MAPAS MENTAIS NA CONSTRUO DO CONHECIMENTO PARA GERAO DE BASES DE DADOS ESPACIAIS

Mental maps in the construction of knowledge for the generation of spatial databases ANA CAROLINA SCHULER CORREIA LUCILENE ANTUNES CORREIA MARQUES DE S Universidade Federal de Pernambuco UFPE Centro de Tecnologia e Geocincias - CTG Departamento de Engenharia Cartogrfica - DECart Programa de Ps-Graduao em Cincias Geodsicas e Tecnologias da Informao Av. Acad, Hlio Ramos, s/n 50740-530 - Recife - Pernambuco - Brasil carolschuler@gmail.com; lacms@ufpe.br

RESUMO A compreenso e a representao do espao geogrfico so essenciais para a elaborao de documentos cartogrficos, que so formados por base de dados espaciais. O desenvolvimento desta pesquisa surgiu da necessidade de se abstrair informaes do mundo real de forma organizada e estruturada para que pudessem ser utilizadas nos documentos cartogrficos. A construo do conhecimento foi elaborada utilizando a tcnica de mapeamento de informao conhecida como mapa mental. Utilizou-se o programa Inspiration para gerar esse mapa, cujo objetivo foi estudar a Cartografia Cognitiva no que tange aos mapas mentais visando construo do conhecimento para gerao de bases de dados espaciais, apresentando os conceitos dessa tcnica de mapeamento e investigando sua utilizao. Palavras-chave: Base de Dados Espaciais; Documentos Cartogrficos; Cartografia Cognitiva. ABSTRACT The knowledge and a reality representation are essential for the development of cartographic documents that are composed by spatial database. This research became real due to the need of abstracting information of actual world in an
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

40

Mapas mentais na construo do conhecimento para gerao de...

organized and structured way to use in cartographic documents. The construction of this knowledge was developed by using some techniques of mapping information known as mental map. The purpose of this research was to study the Cognitive Cartography by considering the mental maps for generation of Spatial Database, presenting the concepts of this technique and investigation of the use of mental maps. Keywords: Spatial Database; Maps; Cognition Cartography. 1. INTRODUO Na Cartografia primordial compreender como se d o raciocnio espacial do indivduo quando usa um mapa. Ao perceber o ambiente que est prximo ou no, o indivduo ter a sua viso que poder ser distinta a de outro, pois cada um percebe fenmenos ou situaes de acordo com sua prpria caracterstica e vivncia, observando aspectos que so relevantes para si prprio. Dessa forma, os indivduos criam um modelo mental de como os seus mundos funcionam e estes se alteram medida que novas informaes so adquiridas. Quando o indivduo se depara com um problema no qual h muitas informaes relacionadas, ter que organiz-las a fim de compreender as suas relaes. Para isso, ir estruturar esse conhecimento por intermdio de regras e fatores mais relevantes aplicao. A elaborao de um documento cartogrfico requer a seleo, a simplificao dos dados espaciais, a generalizao cartogrfica e a escolha dos smbolos adequados a aplicao, entre outras operaes (Dent, 1985). A seleo prvia dos dados espaciais deve ocorrer para definir os objetos que iro compor a representao cartogrfica. Tambm necessrio conhecer os relacionamentos entre os dados espaciais, que possvel com a execuo da modelagem de dados espaciais. Esse conhecimento adquirido na etapa de abstrao do mundo real; nessa fase so definidos os dados espaciais que compem a aplicao e os seus relacionamentos. No h uma metodologia que auxilie nessa fase, ou seja, uma rotina para a construo do conhecimento sobre a aplicao, mas para incio desse processo pode-se valer do conhecimento tcnico do assunto a ser abordado para, em seguida, detectar quais aspectos sero retratados e verificar as possveis situaes de uso por parte dos usurios em potencial (Keates, 1982). A elaborao de mapas mentais uma tcnica para adquirir conhecimento sobre uma determinada aplicao, identificar as necessidades dos usurios e fornecer subsdios construo de bases de dados. Os mapas mentais permitem a organizao, a estruturao e a visualizao dos dados espaciais que compem a aplicao, bem como o acompanhamento e a atualizao do conhecimento de maneira sistemtica e dinmica. Uma das vantagens desta tcnica que vrios indivduos de diferentes reas podem interferir, modificar e expandir o mapa mental construdo, reformulando-o ou at complementando-o.
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

Correia, A. C. S. e S de, L. A. C. M.

41

O desenvolvimento desta pesquisa constou de um levantamento terico sobre a tcnica de mapeamento de informao, que permite a construo de mapas mentais e estes foram aplicados etapa de abstrao do mundo real para a gerao de bases de dados espaciais. 1.1 Objetivos da Pesquisa 1.1.1 Objetivo Geral Estudar a Cartografia Cognitiva no que tange aos mapas mentais visando construo do conhecimento para gerao de bases de dados espaciais. 1.1.2 Objetivos Especficos Avaliar a tcnica de mapas mentais para desenvolver a Abstrao do Mundo Real; Apresentar os procedimentos para construo de um mapa mental; Discutir a utilidade dos mapas mentais na construo do conhecimento para gerao de Bases de Dados Espaciais. 2. CONCEITOS DE BASE DE DADOS ESPACIAIS Os documentos cartogrficos so formados por Bases de Dados Espaciais BDE. As BDE so compostas de dados espaciais, que podem ser coletados de diferentes fontes. A BDE uma forma ordenada e estruturada dos dados espaciais. Segundo S (2001), os dados espaciais, compostos de dados grficos e descritivos, so caracterizados pelos componentes: posio espacial, atributo, relao espacial e tempo. As coordenadas indicam a localizao dos objetos sobre um plano de projeo relativo superfcie terrestre. Os atributos so responsveis pela descrio do objeto representado. As relaes espaciais ocorrem entre os dados grficos e descritivos. O tempo uma componente importante; todos os fenmenos concretos que ocorrem na superfcie da Terra esto relacionados com intervalo ou instante de tempo. Para representar o ambiente, devem-se consider dois passos: o primeiro a construo de modelos conceituais que representem a realidade e facilitem a transio para o passo seguinte, que a implementao. A modelagem permitir o tratamento dos dados e representar uma viso integrada da realidade. Como conseqncia, os modelos conceituais devem ser criados sem perda de poder de diagnstico causada por simplificaes excessivas e sem que permaneam representadas complexidades impeditivas para construo das BDE (SILVA, 2001). De acordo com Delazari (2004), os modelos da realidade, na forma de documentos cartogrficos, representam uma das maneiras de se obter informaes do mundo real. No processo de formulao da comunicao visual esto envolvidos trs elementos: cartgrafo, documento cartogrfico e usurio.
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

42

Mapas mentais na construo do conhecimento para gerao de...

Soares Filho (2000) afirma que os documentos cartogrficos podem ser vistos como um instrumento de organizao de dados espaciais que possibilita o usurio navegar por intermdio do conhecimento expresso por esses documentos. O projeto de um documento cartogrfico inclui os processos de criao, envolvendo a abstrao do mundo real e a codificao das feies (Figura 1). Figura 1 Esquema do Projeto de um Mapa.

Fonte adaptada: Soares Filho (2000) A produo de um documento cartogrfico envolve vrias fases e as metodologias que devem ser consideradas em funo dos recursos disponveis, da quantidade de produtos gerados, da estruturao da base de dados espaciais e do tipo de dado propriamente dito (DELOU et al., 1993). Dessa maneira, pode-se esquematiz-la nas seguintes fases: seleo e preparo dos originais, envolvendo, quando necessrio, simplificao e generalizao dos dados espaciais; estruturao da BDE e simbolizao, como definio da legenda e sua traduo grfica; converso dos dados para o meio digital; edio grfica que implica a construo da topologia, quando for necessrio, e colocao da simbolizao escolhida mais os elementos de texto; e preparo e obteno das reprodues grficas. Quando as pessoas visualizam um ambiente, simplificam a sua complexidade abstraindo as principais feies para criar um modelo. Esse exerccio cognitivo influenciado pela cultura e nvel de interesse do observador e pela proposta do estudo (BURROUGH e MCDONNEL, 1998). Assim, cada indivduo percebe o
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

Correia, A. C. S. e S de, L. A. C. M.

43

mundo real de diferentes maneiras, pois cada um o interpreta de forma nica e particular. A compreenso do mundo real, formulada por meio de sua abstrao, quando o observador deve estar atento ao conjunto da aplicao, sem esquecer os detalhes. a partir desta etapa que sero definidas as questes tcnicas e metodolgicas para a implantao de um sistema, como, por exemplo: os dados e seus mtodos de aquisio, a atualizao da base de dados espaciais, as interrelaes entre os dados, as questes que devero ser levantadas pelo sistema e as respostas que sero produzidas (S e SILVA, 2000). Neste contexto, e sabendo-se que no processo de modelagem existe uma grande dificuldade em se representar a realidade de forma prxima ao modelo mental do usurio, buscou-se, identificar e descrever a tcnica de elaborao de mapas mentais como forma de auxiliar e fornecer subsdios etapa de abstrao do mundo real. 3. CARTOGRAFIA COGNITIVA Os estudos da cartografia cognitiva demonstram que quanto mais o indivduo consegue se expressar com formas que se aproximam de suas estruturas cognitivas, mais visvel torna-se o processo de construo do conhecimento (OKADA e SANTOS, 2005). A cartografia cognitiva facilita a tomada de deciso, medida que oferece instrumentos grficos para o mapeamento e a representao da informao, potencializando os processos de seleo, associao e articulao de idias, alm de permitir uma reflexo crtica e conexes. Dessa maneira, quanto mais conexes forem estabelecidas entre um novo tpico e os j conhecidos, mais fcil seria apreender seu significado. Na dcada de 60, algumas tcnicas de mapeamento de informao surgiram para facilitar a conexo, a compreenso e a assimilao do contedo a ser estudado. Os conceitos de percepo e cognio tm sido empregados, conforme Golledge e Stimson (1997), em diferentes e variados contextos por psiclogos e outros cientistas, muitas vezes de forma confusa. A conceitualizao e a distino dos termos so fatores importantes a serem considerados, j que ajudam a melhorar o entendimento nas questes relacionadas ao envolvimento do usurio com o espao geogrfico e o auxiliam, por exemplo, na aquisio do conhecimento para elaborao de documentos cartogrficos. Segundo Golledge e Stimson (1997), a percepo pode ser considerada como a apreenso imediata da informao sobre o ambiente por um ou mais dos sentidos fsicos (viso, audio, olfato, tato e paladar), que ocorre na presena dos objetos percebidos. A cognio o processo de construo do conhecimento na mente, que se forma por intermdio da experincia cotidiana, sendo complementar percepo. por meio da cognio que as sensaes adquirem valores e significados, formando
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

44

Mapas mentais na construo do conhecimento para gerao de...

uma imagem no universo de conhecimento do indivduo, envolvendo necessariamente reconhecimento, memria e pensamento e gerando expectativas sobre o ambiente, que se traduzem em atitudes e comportamentos (REIS e LAY, 2006). Embora os processos de percepo e cognio sejam parte do mesmo evento, a percepo ocorre antes que o processo de cognio inicie. Pode-se dizer que o produto final da percepo e da cognio a representao mental do ambiente. Os sinais de informao so filtrados e codificados no crebro em estruturas cognitivas, como sugere a Figura 2. O mapeamento mental depende dos filtros culturais, sociais e individuais, e est ligado dependncia vivencial de acordo com a idade, o sexo e o grau de escolaridade, alm do aspecto econmico (ISSMAEL e MENEZES, 2004). Ou seja, pode-se considerar que os indivduos submetidos s mesmas experincias culturais, sociais, religiosas, de educao, entre outras, podem formar imagens mentais semelhantes do ambiente. Figura 2 A Formao de Imagens.

Fonte adaptada: Hayes (1980), In: Golledge e Stimson (1997) Perceber que as habilidades espaciais de cada indivduo esto intimamente ligadas experincia e ao conhecimento espacial adquirido e, de certa forma, criatividade e inteligncia, poder auxiliar o cartgrafo na sua definio quanto ao uso e o pblico alvo do documento cartogrfico, bem como a sua viso do contedo a ser mapeado e do contexto no qual ser utilizado. 4. MAPAS MENTAIS Os mapas mentais foram desenvolvidos pelo psiclogo Tony Buzan, em seu livro Use your head, no incio dos anos 70. Como pontua Buzan (2005), um mapa mental a maneira mais fcil de introduzir e de extrair informaes do crebro, mapeando os pensamentos de forma criativa e eficaz. Para Peterson (1995), mapa mental uma representao interna que similar ao mapa, mas tem origem da
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

Correia, A. C. S. e S de, L. A. C. M.

45

memria. o uso da mente cheia de abstraes e idias em favor de uma maior concatenao entre os passos de qualquer processo (OKADA, 2004). Para Okada (2004), os mapas mentais (ou mapas da mente) so representaes grficas que podem rastrear todo o processo de pensamento de forma no seqencial, nas quais diversas informaes, smbolos, mensagens so conectados para facilitar a organizao de um determinado assunto e a gerao de novas idias. A estrutura de mltiplas conexes facilita o registro de diversos elementos que surgem na mente de forma inusitada. Dessa forma, os mapas mentais permitem superar as dificuldades de organizar muitas informaes e alguns bloqueios da escrita linear atravs de um conjunto de imagens, palavras, cores e setas que articulam pensamento (Figura 3). Figura 3 Exemplo de um Mapa Mental.

Fonte: OKADA (2004) Para se perceber essa construo, poder-se-ia pensar numa analogia com um mapa rodovirio. Este seria um mapa mental que fornece uma viso geral de assuntos ou reas amplos; que possibilita o planejamento de rotas; rene grandes quantidades de dados em um s lugar; estimula a soluo de problemas, permite que novos caminhos sejam percebidos; alm de ser um bom instrumento para lembrar e recuperar informaes (BUZAN, 2005). Segundo Okada (2004), associaes entre idias s vezes no so facilmente demonstradas, mas estimulam a criatividade. A organizao dos mapas mentais reflete como a mente processa o pensamento medida que as idias vo surgindo, e, a partir do momento em que vo sendo registradas e articuladas, estimulam o
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

46

Mapas mentais na construo do conhecimento para gerao de...

surgimento de outras, possibilitando a memorizao, a reorganizao e a reconfigurao mais fcil e rpida. Buzan (2005) afirma ainda que o mapa mental facilita na recuperao de dados, ajudando o indivduo a aprender, organizar e armazenar grandes quantidades de informaes e classific-las de formas naturais que lhe do acesso fcil e instantneo. 4.1 Diretrizes para Elaborao de Mapas Mentais Nesta seo sero apresentados alguns procedimentos para elaborao de mapas mentais, adaptado de Buzan (2005) e Okada (2004): O assunto principal deve ser registrado no centro do papel ou da tela do computador atravs de uma palavra ou uma imagem que seja clara e significativa. Isso possibilita uma expanso mais livre e natural das idias em todas as direes. O uso de figura ou imagem como idia central e em todo o mapeamento ajuda o indivduo a manter-se focado e concentrado, inibindo, assim, a disperso do crebro. Portanto, deve-se usar imagens do incio ao fim. A partir de ento, vrias perguntas podem ser feitas para que novas idias sejam registradas: O que? Como? Por qu? Para que? Onde? Quando? Quem? Quando as palavras-chave vo surgindo, novas conexes vo aparecendo e assuntos relacionados vo surgindo, possibilitando cada vez mais novas associaes. O ideal que sejam registradas sempre idias (palavra-chave ou conceito), evitando escrever sentenas. Usar cores durante todo o processo. Esse uso pode permitir agrupar regies do mapa, selecionar e classificar tpicos em comum, ou ento, facilitar a identificao principalmente quando o mapa estiver muito grande. Smbolos significativos tambm podem ser utilizados como: desenhos, cones e figuras. Ligar os ramos principais imagem central e unir os ramos secundrios e tercirios aos primrios e secundrios, respectivamente. Isso vale para os diversos ramos existentes no mapa. Dessa forma, ser mais fcil compreender e lembrar um determinado contedo. Somando-se a isto, a ligao dos ramos principais tambm permite a criao e o estabelecimento de uma estrutura ou arquitetura bsica para os pensamentos. Um mapa mental sem conexes implica na desintegrao da memria e do aprendizado. Desenhar ramos curvos e no em linha reta, pois ramos curvos so muito atraentes e estimulantes para os olhos. Usar uma nica palavra-chave por linha, pois palavras-chave sozinhas do mais fora e flexibilidade ao mapa mental. Cada palavra ou imagem sozinha funciona como um multiplicador que gera sua prpria srie especial de associaes e conexes. O emprego de palavras-chave individuais d
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

Correia, A. C. S. e S de, L. A. C. M.

47

mais liberdade e capacidade ao indivduo para desencadear novas idias e novos pensamentos. 4.2 Exemplo de Mapa Mental O mapa mental, apresentado na Figura 4, foi gerado de forma flexvel a partir de uma estrutura no-linear ou no-seqencial, como funciona a mente humana. O assunto principal foi registrado no centro da tela do computador por meio de uma imagem. Partindo-se do tema central, vrias idias so ramificadas e dispostas em todas as direes de forma a facilitar e ajudar na insero dos diversos elementos que compem o tema. O uso de figuras ou imagens durante todo o mapeamento permite uma maior fixao e concentrao, inibindo a disperso do crebro e ajudando na memorizao e no registro das idias. Figura 4 Mapa Mental.

Em cada conceito, podem ser adicionadas novas informaes, notas, links, ou gravaes. O uso das cores d mais vida ao mapa mental, pois permite que sejam
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

48

Mapas mentais na construo do conhecimento para gerao de...

agrupadas regies e classificados os tpicos em comum. Tambm podem ser utilizados smbolos significativos para ajudar na memorizao e na recuperao do conceito. As imagens representam melhor as idias ou os conceitos abordados, alm de permitir maior assimilao do assunto em questo. Os mapas mentais demonstram vantagens com relao s anotaes e exposies lineares. Primeiro, porque no mapa mental a principal idia est centralizada e claramente definida. A disposio dos elementos no mapa coloca uma hierarquia no linear nos itens, fazendo com que os principais pontos estejam mais prximos ao centro, enquanto os secundrios esto mais distantes. A disposio dos elementos faz com que a construo, a adio e a recuperao de idias sejam mais rpidas e efetivas, gerando economia de tempo. E por ltimo, existe a possibilidade de fazer relaes entre os ramos e sub-ramos do mapa, possibilitando uma viso sistmica do tema que est sendo desenvolvido. O mapa mental apresentado na Figura 4 foi gerado por intermdio do programa computacional Inspiration. 5. CONSIDERAES FINAIS Os mapas mentais apresentam uma estrutura mais compatvel com o processo de aquisio de dados espaciais, j que podem ser elaborados a partir de documentaes existentes atravs da organizao de conceitos e palavras-chave. Nesse sentido, ficou evidente que os mapas mentais podem ser utilizados como poderosos instrumentos que ajudam na construo de um pensamento estruturado durante todo o processo de pesquisa, principalmente na etapa de Abstrao do Mundo Real para gerao de Base de Dados Espaciais. Para alimentao da BDE, necessrio que o conhecimento da aplicao passe por um processo de seleo onde os dados espaciais mais relevantes sero utilizados nos documentos cartogrficos, permitindo um melhor aproveitamento e futuras atualizaes dos mesmos. O processo cognitivo pode ser um eficiente meio de captao das percepes individuais subjetivas, contribuindo para finalizao da pesquisa proposta com a ajuda de pessoas diretamente envolvidas no processo construo do conhecimento. Os mapas mentais tm a vantagem de rastrear o pensamento, onde so conectadas diversas informaes, smbolos, mensagens, cores, sons, facilitando a organizao de um determinado assunto ou problema e permitindo a gerao de novas idias. Alm disso, facilitam o registro de diversos elementos de forma inusitada, permitem que se percebam novos caminhos e so instrumentos para memorizar, fixar, lembrar e recuperar informaes, atravs dos conceitos mais importantes. Dessa maneira, os mapas mentais ajudam na compreenso e assimilao das idias bsicas de um determinado assunto. A pesquisa apresentou a metodologia de elaborao de mapas mentais, mostrando como possvel sua utilizao na elaborao de modelos e de uma Base de Dados Espaciais estruturada, organizada e detalhada do assunto abordado,
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

Correia, A. C. S. e S de, L. A. C. M.

49

possibilitando a gerao de novas idias e o desenvolvimento de documentos cartogrficos. AGRADECIMENTOS CAPES/Propesq, pelo apoio financeiro desta pesquisa. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS BURROUGH, P. A. e MCDONNELL, R. A. Principles of Geographical Information Systems. Oxford University Press, 1998. 333p. BUZAN, T. Mapas Mentais e sua elaborao: um sistema definitivo de pensamento que transformar a sua vida. Traduo: Euclides Luiz Calloni e Cleusa Marg Wosgrau. So Paulo: Cultrix, 2005. DELAZARI, L. S. Modelagem e Implementao de um Atlas Eletrnico Interativo Utilizando Mtodos de Visualizao Cartogrfica. Tese de Doutorado. Universidade de So Paulo. So Paulo, 2004. DELOU, A. L. de A. et al. Sistema de aquisio automtica de dados. In: Anais do XVI Congresso Brasileiro de Cartografia, Rio de Janeiro, SBC, V. 3, 1993 pp. 510-515. DENT, B. D. Principles of thematic map design. Califrnia: Addison-Wesley, 1985. GOLLEDGE, R. G. e STIMSON, R. J. Spatial Behavior: A Geographic Perspective. Editora: The Guilford Press, 1997. ISSMAEL, L. S. e MENEZES, P. M. L. de. Cartografia, percepo e cognio espaciais: mapeamento mental do espao geogrfico, In Anais do I Simpsio de Cincias Geodsicas e Tecnologias da Geoinformao, 2004, Vol. I, Recife PE, Brasil. KEATES, J. Understanding maps. London: Longman, 1982. OKADA, A. Cartografia Cognitiva: novos desafios e possibilidades. 2004. Disponvel em <http://www.projeto.org.br/cartografia/texto2.htm>. Acesso em: 03 mar 2008. OKADA, A. L. P. e SANTOS, E. O. dos. Mapeando redes de informaes com uso de software: uma experincia de pesquisa e docncia em EAD online. Revista Digital de Tecnologia Educacional e Educao a Distncia. Vol. 2 n. 1. Outubro, 2005. ISSN 1808-1061. Disponvel em: <http://www.pucsp.br/ tead/n2/pdf/artigo2.pdf>. Acesso em: 25 fev 2008. PETERSON, M. P. Interactive and animated cartography. New Jersey: Prentice Hall, 1995. p 10. REIS, A. T. da L e LAY, M. C. D. Avaliao da qualidade de projetos uma abordagem perceptiva e cognitiva. Ambiente Construdo, Porto Alegre, v. 6, n. 3, p. 21-34, 2006. Disponvel em: <http://www.antac.org.br/ ambienteconstruido/pdf/revista/artigos/Doc125160.pdf>. Acesso em: 19 fev 2008.
Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.

50

Mapas mentais na construo do conhecimento para gerao de...

S, L.A.C.M. de. Modelagem de Dados Espaciais para Sistemas de Informaes Geogrficas Pesquisa na Emergncia Mdica. Tese de Doutorado apresentada na Escola de Engenharia de So Carlos, da Universidade de So Paulo, 2001. S, L. A. C. M. de e SILVA, I. da. O Estudo da Emergncia Mdica Sob a tica do Geoprocessamento. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CADASTRO TCNICO MULTIFINALITRIO. 3, 1998, Florianpolis, SC. Anais do III Congresso Brasileiro de Cadastro Tcnico Multifinalitrio. Florianpolis, 2000. SILVA, J. X. Geoprocessamento para Anlise Ambiental. 228p. Rio de Janeiro, 2001. SOARES FILHO, B. S. Cartografia Assistida por Computador conceitos e mtodos. Curso de Especializao em Geoprocessamento. Minas Gerais, 2000. Disponvel em: <http://www.geologia.ufpr.br/graduacao/cartografiadigital/ cartoassistida.pdf>. Acesso em: 01 jan 2008. (Recebido em maro de 2009. Aceito em setembro de 2009.)

Bol. Cinc. Geod., sec. Artigos, Curitiba, v. 16, no 1, p.39-50, jan-mar, 2010.