aproximacin a los cuatro ejes

APROXIMACIONES AL ANLISIS HISTRICOCRTICO DE UN OBJETO (jma - HIDI - FAUD UNC)

OBJETIVOS PARTICULARES Acercarse a la prctica del anlisis histrico desde la especfica visin disciplinar del diseo industrial. Encontrar puntos de relacin entre la prctica del anlisis histrico (Historia del Diseo Industrial I) y la del proceso de diseo (Introduccin al Diseo Industrial). DESARROLLO Tenemos frente a nosotros un OBJETO de uso, histrico, cualquiera fuere y que ha sido utilizado en el pasado para la satisfaccin de una necesidad. Este objeto sigue perteneciendo hoy a nuestra cultura material lo que hara ms simple su anlisis en ese sentido. Pero nos interesa ms el ayer de este objeto ms que su presente. De que compleja cosmologa cultural form parte y cual fue su papel dentro de ella. Para poder analizar ese objeto, como parte de un hecho complejo como es cualquier cultura, necesitaremos de una estructura que nos sirva de gua. Esta que ofrecemos desde Historia I es slo una alternativa que puede ser reemplazada por otras, mientras se mantengan las variables de anlisis mnimas. Cuatro son los ejes aqu propuestos: PRIMERO El primero tiene que ver con la bsica y fundamental referencia espacial y temporal. En sus cartapacios hay una lnea histrica y un planisferio que facilitan esa ubicacin de modo simple y rpido. Pero para La cultura es ante todo cosmologa, una suma de representaciones transmitidas de generacin en generacin esta suma aparece, en forma fragmentaria, en una infinidad de objetos, unos exclusivamente religiosos, otros usuales: las estatuas de los dioses, los fetiches, los altares, las mscaras, pero tambin las sillas, los techos de las casas, la ropa, las herramientas, los pilones, los morteros, los telares, los lanza piedras etc., en resumen todo lo que se ha acordado en llamar cultura material, que es como vemos material y simblica a la vez.
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conseguir rpidos resultados debo primero Aug, 2000 poseer un manejo de la periodizacin histrica y as poder identificar, dentro de esa lnea, el momento al que queremos remontarnos, adems de un manejo bsico de la geografa del globo y acceder as con precisin al lugar en cuestin. No siempre voy a encontrar, junto a la informacin recabada, un mapa y una lnea temporal. Dependo entonces de mis herramientas en el cartapacio y de mi habilidad para manejarlas para entonces lograr mis objetivos. De acuerdo a mis conocimientos previos, esta primera aproximacin puede brindarme ya algunos datos de gran valor. A qu cultura (o cosmologa en trminos de Aug) habr pertenecido este objeto. Por ejemplo, si se tratase de la primera centuria luego del nacimiento de Cristo, y a orillas del mar Mediterrneo, estaramos sin dudas en presencia del Imperio Romano en su apogeo cultural, lo que determina cualidades ambientales particulares; un AMBIENTE nico y diferente al de otras culturas en ese o en otro tiempo. Sin este tipo de datos se har imposible cualquier futura profundizacin en el anlisis. SEGUNDO Ya desde all puedo comenzar a indagar acerca de cul fue el rol que este objeto cumpla en aqul tiempo y aqul lugar. Para ello, un segundo eje debe acercarnos a la necesidad que encontraba respuesta en este objeto y en aquel momento. Aqu, el anlisis comienza a tomar forma ya que por detrs de esa necesidad existi un SUJETO de esa cultura, una persona. Este sujeto, a su vez, haca uso de este objeto, era su usuario, casco para gladiador cumpliendo una funcin social determinada. romano Pero este objeto en uso no estaba solo. Retomando el ejemplo de Roma en el siglo I, un casco del gladiador del circo serva a la necesidad de proteger la cabeza slo si a l se sumaba todo el resto del equipo para la lucha: espada, escudo, corazas, calzado, etc. De igual modo no podemos ignorar que este sujeto no era cuentapropista, sino parte de
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una maquinaria de entretenimiento de las ms escalofriantes y eficientes que haya podido ver la historia. Con este ejemplo intentamos advertir que la observacin de la necesidad cubierta va mucho ms all de la mera funcin proteger la cabeza. Desde las afirmaciones de Marc Aug, los objetos cumplen y cumplan funciones relativas a aspectos netamente materiales (evitar que una maza se encuentre con mi crneo), pero ms all de ello simultneamente cumplen y cumplan funciones simblicas como, en nuestro caso, aquella de imponer miedo y superioridad desde el tratamiento formal dado a este casco y al resto del equipo y que al mismo tiempo esto responda a requerimientos propios del espectculo. Del gladiador romano en el mismo modo podramos responder a la circo pregunta siguiente: Por qu, si el casco del legionario cumpla con funciones prcticas similares a las del gladiador (proteger la cabeza), tena una apariencia formal tan diferente? por ahora dejemos la respuesta abierta. Ahora bien. Como objeto parte de una cultura material, observemos cules eran esas caractersticas concretas. TERCERO Entramos aqu en los terrenos del tercer eje, o sea materiales y procesos que intervinieron en la factura del objeto. Estos datos vinculan nueva e inevitablemente al anlisis en curso con las caractersticas ambientales de ese lugar y ese tiempo histrico. Como referencia digamos que los artesanos de la Roma antigua tenan acceso a materiales provenientes de todos los confines del imperio y de igual modo conocan las tcnicas que permitan su transformacin gracias al fluido intercambio entre la casco para legionario metrpolis y las tierras ocupadas. Esta romano situacin ambiental es completamente diferente de la que podra haberse dado contemporneamente en las granjas beras (hoy Espaa). Por otro lado, esos materiales y procesos
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involucrados otorgaban al yelmo unas caractersticas perceptuales distintas de aquellas resultantes de la eleccin de otros materiales y otros procesos para su factura. Es as que la tecnologa y morfologa del La historia es un objeto interretroactan afectndose una a sistema -el sistema otra mutuamente. de las experiencias humanas, que forman una cadena CUARTO inexorable y nica. De aqu que nada Como podr observarse hasta aqu, hemos pueda estar avanzado sobre tres de los cuatro ejes verdaderamente previstos para el anlisis subyaciendo una claro en historia segunda estructura que entra en vinculacin mientras no est con uno de los ejes conceptuales trabajados toda ella clara. en Introduccin al Diseo Industrial: El eje Ortega y Gasset, SUJETO-OBJETO-AMBIENTE. Este abordaje de [1958] 2001 la realidad cultural del objeto histrico como hecho complejo, como un (i) SUJETO que hace uso de un (ii) OBJETO en un (iii) AMBIENTE en particular, no difiere en esencia del que pueda realizarse en el taller de diseo. Se hace necesario, a partir de ahora, armar el rompecabezas con la informacin con que contamos. Despus del anlisis, como operatoria a travs de la cual conseguimos resultados parciales sobre aspectos puntuales de la situacin, tales como quin usa este objeto, cul es su tecnologa, en qu momento de la historia hizo su aparicin, debemos avanzar sobre una sntesis que pueda brindar una visin global, completa, sostenida en todos los aspectos y a partir de todas las variables de las que poseemos informacin confiable. Esta sntesis debe ser conceptual y grfica, al igual que todo el desarrollo analtico previo. A estas alturas del trabajo no deben quedar dudas acerca de los siguientes aspectos: (i) A qu cultura ha pertenecido este objeto y que posicin simblicamente relativa ocupaba dentro de ella; (ii) en relacin a qu otros objetos comparta su vida til; (iii) cul era su funcin prctica y simblica; (iv) quin haca uso de l y que rol social jugaba este sujeto-usuario; (v) cmo afectaba este objeto su calidad de vida; (vi) cul era el perfil cultural de su productor, quin lo ide y con qu
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tecnologas; (vii) como afectaban esas tecnologas al medio ambiente de la poca; (viii) si hubisemos sido habitante en esos tiempos cmo hubiramos podido acceder a l, lo comprbamos, lo canjebamos o lo hacamos nosotros mismos; finalmente, (ix) cmo fue su evolucin histrica, es decir, como se atenda a la misma necesidad antes de la aparicin del objeto, durante, con otros similares y despus y hasta nuestro presente, con la aparicin progresiva de nuevas tcnicas, nuevos materiales y, fundamentalmente, nuevas culturas, nuevas cosmologas, nuevas complejidades. CONCLUSIN Como puede observarse, el trabajo no es simple y mucho menos superficial. Debo encararlo desde informacin obtenida en medios serios y con respaldo. Para ello puedo asesorarme con la ctedra o en bibliotecas y una vez obtenido el dato, ser honesto y respetuoso con la fuente (al pie del presente documento ofrecemos un par de ejemplos en cuanto a la cita de libros o de notas publicadas en revistas). El formato final de todo el trabajo es libre ya que el material formar parte del cartapacio Marc Aug personal. jma Jos Ortega & Gasset Ante cualquier duda, consulte a su docente
BIBLIOGRAFA El diseo y el antroplogo. En: Experimenta n 32. Ed. Experimenta, Barcelona, Dic. de 2000, pp. 90-94 La historia como sistema. Ed. Bibl. Nueva, Madrid, 2001 y las ilustraciones fueron extradas de Las Instituciones de la Antigedad. Instituciones civiles. Guerra - Ciencias. Ed. Jorro, Madrid, 1926 Ren Menard & Claude Sauvageot