INECUACIONES INTERVALOS: Los intervalos son subconjuntos de los nmeros reales que sirven para expresar las soluciones

de las inecuaciones, estos intervalos se representan grficamente en la recta numrica real.

Intervalo abierto Intervalo semicerrado a la izquierda [a, b[ , tambin puede escribirse como {x /a x b} Intervalo semicerrado a la derecha ]a, b], tambin puede escribirse como {x /a<x b} . intervalo ]-, b] o tambin {x / x b} Intervalos al infinito . intervalo [a, +[ o tambin {x / x a}

CLASES NOTACION

Intervalo cerrado

?a, bA. tambin puede

escribirse como {x /a x b}

Aa, b? tambin puede

escribirse Como {x / a < x < b}

GRAFICAS RESPECTIVAS

. intervalo ]-, b[ o tambin {x / x b}

. intervalo ]a, +] o tambin {x / x b}

INECUACIN:

Una inecuacin es una desigualdad en las que hay una o ms cantidades desconocidas (incgnitas) y que solo se verifica para determinados valores de la incgnita o incgnitas.

Ej. La desigualdad: 2x + 1 > x+5, es una inecuacin por que tiene una incgnita x que se verifica para valores mayores que 4 INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA Las inecuaciones de primer grado en una incgnita, son de la forma:         

Luego despejando x en las dos primeras ecuaciones:    

 ///////
a/b x

Representacin Grfica

/////// 
x b/a

Luego la solucin es dado en la forma

x <a, + >

x<- , b>

Algunas transformaciones que se puedan usar para obtener inecuaciones entre si

Resolver una inecuacin de una sola incgnita es hallar el conjunto solucin de esta, es decir hallar el conjunto de valores de la incgnita para que se cumpla la relacin dada (>, <, , ), para las cuales se aplican las propiedades de las desigualdades. El proceso para desarrollarlo es el mismo que al desarrollar una ecuacin, lo que varia es que ahora no se hallara un valor, mas bien sern un conjunto de valores como los mencionamos antes. Los valores que satisfacen una inecuacin son infinitos y se representan por medio de intervalos, los cuales viene a ser su conjunto solucin. Desarrollemos un ejemplo: Hallar el c.s. de: Sol.1 colocamos los trminos que contengan la incgnita en un solo trmino. Ojo todo debe quedar con sus respectivos signos, no cambie nada: 2 sacamos m.c.m. en el primer trmino y operamos las fracciones (para este ejercicio)

3 Hacemos las respectivas operaciones algebraicas y hallamos el c.s.    x<4         ,

Finalmente el c.s. ser:

]- , 4[, y cuyo grafico ser

4 RESOLUCION DE INECIACIONES DE PRIMER GRADO DE UNA SOLA INCOGNITA CON VALOR ABSOLUTO Para resolver una inecuacin con valor absoluto se deben tener en cuenta las siguientes propiedades: a. b. c. d. = <k >k -k<x<k x<-k x>k e. f. g. h. i. < =    

Luego se siguen los pasos del ejemplo anterior para hallar el c.s. veamos un ejemplo:

1 Por la forma del valor absoluto apliquemos la propiedad c:  De las cuales observamos que tenemos las ecuaciones:  Desarrollando algebraicamente hallaremos el conjunto solucin: 

<k

-k<x<k

Finalmente regresamos la inecuacin a su forma original El c.s. ser x [-16,5; 13.5] y su grafica ser:

-16.5

13.5

SISTEMA DE INECUACIONES CON UNA INCOGNITA Para un sistema de inecuaciones con una incgnita, se hallaran por separado los c.s. de cada inecuacin y luego de hallarlos se interceptarn, siendo el resultado el c.s.s. (Conjunto Solucin del Sistema). Veamos un ejemplo: Hallar el c.s. del sistema: 

Desarrollemos por separado las inecuaciones 10(x+1) + x 10x + 10 + x 11x +10 10 12 -2 x 6(2x+1) 12x + 12 12x +12 12x 11x [-2, + [ 40 - 4x > 12 - 6x - 6x 40 - 4x > 12 12x - 4x + 12x > 12 - 40 8x > -28 x > -3.5

entonces c.s.1 es x

-2

-3.5

Ahora interceptamos ambos c.s. y hallamos el del sistema

-3.5

-2

Donde el c.s.s. ser x

]-3.5; -2]

RESOLUCION DE INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCOGNITA Una inecuacin con dos incgnitas es una desigualdad algebraica en la que se presentan dos valores para hallar. Este tipo de inecuaciones se resuelven grficamente ya que las soluciones estn dadas por los puntos de un semiplano cuyo borde es una recta la cual estar o no incluida en la solucin, dependiendo si la desigualdad es > o < (la recta no est incluida), o en todo caso  (la recta estar incluida). Desarrollemos un ejemplo para entender mejor el desarrollo:

Hallar el c.s. de: En primer lugar desarrollemos la inecuacin de tal forma que aparezca ms reducida:               

Para una mejor lectura de la grafica, despejemos y en funcin de x, de esta manera: Al tener la inecuacin: y , la graficaremos igual como si fuera una ecuacin, pero como me dicen que 30x + 98 es mayor que y, pintare la regin que este despus de la recta:

x 0

y 98

En la grfica se ve que el c.s. es todo el rea de la recta que sea mayor que ella, puesto en que mi ecuacin se me indica que la relacin es de . SISTEMA DE INECUACIONES LINEALES CON DOS INCOGNITAS Es la reunin de dos o ms inecuaciones. Para hallar el c.s.s. desarrollaremos cada inecuacin por separado. Luego la solucin ser la regin plana obtenida al interceptar las regiones solucin de cada una de las inecuaciones. Veamos un ejemplo para entenderlo mejor. Hallar el c.s.s. del siguiente sistema:

Desarrollemos por separado cada inecuacion:

Veamos los puntos por donde pasa la recta x 0 3/2 y 3 0

Veamos los puntos por donde pasa la recta x 0 1 y 1 0

Veamos los puntos por donde pasa la recta x 0 4 y -12 0

Luego se ve que los pts. son (0,3) y (3/2,0)

Luego se ve que los pts. son (0,1) y (1.0)

Luego se ve que los pts. son (0,-12) y (4.0)

Ahora interceptemos una a una las rectas para hallar los puntos de intercepcin entre ellas y as ver q regin de la intercepcin de las tres es el c.s.s.

Resolviendo el sistema obtengo el punto (3, -3)
Solucionando el sistema se ver que se interceptan en (13/4, -9/4)
Resolviendo el sistema obtengo el punto (2, -1)

Finalmente grafiquemos en un solo plano y veamos que parte esta interceptada-

INECUACION DE SEGUNDO GRADO EN UNA INCOGNITA Las inecuaciones de segundo grado en una incgnita son de la forma:     

Donde a, b, c R, siendo a 0, la solucin de estas inecuaciones, se obtiene mediante las propiedades de los nmeros reales o tambin por medio de la naturaleza de las races del trinomio  a)  

CARCTER DE LAS RACES DEL TRINOMIO DEL SEGUNDO GRADO Consideremos el trinomio de segundo grado    

Al analizar el valor numrico de la ecuacin (1) dando valores reales a x se presentan 3 casos: 1er CASO.- Si ( (x- r1)*(x- r2) = 0 2do CASO.- Si ( positivo 3er CASO.- Si (  NOTA: si  , entonces hay dos valores reales diferentes r1 < r2, es decir: , entonces hay un solo valor real, luego como (x - r)2 es , entonces hay dos valores no reales entonces se puede usar 



b) RESOLUCIN DE UNA INECUACIN DE SEGUNDO GRADO Para resolver una inecuacin cuadrtica de las formas :   

Donde a, b, c R, a 0, por medio de la naturaleza de las races primero se resuelve la ecuacin  , y de acuerdo a la naturaleza de las races se presentan tres casos. 1er CASO.- Si la ecuacin  , tiene dos races reales diferentes r1 < r2

Si la inecuacin es de la forma  , con a > 0, la solucin son todos los valores de x a los cuales les hemos asignado el signo +. , con a > 0, la solucin son todos los valores

Si la inecuacin es de la forma  de x a los cuales les hemos asignado el signo -.

Sol.En primer lugar. Igualamos el polinomio del primer miembro a cero y obtenemos las races de la ecuacin de segundo grado

x 2 6x + 8 = 0

Luego representamos los valores en la recta real. Tomamos un punto de cada intervalo y evaluamos el signo en cada uno de ellos

Finalmente la solucin est compuesta por los intervalos (o el intervalo) que tengan el mismo signo que el polinomio, es decir c.s. = ( - , 2 ) 2do CASO.- Si la ecuacin  (4, ) , tiene una raz real nica r 1 = r2 = r

y y Ejemplo

Si la inecuacin es de la forma  valores de x r, Si la inecuacin es de la forma  valor real de x, es decir su solucin ser el J

Hallar el conjunto solucin de: Sol.-

x2 + 2x +1 0

Se ve que esta inecuacin es un trinomio cuadrado perfecto, entonces: x2 + 2x +1 = 0 (x + 1)2 0

Como un nmero elevado al cuadrado es siempre positivo la solucin es Nota: Soluciones para los diferentes de equivalencias en esta inecuacin:

Ejemplo:

Ha l l a r e l c on j un t o s ol u c i n d e :

x2

6x + 8 > 0

, a > 0, la solucin son todos los , a > 0, no se verifica para ningn

S ol uc i n x2 + 2x +1 0 x2 + 2x +1 > 0 x2 + 2x +1 0 x2 + 2x +1 < 0 3er CASO.- Si la ecuacin y (x + 1)2 0 (x + 1)2 > 0 (x + 1)2 0 (x + 1)2 < 0 , tiene dos races no reales.  , a > 0, la solucin son todos los , a > 0, no se verifica para ningn x2 + x +1 > 0 x = 1

Si la inecuacin es de la forma valores reales de x

y Ejemplo: Sol.-

Si la inecuacin es de la forma  valor real de x, es decir su solucin ser el J Hallar el conjunto solucin de: x2+ x +1 = 0

Cuando no tiene races reales, le damos al polinomio cualquier valor si: Por lo tanto el conjunto solucin sern todos los nmeros reales Nota: Para los diferentes tipos de equivalencias en esta inecuacin las soluciones son: x2 + x +1 0 x2 + x +1 > 0 x2 + x +1 0 x2 + x +1 < 0

Nota: Para hallar los valores de las races hemos desarrollado la formula cuadrtica, pero tambin se pueden hallar completando cuadrados o haciendo la factorizacin del aspa simple. TAREA DOMICILIARIA: Desarrollar las pag. 112, 113, 114 (Inecuaciones lineales) y las pag. 119, 121, 122 y 123(Inecuaciones Cuadrticas)

TALLER DE AULA: Desarrollar la Pag. 115 (los problemas), y 120 del libro Resolver las siguientes inecuaciones

e)

f)

Hallar el c.s. de los siguientes sistemas

Hallar el c.s. de:

Resolver los siguientes problemas y Una fbrica de Getafe paga a sus viajantes 10 euros por artculo vendido ms una cantidad fija de 400 euros. Otra fbrica de la competencia paga 15 euros por artculo vendido ms una cantidad fija de 300 euros. Cuntos artculos debe vender el viajante de la competencia para ganar ms dinero que el primero? Un padre y su hijo se llevan 22 aos. Determina en qu perodo de sus vidas la edad del padre excede en ms de 6 aos al doble de la edad de su hijo. Halla la condicin que tienen que verificar los coeficientes de la ecuacin mx2 - 2(m + 2) x - (m 10) = 0, para que tenga races reales. En un depsito se almacenan bidones de petrleo y de gasolina. Para poder atender la demanda se han de tener almacenados un mnimo de 10 bidones de petrleo y 20 de gasolina. Siempre debe haber ms bidones de gasolina que de petrleo, siendo la capacidad del depsito de 200 bidones. Por razones comerciales, deben mantenerse en inventario al menos 50 bidones. Representa grficamente las distintas posibilidades de almacenamiento.