El sistema que tiene este establecimiento es de particular subvencionado, es decir, una parte de la subvencin la aportan los padres y la otra

el estado, esto se ve reflejado en los costos de la mensualidad, ya que por ley no pueden cobrar matrcula, es la llamada mensualidad la que viene a completar el pago al colegio por entregar una educacin que se supone que debera de ser de excelencia, ya que es eso lo que los padres buscan al momento de matricular a sus hijos en este tipo de establecimientos. El valor de la mensualidad no deja de ser, si consideramos que esta se cobra de acuerdo al nivel que el nio curse, es decir, de primero a segundo bsico pagan un monto, los de tercero cancelan otro mayor, los de cuarto uno un poco ms elevado y as van subiendo hasta llegar a $50.000 que es la mensualidad que cancelan los alumnos de octavo bsico, si bien es cierto no es una suma muy grande tampoco es menor, y si la juntamos con la subvencin que entrega el estado ( $46.000 ms por alumno) y la multiplicamos por la cantidad de alumnos que posee el establecimiento, creo que si se transforma en una suma considerable, lo que nos lleva a la conclusin ms conocida y debatida de este pas: la educacin es un negocio, y si miramos las cifras podriamos concluir que s. La subvencin lo que busca es dar igualdad de oportunidades a todos los alumnos, para acceder a un mismo tipo de educacin, derecho que esta resguardado por ley, lo que mirado desde este punto de vista no debera de originar mayor debate sino que aceptacin, pero el punto es que pasa con los sostenedores, lo tendrn tan claro. En este establecimiento en particular hace un tiempo atrs se realizo un despido masivo de profesores aludiendo a situaciones econmicas, que nunca han sido comprobadas, entonces creo que la conclusin anterior debera de cambiar y ser:la educacin es un negocio solo para quienes as lo entienden., s ya que no todos pensamos lo mismo, afortunadamente. En la actualidad existe la Ley SEP entrega subvencin extra por cada alumno considerado prioritario, es decir, que no posee situacin econmica acorde para poder solventar los costos de mensualidad de este tipo de establecimiento, y adems este aporte sube si los alumnos en esta condicin suman el 60% de las matrculas del colegio, pero no es el caso de este establecimiento, es ms aca el alumno prioritario solo se encuentra exento del pago de mensualidad, pero a diferencia de otros colegios particulares subvencionados no posee beneficio de alimentos, ya que no existe convenio con JUNAEB, entonces en este caso la ayuda para quienes ms lo necesitan es solo parcial, ser por ello que la matrcula de alumnos en esta condicin no llega ms alla del 20%. En teora la subvencin debiera de ser un aporte para la comunidad escolar, lo que en este colegio en particular solo se traduce en mayor infraestructura, pero no en un aporte real y concreto para los alumnos que ms lo requieren, ya que si no cuentan con el dinero para comprar los libros solicitados, simplemente se ir quedando atrs. Aunque se debe de reconocer que la labor que los docentes realizan con cada alumno del colegio, es absolutamente de entrega y dedicacin, muestra de ello son los resultados SIMCE de este ao, lo que tambin se traduce en un mayor aporte fiscal.