You are on page 1of 6

2011

Universidad Europea de Madrid Jos Snchez Sanz

[TEMA 1 QU ES LA MSICA?]
Breve introduccin al concepto y la definicin de la msica encuadrada dentro de la asignatura de ambientacin musical para alumnos de Comunicacin audiovisual

TEMA 1 Qu es la msica?
Ambientacin musical

Indice
TEMA 1 Qu es la Msica? ................................................................................................... 2 1.1 Introduccin .......................................................................................................................... 2 1.2 Los elementos de la msica ............................................................................................... 2 1.3 El lenguaje musical .............................................................................................................. 3 1.3.1 La forma de la Msica ...................................................................................................... 3 1.3.2 Las claves del discurso musical ........................................................................................ 4 1.3.3 Las texturas musicales ...................................................................................................... 4 1.4. Breve visin de los instrumentos musicales.................................................................... 5

TEMA 1 Qu es la msica?
Jos Snchez Sanz

TEMA 1 Qu es la Msica?
1.1 Introduccin
Msica es un concepto muy difcil de definir, ya que su significado puede abarcar muchos campos dentro de la misma prctica artstica. Definicin escolstica: Msica es el arte de ordenar los sonidos en el tiempo.

El origen del concepto proviene del griego Musik, que quiere decir arte de las Musas. Las Musas estaban dedicadas cada una a un campo del arte, pero directa o indirectamente la msica implicaba todas, ya que el concepto musical griego es muy amplio. Implica teatro, poesa y danza; tres espectculos en los que la msica era muy importante en la prctica griega.

1.2 Los elementos de la msica


La mejor manera de buscar una definicin de la msica es por medio de sus elementos: 1- Sonido: Ondas mecnicas que se propagan en un medio elstico, siempre dentro del mbito de la audicin humana. Es la materia prima de la msica sin pulir. Sus elementos son: Intensidad (volumen, medido en decibelios), tono o altura (nota, medida en Herzios) y timbre (basado en la teora de los armnicos). 2- Meloda: Sonidos afinados colocados en el tiempo musical segn unas convenciones culturales dadas. Es la ordenacin de la materia prima segn las alturas para crear la base del discurso musical. 3- Armona: Combinacin simultanea de notas para crear acordes y por medio de la sucesin de stos crear progresiones que van a generar el sustento de la meloda y aparte van a crear tensin y reposo. La armona juega con los conceptos consonancia (combinacin de dos notas cuyo resultado es agradable al odo) y disonancia (combinacin de dos notas cuyo resultado es no agradable, mejor dicho tenso, al odo). Las combinaciones de ms de dos notas pueden crear acordes ms o menos tensos para poder dirigir la msica hacia puntos de tensin o puntos de reposo y enriquecer la meloda con ello.

TEMA 1 Qu es la msica?
Ambientacin musical

4- Ritmo: Es el elemento de le da realidad a la msica, ya que coloca meloda y armona en el tiempo, le da a la msica la temporalidad. Es la ordenacin de los sonidos por medio de su duracin y acentuacin. Otra definicin es; subdivisin del espacio temporal en secciones perceptibles por los sentidos. Nunca confundir ritmo con tempo. La msica es un arte temporal que evoluciona a travs de la duracin de que dispone. No es un arte esttico, est en movimiento, al igual que el cine. Por eso precisa de elementos que creen tensin y reposo. La msica es un arte que dispone de un alto ndice de subjetividad, sobre todo en su faceta instrumental. Nunca existir un consenso sobre lo que cada persona piensa o siente sobre una msica determinada.

1.3 El lenguaje musical


La msica, aunque algunos tericos estticos lo nieguen, es un lenguaje, y como tal est articulado. Se puede hacer un anlisis estructural como si de un texto escrito se tratara y extraer desde los elementos mnimos a las secciones ms amplias. Hay que tener en cuenta que la base de la creacin musical est compuesta de tres elementos bsicos: 1- La materia prima en bruto. Los sonidos de que dispone colocados en sus correspondientes instrumentos pero sin ordenar. 2- Las tcnicas de ordenacin de que dispone el compositor. 3- Las ideas del compositor ya sean musicales o extramusicales. 1.3.1 La forma de la Msica El trmino Forma en msica es equivalente a estructura y dentro de l hay que diferenciar: Forma musical: Es la estructura individual de cada obra Formas musicales: Son patrones de estructura que a lo largo de los siglos se han utilizado y que han evolucionado por una mejora y por una adaptacin a los tiempos y los estilos.

La msica instrumental, al no ser un lenguaje plenamente comprensible, al ser subjetivo, precisa de una estructuracin que haga que el espectador se sienta cmodo y no se pierda entre melodas sin sentido. El juego con la

TEMA 1 Qu es la msica?
Jos Snchez Sanz

repeticin, que fomente el recuerdo en el espectador es bsico a la hora de crear la forma. Las formas bsicas son: Lied: ABA Rond: ABACAD Variacin: Utilizar un tema e irlo variando a lo largo de diferentes versiones.

stas son dos formas que provienen de la msica popular de la Edad Media y han servido de base a todas las que han surgido posteriormente. 1.3.2 Las claves del discurso musical Los elementos del discurso musical podran perfectamente compararse con elementos de cualquier discurso escrito segn la diseccin que se haga en su anlisis Motivo: Es el elemento bsico del discurso musical, superior en extensin a la nota. Es la unidad mnima en la que se puede subdividir una meloda y que a su vez disponga de capacidad de independizacin. Frase: Denominada de igual manera que en el texto escrito. Es una sucesin de motivos ordenados que generan un proceso musical que empieza y termina y que tiene a su vez continuidad con los anteriores y posteriores. Cadencia: Es el equivalente a los signos de puntuacin del texto escrito. Sirve para separar unas frases de otras y darle sentido a stas. Pueden ser ms o menos conclusivas segn lo que desee el compositor en cada momento. Tema: Es la sucesin de frases que conforma una seccin de una obra

1.3.3 Las texturas musicales El entramado musical forma su textura. La textura de la msica puede ser de tres tipos: 1- Monofnica: Una nica meloda, sin ningn tipo de acompaamiento. Tambin llamado Monoda. 2- Polifnica: Se le aaden melodas a la monofnica creando una obra formada por varias melodas que discurren simultneamente

TEMA 1 Qu es la msica?
Ambientacin musical

3- Homofnica: La meloda se desarrolla sobre un entramado musical que forma lo que se llama el acompaamiento. Una meloda destaca sobre todas las dems que conforman el acompaamiento.

1.4. Breve visin de los instrumentos musicales


La ciencia que estudia los instrumentos musicales, su evolucin y su composicin es la Organologa, rama de la musicologa. Existen diferentes clasificaciones de los instrumentos. Por un lado est la clasificacin de los musiclogos Kart Sachs y Erich Von Hornbostel, que diferencian los instrumentos entre; Idifonos (autfonos) Membrfonos Cordfonos Aerfonos Electrfonos

La clasificacin ms popular es la clasificacin segn su funcin en la orquesta. Cuerda: Que a su vez se diferencia en frotada o pulsada Viento: que a su vez se diferencia en Maderas o Metales Percusin Teclado

La orquesta es la agrupacin instrumental ms grande y que abarca un mayor nmero de clases de instrumentos. Hasta el Siglo XVIII no exista; existan diferentes agrupaciones instrumentales que eran formadas segn los requerimientos del compositor, siempre reunidas alrededor de lo que se llamaba el Continuo (instrumento de teclado ms instrumentos de cuerda graves que hacan el bajo). La figura que ana en una sola inteligencia la diferente forma de pensar de los componentes de una orquesta es la definicin del director de la orquesta. La figura del Director de Orquesta ha evolucionado, desde el hombre del bordn del Siglo XVII hasta la imagen de finales del XIX y principios del XX que es la que tenemos actualmente.