Lic.

en Comunicacin Social Primer parcial Ciclo 02/2008

Materia: Introduccin a la investigacin de la comunicacin

Catedrtica: Mster Ivn Rivera

Alumnos/as: Mnica Mara Argueta Torres - 00456208 Ludwin Josu Majano Guzmn 00289607 Marco Antonio Monge Monterrosa Seccin: 02

Lunes 06 de octubre de 2008

Nota: A modo de apoyo, se ha adjuntado un CD con material multimedia con ejemplos pertinentes (los cuales han sido debidamente identificados con los literales correspondientes).

1. Haga un resumen de la pelcula. Este resumen no debe ser extrado de Internet. Debe ser creado por el grupo para informar al docente sobre los puntos lgidos en la narrativa de la pelcula. Solamente escriba dos prrafos. Volver (2006) trata acerca de las vivencias de un grupo de mujeres, centrada en el luto guardado por las hermanas Soledad (Lola Dueas) y Raimunda (Penlope Cruz) y la hija de esta ltima, Paula (Yohana Cobo), tras la muerte de su madre Irene (Carmen Maura). La historia empieza a enmaraarse cuando Raimunda regresa una noche del trabajo y se encuentra con la terrible confesin de su hija Paula, quien ha matado, para defenderse de un intento de violacin, a su esposo. Minutos despus, Soledad llama a Raimunda informndole que su ta Paula, adoracin de Raimunda, ha muerto. Irene, la madre de ambas, se le aparece a Soledad cuando esta entra a la casa de su ta fallecida. A partir de este momento, empiezan a desenterrarse los oscuros secretos de la familia, ya que Irene no ha muerto, sino que ella fue quien asesin a su marido (quien viol a Raimunda, dando como fruto el nacimiento de Paula) y a su amante, y fingi esa muerte como propia, ayudada de la supersticin del pueblo. El ttulo del film, Volver, encierra muchsimas cosas, cosas que al final ayudan entender an mejor el porqu del mismo. 2. Argumente, a partir de lo que Carey considera qu es estudiar comunicacin, por qu decidi analizar esa pelcula? Este resumen consiste en proporcionar tres argumentos concretos que justifiquen la razn por la cual eligieron la pelcula. En primer lugar, esta pelcula plasma fehacientemente los procesos de socializacin y ritualidad cultural de la comunidad manchega, al abordar su visin hacia temas como la muerte, la vida y la familia, desde la perspectiva de la mujer como la luchadora y sacrificada. En segundo lugar, estiliza un suceso comn en muchas de nuestras sociedades actuales: la migracin campo-ciudad, y como los actores, actrices en este caso, se las apaan para progresar an con todo el pasado que dejan en pausas en sus lugares de origen. Por ltimo, se identifica con una realidad tan palpable en el mundo: la mujer como el sostn de la familia. Casi como una sociedad matriarcal que, aunque parezca un

tanto feminista, exigen su reivindicacin como la pujante fuerza que cohesiona no solo a la familia, sino tambin, a la humanidad. 3. Reconstruya las coordenadas espaciales y temporales de la pelcula. Elabore una tabla de dos columnas. COORDENADAS ESPACIALES Provincia de La Solana. Ubicada dentro de las comarcas de las llanuras centrales, concretamente en la Comarca de Montiel. Hay que localizarla entre los municipios de Alhambra (con quien limita por el norte, este y sur), Manzanares (fronterizo por el norte), Membrilla (con quien tiene frontera por el oeste) y San Carlos del Valle situado al sur de La Solana. Este borde sur est afectado en su mayor parte por el curso del ro Azuer y el Arroyo de Alhambra. (http://www.pueblosespana.org/castilla+la+manc ha/ciudad+real/la+solana/) COORDENADAS TEMPORALES La historia que se nos presenta corre durante inicios del nuevo siglo (al inicio del film, se muestra la supuesta lpida de Irene, con el ao 2002 como el ao de su fallecimiento; luego, Agustina declara que lleva ya tres aos buscando a su madre, lo cual coincide con el fallecimiento de Irene, lo cual nos lleva al ao 2005). Sin embargo, el desarrollo de la historia nos remonta constantemente al pasado de las protagonistas.

4. Haga un listado de los actores sociales involucrados (personajes principales y a quines representan.) Elabore una tabla de dos columnas, una para el tipo y otra para la descripcin. (EL CUADRO SE ENCUENTRA EN LA SIGUIENTE PGINA)

Personaje Raimunda (La mujer que no vuelve a su pasado, y constantemente lo evocan las situaciones que la afectan)

Soledad (Representa a la mujer sola, literal a travs de su nombre)

Descripcin y referente La mujer que lucha por sacar adelante a su familia. Comprometida y sacrificada, muestra una enorme fortaleza y temple ante la adversidad, aunque su hermetismo deja entrever una enorme inestabilidad emocional. A pesar de estar casada, presenta el estereotipo de la madre soltera, ya que es quien lleva la batuta de la autoridad en el seno del hogar. Aparentemente una mojigata, bastante cobarde e insegura, sobre todo porque su historial de prdidas sentimentales le precede. Sin embargo, a medida que avanza el film, se descubre una Soledad muy adaptable ante nuevas circunstancias, emprendedora y capaz de navegar contracorriente con tal de defender sus intereses. Desde el enfoque feminista de la cancin, Soledad lleva una vida ms tranquila y muestra mayor estabilidad emocional, debido a que es la que menos contacto sostiene con los hombres. La matriarca de la familia. En cierto modo, toda la trama gira en torno a ella. En ella estalla, de un modo ms palpable, la liberacin femenina que plasma el film. Representa el estereotipo de la mujer a la antigua: sumisa, sacrificada, entregada y paciente; pero, a la vez, la ferocidad con la cual una mujer puede llegar a defender a su familia, ya que su explosin viene dada no por los abusos que ella misma sufre, si no por aquellos que sufre su hija.

Irene (La madre que a pesar de todo vuelve por el amor a sus hijas)

Una muestra perfecta de la crisis que representa la adolescencia. Se pasa la mayor parte del film en silencio, aparentando ser nada

Desde la misma visn de Almodvar, los hombres prcticamente no existen, son malos y lo nico importante de Espaa, su Espaa manchega, son las mujeres. Dado este argumento no vemos como esencial detenernos a hablar de lo espordicos personajes masculinos y solo hacemos una referencia general al decir que los hombres en la pelcula no aparecen ms que para importunar el ciclo vital de la mujer como luchadora infranqueable. 5. Un ejemplo de comunicacin como transmisin. Cuando Raimunda est tramando el modo de deshacerse del cadver de Paco, a quien Paula ha dado muerte, ella acude a sus amigas del pueblo para que le ayuden. A ninguna de ellas les explica para que las solicita, simplemente les informa en que le pueden ayudar. En este caso, Raimunda ejerce un control sobre los individuos y sus acciones, al establecer verticalidad en el proceso de comunicacin, logrando as predeterminar sus reacciones. 6. Un ejemplo de comunicacin como ritual. Explique por qu ese es un ejemplo de comunicacin como ritual. Elabore un cuadro con dos columnas. Una para los aspectos de la definicin que desea resaltar y otro para las situaciones que ejemplifiquen esos aspectos. Era ya de noche, yo haba cenado y estaba viendo la televisin, cuando oigo que alguien me toca la puerta, no estaba segura de haber odo bien. Al instante, vuelvo a or el mismo ruido y entonces pregunt: Quin es? Y una voz me contesta: Agustina Yo tena miedo, pero salgo a la calle y no veo a nadie. Miro donde tu ta y me pareci ver la puerta abierta. Llam a tu ta, pero nadie me contestaba. Y cmo me iba a contestar la pobre? Entre en la habitacin y ah la encontr quietecita, como un pajarillo. Alguien o algo me avis que la Paula se haba muerto, y me abri la puerta para que entrara. En estas lneas Agustina, amiga de la familia, da un ejemplo de comunicacin como ritual ya que busca causar un impacto, es decir que no quiere cumplir solamente con la funcin de informar, sino tambin busca reforzar ciertos puntos de vista. En este caso se confirman todas las supersticiones que tienen estas mujeres respecto a los espritus. Utilizando el mismo desarrollo de la escena, Almodvar quiere exteriorizar que para estas mujeres la leyenda es ms importante que incluso sus rezos. (EL CUADRO SE ENCUENTRA EN LA SIGUIENTE PGINA)

Aspectos de definicin Compartir participar, asociarse, establecer hermandad. Posesin de una fe comn.

Situaciones que ejemplifiquen Cuando Agustina narra el modo en que se enter de la muerte de ta Paula, suscita un enorme sentimiento de empata y compasin hacia la difunta. Profundizando un poco, este relato reafirma el credo y la fe de toda la comunidad, al brindarles un espacio de expresin y para compartir sus impresiones.

Busca organizarnos el mundo para que sigamos en ese sistema cultural establecido. (produccin de la realidad como mundo cultural ordenado, controlador y contenedor de la accin humana)

Cuando Agustina les cuenta a las otras mujeres lo que ha sucedido, construye con palabras el acontecimiento y lo hace de una forma muy convincente. De esa manera las otras, lo toman o lo perciben como la realidad concreta. Muchas veces los seres humanos buscan respuestas a sus inquietudes, para comprender mejor el lugar que ocupan en el mundo cultural al que pertenecen. En este caso, el dilema es cmo Agustina se da cuenta de que ta Paula ha muerto. La manera en que se interpreta lo que ha sucedido y la forma en que se comunica a los dems, organizan los elementos que estas personas tienen en su mente y comprenden lo que ha ocurrido. Esto se demuestra en el ejemplo, porque ninguna de las mujeres interpret el acontecimiento como algo imposible, sino como algo que puede suceder. Todo esto porque se encuentra dentro de su mundo cultural. Todos los mundos culturales buscan a reafirmarse constantemente. Con el relato de Agustina, no se hace ms que reafirmar la concepcin del mundo que tiene la comunidad manchega. No se enfoca en el acontecimiento ms importante (la muerte de una persona), sino que se selecciona como evento esencial el drama que se ha vivido para llegar al evento que

Proceso simblico: Producimos, mantenemos y reparamos la realidad (confirmacin de la visin de mundo)

Dramatizacin de la realidad

7. Elija dos formas simblicas una por concepto- que ejemplifiquen mejor las caractersticas de desplazamiento y productividad. Explique su eleccin. Elabore un cuadro de tres columnas. Una para las caractersticas, otra para los ejemplos que proporcionar y otra para su argumentacin. Desplazamiento o sustitucin Caractersticas Ejemplos Argumentos Producir un acto complicado cuando el estimulo real no est presente. Evocar un sentimiento cuando ese estmulo no lo tenemos presente. Raimunda: Es El padre de las cierto que habas protagonistas es mencionado dejado a Pap? varias veces en la pelcula. l es Agustina: No lo el estmulo de puedo ocultar, ha muchos sacado los mismos sentimientos. A pesar de no ojos de tu padre saber ni siquiera su nombre o ver Irene: Me cont su cara, muchos todo, que tu padre de los puntos del haba abusado de cruciales ti. Siento rabia al relato giran en torno a l. recordarlo

Caractersticas

Productividad Ejemplos

Argumentos

Crear nuevos sentidos infinitos a partir de una realidad simblica finita concreta.

La bicicleta que se La bicicleta encuentra en la puede tener segunda planta de la muchos casa de Ta Paula. significados. Puede ser simplemente una herramienta para hacer ejercicio, o bien la prueba de que alguien ms vive con la ta Paula, aunque tal vez la utilizaba la anciana cuando no estaba enferma. Por otro lado, cuando Soledad la encuentra es un smbolo inequvoco de su madre Irene, a quien le recuerda al verla.

8. Identifique dos smbolos relevantes en la pelcula. Luego, explique por qu los ha elegido y, finalmente, diga de que manera funcionan como smbolos de y smbolos para. Elabore un cuadro de dos columnas. Una para la funcin y otro para sus argumentos El lugar en donde la historia se desenvuelve es La Solana, un pueblo barrido por los vientos desrticos, principal causa de los incendios que azotan esta localidad manchega. Los siniestros juegan un papel determinante en esta historia, ya que es en uno de ellos que, supuestamente, fallecen los padres de Raimunda y Soledad, suposicin a partir del cual parte la trama. Pero la verdad del relato es que quienes mueren son el esposo de Irene y su amante, la madre de Agustina, suceso en el cual se basa el proceso de redencin y desenterramiento

de la historia familiar, ya que es la misma Irene quien provoca el incendio para asesinarles, y luego finge que fue ella quien fallece (los nombres de ninguno de estos dos personajes jams se menciona en la pelcula). Otro elemento importante de este film es su narrativa circular. A lo largo de toda la historia se presenta una estructura cclica basada en el hecho de que todos los cabos sueltos se atan a travs de las remembranzas, ya que de este modo todo termina en el punto donde inici. El smbolo ms notorio de ello es la cama de Agustina, donde ella muere atendida por Irene, quien en ese mismo aposento resulta haber nacido Agustina. Molinos de viento Funcin Smbolo de Argumentos En su dimensin denotativa, los molinos representan la actividad del viento solano, principal caracterstica climatolgica de la zona. Bajo sus mltiples connotaciones, los molinos nos evocan al viento solano pero no como una simple condicin atmosfrica, sino tambin como la principal causa de incendios naturales. Al tratarse de una comunidad manchega, es inevitable que los molinos de viento nos remitan al arquetipo de Cervantes, El Quijote de La Mancha. Esta conexin tiene sentido dentro de la pelcula, ya que vemos en Irene ese mismo patrn de incomprensin sobre sus actos. Su decisin es percibida, en principio, como una locura o desquicio, pero a medida que la pelcula se desarrolla, se demuestra que es un acto racional e incluso, desde la lnea argumental del film, justificado. Cama Argumentos

Smbolo para

Funcin

Smbolo de

Como denotacin, la cama representa el descanso, idea en la cual se basa el final de la pelcula.

Smbolo para

La cama ejemplifica, de gran manera, la estructura circular del relato. No slo debido a que el nudo inicia en el momento en que Irene avisa a Agustina de la muerte de la ta Paula, y el desenlace se marca desde el momento en que le da sus ltimos cuidos a una Agustina moribunda; sino tambin plasma la naturaleza de la narracin porque ah es donde nace ella y donde prepara el cuerpo de Ta Paula.

9. Elabore un cuadro sobre las principales representaciones de la pelcula. Este cuadro debe aglutinar la informacin necesaria sobre las dimensiones de la representacin social. En este cuadro se debe aglutinar la suficiente informacin verbal y no verbal que compruebe la razn por la cual estamos ante una representacin. Las representaciones se estructuran alrededor de tres componentes fundamentales: la actitud hacia el objeto, la informacin sobre ese objeto y un campo de representacin donde se organizan jerrquicamente una serie de contenidos. Reforzando este concepto, en cuanto a la dimensin social de dichas representaciones, a criterio de Toms Ibez, las representaciones colectivas son producciones mentales que trascienden a los individuos particulares y que forman parte del bagaje cultural de una sociedad. Es en ellas como se forman las representaciones individuales que no son sino su expresin particularizada y adaptada a las caractersticas de cada individuo concreto (Ibez, T., 1988, p. 19). En esta lnea que proponemos los siguientes ejemplos:

Representaciones (Geogrfico-cultural) La Solana (El pueblo manchego)

Informacin Es parte de la provincia de La Mancha. Un lugar rustico, rido, caluroso, etc. Muy en contraste con la vida que las personajes llevan en una urbe como Madrid. La principal representacin, al respecto de la misma, radica en la intencin del director de diferenciar el compadrazgo rural en contra de la soledad y desinters citadino; la frivolidad de las grandes ciudades.

Aspectos Verbales y No Verbales Aspectos Verbales Como muchos crticos sealan (http://www.miciuda dreal.es/content/vie w/28607/10008/), esta es la obra ms manchega de Almodvar hasta la fecha. Y uno de esos apartados, entre otras cosas, est dirigido explcitamente a lenguaje utilizado para el desarrollo de la misma. Aspectos No Verbales El hecho que an en la ciudad, Raimunda solo es ayudada por las mujeres que alguna vez vivieron en su pueblo o, en todo caso, cerca de su regin natal. En la ciudad apenas he interacta con otros personajes, muy aparte de los que comensales que en el restaurante propiedad de Emilio, mientras que al llegar a su pueblo sostiene relaciones de inmediato, reforzando as, el concepto de frivolidad de la metrpoli.

(Geogrfico-cultural) Madrid

La gran capital gris, incluso escenogrficamente, la ftil relacin entre sus habitantes denotada principalmente en el hecho que pareciera que nadie se ha dado cuenta que Paco no est o en la realidad que cuando Raimunda necesita

Aspectos Verbales Para este ejemplo utilizaremos una referencia al dilogo entre Emilio, dueo del restaurante, y la misma Raimunda, cuando el primero toca a la puerta de su casa; Emilio viaja hacia Barcelona el da siguiente y lleva a

10. Finalmente, elabore otro cuadro que retome la dimensin de la actitud de ese grupo social y analice las actitudes que pueden generar estas representaciones desde el punto de vista de los actores de la pelcula y desde su punto de vista como investigador. (EL CUADRO SE ENCUENTRA EN LA SIGUIENTE PGINA)

Actitudes Generadoras de representaciones

Anlisis La perspectiva actoral nos indica como Almodvar personaliza el hilo conductor de la pelcula, el sacrificio de la mujer de la mancha, y con esto muestra otra visin de la Espaa rural y de la misma Espaa urbana, relegando a esta ultima al plano de lo descartable. Al parecer del grupo, aunque la obra sea tildada de extremadamente feminista, nos parece que con las mujeres manchegas, desde su traza de la mujer sacrificada y luchadora, reivindica realmente al gnero que la sociedad le presta atencin como un grupo influyente en los aconteceres de la vida. El mismo Almodvar lo resume: este es mi volver a lo ms manchego que hay en m. No hay mayor importancia entonces para el desarrollo de la pelcula que Madrid sobresalga siquiera con su gente. Almodvar hace uso de los recursos escenogrficos para representar la poca trascendencia de la comunidad madrilea en este film: ni un tan solo madrileo tiene un lnea de dialogo en toda la pelcula, adems hay una escena (Screenshot 01) donde por medio

Mujeres manchegas La forma cooperativa en la que interactan entre s. La laboriosidad de las mismas. La desatencin de y hacia los hombres.

Comunidad madrilea Frivolidad y desinters. Irrelevancia. Inexistencia.

solamente del reflejo de las personas alrededor de Raimunda y Paula las presenta como actores carentes de importancia narrativa. En la entrevista anexa a este trabajo, Almodvar explica porque para l, las prostitutas son lo mejor y peor de nuestras sociedades. Lo mejor porque representan los lmites a los que una mujer con hambre de progresar puede llegar. Y lo peor porque demuestra que son las sociedades las culpables de tan marginacin y decadencia. Almodvar ya lo ha hecho y lo sigue componiendo en muchas de sus pelculas: las prostitutas son agentes sociales marginados a hacer lo que hacen, pero en realidad son seres enternecedores dispuestos a sacrificarse da y noche por tener un espacio en el ciclo normal de la vida ciudadana.

Las prostitutas Solidaridad sin medir consecuencias (Screenshot 02). Repudio por los hombres Desgano monetario al tratarse de una amiga

11. Escoja una de las representaciones utilizadas en el cuadro anterior, luego mencione y explique los aspectos que no se encuentran modelados por la representacin. De preferencia, elabore un cuadro para listar esos aspectos. Las columnas (en este caso presentadas por categoras) quedan bajo su criterio. Para analizar este criterio tomaremos al grupo que para nuestro parecer es el grupo que ms moldea la realidad en cuanto a lo que la necesidad narrativa de Almodvar requiere: Las prostitutas. Grupo Social Aspectos Rasgos No Verbales Rasgos de vestimenta Las prostitutas Su vestimenta es prcticamente igual. Su maquillaje es bastante exuberante.

Rasgos de comportamiento Es un tanto tosca en su forma de actuar. No las presenta como normalmente consideran a estos grupos delincuenciales o de la mala vida. Rasgos Verbales Su acento al hablar es un tanto diferente a la de las otras mujeres. Usa palabras de la jerga vulgar

Todos estos aspectos, exceptuando los rasgos verbales, en los Screenshots: 03, y 04. 12. Elija otra de las representaciones analizada en el cuadro de las dimensiones de la representacin, mencione y luego explique los factores que hacen que las personas agrupadas en torno a esta representacin se unan. Las mujeres manchegas. La unin que existe en este grupo se debe a diversos factores. Podemos mencionar algunos como: el haber nacido en la misma regin (La Solana), Son todas mujeres (Algo especialmente significativo por la naturaleza narrativa del film). Pero quizs la ms importante radica en este ltimo aspecto explicativo, la pelcula est cargada por una revindicacin de gnero y, por tanto, la imagen que se nos muestra del mundo de Volver es a favor de la armona en un mundo de fminas, entindase esta armona como el hecho de una convivencia armnica en la bsqueda de resolucin de aprietos, pues los conflictos, producto de la relacin de estas con los hombres, estn a la orden del da. 13. Describa la cultura que muestra la pelcula a partir de la definicin de Geertz vista en clase. Elabore un cuadro que desglose la definicin. En una columna coloque el aspecto de la definicin que ejemplificarn y en la otra los ejemplos que usted considere pertinentes Aspectos de definicin Situaciones que ejemplifiquen La cultura que muestra la

Trama de significados

pelcula es muy supersticiosa, utilizan sistema de conceptualizaciones para interpretar lo que sucede a su alrededor. Durante el velorio de ta Paula, Agustina le explica a Soledad que es posible que su madre se le aparezca, ya que los muertos regresan cuando han dejado algn asunto pendiente. Agustina incluso sostiene que su abuelo difunto se le apareci en mltiples ocasiones. Desde su trama de significaciones, esto es posible, ya que es un pueblo muy supersticioso, que transmite esas visiones espirituales de generacin en generacin. Cuando Soledad se dirige al velorio de la ta Paula, Irene se le aparece. Desde su sistema de significaciones culturales, para Soledad no es posible que esto suceda, ya que ella da a su madre por muerta. Soledad reacciona huyendo despavorida, ya que desde su mundo cultural percibe este evento como imposible. Ante el desempleo de su marido, Raimunda obtiene tres empleos: mantenimiento en una terminal, dependiente de una lavandera, y mesera. Al ser violada por su padre, y ser infeliz con su marido, Raimunda est configurada a tener una profunda desconfianza hacia los hombres, por lo cual, ante ese escenario, reacciona segn su propio sistema de valores.

Interpretan su existencia

Interpretan su experiencia

Conducen sus acciones

14. Explique, a partir de las caractersticas planteadas por Gelder, las subculturas presentes en su pelcula. Haga un cuadro de tres columnas. La primera columna debe contener el nombre de la subcultura, la segunda columna presentar las caractersticas, y la tercera, los rasgos de ese grupo que, segn usted, enmarcan a ese grupo en tal categora. Subcultura Inmigrantes (Irene como la rusa, y Raimunda y Soledad como inmigrantes campo-cuidad). Caracterstica Relaciones negativas hacia el trabajo. Rasgos definitorios El enfoque del film presenta a las mujeres como aguerridas y trabajadoras, por lo cual esta caracterstica no est plasmada, al menos en las mujeres manchegas. Esto se debe al discurso feminista de la pelcula, ya que Paco, a pesar de ser manchego, es holgazn y aptico. Pero estas relaciones favorables hacia el trabajo no vienen definidas slo por el gnero, sino tambin por el espacio geogrfico. Esto se expresa en Paula, hija de Raimunda, quien no demuestra la misma asertividad que su madre, ta y abuela, debido a que fue criada en la ciudad. En los casos concretos de Raimunda y Soledad, el trabajo

se convierte en un medio de adaptabilidad al nuevo entorno.

Seleccin de su territorio

La definicin del inmigrante viene dada por el espacio geogrfico. En el caso de Irene como la rusa (camuflaje que utiliza para trabajar en la peluquera clandestina de Soledad), la conducta que ella adopta viene dada por el hecho de

asumir su papel como extranjera y ajena a ese espacio. Relacin negativa hacia clases sociales Esta se plasma de un modo muy subjetivo, ya que en la trama se presenta una clase social uniforme en todos los personajes. Este hecho profundiza aun ms los lazos de hermandad y compaerismo entre los mismos. En parte, esto viene definido porque asumen su rol como pobres, sin complejos de superioridad los unos con los otros. Sin embargo, de modo casi subliminal, se expresa una inferioridad asumida hacia las clases sociales superiores, aunque estas no aparecen directamente en el largometraje (cuando Raimunda se entera que Paco est desempleado, y este est viendo un partido de futbol en televisin satelital, ella le reprende dicindole si somos pobres, debemos aprender a vivir como tales). Esta caracterstica se cumple parcialmente, ya que, en primer

Movimientos fuera del hogar como nuevas formas de pertenencia, y el

hecho de no ver a la familia como referente

lugar, Raimunda, Soledad y compaa construyen nuevos significados de su entorno a travs del cambio de escenario fsico. Al salir de La Solana salen de su hogar, de su seno materno, y estos movimientos migratorios juegan un papel fundamental en la trama. Sin embargo, el otro rasgo de esta caracterstica, el de la falta de identificacin con la familia, est rotundamente negado. Aunque al principio se ven como una familia dividida (el resentimiento de Raimunda hacia su madre por no enterarse de los abusos de su padre, la distancia de la primera con su hermana Soledad, la cual no da mayor importancia a la muerte de su ta; as como el modo en que todas subestiman a Paula), a medida se van resolviendo los problemas de la historia, la familia va unindose ms, convirtindose en un medio de supervivencia para todas. Si bien el film

Lazos de estilo y

exageracin

presenta la forjacin de fuertes lazos unificadores entre las personajes, ninguno de estos pasa por sus elementos estilsticos, los cuales son bastante sobrios y alejados de la suntuosidad (de acuerdo a su tradicin pueblerina). Por tanto, esta caracterstica no se encuentra presente Bajo su rol de la rusa, Irene estaba lavando el cabello de una de las clientes de Soledad. En ese momento, y en pleno monlogo de la cliente (quien le estaba contando un chisme cualquiera a la rusa), aparece Raimunda de improviso e Irene se esconde inmediatamente, dejando a un lado el chisme. Esto demuestra claramente sus prioridades, por las cuales no se asoman, ni por un segundo, los relatos triviales de sus vecinas.

Rechazo a las banalidades de la vida ordinaria

15. Analice la identidad de algunos de los grupos sociales a partir de la definicin de identidad y de las caractersticas de identidad. Haga un cuadro como el utilizado en las representaciones.

Identidad

Caracterstica

Rasgos definitorios En primer lugar, la familia de Raimunda presenta, a medida que avanza la historia, lazos de afectividad e identificacin cada vez ms profundos. Esto se debe al profundo sentido de empata, no slo por lo sanguneo, sino por la similitud de circunstancias entre cada una de ellas que se va haciendo cada vez ms palpable. Esto no se limita nada ms a la familia en cuestin, sino que trasciende a todas las mujeres de La Solana, ya que entre todas muestran un innegable sentimiento de compasin y cooperacin. Un claro ejemplo de esto es cuando Raimunda organiza una fiesta para un grupo cinematogrfico de la zona, ya que todas sus amigas le ayudan en la organizacin de la misma. Desde el enfoque de Almodvar, la identidad de la mujer manchega se construye, en gran medida, debido a su contraposicin con los hombres del pueblo. Todos los conflictos de la trama vienen dados debido a conductas inapropiadas del sector masculino, las cuales dejan a las mujeres en la necesidad de solucionarlas en pro de su propia supervivencia. Y no slo los conflictos, sino durante el diario vivir, donde demuestran actitudes totalmente

Por afinidad

Las mujeres manchegas

Por oposicin

16. Detalle cmo las representaciones pueden convertirse en identidades. Dos argumentos. Las representaciones son actitudes grupales asumidas por el individuo, que se arraigan de modo tal que se convierten en identidad por afinidad. Dependiendo de la fuerza o la necesidad que, sobre el sujeto en cuestin, ejerza el medio. Para argumentar nos basaremos directamente a ejemplos del mismo film: Que huyendo de la crtica, Raimunda esconde quien es realmente el padre de su hija. Para no perder rdito y la popularidad, la hermana de agustina no hace pblico, en su programa de televisin, que su madre est desaparecida. 17. Describa la vida cotidiana del personaje principal de la pelcula. Utilice la mayora de los argumentos planteados en clase. Elabore un cuadro de dos columnas. En una coloque los aspectos tericos y en la otra sus ejemplos.

Aspectos de definicin Establecida por la sociedad

Situaciones que ejemplifiquen En las sociedades existen aspectos que se aceptan y otros que se rechazan, por esa razn las personas se van adecuando a las normas que establece la sociedad a la que pertenecen. Raimunda tiene una hija que a la vez es su hermana, porque fue violada por su padre. Este aspecto no es bien visto por la sociedad en la que ella se encuentra, y a pesar de que fue la victima, muchas personas la sealaran y la juzgaran. Entonces toma la decisin de ocultarlo y presenta a Paco (su esposo) como el padre de su hija. Esto se refleja en su vida cotidiana porque cuando est con su hija se dirige a Paco como Tu padre aunque en realidad no lo sea. La conciencia es un elemento importante en la vida cotidiana, porque ayuda a valorar las situaciones en las que se encuentra el individuo y los lleva a tomar una accin inmediata, estando bajo una gran tensin. Cuando Raimunda se entera que Paula (su hija) haba asesinado a Paco, se encuentra bajo una gran tensin e inmediatamente le dice a Paula: Yo lo mate, y t no viste porque estabas en la calle. En ese momento su conciencia le sirvi como un lente para poder identificar lo ocurrido en ese momento y lo que pasara si alguien se descubra que su hija era una asesina, por esa razn ella asumi la responsabilidad frente a su hija. Se impone a las circunstancias, este aspecto se ve reflejado cuando Raimunda se entera que su esposo ha sido despedido del trabajo. Ella ya cuenta con un empleo, pero debido a las circunstancias decide que va a buscar otro trabajo de domingo, porque es el nico da que descansa. Requiere reacciones espontneas. Cuando Irene se le aparece por segunda vez a Soledad (en el maletero de su coche), Soledad se ve obligada a reaccionar de modo inmediato y urgente, dndole cobijo al fantasma de su madre, sin tener mayor tiempo de hacer preguntas. Raimunda siente un resentimiento muy grande hacia su madre, porque no la defendi, y no se dio cuenta de lo que haba sucedido con su padre, pero en ningn momento la cuestion, y tampoco se pregunt Por qu me

Conciente (intencional y relativa)

Es la suprema realidad

Se impone de manera urgente, intensiva y masiva

Objetivada y previamente designada

18. Cules son los motivos pragmticos que dominan la vida cotidiana del personaje principal (Raimunda)? Solamente lstelos. Incluya al menos tres. La violacin que sufre de parte de su padre. El resentimiento hacia su madre por no enterarse de esos abusos. La necesidad de encubrir el asesinato de su esposo Paco, por parte de su hija Paula. 19. Describa el mundo intersubjetivo de la vida cotidiana del personaje principal. Haga un cuadro de dos columnas. En una coloque los elementos de ese mundo intersubjetivo y en otro las relaciones con esos actores sociales. Elementos Relaciones con los actores sociales Existe intersubjetividad cuando los actores sociales tienen un acuerdo con un determinado significado o definicin. Este aspecto se refleja cuando Soledad e Irene llegan al acuerdo de utilizar la mascara de una rusa para ocultar la realidad a las personas que visitaban la peluquera. Cuando las dos hermanas visitan a la Ta Paula interaccionan con ella, y al utilizar el sentido comn se dan cuenta que ella no se encuentra bien de la cabeza, porque no reconoce a una de ellas, y al parecer habla incoherencias cuando habla de Irene. Este elemento se puede ejemplificar cuando una persona miente, porque tiene que trabajar con dos situaciones diferentes de la situacin. Esto se observa cuando Irene est con sus hijas cenando y cuando tocan la puerta tiene que ir a esconderse porque supuestamente ella es un espritu.

Acuerdo

Sentido comn e interaccin

Divergencia

20. Mencione y explique dos sectores problemticos de la vida cotidiana de alguno de los personajes de la pelcula. Elabore un cuadro con estas dificultades. Agustina Sector problemtico Desaparicin de su madr Explicacin La desaparicin de su madre es un problema que la mortifica da a da. Agustina no encuentra respuesta a este acontecimiento y es por eso que trata de hacer todo lo posible por encontrar a su madre y trata bien a la ta Paula porque quiere que alguien haga lo mismo por su madre. Agustina repentinamente se da cuenta que est enferma de cncer y acepta que le quedan pocos das de vida, y trata de buscar ayuda viajando a Madrid para utilizar los medicamentos adecuados aunque sabe que no tendrn un efecto positivo.

Le diagnostican cncer

21. En un cuadro, detecte, desglose e interprete un caso en el que la tipificacin se reduzca a mayor intercambio simblico en la relacin cara a cara. Este cuadro debe contener cuatro columnas, una por cada dificultad que se le solicita. Una de estas columnas debe contener el nombre de la tipificacin elegida. Tipificacin Deteccin Desglose A pesar de que su figura nunca se desmitifican para la comunidad, enfrenta a sus hijas, especialment e a Raimunda, con lo cual Interpretacin La situacin de Irene es conflictiva al inicio de la historia, ya que demuestra una franca dificultad para Soledad, quien debe esconderla, para la misma Irene, que debe vivir en las sombras, y la propia Raimunda, quien

Irene como Se crea un fantasma mito en torno a ella, ya que todos creen se est apareciendo como fantasma.

empiezan a esclarecerse los secretos de la familia.

asume que su madre se fue a la tumba cargando todos sus rencores. Sin embargo, al encontrarse cara a cara con ella, la situacin se resuelve, al solucionarse la problemtica, ya que Raimunda e Isabel resuelven sus problemas.

22. Describa y analice los grados de inters y los grados de intimidad que obliguen a los personajes a cambiar una tipificacin dada. Elabore un cuadro de tres columnas. Liste las categoras (grados de inters y de intimidad) y en otra la necesidad u obligacin que existe de cambiar esa tipificacin. Cuando Agustina est moribunda, diagnosticada con cncer terminal, llama a Raimunda a su lecho, pidindole que cumpla su ltima voluntad: preguntarle al fantasma de Isabel cual fue el paradero de su madre, desaparecida el da en que los padres de Raimunda fallecen, ya que Agustina considera que esto no es una simple casualidad. En principio, Raimunda se escandaliza, e incluso se ofende, tildando a Agustina de insensata. Sin embargo, cuando Raimunda empieza a acercarse ms a la idea de las posibles apariciones de su madre (mediante las actitudes de Soledad y la insistencia de Agustina), la idea se torna concreta y creble. Cuando se da el acercamiento definitivo con Irene, Raimunda cambia la tipificacin hacia Agustina y la ve como una mujer con sus mismas necesidades de resolver los crucigramas de su pasado. Grados de inters Grados de intimidad Necesidad de cambiar esa tipificacin Aunque al principio la proposicin de Agustina result ofensiva para Raimunda, esta se ve bajo la necesidad de mostrar apertura hacia el asunto desde el momento en que se aduea del mismo

En principio, Raimunda se demuestra indiferente ante la peticin de Agustina. Pero cuando Soledad le confiesa de las apariciones de su madre, Raimunda

Gran parte de la apata de Raimunda hacia el tema viene dada por el hecho de que le parece un asunto ajeno, intrascendente e improbable. Al no ser un dilema personal, Raimunda

se interesa cada vez ms por saber que est pasando alrededor de su madre y la de Agustina.

no muestra un mnimo grado de acercamiento hacia el mismo. Pero cuando Isabel le cuenta que fue ella quien dio muerte a la madre de Agustina junto al padre de sus hijas, en venganza por sus infidelidades y abusos, el suceso se convierte en parte latente de la vida de Raimunda.

como una circunstancia propia, parte de su misma identidad e historia.

23. Haga un cuadro en el cual se ejemplifique, se describa y se analicen las principales tipificaciones (verbales, fsicas, actitudinales, vestimenta, etc.) presentadas en la pelcula. Elabore un cuadro que contenga una columna dedicada a nombrar la tipificacin y las dems a sealar esos aspectos que la caracterizan. Tipificacin Verbales Ejemplo Al desarrollarse toda la historia en La Mancha, el sociolecto y acento de la comunidad manchega est muy latente. Un ejemplo prctico es el recurrente uso de la palabra apaar, como sinnimo de encontrar el modo de salir adelante. Adems, es muy recurrente el uso de artculos antes de los nombres propios (por ej.: la Agustina), muy caracterstico de las provincias castellanas Argumento Uno de los puntos argumentales ms fuertes del film es el contraste entre el campo y la ciudad. Siendo el lenguaje uno de los principales medios de construccin identitaria, se plantea la tipificacin del manchego a partir de sus modo de expresarse, medio de exteriorizacin de su visin de mundo.

Fsicas

Al inicio de la pelcula Soledad, Raimunda y su hija Paula visitan a Agustina. Mientras estn en su casa, la anfitriona ve a Paula a los ojos y le dice a Raimunda no puedo negarlo, sac los ojos de tu padre. Cuando Raimunda, Soledad y Paula visitan a su ta Paula, debido a su estado de salud y el modo tan latente en que habla de su madre, supuestamente difunta, la dan por desquiciada y restan importancia a todos sus comentarios. En la misma escena en casa de Agustina, cuando las hermanas se despiden de ella, Soledad le dice en tono jocoso t y tus trapos, siempre tan hippie. Esto se rectifica en las mltiples ocasiones en que Agustina hace alusin a su aficin por el porro.

Actitudinales

Esto constituye un tipificacin ya que los rasgos fsicos hereditarios conforman un modo latente de relacionar al sujeto con su historia. En este caso, la tipificacin se construye a travs de experiencia directa con los antecesores de Paula. Las hermanas construyen una tipificacin de su ta como una loca, presa en su propia realidad. De este modo, condicionan su modo de actuar hacia ella (con lstima y subestimacin).

Vestimenta

A partir de su vestimenta, se integra a Agustina al estereotipo de los hippies, como personas bohemias, narcodependientes y despreocupadas.

24. Explique cmo las tipificaciones de la pregunta anterior pueden convertirse en representaciones.

Las tipificaciones, al ser modos en que percibimos a los dems, integran esas visiones ajenas a la identidad de cada grupo que se sabe observado. En el caso de las manchegas, el lenguaje es la expresin ms latente de sus peculiaridades como comunidad. La creacin de un cdigo propio implica la creacin de un mundo propio de la comunidad, inherente a sus propios significados y visiones, y crucial en la construccin de su identidad colectiva. En ese grado, la tipificacin pasa de ser un estereotipo cualquiera a ser una privilegizacin de las caractersticas de cada grupo, logrando que el grupo mismo privilege esa informacin en su seno. Luego, el hablar de los ojos de Paula (iguales a los de su abuelo, que a la vez es su padre) como nexo con el pasado es un ejemplo del carcter histrico de las tipificaciones, y su latente relacin con los antepasados del sujeto; de este modo, la tipificacin toma una significacin ms trascendente, ya que representa un factor genrico e inherente a su naturaleza. Por ltimo, el caso de Agustina como una hippie es un ejemplo de informacin escasa y superabundante a la vez, ya que se forma un abundante estereotipo del hippie, ya que se le atribuyen mltiples caractersticas (incluso, el hecho que enferme de cncer de pulmn es bastante representativo); pero al mismo tiempo, se presenta informacin muy escasa e insignificante de esta faceta de Agustina (en realidad es hippie?, qu actitudes de su juventud le hicieron merecedora de esa tipificacin?, etc.). 25. Explique las recetas utilizadas por el personaje para resolver las situaciones problemticas. Elabore un cuadro de dos columnas. En una coloque la receta, en otra lo que la receta pretende facilitar y en otra el detalle de los pasos de esa receta. 26. Seleccione un personaje de la pelcula y utilcelo como ejemplo describir la siguiente afirmacin La identidad es un proceso de construccin social . Elabore un cuadro de operativizacin de la variable construccin social. 27. Detecta alguna fachada en la pelcula. Si es as, analcela a partir de los componentes del self o el s mismo y de las partes de la fachada. Elabore un cuadro que contenga en las columnas las categoras (elementos de la fachada) y en otra las situaciones o ejemplos que detallen el concepto. Explique en un prrafo de introduccin la razn por la cual eligi ese personaje.