Disciplina: Teorias Organizacionais Perodo Letivo: 2011/1 Professor: Tomas de Aquino Guimares Aluno: Luciano Cunha de Sousa Resumo

do texto Generating Research Questions Through Problematization, de Mats Alvesson e Jorgen Sandberg Objetivo do Texto: Integrar os aspectos positivos e negativos da agenda de pesquisa, desenvolvendo e propondo a problematizao como uma metodologia para identificar e desafiar os pressupostos que fundamentam as teorias existentes e, baseado nisso, gerar questes de pesquisa que levem ao desenvolvimento de teorias mais interessantes e influentes nos estudos de gesto. Especificamente, (1) desenvolvimento de uma tipologia sobre quais tipos de suposies podem ser problematizadas nas teorias existentes, e (2) proposio de um conjunto de princpios metodolgicos sobre como isso pode ser feito. H uma viso dominante que uma teoria se torna influente se ela considerada verdadeira. Entretanto, Davis (1971) destaca que necessrio que se desafiem os pressupostos subjacentes as teorias existentes de alguma forma significativa. Os autores destacam que isso raramente ocorre e que a grande maioria do desenvolvimento terico no campo de administrao se d pelo preenchimento de gaps nas teorias existentes (gap-spotting). Tal fato sub-problematiza a literatura e refora as teorias existentes. Existem correntes tais como o construcionismo social, o feminismo e a teoria crtica, que buscam romper com as teorias existentes e over-problematizam as pesquisas, destacando o qu errado. Pra grande maioria dos pesquisadores isto visto como inapropriado e sem ajuda. Locke e Golden-Biddle's (1997) realizaram uma pesquisa sobre publicaes em dois grandes peridicos e concluiram que em geral as contribuies buscam prover um estudo superior que possa corrigir falhas ou inadequaes da literatura existente. Os autores fizeram outro estudo com mais peridicos e comprovaram que o gap-spotting realmente dominante nas publicaes. No somente como pode-se supor, confinado a pesquisa quantitativa ou qualitativa hipottica-dedutiva, mas tambm prevalente na pesquisa qualitativa-indutiva. destacado que o processo de seleo dos artigos para os peridicos induz este fato, e que mesmos autores que utilizam a problematizao usam uma retrica de gap-spotting ao apresentar os artigos para publicao. Os autores desenvolvem a problematizao como metodologia para a gerao de questes de pesquisa. Primeiro descrevem o objetivo e ponto focal da metodologia. Em seguida, elaboram uma tipologia que especifica quais pressupostos esto abertos para problematizao e a seguir apresentam um conjunto de princpios para identificar, articular e desafiar suposies subjacentes na literatura existente e, com base nisso, constroem questes de pesquisa que vo levar ao desenvolvimento de teorias mais interessantes e influentes. Objetivo da metodologia de problematizao: Gerar novas questes de pesquisa atravs da interrogao dialtica da prpria posio familiar, outras posies, e o domnio da literatura dirigido para a suposio desafiadora. Uma tipologia de suposies abertas para problematizao: 1. Domstica - Suposies que existem dentro de uma escola especfica de pensamento. 2. Metfora raiz - Imagens mais amplas de um assunto particular subjacente literatura existente. 3. Paradigma - Pressupostos ontolgicos, epistemolgicos e metodolgicos subjacentes literatura existente.

4. Ideologia Suposies relacionadas poltica, moral e gnero subjacentes literatura existente. 5. Campo - Suposies sobre um assunto especfico que so compartilhados entre diferentes escolas tericas. Princpios para identificar e desafiar as suposies 1. Identificar um domnio da literatura: Quais as principais peas da literatura e textos-chave compem o domnio? 2. Identificar e articular pressupostos: Quais as principais suposies subjacentes da literatura nos domnios identificados? 3. Avaliar as suposies articuladas: so os pressupostos identificados dignos de serem desafiados? 4. Desenvolver hipteses alternativas: Que pressupostos alternativos podem ser desenvolvidos? 5. Relacionar as premissas para platia: Quais pblicos principais sustentam os pressupostos desafiados? 6. Avaliar hipteses alternativas: So as hipteses alternativas suscetveis de gerar uma teoria que ser considerado interessante pelo pblico-alvo? Em seguida os autores ilustram como utilizar a metodologia proposta num texto de Dutton et al (1994) - Organizational Images e Member Identification. Ao final destacam que h um risco na problematizao perptua levando a um dficit de resultados positivos. H um problema se mais energia utilizada em suposies desafiadoras do que em trabalhar no refino ou teste de idias bem fundamentadas e produtivas.