La estructura de un bosquejo Bblico Como fro de nieve en tiempo de la siega, As es el mensajero fiel a los que lo envan, Pues al alma

de su seor da refrigerio. Prov. 25.13 Introduccin: A.- saludo B.- el tema para este taller es el siguiente: la importancia de preparar un buen bosquejo de un mensaje Bblico. Animo a los oyentes. 1.- quien se esmera en preparar mensajes bblicos para luego exponerlos es un contribuyente al crecimiento espiritual y tambin numrico de la obra del Seor. El cristiano que trae un mensaje bblico es superior al mejor profesor universitario ya que la materia de que se trata por ser divina es superior a cualquier estudio terrenal. 2.- El predicador lejos de sentirse menoscabado por Predicar se debe sentir honrado y Feliz de de realizar una labor encomendada por el Seor Jess. Por que es importante elaborar bien un bosquejo Bblico. 1.- Un bosquejo bien elaborado nos ayuda a razonar y ordenar las ideas de un tema seleccionado proveyendo as la inteligente y edificante comunicacin del mensaje. El problema de hoy no es el mensaje o la palabra el problema ms bien es un mal mensajero. El mal mensajero acarrea desgracia; Mas el mensajero fiel acarrea salud. 2.- Un buen bosquejo nos ayuda a identificar aquello que no es relevante al mensaje, sacarlo, y colocar aquello que lo enriquece (un buen mensaje siempre debe tener un propsito definido)
Todo este procedimiento contribuye al desarrollo de una slida presentacin que informa y edifica a los que nos escuchan.

3.- Adems, un bosquejo elaborado con cuidado nos capacita y fortalece para vencer a "tres enemigos fuertes, los que amenazan frecuente la buena exposicin de un mensaje. 1. El primero se llama "Confuso Vueltas. Este tipo agarra del brazo al orador, maestro o maestra, ponindole a dar vueltas y ms vueltas durante su intervencin, de manera tal que no siga una trayectoria recta hacia metas y conclusiones definidas con exactitud. 2. El segundo enemigo es un tipo destartalado cuyo nombre es "loro aburridor. Este pone al siervo que lo imita a repetir, volver sobre lo mismo, reiterar y decir lo

mismo una y otra vez , dejando a sus oyentes cansados, si bien un tanto molestos o quiz dormidos. 3. El tercero enemigo lo llaman "Juan Flaco y Raqutico, y su nombre le cae bien, pues es quien impulsa a los siervos del Seor a presentar mensajes o clases de poco o ningn valor, flacuchos, de pobre contenido. Formato del bosquejo de un sermn Hay dos tipos de bosquejo: a.- el mental que son pocos y de una memoria privilegiada quienes lo usan y b.- el bosquejo escrito que es el ms usado Dentro de los bosquejos escritos hay tres tipos: 1.- muy breve que se compone de: a) Titulo y b) los puntos principales ejemplo: 2.- el convencional que se compone de: a) El ttulo. b) Los puntos principales y secundarios anotados mediante la seleccin de palabras y frases claves. 3. El "bosquejo detallado, extenso, completo. Este se compone de: a) El ttulo; b) Todo el texto, o casi todo el texto, de la exposicin. (Predicacin) Como es te es un taller introductorio trataremos el bosquejo que mas se usa. El bosquejo convencional:

Ahora mostraremos el formato de un buen bosquejo.

Tema: Titulo: _________________________ Texto: ____________________________ Introduccin: A. B. C. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

Proposicin del tema _____________________________________________________ Frase interrogativa _____________________________________________________ Frase de trancision_______________________________________________________ I. Primera Divisin principal _______________________________________________ A.- Primera Subdivisin ____________________________________________ Desarrollo. B.- Segunda Subdivisin_____________________________________________ Desarrollo. Transicin II. Segunda Divisin Principal ______________________________________________ A.- Primera Subdivisin ____________________________________________ Desarrollo. B.- Segunda Subdivisin____________________________________________ Desarrollo. Transicin Conclusin: A.-______________________________________________________________ B.-______________________________________________________________ C.-______________________________________________________________