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Erin Gruwell?es una profesora llena de i deales que escoge enseñar en Wilson
para hacer un aporte a la sociedad y, en lugar de hallar un programa
educativo basado en la igualdad de oportunidades, encuentra un clima de
tensión racial, intolerancia, desesperanza y cultura de pandilleros en la que
los chicos practican una conducta social de auto-segregación como forma de
supervivencia. Esta actitud la muestran a través de la colocación de las
mesas por sectores, creando una separación de forma automática,
delimitando fronteras entre ellos, dividiendo el aula en diversos territorios y
formando grupos separados y de espaldas a la profesora, en un gesto de
desafío y de unidad con el propio grupo.
Así surge en ella la idea de darles cuadernos para que se expresaran como
quisieran, con un dibujo , un poema, o un diario escrito. Los resultados
fueron asombrosos: por primera vez los chicos del aula 203 comprendieron
el lugar que ocupaban en el mundo viendo que había alguien dispuesto a
escuchar lo que tenían que decir. Un grupo de estudiantes imposi bles que al
principio no se soportaban entre y se convirtieron, gracias a una profesora,
en una gran familia que les proporcionaba a cada uno de ellos apoyo y
sentido de la identidad. Esta familia, a los que en principio sólo unía su falta
de futuro, empezó a llamarse con orgullo a sí mismos los Escritores de la
Libertad.
Erin logra que le dejen seguir enseñando los últimos dos años que le
faltaban a los chicos y como proyecto final después de conseguir maquinas
para todos sus alumnos se proponen publicar ³Escritores de la Libertad´ que
es una compilación de los diarios que los chicos escribieron a lo largo de los
años.