SILABO

I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 CARRERA PROFESIONAL: SALUD 1.2 ASIGNATURA: MATEMATICA APLICADA I 1.3 SEMESTRE ACADEMICO: I 1.4 HORAS SEMESTRALES: 60 HORAS II. FORMADOR: 2.1. APELLIDOS Y NOMBRES: 2.2. CORREO ELECTRNICO: 2.3. BLOG: CORDOVA YUCRA, RONALD SMITH ronald_011082@hotmail.com http://rscmatematica.blogspot.com/

III. FUNDAMENTACIN La presente asignatura permite que el estudiante se enfrente a situaciones problemticas, vinculadas o no a un contexto real, donde se desarrolle las capacidades de pensamiento lgico para resolver problemas de la vida, con criterio cientfico y uso de la creatividad. IV. COMPETENCIA Conoce conceptos matemticos referentes a Lgica Proposicional, Conjuntos, Razones y Proporciones, Regla de Tres y Porcentajes, Unidades de Medida , Relaciones y funciones ; y los aplica en la resolucin de situaciones problemticas de la vida cotidiana, valorando su importancia como parte de su desarrollo profesional. V.TEMAS TRANSVERSALESAsumamos una educacin de calidad, que promueva responsabilidad, puntualidad, entrega, honradez e identidad. VI. PROGRAMACIN DE UNIDADES DIDCTICAS. 6.1 PRIMERA UNIDAD DENOMINACIN: TIEMPO: LGICA PROPOSICIONAL Y CONJUNTOS Del 05 de Setiembre al 14 de Octubre

TOTAL DE HORAS:

15 HORAS

CAPACIDAD: ELABORA ESTRATEGIAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA Y PROFESIONAL APLICANDO CONCEPTOS DE LGICA PROPOSICIONAL Y CONJUNTOS.

FECHA 1ra. semana

CONTENIDO Socializacin del Slabo Lgica. Proposicin. Clases de Proposicin. Ejercicios de aplicacin. Operaciones lgicas Problemas de Aplicacin Construccin de tablas de verdad Problemas de aplicacin Conjuntos y sus clases.

METODOLOGA/ ESTRATEGIA Analtico-Expositivo Inductivo-Deductivo Aprendizaje por descubrimiento Aprendizaje significativo Aprendizaje significativo Aprendizaje significativo Activo Observacin Prctica dirigida

2da. Semana 3ra. Semana

4ta semana

5ta. semana

Operaciones con conjuntos Problemas de Aplicacin Evaluacin de la Primera Unidad de Aprendizaje

6ta semana

6.2. EVALUACIN LOGRO DE APRENDIZAJE Analizan e interpretan expresiones lgicas y reconocen conjuntos. INDICADORES DE EVALUACIN Desarrolla habilidades y destrezas en el proceso de interpretacin. PESO 100% N DE TEMS 10 INSTRUMENTO Ficha de observacin. Prctica calificada. Prueba escrita.

6.3 ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE VIRTUAL Blog virtual Plataforma virtual Web Quest 6.4. BIBLIOGRAFA
BSICA:

- Como aprender Matemticas con facilidad, Manuel CoveasNaquiche - Enciclopedia Baldor Aritmtica, coleccin Baldor
COMPLEMENTARIA:

- Matemtica Bsica, A. Venero B. - http://www.matematicas.com

LECTURAS ESCOGIDAS: - La Anticoncepcin de Emergencia - Leccin de Perseverancia

7.1 SEGUNDA UNIDAD DENOMINACIN: TIEMPO: REGLA DE TRES Y PORCENTAJE Del 17 de Octubre al 18 de Noviembre

TOTAL DE HORAS: 15 HORAS CAPACIDAD: ELABORA ESTRATEGIAS DE RESOLUCIN Y RESUELVE SITUACIONES REALES INHERENTES AL REA DE SALUD, APLICANDO RAZONES , PROPORCIONES, REGLA DE TRES Y PORCENTAJES.

FECHA 7 semana

CONTENIDO Regla de Tres Simple Directa Inversa Ejercicios de Aplicacin Regla de tres Compuesta. Ejercicios de Aplicacin. Porcentaje Ejercicios de Aplicacin Porcentajes relativo a las Ventas Ejercicios de Aplicacin Evaluacin de la Segunda Unidad de Aprendizaje

METODOLOGA/ ESTRATEGIA Inductivo Deductivo Aprendizaje por descubrimiento

8 Semana 9 Semana

Inductivo Deductivo

Mtodo Activo Inductivo Deductivo Mtodo Activo Aprendizaje Observacin

10 semana 11 semana

7.2. EVALUACIN LOGRO DE APRENDIZAJE Resuelve problemas aplicando estrategias en situaciones reales INDICADORES DE EVALUACIN Realiza operaciones sobre regla de tres y porcentajes PESO 100% N DE TEMS 10 INSTRUMENTO Ficha de observacin. Prctica calificada. Prueba escrita.

7.3 ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE VIRTUAL Blog virtual

Plataforma virtual Web Quest 7.4. BIBLIOGRAFA

BSICA:

- Razonamiento Matemtico Terico-Prctico, Manuel CoveasNaquiche - lgebra. Baldor, A. 2000. Publicacionescultural

COMPLEMENTARIA:

- http://es.wikipedia.org - http://www.matematicas.com LECTURAS ESCOGIDAS: - Cmo se mide la vida ?

8.1 TERCERA UNIDAD DENOMINACIN: TIEMPO: UNIDADES DE MEDIDA Del 21 de Noviembre al 23 de Diciembre

TOTAL DE HORAS: 15 HORAS CAPACIDAD: CONOCE Y MANEJA UNIDADES DE MEDIDA PROPIAS DEL REA DE SALUD

FECHA 12 semana

CONTENIDO Magnitudes Unidades de Medida Sistema Internacional de unidades Ejercicios de Aplicacin Conversin de Unidades Ejercicios de Aplicacin. Errores de Medicin Incertidumbre Precisin y Exactitud de Instrumentos Ejercicios de Aplicacin. Evaluacin de la Tercera Unidad de Aprendizaje

METODOLOGA/ ESTRATEGIA Lluvia de ideas Estudio Corporativo Mtodo Activo Prctica dirigida Mtodo Activo Prctica dirigida

13 Semana 14 Semana 15 semana

Mtodo Expositivo

16 semana

Observacin Mtodo activo

7.2. EVALUACIN LOGRO DE APRENDIZAJE Presentacin y sustentacin de su trabajo de investigacin INDICADORES DE EVALUACIN Manejo de las Tcnicas instrumentos de recoleccin e informacin Habilidades y destrezas en el proceso investiga torio. PESO 100% N DE TEMS 10 INSTRUMENTO Ficha de observacin. Prctica calificada. Prueba escrita.

8.3 ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE VIRTUAL Blog virtual Plataforma virtual Web Quest 8.4. BIBLIOGRAFA
BSICA:

- Fsica Bsica, A. Venero B. - Razonamiento Matemtico Terico-Prctico, Manuel CoveasNaquiche - lgebra. Baldor, A. 2000. Publicacionescultural
COMPLEMENTARIA:

- Fsica. Flix Aucallanchi Velsquez.4ta Edicin. Lima 2002 - http://wikipedia.Unidades de medida LECTURAS ESCOGIDAS: - Historia de las Unidades de Medida - Carta escrita en el 2070. 9.1 CUARTA UNIDAD DENOMINACIN: TIEMPO: RELACIONES Y FUNCIONES Del 26 de Diciembre al 27 de Enero

TOTAL DE HORAS: 15 HORAS CAPACIDAD: ELABORA ESTRATEGIAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA Y PROFESIONAL APLICANDO CONCEPTOS DE RELACIONES Y FUNCIONES

FECHA 17 semana

CONTENIDO Par ordenado. Producto Cartesiano. Ejercicios. Relaciones. Clases de Relaciones. Ejercicios de Aplicacin Dominio y Rango. Ejercicios de aplicacin. Funcin y sus clases. Funcin Lineal y Cuadrtica Ejercicios. Evaluacin de la Cuarta Unidad de Aprendizaje

METODOLOGA/ ESTRATEGIA Lluvia de ideas Inductivo -deductivo Estudio dirigido Activo Estudio dirigido Activo Prctica dirigida Activo

18 Semana

19 Semana 20 semana

21 semana

9.2. EVALUACIN LOGRO DE APRENDIZAJE Maneja estrategias de resolucin para funciones. INDICADORES DE EVALUACIN Graficar funciones utilizando diferentes materiales. PESO 100% N DE TEMS 10 INSTRUMENTO Ficha de observacin. Prctica calificada. Prueba escrita.

9.3 ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE VIRTUAL Blog virtual Plataforma virtual Web Quest 9.4. BIBLIOGRAFA
BSICA:

- Razonamiento Matemtico Terico-Prctico, Manuel CoveasNaquiche - lgebra. Baldor, A. 2000. Publicacionescultural

COMPLEMENTARIA:

- htpp.www.wikipedia/funciones y relaciones
LECTURAS ESCOGIDAS:

- El ajedrez por la vida

IX. METODOLOGA Lluvia de ideas Mtodo Inductivo -deductivo Estudio dirigido Mtodo Expositivo Mtodo Activo X. RECURSOS EDUCATIVOS Pizarra Plumones Peridicos Can multimedia Software educativo Lminas Computadora

XI. PROYECTO DE INNOVACIN Y/O INVESTIGACIN Enseanza -Aprendizaje vivencial de las Matemticas en situaciones cotidianas mediante ejercicios creados por los alumnos mismos. XII. PROYECTOS INTER ASIGNATURAS Maratn Pedaggica Aniversario Institucional Navidad Montessoriana XIII. PROYECCIN A LA COMUNIDAD Charlas de Orientacin en temas de actualidad, aplicando operaciones matemticas y promoviendo valores.

FECHA: 07 de setiembre de 2011

FORMADORES RESPONSABLES : Mg. Ronald Smith Crdova Yucra

VISTO BUENO ENCARGADO ESPECIALIDAD

VISTO BUENO DIRECCIN ACADMICA