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DISCURSO ARGUMENTATIVO

El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o debatirlas con el fin de persuadir o convencer al receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. La argumentacin, por importante que sea, no suele darse en estado puro, suele combinarse con la exposicin. Mientras la exposicin se limita a mostrar, la argumentacin intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo adems de la funcin apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece la funcin referencial, en la parte en la que se expone la tesis. La argumentacin se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en los cientficos, filosficos, en el ensayo, en la oratoria poltica y judicial, en los textos periodsticos de opinin y en algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral, adems de aparecer con frecuencia en la conversacin cotidiana (aunque con poco rigor), es la forma dominante en los debates, coloquios o mesas redondas Los textos argumentativos son aquellos en los que el emisor tiene como intencin comunicativa prioritaria la de ofrecer su visin subjetiva sobre un determinado tema. En tanto que argumentar es, por definicin, un procedimiento persuasivo, aparte de toda la informacin que a travs de estos textos se pueda proporcionar (lo que implica que casi siempre haya tambin exposicin), existe implcitamente en ellos tambin la intencin de convencer al receptor acerca de lo que se est diciendo. Disposicin los textos de argumentacin El desarrollo de una argumentacin puede organizarse, fundamentalmente, siguiendo una disposicin deductiva, o bien una disposicin inductiva. En la deduccin, que es lo ms frecuente, se va de la tesis a la conclusin: la relacin de causalidad est orientada desde la causa a la consecuencia. En la induccin, el sistema inverso al anterior, la conclusin representa el motivo para tomar en consideracin la tesis: la relacin de causalidad se orienta desde la consecuencia hacia la causa. Los recursos ms habituales para apoyar la argumentacin son: la contra argumentacin (hacer explcitas las posibles objeciones a la propia argumentacin); la comparacin (con el objeto de demostrar algo); la definicin (para precisar los trminos de los que se habla); la cita de informacin externa (noticia de un peridico, declaraciones de alguien...), que cuando es un apoyo explcito a la opinin del autor se denomina 'cita o argumento de autoridad' (que sirven para prestigiar la del emisor); la ejemplificacin; la escala de fuerza argumentativa (evaluacin de argumentos y conclusiones de otros), etc.

Estructura interna
Los elementos principales que intervienen en la argumentacin son, como hemos visto, la tesis o idea principal, y los razonamientos que la defienden Tesis: idea que se defiende o reflexiona, pretende alcanzar la aceptacin general y en eso radica su carcter polmico. Se introduce con expresiones como: "en mi opinin...". Generalmente, la tesis comienza la argumentacin (deductivo). Premisas o bases: es el argumento que entrega informacin para defender la tesis, apelando a lo lgico-racional o lo emotivo-afectivo. Son los datos inciales dado que son fcilmente aceptables y comprobables. Garantas: son las razones que avalan la tesis. Ideas que vinculan la tesis con las bases para ver la relacin entre ellas. Respaldos o Argumentos: son las ideas que sirven de apoyo a lo dicho en las garantas (datos, cifras, estudios). El afn por lograr la adhesin de los posibles destinatarios a las ideas expuestas hace que el proceso argumentativo se diversifique, buscando siempre estructuras que ayuden a convencer mejor. De este modo, algunos textos ofrecen una estructura encuadrada, con lo que se enfatiza mucho ms la idea defendida y se apoya su lgica con la conclusin final, una reafirmacin de la tesis presentada al comienzo del texto: Tesis - Argumentos - Tesis ==> Conclusin final. En la estructura explicativa la tesis defendida aparece al comienzo del texto, para ser a continuacin apoyada por una serie de argumentos : Tesis ==> Argumentos. Las argumentaciones conclusivas, por el contrario, son aquellas en las que el autor expone en primer lugar los argumentos para cerrar el texto con una tesis que los englobe : Argumentos ==> Tesis. Por ltimo, algunas argumentaciones adoptan una estructura reiterativa, pues la tesis est contenida en el conjunto del discurso y los argumentos se intercalan libremente, sin ningn orden prefijado . Tipos de argumento segn el modo de razonamiento Argumentos lgico-racionales Razonamiento por analoga: se establece una semejanza entre dos conceptos, seres o cosas diferentes. Se deduce que lo que es vlido para uno es vlido para otro. Ejemplo: Maria y Jos son alegres,

respetuosos. Responsables y estudian dos horas todos los das. Maria obtiene altas calificaciones. Tesis: Jos tambin obtiene altas calificaciones. Razonamiento por generalizacin: a partir de varios casos similares, se genera una tesis comn, que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo. Ejemplo: Pablo Neruda, Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes poetas, todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son excelentes. Razonamiento por signos o sintomticos: se utilizan indicios o seales para establecer la existencia de un fenmeno. Ejemplo: A Maria ya no le interesan las fiestas, pasa mucho tiempo en su casa, lee muchas novelas de amor. Tesis: Maria est enamorada. Razonamiento por causa: se establece una conexin causal entre dos hechos que fundamentan la tesis. Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada, ellas fueron cazadas indiscriminadamente, a pesar de leyes de proteccin an se les cazan. Tesis: Las ballenas estn en peligro de extincin. Uso del criterio de autoridad: se alude a la opinin de expertos en el tema o personajes consagrados para sustentar la tesis. Ejemplo: El Padre Hurtado dijo: Hay que dar hasta que duela. Tesis: hay que cooperar con las obras caritativas. Argumentos emotivos-afectivos: se dirige a los sentimientos del auditorio, especialmente a sus dudas, deseos y temores con el fin de conmover y provocar una reaccin de simpata o rechazo. Argumentos por lo concreto: se emplean ejemplos familiares a los oyentes porque les afecta directamente. Confianza del emisor: se apela a la confianza que inspira el mismo emisor y a la credibilidad que se le debe. Argumento-slogan: es una frase hecha que se repite constantemente y resume un tema o invita a creer en lo que se dice. Recursos de la fama: corresponde a la utilizacin de la imagen pblica o palabra de un personaje bien valorado socialmente. 'Fetichismo de masas': se sustenta en la idea de que la mayora elige lo correcto o tiene la opinin acertada. Uso de prejuicio: Utiliza un prejuicio como argumento de una tesis. Recurso a la tradicin: La idea expuesta se apoya en una tradicin cuyo valor no se cuestiona ni discute. Clases de argumentos Existen varios tipos de argumentos: -Argumento de autoridad: que se recogen las opiniones emitidas por personas de prestigio entendidas en la materia que se esta tratando. Estas opiniones, que sirven para apoyar las ideas de una argumentacin, se puede citar simplemente o incluirlas en el texto argumentativo. -Opiniones mayoristas: reflejan el pensamiento y tendencia general de la mayora de la gente o de un determinado grupo social. -Proverbios y refranes: expresan la sabidura popular, admitida mayormente por todo el mundo.

Tipos de argumentos La persuasin mediante la comunicacin, como forma lingstica argumentativa, con la finalidad de conseguir el consenso, se logra, segn hemos visto, mediante el cambio de significados, de ideas, del destinatario de nuestra argumentacin. Para ello se sigue el esquema "A precisa de B para conseguir el objetivo X", siendo "A" el destinatario, "B" los argumentos ofrecidos por el emisor, y "X" la persuasin final de "A". Esta persuasin ha de lograrse siempre mediante la libre aceptacin de las ideas que el emisor le brinda, y sin llegar a la coaccin propia de ciertas formas de comunicacin persuasiva. Para conseguir atraer al destinatario hacia el punto de vista del que parte el emisor del texto o discurso los argumentos que ste use han de ser eficaces, han de provocar en quien los lea o escuche una cadena de razonamientos lgicos que lo lleven irremediablemente hacia la posicin de la tesis defendida. Existen numerosos tipos de argumentos, siendo quiz los ms valorados ios siguientes: 1) El argumento analgico: es aquel que establece paralelismos entre lo argumentado y otro hecho, una forma de aclaracin que facilita su comprensin por parte de los destinatarios. Este tipo de argumento se basa en la relacin de semejanza entre dos hechos, y suele seguir la estructura "A es a B lo que C es a D". 2) El argumento mediante ejemplos: casos particulares como ancdotas, cuentos, metforas, citas literarias, etc., se utilizan para extraer una regla general. 3) El argumento de autoridad : se fundamenta en el respeto que a todo merece una persona de prestigio social o intelectual que ha opinado sobre el tema objeto de nuestra argumentacin. Existen varias formas de expresar los argumentos de autoridad : de forma directa (cuando la persona citada trat precisamente ese tema) o de forma indirecta o por analoga (la opinin empleada no se corresponde exactamente con el tema tratado, pero apoya el problema que planteamos). 4) El argumento de presuncin, que se apoya en ideas que estn vinculadas al principio de verosimilitud. 5) El argumento de probabilidades, que se apoya en datos estadsticos o en el clculo de probabilidades, y su importancia proviene de estar sustentado sobre bases reales (carcter emprico del argumento). El autor de un texto argumentativo puede tratar de demostrar la tesis que defiende no slo mediante la utilizacin de argumentos en favor de sus ideas. Por el contrario, es frecuente la inclusin de argumentos que las refuten, para a continuacin destruirlos mediante razonamientos lgicos. Se trata de una tcnica agresiva con la que demostrar a sus lectores u oyentes que todas las objeciones posibles a su tesis han sido comprobadas e invalidadas.

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