CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS industrial y de servicios No.

83
PRCTICA DE BIOLGIA.
TEMA: LA CLULA

MAESTRO: ING. ARACELI GALLEGOS SANTOS.

Observa el corcho con el microscopio: pon atencin a lo que Hooke llam clulas.
Material:
-

Fragmento de corcho
Navaja
Portaobjetos
Cubreobjetos
Microscopio

Procedimiento
a). Corta una capa del corcho lo ms delgada que se pueda.
b). Ponla en el portaobjetos y obsrvala al microscopio.
Qu observas?
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A qu llam Hooke clulas?
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El corcho es parte de la corteza de una planta. En tu opinin, qu delimita los huecos que
observas?
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Registra tus observaciones y comntalas con tus compaeros.
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Los huecos iguales a los observados por Hooke son los espacios que ocuparon las clulas.
La corteza de los rboles est formada por clulas muertas, cuya funcin es proteger las
clulas que s tienen vida; el corcho es, como ya lo leste, parte de la corteza.

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PRCTICA DE BIOLGIA.
TEMA: MEMBRANA PLASMTICA

MAESTRO: ING. ARACELI GALLEGOS SANTOS.

Observemos las membranas y paredes celulares en las cebollas.
Material:
- Cebolla
- Sal
- Safranina
- Microscopio
- Portaobjetos
- Cubreobjetos
- Vidrios de reloj
- Navaja
- Pinzas
- Pincel
Procedimiento
a). Con la navaja separa cuidadosamente una capa de la cebolla.
b). Desprende la capa delgada que cubre la cebolla y colcala en un vidrio de reloj
c). Pon en un vidrio de reloj un poco de azcar y en otro un poco de sal. En cada caso,
agrega el agua necesaria para diluir el azcar y la sal.
d). Corta un trozo de la capa delgada de cebolla y colcalo en un portaobjetos; agrgale una
gota de safranina. Coloca encima el cubreobjetos.
e). Observa al microscopio la preparacin y reconoce en cada una de las clulas las tres
partes principales: membrana, citoplasma y ncleo.
f). Dibuja en tu cuaderno lo observado e indica cada una de las partes.
g). Retira del microscopio la preparacin, levanta el portaobjetos y, con ayuda del pincel,
coloca el fragmento de tejido dentro de la solucin de sal; espera cinco minutos.
h). Coloca nuevamente el fragmento de tejido en el portaobjetos y obsrvalo al
microscopio.
i). Dibuja en tu cuaderno lo que hayas observado.
j). Compara las clulas con la forma que tomaron en la primera observacin. Describe las
diferencias que encontraste en las clulas durante las dos observaciones.
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k). Vuelve a retirar el tejido y colcalo ahora en la solucin azucarada; espera cinco
minutos.
l). Observa nuevamente el tejido al microscopio.
m). Dibuja en tu cuaderno la forma que ahora tienen las clulas.
n). Responde en los renglones.
Qu partes de la clula sufrieron modificaciones en cada solucin?
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Cul fue la parte de la clula que no se modific en las soluciones?

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