RESUMEN DEL MANUAL DE ESTILO Y DE PUBLICACIONES DE LA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA).

(5 Edicin) INTRODUCCIN El propsito inicial de este documento es apoyar la redaccin de documentos cientficos por parte de la comunidad acadmica areandina y dems colaboradores de la revista Teora y Praxis Investigativa, del Centro de Investigacin y Desarrollo CID, de la Fundacin Universitaria del rea Andina. Asumir unas normas especficas de publicacin facilita el trabajo a los autores y evaluadores, en tanto que unos y otros estn familiarizados con las mismas normas. Por su parte las normas de la American Psychological Association (APA), son normas estandarizadas internacionalmente para la

publicacin de documentos cientficos, en la actualidad las alrededor de 1000 revistas cientficas de diferentes disciplinas. Tipo de Papel

utilizan

Teniendo en cuenta que las normas de publicacin de la APA, se pueden hacer extensivas a otros documentos cientficos como tesis de grado, monografas, ensayos, entre otros, la APA establece que se Imprima el trabajo por una sola cara, en papel bond sin lneas, en caso de tesis o trabajos de grado. Por lo general los artculos cientficos se envan a travs de plataformas virtuales o por correo electrnico. Mrgenes y espaciado Para artculos de revistas cientficas (journals), los mrgenes del papel son de una (1) pulgada por todos lados. En las tesis el margen izquierdo es de pulgada y media para empaste.

Se escribe a doble espacio todas las lneas del manuscrito, incluyendo el texto de la pgina de ttulo. No se justifica el margen derecho, se alinea a la izquierda. Numeracin de las Pginas Todas las pginas se numeran de forma consecutiva, con excepcin de las figuras y tablas, que van al final del artculo y llevan su propio orden. En el cuerpo del artculo se escribe insertar tabla 1 o figura 1. En las tesis la portada no se numera y las tablas y figuras van donde corresponde. Prrafos, sangra y espaciado El prrafo por si mismo debe ser una unidad con sentido completo y debe haber ilacin entre prrafos. Se sangran de cinco (5) a siete (7) espacios de la primera lnea. No se deben sangrar el resumen, las citas, los ttulos, titulillos, los ttulos de tablas y o figuras. Las notas de autor Sirven para identificar crditos, afiliaciones y reconocimientos. Para enunciar cualquier advertencia o conflicto de intereses y para proporcionar un punto de contacto con el lector (correo electrnico) ((Manual de estilo de publicaciones de la APA, 2002, p. 203. Nota al calce (Pie de pgina) Complementan o profundizan informacin del texto. No se usan para informacin bibliogrfica. Todas se numeran y van en pgina separada.

Niveles de ttulos Tomado de Rey (2009): Nivel 5: TITULO EN MAYSCULAS CENTRADO Nivel 1: Ttulo en Maysculas y Minsculas Centrado Nivel 2: Ttulo en Maysculas y minsculas, centrado y en Cursiva Nivel 3: Ttulo Secundario en Maysculas y Minsculas en Cursiva y Alineado a la Izquierda Nivel 4: Inicio de prrafo con sangra, maysculas y minsculas, en cursiva, finaliza en punto y se contina la escritura. Generalmente no se requieren todos los niveles de ttulo y el autor puede combinarlos como desee, sin embargo se aconsejan los niveles 5, 1 y 2. Citas Todas las ideas que no sean propias de los autores deben ser

citadas en el cuerpo del documento y deben aparecer en forma completa en la lista de referencias. As mismo, no se deben referenciar documentos

que no aparezcan en el cuerpo del trabajo. Se cita la fuente directamente consultada, por ejemplo, si lo consultado fue un abstract, reportar ste y no el artculo completo, como si se hubiese ledo. Las citas pueden ser textuales cortas, textuales largas; no textuales (parfrasis), citas de Citas e incorporarse en al documento. Ejemplos:

a)

De acuerdo con Sarmiento (2000), el aprendizaje se produce como efecto de

b)

En un estudio sobre el aprendizaje en primates (Londoo, 2000)

c)

En el ao 2000, Londoo encontr la relacin entre el aprendizaje y. ..

Si se cita un documento de dos autores siempre se deben ir los dos apellidos. Ejemplo: Sarmiento y Galn (2008) La primera vez que se cite deben escribirse todos los autores si son 5 menos y despus escribir el apellido del primer autor seguido de et al. Si son 6 o ms autores, desde la primera vez se escribe el apellido del primer autor y et al. Ejemplo: Rosen et al. (1995) sealan que Si se cita el mismo documento en el mismo prrafo, no se escribe el ao. Cuando se citan obras distintas relativas a una misma idea: (Londoo, 2000; Pada, 2005 y Sarmiento, 2004), se escriben en orden alfabtico.

Cuando se cita a autor citado por otro, en las referencias slo debe aparecer el autor consultado y no el citado. Cuando se citan dos obras de autores con el mismo apellido (pero son diferentes personas) del mismo ao, se colocan las dos iniciales de los nombres: Fergusson, J. (2006) Fergusson, J. O. (2006) Si la cita es textual, debe ir entre comillas e indicar el nmero de la pgina de dnde se extrajo. Por ejemplo. "este tipo de aprendizaje es producto de condicionamiento clsico " (Londoo, Sarmiento y Valencia, 1991, p. 9). Se puede omitir parte del texto en la cita y remplazarlo por (). Cuando la cita textual tiene 40 palabras o ms se hace un nuevo margen en ambos lados del texto y no lleva comillas Las comunicaciones personales (cartas, memorandos,

comunicaciones electrnicas, etc.) deben citarse en el texto pero no se incluyen en las Referencias. ARTCULOS CIENTFICOS Los artculos cientficos son informes que se publican en revistas acadmicas, orientados a comunicar resultados de investigaciones de algn tema en particular. Deben tener una fundamentacin lgica, concisa, fidedigna y fluida.

Antes de postular un artculo para publicacin el autor debe revisar crticamente su investigacin preguntarse si es lo

suficientemente importante y si est libre de imperfecciones como para justificar su publicacin (Manual de estilo de publicaciones de la APA, 200, p. 2). El valor agregado de los artculos cientficos, frente a otras publicaciones, radica en que han sido sometidos a evaluaciones rigurosas por pares acadmicos, con el fin de seleccionar y filtrar las contribuciones que ameriten publicarse. El orden para la presentacin de artculos cientficos es: Portada o pgina de ttulo Se prepara en una pgina separada. Incluye nombre del autor, afiliacin institucional, ttulo y titulillo. Enumerar como la pgina 1. Titulo Debe tener una extensin entre 10 o 12 palabras. Cuando el artculo es producto de un proyecto de investigacin se deben evidenciar las variables relacionadas, por ejemplo: Depresin en la enfermedad de alzheimer. Si los artculos son de revisin bibliogrfica el titulo debe reflejar el tema concreto que se desarroll y la conclusin o

conclusiones a que se lleg. Resumen Es una descripcin de los aspectos ms relevantes del documento. Se escribe en un solo prrafo, mximo 120 palabras o 960 caracteres, incluyendo la puntuacin y los espacios. Se escribe a espacio sencillo y sin sangra. Debe incluir el objetivo, los elementos tericos,

metodolgicos y conceptuales y las principales conclusiones de la

investigacin, por lo tanto es lo ltimo que se elabora y resulta ser lo ms importante junto el con ttulo y las palabras clave, porque estos elementos se tienen en cuenta en los sistemas de indexacin y resumen (SIR) y en las bases de datos. La palabra Resumen se escribe con

mayscula inicial, centrada, en pgina separada. Enumerar como pgina 2. Abstract El resumen debe ser traducido a ingls y tiene la misma presentacin que el resumen en espaol. Palabras clave Se deben incluir de cinco a 10 palabras o frases cortas relacionadas con el artculo, para facilitar su ubicacin por parte de los lectores. Deben usarse los trminos que aparecen en los tesauros de cada disciplina o los trminos ms usados. Key Word Las palabras clave deben ser traducidas a ingls. Introduccin Se debe plantear en forma ordenada y clara el propsito del trabajo y dar cuenta de su importancia e implicaciones tericas y prcticas. La introduccin contiene dos partes: la primera son los fundamentos tericos y la segunda los estudios empricos, sobre los cuales se basa la discusin de resultados en caso de artculos de investigacin. Se debe evidenciar que tanto la hiptesis como el problema se relacionan con el diseo metodolgico.

No deben anticiparse desarrollos especficos sobre el abordaje de los temas y menos llegar a conclusiones ni a resultados. La extensin debe estar relacionada con la extensin del artculo. Si el trabajo es breve, conviene hacerse en pocos prrafos. Inicia en pgina separada y se enumera como pgina 3. El trmino introduccin se remplaza por el ttulo del artculo, centrado. En este mismo apartado deben ir, mtodo, resultados, discusin, referencias. Las referencias van en pgina aparte. Mtodo Aplica en los artculos de investigacin. Debe contener: Poblacin Especificar el contexto al cual se generalizaran los resultados. Tipo de estudio Especificar el tipo de investigacin se realiz para dar cuenta del problema teniendo en cuenta el alcance del proyecto. Participantes o muestra Mencionar y caracterizar el nmero de participantes e incluir los criterios de inclusin y de exclusin. Instrumentos Son los mecanismos utilizados para medir las variables. Los instrumentos pueden ser aparatos (Dar el nombre del fabricante e indicar marca registrada). Se describirn brevemente los instrumentos aun que

sean conocidos y con mayor detenimiento si son nuevos o modificados, se justificar su utilizacin y se explicitarn las limitaciones. Procedimiento Identificar cada una de las fases del estudio de acuerdo al orden cronolgico desarrollado en el proyecto y explicitar los protocolos aplicados con sus fundamentos lgicos para la asignacin de las intervenciones, asignacin a los grupos de intervencin y control y el sistema de enmascaramiento empleado, anlisis estadsticos, etc. Tablas y figuras Se prepara cada una en pgina separada, numeradas en orden consecutivo, con nmeros arbigos (Ejemplo: Tabla 1). Todas llevan titulillo. Van despus de las referencias. Discusin y Conclusiones En los primeros prrafos incluir los logros del trabajo, luego

presentar en forma ordenada las ideas ms relevantes y dejar para el final las conclusiones generales. En las conclusiones deben aludir el planteamiento general del problema de estudio. REFERENCIAS Deben ir en estricto orden alfabtico, segn el apellido de los autores, en pgina separada y prrafo francs. El orden es apellido del

autor, coma, la inicial o iniciales del nombre punto, ao entre parntesis, punto, espacio, ttulo del texto (en letra cursiva y con mayscula inicial), ao entre parntesis punto. Ciudad dos puntos editorial, pp.

La APA exige que los ttulos de obras que no estn en el idioma de la revista a la cual se enva el artculo sean traducidos, entre parntesis cuadrados. Si hay ms de un texto de un mismo autor, se escriben en orden cronolgico, desde el ms antiguo al ms nuevo. Si aparece una obra de un autor y otra del mismo autor con otros, primero va el del autor solo y luego donde figura con otro. Ejemplo: Santiago, P. (2007) y despus Santiago, P. y Torres, M. (2007). Cuando el autor es una institucin no se abrevia ni se usan siglas. Si es un Ministerio primero va el pas, coma, espacio, nombre del ministerio. Ejemplos: a) Libros obra completa Darling-Hammond, L. (2001). El derecho de aprender. Crear buenas escuelas para todos. Barcelona: Ariel. Si hay ms de un autor deben incluirse todos, separados por comas, excepto el ltimo que va precedido de la conjuncin y o &, en ingls. Ejemplo: Green, A., Leney, T. y Wolff, A. (2001). Convergencias y divergencias en los sistemas europeos de educacin y formacin profesional. Barcelona: Pomares. b) Captulo de libro:

Guba, E. G. (1983). Criterios de credibilidad en la investigacin naturalista. En J. Gimeno Sacristn y A. Prez. Barcelona: Pomares. Gmez, L.A,(comps.). (2008). La enseanza: su teora y su prctica (148165). Madrid: Akal. c) Ponencias, congresos, conferencias y seminarios Moreno, j. M. (2001). La conflictividad en el aula. I Congreso Regional de Atencin a la Diversidad de Castilla y Len, Valladolid, 1-4 febrero (en papel). d) Varias obras del mismo autor: Bruner, j. (1961). El proceso de la educacin. Mxico: Uteha. (1985): En busca de la mente.. Mxico: Fondo de Cultura Econmica. e) Mencin de editores o coordinadores: Fernndez, p. y Melero, M. A. (Coords.). (1995). La interaccin social en contextos educativos. Madrid: Siglo XXI. f) Revistas Apellido e iniciales del nombre del autor o autores separados por coma y en versalita, ao de publicacin entre parntesis, punto, ttulo del artculo, punto, seguido del nombre de la revista en cursiva, coma, nmero de la revista, Volumen, Nmero, pginas que comprenden el artculo. Direccin Web si est en lnea. Recuperado en (fecha). Ejemplo: Aldana, G.M. (2008). Enseanza de la investigacin y epistemologa de los docentes. En: Revista Educacin y Educadores, Vol. 11 No. 2. pp. 61 - 68.

Recuperado el 16 de agosto de 2009 de: http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/ 1705/3908.

g) Fuentes electrnicas Apellido e iniciales del nombre del autor o autores o el autor corporativo, separados por coma y en versalita, ao de publicacin entre parntesis, punto, ttulo del artculo, punto. Recuperado de (URL) el (Fecha). Ejemplo: Ministerio de Educacin y Ciencia. Instituto de Evaluacin. (2007). Programa para la Evaluacin Internacional de Alumnos de la OCDE. Informe Espaol. Madrid: Sntesis. Recuperado el 24 de diciembre de 2008 de: http://www.institutodeevaluacion.mec.es/contenidos/internacional/p isainforme2006.pdf Los autores corporativos no se abrevian ni se usan siglas. Si es un Ministerio primero va el pas, coma, espacio, nombre del ministerio. Ejemplos: Costa Rica, Ministerio del Interior. (1989). Informe de anlisis situacin sector educacin en administracin municipal. San Jos: Mc Graw Hill. En caso de informes tcnicos o de investigaciones de universidades o centros de investigacin, va seguido del ttulo del informe el nombre del proyecto, entre parntesis. Al final la ciudad, coma, espacio, pas, dos

puntos, espacio, Universidad, coma, espacio, Departamento, Facultad o Escuela, espacio y punto. Si la cita es de una tesis, se escribe tesis para optar al ttulo de,Facultad o Departamento, Universidad, ciudad, pas. Apndices Son elementos que ayudan a comprender el texto, como pruebas, escalas o cuestionarios originales o poco conocidos; datos sin procesar, un nuevo software diseado de manera especfica y que no est disponible en otro sitio; una prueba matemtica complicada; la descripcin de un equipo complejo, entre otros. Cada apndice va en pgina separada.

REFERENCIAS Americam Pysological Association. (2002). Manual de estilo de

publicaciones. Adaptado para el espaol por el Editorial El Manual Moderno. Osa, M. (2006). Cartilla de citas pautas para citar textos y hacer citas de referencias. Bogot: Corcas editores.

Rey, C. (2008). Gua para la elaboracin de artculos y proyectos de investigacin. Basada en la Asociacin Psicolgica Americana. Disponible en: http://espanol.geocities.com/cesar_rey_info/Normas

PGINA SUGERIDA

Rey, C. (2008). Gua para la elaboracin de artculos y proyectos de investigacin. Basada en la Asociacin Psicolgica Americana. Disponible en: http://espanol.geocities.com/cesar_rey_info/Normas. Consultado el 10 de agosto de 2009.

GLORIA MARLEN ALDANA DE BECERRA 16/08/09