Programa asignatura:

AGRUPACIONES MUSICALES II
Titulacin. Especialidad Maestro. Especialidad en Educacin Musical
Cdigo 45212 Tipo Troncal Curso 3 Crditos 4,5 Anual/Cuatrim. C1 Curso acadmico 2008/09

COMPETENCIAS QUE EL ALUMNO ADQUIERE /OBJETIVOS Continuar en la prctica con los diferentes instrumentos escolares: PAD y PAI. - Conocer y trabajar melodas utilizando escalas de diferentes tonalidades mayores y menores. - Conocer y emplear los acordes tonales y los formados sobre los distintos grados de las escalas diatnicas de Do mayor y La menor y de otras tonalidades. - Saber realizar el acompaamiento e instrumentacin de canciones y melodas escritas en tonalidades de, al menos, hasta 4 alteraciones. - Saber acompaar e instrumentar una pieza instrumental para instrumental Orff, utilizando el bajo armnico y dos voces que complementen la meloda. - Continuar con el desarrollo y perfeccionamiento en las tcnicas de acompaamiento e instrumentacin de canciones y melodas. - Practicar un sencillo repertorio de piezas musicales con los instrumentos escolares, en distintas tonalidades. - Desarrollar la capacidad de expresin e improvisacin. CONTENIDOS TEMTICOS Continuacin y perfeccionamiento en las tcnicas de ejecucin (PAD y PAI), iniciadas en el primer curso. - Continuacin en el estudio y desarrollo de los contenidos del primer curso. - La frase musical: Estudio rtmico, meldico, armnico y expresivo. - Escalas heptatnicas mayores y menores en diferentes tonalidades. Estudio de diferentes tonalidades de, al menos, hasta cuatro alteraciones ascendentes y descendentes. - Armona elemental: Acordes tonales y sobre otros grados de las escalas mayores y menores de, al menos, hasta cuatro alteraciones. Continuacin y ampliacin de conocimientos y prctica relativa a los procesos tonales, cadenciales y modulacin. - Continuacin del estudio sobre caractersticas, disposicin y enlace de acordes. - Elaboracin del bajo armnico y la segunda y tercera voz como

complementos rtmico-meldicos y armnicos de la meloda principal. Tcnicas. - Instrumentacin, montaje e interpretacin de canciones y melodas propuestas. - Creatividad, expresividad e improvisacin rtmica, meldica y armnica. - Diseo y construccin de sencillos instrumentos escolares.Materiales y posibilidades. BIBLIOGRAFA BSICA ALCZAR ARANDA, Antonio.J.: 88 temas para voz e instrumentos ORFF.- Ed. Mundimsica.- Madrid, 1999. ARAG RODRGUEZ, Domingo: Los instrumentos de percusin.- Ed. Msica de Cuba.- En Espaa: Editorial Msica Mundana.- Madrid, 1995. ASSELINEAU, M./ BREL, E.: Audicin y descubrimiento de los instrumentos.- Ed. Hermex Ibrica (Fuzeau).- Madrid, 2002. BAINES, Antonio: Historia de los instrumentos musicales.- Ed. Taurus.- Madrid, 1988. BLASCO VERCHER, Francisco y SANJOS HUGUET, Vicente: Los instrumentos musicales.- Ed. Servicio de publicaciones de la Universidad de Valencia, 1994. DONINGTON, Robert: La Msica y sus instrumentos.- Ed. Alianza.Madrid, 1986. FUZEAU-KIT: Tumacorde.- Monocorde.- Kit de construccin de instrumentos.- Ed. Hermex Ibrica (Fuzeau), Madrid, 2002. GONZLEZ SARMIENTO, Luciano .y SANUY, Montserrat: OrffSchulwerk,Msica para nios.- Ed. U.M.E. - .Madrid, 1969. MAESRSCH, Klaus y otros: Atlas de los instrumentos musicales.Versin espaola de Bernat Cabero Pueyo.- Ed. Alianza.- Madrid, 1997. MARTN KLEIN,Thomas:Instrumentos musicales para nios.-Ed. Ceac.- Barcelona.1993. REY, J. Jos y NAVARRO, Antonio: Los instrumentos de pa en Espaa.- Bandurria, ctolay laudes espaoles.- Ed. Alianza Msica.Madrid, 1993. SIGNORELLI, M: Bim!, bum!, bam!. Instrumentos musicales para hacer en casa.- Ed. Fuenteantigua S. A..- Madrid, 1981. TRANCHEFORT, Franois Ren: Los instrumentos musicales en el mundo.- Ed. Alianza Msica.Madrid, 1994. VZQUEZ MORCILLO, ngel: Elementos de Armona y Principios bsicos de armonizacin e instrumentacin.- Ed. Grficas Cervantes S. L. - Ciudad Real, 1998.

VZQUEZ MORCILLO, ngel: Flauta dulce e instrumentos escolares.- Ed. Contacto.- Ciudad Real, 1998. VZQUEZ MORCILLO, ngel: Fugas (msica instrumental).- Ed. Contacto.- Ciudad Real, 1998. VZQUEZ MORCILLO, ngel: Fantasa Inari (dodecafnica).- Ed. Contacto.- Ciudad Real, 1998. VZQUEZ MORCILLO, ngel: Paussinghe (msica instrumental).Ed. Contacto.- Ciudad Real, 1998. VZQUEZ MORCILLO, ngel: Invenciones y cnones (msica instrumental).- Ed. Contacto.- Ciudad Real, 1998. VZQUEZ MORCILLO, ngel: Tiempo de Sonata (msica instrumental).- Ed. Contacto.- Ciudad Real, 1998. WUYTACK, Jos: Musicalia. Instrumental Orff (I y II).- Ed. De Garve.Brujas (Blgica), 1982-84. WUYTACK, Jos: Musicogramas coloreados (I y II).- Ed. De Garve.Brujas (Blgica), 1982. EVALUACIN Igualmente se aconseja a los alumnos(as) y sobre todo a los que se inician por primera vez en los contenidos de armona que se estudian en el presente programa, la conveniencia de cursar la asignatura optativa Elementos Bsicos de Armona. Esta indicacin se hace con objeto de que los alumnos(as) adquieran una formacin inicial y complementaria de mayor contenido que redundar en beneficio de una mejor comprensin de las asignaturas de Agrupaciones Musicales I y II, adems de proporcionarles una formacin musical ms completa.