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INFORME DE AVANCE I SEMESTRE AO 2011

Nombre Alumno(a) Curso Profesora

: _________________________________________ : _________________________________________ : _________________________________________

Criterios de Evaluacin: L = Logrado

OD= Objetivo en Desarrollo NE= No evaluado L OD NE

rea Artstica Logra dibujo espontneo a partir de un tema Logra dibujo libre y creativo Reconoce colores primarios Reconoce colores secundarios Reproduce figuras abstractas Aplica tcnica del puntillismo en sus trabajos Pinta con diferentes materiales respetando margen Utiliza libremente instrumentos Sigue ritmo con instrumentos Canta espontneamente Memoriza canciones Participa en actos artsticos Se expresa a travs del mimo (expresin corporal) Representa diferentes personajes rea Vocacional Aplica en sus trabajos manuales las tcnicas de: -rellenar con diferentes materiales -pegar y armar -recortar con dedos -recortar con tijeras Aplica las siguientes tcnicas culinarias: - amasar

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- mezclar - batir - decorar - fundir chocolate Realiza adecuado uso de herramientas de trabajo Cumple con materiales solicitados Inicia y termina trabajos en tiempos requeridos. rea Social Manifiesta sus necesidades Demuestra hbitos de cortesa Demuestra autonoma personal Reconoce sus pertenencias Demuestra hbitos de higiene Cumple con reglas y normas dentro y fuera de la sala Demuestra responsabilidad frente a funciones otorgadas Demuestra responsabilidad ante tareas para el hogar Se relaciona adecuadamente con pares rea Cognitiva: Clculo Maneja mbito numrico (0) Maneja secuencia numrica En el mbito numrico conocido logra: - antecesor y sucesor - mayor y menor - ordenar numerales en forma ascendente y descendente Maneja las operatorias de : - adicin con apoyo concreto y /o grfico - adicin simple - adicin con reserva - sustraccin simple - sustraccin con canje - Multiplica Logra resolver problemas matemticos aplicando operaciones conocidas Reconoce la moneda nacional Realiza uso del dinero Escribe numerales al dictado rea Cognitiva: Lectoescritura Realiza ejercicios grafomotores Reconoce vocales

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Reconoce sonido inicial voclico Escribe al dictado vocales Reconoce Primeras consonantes ( m-p) Reconoce segundas consonantes Reconoce sonido inicial silbico Reconoce Grupos Consonnticos Logra leer a nivel de : silaba Palabra frases Oraciones Texto Escribe al dictado Realiza copia caligrfica Reconoce y escribe su Nombre Propio Comprende textos breves que lee o escucha rea Cognitiva : Nocin del Entorno Reconoce seres vivos e inertes Reconoce caractersticas generales del reino vegetal Clasifica animales de acuerdo a diferentes criterios Reconoce aspectos generales de las unidades temticas trabajadas: - Seguridad - Mi Cuerpo - Medio Ambiente rea Fsico-Motor Realiza ejercicios de resistencia Realiza ejercicios de flexibilidad Realiza ejercicios de coordinacin general Participa en juegos deportivos Logra trabajo en equipo

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Observaciones : _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

________________________ Directora

________________________ Profesora

_______________________ Apoderado