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I.E. San Jos de Tarbes 3 A - B - C - D - E. Ciencia Tecnologa y Ambiente 5 horas Lilie Valladares Orozco. 20 de mayo al 17 de junio. : Estudiando la Tabla Peridica
NOMBRE DE LA UNIDAD
III.- JUSTIFICACIN: En la presente unidad de aprendizaje del rea de Ciencia, Tecnologa y Ambiente se explicar a las alumnas de tercero de secundaria la historia, descripcin, propiedades y caractersticas de la Tabla Peridica, asimismo se estudiar a los elementos qumicos ms representativos. Al culminar las actividades propuestas en la presente unidad, las alumnas habrn logrado desarrollar las capacidades de indagagacin, identificacin, comparacin, inferencia, organizacin, aplicacin e interpretacin de la nueva informacin sobre aspectos relacionados al ordenamiento y propiedades de los elementos qumicos, asi como su influencia en su vida cotidiana, su salud y el impacto de algunos de ellos en el ambiente. IV.-.TEMAS TRANSVERSALES:. Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental V.- VALORES Y ACTITUDES.
SENCILLEZ
VI.- ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: CAPACIDADES COMPRENSIN DE INFORMACIN Identifica los tipos de radiaciones y describe sus caractersticas. Argumenta como se ha mejorado la Tabla Peridica con el paso de los aos. Describe las caractersticas de la Tabla Peridica. Interpreta la informacin que presenta la Tabla Peridica. Describe la organizacin de la Tabla Peridica actual. Identifica el grupo y perodo de un elemento qumico. Interpreta la relacin existente entre los electrones de valencia y la configuracin electrnica. Identifica la variacin de las propiedades peridicas de los elementos qumicos. Relaciona cada uno de los ciclos Biogeoqumicos. Analiza la participacin del ser humano en los procesos de explotacin de minerales de la Regin. CONOCIMIENTOS La Radioactividad Tipo de radiaciones y Produccin de radiospotos. Aplicaci ones La energa nuclear Reactor es nucleares Benefici os y riesgos de las centrales nucleares. Usos en la medicina. La Tabla Peridica Antecedentes Descripcin Propiedades peridicas Grupos representativos. ACTIVIDADES Elaboracin de un blog Trabajo en TANDEN TIEMPO 2h
2h
2h 2h 2h
Anlisis de grficos
2h
Anlisis de un cuadro
4h
2h 2h
INDAGACIN Y
2h
EXPERIMENTACI N Investiga las ventajas y desventajas de la radioactividad y las centrales nucleares, medicina e industria. Explica y utiliza la tabla peridica como herramienta para predecir procesos qumicos. Relaciona y clasifica los elementos qumicos segn sus propiedades fsicas y qumicas. Comprueba las propiedades de los metales alcalinos. ACTITUD FRENTE AL AREA Participa en los trabajos y/o actividades de investigacin de manera creativa Valora el usos del lenguaje de la ciencia y tecnologa Cumple con responsabilidad las tareas y/o trabajos asignados. Respeta a sus compaeras.
2h
Prctica de laboratorio
VII.- EVALUACIN:
CRITERIOS
Comprensin de Informacin
Indagacin y Experimentacin
INDICADORES INSTRUMENTOS de Organiza informacin Matriz evaluacin de sobre la historia de la una LT. Tabla Peridica en una LT. de Describe la TP Matriz evaluacin de utilizando esquemas. exposicin Relaciona cada uno de Cuadro comparativo los ciclos Biogeoqumicos. de Analiza la participacin Matriz evaluacin de del ser humano en los exposicin procesos de explotacin de minerales de la Practica calificada Regin. Investiga las ventajas y de desventajas de la Matriz evaluacin de radioactividad y las exposicin de centrales nucleares, blog medicina e industria y los publica en un blog. de Explica y utiliza la Ficha evaluacin del tabla peridica como trabajo en el herramienta para laboratorio. predecir procesos qumicos. Relaciona y clasifica los elementos qumicos segn sus propiedades fsicas y qumicas. Comprueba las propiedades de los metales alcalinos. Participa en los Ficha de trabajos y/o evaluacin de actividades de participaciones investigacin de manera creativa Lista de cotejos Valora el usos del lenguaje de la ciencia y tecnologa Ficha de Cumple con coevaluacin responsabilidad las tareas y/o trabajos asignados. Ficha de Respeta a sus Metacognicin compaeras.
VIII.- BIBLIOGRAFIA
8.1.- Del docente: VIDAL , Jorge Qumica Inorgnica FIGUEROA, Nilo Qumica Inorgnica Manual del docente Conciencia- Norma Felix Aucallanchi, Ejercicios y problemas propuestas y resueltos. Separatas xitus
8.2.- De la alumna: Ciencia Tecnologa y Ambiente 3 Santillana Conciencia Editorial NORMA. VASQUEZ Urday Qumica 3 CORDOVA Prado Qumica 3 MAYOR Mandujano Qumica
MATRIZ DE EVALUACIN DEL AREA DE CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE CAPACIDAD: COMPRENSIN DE LA INFORMACIN
INDICADORES
PORCENTAJE
REACTIVOS
PUNTAJE
Describe la esquemas.
TP
utilizando
50%
10
10
Relaciona cada uno de los ciclos Biogeoqumicos Analiza la participacin del ser humano en los procesos de explotacin de minerales de la Regin. TOTAL
20%
02
20% 100%
02 15
4 20
Investiga
las ventajas y desventajas de la radioactividad y las centrales nucleares, medicina e industria y los publica en un blog. Explica y utiliza la tabla peridica como herramienta para predecir procesos qumicos. Relaciona y clasifica los elementos qumicos segn sus propiedades fsicas y qumicas. Comprueba las propiedades de los metales alcalinos. TOTAL
20%
04
30%
06
30%
06
20% 100%
04 20
4 20