Alumno: Jos Luis Aguilar Yez

Profesor: Carlos Gutirrez Reynaga

Materia: Estadstica administrativa 1

Grupo: 4C11

Tema: Trabajo de estadstica

Fecha de entrega: 7 de julio del 2011

Trabajo final Estadstica Administrativa I

Instrucciones: A continuacin se describen dos casos derivados del mismo problema, abajo de cada caso, se encuentran una serie de actividades que debes realizar. Considera lo siguiente para entregar tu trabajo:

   

Todos los ejercicios los tendrs que entregar en un solo archivo de Word. Debes incluir las frmulas, el desarrollo y sustitucin de las mismas. Las grficas deben tener una breve descripcin de los datos. Enva tu documento al Portafolio de evidencias con la siguiente nomenclatura: nombre del equipo (integrantes del equipo) e intgralo al disco de todo el grupo.

Caso 1: Un grupo de investigadores estn realizando un estudio sobre las calificaciones obtenidas en el curso de Estadstica Administrativa I por los estudiantes de la carrera de Contadura. Parte del estudio consiste en medir, durante determinado semestre, la calificacin mxima alcanzada y evitar un curso de nivelacin slo si el nivel alcanzado es = 70. Con base en datos histricos, se sabe que la desviacin estndar de la calificacin alcanzada fue de 7.86 puntos, y se supone que la poblacin de calificaciones alcanzadas tiene una distribucin normal. Determina el tamao de la muestra que debe seleccionarse y considera que el nivel de confianza que se requiere en dicho estudio debe ser del 99%, mientras que el margen de error aceptado ser de 6 puntos.

DATOS:
    

Formula:  Sustitucin:
  

Con base en lo anterior, las calificaciones obtenidas en el semestre, fueron las siguientes: 65 68 61.7 57.1 56 65.1 56.8 77.8 65.1 56.8 23.3 66 70.5 51.4 53.9 61 53.9 73.3 61 53.9 60.5 76 71.4 63.1 50.2 69.9 50.2 67.8 69.9 50.2 23.1 68 60.4 80.1 52.1 68.6 52.1 65.3 68.6 52.1 43.8 50 63.9 42.6 58.8 63.1 58.8 63.1 63.1 58.8 62.3 50 74.3 71.8 54.1 60.1 54.1 63 60.1 54.1 53.3 70 22.3 62.6 51.4 68.4 51.4 61.8 68.4 51.4 60.9 68 49.6 61.9 52 62.4 52 71.9 62.4 52 72.7 50.1 70.8 62.7 51.4 62.5 51.4 79.7 62.5 51.4 80.1 61.7 50.4 60.4 59 62.2 59 62.1 62.1 59

Actividades:
1. Con todos los datos, elige el nmero de calificaciones de acuerdo al tamao de la muestra encontrado. Si n > 10 suma todos nmeros de calificacin cuyo mltiplo sea 2 hasta completar el tamao requerido, si n < 10, debers escoger todos los nmeros de cada fila y cuyo mltiplo sea 3, de tal manera que encuentres el tamao de la muestra necesaria.

2. Con base en esta tabla, determina la medida de tendencia central y de dispersin. La media. Varianza y desviacin estndar de la muestra.

Con base en las medidas de la media y desviacin estndar de la muestra, obtenidas en el punto 2, puedes utilizar el modelo normal, para solucionar este caso. Determina la probabilidad de cada uno de los siguientes eventos:  Cul es la probabilidad de que la puntuacin sea mayor a 65 en cualquiera de las calificaciones?


0.4664

65

=70 

Cul es la probabilidad de que la calificacin sea menor a 75 puntos, pero mayor a 65 en cualquiera de las calificaciones elegidas?

.4664
f(z)

.4664

65

70

75

Nota: Aqu se debern obtener dos valores de rea bajo la curva normal y sumarlos, ya que, es la unin de las dos probabilidades. 3. Cul es la mejor estimacin de la media poblacional? Determina un intervalo de confianza de 95%. Sera razonable concluir que la media poblacional es de 70? Explica por qu se debe usar la distribucin t como parte del intervalo de confianza. Formula:

(55

67)

=70

En este caso el intervalo de confianza con un 95% de confianza se puede concluir que la media no es 70 que va de los 55 a los 67

4. En un nivel de significancia del .05, establece la hiptesis nula y la hiptesis alternativa, calcula el estadstico de prueba y menciona cul es tu decisin respecto a la hiptesis nula e interpreta el resultado.







Regin de rechazo
f(z)

Regin de rechazo Zona de aceptacin

-2.201

+2.201

-3.42
Se rechaza la hiptesis nula de que el promedio es de 70 con un nivel de significancia de 95% por lo tanto se acepta la hiptesis alternativa de que son diferentes los promedios Nota: Recuerda que en este ejercicio no se conoce la varianza poblacional.

Caso 2. Se requiere comparar los promedios obtenidos en otra carrera del tecnolgico para extender el programa de nivelacin en el caso de que los promedios sean diferentes de 70, y se piensa que ambas carreras tienen el mismo promedio. Se toma una muestra de 14 promedios obtenidos en la carrera de Ingeniera Industrial del mismo semestre y se tiene que el promedio obtenido por los estudiantes es de 68, con una desviacin estndar muestral de 7.84 puntos. En un nivel de significancia 0.05, existe una diferencia entre el puntaje medio obtenido en la carrera de Contadura e Ingeniera Industrial? Establece la Hiptesis nula y la Hiptesis alternativa Cul es la regla de decisin? Cul es el valor del estadstico de prueba? Cul es tu decisin la regla de decisin? Datos: 









Regin de rechazo
f(z)

Regin de rechazo Zona de aceptacin

-2.064

+2.064

-2.16 Por lo tanto se rechaza la hiptesis nula de que de los dos tecnolgicos tienen el mismo promedio que es 70 con un nivel de significancia del 95%. Por lo tanto se acepta la hiptesis alternativa de que es diferente de 70

Cul es la regla de decisin? Que la hiptesis nula se acepte que los dos promedios son 70 Cul es el valor del estadstico de prueba?  Cul es tu decisin la regla de decisin? Se rechaza con un nivel de significancia del 95% la hiptesis nula de que los promedios de los dos tecnolgicos son 70 tanto en la carrera de industrial como la de contabilidad y por lo tanto se acepta la alternativa.

Analzala, y resuelve tu actividad, cualquier duda estoy a tu disposicin. Saludos