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PLAN DE ASIGNATURA Y PROGRAMA ANALTICO

IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
NOMBRE DE LA MATERIA: Economa Monetaria DEPARTAMENTO: Ciencias Sociales, Empresariales y Culturas CARRERA/S: Ingeniera Financiera SEMESTRE: 2 - 2011 SIGLA DE LA MATERIA: ECO-325 N DE CREDITOS: 5 NOMBRE DEL PROFESOR: Lic. Ariel Rodrigo Barja Chamas Tarija, 15 de julio de 2010. I.- COMENTARIOS El presente plan de asignatura contribuye a la formacin por competencias de los estudiantes de las carreras empresariales y de manera especfica de los ingenieros financieros de modo que puedan desarrollar de manera adecuada y oportuna sus labores profesionales. La competencia general de este profesional es: Invierte y capta recursos financieros para maximizar los rendimientos de stos aplicando teoras contables, econmicas y empresariales demostrando pensamiento estratgico e innovador. El aporte de esta materia a la competencia general del ingeniero financiero es comprender y analizar el origen, naturaleza, creacin, funcionamiento e impacto del dinero en los ciclos econmicos. II.- COMPETENCIA DE LA MATERIA Problemtica: Cules son los fundamentos tericos y prcticos que permitan a los estudiantes analizar y entender el funcionamiento e impacto del dinero en la economa? Competencia: Investiga y analiza el funcionamiento e impacto del dinero en la economa para la toma pertinente de decisiones y gestin empresarial en un marco de valores ticos. III. SISTEMAS DE SABERES De conocimientos (conocer): Fundamentos tericos y metodolgicos monetarios. Razonamiento econmico Bases contables Mtodos analticos y estratgicos empresariales De habilidades (hacer): Acadmicas: recolectar, sistematizar, analizar y explicar temas monetarios. Estratgicas: tomar decisiones y realizar emprendimientos financieros. Laborales: liderazgo, innovacin y trabajo en equipo.

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De actitudes y valores (ser): Disciplina, orden, responsabilidad y constancia en su estudio. Actitud y confianza que alcanzar las metas planteadas. Preciso y objetivo para analizar y tomar decisiones Honestidad e integridad en sus acciones

IV. CONTENIDO ANALTICO DEL SISTEMA DE CONOCIMIENTOS

Tema 1. El Dinero ( Rothbard) La importancia del dinero Inicio del dinero Las cualidades propias de dinero La unidad monetaria Tema 2. El dinero y los precios en general ( Rothbard) Qu determina los precios: oferta y demanda La oferta y la demanda de dinero y los precios en general Razones del cambio general de los precios Tema 3. La oferta de dinero ( Rothbard / Fernndez) Qu es la oferta de dinero La oferta de oro La emisin de dinero por el Gobierno Los orgenes de papel moneda por el gobierno Tema 4. La demanda de dinero ( Rothbard / Fernndez) Suministro de Bienes y Servicios Frecuencia de pago Sistemas de compensacin La confianza en el dinero Las expectativas inflacionarias o deflacionarias Tema 5 La naturaleza del contrato de depsito irregular de dinero (Huerta de Soto) Contratos de Prstamo y de Depsito Depsito irregular Diferencia ente depsito irregular y prstamo de dinero la violacin de principios jurdicos del contrato depsito irregular de dinero (pg 35-38) La banca y la reserva fraccionaria (pg 95-100) Actividad del banco en un proceso de intermediacin pg 135 Actividad del banco en contrato de depsito pg. 144 Expansin crediticia y creacin de nuevos depsitos pg147 a 164 (libro macro pg 206) Creacin de depsitos y emisin de billetes sin respaldo

Tema 6. El proceso bancario de expansin crediticia (Huerta de Soto)

Tema 7. Principios esenciales de la teora del capital (Huerta de Soto) pg 214 hasta 244 La tasa de inters (Wright cap 2) o Valor presente y futuro o Periodos compuestos o Clculo del retorno o Tasa de inters e inflacin

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Capital y bienes de capital La estructura productiva Consideraciones complementarias

Tema 8. Efectos de la expansin crediticia bancaria respaldada por un aumento del ahorro (Huerta de Soto) pg. 249 - 272 Las tres formas distintas del proceso de ahorro voluntario La contabilizacin del ahorro canalizado a travs de prstamos La problemtica del prstamo al consumo Efectos del ahorro voluntario sobre la estructura productiva o Efecto derivado de la disparidad de beneficios que surge entre las distintas etapas productivas o Efecto de la disminucin del tipo de inters sobre el precio de mercado de los bienes de capital o El denominado Efecto Ricardo Surgimiento de una nueva estructura productiva ms capital-intensiva Tema 9. Expansin crediticia bancaria NO respaldada por aumento del ahorro: (Huerta de Soto) pg 277 pg 305 La teora austriaca o del crdito circulatorio del ciclo econmico Efectos de la expansin crediticia sobre la estructura productiva La reaccin espontnea del mercado ante la expansin crediticia La banca, el coeficiente de reserva fraccionaria y la ley de los grandes nmeros Tema 10 Consideraciones sobre la teora del ciclo econmico (Huerta de Soto) pg. 315 - 348 Crisis y ahorro real Recesin inflacionaria Inflacin y dinero (Wright cap 25) Evidencia emprica del vnculo entre dinero e inflacin. Responsabilidad del Banco Central en la inflacin El crdito al consumo y la teora del ciclo Expansin crediticia y efecto en desempleo La funcin empresarial y la teora del ciclo Contraccin crediticia en etapa de recesin

Tema 11 Teora de la Banca Central y Banca Libre (Huerta de Soto) Oferta monetaria Instrumentos de poltica monetaria (Wright cap 16) Determinantes de la oferta monetaria Banca Central vs. Banca Libre Determinacin de las Reservas totales del Banco Central ( Rothbard pg. 141-170)

Tema 12 La Poltica Financiera (Fernndez) Poltica Financiera y financiera Los instrumentos de la poltica financiera Clasificacin y caractersticas generales El control selectivo del crdito La poltica de control y supervisin Operaciones financieras pblicas y privadas

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La persuasin moral Estructura financiera, costos de transaccin e Informacin asimtrica (Wright cap 8) Seleccin Adversa Moral Hazard

Tema 13 La poltica monetaria y la poltica fiscal (Mendieta) La institucionalidad de los bancos centrales Marco institucional de la poltica fiscal Las relaciones entre los bancos centrales y los ministerios de hacienda El anlisis de la posicin fiscal por los bancos centrales Las implicaciones de mediano plazo de la poltica fiscal Experiencia con polticas fiscales contracclicas Tema 14 El mercado cambiario (Case y Fair) El sistema monetario internacional: un recuento histrico Determinantes del Tipo de ambo en el Largo plazo Determinantes del tipo de cambio en el corto plazo La paridad de tasa reales de inters El bolsin en Bolivia

Tema 15 Coordinacin Internacional de las polticas monetarias (Fernndez) Interdependencias econmicas La coordinacin internacional Amplitud y profundidad de las polticas Frecuencia de la coordinacin Mtodos de coordinacin Anlisis terica de la coordinacin TEMAS FINANCIEROS COMPLEMENTARIOS Lectura 1. La Fundacin del Banco Central de Bolivia Lectura 2. La Guerra del Chaco y su financiamiento por parte del Banco Central Lectura 3. La Revolucin Nacional y su Impacto en el BCB Lectura 4. El Banco Central de Bolivia y el periodo de establidad de los precios Lectura 5. El Periodo de la Hiperinflacin y el Banco Central Lectura 6. El Decreto Supremo 21060 Lectura 7. Las Principales Polticas del Banco Central en el Marco de la Ley 1670 Lectura 8. Sueos de Avaricia El triunfo del dinero Lectura 9: Milton Friedman y la bsqueda del laissez-faire Lectura 10: La guerra econmica sustituye a las dictaduras

ANLISIS DE CASOS Anlisis e investigacin grupal en diez sesiones de noticias audiovisuales sobre situaciones monetarias financieras econmicas vigentes.

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V. ENFOQUE METODOLOGICO

Metodologa.

Bajo un enfoque de mtodo activo y problmico donde el estudiante es el protagonista de su formacin, a continuacin se detalla la metodologa a emplear: - El avance analtico, investigativo y prctico se realiza de forma continua con el docente. - El estudiante lograr la competencia planteada en esta asignatura realizando las siguientes actividades: o Estudio y anlisis del contenido analtico o Anlisis y exposicin de los temas complementarios o Investigacin y presentacin de los anlisis de casos o Realizacin del emprendimiento financiero. o Organizacin y asistencia a conferencia especializada

Medios a utilizar. - Pizarrn - Datashow - Diapositivas - Internet Cronograma de actividades Avance Contenido Analtico Presentacin y Organizacin Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Tema 6 Tema 7 Tema 8 Tema 9 Tema 10 Tema 11 Tema 12 Tema 13 Tema 14 Tema 15 Evaluacin Estudio de Contenidos Investigacin y Exposicin presentacin de Temas Anlisis de Complementarios Casos Realizacin del Emprendimiento y Conferencia

Fechas

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Semana 13 Semana 14 Semana 15 Semana 16 Semana 17 Semana 18 Exa Finales

Temas 1 y 2 Temas 3 y 4 Temas 5 y 6 Temas 7 y 8 Temas 9 y 10 Temas 11 y 12 Temas 13 y 14

Tema 15 (opcional)

Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5 Grupo 1

Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5 Todos los grupos Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Todos los grupos Conferencia

Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5

Grupo 4 Grupo 5 Todos los grupos Grupo 1 Grupo 2

Final Temas 1-7 Todos los grupos Final Temas 8-15

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VI.- EVALUACIN POR COMPETENCIAS

a) Evaluacin Continua
COMPETENCI A GENERICA COMPETENCIA ESPECIFICAS Estudia cada tema del contenido analtico para interpretar el funcionamiento del dinero en la economa de acuerdo a la teora monetaria. Complementa conocimientos de la materia para analizar el impacto histrico del dinero en la sociedad boliviana de forma crtica Investiga y expone casos financieros econmicos actuales para analizar la toma de decisiones segn estndares internacionales Realiza emprendimiento para aplicar conocimientos e instrumentos financieros cumpliendo la competencia general del Ing. Financiero. Organiza conferencia para profundizar conocimiento financiero con especialista INDICADORES MTODO TCNICA INSTRUMENTO DE EVALUACIN PONDERACION DE EVALUACION

Porcentaje de respuestas adecuadas en pruebas

Mtodo de Observacin

Preguntas problematizadoras

Gua de aprendizaje para preparar y evaluar las pruebas

7 exmenes 6 puntos c.u. subtotal 42 puntos

Analiza e investiga el funcionamien to e impacto del dinero en la economa para la toma pertinente de decisiones y gestin empresarial en un marco de valores ticos

Nmero de lecturas y presentaciones realizadas

Mtodo de Observacin

Investigacin, Presentacin y Exposicin

Gua de aprendizaje para analizar, exponer y evaluar la presentacin

2 exposiciones 6 puntos c.u. subtotal 12 puntos

Nmero de noticias y presentaciones realizadas

Mtodo de Observacin

Investigacin, Presentacin y Exposicin

Gua de aprendizaje para investigar, exponer y evaluar la presentacin Gua de aprendizaje para definir los lineamientos de inversin, clculo del retorno financiero y evaluar el emprendimiento Gua de aprendizaje para organizar, realizar y evaluar el evento

2 exposiciones 6 puntos c.u. subtotal 12 puntos

Retorno financiero del emprendimiento

Mtodo de Observacin

Toma de decisiones

3 evaluaciones 8 puntos c.u. Subtotal 24 puntos

Realizacin del evento

Mtodo de Observacin

Organizacin y Gestin

1 organizacin 10 puntos Subtotal 10 puntos

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b) Evaluacin Final
COMPETENCI A GENERICA COMPETENCIA ESPECIFICAS Estudia cada tema del contenido analtico para interpretar el funcionamiento del dinero en la economa de acuerdo a la teora monetaria. Realiza emprendimiento para aplicar conocimientos e instrumentos financieros cumpliendo la competencia general del Ing. Financiero. Organiza conferencia para profundizar conocimiento financiero con especialista INDICADORES MTODO TCNICA INSTRUMENTO DE EVALUACIN PONDERACION DE EVALUACION

Analiza e investiga el funcionamien to e impacto del dinero en la economa para la toma pertinente de decisiones y gestin empresarial en un marco de valores ticos

Porcentaje de respuestas adecuadas en pruebas

Mtodo de Observacin

Preguntas problematizadoras

Gua de aprendizaje para preparar y evaluar las pruebas

2 exmenes 35 puntos cu subtotal 70 puntos

Retorno financiero del emprendimiento

Mtodo de Observacin

Toma de decisiones

Gua de aprendizaje para definir los lineamientos de inversin, clculo del retorno financiero y evaluar el emprendimiento Gua de aprendizaje para organizar, realizar y evaluar el evento

1 evaluacin 20 puntos cu Subtotal 20 puntos

Realizacin del evento

Mtodo de Observacin

Organizacin y Gestin

1 organizacin 10 puntos Subtotal 10 puntos

Las guas de aprendizaje se detallan en el anexo 1, de forma general se indican cada una de ellas para verificar el cumplimiento tanto de la competencia general como de las especficas de la materia: Gua de aprendizaje para el emprendimiento financiero Gua de aprendizaje para la ampliacin de conocimientos Gua de aprendizaje para la investigacin y anlisis de casos Gua de aprendizaje para el avance de contenido temtico Gua de aprendizaje para la organizacin y realizacin de conferencia financiera

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De acuerdo a reglamento, el estudiante debe lograr al menos 60 puntos en la evaluacin continua para habilitar a los exmenes finales. La aprobacin de la materia corresponde a una calificacin igual o mayor a 51 puntos. Esta calificacin corresponde al promedio simple de la Evaluacin Continua y Evaluacin Final. VIII.- BIBLIOGRAFA
Libros De Texto

Jess Huerta de Soto. Dinero, Crdito Bancario y Ciclos Econmicos. 4ta. Edicin. Unin Editorial. 2009 Murray N. Rothbard. The Mystery of BANKING. 2da. Edicin. Ludwig von Mises Institute. 2008. Case Carl y Ray Fair. Principios de Macroeconoma. Pearson Education. Octava Edicin,2008. Andrs Fernndez, Luis Rodriguez. Poltica Monetaria. 1Era. Edicin. Thomson. 2003 Robert E. Wright, Vincenzo Quadrini Money and Banking. Flatworldknowledge.2011 Libros De Apoyo Pablo Mendieta, Hugo Rodriguez. Interaccin de la poltica fiscal con la poltica monetaria. Banco Central de Bolivia. 2007 Mario Alberto Gaviria Ros. Apuntes de Teora y Poltica Monetaria. Pereira Editiorial. 2007 Federico Bendixen. La Esencia del Dinero. Occidente Editorial. 1926 Carl Menger. El Origen del Dinero. 1998 Direcciones internet:

El acceso a informacin va Internet lo realizarn los mismos alumnos con la gua del docente como una herramienta esencial para el desarrollo de actividades de investigacin, ampliacin y anlisis de la materia.

Lic. Ariel Rodrigo Barja Chamas DOCENTE

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ANEXO 1 GUAS DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE

Gua de aprendizaje para el emprendimiento financiero

Competencia general del Ingeniero Financiero:
La competencia general de este profesional es: Invierte y capta recursos financieros para maximizar los rendimientos de stos aplicando teoras contables, econmicas y empresariales demostrando pensamiento estratgico e innovador. Competencia de la materia: Analiza e investiga el funcionamiento e impacto del dinero en la economa para la toma pertinente de decisiones y gestin empresarial en un marco de valores ticos.

Competencia especfica
Competencia especifica
Realiza emprendimiento para aplicar conocimientos e instrumentos financieros cumpliendo la competencia general del Ing. Financiero.

Indicadores

Mtodo

Tcnica

Instrumento de evaluacin
Gua de aprendizaje para definir los lineamientos de inversin, clculo del retorno financiero y evaluar el emprendimiento

Ponderacin de Evaluacin
Continua 3 eval. 8 pts c.u. Subtotal 24 pts. Final 1 eval. 20 pts cu Subtotal 20 Pts.

Retorno financiero del emprendimient o

Mtodo de Observacin

Toma de decisiones

Lineamientos Se deben conformar 5 grupos con 3 integrantes y se debe designar a un representante. Cada grupo deber asignarse un nombre que se complementar con la designacin de Grupo Financiero. Ejemplo: Grupo Financiero Cromo Se conformarn 3 portafolios de inversin: i) monedas, ii) ttulos y iii) commodities. El monto de inversin del portafolio monedas y ttulos ser inicialmente de Bs. 400. Para activar este portafolio, cada grupo deber presentar el lunes 8 de agosto un reporte con la siguiente informacin: dnde puedo comprar metal plata en Tarija?, qu tipos o calidades de este metal existen?, cul es el precio de compra de 1 gramo en cada tipo?, de dnde proviene este metal?, dnde puedo vender el metal plata? y a qu precio? Para el caso del portafolio de commodities, se emplear dinero virtual por lo que no se requiere contar con dinero en efectivo. Se permite realizar transferencias entre los portafolio de monedas y ttulos hasta un monto de Bs. 150. Por tanto, cualquiera de estos portafolios podr tener un monto mximo de Bs. 550 y un mnimo de Bs. 250. Es obligatorio que cada grupo de inversin solicite un prstamo a una institucin financiera por un monto de Bs. 400 por un plazo de 4 meses. Los instrumentos en que se pueden invertir en cada portafolio son: i) monedas (euro y pesos argentinos), ii) ttulos (DPFs en bolivianos o dlares) y iii) commodities (metal plata). La adquisicin de estos instrumentos ser en cualquier entidad que brinde estos servicios y est legalmente establecida. Solo para la compra y venta del metal plata, se realizar de forma virtual al representante del otro grupo asignado a la cotizacin del da anterior. Todas las transacciones sern validadas por la firma de los representantes tanto del grupo que la realiza como del otro grupo asignado para este efecto, de acuerdo a formulario adjunto. El financiamiento y destino de los recursos seran por tanto de la siguiente manera: Monto Montos Recursos Monto Inversiones Instrumentos Inicial Max y Min EUR Propios Bs. 400 Monedas Bs. 400 550 - 250 ARS BOB DPF BOB Prstamos Bs. 400 Ttulos Bs. 400 550 - 250 DPF USD Virtual Bs. 400 Commoditie Bs. 400 400 Metal Plata

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Valoracin del Portafolio y Evaluacin

Los portafolios sern valorados en bolivianos de forma comn en la pizarra, con las cotizaciones del Banco Central de Bolivia del da anterior a la fecha definida para este efecto. La informacin relevante es: Fecha Mircoles 31 de agosto Mircoles 28 septiembre Mircoles 26 de octubre Mircoles 16 de noviembre Evaluacin 8 pts. 1er y 2do grupo / 5 pts. 3er a 5to grupo 8 pts. 1er y 2do grupo / 5 pts. 3er a 5to grupo 8 pts. 1er y 2do grupo / 5 pts. 3er a 5to grupo 20 pts. 1er y 2do grupo / 15 pts. 3er a 5to grupo Evaluacin Continua Continua Continua Final

Las consultoras entre docente y estudiantes sobre este emprendimiento se realizarn los das de las exposiciones y luego del avance temtico cuando haya tiempo.

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Formulario de Transacciones
Nombre del Grupo: Representante del Grupo: Representante del Otro Grupo: Portafolio Compra (Bs, Eur, Ars, plata, DPFs) Monto Venta (Bs, Eur, Ars, plata, DPFs) Monto Cotizacin (Bs. por unidad de divisa, onza troy, i% Fecha de transaccin Firma representante del grupo Firma del otro representante del grupo

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Formulario de Posicin de Portafolios

Nombre del Grupo: Representante del Otro Grupo: Representante del Grupo:

Portafolio Monedas
Bolivianos Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha Entra Sale Fecha Entra Sale Fecha Entra Sale Total

Euros

Total

Total

Total

Total

Argentino

Total

Total

Total

Total

Portafolio Metales
Bolivianos Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha Entra Sale Fecha Entra Sale Total

Metal Plata

Total

Total

Total

Total

Portafolio Ttulos
Bolivianos Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Fecha: Entra Sale Total Fecha Entra Sale Fecha Entra Sale Fecha Entra Sale Total

DPF bolivianos

Total

Total

Total

Total

DPF dlares

Total

Total

Total

Total

Deuda Generada
Monto del prstamo: Tasa de Inters: Plazo: K+i (mensual)

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Gua de aprendizaje para la ampliacin de conocimientos

Competencia general del Ingeniero Financiero:
La competencia general de este profesional es: Invierte y capta recursos financieros para maximizar los rendimientos de stos aplicando teoras contables, econmicas y empresariales demostrando pensamiento estratgico e innovador. Competencia de la materia: Analiza e investiga el funcionamiento e impacto del dinero en la economa para la toma pertinente de decisiones y gestin empresarial en un marco de valores ticos.

Competencia especfica
Competencia especifica
Complementa conocimientos de la materia para analizar el impacto histrico del dinero en la sociedad boliviana de forma crtica

Indicadores
Nmero de lecturas y presentacione s realizadas

Mtodo

Tcnica
Investigacin , Presentacin y Exposicin

Instrumento de evaluacin
Gua de aprendizaje para analizar, exponer y evaluar la presentacin

Ponderacin de Evaluacin
2 exposiciones 6 puntos c.u. subtotal 12 puntos

Mtodo de Observacin

Lineamientos Se deben conformar 5 grupos con 3 integrantes y se debe designar a un representante. Cada grupo realizar el anlisis y presentacin de dos lecturas especializadas en el semestre. Cada presentacin se la realizar de acuerdo al cronograma definido. Al azar dos integrantes del grupo realizaran, en ese orden, la presentacin con una duracin de 10 minutos. Luego se proceder a generar un intercambio de ideas, iniciando con preguntas de cada representante de los grupos no expositores. Esta actividad tendr una duracin de 10 minutos. A la conclusin se proceder a la evaluacin de las presentaciones por el docente y los representantes de grupo en base a las siguientes categoras Aspectos Mal (0) Regular (1) Muy bien (2) Presentacin del tema Anlisis crtico Intercambio de opiniones El promedio simple de las ponderaciones del docente y representantes ser la calificacin final.

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Gua de aprendizaje para la investigacin y anlisis de casos

Competencia general del Ingeniero Financiero:
La competencia general de este profesional es: Invierte y capta recursos financieros para maximizar los rendimientos de stos aplicando teoras contables, econmicas y empresariales demostrando pensamiento estratgico e innovador. Competencia de la materia: Analiza e investiga el funcionamiento e impacto del dinero en la economa para la toma pertinente de decisiones y gestin empresarial en un marco de valores ticos.

Competencia especfica
Competencia especifica
Investiga y expone casos financieros econmicos actuales para analizar la toma de decisiones segn estndares internacionales

Indicadores
Nmero de noticias y presentacione s realizadas

Mtodo

Tcnica

Instrumento de evaluacin
Gua de aprendizaje para investigar, exponer y evaluar la presentacin

Ponderacin de Evaluacin
2 exposiciones 6 puntos c.u. subtotal 12 puntos

Mtodo de Observacin

Investigacin, Presentacin y Exposicin

Lineamientos Se deben conformar 5 grupos con 3 integrantes y se debe designar a un representante. Cada grupo realizar la investigacin y presentacin de dos anlisis de casos en el semestre. El grupo deber grabar el ltimo programa de Globo Economa de CNN en forma digital o VHS e identificar 1 2 noticias (segn su duracin) y que sern presentadas al curso. Cada presentacin se la realizar de acuerdo al cronograma definido. Al azar dos integrantes del grupo realizaran, en ese orden, el anlisis de dichas noticias con una duracin de 10 minutos. Luego se proceder a generar un intercambio de ideas, iniciando con preguntas de cada representante de los grupos no expositores. Esta actividad tendr una duracin de 10 minutos. A la conclusin se proceder a la evaluacin de las presentaciones por el docente y los representantes de grupo en base a las siguientes categoras Aspectos Investigacin adicional sobre el tema Anlisis crtico Intercambio de opiniones Mal (0) Regular (1) Muy bien (2)

El promedio simple de las ponderaciones del docente y representantes ser la calificacin final.

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Gua de aprendizaje para el avance de contenido temtico

Competencia general del Ingeniero Financiero:
La competencia general de este profesional es: Invierte y capta recursos financieros para maximizar los rendimientos de stos aplicando teoras contables, econmicas y empresariales demostrando pensamiento estratgico e innovador.

Competencia de la materia: Analiza e investiga el funcionamiento e impacto del dinero en la economa para la toma
pertinente de decisiones y gestin empresarial en un marco de valores ticos.

Competencia especfica
Competencia especifica
Estudia cada tema del contenido analtico para interpretar el funcionamiento del dinero en la economa de acuerdo a la teora monetaria.

Indicadores

Mtodo

Tcnica

Instrumento de evaluacin

Ponderacin de Evaluacin

Porcentaje de respuestas adecuadas en pruebas

Mtodo de Observacin

Preguntas problematiza doras

Gua de aprendizaje para preparar y evaluar las pruebas

7 pruebas 6 puntos c.u. subtotal 42 puntos

Lineamientos Semanalmente el docente desarrollar y guiar a los estudiantes sobre el contenido analtico de la materia. Luego del avance de cada dos temas se realizar la evaluacin de ambos. La evaluacin se basar en pruebas con el formato de mltiples elecciones, completado de ideas, desarrollo de respuestas. La resolucin de las pruebas se realizar en clases junto a los estudiantes. Se retornarn cada una de las pruebas a los alumnos para la revisin respectiva.