ESCUELA FRANCIA UTP VALDIVI A UNIDAD O

PLANIFICACION

CURRICULAR

RELIGIN

EVANGLICA

2011

DIDCTICA :

U N I D A D DE N I V E L A C I N

Objetivo de la Unidad: (OF) Reconocer el amor y pasin de Jess por la humanidad. Horas Pedaggi cas Fecha Contenidos Aprendizaje esperado Indicador (Como lograrlo?) Actividad _ Recursos ( Tics) Actividades de Evaluacin(criterio s para evaluar) Fecha de Evaluacin Observacin Directa

14-032011

REA TESTIMONIAL Valorar como Dios se comunica con el hombre

REA CELEBRATIVA Que los alumnos (as) puedan conocer el Amor de Dios

A. Explican que saben ellos de Dios B. Describen cmo Dios se muestra a sus hijos C. Dibujan cmo imaginan a Dios

Sala de clase Pizarra Note-bock ms parlantes Lminas de hojas de oficios Lpiz negro Lpices de colores Goma

ESCUELA FRANCIA UTP VALDIVI A 2 21-032011

PLANIFICACION

CURRICULAR

RELIGIN

EVANGLICA

2011

REA TESTIMONIAL Prueba de diagnsti co

REA CELEBRATIVA Que los alumnos (as) aprendan a respetars e entre ellos REA CELEBRATIVA Que los alumnos (as) aprendan como Dios se comunica con nosotros.

A.

Identifican actitudes negativas hacia sus compaeros B. Realizan comentarios que demuestren actitudes positivas hacia sus compaeros sin necesidad de decirse palabras ofensivas. C. Expresan a travs de dibujos el respeto hacia sus pares A. Identifican textos bblicos en que el Seor promete la vida eterna para quienes le siguen. B. Expresan a travs de crear una Biblia como Dios se comunica con sus hijos. C. Entienden, reconocen y descubren la importancia de la oracin. D. Descubren que podemos orar confiadamente con Dios.

Sala de clase Biblia Pizarra Pruebas de Diagnstico Lpiz negro Goma Lpices de colores

Observacin directa Evaluacin Diagnstica. Escala del 60%.

28-032011

REA TESTIMONIAL Aprendo a conocer a Dios a travs de la Biblia. Importan cia de la Oracin en nuestras vidas.

Sala de clase Pizarra Lminas de hojas de oficios Lpiz negro Lpices de colores Goma

Observacin directa

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RELIGIN

EVANGLICA

2011

PLANIFICACION CORPORATIVA CLASE A CLASE Subsector / Mdulo Nivel NB1- 1 Bsico RELIGIN Profesor: Qu ensear y qu aprender? MES MARZO Unidad 0 Fecha: UNIDAD DE NIVELACIN Fecha de Inicio: 14-032011 Fecha de trmino: 18-032011 SEMANAN N de Horas : Qu y con qu evaluar? 2 1

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr?

Cmo ensear y con qu aprender?

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CURRICULAR

RELIGIN

EVANGLICA

2011

Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas Conocer el Amor de Dios

Contenidos y Habilidades Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Procedimental es y/o Transversales Inicio: Valorar como Dios Presentacin al curso por parte de la se profesora. comunica Oracin para dar la bienvenida. con el Desarrollo: hombre Cada nio deber decir su nombre y presentarse delante de sus compaeros y explicar que saben de Dios. Debern dibujar cmo imaginan a Dios. Exponen sus dibujos y al azar explican como lo ven ellos. Explicacin por parte de la profesora de quin es Dios. Cierre: Qu aprendimos hoy? Cmo imaginbamos a Dios? Damos gracias por nuestra primera clase.

Ambiente y Recursos a Utilizar Sala de clase Pizarra Lminas de hojas de oficios Lpiz negro Lpices de colores Goma

Evaluacin (Indicador y forma de evaluar) Observacin directa.

ESCUELA FRANCIA UTP VALDIVI A Subsector / Mdulo Nivel NB1

PLANIFICACION

CURRICULAR

RELIGIN
Unidad 0 Fecha:

EVANGLICA

2011
SEMANA 2 N N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

RELIGIN Profesor:

MES

MARZO

UNIDAD DE NIVELACIN Fecha de Inicio: 28-03-2011 Fecha de trmino: 01-042011

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas Que los alumnos (as) aprendan como Dios se comunica con nosotros.

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales Aprendo a Inicio: Sala de clase Observacin conocer a Oracin de gratitud a Dios. directa. Biblia Dios a Canciones bblicas. Pizarra travs de Desarrollo: Diferentes la oracin. Explicacin Profesora de cmo Dios se libros y cuentos comunica con nosotros. Lpices de Se les presenta una Biblia y se les deja colores que ellos puedan verla. Tijeras Escuchan y ven en presentacin de Power pegamento Point; qu es la oracin y su importancia. Escuchan atentamente San Mateo 6 : 5 al 15. (cita bblica cuando Jess enseo a orar a sus discpulos). y San Juan 17 (cita bblica cuando Jess or por todos sus discpulos). Escuchan y ven en presentacin de Power Point;, cules son las reglas de la oracin. Citas bblica:

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RELIGIN

EVANGLICA

2011

(San Juan San Juan 14:13 y 14); (San Lucas 11:2); (San Mateo 6:12) y (Salmo 66:18). Escuchan y ven extracto de la pelcula Daniel en el foso de los loeones. (Daniel 6:1-28). Grupalmente analizan, comentan y debaten con sus pares su percepcin de lo escuchado. Leen en voz baja y en grupo todos juntos, apoyados por la docente, la oracin del Padre Nuestro. Recortan, pintan, dibujan y pegan en su cuaderno el Padre Nuestro. Cierre: Qu aprendimos hoy? De qu nos habla la Biblia? Se debate, a travs de una lluvia de ideas lo comprendido en clases, crenado un compromiso a aprender el Padre Nuestro.

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RELIGIN

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2011

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN Profesor: Qu ensear y qu aprender? Contenidos y Habilidades Cognitivas y/o Procedimentale s y/o Transversales

MES

MARZO

Unidad 0 Fecha:

UNIDAD DE NIVELACIN Fecha de Inicio: 21-03-2011 Fecha de trmino: 25-032011

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas rea: Testimonial Que los alumnos (as) aprendan a respetarse entre ellos

Cmo ensear y con qu aprender? Ambiente y Recursos a Utilizar Sala de clase Biblia Pizarra Pruebas de Diagnstico. Lminas con la historia. Lpiz negro

SEMAN A 3 N N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar? Evaluacin (Indicador y forma de evaluar) Evaluacin Diagnstica. Escala del 60%.

Actividades y Mtodo a Utilizar

Inicio: Prueba de Oracin de gratitud a Dios diagnstico Recordar cancin clase anterior Desarrollo: Se toma prueba de diagnstico Luego a travs de lminas visuales se les narra la historia de Daniel. Debern opinar que comprendieron de la

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RELIGIN

EVANGLICA
Goma Lpices colores

2011

historia. Cmo deben ser ellos cuando se comunican con Dios? Qu significa respeto? Dibujan historia mirando las visuales. Cierre: Qu aprendimos hoy? Por qu debemos orar con respeto? Damos gracias a Dios.

de

UNIDAD N 1 SEMANA SANTA Objetivo de la Unidad: Reconocer el amor pasin de Jess por la humanidad. Horas Fecha Contenidos Aprendizaje Pedaggi esperado cas

Indicador (Como lograrlo?)

Actividad _ Recursos ( Tics)

Actividades de Evaluacin(criterio s para evaluar) Fecha de Evaluacin

ESCUELA FRANCIA UTP VALDIVI A 2 11-042011 Al 15-042011

PLANIFICACION
REA TESTIMONIAL Semana Santa

CURRICULAR

RELIGIN

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2011

REA CELEBRATIVA Que los alumnos (as) Expresan la alabanza y el agradecimiento a Dios Padre como conducta propia de todo cristiano. REA CELEBRATIVA Que los alumnos (as) Compartan en unin con sus compaeros la Santa Cena Contar la historia de la ltima cena de Jess con sus discpulos. Nombrar los smbolos utilizados por Jess (vino, pan). Expresar su gratitud a Jess

A. Identifican hechos importantes que se celebran en semana santa B. Identifican relatos bblicos donde Jesucristo fue enviado por el Padre a cumplir una misin C. Sealan que Jesucristo nos muestra el camino para llegar al padre. A. Identifican hechos relevantes de porque est constituida la Santa Cena B. Identifican textos bblicos que guan a que celebremos la Santa Cena. C. Sealan por que celebramos la Santa Cena.

18-042011 AL 21-042011

REA TESTIMONIAL Santa Cena

Sala de clase Pizarra Note-bock ms parlantes Lminas de hojas de oficios Lpiz negro Lpices de colores Goma Sala de clase Pizarra Lminas de hojas de oficios Lpiz negro Lpices de colores Goma

Observacin Directa

Observacin directa.

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PLANIFICACION
por lo hizo.

CURRICULAR
que l

RELIGIN

EVANGLICA

2011

25-042011 AL 29-042011

REA TESTIMONIAL El Seor Resucito

REA CELEBRATIVA Que los alumnos (as) Comprendan que la muerte y la resurreccin de Jesucristo fue para sacarnos de muerte a vida

A. Identifican relatos evanglicos donde Jess expresa que es el hijo de Dios y enviado por el padre a cumplir una misin para la humanidad B. Identifican el proceso de muerte a vida C. Identifica a Dios Padre que envo a su hijo para que nos muestre el camino para llegar a l

Sala de clase Biblia Pizarra Pruebas de Diagnstico Lminas con la historia de Sambito Lpiz negro Goma Lpices de colores

Observacin directa Evaluacin Diagnstica. Escala del 60%.

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2011

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN

MES

ABRIL

1 UNIDA D Fecha:

SEMANA SANTA Fecha de Inicio: 11-04-2011 Fecha de trmino: 15-042011

SEMANA N

Profesor:

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas rea: Testimonial Que los alumnos (as) Expresan la alabanza y el agradecimiento a Dios Padre como conducta propia de todo cristiano.

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales rea: Inicio: Sala de clase Observacin Celebrativa Oracin de gratitud a Dios. directa Biblia Recordar cancin clase anterior. Pizarra Semana Santa Recordar temas tratados en las clases Lpiz negro anteriores. Lminas Valorar, Respetar Desarrollo: referentes a la y Vivir la Explicacin Profesora sobre lo que Semana Santa. Semana Santa celebramos en Semana Santa. Guas de apoyo ya que en ella

N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

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2011

Subsector / Mdulo Nivel NB1

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas rea: Testimonial

recordamos para pintar y Ven ppt del tema central.La entrada como Jess Muri completar. Triunfal de Jess y Resucito para REFERENCIA BIBLICA Goma abrirnos las Mt.21: 1-11.La entrada Triunfal de Jess Lpices de puertas del cielo. colores Lluvia de ideas y de cmo los alumnos (as) ven este mes. Dibujan y colorean lminas. Responden cuestionario del tema central, apoyados por el testamento. Se les motiva a estar con sus padres ms tiempo en este perodo. Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu celebramos en Semana Santa? 1 RELIGIN MES ABRIL UNIDA SEMANA SANTA D Fecha de Inicio: 18-042011 Profesor: Jemima Nuez Vera Fecha: Fecha de trmino: 21-042011 Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Habilidades Ambiente y Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos Procedimentale a Utilizar s y/o Transversales rea Inicio: Sala de clase Celebrativa Oracin de gratitud a Dios Patio del

SEMANA N N de Horas : 2

Qu y con qu evaluar? Evaluacin (Indicador y forma de evaluar) Observacin directa

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Santa Cena

CURRICULAR

RELIGIN

EVANGLICA
colegio Biblia Pizarra Lpiz negro Hojas de oficios Goma Lpices de colores

2011
Revisin de cuaderno.

Recordar la clase anterior. Que los alumnos (as) Desarrollo: Compartan en unin Recordar como Explicacin profesora por que celebramos con sus compaeros Jesucristo cen la Santa Cena. y porque le llamamos la Santa Cena junto a sus Semana Santa. Discpulos antes de ir a la Cruz REFERENCIA BIBLICA : Marcos 14:12-25 Se reflexiona y se deja que los alumnos puedan expresar lo que ellos sienten o como ven esta Semana Santa. Se les entregan gua para colorear y comentar los acontecimientos de Semana Santa. Motivar a vivir la Semana Santa en familia Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu hemos celebrado hoy da? Damos gracias a Dios.

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN

MES

ABRIL

1 UNIDA D Fecha:

SEMANA SANTA Fecha de Inicio: 2011 Fecha de trmino: 2011 25-0429-04-

SEMANA N N de Horas : 2

Profesor:

Jemima Nuez Vera

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CURRICULAR

RELIGIN

EVANGLICA

2011

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas rea: Testimonial

Que los alumnos (as) Comprendan que la muerte y la resurreccin de Jesucristo fue para sacarnos de muerte a vida

Qu ensear y Qu y con qu Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? evaluar? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales rea Inicio: Sala de clase Observacin Celebrativa Oracin de gratitud a Dios directa Biblia Recordar cancin clase anterior Dios Revisin de Pizarra El Seor nos Ama a todos. cuaderno. Lpiz negro Resucito Desarrollo: Hojas de oficios Canto de resurreccin. mira lo que hizo Goma Recordar como mi Jess; este es el pueblo que alaba al Lpices de Jesucristo Seor. colores resucito al tercer REFERENCIA BIBLICA : Marcos 16:1-8 da para darnos Comentan lo escuchado. vida Comentan lo vivido en Semana Santa. Dibujan y colorean a Jess Resucitado. Aprenden cancin Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu hemos celebrado hoy da? Damos gracias a Dios.

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CURRICULAR

RELIGIN

EVANGLICA

2011

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RELIGIN

EVANGLICA

2011

Subsector / Mdulo Nivel NB1 y NB2

RELIGIN

MES

MAYO

2 UNIDA D Fecha:

JESS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIN Fecha de Inicio: 2011 Fecha de trmino: 2011 02 Mayo 06 Mayo

SEMANA N N de Horas : 2

Profesor:

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas rea: Testimonial Que los alumnos (as) se sensibilicen frente a la invitacin de Jess a amar a los dems, especialmente a los que sufren y son marginados.

Qu ensear y Qu y con qu Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? evaluar? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales FORMACIN Inicio: Sala de clase Observacin TICA: Oracin de gratitud a Dios. directa Biblia Recordar y escuchar canciones de la Trabajo en Pizarra En todo clase anterior. sala Lpiz negro tiempo ama el Desarrollo: Diarios amigo. Se comienza con la pregunta Que pegamento El mandamiento del caractersticas debe tener un buen Lminas para amor a Dios y al amigo? pintar Prjimo. Se anotan en la pizarra lluvia de ideas. Goma Comentan sobre sus amigos. Lpices de Ejercer de modo Escuchan Referencia Bblica: El gran colores responsable mandamiento Referencia: Marcos 12:28grados 34. crecientes de Recopilan algunos hechos noticiosos y libertad. descubren cmo hay personas que se Autonoma

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RELIGIN

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2011

Subsector / Mdulo Nivel NB1

personal. preocupan por los dems y otras Realizar personas que no ayudan a los habitualmente necesitados. actos de Recortan noticias y pegan en cuaderno generosidad y de Religin. solidaridad, Pintan la accin misericordiosa de dentro Visitar a los enfermos. del marco del Aprenden cancin Yo tengo un amigo reconocimiento. que me ama. Respeto por la Cierre: justicia, la Qu aprendimos hoy? verdad, los Quin es nuestro prjimo? derechos humanos y el bien comn. 2 JESS EJEMPLO DE AMOR RELIGIN MES ABRIL UNIDA Y COLABORACIN D Profesor: Jemima Nuez Vera Fecha: Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas rea: Testimonial Que los alumnos (as) Descubran que la

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales Formacin Inicio: Sala de clase Observacin tica: Oracin de gratitud a Dios. directa Patio del Apreciemos

N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

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nuestra naturaleza Reconocer, respetar y defender la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distincin de sexo, edad, condicin fsica, etnia, religin o situacin econmica.

CURRICULAR

RELIGIN

EVANGLICA
colegio Biblia Pizarra Lpiz negro Hojas de oficios Goma Lpices de colores

2011
Revisin de cuaderno.

creacin y la vida son grandes dones que Dios Padre ha querido compartir con todos los seres.

Recordar cancin clase anterior Dios nos Ama a todos. Desarrollo: Por medio de los recursos grficos de la naturaleza expresan las cualidades de Dios Padre que descubren en ella. a partir de la cancin, nombran lo que ms les llamo la atencin de la naturaleza en sus vacaciones. Quin lo ha creado? Escuchan relato bblico del Gnesis 1,1ss. Comentan el Texto. salen al patio del colegio y observan su entorno para descubrir lo que Dios ha creado.

Nombran y dibujan lo observado Aprenden cancin Cierre: Qu aprendimos hoy? Cmo Dios nos ha mostrado su amor? Damos gracias a Dios.

Subsector / Mdulo

RELIGIN

MES

ABRIL

2 UNIDA D

JESS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIN

SEMANA N

ESCUELA FRANCIA UTP VALDIVI A Nivel NB1

PLANIFICACION

CURRICULAR

RELIGIN

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2011
N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

Profesor:

Jemima Nuez Vera

Fecha:

Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas Celebrativa: Alabar a Dios padre por las maravillas que ha creado, a travs de la oracin, signos y gestos litrgicos que usamos los cristianos.

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales FORMACIN Inicio: Sala de clase Observacin TICA: Oracin de gratitud a Dios. Recordar directa Biblia Qu es la cancin clase anterior Dios nos Ama a Trabajo en Pizarra Oracin?. todos. sala Lpiz negro Que los alumnos Identifican la oracin como el dilogo que Cuaderno (as) se establece entre Dios y el creyente pegamento Identifiquen la teniendo a Jess como modelo Lminas oracin como el alusivas a la dilogo que se Desarrollo: Oracin establece entre Debern repetir Oraciones breves y Goma Dios y el sencillas para expresar amor a Dios Lpices de creyente colores teniendo a Jess Reconocen que es Orar. como modelo. Referencias Bblicas: Moiss ante la zarza ardiente (Gn 3, 1-6), de David en el traslado del cofre del Seor

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(2 Sam 6, 12-14)

RELIGIN

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2011

Jess en Getseman (Mc 22, 39-42). Los estudiantes:

Debern hacer un dibujo colectivo en grupos de 4. Aprenden cancin que me ama. Yo tengo un amigo

Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu es la Oracin? Subsector / Mdulo Nivel NB1 RELIGIN Profesor: MES ABRIL 2 UNIDA D Fecha: JESS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIN Fecha de Inicio: Fecha de trmino: SEMANA N 5

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas rea: Testimonial Que los alumnos (as) Identificar que Dios es nuestro Padre,

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Habilidades Ambiente y Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos Procedimentale a Utilizar s y/o Transversales Formacin Inicio: Oracin de gratitud a Dios Sala de clase tica: Recordar cancin clase anterior Dios Biblia Jess entrega su nos Pizarra vida por amor a Ama a todos. Lpiz negro la humanidad.

N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar? Evaluacin (Indicador y forma de evaluar) Observacin directa Revisin de cuaderno.

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RELIGIN

EVANGLICA
Guas de apoyo Hojas de oficios Goma Lpices de colores

2011

que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre

Desarrollo: Comprenden que Dios Padre ha enviado a su Hijo Jess para que nos muestre el camino para llegar a l. -Identifican relatos evanglicos donde Jess expresa que es el Hijo de Dios y enviado por su Padre a cumplir una misin. - Escuchan la lectura de Juan. 19, 2530. - Relacionan el mensaje con el momento de la Semana Santa. - Reconocen a Jess en la cruz, a la madre de Jess y al discpulo amado. Pintan Jess en la cruz.

Aprenden cancin Cierre: Qu aprendimos hoy? Cmo Dios nos ha mostrado su amor? Damos gracias a Dios.

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN Profesor:

MES

MAYO

Jemima Nuez Vera

2 UNIDA D Fecha:

JESS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIN Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N N de Horas 2

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2011

: Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas Testimonial: Identificar que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida para ser felices y estar con l, ahora por siempre Qu ensear y Qu y con qu Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? evaluar? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales Formacin Inicio: Sala de clase Observacin tica: Oracin de gratitud a Dios directa Pizarra Recordar cancin clase anterior Dios Trabajo en Biblia Qu significa nos sala. Lpiz negro tener una Ama a todos. Guas de apoyo misin? Explicacin profesora sobre lo que Goma significa tener una misin. Lpices de Comprender que colores Dios Padre ha Desarrollo: enviado a su Hijo Debern Identificar relatos evanglicos Jess para que donde Jess expresa que es el Hijo de nos muestre el Dios y enviado por su Padre a cumplir camino para una misin. llegar a l. Referencia Bblica: Escuchan el texto bblico de la eleccin de los doce apstoles y la misin que Jess les encomend a ellos. Comentan (Mt 10,1-4) Escuchan la lectura de Juan. 19, 25-30. Relacionan el mensaje con el momento de la Semana Santa.

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2011

Reconocen a Jess en la cruz, a la madre de Jess y al discpulo amado. Pintan Jess en la cruz. Aprenden cancin Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu es una misin? Damos gracias a Dios.

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN Profesor:

MES

MAYO

2 UNIDA D Fecha:

JESS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIN Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas Testimonial: Que los alumnos (as) Identifiquen que Dios es nuestro Padre, que nos ama y nos ha dado la vida

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales Formacin Inicio: Sala de clase Observacin tica: Oracin de gratitud a Dios directa Pizarra Recordar cancin clase anterior Dios Trabajo en Biblia La vida Eterna. nos sala. Lpiz negro Ama a todos. Guas de apoyo Valorar la vida Explicacin profesora Goma eterna como un Resucita Jess para estar siempre con Lpices de regalo que Dios nosotros colores

N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

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RELIGIN

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2011

para ser felices y Padre estar con l, ahora y prometido por siempre todas personas.

ha a Desarrollo: las Identifican textos bblicos en que el Seor promete la vida eterna para quienes le siguen. Referencia Bblica -Se les pide a los estudiantes que dibujen cmo dice la gente que es la muerte. Se lee una parfrasis de Mt 25, 31-40 y se les pide que dibujen la escena que ah se seala. Se comparan los dibujos. Luego se lee: Marcos 16, 1-8. Identifican el significado del mensaje Jess resucitado. Dibujan valores cristianos como: acciones de amor y colaboracin. Aprenden cancin Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu es una misin? Damos gracias a Dios.

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN Profesor: Qu ensear y qu aprender?

MES

MAYO

3 UNIDA D Fecha:

MI MUNDO MARAVILLOSO Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr?

Cmo ensear y con qu aprender?

N de Hora 2 s: Qu y con qu evaluar?

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RELIGIN

EVANGLICA

2011

Contenidos y Aprendizaje Habilidades Esperado Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar TP: Competencias Procedimentale Esperadas s y/o Transversales Testimonial: Formacin Inicio: tica: Oracin de gratitud a Dios Que los alumnos (as) Recordar cancin clase anterior Dios nos Reconozcan y Creacin del 1 Ama a todos. comprendan la y 2 da. Explicacin profesora, deberan cubrirse los ojos creacin de Dios. y explicar que es lo que ellos ven Valorar la Aprendern como fue creado el primer da. comunicacin de Desarrollo: ideas de Dios Se dibuja en la pizarra como era la tierra antes hacia el hombre. de que Dios la creara. Amar la lectura Escuchan relatos Bblicos con apoyo de visuales de la Biblia. sobre la creacin. Conocer y Dios cre el primer da, Da y Noche respetar las Segundo Da Cielo y Agua costumbres Trabajan en sus cuadernos dibujando la tierra Bblicas. antes de ser creada. Se les entregan gua de apoyo. Arman diario mural con el primer da guiados por profesora Referencia Bblica Gnesis 1 completo. Se les lee lo que la Biblia dice, y deberan opinar que creen ellos referente a como la ven. Colocan 2 da de la creacin en el diario mural

Ambiente y Recursos a Utilizar Sala de clase Pizarra Biblia Lpiz negro Guas de apoyo Goma Lpices de colores

Evaluacin (Indicador y forma de evaluar) Observacin directa Trabajo en sala.

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EVANGLICA

2011

Aprenden cancin Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu es una misin? Damos gracias a Dios.

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN Profesor:

MES

MAYO / JUNIO

3 UNIDA D Fecha:

MI MUNDO MARAVILLOSO Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N

Jemima Nuez Vera

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Aprendizaje Habilidades Ambiente y Evaluacin Esperado Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y TP: Competencias Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) Esperadas s y/o Transversales Testimonial: Formacin tica: Inicio: Sala de clase Observacin directa Oracin de gratitud a Dios Pizarra Trabajo en sala. Que los alumnos (as) 3er Da Recordar cancin clase anterior Dios Biblia Reconozcan y nos Lpiz negro comprendan la Fomentar el Ama a todos. Lminas con visuales creacin de Dios. amor por la Explicacin profesora, sobre el tercer da. sobre la naturaleza Naturaleza Hojas de block Desarrollo: Diarios Escuchan relatos Bblicos con apoyo de Pegamento visuales sobre el tercer da. Mar, Tierra y Tijeras Vegetacin Guas de apoyo Dibujan el mar y la tierra., luego debern Goma

Qu se espera lograr?

N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

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RELIGIN

EVANGLICA

2011

formar grupos de 4 alumnos (as) Lpices de colores Profesora entrega un papelito en que ellos debern dibujar, recortar o pintar, dependiendo lo que les toque cmo el hombre ha daado la naturaleza? cmo debemos de cuidarla? Crear carteles para cuidar la naturaleza. Por qu son importantes las plantas para el hombre Referencia Bblica Gnesis 1 completo. Colocan 3 da de la creacin en el diario mural Aprenden cancin Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu fue creado en el tercer da? Damos gracias a Dios.

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN

MES

JUNIO

3 UNIDA D Fecha:

MI MUNDO MARAVILLO Fecha de Inicio: 10 Fecha de trmino: 10 07 06 -

SEMANA N 2

Profesor: Qu ensear y qu aprender? Contenidos y Habilidades Cognitivas y/o Procedimentale s y/o

Mnica Moya Vargas

N de Horas 11 06 :

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas

Cmo ensear y con qu aprender? Actividades y Mtodo a Utilizar Ambiente y Recursos a Utilizar

Qu y con qu evaluar? Evaluacin (Indicador y forma de evaluar)

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CURRICULAR

RELIGIN

EVANGLICA

2011

Transversales Testimonial: Que los alumnos (as) Comprendan que el universo tambin es creacin de Dios Formacin tica: Inicio: Oracin de gratitud a Dios Recordar cancin clase anterior Dios 4 Da nos Ama a todos. Explicacin profesora sobre el universo. Fomentar Desarrollo: el amor por Ven presentacin en Power- point sobre el universo el universo Referencia Bblica Gnesis 1 y 2 Aprendern el 4 da (Los astros, sol, luna, estrella y estaciones del ao) Debern dibujar que planeta les gust ms en sus cuadernos. Pintan y Recortan y arman lminas de Samuelito Colocar 4 Da en el diario mural Pintan guas de apoyo Aprenden cancin Cierre: Qu aprendimos hoy? En qu da Dios cre la Naturaleza? Damos gracias a Dios. Sala de clase Pizarra Biblia Data shock Computador Documental sobre el universo Lpiz negro Guas de apoyo bblicos. Goma Lpices de colores Observacin directa

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Subsector / Mdulo

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MES

JUNIO

3 UNIDA D

MI MUNDO MARAVILLO

SEMANA N

ESCUELA FRANCIA UTP VALDIVI A Nivel NB1

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N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

Profesor:

Fecha:

Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

Qu se espera lograr? Aprendizaje Esperado TP: Competencias Esperadas Testimonial: Que los alumnos (as) Comprendan que los peces y las aves tambin fueron creados por Dos.

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Habilidades Ambiente y Evaluacin Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) s y/o Transversales Formacin Inicio: Sala de clase Observacin tica: Oracin de gratitud a Dios directa Pizarra Recordar cancin clase anterior Dios Biblia 5 Da nos Ama a todos. Data shock Explicacin profesora sobre el 5 da. Computador Fomentar Desarrollo: parlantes el amor por Ven presentacin en Power- point sobre Documental el mar peces y aves sobre los peces Referencia Bblica y aves Gnesis 1 y 2 Cajas de Aprendern el 5 da ( creacin de Peces zapatos y Aves) Lpiz negro Debern dibujar que planeta les gust Lminas para ms en sus cuadernos. recortar de Pintan y Recortan y arman acuario peces Pintan guas de apoyo Pegamento lana Colocan 5 da en el diario mural Palos de Aprenden cancin Yo tengo un barco helados Cierre: Qu aprendimos hoy? En qu da Goma Dios cre los peces y las aves? Damos gracias Lpices de

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colores

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a Dios.

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN Profesor: Qu ensear y qu aprender?

MES

JUNIO

3 UNIDA D Fecha:

MI MUNDO MARAVILLO Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr?

Cmo ensear y con qu aprender?

N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

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Contenidos y Aprendizaje Habilidades Ambiente y Esperado Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos TP: Competencias Procedimentale a Utilizar Esperadas s y/o Transversales Testimonial: Formacin tica: Inicio: Sala de clase Pizarra Oracin de gratitud a Dios Que los alumnos (as) 6 y 7 Da Recordar cancin clase anterior Dios Biblia Comprendan que los Televisor nos animales y el Fomentar el Pasa pelcula Ama a todos. hombre fueron amor por los Explicacin profesora sobre el 6 y 7 parlantes creados por Dios animales y el Documental sobre da.de la creacin amor al prjimo los Das de la creacin Desarrollo: Cajas de zapatos Ven pelcula de la creacin Lpiz negro Referencia Bblica Pegamento Gnesis 2 y 3 Goma Aprendern el 6 y 7 da ( creacin de Lpices de colores animales y el hombre) Debern crear un zoolgico en una caja de zapatos con plasticina Pintan guas de apoyo Terminan diario mural de los Das de la creacin. Aprenden cancin Yo tengo un barco Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu cre Dios en el primer da, en el 2 da, en el 3 da? En qu da Dios cre los animales y al hombre?. Damos gracias a Dios. Por esta unidad.

Evaluacin (Indicador y forma de evaluar) Observacin directa Lista de cotejo Trabajo en sala

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Subsector / Mdulo Nivel NB1

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MES

JUNIO

4 UNIDA D Fecha:

EL CUERPO HUMANO CREACIN DE DIOS Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N

Profesor:

Jemima Nuez Vera

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Aprendizaje Habilidades Esperado Cognitivas y/o TP: Actividades y Mtodo a Utilizar Procedimentales Competencias y/o Esperadas Transversales Comunitaria: Crecimiento y Inicio: autoafirmacin Oracin de gratitud a Dios Descubrir que la personal Recordar cancin clase anterior Dios nos familia, la Ama a todos. comunidad El cuidado y el Explicacin profesora sobre: escolar y los respeto por el El cuidado y el respeto por el cuerpo. amigos son cuerpo Deberan enumerar instancias para acciones que el Seor realiza para ser mejores amar y crecer de Promover y hijos de Dios. acuerdo a la ejercitar el Desarrollo: invitacin que desarrollo fsico Referencia Bblica: nos hace el Seor personal en un Escuchan lectura Bblica Jess, el Hijo contexto de

Qu se espera lograr?

N de 2 Hora s: Qu y con qu evaluar? Evaluacin (Indicador y forma de evaluar) Observacin directa Lista de cotejo Trabajo en sala

Ambiente y Recursos a Utilizar Sala de clase Pizarra Biblia Parlantes Diarios Plumones Lpiz negro Pegamen to Goma

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Lpices de colores

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amado del Padre respeto. Dios.

Gnesis 1:27-28 Se forman parejas de 4 alumnos y debern dibujarse recostados en una hoja de diario, mientras uno dibuja el contorno de su cuerpo un alumno deber escribir que es lo bueno de ese compaero, el otro alumno deber escribir que es lo que debe cambiar en su carcter, mientras que los 2 primeros alumnos escriben las partes del cuerpo humano. Exponen en la sala a sus compaeros Distinguen al nio y a la nia como lo mejor de la Creacin. Pintan lminas. Aprenden cancin Yo tengo un barco Cierre: Qu aprendimos hoy? Qu cre Dios en el primer da, en el 2 da, en el 3 da? En qu da Dios cre los animales y al hombre? Damos gracias a Dios. 4 UNIDA D Fecha:

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN Profesor: Qu ensear y qu aprender?

MES

JUNIO

EL CUERPO HUMANO CREACIN DE DIOS Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N

Jemima Nuez Vera

Qu se espera lograr?

Cmo ensear y con qu aprender?

N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

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RELIGIN

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2011

Contenidos y Aprendizaje Habilidades Esperado Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar TP: Competencias Procedimentale Esperadas s y/o Transversales Comunitaria: Crecimiento y Inicio: autoafirmacin Oracin de gratitud a Dios Descubrir que la personal Recordar cancin clase anterior Dios familia, la comunidad nos escolar y los amigos El cuidado y la Ama a todos. son instancias para higiene de Explicacin profesora sobre: amar y crecer de nuestro cuerpo El cuidado y la higiene de nuestro cuerpo acuerdo a la Deberan explicar cmo deben de cuidar invitacin que nos Valoracin por la sus cuerpos hace el Seor Jess, vida y el cuerpo acciones que el Seor realiza para ser el Hijo amado del humano. mejores hijos de Dios. Padre Dios. Desarrollo de Desarrollo: hbitos de Comentan sobre la importancia de la higiene personal alimentacin en la vida. y social. Identifican los valores del cuidado de Cumplimiento de nuestro cuerpo. normas de Pintan a La mujer y el varn en la seguridad. naturaleza. Trabajan en grupos de 4 recortando alimentos que son beneficiosos para ellos y pegan en hoja de block. Ordenan secuencia de nios limpiando su cuerpo. Aprenden cancin Yo tengo un barco Cierre:

Ambiente y Recursos a Utilizar Sala de clase Pizarra Biblia Parlantes Diarios Plumones Lpiz negro Pegamento Goma Lpices de colores

Evaluacin (Indicador y forma de evaluar) Observacin directa

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2011

Qu aprendimos hoy? Por qu debemos cuidar nuestro cuerpo? Qu alimentos debemos consumir ms? Por qu? Damos gracias a Dios.

Subsector / Mdulo Nivel NB1

RELIGIN Profesor:

MES

JUNIO

4 UNIDA D Fecha:

EL CUERPO HUMANO CREACIN DE DIOS Fecha de Inicio: Fecha de trmino:

SEMANA N

Jemima Nuez Vera

Qu ensear y Cmo ensear y con qu aprender? qu aprender? Contenidos y Aprendizaje Habilidades Ambiente y Evaluacin Esperado Cognitivas y/o Actividades y Mtodo a Utilizar Recursos (Indicador y TP: Competencias Procedimentale a Utilizar forma de evaluar) Esperadas s y/o Transversales Testimonial: Crecimiento y Inicio: Sala de clase Observacin autoafirmacin Oracin de gratitud a Dios directa Pizarra Identificar que Dios personal Recordar cancin clase anterior Dios Biblia es nuestro Padre, nos Guas de apoyo que nos ama y nos Con nuestros Ama a todos. Plumones ha dado la vida para sentidos Explicacin profesora sobre: Lpiz negro ser felices y estar apreciamos la Con nuestros sentidos apreciamos la Pegamento l con l, ahora por creacin creacin Goma siempre. Desarrollo: Lpices de Descubren a Dios Escuchan cassette con sonidos colores como alguien

Qu se espera lograr?

N de Horas 2 : Qu y con qu evaluar?

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cercano que los acompaa en el camino de la vida.

CURRICULAR

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2011

Deben adivinar diferentes sabores de alimentos trados por profesora Deben adivinar Completar lminas con dibujo de los sentidos. Aprenden cancin Yo tengo un barco Cierre: Qu aprendimos hoy? Damos gracias a Dios.

CRONOGRAMA DE APRENDIZAJES

Subsector: RELIGIN Profesora: Jemima Nuez Vera

Nivel: NB1

Curso: 10 Bsico

N De Horas Semanales: 2 Horas.

ER

Semestre

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CURRICULAR

RELIGIN
Junio 3 4 1

EVANGLICA
Julio

2011

Marzo Abril Mayo semanas semanas A

P R E N D I Z A J E S

semanas 2 3 4 1 2 3 4 5

4 5

5 1

UNIDAD 0 DE NIVELACIN UNIDAD N 1 SEMANA SANTA UNIDAD N 2 JESS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIN UNIDAD N 3 MI MUNDO MARAVILLOSO UNIDAD N 4 EL CUERPO HUMANO CREACIN DE DIOS

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UNIDAD 0: INICIO:

CURRICULAR

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FECHA DE

2011

UNIDAD DE NIVELACIN

FECHA TRMINO: Presentacin de curso. Conocimiento de los alumnos(as) Valorar como Dios se comunica con el hombre Aprendo a conocer a Dios a travs de la Biblia Historia de Sambito PRIMERA UNIDAD: SEMANA SANTA FECHA DE INICIO: FECHA TRMINO: Semana Santa Santa Cena El Seor Resucito SEGUNDA UNIDAD: JESS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIN FECHA DE INICIO: FECHA TRMINO: Apreciemos nuestra naturaleza Qu es la Oracin? Jess entrega su vida por amor a la humanidad Qu significa tener una misin? La vida eterna TERCERA UNIDAD: MI MUNDO MARAVILLOSO FECHA INICIO: FECHA TRMINO: Creacin del 1 y 2 Da. 3er Da 4 Da 5 Da 6 y 7 Da CUARTA UNIDAD: EL CUERPO HUMANO CREACIN DE DIOS El cuidado y el respeto por el cuerpo El cuidado y la higiene de nuestro cuerpo Con nuestros sentidos apreciamos la creacin