Universidad Católica del Maule

Facultad de Ciencias de la Educación

Escuela de Educación Parvularia

Enfoques Curriculares
Sociológico
Creemos que este enfoque curricular tiene que ver con un estudio que
se le debe hacer a la comunidad educativa para mejorar la educación.
Analizar el contexto en que se encuentra, para crear un currículo que
esté de acuerdo con las necesidades de los niños y niñas que estarán en
la comunidad, existiendo medios efectivos de llevarlo a cabo;
entrevistas, debates, composiciones, etc., todo lo necesario para que
nada quede en el aire. Y con todas estas formas de conseguir
información podremos tener un análisis completo de lo que está
pasando en la sociedad, para hacer modificaciones, si es que así lo
necesite el centro educacional.
Ya que la sociedad va cambiando rápidamente, cada vez va necesitando
más de la tecnología, por esto deben hacerse estudios, los cuales sirven
para ir innovando y actualizando la educación y no permitir que los
alumnos y alumnas se limiten a crecer en el aprendizaje. También con
esta información que se recopila, se puede saber las necesidades o
problemas que aquejan en sus núcleos familiares o incluso en el lugar de
residencia, para considerarlos en el currículo. Es muy importante que
después de detectar las carencias y necesidades en los niños, se
incorporen en el curriculo, para lograr la efectividad en su ejecución y
así lograr un desarrollo integral de los alumnos y siendo su objetivo
formar personas integrales.

Orientaciones
Curriculares en
Educación Inicial