BACCALAURAT GNRAL

SESSION 2011

SCIENCES CONOMIQUES ET SOCIALES Srie : ES

DURE DE LPREUVE : 4 heures + 1 heure COEFFICIENT :7+2

Lusage de la calculatrice est strictement interdit.

Ds que ce sujet vous sera remis, assurez-vous quil est complet. Ce sujet comporte 10 pages numrotes de 1/10 10/10.

Pour lenseignement obligatoire, le candidat traitera au choix soit la dissertation, soit la question de synthse. Pour lenseignement de spcialit, le candidat traitera au choix soit le sujet A, soit le sujet B.

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Dissertation appuye sur un dossier documentaire

Il est demand au candidat : de rpondre la question pose explicitement ou implicitement dans le sujet ; de construire une argumentation partir dune problmatique quil devra laborer ; de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; de rdiger en utilisant un vocabulaire conomique et social spcifique et appropri la question, en organisant le dveloppement sous la forme dun plan cohrent qui mnage lquilibre des parties.

Il sera tenu compte, dans la notation, de la clart de lexpression et du soin apport la prsentation.

SUJET
Lemploi permet-il toujours de sintgrer la socit franaise ?

DOCUMENT 1 Aujourdhui, et notamment en France, lambivalence des reprsentations sur le travail na jamais t aussi forte. Dune part, sa valeur a t renforce par les difficults croissantes pour tous et toutes lobtenir et le garder : le spectacle du dsarroi des chmeurs (privs de lien social et de lestime de soi), des licenciements conomiques qui tombent comme des couperets, des difficults des jeunes sintgrer, des seniors y rester, et des SDF, exclus parmi les exclus, rappelant les dangers du dclassement et de la chute possible Autant de menaces propres faire monter la cote du travail. Mais, dautre part, il na jamais t autant question de stress, de troubles musculosquelettiques (entendre par exemple les tendinites du poignet et les maux de dos, en hausse notable depuis plusieurs annes), de souffrance au travail, de pression et de dpressions, de sentiments dinjustice, de non-reconnaissance des mrites, dexploitation (non plus conue comme celle dune classe sociale par une autre, mais perue comme un trop demand par le patron), quand ce nest pas de mpris.
M. FOURNIER, Travail : ce douloureux objet de dsir , Sciences Humaines, n 179, Fvrier 2007.

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DOCUMENT 2 Niveau de vie mdian selon la situation par rapport l'emploi (en euros, pour lanne 2007)
Actif occup 9
Artisan, commerant, 8 chef dentreprise Cadre7 Profession intermdiaire 6 Employ 5 Ouvrier qualifi 4 Ouvrier non qualifi 3

20 181 21 081 30 171 22 015 17 767 17 125 15 457 12 937 18 165

Chmeur 2 Ensemble 1

10 000

20 000

30 000

Champ : France mtropolitaine, individus dont le revenu dclar ladministration fiscale est positif ou nul et dont la personne de rfrence n'est pas tudiante.

Source : Daprs Insee, enqutes Revenus fiscaux et sociaux 2005 2007.

DOCUMENT 3 Loin de sparer, la division du travail renforce la complmentarit entre les membres dune socit. Non seulement elle donne chacun, si monotone que soit sa tche, le sentiment de son utilit, mais elle le transforme de lintrieur, le socialise, et lui fait partager avec dautres une mme vie morale . [] Cest ce que montre lentretien avec Yves L., 62 ans, chauffeur-livreur Rungis [].
Rungis a a chang normment, Rungis c'est une usine, vous comprenez ? Je vais vous expliquer. Aux Halles de Paris1, on se connaissait tous, on se voyait tous les jours, on voyait les mmes personnes, on tait en contact intimement avec tout le monde vous voyez, ctait une ambiance ... Une vie collective, confraternelle parce que y en avait un qui peinait, qui poussait un chariot de viande [...] un type passait ct, bah, il lui demandait mme pas, il laidait pousser le chariot [...] mme les patrons des fois ils arrivaient, ils vous donnaient la main, vous voyez, or Rungis a a t fini, a na plus exist, on se connaissait plus, a a t lusine. [...] Et y avait plus cette ambiance quon avait pour casser la crote par exemple, on sortait avec un kilo de bidoche, on allait au caf, Tiens, tu me feras cuire a pour tout l'heure , on buvait un pot, on repartait au boulot. C. BAUDELOT, M. GOLLAC et alii., Travailler pour tre heureux ? Le bonheur et le travail en France, Fayard, 2003
Les Halles formaient le grand march alimentaire de Paris jusqu la dcision prise en 1962 de leur dplacement Rungis et La Villette.
1

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DOCUMENT 4 Statut et type de contrat selon le sexe et selon l'ge en 2008 (en %)
Catgories de sexe Statut et type demploi
Femmes Hommes

Catgories dge 15-24 ans 100,0 2,0 98,0 6,6 15,3 26,4 49,7 25-49 ans 100,0 9,3 90,7 2,1 0,1 7,5 81,0 50 ans ou plus 100,0 16,5 83,5 0,7 0,0 4,4 78,4

Ensemble des 15 ans ou plus 100,0 10,5 89,5 2,1 1,3 8,3 77,8

Ensemble des emplois Non salaris Salaris Dont : Intrimaires Apprentis Contrats dure dtermine (1) Contrats dure indtermines (2)

100,0 7,3 92,7 1,4 0,9 10,8 79,6

100,0 13,4 86,6 2,8 1,7 6,0 76,1

(1) Y compris les emplois aids. (2) Y compris les emplois aids, les salaris sans contrat, ainsi que les fonctionnaires stagiaires et les titulaires du secteur public. Champ : France mtropolitaine, population des mnages, personnes en emploi de 15 ans ou plus.

Source : Daprs Insee, enqutes Emploi du 1er au 4me trimestre 2008.

DOCUMENT 5 Situation dactivit des travailleurs pauvres en France en 2006 Effectifs (milliers) Emploi salari toute lanne temps complet temps partiel Emploi non salari toute lanne Alternances emploi/chmage emploi majoritaire chmage majoritaire Alternance avec inactivit Ensemble 1 800 525 1 275 739 741 299 442 467 3 745 Part dans la population des travailleurs pauvres (en %) 48,0 14,0 34,0 19,7 19,8 8,0 11,8 12,5 100,0

Source : Daprs lObservatoire national de la pauvret et de lexclusion sociale, Les travailleurs pauvres en France , 16 septembre 2008.

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DOCUMENT 6 Le salariat est devenu un mcanisme de rgulation sociale densemble, qui ne se limite plus la seule relation duale employeur / employ formalise par le contrat de travail. En effet, lexistence de ce contrat assure son dtenteur laccs des prestations sociales (salaire indirect socialis) lui assurant un revenu en cas de maladie, de fluctuations conomiques (assurance chmage) et la fin de sa vie active (retraite). Les catgories non-salariales elles-mmes ont progressivement t pourvues de dispositifs analogues, qui rapprochent leurs conditions de celles des salaris proprement dit. [] Pourtant, ce modle salarial apparat indiscutablement en crise. Le maintien dun fort taux de chmage depuis un quart de sicle a fait natre des inquitudes sur la prennit de ce modle socital. Les jeunes gnrations y accdent de plus en plus tardivement et difficilement. Le patronat appelle une rduction des prlvements obligatoires , cest-dire du salaire indirect et une plus grande flexibilit du travail .
T. PILLON, F. VATIN, Trait de sociologie du travail, Octares ditions, 2007 (seconde dition).

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Question de synthse taye par un travail prparatoire

Il est demand au candidat : 1. de conduire le travail prparatoire qui fournit des lments devant tre utiliss dans la synthse. 2. de rpondre la question de synthse : - par une argumentation assortie dune rflexion critique, rpondant la problmatique donne dans lintitul, - en faisant appel ses connaissances personnelles, - en composant une introduction, un dveloppement, une conclusion pour une longueur de lordre de trois pages. Ces deux parties sont dgale importance pour la notation. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clart de lexpression et du soin apport la prsentation.

THME DU PROGRAMME : Croissance, capital et progrs technique

I - TRAVAIL PRPARATOIRE (10 points) Vous rpondrez chacune des questions en une dizaine de lignes maximum. 1) Donnez la signification de la donne souligne. (Document 1) (1 point)

2) Comment les pouvoirs publics contribuent-ils leffort de recherche et dveloppement ? (Document 1) (2 points) 3) laide des donnes du document 2, montrez limportance prise aujourdhui par les innovations de produit dans les stratgies dinnovation des entreprises. (1 point) 4) Expliquez comment linnovation permet daccrotre la comptitivit des entreprises. (Document 2) (2 points) 5) Comment peut-on justifier les politiques publiques de soutien financier aux investissements privs en recherche et dveloppement ? (Document 3) (2 points) 6) Montrez que la mise en relation des diffrents acteurs dun ple de comptitivit est favorable linnovation. (Documents 3 et 4) (2 points) II - QUESTION DE SYNTHSE (10 points) Vous montrerez que linnovation rsulte de laction des entrepreneurs mais aussi de celle des pouvoirs publics.

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DOCUMENT 1 Dpenses intrieures de recherche et dveloppement (DIRD) des administrations et des entreprises
DIRD en 2007
Montant en millions deuros En % du montant total de DIRD excutes

Evolution du montant de DIRD entre 2002 et 2007 (en %) + 12,0

+ 27,4 + 9,4 + 14,3 - 13,9

Part du financement public reu par les entreprises en 2007 dans le montant total de DIRD excutes (en %) 11,2
1,3 0,5 42,8 18,0

Dpenses intrieures de recherche et dveloppement excutes par les entreprises

Dont branches 1: - industrie pharmaceutique - industrie automobile - construction aronautique et spatiale - quipements de communication

24 470
3 563 3 490 2 661 2 461

63,2
9,2 9,0 6,8 6,4

Dpenses intrieures de R&D excutes par les administrations 2

Dont enseignement suprieur

14 220
7 646

36,8
19,8

+ 14,3

nd 3
Source : Daprs lInsee, www.insee.fr

(1) : toutes les branches ne sont pas reprsentes (2) : Administrations publiques et institutions sans but lucratif. (3) : Donne non disponible.

DOCUMENT 2 Les objectifs des entreprises qui innovent, selon le secteur dactivit
En % des entreprises innovantes Secteur de lhabillement Secteur de ldition et de limprimerie Secteur pharmaceutique Secteur de lindustrie automobile Secteur de la production de combustibles et de carburants Ensemble des secteurs largir ou renouveler la gamme 46,9 41,1 73,2 64,6 Conqurir de nouveaux marchs 44,7 40,7 57,8 57,7 Amliorer la qualit 30,5 46,6 44,1 46,0 Rduire les cots unitaires 11,3 39,8 24,5 38,4 Amliorer limpact sur lenvironnement 7,7 13,5 31,5 23,2

33,9 55,5

32,6 49,5

21,8 41,0

11,1 26,1

45,1 21,9

Champ : Entreprises industrielles de 20 salaris ou plus, innovantes entre 2004 et 2006 en produits et en procds. Lecture : 55,5 % des entreprises du champ indiquent que leurs activits dinnovation ont permis dlargir ou de renouveler la gamme de leurs produits.

Source : Daprs Enqute Statistique Publique, ralisation Sessi - CIS 2006.

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DOCUMENT 3 Un agent ne peut, en gnral, s'approprier tous les bnfices associs son invention : d'autres agents pourront utiliser le savoir nouveau qu'il a produit pour raliser leur tour des inventions, sources pour eux de bnfices, sans rmunrer l'inventeur initial (rmunre-t-on aujourd'hui l'inventeur de la roue ?). Ainsi, le rendement priv de la recherche peut tre infrieur son rendement social. En consquence, les agents peuvent sous-investir en recherche, se cantonnant aux projets qui ont un rendement priv suffisant, alors que d'autres projets auraient un rendement social lev mais ont un rendement priv trop faible. La mission de l'tat dans un tel cadre est de faire en sorte que l'investissement en recherche soit la mesure du rendement social de cette activit []. Ltat dispose pour cela dune riche palette d'outils : il peut investir lui-mme dans un systme de recherche publique, comblant directement le dficit en recherche ; il peut encourager les firmes investir en augmentant le rendement priv, travers des subventions, des avantages fiscaux ou autres ; il peut tenter de limiter les imperfections des marchs en modifiant le contexte institutionnel dans lequel les agents oprent (politique de concurrence, lgislation des brevets).
Source : D. GUELLEC, Economie de linnovation, Collection Repres, La Dcouverte, 2009.

DOCUMENT 4 Un ple de comptitivit rassemble sur un territoire donn, des entreprises, des laboratoires de recherche et des tablissements de formation pour dvelopper des synergies et des cooprations. Dautres partenaires dont les pouvoirs publics, nationaux et locaux, ainsi que des services aux membres du ple sont associs. Lenjeu est de sappuyer sur les synergies et des projets collaboratifs (1) et innovants pour permettre aux entreprises impliques de prendre une position de premier plan dans leurs domaines. [] Chaque ple de comptitivit labore sa propre stratgie cinq ans, ce qui lui permet de : concrtiser des partenariats entre les diffrents acteurs ayant des comptences reconnues et complmentaires ; btir des projets collaboratifs stratgiques de R&D qui peuvent bnficier daides publiques ; promouvoir un environnement global favorable linnovation et aux acteurs du ple en conduisant des actions danimation, de mutualisation ou daccompagnement des membres du ple sur des thmatiques telles que la formation et les ressources humaines, la proprit industrielle etc. [] Ltat sattache promouvoir un environnement global favorable aux entreprises et linnovation et soutenir leffort de recherche et de dveloppement dploy au sein des ples de comptitivit.
Source : www.industrie.gouv.fr/liste_index/148.html
(1) Projet runissant au moins deux entreprises et un laboratoire en vue dune innovation susceptible datteindre le march 5 ans.

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ENSEIGNEMENT DE SPCIALIT SUJET A

Ce sujet comporte deux documents.

THME DU PROGRAMME change international et croissance DOCUMENT 1 Il apparat donc qu'un pays bnficiant d'avantages considrables en matire de machines et de savoir-faire, capable donc de fabriquer des marchandises avec beaucoup moins de travail que ses voisins, peut, en change de ces marchandises, importer une partie de la quantit de bl ncessaire sa consommation ; et ce, mme si sa terre est plus fertile et peut produire le bl en employant moins de travail que dans le pays d'o il l'importe. Supposons deux hommes fabriquant chacun des chaussures et des chapeaux, et dont l'un dpasserait l'autre dans les deux emplois ; mais supposons que sa supriorit ne soit que d'un cinquime (20 pour cent) dans la fabrication de chapeaux, et d'un tiers (33 pour cent) dans la fabrication de chaussures. Ne serait-il pas dans lintrt des deux que lindividu le plus comptitif se consacre exclusivement la fabrication de chaussures, et le moins comptitif, la fabrication de chapeaux ?
Source : D. RICARDO, Des principes de l'conomie politique et de l'impt, Flammarion, 1992 [premire dition 1817].

DOCUMENT 2 La Chine est devenue en 2009 le premier exportateur mondial devant l'Allemagne. Cette formidable ascension commerciale a t porte par une rapide diversification des exportations. Initialement positionne sur le march mondial des produits faible intensit technologique (textiles, jouets), la Chine a effectu une perce foudroyante sur le march mondial des produits lectroniques et informatiques au dbut des annes 1990. [] Ainsi, les exportations chinoises proviennent-elles pour moiti environ d'oprations d'assemblage qui consistent transformer, pour les rexporter, des intrants (1) imports hors droit de douanes. [] Ce commerce d'assemblage, qui assure l'essentiel des exportations de haute technologie, est trs largement ( plus de 80 %) aux mains d'entreprises capital tranger.
Source : G. GAULIER, Chine : fin du modle de croissance extravertie , La lettre du CEPII, n298, 21 avril 2010. (1) produits semi-finis

1) laide de vos connaissances et du document 1, vous prsenterez la thorie des avantages comparatifs de Ricardo. (9 points) 2) Expliquez le passage soulign. (5 points) 3) La spcialisation de la Chine dans lexportation des produits lectroniques et informatiques prsente dans le document 2 est-elle conforme la thorie de Ricardo ? (6 points)

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ENSEIGNEMENT DE SPCIALIT SUJET B

Ce sujet comporte un document.

THME DU PROGRAMME : La rationalisation des activits sociales DOCUMENT Une recherche scientifique rationnelle, systmatique et spcialise, un corps de spcialistes exercs nont exist nulle part ailleurs un degr approchant limportance prdominante quils revtent dans notre culture. Cest vrai avant tout du bureaucrate spcialis, pierre angulaire de ltat et de lconomie modernes en Occident. [ ] aucune autre poque, ni dans aucune autre contre, on naura prouv ce point combien lexistence sociale tout entire, sous ses aspects politiques, techniques, conomiques, dpend invitablement, totalement, dune organisation de bureaucrates spcialiss et comptents. Les tches majeures de la vie quotidienne sont entre les mains de bureaucrates qualifis sur le plan technique et commercial, et surtout de fonctionnaires de ltat qualifis sur le plan juridique [] Tout cela est galement vrai de la puissance la plus dcisive de notre vie moderne : le capitalisme. La soif dacqurir , la recherche de profit , de largent, de la plus grande quantit dargent possible, nont en eux-mmes rien voir avec le capitalisme. Garons de cafs, mdecins, cochers, artistes, cocottes, fonctionnaires vnaux, soldats, voleurs, croiss, piliers de tripots, mendiants, tous peuvent tre possds de cette mme soif - comme ont pu ltre ou lont t des gens de conditions varies toutes les poques et en tous lieux, partout o existent ou ont exist dune faon quelconque les conditions objectives de cet tat de choses. [] Lavidit dun gain sans limite nimplique en rien le capitalisme, bien moins encore son esprit . Le capitalisme sidentifierait plutt avec la domination, tout le moins avec la modration rationnelle de cette impulsion irrationnelle. Mais il est vrai que le capitalisme est identique la recherche de profit, dun profit toujours renouvel, dans une entreprise continue, rationnelle et capitaliste - il est recherche de rentabilit. Il y est oblig. L o toute lconomie est soumise lordre capitaliste, une entreprise capitaliste individuelle qui ne serait pas anime par la recherche de la rentabilit serait condamne disparatre.
Source : M. WEBER, Lthique protestante et lesprit du capitalisme, Plon, Agora, Presses Pocket, 1964 [1re dition : 1905].

QUESTIONS 1 partir de vos connaissances et du document, vous prsenterez la thse de la rationalisation des activits sociales selon Max Weber. (9 points) 2 Expliquez la phrase souligne. (5 points)

3 Montrez laide dun exemple que lorganisation bureaucratique nest pas forcment une organisation rationnelle. (6 points)

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