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EVALUACION DE EXPRESIONES
Dados: Si a=
1 ; 2
b=
1 ; 4
c=
2 3
a)
2 a - 8 a + 10 a + 3 a -
2 a +5a= 3
b)
-1
c)
-5 c + 3
EJERCICIOS:
1) En las siguientes expresiones algebraicas, reduce los trminos semejantes y luego reemplaza en cada caso por a = -2 y b = 7, para valorar la expresin.
a) 3ab b + 2ab + 3b
c) 2a2b
3 2 ab1 2
e)
3 4 5 7 a+ b a b 2 5 4 10
f) b 2 + b b 2 +
2 7
1 5
1 b 14
2) Calcula el valor numrico de las siguientes E. A., considera para cada caso a = 2; = -3; d = -1 y f = 0
b = 5;
a) 5a2 2bc 3d
b) 7a2c 8d3
c) 2a2 b3 c3 d5
d) d4 d3 d2 + d 1
e) 3(a b) + 2(c d)
f)
c d a +b + 2 7
g)
3 2 1 7 a c b+ f 4 5 2 8
h) ( b + c ) a
i) ( a b + c ) ( 2 a 3 d )
3) Encuentra el valor numrico de las siguientes frmulas, aplicando en cada caso solo los valores asignados para las variables respectivas. at 2 a) d = vi t + ; si vi = 8 m/seg , t = 4 seg , a = 3 m/seg2 (d : distancia que recorre un mvil) 2
b) Ep = mgh
c) A =
a2 3 4
d) R =
r1 r2 r1 + r2
Liceo E.M.G. Concepcin: GUIA DE MATEMATICA Nombre: ___________________________________________________________ Curso: 1_____ ENCONTRANDO FRMULAS
A Continuacin debes encontrar una frmula que represente a todos los trminos de la sucesin de nmeros, esta frmula debe ser vlida para valores naturales, es decir si le damos valores a la frmula, debe irnos entregando los trminos de la sucesin. Ejemplo: la sucesin 2, 4, 6, 8, .. tiene una frmula que general estos nmeros, una manera de encontrarla es descomponer sus trminos: 2=2 1 4=2 2 6=2 3 8=2 4 .. 2 n, donde n N. Esta es la frmula que genera a esta sucesin. Prueba dndole valores a n !
Encuentra la frmula para las siguientes sucesiones: 1) 22, 42, 62, 82, 102, .. 2) 73, 93, 113, 133, ..
3) -1, 1 , -1 , 1 , -1 ,
5) 0, 2, 5 ,9, ..
6) 2, 4, 8, 16, 32 ,..
6) Mersenne, antiguo matemtico, propuso la expresin 2p 1. Al reemplazar p por un nmero entre 1 y 10, cules resultan nmeros primos?
1) Elige un segmento y dibujas 3 veces el segmento elegido 2) Elige dos segmentos y dibuja la suma de dichos segmentos 3) Elige otros dos segmentos y dibuja la diferencia entre ambos segmentos.
3 cm
a 6. b
4.
m a p a m
5.
x x
x x
P = _____________ 6.
P = ____________ 7. m
P = __________ 8. r
1 m 2
2c
2c m
2m
2m
c P = _________ 9. 3t 5t
P = __________ 10.
2s P = _____________ 2y y m y
4t P = _________________
y P = ____________________
Encuentra el polinomio que representa el permetro de cada figura (todos sus ngulos son rectos): 11. y 12. y x x x x x x 1,5x 1,5x x+y x x y P = ________________ P = ____________________ x x x 0,5y 1,5x y 0,5y 1,5x