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priode P1
Comptence
- rdiger un texte (rcit, description, pome, compte rendu...) en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en grammaire. - orthographier correctement un texte simple de dix ligneslors de sa rdaction ou de sa dicte-en se rfrant aux rgles connues dorthographe et de grammaire ainsi qu la connaissance du vocabulaire.
Objectifs Rviser l'ordre alphabtique ; savoir utiliser un dictionnaire, s'y reprer ; comprendre les abrviations ; polysmie d'un mot : remarquer qu'un mot peut changer de sens selon le contexte (sens propre / sens figur) Comprendre le sens d'un mot l'aide de sa construction : travail sur les prfixes et les suffixes
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- rdiger un texte (rcit, description, pome, compte rendu...) en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en grammaire. - orthographier correctement un texte simple de dix ligneslors de sa rdaction ou de sa dicte-en se rfrant aux rgles connues dorthographe et de grammaire ainsi qu la connaissance du vocabulaire.
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- rdiger un texte (rcit, description, pome, compte rendu...) En production crite autonome, trouver des synonymes en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en grammaire. pour les noncs des registres familier, argotique ou bas. - orthographier correctement un texte simple de dix lignes Synonymie, homonymie, antonymie. lors de sa rdaction ou de sa dicte-en se rfrant aux rgles Classer des mots de sens voisin en reprant les connues dorthographe et de grammaire ainsi qu la variations dintensit (ex. bon, dlicieux, connaissance du vocabulaire. succulent). - rdiger un texte (rcit, description, pome, compte rendu...) en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en grammaire. - orthographier correctement un texte simple de dix ligneslors de sa rdaction ou de sa dicte-en se rfrant aux rgles connues dorthographe et de grammaire ainsi qu la connaissance du vocabulaire. - rdiger un texte (rcit, description, pome, compte rendu...) en utilisant ses connaissances en vocabulaire et en grammaire. - orthographier correctement un texte simple de dix ligneslors de sa rdaction ou de sa dicte-en se rfrant aux rgles connues dorthographe et de grammaire ainsi qu la connaissance du vocabulaire. - Dfinir un mot connu en utilisant un terme gnrique adquat et en y ajoutant les prcisions spcifiques lobjet dfini. - Dans une liste de mots, savoir reprer des mots de la mme famille. - Pour un mot donn, fournir un ou plusieurs mots de la mme famille en vrifiant quil existe.
Amliorer ses productions d'crits en travail sur les synonymes, les antonymes et les homonymes.
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