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UTILIZACIN DE LA TEORA DEL TRABAJO SOCIAL EN LA PRCTICA

Muchas personas tienen una dificultad para aplicar la teora a la prctica, y es por esto que se considera tres tipos de polmica para este asunto. La argumentacin pragmtica, que nos dice que las teoras son ajenas a la prctica y por ende no cuentan con utilidad alguna. La argumentacin positivista se basa en que muchas teoras de trabajo social no son rigurosas ni verdaderamente autnticas. Ya que se limitan a describir y lanzar hiptesis en lugar de explicar cules son las acciones de los asistentes sociales. Tambin se tiene en cuenta la idea del eclecticismo que nos dice que es posible utilizar muchas de las teoras disponibles o bien seleccionar algunas partes de ellas para usarlas de forma combinada. ARGUMENTACIN PRAGMTICA. Siempre se encuentran dificultades cuando se tiene que relacionar la teora que encauza la actividad con la prctica de la misma, en pocas palabras se dira que la teora del Trabajo social no puede ser aplicada en la prctica. Un pragmtico expresara cosas como: Existen diversas teoras en competencia, los cual hace imposible su utilizacin, y tambin en el escoger solo una podra desacreditar al usuario. Las teoras son demasiado generales para aplicarlos en casos especficos. Las teoras pueden entrar en conflictos con las responsabilidades de los asistentes sociales pertenecientes a organismos pblicos o no son correctamente tomadas en cuenta debido a los reglamentos de los organismos en cuestin. Las teoras resaltan el aspecto voluntario, teraputico o reformista del trabajo social y por ello son hostiles a las diversas actividades de los asistentes sociales que trabajan en organismos pblicos.

Si la teora se construye socialmente, los argumentos anteriores contienen algunas inexactitudes. La teora se da para responder demandas, lo cual la hace til para diferentes organismos y cubren las necesidades de los beneficiarios. Existe relacin entre las acciones y las teoras ya que la teora debe ser por la accin de la prctica diaria y ser sensible a esta. La apreciacin errnea que tienen los pragmticos en relacin al desarrollo de la teora en el trabajo social y al modelo que brinda equilibrio a la profesin.

En el trabajo social se distinguen hasta tres tradiciones distintas de teora. Tradicin pragmtica. Va de la mano con el trabajo que se desarrolla en organismos oficiales, principalmente del que se deriva de la Ley del Pobre y ltimamente, del que se desarrolla en las agencias de Seguridad Social en diversos pases. Desde este punto de vista son los desarrollos prcticos y extremos los elementos clave en el desarrollo de la prctica, y no las perspectivas teorticas. Tradicin socialista. Centrada en la reforma, critica social y la intervencin a nivel colectivo en comunidades y grandes grupos de gente en situacin desventajosa u oprimidos. Tradicin teraputica. Se relaciona con el trabajo que se aplica a individuos o grupos que presentan dificultades personales o sociales. Existen diversos antecedentes histricos, se puede reconocer en ellos los orgenes de la ocupacin, as como tambin los orgenes de su desarrollo terico. Los primeros desarrollos tericos estaban generalmente proyectados a como los individuos podan manejar sus asuntos econmicos y sociales. La teora estaba interesada en los mtodos de investigacin y evaluacin, de aqu obtenemos como referente a Mary Richmond, la cual propuso un conjunto de esquemas para la evaluacin y el diagnostico preciso de los problemas. Los cambios en la teora del trabajo social tienen generalmente lugar por las imperfecciones que se aprecian en la prctica de la teora en uso lo cual estimula un nuevo desarrollo. EL DEBATE POSITIVISTA El positivismo tiene como punto de vista que la comprensin de la actividad humana debe estar basada en los mtodos de la ciencia natural, entonces para que una teora sea considerada verdadera o til debe ser capaz de predecir las consecuencias de las acciones que se toman. La critica desde la perspectiva positivista parte de dos autores: Fischer y Sheldon, la argumentacin de ambos era de abandonar la prctica tradicional del trabajo social y reemplazarla por otra practica empricamente experimentada. Karger, tiene otro punto de vista el cual expresa que el positivismo es una lucha por el control de la teora y la prctica y no un debate sobre la evidencia de teoras, adems expone que la base del conocimiento del trabajo social es el mtodo cientfico, lo cual sirve para engrandecer el status acadmico y profesional de la ocupacin. Vemos que siempre hay problemas con respecto a la postura positivista cuando se habla de actividades humana, ya que el comportamiento humano es difcil de definir y de predecir, ya que todo el comportamiento est sujeto a variaciones en el contexto social.

ECLECTICISMO Consiste en la agrupacin de teoras que dan lugar a una teora global. Existen pruebas de que los asistentes sociales son eclcticos y de que existen teoras eclcticas. Se dan en los trabajos de investigacin de los asistentes sociales. Los textos que explcitamente tienen una proyeccin eclctica. Los trabajos que tratan al trabajo social de una forma esencialmente eclctica.

Fisher sostiene en su trabajo que se deben tomar diversas teoras con respecto a la demanda del cliente. Nos damos cuenta de que utilizamos variedades de tcnicas para poder llevar a cabo un estudio y tratamiento de los diferentes casos de cada cliente, y que los estudios sobre trabajo social son integracionistas, estructurales, adems no ofrecen una determinada teora que ayude a comprender el comportamiento personal o social. Existe argumentos slidos que favorecen al eclecticismo en relacin con la utilizacin de la teora, pero que an existen dificultades, por los cual se tiene que ir con precaucin.

TEORIA Y PRCTICA La teora facilita: Modelos Enfoques o perspectivas Explicaciones Instrucciones Depuracin de responsabilidades Justificacin

Para los positivistas la teora debe explicar de forma clara porque sucede algo, adems tambin se puede cuestionar el que se utilice la teora como solo la justificacin para algo. Se ha tratado de saber de muchas formas como unir la teora con la prctica, y partiendo de esto nos vemos con la primera cuestin relacionada al carcter del Trabajo social, para Sheldon, el Trabajo Social debera estar mucho ms enfocado en un inters positivista. Los trabajadores sociales no tienen un alto grado de certeza de cmo resultara la utilizacin de teoras en diversos pacientes.

Como una segunda cuestin encontraremos el inters por conseguir la implantacin eficaz de la teora a partir de fuentes especificas adems de que para los asistentes sociales podra ser difcil integrar estas abundantes ideas en un sistema de pensamiento. Otra cuestin se encuentra en poner en prctica las teoras, se cuestiona la enseanza que se da a asistentes sociales para formarlos y capacitarlos, y por ltimo si de verdad las teoras disponibles son adecuadas para las prcticas. Carew llego a la conclusin en un estudio de que los asistentes sociales usaban muy poco la teora en su trabajo. Babour mediante su estudio realizado a estudiantes de trabajo social llego a distinguir dos criterios en el uso de la teora: una en la cual los estudiantes adoptaban la llamada postura asistencial, mientras que otros tomaron la postura curativa Tambin se distinguen tres modelos en la prctica: de filtrado, de amalgama, y de estilo personal. Se llego a demostrar a travs de los estudios realizados por Curnock y Hardiker que en varios establecimientos ingleses los asistentes sociales utilizaban el conocimiento terico de forma no explicita. J. Hean observa que una de las dificultades entre estos debates es que no tienen en cuenta el verdadero significado de teora y practica Sibeon seala que un modelo de relacin es aquel que establezca una divisin acadmica del trabajo entre actividades acadmicas y de campo. Otra dificultad es expuesta por Hearn, el cual dice que existe una cierta confusin sobre la naturaleza de las relaciones entre teora y la prctica, adems opina que debemos evitar ver la teora y la practica como dos extremos de una pesa , sino concebirlas ms bien como los dos elementos siempre relacionados entre s de mltiples manera. ANLISIS DE LAS TEORAS DE TRABAJO SOCIAL Se hace difcil para los practicantes el escoger una sola teora entre una gama de teoras aparentemente tiles. Solomon considera que las teoras y los modelos del trabajo social son distintas y por ellos no son comparables Algunos autores no solo describen las teoras del trabajo social sino que han tratado de agruparlas para sealar vnculos o para resaltar principios compartidos por diferentes teoras. Un mtodo alternativo para agrupar teoras es el disponer un esquema conceptual que relaciones unas con otras.

Ha habido varios intentos para clasificar a las teoras del trabajo social y del anlisis hecho por Roberts y Northon se desprenden tres enfoques relacionado al trabajo de grupo: El modelo de las metas sociales, asume que el participar en el grupo ayuda a la gente a alcanzar fuera del mismo, cambios sociales deseados. El modelo teraputico, presenta al grupo como un lugar en el que los sujetos que tienen problemas se renen en grupo para que ste les ayude a cambiar sus inadecuadas pautas de conductas. El modelo reciproco o mediador, es de filosofa humanista. Segn este enfoque, el grupo es un circulo en el que se ayuda a la gente a examinar y establecer sus roles sociales en un ambiente seguro y protector, aunque desafiante. Se han hecho algunos ensayos para analizar la teora del trabajo comunitario. Taylor y Roberts por ejemplo, reconocen la distancia que separa la teora del trabajo comunitario de la del trabajo social de casos y admiten poco puntos de contacto entre ellas. Algunos autores incluyen la terapia familiar dentro de la teora de trabajo social, como por ejemplo Hopkins. Hay que decir tambin que la terapia familiar es ms bien una rea de prctica multidisciplinaria en la que operan varios grupos ocupacionales y a la que han hecho determinadas aportaciones. La asistencia residencial puede considerarse a modo de recinto dentro del cual se usan otras formas de tratamiento, asimismo se identifican diversos enfoques ideolgicos con respecto a la asistencia social, A. Davis propone tres: Los optimistas, que reconocen que algunos establecimientos perjudican a los residentes , pero no creen que esto sea motivo para la asistencia residencial beneficiosa. Los pesimistas, alegan que los aspectos institucionales de asistencia residencial solo perjudican a los residentes por lo que recomiendan en abandono de este tipo de asistencia. Los radicales, opinan que la asistencia puede ser perjudicial, pero que puede traer autorrealizacin a travs de convivencia comunal. Es as como vemos que sigue existiendo confusin con respecto a la teora pero aun as pueden ser organizadas unas y aclaradas otras.

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