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II.
Materiales: -Libro y cuaderno: Espaol 7 Serie Amigos -Diccionario Espaol -Papel de argolla -Sobre manila grande
-Lecturas suplementarias: Leyendas Puertorriqueas El Prncipe que todo lo aprendi de los libros Jacinto Benavente
Nota: Las fechas son tentativas de haber algn cambio la maestra lo notificar con anticipacin. III. Descripcin del curso Hemos aprendido que las destrezas acadmicas en cualquier materia son muy importantes. El estudiante debe recibir una base slida la cual le ayude a defenderse en todos los aspectos de la vida cotidiana y profesional. El curso de espaol de sptimo grado espera despertar el amor de los estudiantes por el idioma espaol y la lectura. Que el estudiante produzca mensajes claros tanto oral como escrito. IVTemas a trabajar
Oracin compuesta (subordinada) Tiempos verbales Autor Narrador Idea explcita e implcita Idea principal Lenguaje figurado y literal Clases de prrafo (descriptivo, narrativo, expositivo y argumentativo) Formatos de escritura (diario, carta, editorial, crtica, instrucciones) Anlisis de cuento Redaccin
V-
Evaluacin La evaluacin se realizar a travs de: -Exmenes 4 por trimestre -Informes orales -Trabajos especiales (trabajo cooperativo, investigativos, pruebas cortas, ensayos) -Clase Diaria (asignaciones y trabajo en el saln)
VI-
Reglamento Cada estudiante recibir de la Sra. Gittens un reglamento. Este reglamento discute las normas por las cuales se regir la maestra dentro de la sala de clase. Cada padre deber leerlo y devolverlo firmado. Se espera del estudiante una conducta apropiada que propicie el proceso de enseanza aprendizaje.