INDICADORES DE EVALUACIN PARA LA ESCRITURA DE UN ARTCULO CIENTFICO DE INVESTIGACIN

Velandia Mora, Manuel Antonio Noviembre de 2005, Bogot, Colombia

investigadormanuelvelandia@gmail.com
La presente propuesta es coherente con los paradigmas emergentes: sistmico, lenguaje entendido como generador de mundos y de las emociones comprendidas como motores de la accin humana. Para su desarrollo el autor se bas principalmente en el artculo Parmetros para leer crticamente literatura cientfica1, aunque tambin utiliz como fuente el Boletn de la UNESCO para las bibliotecas2.

CABEZOTE I. Pgina de ttulo 1. 2. 3. II. Autores 4.

Sintetiza de qu trata el artculo? Da cuenta del contenido del artculo? Identifica de manera puntual el tema tratado?

Figuran los nombres de quienes hicieron la concepcin y el diseo de la idea; el anlisis e interpretacin de los datos; la revisin crtica de algn contenido intelectual importante; la aprobacin de la versin final para la publicacin? Los nombre deben ir con uno, dos, tres... asteriscos (nunca numeral) con nota a pie de pgina con la informacin (ttulo, filiacin, direccin, etc.). 5. Aparece el ttulo profesional de ms alto nivel alcanzado por los autores o las profesiones de base cuyo conocimiento soportan el artculo? 6. Se presentan los nombres de las entidades en la que laboran los autores? 7. Estn las direcciones electrnicas de contacto de los autores? 8. Se halla presenta la fecha en la que se escribi el artculo?

III. Fecha

IV. Resumen Informativo (abstract): No lleva citas textuales ni bibliografa. Tipo no estructurado: 9. Precisa claramente el propsito del artculo? 10. Incluye los hallazgos y conclusiones ms importantes?
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Velandia Mora, Manuel Antonio: Socilogo, Filsofo, Especialista en Gerencia de Proyectos Educativos, Magster en Educacin. Maestro, Investigador CIDU Centro de Investigacin de la Docencia Universitaria, Facultad de Educacin, Especializacin en Docencia Universitaria, Universidad Cooperativa de Colombia. Doctor por la Universidad de Alicante. 1 Delgado Troncoso, Jorge Enrique y Gamboa, Lus Fernando. Parmetros para leer crticamente literatura cientfica. Universitas Odontolgica. N 38: pp. 61 a 64. Bogot, 1998. 2 UNESCO. Gua para la redaccin de artculos cientficos destinados a la publicacin. En: Boletn de la UNESCO para las bibliotecas. Vol. XXIII N 2, marzo-abril 1969. Pgs. 72 a 77. Puede consultarlo en: http://www.unet.edu.ve/~frey/varios/decinv/investigacion/guiaredaccion.html

Tipo estructurado: 11. Presenta los objetivos del estudio? 12. Resea los procedimientos bsicos? 13. Expone los resultados ms relevantes y las conclusiones principales? 14. El resumen no debe tener ms de 100-150 palabras. Casi todas las revista cientficas dicen en las indicaciones a los autores el nmero mximo de palabras del resumen. 15. En los dos casos: resumen estructurado o no estructurado, al igual que las palabras clave, deben ir en espaol y otra lengua moderna, generalmente, en ingls (hay que especificarlo). V. Palabras clave (Key words) 11. Presenta cinco palabras o trminos que permiten encontrar o ubicar fcilmente el artculo en una base de datos o en un motor de bsqueda, de tal manera que se correspondan con el objeto de estudio, variables, conceptos principales, reas temticas o tcnicas relacionadas? Para las palabras clave, en lo posible se puede consultar un tesauro3 (puede ser el de la Unesco4) de manera que se facilite an ms la bsqueda y la normatizacin. INICIO VI Introduccin 16. Reconoce los hechos, la pregunta generadora, la hiptesis o los supuestos, el problema, o las premisas de las que parte el artculo? 17. Los autores presentan los referentes tericos que fundamenten el objeto a ser estudiado? 18. El referente es coherente con el desarrollo del estudio? 19. Enuncia con claridad aquello que es su aporte personal, diferencindolo de los tomados de otros autores? 20. Evidencia el propsito y los objetivos del artculo? 21. Se sintetizan las razones para haber llevado a cabo el estudio? 22. Se indican los lmites del artculo? DESARROLLO VII Mtodo y materiales 23. Se describen de forma completa, clara y explcita los procesos conceptuales y prcticos que se han llevado a cabo en la investigacin para resolver la pregunta generadora, la hiptesis, el supuesto, el problema, o las premisas de las que parte el artculo? Los procesos conceptuales y prcticos hacen referencia a. Tipo de estudio: b. Diseo c. Universo o poblacin
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Diferentes tesauros pueden sen ubicados en la direccin http://www.absysnet.com/recursos/referencia/tesauros.html 4 Sobre uso del tesauro ver http://www.ulcc.ac.uk/unesco/intro/introspa.pdf El tesauro de la UNESCO puede encontrarlo en: http://databases.unesco.org/thessp/

d. Muestra e. Caractersticas de la muestra f. Tipo de muestreo g. Indicadores, ndices, unidades de medida h. Procedimientos, tcnicas y tecnologas empleadas (equipos instrumentos y materiales) i. Instrumentos de recoleccin y registro de la informacin j. Tipo de anlisis efectuado a la informacin REMATE VIII Resultados 24. Presenta los hallazgos ms relevantes? 25. Presenta tablas, grficas, figuras, fotos que apoyen la exposicin de los hallazgos? 26. Estn numerados los grficos, tablas, figuras, etc.? Es importante que se conserve un orden y diferenciar entre tabla, figura, grfico o fotografa. 27. Enva en archivos separados estos apoyos grficos con la numeracin igual a la que aparece en el texto. 28. Los archivos de fotografas o ilustraciones estn en formato .TIFF o JPEG de alta resolucin o en Excel originales (no pegados en Word). IX Discusin 29. Se analizan los resultados por medio de argumentos lgicos y honestos desde los procesos conceptuales y prcticos? 30. Se muestran las implicaciones de los hallazgos? 31. Se muestran los alcances de los hallazgos? 32. Se muestran las fuentes de error, las limitaciones y los errores probables de los resultados? X Conclusiones y recomendaciones 33. Se presentan conclusiones pertinentes y ajustadas a lo encontrado? 34. Se hacen recomendaciones para otros estudios? 35. El artculo desarrolla inferencias del estudio? 36. Si se presentan generalizaciones el estudio las posibilita? XI Bibliografa 37. Aparecen listadas todas las fuentes primarias consultadas para el desarrollo de la investigacin? 38. Las citas y la bibliografa siguen las normas solicitadas (APA5, ICONTEC, entre otras) o las propias de la revista en la que el artculo va a ser publicado? Notas: El artculo no debe ser presentado igual si ya ha sido publicado en otra revista. No debe presentarse simultneamente a diferentes revistas para su publicacin. En algunos casos, se puede agregar un aparte para agradecimientos.
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Algunas reglas bsicas de ortografa para tener en cuenta http://www.monografias.com/apa.shtml Consultar Normas APA en http://www.facso.uchile.cl/psicologia/_docs/2010/07/normas_apa.pdf

Reserve las maysculas para los nombre propios.