RBRICAS DE LOS PRODUCTOS: (ACTIVIDAD 7) ME ORGANIZO, COMUNICO E INFORMO

PERIDICO MURAL:
ASPECTOS A EVALUAR INVESTIGACIN 10 -Manejo de gran variedad de fuentes de consulta -Organiza correctamente la informacin presentada -Aplica reglas ortogrficas y de redaccin correctamente 9 -Manejo de gran variedad de fuentes de consulta -Organiza correctamente la informacin presentada -Aplica reglas ortogrficas y de redaccin correctamente ESCALAS 8 -Manejo de fuentes de consulta - Organiza la informacin presentada -Aplica reglas ortogrficas y de redaccin DE EVALUACIN 6 -Escaso manejo de fuentes de consulta -La informacin que presenta no est organizada -Escasa aplicacin de reglas ortogrficas y de redaccin 5 -Escaso manejo de fuentes de consulta - Nula organizacin en la informacin presentada -Nula aplicacin de reglas ortogrficas y de redaccin

7 -Falt manejo de fuentes de consulta -La informacin que presenta no est organizada - Aplica reglas ortogrficas y de redaccin

CONTENIDO

-Presenta Informacin abundante y confiable -Identifica correctamente los productos milagro - Muestra gran diversidad de imgenes -Siempre muestra entusiasmo e inters por trabajo -Muestra gran responsabilidad en las tareas asignadas -Sabe escuchar y respetar ideas de los dems

-Presenta Informacin abundante y confiable -Identifica correctamente los productos milagro -Muestra gran diversidad de imgenes -Siempre muestra entusiasmo e inters por el trabajo -Muestra responsabilidad en las tareas asignadas -Sabe escuchar y respetar ideas de los dems

-Presenta poca informacin - Identifica los productos milagro -muestra diversidad de imgenes

-Presenta poca informacin -Identifica los productos milagro -Muestra imgenes

-Poca informacin presentada -Identifica los productos milagro - Muestra alguna imagen relacionada con el tema

-Escasa informacin presentada -No identifica los productos milagro

TRABAJO COOPERATIVO

-Regularmente muestra entusiasmo e inters por el trabajo - Regularmente muestra responsabilidad en las tareas asignadas - sabe escuchar y

-Presenta poco entusiasmo e inters por el trabajo -Poca responsabilidad en las tareas asignadas -Algunas veces escucha y respeta opiniones de los

-Presenta poco entusiasmo e inters por el trabajo -Poca responsabilidad en las tareas asignadas - Pocas veces escucha y respeta ideas de los dems

- No muestra entusiasmo e inters por el trabajo -Escasa responsabilidad en las tareas asignadas -No sabe escuchar y respetar opiniones

respetar ideas de los dems CREATIVIDAD -Diseo novedoso para presentar la informacin -Presenta gran diversidad de materiales -Muestra gran ingenio para relacionar la informacin con el problema a exponer -Presenta gran dominio del tema -Muestra gran seguridad y fluidez -Expresin oral clara - Responde correctamente a todas las preguntas planteadas por el publico (profesores, alumnos, padres de familia). -Diseo novedoso para presentar la informacin -Presenta diversidad en los materiales - Muestra ingenio para relacionar la informacin con el problema a exponer - Presenta gran dominio del tema -Muestra seguridad y fluidez -Expresin oral clara -Responde correctamente a algunas de las preguntas planteadas por el pblico (profesores, alumnos, padres de familia). - Falt creatividad para presentar la informacin -Falt diversidad en los materiales - Muestra ingenio para relacionar la informacin con el problema a exponer

dems -Poca creatividad para presentar la informacin -Poca diversidad en los materiales - Poco ingenio para relacionar la informacin con el problema a exponer -Presenta poco dominio del tema -Muestra poca seguridad y fluidez - Expresin oral no muy clara -Responde correctamente a algunas de las preguntas planteadas por el pblico Poca creatividad para presentar la informacin -Poca diversidad en los materiales - Poco ingenio para relacionar la informacin con el problema a exponer -Presenta poco dominio del tema -Muestra poca seguridad y fluidez - Expresin oral no muy clara Responde incorrectamente a algunas de las preguntas planteadas por el pblico (Profesores, alumnos, padres de familia)

de los dems -Nula creatividad para presentar la informacin - Escasa diversidad en los materiales - No existe ingenio para relacionar la informacin con el problema a exponer

EXPOSICION ORAL

-Presenta dominio del tema -Muestra seguridad y fluidez - Expresin oral clara -Responde correctamente a alguna de las preguntas planteadas por el pblico (Profesores, alumnos, padres de familia).

-No presenta dominio del tema - Nula participacin en la exposicin.

(Profesores, alumnos, padres de familia) CONFERENCIA

NIVEL 10

ACTITUD Y DESEMPEO *buena presentacin *excelente puntualidad *seguridad y fluidez *se muestra sonriente y atento *responde de manera atenta a las preguntas planteadas por el pblico *excelente organizacin

CONTENIDO *presenta su material con contenidos documentados *presenta conclusiones bien argumentadas *muestra una amplia diversidad de fuentes bibliogrficas *entrega material de consulta a los asistentes *excelente dominio del tema

*buena presentacin

*presenta su material con contenidos

*puntualidad *seguridad y fluidez *se muestra amable y atento *responde de manera atenta a las preguntas planteadas por el pblico *buena organizacin

*buena presentacin *puntualidad *seguridad y poca fluidez *se muestra amable *responde a las preguntas planteadas por el pblico *buena organizacin *no hay una buena presentacin *poca seguridad y escasa fluidez *un poco desatento y distrado *responde a algunas de las preguntas planteadas por el pblico *un poco desorganizados

*presentacin deficiente *inseguridad y muy poca fluidez *desatentos y distrados *responde a algunas de las preguntas planteadas por el pblico *un poco desorganizados

documentados *presenta conclusiones bien argumentadas *muestra una diversidad de fuentes bibliogrficas *entrega material de consulta a los asistentes *buen dominio del tema *presenta su material con contenidos *presenta conclusiones poco argumentadas *muestra algunas fuentes bibliogrficas *entrega material de consulta a los asistentes *dominio del tema *presenta su material con escaso contenido *sus conclusiones no estn argumentadas *muestra poca fuente bibliogrfica *entrega muy poco material de consulta a los asistentes *escaso dominio del tema *presenta su material con escaso contenido *muy pocas conclusiones *escasa fuente bibliogrfica *entrega muy poco material de consulta a los asistentes *no hay dominio del tema No presentan material

*no se presentan

MUESTRA DE PLANTAS MEDICINALES NIVEL 10 ACTITUD Y DESEMPEO *buena presentacin *excelente puntualidad *seguridad y fluidez al hablar. *se muestra sonriente y atento a los cuestionamientos del pblico. *excelente organizacin CONTENIDO *las muestras de plantas presentan datos de nombre cientfico, nombre comn, forma de uso y padecimiento que cura. *presentan los ejemplares en muy buen estado. *entregan informacin al pblico *contestan correctamente a las preguntas del pblico *las muestras de plantas presentan datos de nombre cientfico, nombre comn, forma de uso. *presentan los ejemplares en buen estado. *entregan informacin al pblico *contestan correctamente a las preguntas del pblico. *las muestras de plantas presentan datos de nombre comn, forma de uso y padecimiento que cura. *los ejemplares estn en buen estado. *entregan poco material de consulta al pblico. *contestan de manera correcta a algunas de las preguntas del pblico. *las muestras slo tiene el nombre comn y el uso. *los ejemplares estn un poco maltratadas. *contestan a muy pocas preguntas planteadas por el pblico. *muy poco material para entregar al pblico. *las muestras slo tienen el nombre comn y el padecimiento que cura. *los ejemplares estn en malas condiciones. *responden a muy pocas preguntas planteadas por el pblico. *no entregan material de consulta al pblico.

*buena presentacin *puntualidad *seguridad y fluidez al hablar *se muestra amable y atento a los cuestionamientos del pblico *buena organizacin

*buena presentacin *puntualidad *seguridad y poca fluidez al hablar *se muestra amable a los cuestionamientos planteados por el pblico *buena organizacin

*no hay una buena presentacin *poca seguridad y escasa fluidez al hablar *un poco desatento y distrado ante las preguntas planteadas por el pblico *un poco desorganizados. *presentacin deficiente *inseguridad y muy poca fluidez al hablar *desatentos y distrados ante las preguntas planteadas por el pblico * desorganizados

*no se presentan

*no se presentaron.

RBRICA PARA EVALUAR LOS TRPTICOS. VALOR 10 CONTENIDO *Escribe el ttulo principal en la primera hoja *utiliza el color y el tipo de letra ms adecuados para transmitir la idea principal *contiene ilustracin de acuerdo al tema en la primera pgina *incluye un complemento o una frase que llame la atencin del trptico *indica el contenido de cada pgina *organiza la informacin *Escribe el ttulo principal en la primera hoja *utiliza el color y el tipo de letra ms adecuados para transmitir la idea principal *contiene ilustracin de acuerdo al tema en la primera pgina *incluye un complemento o una frase que llame la atencin del trptico *indica el contenido de cada pgina *Escribe el ttulo principal en la primera hoja *utiliza el color y el tipo de letra ms adecuados para transmitir la idea principal *contiene ilustracin de acuerdo al tema en la primera pgina *incluye un complemento o una frase que llame la atencin del trptico *Escribe el ttulo principal en la primera hoja *utiliza muy poco color y el tipo de letra no es muy adecuado para transmitir la idea principal *contiene ilustracin de acuerdo al tema en la primera pgina *utiliza muy poco color y el tipo de letra no es muy adecuado para transmitir la idea principal *contiene ilustracin, pero no est muy acuerdo al tema ACTITUD Y DESEMPEO *participa en la investigacin del tema *colabora de manera activa y entusiasta en la elaboracin del trptico *aporta ideas interesantes referentes al tema *disposicin para divulgar la informacin *coopera con materiales necesarios para la elaboracin del trptico

*participa en la investigacin del tema *colabora de manera activa y entusiasta en la elaboracin del trptico *aporta ideas interesantes referentes al tema *ayuda en la divulgacin de la informacin *coopera con materiales necesarios para la elaboracin del trptico

*participa en la investigacin del tema *colabora de manera activa y entusiasta en la elaboracin del trptico *aporta ideas referentes al tema *ayuda en la divulgacin de la informacin *coopera con algunos materiales necesarios para la elaboracin del trptico

*escasa participacin en la investigacin del tema *colabora en la elaboracin del trptico *aporta pocas ideas referentes al tema *ayuda en la divulgacin de la informacin

*escasa participacin en la investigacin del tema *colabora muy poco en la elaboracin del trptico *no aporta ideas referentes al tema *ayuda con desagrado en la divulgacin de la informacin

*no utilizan colores atractivos y la letra no es muy adecuada *no existe organizacin

*no presentan suficiente material para divulgar

RBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EL ALUMNO:

NIVEL 10

ASPECTOS Y CRITERIOS *limpieza y claridad *excelente organizacin en la informacin. *presenta su portafolio en el tiempo establecido. *limpieza y claridad *organizacin de la informacin *presenta su portafolio en el tiempo establecido *limpieza y claridad *la informacin no est organizada. *presenta su portafolio en el tiempo establecido *poca limpieza y claridad *no hay organizacin *presenta su portafolio con dos das de atraso *escaza limpieza y poca claridad. *no hay organizacin *presenta su portafolio con ms de tres da de atraso *no hay limpieza ni claridad *nula organizacin *no presenta su portafolio

PRODUCTOS A EVALUAR *presenta su portafolio completo (encuesta, entrevista, investigaciones, cuadro comparativo, V de Gowin, tablas, grficos, evidencias: fotos, videos, audios. *presenta su portafolio con la mayora de sus trabajos (pueden faltar de 1 a 2)

*presenta portafolio, pero con faltante de 3 trabajos.

*presenta portafolio incompleto, con un faltante de unos 4 trabajos ( pueden ser, tablas, grficas, encuesta, entrevista u potra actividad realizada) *presenta portafolio incompleto con un faltante de ms de 5 trabajos.

*portafolio incompleto, con escasos trabajos