Ideologa.Una de las herramientas m s tiles para la comprensin e interpretacin poltica y social es el concepto de ideologa.

. Este trmino ha tenido histricamente diversas formas de entenderlo segn ha transcurrido su construccin desde diversos aportes tericos. Nosotros vamos a tratar de explicarlo en forma general. 1. Se da el nombre de ideologa al modo establecido socialmente respecto a como pensamos la vida humana y el mundo, sus relaciones, sus formas de comportamiento y principalmente explicaciones y justificaciones de las mismas condiciones sociales en que se desenvuelve la vida humana. 2. L a vida humana, eminentemente social, no es neutra y en nuestras relaciones se debaten intereses, mas an, en una sociedad de clases los intereses son de clases, as es que los contenidas de las ideologas responden a orgenes que tienen que ver con ellos, mas an cuando sta - l a ideologa- se autolegitima pensndose como la nica razn posible. 3. E n su comienzo la ideologa, responde principalmente a la creacin del sector o clase que detenta el poder al haberse hecho propietaria excluyente de los medios de produccin, es decir de los recursos materiales necesarios para la vida humana. L a ideologa de la clase dominante ejerce as su influencia sobre los y las fundamentando, convencionalizando y reproduciendo la estabilidad de la sociedad y el estado de cosas conveniente a esta clase. 4. Otra caracterstica propia de la ideologa es que su efecto no es perciotdo por quienes lavdetentan, se vive como si fuese natural y absoluta y en el caso de aquellos que logran tomar distancia crtica, tambin son afectados en mayor o menor medida. L a teora y la praxis en contra de la ideologa dominante no excluye la paradoja dialctica de haber sido colonizados subjetivamente desde el momento inicial de la socializacin. 5. D e all que resulta absurdo declarar intenciones personales contrarias al sistema sin estar continuamente alerta respecto de s mismo, de nuestras contradicciones y de las tretas propias de la manipulacin y el juego del poder que hemos incorporado por aprendizaje cultural y social. Constatar la artifcialidad del reducto aparentemente inamovible del yo y de la individualidad no solo en los otros, sino que en nosotros, es un paso ineludible para la construccin de otra historia colectiva, otra cosa es encubrir a travs de un disfraz poltico, social, moral, etc. al tirano explotador que tambin llevamos dentro

Alineacin (o enajenacin):
liste concepto, clave dentro de la filosofa marxista, en su origen viene de "aliens", traducido al espaol sera "otro". M a r x lo toma de la filosofa dialctica de Hegel y realiza su transferencia al campo de la comprensin sociopoltica. La funcin general de esta palabra es sealar bsicamente un estado de impropiedad del sujeto respecto de si mismo. Las palabras van sufriendo una serie de acomodaciones de sentido en el lenguaje cotidiano en la medida que se usan y recontextualizan. As a una persona cuyo comportamiento es ajeno a la normalidad psicolgica se le llama en algunas ocasiones "alienado" ( o enajenado) pretendiendo que los comportamientos se atienen a normas comunes. Sin embargo estrictamente en trminos polticos con el trmino "alienacin" se seala una condicin de vida, ajena o - c o m o ya dijimos, impropia o que no le corresponde a determinado sujeto en el marco de las relaciones sociales. As, se considera alienacin del trabajo cuando un operario, cumpliendo su funcin, es despojado por un administrador de su iniciativa creativa, autonoma y participacin de los resultados de su propio trabajo. Alineacin poltica, cuando a los ciudadanos solo se los considera para sufragar, negndoles el derecho de desarrollar actividad decisiva a partir de ellos mismos en el control de la vida poltica, la organizacin de lo que les incumbe y la supervisin efectiva sobre sus representantes de modo de poder incluso revocarlos cuando no cumplen. Existen diversas formas, grados de conciencia y situaciones de alienacin, todas caracterizadas por la prdida de poder y potencia de los sujetos en manos de dispositivos de dominio tales como el estado, la empresa, la entretencin y otros, en lo general se puede decir que estos ltimos, secuestran las posibilidades de construir una buena identidad, a partir de los deseos propios, bajo el chantaje de que no se logra la satisfaccin de las necesidades sino es dentro del marco de regulacin de lo establecido. L a alineacin est estrechamente ligada a la ideologa por cuanto esta ltima presta razones que justifican y legitiman las variadas formas de explotacin e ignorancia, como si esa vida fuese la nica posible. Vivir alienados es vivir una vida que no nos Corresponde, disminuidos respecto de nuestras posibilidades,

Anlisis de coyuntura - Unidad 1: Noticias, acontecimientos, actores sociales

Anlisis de coyuntura
Introduccin Antes de entrar analticamente en el tema de la coyuntura, me parece til entregar una visin de conjunto sobre la prctica del anlisis de coyuntura: sus objetivos y sus tareas en un solo golpe de vista o sinopsis. Pero esta sinopsis es tambin un resumen de los puntos que se discutirn ms elemental y analticamente durante el taller, a partir del punto 2 - , donde se buscar la definicin de coyuntura y se describirn los elementos que la componen.

1.- P r c t i c a d e l a n l i s i s de c o y u n t u r a - S i n o p s i s a) P a r a q u se h a c e a n l i s i s de c o y u n t u r a :

E l o b j e t i v o d e l a n l i s i s es d e s c u b r i r l o s i n t e r e s e s y l a s f u e r z a s q u e se p o n e n e n m o v i m i e n t o e i n t e r a c t a n e n c a d a s i t u a c i n p o r l a q u e a t r a v i e s a u n a s o c i e d a d de c l a s e s , d e s c u b r i r l o s d e t r s de lo q u e aparece o de las a p a r i e n c i a s . Se t r a t a de d e t e r m i n a r los sujetos o actores q u e p o n e n e n m o v i m i e n t o fuerzas sociales y los escenarios en que tales m o v i m i e n t o s se d e s a r r o l l a n . C o n e l l o d e b e r a n a p a r e c e r l a s formas que revisten las contradicciones a n t a g n i c a s y las que toman las contradicciones secundarias en cada s i t u a c i n , a s c o m o las alianzas e s t r a t g i c a s o t c t i c a s q u e se a n u d a n e n t r e l o s a c t o r e s . A c l a r e m o s q u e este a n l i s i s a b a r c a a a m b o s l a d o s de l a contradiccin antagnica e l p a t r o n a l y e l de los trabajadores. S l o o b s e r v a n d o a m b o s l a d o s es p o s i b l e o r i e n t a r las f o r m a s de r e s i s t e n c i a , o p o s i c i n o l u c h a , y buscar las alianzas que en cada s i t u a c i n parezcan m s adecuada. b) P a s o s d e l a n l i s i s de c o y u n t u r a 1) R e c o g e r y o r g a n i z a r l a i n f o r m a c i n , titulndola y ordenndola en categoras: por ejemplo, internacional - nacional - local; escenarios (poltico, econmico, social; calle, fbrica, poblacin...); actores o sujetos: personas, partidos, sindicatos, asociaciones de trabajadores, grupos de presin, asociaciones de empresarios y comerciantes, fuerzas armadas, iglesia catlica y otras iglesias. 2)Analizar y d i s c u t i r p e r i d i c a m e n t e l a i n f o r m a c i n r e c o g i d a , t r a t a n d o de e v a l u a r l a c o r r e l a c i n de fuerzas q u e d e t e r m i n a l a s i t u a c i n . P a r a e l l o , e x a m i n a r a) qu cambios se producen en el desarrollo de las fuerzas productivas, en las relaciones sociales de produccin, en las relaciones comerciales, en el escenario de las finanzas; b) en qu estn los actores y sujetos del escenario poltico, de los empresarios, del comercio, de las finanzas y de los trabajadores; qu alianzas se han roto y cules se han formado; que grupos han ganado fuerza y cules la han perdido, qu han ganado o perdido los trabajadores; c) qu

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hechos internacionales - en los escenarios polticos, comerciales, burstiles o productivos - tienen o pueden tener impacto en la situacin local o desafan la solidaridad internacional de los trabajadores. 3) A n a l i z a r , d i s c u t i r y d e t e r m i n a r las e s t r a t e g i a s y t c t i c a s de a c c i n de los t r a b a j a d o r e s , en funcin a) de la correlacin de fuerzas y de la orientacin que toman los acontecimientos, y b) del proyecto social de los trabajadores en la fase y perodo actual del capitalismo neoliberal globalizado. 4) D e f i n i r las t a r e a s c o n c r e t a s de los g r u p o s l o c a l e s .

2.- Estructuras y procesos sociales - Desarrollo analtico E n el taller anterior se habl de fases y perodos de una formacin social. A l hacerlo, se pas del anlisis de estructuras sociales (formacin econmico-social, clases sociales, relaciones sociales de produccin) al anlisis de procesos. C o n ello estamos dando cuenta del hecho que las estructuras sociales se desarrollan en el tiempo, o en otras palabras, ellas pertenecen a una historia que se va haciendo. Los procesos se distinguen de las estructuras. El antagonismo entre capitalistas y trabajadores - o entre explotadores y explotados" - es una estructura fundamental de la sociedad capitalista. Pero es una estructura que se va transformando y manifestando a travs del tiempo de maneras diversas. Los anlisis de procesos son, pues, anlisis de transformaciones. As, el anlisis de coyuntura no es un anlisis de la estructura de clase, sino de la forma como esa estructura se manifiesta en una determinada situacin del proceso de lucha. Los anlisis de coyuntura tienen como marco de referencia otros anlisis de procesos los de periodos y fases -, y contribuyen, por su parte, a detectar en qu momento comienza o termina una fase o un periodo. L a formacin poltica que nos damos en estos talleres se orienta hacia una accin o prctica que vaya cambiando las relaciones humanas - cambiando el curso de la historia - conforme a la idea y deseo de la sociedad que queremos, sin explotadores ni explotados. E n este sentido, nuestro punto de partida es un proyecto de sociedad distinto del "proyecto" capitalista. (En este caso, las comillas ("...") significan que aqu se pone en duda que se pueda llamar proyecto social al afn capitalista de maximizar la propia ganancia.) Para encaminarnos hacia ese proyecto, es necesario orientar nuestras acciones diarias mirando no slo hacia dnde vamos (proyecto), sino dnde estamos y de dnde venimos Sin un conocimiento cabal del momento en que estamos, no se puede elaborar un plan de accin ni a corto plazo (plan tctico), ni a mediano o largo plazo (plan estratgico). E l anlisis de coyuntura es un instrumento que permite conocer mejor el momento de la realidad social y poltica en que nos encontramos Llamamos, pues, coyuntura a un segmento en el interior de un proceso, y por tanto, una realidad que se modifica en el transcurso del tiempo, dando lugar a diversas situaciones. Diversas situaciones coyunturales pueden tener lugar en el interior de un solo perodo o fase. E n esta unidad trataremos de mirar, pues, a las coyunturas como realidades que evolucionan en el tiempo. As aparecer tambin que ellas estn constituidas por elementos

Anlisis de coyuntura - Unidad I: Noticias, acontecimientos, actores sociales

mviles y cambiantes, y que para analizarlas y entenderlas, es necesario buscar en la historia pasada los elementos que les dieron origen, con el fin de atisbar las posibilidades que se abren para la la historia futura, como tambin los caminos que se cierran, para no dar pasos en balde.

3.- Coyuntura, hechos, acontecimientos, noticias A t e n g m o n o s por ahora a una definicin coyuntura. Definicin: Por coyuntura se entiende, en general, a) un segmento de tiempo en el que suceden hechos entre los cuales es posible discernir algn vnculo o articulacin. "Co-yuntura" viene de "con-juntura", "juntura de una cosa con otra". Con ello, estamos apuntando a hechos que se relacionan entre s. Pero no a cualquier hecho, sino a los que adquieren categora de hechos relevantes o acontecimientos - en cuanto que importan a la vida social o poltica, porque en ellos se hacen visible la fuerza social real de los grupos de poder, como tambin sus tcticas y estrategias. Un hecho aislado - por ejemplo la pelea entre Sebastin Pinera y Pablo Longueira (enero 2002) no constituye sino un elemento dentro de una coyuntura. La importancia de este hecho aislado se medir por el tipo de vnculos o articulaciones que tenga o no con otros hechos o procesos en el mbito econmico o poltico. b) Ms en particular, los hechos relevantes que determinan una coyuntura son aqullos en los cuales se ponen de manifiesto cambios en las fuerzas sociales en pugna (contradiccin principal o secundaria) o en las alianzas (estratgicas o tcticas entre fracciones de clases o grupos sociales). En otras palabras, los hechos que interesan en la coyuntura son, aqullos que sealan o sugieren que un grupo le est disputando el poder a otro, o que en el interior de un mismo grupo el cambio en las correlaciones de fuerza hace desplazarsp el poder de una fraccin a otra c) El anlisis de coyuntura busca descubrir en estos hechos relevantes el impacto y el sentido u orientacin que tengan en funcin de los proyectos (populares o patronales) que los sostienen. ms precisa, pero todavia provisoria, de

Algunos hechos hacen noticia, otros no. Es ste el criterio que permite reconocer en un hecho su calidad de acontecimiento? O hay otros criterios? U n rpido paseo por las noticias que dan a conocer hechos nos permitir aclararlo. 3.- Dos tipos de noticias a) Noticias que se publican Vio la noticia en la tele, vecina? De cul de todas me habla? Dieron tantas... que una se pierde. As es. A una vecina le llam la atencin una noticia. A la otra le parecieron todas iguales. Cul de todas es ms importante? Depende del punto de vista. Si hay una inundacin en Tiltil y yo vivo en Tiltil, la noticia ms importante para mi es la que muestra esa inundacin.

Anlisis de coyuntura - Unidad 1: Noticias, acontecimientos, actores sociales Pero esa misma noticia es aburrida si no me muestra nada ms que lo que yo mismo viv: que las micros no podan entrar, que el estero se desbord, que algunas casas fueron daadas. La noticia de la inundacin en mi barrio comienza a ser interesante si me muestra aspectos desconocidos o novedosos. Por ejemplo, si me dice lo que hicieron algunos vecinos para resolver el problema, o si me da Informacin sobre los recursos municipales que se pusieron en movimiento, o si me dice que tambin en otras partes hubo inundaciones - y que el conjunto de inundaciones es tan grande que el lugar en que vivo est dentro de una zona de catstrofe.

b) Noticias que no se publican "Seores pasajeros: mi intencin no es molestarles. Mi compaero y yo trabajamos en la industria Pollak en Pedro de Valdivia. Estamos en huelga hace tres semanas, porque la negociacin colectiva no avanza. Les pedimos una ayuda para parar la olla comn..." Ud. lo supo esta maana: Pollak est en huelga. Tambin sta es una noticia. Aunque no sale en la tele ni en el diario. Cuando.usted supo esta noticia, se acord de cuando usted estuvo en huelga, y lo que era la olla, y el fro que se pasaba en el invierno. Y entonces sac una moneda y la puso en la alcanca... Discusin: La huelga de Pollak, con 1.300 trabajadores y trabajadoras parados, no es importante? Y por qu no sale en la tele? Por qu hay noticias que no salen en la tele y otras que salen? Quin lleva las noticias a los diarios, a la tele? Quin tiene el poder para publicarlas para filtrarlas?

4. Quines hacen noticia? Quines son actores sociales? Q u actores sociales interesan para un anlisis de coyuntura? E l estado del tiempo o su pronstico - "llovizna matinal", "despejado por la maana, cubierto por la tarde" - es un tipo de noticia que no tiene actor - a menos que se crea en que San Pedro o San Isidro meten mano en las compuertas de las lluvias o los ventiladores del cielo... Pero hay otras noticias donde aparecen actores, es decir, gente que hace algo - por ejemplo: discursear, robar, visitar, perderse en la montaa, ganar un campeonato o una partida, estar en huelga, comprar, vender... Ejercicio y discusin: En las noticias recolectadas durante los ltimos quince das, fjese en quines aparecen como actores: haga listas para cada tema. Puede llamarse "actor social" a toda la gente que hace algo publcable (discursear, robar...) Puede determinar qu tipo de gente o qu grupos sociales aparecen actuando en las noticias? Quines "hacen noticia ? Y qu tipo de gente no aparece nunca o slo rara vez en las noticias? Por qu ser?

Anlisis de coyuntura - Unidad 2: Escenarios, adores, correlacin de fuerzas

Anlisis de coyuntura Unidad 2: Acontecimientos, escenarios, actores, correlacin de fuerzas Hay que saber distinguir y discernir entre las noticias (ver Unidad 1) las que son verdaderamente importantes. N o siempre es fcil hacerlo. Para eso es necesario informarse de los escenarios donde suelen ocurrir las cosas que importan al devenir social, de las fuerzas sociales y de los sujetos y actores que las mueven, de los intereses que hay detrs de estos actores y sujetos, del poder econmico, poltico, militar u otro que ellos tengan, de las formas como estos poderes sociales se relacionan, entran en conflicto, se vinculan en alianzas o se anulan. As, mediante la visualizacin de vnculos entre diversos elementos, se va configurando la representacin de una coyuntura. Este conocimiento nos permite comprender mejor las noticias y lo que se oculta detrs de ellas, como tambin seleccionar las que verdaderamente importan y relacionar estas noticias unas con otras. Por ejemplo: ~T) una noticia de noviembre 2001: "Renunci Adriana Hoffman, Ministra del Medio Ambiente", 2) puede juntarse con la noticia leda unos meses antes, en junio 2001: "El nuevo Ministro de Economa propone abolir el Estudio de Impacto Ambiental. 3) Con estas noticias se junta otra segn la cual el mismo Ministro de Economa declara en diciembre que Aysn es un territorio deshabitado, donde no vale la pena hacer esfuerzos por mantener la pureza de las aguas en desmedro de la industria del aluminio que est planeando una minera canadiense - Alumisa.

1.

Mirar los escenarios y buscar vinculaciones entre los acontecimientos

a) L a teora de los escenarios Todos conocemos alguna obra teatral. E n el teatro hay un escenario donde los actores desarrollan escenas Una escena comienza o termina cuando entra o sale un actor del escenario. Varias escenas constituyen un acto. E n las noticias de la televisin o de los diarios hemos descubierto tambin la presencia de "actores". L a diferencia con el teatro est en que en las noticias se trata de sucesos reales: las escenas que cuentan las noticias acontecen en la calle, o en el parlamento, o en el palacio de gobierno, o en una fbrica. Estos son otros tantos "escenarios", es decir, espacios en que se desarrollan acontecimientos de la vida real. L a diferencia con el teatro consiste nuevamente en que esos escenarios no son construidos artificialmente, sino que se dan en la realidad. Lo propio de un "escenario" es ser un espacio pblico. Un hecho cualquiera deja de ser privado y pasa a ser noticia de dominio pblico cuando se lo lleva a un escenario donde puede ser observado por pasantes y reportado por los medios de comunicacin. b) Aplicacin de la teora de escenarios a las noticias seleccionadas Hemos seleccionado tres noticias en un perodo de unos seis meses (ver recuadro). Estas tres noticias tienen una cosa en comn

Anlisis de coyuntura - Unidad 2: Escenarios, actores, correlacin de fuer/as

las tres se desarrollan en los ministerios del gobierno; llamamos "escenario" al lugar donde las noticias se desarrollan; lo que tienen en comn las dos noticias es, pues, el escenario ministerial en que se desarrollan. Pero, cul es el tena? Parecera a primera vista que no hay un tema comn, es decir, que entre la renuncia de una Ministra y la opinin de otro Ministro no hay vinculacin alguna. Es as? E n el escenario de los ministerios llama la atencin que haya sido el nuevo Ministro de Economa, y no la de Medio Ambiente, quien propusiera una innovacin en un tenia que ms bien le tocaba a sta ltima: la supresin del Estudio de Impacto Ambiental, requerido hasta ahora de toda empresa que desea instalarse. Si se suprime el Estudio de Impacto Ambiental, qu grupos resultan favorecidos y cules desfavorecidos? Tiene que ver la contaminacin de las aguas con la empresa canadiense Alumisa que va a extraer y elaborar el aluminio en Aysn? Cul es el inters que tiene Alumisa en Aysn? Cul es el inters de la empresa respecto a las aguas? Cul es el inters de los habitantes de Aysn y de puerto Chacabuco respecto a las aguas? Hay conflicto de intereses? entre quines? qu intereses defiende el Ministro de Economa en sus dos intervenciones? Se puede sospechar por qu renunci la Ministra de Medio Ambiente? Hay en esta renuncia un signo de conflicto interno en el "escenario" de los Ministerios de Gobierno? Qu otros "escenarios" puede Ud. detectar donde esta noticia se desarrolla y tiene impacto?

c) Deteccin de actores, descripcin de sus interrelaciones y de su participacin en los conflictos, y estimacin de sus fuerzas respectivas. Qu "actores" son claramente visibles como protagonistas de las noticias recin ledas? Qu otros actores se perciben ocultos en estas noticias? Qu actores tienen aqu ms fuerza? De dnde les viene esa fuerza?

Anlisis de coyuntura - Unidad 2: Escenarios, actores, correlacin de fuerzas

3.- Un ejemplo de anlisis de coyuntura en el mbito local La toma "Esperanza Andina" en Pealoln Mientras una serie de allegados del sector Lo Hermida y de otros en Pealoln seguan viviendo en el sitio o la casa de sus padres, su problema de falta de acceso a una vivienda era privado. Ha sido el caso de muchos en la historia. Poco a poco se fueron juntando en Comits de Allegados para postular a una vivienda. La postulacin iba para largo. Hasta que por 1989 los allegados comenzaron a cambiar de tctica hasta llegar a juntarse para tomarse un terreno eriazo, en 1992, en este caso la propiedad de una sostenedora educacional en Pealoln, el problema comenz a llegar a un escenario pblico: se alertaba a la fuerza pblica, llegaban los medios de comunicacin, aparecan los concejales municipales, intervena el Ministerio de la Vivienda... El solo paso al escenario pblico les dio a los allegados una nueva fuerza. Indique los diversos "actores" (individuales o colectivos) que se relacionan entre s en este escenario

Pero hay varios escenarios pblicos. Pasar de uno a otro bien elegido puede cambiar correlaciones de fuerza.

Para seguir con el ejemplo anterior: tras cuatro aos de alegatos infructuosos con la propietaria del terreno tomado, y ante la impotencia del Ministro de la Vivienda, los pobladores del Campamento Esperanza Andina en Pealoln decidieron irse de a pie a Valparaso y entrar en el Congreso Nacional para pedir que el Congreso le diera al Ministro las facultades para expropiar. Para hacerlo, tuvieron que tomar contacto con grupos y municipalidades a lo largo del trayecto que proyectaban, con unidades de apoyo, con medios de comunicacin... Fue una impresionante demostracin de organizacin y coordinacin, como tambin de la fuerza que haban ido adquiriendo en diversas confrontaciones y gracias a la alianza con grupos que se les iban sumando. Con esta acumulacin de fuerzas, hicieron pasar su alegato desde el escenario poltico del poder ejecutivo (municipal y ministerial) en el que se haban movido hasta el momento, al escenario del poder legislativo. La fuerza social y poltica de los pobladores alcanz su objetivo: el resultado fue que la expropiacin se realiz. Hoy el antiguo campamento ha llegado a ser una poblacin; los que se tomaron las tierra son ahora propietarios. E l anlisis preciso de la coyuntura permiti que los dirigentes se dieran cuenta del punto exacto en que sus demandas rebotaban: la falta de condiciones para la legalizacin de una expropiacin. A l analizar la coyuntura a medida que ellos mismos, como actores y sujetos, la iban realizando, tomaron conciencia de la fuerza social acumulada por su lucha y de la fuerza poltica que iba perdiendo el ejecutivo. Entonces pasaron al escenario legislativo, para presionar desde all al ejecutivo debilitado. Reflexionemos Qu actores permanecen y cules son los que entran en escena?

Qu hubiera sucedido si los dirigentes hubieran seguido insistiendo en sus reivindicaciones ante ministros de gobierno y concejales municipales, es decir, en los escenarios del poder ejecutivo nacional y local? 4.- Actores y sujetos sociales en el mbito nacional - una coyuntura con cambio de perodo Con el golpe de estado del ao 1973 - responda marcando slo una alternativa entre las dos posibilidades siguientes:

Anlisis de coyuntura - Unidad 2: Escenarios, actores, correlacin de fuer/as

el grupo dominante de los grandes propietarios (de campos o industrias) le dio el encargo a los militares de tomarse el poder del estado con el fin de poder proseguir el proyecto capitalista baio las nuevas condiciones derivadas de los cambios tecnolgicos, econmicos, sociales y polticos en el mbito mundic ; 3 un grupo de militares vidos de poder dieron e! golpe nada ms que porque odiaban a Salvador Allende. Acerca de 1973 defina: Actores y sujetos sociales, tambin otros que no aparecen en la descripcin recin hecha: Intereses de los distintos sujetos sociales Antagonismos principales y secundarios Correlaciones de fuerza entre los sujetos Escenarios en aue se desarrolla la lucha

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A q u conviene repasar lo que se dice en la introduccin de la unidad 1 sobre la prctica del anlisis de coyuntura.