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FACULTAD DE INGENIERA REA MATERIAS COMUNES

Nombre de la materia:

APROV. DE LOS REC. NACIONALES


Clave Facultad: ........................ 1103 Clave CACEI: ..... CS Clave U.A.S.L.P.: ..................... 1301081 No. de crditos: .. 3 Nivel del Plan de Estudios: ...... VIII Carrera/Tipo de materia: .......... I.C. / Obligatoria Materia Comn Horas/Clase/Semana: 0 Horas totales/Semestre: 48 Horas/Prctica (y/o Laboratorio): 3 Trabajo extra-clase Horas/Semana:

Fecha ltima de Revisin Curricular: MAYO DEL 2005 Materia(s) requisito: PLANEACIN (3309)

JUSTIFICACIN Dadas las condiciones actuales y debido a que la sociedad exige de los profesionistas ms conocimientos del medio que nos rodea es necesario impartir materias que proporcionen informacin de actualidad para que los alumnos se formen conciencia de los problemas a los que se van a enfrentar y tomar decisiones para la posible solucin de estos ya que debido a la versatilidad de los puestos en los cuales se toman decisiones ellos pueden algn da llegara ocupar ese lugar.

OBJETIVO DEL CURSO Analizar las condiciones polticas, sociales, culturales, ambientales y financieras del entorno, as como generar posibles soluciones que se dara para disminuir y/o evitar estos problemas o aprovechar estas oportunidades.

CONTENIDO TEMTICO Unidad 1 8 Hrs. Objetivo: El alumno conocer las bases y normas con las cuales se forma y rige una sociedad. Adems de fortalecer sus conocimientos de las principales caractersticas de la Repblica Mexicana, por ser el medio en el cual habitan y se desenvuelven. 1.1.- El Hombre, razn del aprovechamiento de los recursos naturales, necesidades biolgicas, sociales, culturales. 1.2.- La sociedad Humana Actual: Rural y Urbana. 1.3.- La Nacin Mexicana. Entorno por el aprovechamiento de sus recursos, sistemas polticos, sociales, econmicos, Interdependencia Econmica. 1.4.- Economa Globalizada. Mxico en dicho entorno (Norteamrica, Comunidad Econmica Europea, Zona Pacifico). Unidad 2 12 Hrs. Objetivo: El alumno conocer la distribucin de la poblacin; la Infraestructura para la vivienda; el porque de valorar los Recursos Naturales, y como influye la Educacin para una mejor vida. Todo esto apoyado por los programas sociales. 2.1.- Demografa Estadsticas de Poblacin, Ubicacin por estados, Morbilidad, Mortalidad, Esperanza de vida, PIB, PNB, PEA. 2.2.- Agua: Usos del agua, Contaminacin, Problemtica y Soluciones; Presas, Ros, etc. 2.3.- Recursos Renovables y No renovables: Suelo, Aire, Sol, Minerales, Petrleo. 2.4.- Vivienda: Urbanismo, Tipos de Construccin, Materiales utilizados, Servicios bsicos, Organismos de Apoyo para su adquisicin (Requisitos). 2.5.- Educacin: Caractersticas de la Educacin, tipos, niveles, problemas que enfrenta. 2.6.- Servicios Sociales: Secretara de Salid (IMSS, ISSSTE) PROGRAMAS QUE APLICAN; CONASUPO, DIF. Unidad 3. 12 hrs. Objetivo: El alumno se involucra en el sector productivo con sus diferentes rubros; conociendo primero los Ecosistemas de Nuestro Pas. 3.1.- Ecologa: Cadenas Alimenticias, Ecosistemas, Equilibrio Ecolgico, Contaminacin Ambiental.

3.2.- Agricultura: Principales Cultivos, Variedades, Produccin, Problemtica, Carencias y Posibles Soluciones. 3.3.- Pecuarios, Ganados bovino, ovino, caprino, porcino, mular caballar, asnal; avicultura, apicultura, cunicultura, tipos de produccin, problemas y soluciones. 3.4.- Pesca: Litorales, Regiones Pesqueras, Tipos de Pesca, Demanda, Problemas. 3.5.- Silvicultura: Principales Regiones Silvicolas, Especies Comerciales, Usos. 3.6.- Minera: Principales Recursos Minerales. Unidad 4 10 hrs. Objetivo: El alumno analiza las diferentes formas de obtener energa para despus conocer los variados procesos de transformacin que existen en nuestro pas y como intervienen en el mercado.

4.1.- Energa: Solar, Elicas, Nuclear, del Mar, CFE, Com. Nac. Nuclear. 4.2.- Industria; Procesos Industrial. 4.3.- Turismo: Opciones Tursticas hacia todas las regiones del pas. 4.4.- Comercio Interior y Exterior: Pequeo Comercio, Cadenas Comerciales, Normas de Importacin y Exportacin y los Grandes Mercados. 4.5.Infraestructura. Principales vas de comunicacin: terrestres, area, martimas; por va satlite, internet, fax, telgrafos, etc... Unidad 5. 6 hrs. Objetivo: El alumno conocer como se manejan las Finanzas del Pas, la distribucin del Presupuesto Gubernamental. 5.1.- Banca y Financiamiento. 5.2.- Presupuesto Nacional.

METODOLOGIA Exposicin de temas, trabajo grupal e individual, mesas redondas, discusin de la problemtica analizada y propuesta de posibles soluciones. EVALUACIN
Tres exmenes por semestre. +Trabajos de investigacin de cada tema. +Exposicin de un tema por alumno al semestre. = 70% Asistencia. Participacin. Tareas. 10% 10% 10%

BIBLIOGRAFA BIBLIOGRAFA BSICA: ESTADISTICAS DEL INEGI, BANCO DE MEXICO. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Noticieros, TV, Radiofnicos. Revistas de actualidad: Contenido, poca, Muy Interesante, Selecciones del Readers Digest. Peridicos (Nacionales y locales). Estadsticas del INEGI. Revista comercio exterior, Ed. Nacional Financiera. -Plan Nacional de desarrollo 1994-2000. -Diario oficial de la federacin. -Peridico oficial del estado. -Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos -Censo Nacional de Poblacin. -Cuaderno para la Planeacin del Estado-INEGI. -Ley Federal del Trabajo. NOTAS 1.- Las presentaciones sern en el orden que les corresponda, la presentacin fuera de tiempo por causa injustificada determinar la calificacin. 2.- El equipo de proyecciones lo debern solicitar oportunamente para su presentacin. Los temas a presentar tendrn una introduccin, desarrollo del tema y conclusiones. El trabajo escrito tendr un mnimo de diez cuartillas en tipo arial o similar. 3.- El disquete de los apuntes y los trabajos deber entregarse al final debidamente etiquetado. OBSERVACIONES: Esta materia se puede presentar a titulo de suficiencia y de regularizacin teniendo como requisito la autorizacin del catedrtico con quien curso la asignatura por ltima vez, que avale el cumplimiento del taller respectivo.

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