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INFANCIA

Mejoramiento Rendimiento Escolar

Mejoramiento Rendimiento Escolar


Programa mejoramiento del rendimiento escolar de nios y/o nias entre 6 y 14 aos del territorio cordillera mediante atencin directa en el hogar y establecimiento educacional, preferentemente integrantes de las familias del sistema Chile Solidario y/o nios y nias entre 6 y 14 aos que cursen sus estudios bsicos en escuelas con un alto ndice de vulnerabilidad escolar.

1.- Breve descripcin: El Proyecto es una iniciativa gubernamental bajo la lnea Programa de Desarrollo Social de Proteccin a la Infancia, implementado por segundo ao consecutivo por FUNDEB, tiene como objetivo mejorar el rendimiento escolar de 169 nios y/o nias, entre 6 y 14 aos que cursan estudios bsicos en establecimientos educacionales con altos ndices de vulnerabilidad escolar, priorizando para ello beneficiarios del sistema Chile Solidario, distribuidos en Territorio 1 que comprende las comunas Alto Bo-Bo (47 beneficiarios) y Santa Brbara (40 beneficiarios), cuyo monto refinanciamiento es de $ 35.100.000, el territorio 2 que comprende las comunas de Negrete (41 beneficiarios) y Mulchn (41 beneficiarios), monto asignado para el territorio $ 31.500.000. Ambos programas son financiados por el fondo de solidaridad e inversin social (FOSIS) y ejecutado en cada una de sus etapas por FUNDEB, todo esto bajo el marco de un convenio previo.

La intervencin se focalizara en aspectos asociados al rendimiento escolar de los beneficiarios, dinmica familiar, centrado en la prioridad de los departamentos de educacin comunal y los respectivos establecimientos educacionales, centrndose en evaluacin asociada al entorno social, familia y estado de vulnerabilidad del nio o nia. FUNDEB como entidad sin fines de lucro, con una mirada humanista y cristiana, ha querido con este programa orientar su intervencin hacia la concientizacin de la familia de origen sobre la importancia de su apoyo y participacin activa en el proceso de aprendizaje de su hijo/a. Para llevar a cabo este trabajo, contar con un equipo de profesionales multidisciplinario (Asistentes Sociales, Psicloga, Profesores, educadora de prvulos, profesionales del salud, entre otros), con experiencia en el territorio y perfeccionamiento en el rea Educacional y Familiar.

El proceso de intervencin, se basa en el enfoque sistmico de intervencin familiar, con un fuerte acompaamiento en terreno, centrado en visitas (acompaamiento individualizado por familia),

sesiones de taller, y/o Encuentro grupal recreativo y disponibilidad de recurso econmico para apoyar la implementacin del proyecto Iniciativa de fortalecimiento escolar. La estrategia de intervencin tendr dos orientaciones: Desde el entorno familiar, y la intervencin directa con el/la nio/a beneficiario/a. La Metodologa de trabajo es de carcter participativo e integral con un fuerte acompaamiento en terreno, apoyo profesional buscara crear y/o restituir las capacidades de funcionamiento bsicos de las familias, orientacin individualizada y grupal hacia los/las nios/as, como tambin hacia el fortalecimiento de las relaciones familiares, el nfasis en el compromiso de los padres con las actividades de escuela de su hijo/a, hbitos de estudio, importancia de la educacin formal en el desarrollo integral de un nio/a, entre otros se considera realizar evaluaciones psicomtricas a nio/as beneficiarios/as para detectar problemas de aprendizaje y/o retraso mental, de acuerdo a las necesidades observadas en la evaluacin preliminar; Adems, contempla la intervencin de las familias mediante la conexin a las Redes disponibles que respondan a las problemticas internas que presentan los beneficiarios, facilitando el acercamiento de las familias a la oferta de servicios y beneficios que necesite.

Otra de las reas es el reforzamiento de las reas en que presenten mayor dificultad de aprendizaje y/o el apoyo en la adquisicin de hbitos de estudios, mediante mdulos de trabajo, as como tambin actividades deportivas, socio-recreativas y alfabetizacin digital, potenciando las habilidades sociales, motivacionales y capacidades de liderazgo en los escolares beneficiarios. Como objetivo transversal se buscar promover los derechos de los/as nios/as, el reconocimiento de metas personales y familiares considerndolos como sujetos de derecho.

2. Duracin del Programa : 9 meses (25 de Junio de 2008 al 25 de Marzo de 2009) 3. Territorio geogrfico cubierto: Provincia de Biobo , Sectores Urbanos, Rurales 4. Descripcin de los Beneficiarios

Nias y Nios de 6 a 14 aos Pertenecientes a familias beneficiarias del Sistema Chile Solidario. Pertenecientes a familias no beneficiarias del Sistema Chile Solidario, pero que cursen estudios bsicos en escuelas con un alto ndice de vulnerabilidad escolar. El riesgo principal al que estn afectos es la Reduccin de la capacidad de desarrollo de capital humano. El mbito de intervencin es Fortalecimiento del rendimiento escolar. Que cursen sus estudios bsicos en escuelas con un alto ndice de vulnerabilidad escolar (IVE)1 del Territorio (Negrete Mulchn- Santa Brbara y Alto Bio Bio)

5. Objetivos/fines del proyecto

Favorecer que los nias y nias cuenten con adultos responsables habilitados para brindar apoyo psico afectivo. Generacin de entornos protectores de la infancia, orientado a estimular en la comunidad nuevas prcticas sociales de apoyo y proteccin hacia la infancia que y que consideren al nio/a como sujeto de derecho, y que sea asumido como una tarea de todos.

Aportar al mejoramiento del desempeo escolar de nios/as y adolescentes. Acciones para el fortalecimiento de la Dinmica Familiar orientadas a favorecer un funcionamiento armnico y cooperativo de las familias, al desarrollo de sus miembros. Articulacin y potenciamiento de redes de apoyo y proteccin de la infancia en el mbito local.

6.- Principales actividades realizadas: De acuerdo a las necesidades y problemas detectados en el proceso de diagnstico psicosocial que desarroll el equipo de trabajo de FUNDEB, en los dos primeros meses se planificaron en ambos territorios talleres socioeducativos orientados en las temticas educacin, salud, dinmica familiar, promocionando el hbito de estudios en nias y nios: o en el rea de salud, hbitos e higiene, educacin sexual, prevencin de embarazos en adolescente, en lo referido a la dinmica familiar transversal a los otros dos- porque con ello se trabajo en cmo mejorar la comunicacin al interior de la familia, roles parentales, ciclo vital de la familia. En cada actividad se busca promover acciones de promocin de un sistema de proteccin hacia los beneficiarios donde desarrollen o garanticen sus derechos y buen trato ante cualquier situacin de vulnerabilidad.

FUNDEB adems se preocupo de otras reas como lo son:

Promocin de los derechos de los/as nios, tanto con ello/as mismos como con sus familias, para lo cual se realizaron talleres, obtencin cedula de identidad. Reconocimiento y valoracin de su historia y/o situacin local, se ejecutaron acciones de conocimiento mediante visitas redes sociales jardines infantiles, hogares de anciano. Deportivas y socio-recreativas, se realizaron mini campeonatos. Acciones de alfabetizacin digital mediante talleres.

En cada una de las actividades se destac el compromiso de las familias en fortalecer el trabajo al interior de los hogares, participando activamente en los diferentes talleres, sin que ello estuviese asociado a beneficios materiales, esto ultimo relacionado con el financiamiento de iniciativas escolares, el monto asignado por nio y nia de $ 90.000, donde se destaca la adquisicin de escritorios, textos de estudio, bicicletas, equipamiento de cama, todo esto trabajado en conjunto con la familia.

Actividades realizadas Diagnsticos psicosociales Visitas domiciliarias/ atencin psicloga Reunin induccin programa padres y/o apoderados Diagnostico Grupal Nios y Nias Elaboracin de proyectos de iniciativa individual Apoyo Pedaggico ( tcnicas , hbitos de estudio, reforzamiento) Firma Acta de Compromiso Obtencin Cedula de Identidad/ trabajo en concepto ciudadano / financiado por el programa. Taller Valores al interior de la familia Taller Nios y Nias Salud e Higiene Personal Taller Padres y/o Apoderados Ciclo Vital Familiar Seleccin de modelos de calzados por parte de los nios y nias Taller Nios y Nias Fomentar la comunicacin efectiva en la familia y el colegio Taller Padres y Apoderados Acercar al apoderado al establecimiento educacional *Importancia de los hbitos de estudio en los nios. Taller Nios y Nias *Fomentar estrategias adecuadas de resolucin de conflictos. Taller Padres y/o apoderados Informar los Deberes y derechos de los nios. *Informar respecto a redes sociales en la comuna Taller Nios y Nias Informar los Deberes y derechos de los nios. Entrega de Bienes adquiridos como iniciativas individuales Jornada de trabajo alfabetizacin digital, actividades deportivas y/o recreativas, actividades socioeducativas. Embellecimiento Ruca Valorizacin entorno socio/cultural por parte de nios y/o nias, apoderados Talleres de Sexualidad y Prevencin de droga y alcohol.

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