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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO SOCIALES Y EDUCACIN MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

Dr. Laura Altamirano Delgado


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ORIGENES
Siglo XIII (surgimiento de las escuelas pblicas en Europa y America Latina). Como necesidad del sistema capitalista. En el siglo XIX, la Pedagoga Tradicional, como prctica alcanza su mayor grado de esplendor y es reconocida como la primera institucin social.

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REPRESENTANTES
JOHANN AMOS COMENIUS Estableci los fundamentos de la enseanza general. Elabor todo un sistema educativo integral y unitario. IGNACIO DE LOYOLA El inters fundamental de su pedagoga era el de afianzar el papel de la Iglesia Catlica y destacar la figura del Papa.

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ENFOQUES PEGAGGICOS

Socialista

Antropolgica

Psicolgicas

Formacin de carcter

Filosfica

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PAPEL DE LA ESCUELA
Principal fuente de informacin. Agente esencial de educacin y enseanza. Transformacin ideolgica y cultural. Prima el proceso de enseanza sobre el aprendizaje.

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CONCEPCIN DEL PROFESOR

Centro del proceso de enseanza. Trasmite de forma acabada los Alta preparacin acadmica.

conocimientos.
q

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CONCEPCIN DEL ESTUDIANTE


Papel receptivo. oEnte pasivo en el proceso de enseanza- aprendizaje. o Memoriza la informacin. oPoca independencia cognoscitiva. o Deficiente desarrollo del pensamento.
o

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CONTENIDO
Conjunto de conocimientos y valores sociales acumulados por las generaciones adultas. Modela los conocimientos y habilidades que se habrn de alcanzar.

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PROGRAMAS

Muy rgido, con gran volumen de informacin, con carcter secuencial y sin interrelacin.

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OBJETIVOS

Declarativos, descriptivos. Dirigidos a la tarea del maestro y

no a las acciones del alumno.

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MTODO

Exposicin verbal, discursivos. Se sustituye la accin por la Formacin experimental emprica

palabra.

1111

EVALUACIN
Memorstica, Repetitiva y Cuantitativa

Dirigida al resultado. Ejercicios bsicamente reproductivos. Sumativa.


1212

RELACIN ALUMNO-PRPFESOR

Predominio de la autoridad. vDisciplina impuesta. vPaternalismo en lo cognoscitivo. vVertical


v

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DISEO CURRICULAR
Carter nacionalista Dirigida a la preparacin

acadmico.

Acadmica (disciplinas).

1414

MEDIOS

Pizarrn y libros de texto. Formacin emprica en talleres y laboratorios.

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VENTAJAS
1.Ha sido la encargada de formar un elevado nmero de hombres de Ciencia, que son los que nos han permitido alcanzar los logros actuales. 2.Sent las bases de la organizacin escolar y de las Ciencias Pedaggicas.

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DESVENTAJAS
1. Aprendizaje receptivo y mecnico.
2. Lentitud para asimilar cambios. 3. Slo dirigida al resultado y no al proceso de obtencin del conocimiento.

1717

Gracias
INTEGRANTES
o

FLORES TINEO KENEDY J. LLONTOP SNCHEZ CARLOS CARRASCO RIVERA LETTY L. JULCA MESTANZA JULIO A.

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