Qu aprend en las actividades del curso?

Qu aprend en mis visitas en la escuela secundaria?

Nuevos conocimientos obtenidos de la escuela secundaria Principalmente la forma de organizacin que cada escuela implementar porque depende en gran medida de la organizacin y planeacin de los directivos y estos son distintos en todas las instituciones. Cada actor de la escuela secundaria es responsable de una rea independiente a la de otros.

Desafos para mi formacin docente

Caractersticas de la escuela visitada

Principalmente que todas las escuelas secundarias son totalmente diferentes y no solo por la modalidad sino por la forma de trabajo, la organizacin, disciplina, orden y el contexto en que se encuentra. Funciones de los actores de Cada una de las actividades la escuela y sus relaciones. de los actores son diferentes y requieren de diferentes capacidades de quien se encarga de dicha responsabilidad. Inters, expectativas y Pude notar que cada alumnos actitudes de los alumnos. es diferente con diferentes actitudes y adems con diferentes actividades pero sobre todo sus intereses son muy diferentes y sus

Saber y analizar la importancia de las modalidades de la escuela secundaria y las repercusiones de las mismas.

Principalmente que los jvenes son totalmente diferentes en todos los aspectos y por ello es necesario que nosotros como profesores estemos enterados

Es importante conocer afondo cada rea para poder diferenciar las acciones de cada actor adems probablemente seremos encargados de alguna. Tratar de estar en contacto con los jvenes de forma respetuosa con el fin de conocerlos pero sobretodo para apoyarlos de acuerdo a los requerimientos del

objetivos.

de todos los cambios que este presenta para poder orientarlos de acuerdo a las necesidades del mismo. Pueden notar con mayor frecuencia la necesidad de la planeacin que mucha falta hace a los profesores sin embargo e notado que esta habilidad no la estamos tomando en cuanta y tal ves porque en realidad no nos gusta trabajar fuera de la escuela sin pensar que el trabajo se complementa.

mismo, tomando en cuanta estrategias para la comunicacin. Conocer a fondo todas las habilidades docentes pero mas que conocerlas ponerlas en practica porque aun no e conocido a ningn profesor que en verdad sepa aprovechar las habilidades que le confieren.

Tereas y habilidades docentes del profesor de educacin secundaria

Este aspecto es uno de los mas estrechos pero a la ves tan complicado porque no podemos reducir toda la labor docente que tienen a su cargo, sin embargo algunas de las habilidades que con mayor frecuencia encontramos en las escuelas secundarias: Reflexin Comprensin Orientacin Razonamiento Entre otras. La primera y dira yo la nica es la enseanza tradicionalista que comnmente encontramos en todos los niveles de educacin bsica.

Formas de trabajo ms frecuentes en el aula

El tradicionalismo no les deja a los jvenes un verdadero aprendizaje y es por ello que los niveles de aprovechamiento de los jvenes se encuentran por los suelos.

Utilizar estrategias y tcnicas de estudio para lograr que los jvenes se muestren interesados por aprender pero ante todo para que ellos logren un aprendizaje por sus propios medios y dejar a tras la enseanza tradicionalista.-