1. INTRODUO O presente projeto tem como o tema o esporte como processo educativo.

O mesmo foi elaborado a partir do acontecimento do grande evento que a Copa do mundo, que ocorrer neste ano de 2010. Esta atividade direcionada para os aprendentes do primeiro ano da Educao de jovens e adultos (EJA). A temtica que ser abordada neste escrito o grande espetculo da copa do mundo que ser realizado neste ano de 2010 na frica do Sul. O evento esportivo mais famoso do mundo ter inicio no dia 11 de Junho e seu termino est marcado para o dia 11 de julho, e a primeira vez que uma copa do mudo realizada no continente Africano. Durante o processo de aprendizagem sero abordados vrios tpicos referentes a esse grande evento do futebol mundial como: processo de escolha de sede, classificao das selees, a cultura da frica do sul entre outros. As atividades sero efetivadas durante uma semana e no ultimo dia ocorrera uma feira das naes, onde os aprendentes sero divididos em grupos e cada um dos grupos representaro um pas, descrevendo sua cultura, costumes e etc. assim encerraremos as atividades do projeto. 2. OBJETIVOS 2.1Objetivos gerais -Explicar como uma copa do mundo organizada. -Despertar o interesse dos aprendentes sobre os pases participantes da copa do mundo. -Analisar os aspectos sociais e culturas presentes num evento dessa dimenso. 2.2 Objetivos Especficos -Valorizar os aspectos sociais e culturais ligados ao futebol, principalmente numa copa do mundo. -Conscientizar sobre o papel do esporte para o desenvolvimento intelectual fsico e motor.

3. JUSTIFICATIVA O projeto foi elaborado para permitir que os discentes compreendam que o esporte e principalmente o futebol, uma forma de expresso de grupos sociais, e est presente no nosso cotidiano, atuando na sociedade positivamente causando motivao, alegria fazendo parte da vida dos indivduos at como forma de refugio para esquecerem-se dos conflitos do dia a dia. O mesmo muito relevante, pois se trata de atividades que proporcionam aos discentes os conhecimentos importantes para seu desenvolvimento no processo educativo. 4. CONTUDOS. - A historia das copas do mundo.. - A histria da frica -A copa do mundo na frica do Sul. 5. ATIVIDADES Primeira aula: Apresentao dos contedos atravs dos slides. Segunda aula: Separar os alunos em grupos para que cada um deles apresente uma noticia referente a um sub-tema sobre a copa do mundo, para essa atividades sero disponibilizadas revistas, jornais entre outros. Terceira aula - Cada grupo ir escolher um mascote da copa do mundo para represent-lo e falar sobre sua significao. Quarta aula: Confeccionar uma linha do tempo com os aprendentes num cartaz, utilizando os mascotes representando a copa do mundo nesse ano. 6. RECURSOS UTILIZADOS. -Data show -Revistas -Cartaz -Internet

7. DURAO DO PROJETO. - 05 aulas 8. AVALIAO -Promover uma feira das naes onde os discentes representaro um pas participante da Copa do mundo, para que os mesmos possam explanar o conhecimento que fora adquirido durante o projeto. 9. REFERNCIAS -ANTUNES, Pedro. Regras de futebol. So Paulo, Brasil: 1970. -CARRAZATO, Joo Gilberto. Manual de Medicina do esporte (2 volumes) So Paulo: -http://pt.wikipedia.org/wiki/Copa_do_Mundo_FIFA_de_2010 -http://www.copamundo2010.com.br/http:// -www.duplipensar.net/dossies/historia-das--copas-do-mundo/2010-copa-da-africado-sul.html.