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Liceo E.M.G.

Concepcin: GUIA DE MATEMATICA Nombre: ___________________________________________________________ Curso: 1_____

EVALUACION DE EXPRESIONES
Dados: Si a=

1 ; 2

b=

1 ; 4

c=

2 3

encuentra el valor de cada expresin

a)

2 a - 8 a + 10 a + 3 a -

2 a +5a= 3

b)

-1

2 1 a+5b -3c + 2a -4 c+7b= 3 2

c)

-5 c + 3

4 1 b - (-4 a) + 4 c + (-5 b) - 0,6 c = 5 2

EJERCICIOS:
1) En las siguientes expresiones algebraicas, reduce los trminos semejantes y luego reemplaza en cada caso por a = -2 y b = 7, para valorar la expresin.

a) 3ab b + 2ab + 3b

b) 3a2b 8 a2b 7a2b + 3a2b

c) 2a2b

3 2 ab1 2

d) ab2 b2a + 3ab2

e)

3 4 5 7 a+ b a b 2 5 4 10

f) b 2 + b b 2 +

2 7

1 5

1 b 14

2) Calcula el valor numrico de las siguientes E. A., considera para cada caso a = 2; = -3; d = -1 y f = 0

b = 5;

a) 5a2 2bc 3d

b) 7a2c 8d3

c) 2a2 b3 c3 d5

d) d4 d3 d2 + d 1

e) 3(a b) + 2(c d)

f)

c d a +b + 2 7

g)

3 2 1 7 a c b+ f 4 5 2 8

h) ( b + c ) a

i) ( a b + c ) ( 2 a 3 d )

3) Encuentra el valor numrico de las siguientes frmulas, aplicando en cada caso solo los valores asignados para las variables respectivas. at 2 a) d = vi t + ; si vi = 8 m/seg , t = 4 seg , a = 3 m/seg2 (d : distancia que recorre un mvil) 2

b) Ep = mgh

; si m = 0,8 hg , h = 15 m , g = 9,8 m/seg2 (Ep: energa potencial)

c) A =

a2 3 4

; si a = 3,2 m (A : rea de tringulo equiltero)

d) R =

r1 r2 r1 + r2

; si r1 = 4 ohm y r2 = 6 ohm (R : resistencia elctrica total en paralelo)

Liceo E.M.G. Concepcin: GUIA DE MATEMATICA Nombre: ___________________________________________________________ Curso: 1_____ ENCONTRANDO FRMULAS
A Continuacin debes encontrar una frmula que represente a todos los trminos de la sucesin de nmeros, esta frmula debe ser vlida para valores naturales, es decir si le damos valores a la frmula, debe irnos entregando los trminos de la sucesin. Ejemplo: la sucesin 2, 4, 6, 8, .. tiene una frmula que general estos nmeros, una manera de encontrarla es descomponer sus trminos: 2=2 1 4=2 2 6=2 3 8=2 4 .. 2 n, donde n N. Esta es la frmula que genera a esta sucesin. Prueba dndole valores a n !

Encuentra la frmula para las siguientes sucesiones: 1) 22, 42, 62, 82, 102, .. 2) 73, 93, 113, 133, ..

3) -1, 1 , -1 , 1 , -1 ,

4) 4, 10, 18, 28,

5) 0, 2, 5 ,9, ..

6) 2, 4, 8, 16, 32 ,..

6) Mersenne, antiguo matemtico, propuso la expresin 2p 1. Al reemplazar p por un nmero entre 1 y 10, cules resultan nmeros primos?

7) Verifica si la frmula 24n + 4(n + 1) + 10 entrega mltiplos de 7, para n N.

ALGEBRA Y GEOMETRA: CLCULO DE PERMETROS


Se dan los siguientes segmentos : a d e

1) Elige un segmento y dibujas 3 veces el segmento elegido 2) Elige dos segmentos y dibuja la suma de dichos segmentos 3) Elige otros dos segmentos y dibuja la diferencia entre ambos segmentos.

Recordemos el concepto de PERMETRO 1 cm 2 cm 4 cm


Ahora t determinars el permetro de cada figura:

P = 2 + 4 + 3 + 1 = 10 cm es decir, permetro es la suma de todos sus lados

3 cm

a 6. b

4.

m a p a m

5.

x x

x x

P = _____________ 6.

P = ____________ 7. m

P = __________ 8. r
1 m 2

2c

2c m

2m

2m

c P = _________ 9. 3t 5t

P = __________ 10.

2s P = _____________ 2y y m y

4t P = _________________

y P = ____________________

Encuentra el polinomio que representa el permetro de cada figura (todos sus ngulos son rectos): 11. y 12. y x x x x x x 1,5x 1,5x x+y x x y P = ________________ P = ____________________ x x x 0,5y 1,5x y 0,5y 1,5x

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