capa

por Ana Paula de Deus

Para que a web no seja um cavalo de Troia

O Brasil um dos gigantes da internet. Dos 1,8 bilhes de usurios no mundo, 66 milhes so brasileiros, o que nos coloca na quinta posio do ranking de pases na rede mundial de computadores. Pode parecer pouco se nos compararmos com, por exemplo, os mais de 290 milhes de usurios chineses que navegam, embora limitadamente, na web. Levando em conta, porm, a proporo entre internautas e habitantes de um pas, e no apenas os nmeros absolutos, nota-se a real expressividade brasileira no mundo virtual: 35% das pessoas so internautas alguns mais ativos do que outros, verdade. Na China, os usurios de internet atingem 22,3% da populao. O Brasil ainda possui a stima maior base de nomes de domnio do mundo, somando mais de dois milhes de endereos de internet. Imbatveis ns somos no tempo gasto na internet e no uso de redes sociais. Em maro de 2010, os brasileiros passaram, em mdia, 26 horas online. Uma recente pesquisa da Nielsen, empresa especializada em internet, mostrou que 86% dos internautas no Brasil so ativos em algum tipo de sites de relacionamento, dedicando a eles uma de cada quatro horas em que passam na web. Tanto tempo na internet pode, em alguns casos, tornar-se um vcio. Talvez no seja toa que o Brasil tambm esteja entre o grupo de pases que mais se dedicam ao estudo e tratamento da dependncia em internet. Diferentes das dependncias qumicas, como o alcoolismo e o tabagismo, cujos prejuzos so reconhecidos pela maioria das pessoas, a dependncia em internet por vezes invisvel. A internet no entra no organismo, mas a experincia na rede produz sensaes no corpo, os internautas experienciam prazeres e tudo isso produz substncias cerebrais que causam dependncia, explica Dora Sampaio Ges, psicloga do Programa de Depen-

O Brasil o campeo em horas conectadas na internet: tamanha presena online benfica at o momento em que os internautas no prejudicam a si prprios e aos demais.

Dialgico 30_b.indd 6

6/7/2010 12:31:02

dncias da Internet do Ambulatrio Integrado dos Transtornos do Impulso do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clnicas da Faculdade de Medicina da Universidade de So Paulo (USP). O maior dos prejuzos invisveis desse tipo de vcio a reduo do contato social: o internauta passa a ter mais amigos virtuais do que reais, o que diminui sua habilidade interpessoal. Tudo o que envolve relacionamento real, que muito complexo, reduzido, as habilidades de cuidar e ser cuidado, de empatia, de estar cansado mas ter que dar ateno a algum e muitas outras, diz a psicloga. Na internet, se no estou a fim de falar, eu simplesmente fecho uma janela e acabou, no vou falar. H ainda a diminuio do foco de interesses na vida, tanto em relao ao trabalho quanto aos estudos, e os prejuzos fsicos, como uma leso por esforo repetitivo (LER), deficincias da viso e problemas na coluna.

Os primeiros artigos sobre o uso problemtico do computador e da internet surgiram na dcada de 1990 como no poderia deixar de ser porque foi nesse perodo que a world wide web se popularizou. A pioneira no tema a psiquiatra norte-americana Kimberly Young, que em 1996 conceituou a dependncia de internet fundamentada em critrios da dependncia de substncias. Dois anos mais tarde, Kimberly reformulou o conceito, fazendo uso dessa vez de critrios da dependncia de jogo patolgico, que est relacionada aos estudos do controle do impulso. Outro autor importante Richard Davis, que caracterizou o uso patolgico da web como especfico ou generalizado. O primeiro consiste no vcio em sites de, por exemplo, pornografia, leiles ou notcias. Essas dependncias j existiriam caso no houvesse a internet. J o segundo consiste no tempo em que se passa navegando livremente

na rede, em sites de relacionamento e e-mails. Sem a web, o vcio no existiria. Os usurios mais pesados fazem parte desse grupo. Essas pessoas tm falta de apoio social e familiar, procuram o isolamento e tendem procrastinao, diz Dora, que ao lado de Cristiano Nabuco de Abreu criou o grupo que atende viciados em internet, em um programa de 18 semanas, realizado no HC da USP. As caractersticas dos viciados em internet incluem a preocupao com tudo que diz respeito rede. Se o calcanhar de Aquiles do usurio for, por exemplo, o e-mail, ele estar constantemente atento s mensagens que pode receber. Outra caracterstica a necessidade de aumentar o tempo de conexo para ter a mesma satisfao. Geralmente, os viciados j tentaram diminuir esse tempo de conexo, mas no conseguiram. Pelo contrrio, costumam passar mais tempo navegando do que tinham previsto e ficam irritados quando o uso restringido.

Dialgico 30_b.indd 7

6/7/2010 12:31:03

Essas pessoas colocam em risco o trabalho ou as relaes sociais e familiares por causa do uso excessivo e mentem a respeito da quantidade de horas conectadas. Elas tm dificuldade de lidar com o inesperado, o que pode lhes causar angstia e insegurana, porque no sabem como agir e responder ao que acontece. E esse um dos objetivos do programa, ensin-los a ter resposta de enfrentamento na vida real, explica Dora. Ainda no h um perfil definido para o viciado em internet. No grupo de atendimento do HC da USP chegam pessoas de diferentes faixas etrias, homens e mulheres, de profisses variadas. A psicloga alerta, no entanto, para a vulnerabilidade dos adolescentes, no s na questo do vcio em web, mas em tantos outros vcios. Uma das razes para isso que o crebro dos jovens no est completamente formado. A ltima regio a se desenvolver a pr-frontal, grande responsvel pelo domnio do impulso. Seu desenvolvimento pode acontecer entre o final da adolescncia

E, como no poderia deixar de ser, os sites de relacionamentos so o destino preferido de 80% deles, onde postam informaes pessoais e fotos sem se preocupar com o que pode acontecer. Como tentativa de conscientizar crianas e adolescentes sobre o uso benfico ou malfico que se pode fazer da web, alguns colgios tm oferecido a seus alunos cursos sobre a boa navegao na rede. O Colgio Bandeirantes, em So Paulo, um deles. Por volta de 2700 alunos, de 10 a 18 anos, tm durante trs dias o curso de tica e Cidadania Digital, que em 2010 foi realizado pela 3 vez. Notvamos que os alunos estavam se expondo cada vez mais no meio digital, diz a professora Cristiana Mattos Assumpo, coordenadora de Tecnologia Educacional do Bandeirantes. O curso diferente para cada srie e nele so apresentadas aos estudantes situaes que acontecem na web, corriqueiras para os jovens, mas que so exemplos de atos ilcitos, como cyberbullying e uso indevido de senha. Um blog foi criado para que os adolescentes possam ler notcias sobre os assuntos discutidos no curso e coment-las. Ao final, os estudantes participam de um debate com uma advogada especialista em Direito Digital para esclarecer dvidas e conhecer como o Direito Penal aplicado aos adolescentes. A inteno mostrar ao aluno que suas atitudes tm consequncias, seja nas situaes presenciais ou virtuais.
A experincia tem causado impacto nos estudantes. Alunos que eram vtimas de bullying passaram a se abrir mais e procurar ajuda. Eles cobram de ns atitudes mais coerentes com as prticas ticas, afirma Cristiana. Outros jovens repensaram suas prticas e revisitaram coisas que haviam postado e que poderia no ser to bom para eles.

e incio da idade adulta. At l, adolescentes, e as crianas tambm, precisam do acompanhamento dos pais para que usem a rede mundial de computadores de maneira saudvel e segura, estando protegidos de ataques de pessoas mau intencionadas ou criminosos. Uma pesquisa realizada em 2008 pela ONG SaferNet, dedicada defesa dos direitos humanos na internet, mostrou que mais de 45% dos jovens ficam em mdia mais de quatro horas por dia navegando na web. Do total de 878 adolescentes que responderam ao questionrio, 65% tm computador no prprio quarto, onde no h um adulto para mediar a situao. Outro dado alarmante o de que mais de 85% dos jovens afirmaram que os pais no impem limites para o uso da internet.

Dialgico 30_b.indd 8

6/7/2010 12:31:03

H ainda aqueles que no acreditam que algo de ruim possa acontecer com eles na web. Estamos plantando uma semente, que esperamos que amadurea e faa com que pensem bem em como iro agir no mundo virtual, conta a educadora. Como qualquer formao educativa, o processo longo e temos que ser persistentes. Se atingirmos um aluno que seja, j teremos ganho uma vitria. Outros pases tambm esto empenhados em melhor formar os jovens para o uso correto da internet. Na Inglaterra, as crianas das escolas primrias tm aulas de segurana na web como parte obrigatria da grade curricular. O pas, por sinal, referncia em combate ao mau uso da rede e proteo das crianas e adolescentes, segundo Thiago Tavares, presidente da SaferNet. H instituies inglesas importantes dedicadas a esse tema como a Child Online Protect Center, uma parceria pblico-privada do estado, empresas e ONGS. No Brasil, a SaferNet tem como parceiro o Ministrio Pblico, federal e estadual. O MP tem sido nosso grande aliado nas aes de combate e preveno aos crimes cibernticos e contra a violao dos direitos humanos no pas, afirma Thiago. Em conjunto, as duas organizaes distriburam kits pedaggicos a 289 escolas em 2009, com o objetivo de formar coordenadores pedaggicos e educadores capazes de discutir o assunto e levar informaes para os alunos. Obviamente preciso uma escala muito maior disso, o que s possvel com uma poltica pblica e maior envolvimento, diz. No h dvida de que o surgimento da internet um dos mais importantes e benficos para nossa vida, particular e em sociedade. E aqui no se espera mudar essa ideia nem desprestigiar a web. Pelo contrrio, a melhor forma de valoriz-la us-la bem e incentivar que outros o faam tambm.

Onde buscar informao e auxlio possvel fazer o download de cartilhas com informaes e dicas para o uso seguro da internet em www.safernet.org.br e www. todoscontraapedofilia.com.br. Para denunciar aliciamento online de crianas, assim como crimes de pornografia infantil, racismo, homofobia, xenofobia, apologia ou incitao de crimes contra a vida e neo nazismo, visite www. denunciar.org.br. Caso haja risco na vida real para uma criana ou adolescente, ligue para o Disque 100, da Secretaria Especial de Direitos Humanos. Informaes sobre o Programa de Dependncias da Internet do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clnicas da USP podem ser encontradas em www.dependenciadeinternet.com.br.

Dialgico 30_b.indd 9

6/7/2010 12:31:04