Bisquerra, R. (Coord.). (2004). Metodologa de la investigacin educativa. Madrid: La Muralla.

ndice Prlogo 7 I. FUNDAMENTOS Y NATURALEZA DE LA INVESTIGACIN EDUCATIVA 1. Fundamentos metodolgicos de la investigacin educativa 12 La investigacin cientfica 12 El conocimiento cientfico y el concepto de ciencia 13 El conocimiento cientfico en educacin 16 El mtodo cientfico 18 Concepto de ley, teora, modelo 21 Mtodos de investigacin en educacin 22 La investigacin educativa 24 Algunas clasificaciones y modalidades de investigacin educativa 28 Ejercicios 30 2. La investigacin educativa: gnesis y evolucin 31 Origen y desarrollo de la investigacin educativa 31 La investigacin educativa en Espaa 36 Asociaciones europeas de investigacin educativa 37 Tendencias de la investigacin educativa 38 Paradigmas en investigacin educativa 40 Posiciones ante la diversidad paradigmtica 48 Principales metodologas, mtodos y tcnicas 50 Cdigos ticos en la regulacin de la investigacin educativa 53 Ejercicios 55 3. El proceso de investigacin (parte 1) 57 Perspectiva general del proceso de investigacin 57 De los temas a los problemas 58 El marco terico 64 Referencias bibliogrficas: normativa APA 70 Eleccin del mtodo de investigacin 72 El diseo de investigacin 77 Ejercicios 78 4. El proceso de investigacin (parte 2) 81 Formulacin de las hiptesis 81 Hiptesis cientficas e hiptesis estadsticas 85 El estudio de las variables 86 Constructo y variable 86 Tipologa de variables 87 Medicin de las variables: tipos de escalas 90 Tcnicas de muestreo 92

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Tcnicas de recogida de la informacin 97 El anlisis de datos y las conclusiones 98 La redaccin del informe final 101 Ejercicios 104 Bibliografia 106 II. METODOLOGA CUANTITATIVA 111 5. Mtodos de investigacin de enfoque experimental 112 Introduccin histrica 112 Caractersticas de la investigacin experimental 114 Fases de un experimento 116 Planteamiento de un problema de conocimiento 116 Formulacin de hiptesis 116 Realizacin de un diseo adecuado a la hiptesis 116 Recogida y anlisis de datos 116 Elaboracin de conclusiones 116 Estudio de las variables 117 Control de variables extraas 118 Limitaciones de la investigacin de enfoque experimental 121 Diseos ms corrientes de enfoque experimental en investigacin educativa Diseos preexperimentales 123 Diseos propiamente experimentales 125 Diseos cuasiexperimentales 126 Ejercicios 129 Bibliografa 130 6. La investigacin ex post-facto 132 Investigacin ex post-facto e investigacin experimental 132 Clasificacin de los estudios ex post-facto 133 Los estudios descriptivos 133 Los estudios de desarrollo 135 Los estudios longitudinales 135 Los estudios transversales 136 Los estudios de cohortes 136 Los estudios de tendencias 137 Fases en un estudio de desarrollo 139 Los estudios comparativo-causales 139 Los estudios correlacionales 142 Estudios correlacionales 142 Los coeficientes de correlacin mltiple 144 Los estudios predictivos 147 Los estudios basados en el anlisis factorial 149 Los estudios basados en el anlisis causal 153 El anlisis de sendas 153 Los modelos de ecuaciones estructurales 155 Otras aplicaciones multivariables 156 El anlisis de conglomerados 157 El escalamiento multidimensional 157 Resumen 158 Ejercicios 159 Bibliografa 160 7. Estudios de encuesta 162

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Los estudios descriptivos 162 Caractersticas generales de los estudios de encuesta 164 Introduccin histrica a los estudios por encuesta 165 Proceso de investigacin 166 Tcnicas de recogida de informacin 171 Clasificacin de los estudios de encuesta 172 Fuentes documentales 185 Ejercicios 186 8. El anlisis cuantitativo de los datos 188 La estadstica en el anlisis de datos 188 Fases en el anlisis de datos 189 La informtica aplicada a la investigacin educativa 189 La matriz de datos 190 Anlisis exploratorio de los datos 194 Los supuestos paramtricos 195 Significacin estadstica 197 La estadstica inferencial y el anlisis multivariante 198 Ejercicios 198 Bibliografa 199 III. METODOLOGA CUALITATIVA 203 9. Caractersticas generales de la metodologa cualitativa 204 Caractersticas de la investigacin cualitativa 204 Notas histricas sobre los mtodos cualitativos 207 La investigacin cualitativa orientada a la comprensin 208 La investigacin cualitativa orientada al cambio 210 Diseo de la metodologa cualitativa 211 Criterios de rigor cientfico de la investigacin cualitativa 214 Ejercicios 218 10. Mtodos de investigacin cualitativa 220 Mtodos de investigacin cualitativa orientados a la comprensin 220 La investigacin etnogrfica 221 La etnografa educativa 223 El estudio de casos 231 Los estudios fenomenolgicos 236 La teora fundamentada 237 La etnometodologa 241 La investigacin narrativo-biogrfica 243 Ejercicios 244 11. Estrategias de recogida y anlisis de la informacin 245 Caractersticas de las tcnicas de recogida de datos cualitativos 245 La observacin participante 247 La entrevista y sus modalidades 251 La entrevista en profundidad 252 Los grupos de discusin 256 Los documentos personales 258 Las historias de vida 259 El anlisis documental 261 Los sistemas de registro de la informacin 263 Las notas de campo y otros registros 264 Estrategias en el anlisis de datos 266

Recursos informticos para el tratamiento de la informacin Ejercicios 273 Bibliografa 274 12. La investigacin accin 281 Qu se entiende por investigacin accin 281 Modelos de investigacin accin 284 El proceso de investigacin accin 287 Planificacin 288 Accin 290 Observacin 291 Reflexin 293 El informe de investigacin accin 296 Ejercicios 297 Bibliografa 297 13. Metodologa comunicativa 299 Investigar la realidad social 299 Contexto terico de la metodologa comunicativa 300 Caractersticas de la metodologa comunicativa 304 Tcnicas comunicativas de recogida de informacin 311 Comunidades de aprendizaje 317 Ejercicios 320 Bibliografa 320 IV. INVESTIGACION EVALUATIVA 2

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14. La investigacin evaluativa 322 Teora de la evaluacin 322 El proceso de investigacin evaluativa Modelos de evaluacin 328 El informe de evaluacin 336 Controversias ticas de la evaluacin Ejercicios 338 Bibliografa 339 Respuestas correctas a los ejercicios 341 Bibliografa 341

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