Ronaldo Ferreira de Arajo

Apropriaes de Bruno Latour pela cincia da informao no Brasil: descrio, explicao e interpretao

Belo Horizonte Escola de Cincia da Informao da UFMG 2009

Ronaldo Ferreira de Arajo

Apropriaes de Bruno Latour pela cincia da informao no Brasil: descrio, explicao e interpretao

Dissertao apresentada ao Curso de Mestrado em Cincia da Informao da Escola de Cincia da Informao da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial obteno do ttulo de Mestre em Cincia da Informao. rea de Concentrao: Produo, Organizao e Utilizao da Informao Linha de Pesquisa: Informao, Cultura e Sociedade Orientadora: Prof. Dra. Maria Guiomar da Cunha Frota

Belo Horizonte Escola de Cincia da Informao da UFMG 2009

Arajo, Ronaldo Ferreira de Apropriaes de Bruno Latour pela cincia da informao no Brasil: descrio, explicao e interpretao / Ronaldo Ferreira de Arajo . Belo Horizonte, 2009. 139f. Orientadora: Maria Guiomar da Cunha Frota. Dissertao (mestrado) Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Cincia da Informao.

1. Cincia da Informao. 2. Bruno Latour. 3. Estudos da Cincia e da Tecnologia. I. Arajo, Ronaldo Ferreira de. II. Maria Guiomar da Cunha Frota III. Tit.

01 FOLHA DE APROVAO

02 ATA DA DEFESA

Ensina-nos a contar os nossos dias para que alcancemos coraes sbios. Salmos de Davi

AGRADECIMENTOS

A Deus pelo seu propsito em todas as coisas e sua fidelidade em fazer cumprir o que prometeu. minha famlia pelo apoio, carinho e respeito: minha me a quem amo por tudo que ela pelo que me propocionou nesta vida, meus irmos por tudo que passamos, sempre unidos, meus sobrinhos por alegrarem meu corao e pela compreenso das constantes ausncias do tio. Aos meus amigos que torceram por mim, e sempre trouxeram algo a mais para completar a alegria do meu corao. Aos amigos mais chegados que irmos. Aos irmos da Igreja Crist Evanglica de Belo Horizonte por serem uma famlia que aprendi a amar e respeitar, agradeo por acreditarem em mim e pelas constantes oraes, pois ... somos vitoriosos! Aos colegas do mestrado Jlio Vitor, grande amigo e irmo, Letcia Alves, Ana Maria Mattos, pelos debates e ricas conversas sobre a comunicao cientfica na CI. Ao colega Gustavo Saldanha, pelos encontros no Rio e conversas online, em ambos a pauta: a cincia da informao interdisciplinar? Aos amigos Igor Loureno e Carol Carvalho que me auxiliaram, mais que de ltima hora na reviso do texto. Ana Maria Cardoso com quem na atividade de pesquisa conheci os escritos de Bruno Latour, sendo onde tudo comeou, agradeo o apoio e carinho. Maria de Nazar Freitas Pereira (Nazinha) e Nanci Oddone que desde o primeiro contato me incentivaram, indicaram textos, e contriburam de forma significativa com este trabalho. Ao professor Eduardo Viana Vargas pela indicao de seminrios e por ter me aceito no grupo de estudos que se reunia na Fafich, para discusso de algumas obras de Bruno Latour. Ao professor Carlos Alberto vila por nossos ricos debates acerca da cincia da informao (dentro e fora da sala de aula). professora Ldia Alvarenga que me fez ver mais do que simples textos a cada aula ministrada. professora Marta Pinheiro pelas ricas aulas e debates que frutificaram em artigos graas ao seu incentivo. Cida Moura a quem admiro e que sempre me foi solcita em todas as nossas conversas.

 minha orientadora, Guiomar, por todas as conversas, conselhos, aprendizado e sobre tudo, amizade. A quem eu sou muito grato por ter me aceito como orientando em um estgio j avanado, e que mesmo em meio a tantos compromissos me ofereceu uma orientao de primeira. A todos os atores humanos e no-humanos, que mobilizados de alguma forma, contriburam para o tecer da rede que comps esta dissertao.

RESUMO

A partir dos referenciais do campo dos Estudos da Cincia e da Tecnologia, na figura do filsofo francs Bruno Latour, este trabalho busca contribuir para a reflexo epistemolgica da Cincia da Informao (CI). Tais referenciais percebem a cincia como uma construo social sujeita aos interesses, conflitos e contradies comuns a qualquer atividade social. O intuito identificar as caractersticas dessas abordagens, bem como seus construtos, caminhos, conceitos e termos relacionados, estabelecendo um dilogo com os princpios da CI: objeto de estudo, questes interdisciplinares, configurao epistemolgica e relao homem-tecnologia. Para tanto, a dissertao consiste em um estudo exploratrio que aborda as questes centrais para a CI e analisa tanto as obras de Bruno Latour, quanto artigos de peridicos da rea da CI que referenciam o autor. Constituem o universo emprico de anlise 43 artigos distribudos em dez peridicos da rea e publicados no perodo de 1995 a 2007. Na caracterizao do material, constatou-se que 34,88% dos artigos so da temtica aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao. Por meio de uma triangulao no emprego de metodologias combinadas (anlise de citao, anlise de contedo e anlise interpretativa) e sua operacionalizao nos nveis descritivo, explicativo e interpretativo, obtiveram-se as obras utilizadas, as razes de citao, o quadro terico de Latour presentes nos artigos e os modos de apropriao dos autores dos artigos. Embora se possa considerar uma presena confirmada de Latour na CI e indicar os potenciais de suas abordagens para os estudos de informao, a mensurao da influncia que o autor exerce, ou mesmo sua contribuio para o campo, fica fragilizada, uma vez que os modos de apropriao nem sempre so claros e contextualizados. Considera-se que Bruno Latour oferece um caminho de (re)construo promissor para a CI, com discusses frutferas, e pode, assim, contribuir para a tarefa de consolidao e fortalecimento do campo, tendo em vista seu contedo e contexto de produo.

Palavras-chave: Cincia da Informao. Bruno Latour. Estudos da Cincia e da Tecnologia.

ABSTRACT

Building on the theoretical framework within Science and Technology Studies (STS) provided by contemporary French philosopher Bruno Latour, this thesis aims at bringing some insight to the epistemological thinking of the Information Science (IS). Such a framework conceives of science as a social construction subject to interests, conflicts and contradictions, common to any other social activity. More specifically, the aim is to identify the major characteristics of these approaches, as well as their constructs, paths, concepts and related terms, by connecting them with the IS principles, namely: object of study, interdisciplinary matters, epistemological setting and human-technology relationship. To achieve this goal, this thesis consists of an exploratory study scrutinizing central issues for the Information Science and analyzing texts by Bruno Latour as well as papers citing this author published in ISspecific journals. The empirical universe comprises 43 papers from 10 IS-specific journals issued from 1995 through 2007. The analysis shows that 34.88% of the papers fall into the topic theoretical and general aspects of the information science. The triangulation of methodologies (citation analysis, content analysis, and interpretative analysis) to approach the abovementioned papers yielded data on Latours quoted papers, on the reasons for citation of his work and related theoretical framework as well as on the way the authors resort to Latours work. Although Latours work is remarkably present within the Information Science and highly potential for the information studies, it is hard to measure his influence upon or his contribution to the field, since the authors have not resorted to his work in a very clearly unambiguous, contextualized fashion. In conclusion, Bruno Latour offers a promising (re)construction path and yields productive discussions to the Information Science, which is likely to be a fruitful way to consolidate and strengthen the field in terms of content and production context.

Keywords: Information Science. Bruno Latour. Science and Technology Studies.

LISTA DE ILUSTRAES

FIGURA 1 Procedimento metodolgico ............................................................. 48

QUADRO 1 Peridicos eletrnicos do campo da Cincia da Informao ....... 53 QUADRO 2 Termos de Latour empregados nos artigos ................................... 95 QUADRO 3 Relao entre as temticas e a hiptese de trabalho.................. 111

LISTA DE TABELAS

TABELA 1 Universo de artigos analisados ............................................... 56 TABELA 2 Distribuio de artigos por ano ............................................... 68 TABELA 3 Quantidade de artigos por peridico ...................................... 69 TABELA 4 Classificao temtica ............................................................. 70 TABELA 5 Quantidade de artigos por autor ............................................. 74 TABELA 6 Tipo de autoria .......................................................................... 74 TABELA 7 Referncias refutadas .............................................................. 74 TABELA 8 Autores mais citados................................................................ 75 TABELA 9 Obras mais citadas ................................................................... 84 TABELA 10 Categorizao das razes de citao ................................... 86 TABELA 11 Conceitos de Latour presentes nos artigos ......................... 90 TABELA 12 Co-ocorrncias de termos de Latour presente nos artigos 92

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

AC ANT ARIST CI CTS IS STS CNPq IBICT

Anlise de Contedo Actor Network Theory (Teoria ator-rede) Annual Review of Information Science and Technology Cincia da Informao Cincia, Tecnologia e Sociedade Information Studies (Estudos da Informao) Science and Technology Studies (Estudos de Cincia e Tecnologia) Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia

SUMRIO

1 INTRODUO ............................................................................................... 4 2 A CINCIA DA INFORMAO: QUESTES EPISTEMOLGICAS ........... 7 2.1 A Cincia da Informao e Bruno Latour: primeiras leituras ........ 16 3 AS OBRAS DE BRUNO LATOUR .............................................................. 19 3.1 Vida de laboratrio ............................................................................ 20 3.2 A cincia em ao.............................................................................. 24 3.3 Jamais fomos modernos .................................................................. 34 3.4 Redes que a razo desconhece........................................................ 41 4 OS PROCEDIMENTOS METODOLGICOS .............................................. 47 4.1 Levantamento do Material ................................................................ 50 4.2 Anlise de Citao ............................................................................. 58 4.3 Anlise de Contedo ......................................................................... 62 4.4 Anlise Interpretativa ........................................................................ 64 5 AS APROPRIAES DE BRUNO LATOUR PELA CINCIA DA INFORMAO ...................................................................................................... 67 5.1 Classificao temtica ...................................................................... 67 5.2 Razes de citao e conexes entre autores citados com Latour 73 5.3 Apropriaes conceituais e co-ocorrncias: anlise de contedo 88 5.4 Apropriaes de Latour na CI: a anlise interpretativa .................. 93 5.4.1 Subjetivao das razes de citao................................................. 94 5.4.2 As temticas e as hipteses da pesquisa: muito a explorar ....... 109 6 CONSIDERAES FINAIS ....................................................................... 123 REFERNCIAS .............................................................................................. 130 ANEXO A Resultado de busca por base de pesquisa ............................ 139

4 1 INTRODUO

A presente dissertao se apresenta como um empreendimento que visa compreender a influncia do contemporneo filsofo francs Bruno Latour sobre a produo cientfica brasileira da Cincia da Informao (CI). Trabalha-se com a seguinte pergunta: que contribuies terico-metodolgicas os pensamentos de Bruno Latour tm a oferecer para o campo da CI? Tem-se como hiptese de trabalho que as ideias do autor sobre a construo dos fatos cientficos, seu conceito de informao, sua posio de no modernidade e sua proposta de traar um olhar simtrico na compreenso da relao homem-tecnologia, constituem a possibilidade de se promover um debate sobre o estatuto cientfico da CI, suas relaes interdisciplinares e suas prticas. A pesquisa tem como objetivo principal identificar e analisar as contribuies de Bruno Latour para a CI com vistas ao seu fortalecimento terico e metodolgico por meio da apresentao e discusso de algumas obras do autor e da anlise de artigos da rea da CI que fizeram referncias ao autor. Para cumprir esse objetivo, a pesquisa se constitui de duas partes especficas e interdependentes. Na primeira, prope-se a apontar algumas consideraes sobre a CI, seu objeto e fragilidades, alm de breves relaes entre essas questes e alguns pensamentos de Bruno Latour veiculados em trs produes na rea de CI, bem como breves apontamentos feitos no Annual Review of Information Science and Technology (ARIST), nmero 38, quanto aos Estudos em Cincia e Tecnologia (STS) e abordagens de Latour para os estudos de informao. Na segunda parte, busca-se

5 apresentar e discutir algumas obras do autor e os conceitos centrais trabalhados nelas com fins de conhecer suas potencialidades para o campo da CI. A primeira parte, desenvolvida nos Captulos 2 e 3 desta dissertao, consiste em uma reviso de literatura na qual se busca apresentar a fundamentao terica necessria ao desenvolvimento da segunda parte, que consiste em um levantamento e uma categorizao dos artigos em Cincia da Informao no Brasil que citaram Bruno Latour no perodo de 1995 a 2007. Esses artigos foram identificados aps consultas nas bases eletrnicas e em peridicos da rea, bem como, em um ltimo momento, no motor de busca Google Acadmico, na verificao de ocorrncias do nome do autor em itens como ttulo, resumo, palavra-chave, corpo do texto e referncias. O levantamento e categorizao dos artigos tm como objetivo tentar identificar relaes na abordagem das temticas envolvidas pelo pensamento de Bruno Latour no campo da CI. O Captulo 4 apresenta os procedimentos metodolgicos. Para identificar a influncia de Bruno Latour na CI, e mais especificamente, compreender como o autor e suas teorias tm sido apropriados pelos pesquisadores do campo da CI optou-se por uma triangulao (MINAYO, 2000) no emprego de trs modalidades de anlises: contedo, citao e interpretativa. A opo pela triangulao foi combinada com a perspectiva do percurso metodolgico nos nveis da descrio, explicao e interpretao (DOMINGUES, 2004) e da traduzibilidade dos conceitos (BRANDO, 2005). A aplicao das metodologias instanciada no Captulo 5. Nesse captulo, alm do levantamento, da categorizao e das anlises dos artigos, identifica-se e discute-se como so as leituras que os autores da CI fazem de Bruno

6 Latour e a contribuio dessas leituras para a verificao da hiptese do trabalho. As consideraes finais so descritas no Captulo 6, fechando os trabalhos de anlise propostos e desenvolvidos ao longo da pesquisa.

7 2 A CINCIA DA INFORMAO: QUESTES EPISTEMOLGICAS

"Para sabermos bem as coisas, preciso sabermos os pormenores, e como estes so quase infinitos, os nossos conhecimentos so sempre superficiais e imperfeitos." Franois La Rochefoucauld

No presente captulo, so apresentadas questes epistemolgicas da Cincia da Informao e discutidos alguns elementos que tm se constitudo como pontos centrais de reflexo no campo (e.g., seu objeto de estudo, suas questes interdisciplinares, sua insero no discurso ps-moderno e a complexa relao homem-tecnologia). A dificuldade de se caracterizar o objeto de estudo da CI, devido aos mltiplos sentidos que o termo informao representa, tem feito com que alguns autores questionem qual informao realmente constitui o objeto de estudo da CI. Uma constatao feita no estudo de Pinheiro (2005) revela o empenho de pesquisadores da CI interessados no somente em fortalecer a rea por meio de discusses que delineiem seu objeto de estudo, mas tambm preocupados com a construo terica do campo, sua fundamentao, histrico e evoluo, alm dos contedos da sua produo cientfica. Um problema particular pode ser identificado na rea de modo quase imediato: se existe grande diversidade na definio das heursticas afirmativas que definem as estratgias metodolgicas de construo do objeto e que permitem a estabilizao acumulativa do domnio maior a dificuldade para estabelecer as heursticas negativas que definem o que no poderia ser considerado objeto do conhecimento da CI, condio diferencial que facilita e propicia as relaes de reconhecimento e complementaridade com outras disciplinas. Segundo Gonzalez de

8 Gomez (2000, p. 333), isso acontece na rea, por um lado, pela referncia intrnseca de seu objeto a todos os outros modos de produo de saberes, constantemente gerando novos cruzamentos interdiscursivos, e, por outro lado, pela natureza estratificada e poliepistemolgica dos fenmenos ou processos de informao (Grifo nosso). O carter poliepistemolgico deve ser considerado em primeiro lugar, antes mesmo que as questes interdisciplinares ou multidisciplinares do campo. Para Gonzalez de Gomez (2000, p. 336), alm de tratar-se de um termo flutuante, assim como democracia, a noo de informao produz diferentes efeitos de sentido em diferentes contextos e designa um fenmeno, processo ou construo vinculado a diversas camadas ou estratos de realizao. A natureza estratificada seria composta por estratos de linguagem, com seus nveis sintticos, semnticos e pragmticos e suas formas plurais de expresso; por sistemas sociais de inscrio e de significados, que vo do papel s redes computarizadas de comunicao remota; e pelos sujeitos e organizaes que geram e usam informaes em suas prticas e interaes comunicativas. (GONZALEZ DE GOMEZ, 2000, p. 336) Um dos grandes desafios firmados para a pesquisa na rea resultante dessa natureza estratificada e desse carter poliepistemolgico do domnio. Na tentativa de contornar essa dificuldade, devem-se desenvolver programas e estratgias de pesquisa que articulem os modos de conhecimento especficos de cada estrato. Poderiam ser descritos inmeros conceitos e perspectivas para o termo informao (BORKO, 1968; GOLDMANN, 1970; BUCKLAND, 1991; CARDOSO, 1994; BRAGA, 1995; FREIRE, 1995; ODDONE, 1999; BARRETO, 1999, 2002;

9 GONZALEZ DE GOMEZ, 1995, 2000, 2002; CAPURRO; HJRLAND, 2003; LE COADIC, 2004). Considerou-se, no entanto, que cada um deles estaria vinculado a um estrato, o qual revelaria as possibilidades de compreenso da informao em si e/ou dos aspectos interdisciplinares implicados pela sua reflexo. Vrias reas do conhecimento discutem suas fronteiras disciplinares com outros campos, a Cincia da Informao j nasce com natureza interdisciplinar, o que se justificaria primeiramente por ela no poder resolver seus problemas a partir de abordagens ou construtos de uma nica disciplina (cf., SARACEVIC, 1995, 1996; PINHEIRO; LOUREIRO, 1995; PINHEIRO, 1999, 2002, 2005). Saracevic (1996) mostra que a interdisciplinaridade permanece na rea em razo das muitas diferenas de formao (background) e reas de origem (e.g., Biblioteconomia, Cincia da Computao, Cincia Cognitiva, Comunicao) das pessoas pesquisadores e profissionais que integram a CI. As assertivas que propagam esse cunho sobre a natureza e permanncia interdisciplinar para a CI j foram alvo da crtica1 de muitos autores, que questionaram a existncia da CI enquanto cincia. Em especial, as crticas perpassam (i) a compreenso do fenmeno interdisciplinar, ou seja, a identificao de onde comeam e terminam as fronteiras da CI com outras reas do conhecimento, e (ii) o uso de termos emprestados de outras reas sem os devidos cuidados e esclarecimentos de cada conceito e suas especificidades. Em se tratando desse ltimo aspecto, Galvo (1998, p. 46) alerta que a constituio e

Considerar a CI uma interdisciplina conden-la, na dimenso prtica e acadmica, a um nolugar, a uma vacuidade espumosa que uma vez desfeita deixa ver as ncoras das disciplinas dominantes que se escondem por baixo da espuma. Para maiores detalhes ver Notas soltas sobre a cincia da informao do Prof. Dr. Armando Malheiro da Silva (Universidade do Porto): SILVA, A. M. B. M. . Notas soltas sobre Cincia da Informao. 2008. (Blogs). Disponivel em: <http://nortebad.wordpress.com/2008/05/14/notas-soltas-sobre-ciencia-da-informacao-1/>

10 desenvolvimento de uma cincia exige dos seus pesquisadores e profissionais, observao, reflexo e crtica das metodologias e padres cientficos vigentes. Wersig (1993) contribui para essa discusso deixando claro que inevitvel uma reflexo acerca das estruturas tericas que estabelecem as bases da Cincia da Informao. No obstante, necessrio prosseguir no pensamento do autor e dizer que a CI no deve ser vista como uma disciplina clssica, mas como uma nova cincia. Refaz-se aqui uma questo formulada por Loureiro (1999, p. 74), que indaga se poderia a Cincia da Informao [como nova cincia] se constituir em uma nova modalidade de produo de conhecimento?. Todavia, permanece a questo de como se configuraria essa cincia e qual seria sua nova modalidade de produo de conhecimento. A esse respeito, verifica-se que, quanto mais so ampliadas as possibilidades de resposta a essa indagao, maiores so os contextos abrangidos pela CI. Nesse sentido, a CI pode ser uma cincia humana ou uma cincia social (GONZALEZ DE GOMEZ, 2000; ARAJO, 2003) e pode no ser nem social, nem humana, apenas uma cincia diferente (LOUREIRO, 1999, p. 65). Pinheiro e Loureiro (1995) afirmam que a CI deve, em seu percurso, acolher um pensar heterolgico, e Loureiro (1999), mais adiante, acrescenta que a CI, dadas as suas inerentes caractersticas, por no se configurar como cincia humana e nem social nos moldes das cincias tradicionais , portanto, heterolgica, plural e inter-relacional quanto multidimensionalidade dos saberes (LOUREIRO, 1999. p. 74). O que se observa que a diversidade na definio das heursticas afirmativas e negativas quanto ao objeto da CI est reproduzida diretamente na

11 definio e na constituio do estatuto cientfico do campo. Em outras palavras, o objeto no isto ou aquilo (ambos podendo inclusive significar algo que oferea um trao identificador CI), mas aquilo outro, que, de preferncia, amplie cada vez mais as possibilidades de existncia e de relaes. Parece, inclusive, que o mesmo ocorre ao se pensar em qual configurao epistemolgica a CI se enquadra e, assim, ao se refletir se seria ela uma cincia moderna, ps-moderna ou, mesmo, uma cincia de transio (que combina aspectos de ambos). Na perspectiva de um discurso moderno de cincia que a informao incorpora-se (GONZALEZ DE GOMEZ, 19902; SOUZA, 20083) e a CI se constitui nos moldes das cincias modernas empricas, buscando legitimao (por meio de um conhecimento exato e objetivo), inspirao matemtica e quantitativa, bem como formulao de leis universais para o comportamento da informao (CARDOSO, 1996; ARAJO, 2003). Todavia, a CI tambm considerada como oriunda da ps-modernidade (WERSIG, 1993; CARDOSO, 1996), na qual a condio de ps-moderno expressa como legtima condio representativa da atualidade. Nesse sentido, desvinculada do passado (moderno), a Cincia da Informao surge dentro de um novo paradigma cientfico (RENAULT, 2007): uma nova disciplina ou uma nova cincia (WERSIG, 1993; ARAJO, 2003; RENAULT, 2007) que, de to imbricada no contexto da ps-modernidade, quase que impossibilitada de promover o debate sobre seu estatuto cientfico fora desse

A autora apresenta trs ideias "paradigmticas" ou estgios que indicariam essa incorporao da informao na modernidade: o sistema de recuperao da informao, as novas tecnologias de comunicao e informao, a nfase na informao cientfica e, tecnolgica a partir da valorizao da cincia como "fora produtiva" (GONZALEZ DE GOMEZ, 1990, p.117) O autor apresenta trs estgios caractersticos: o crescimento exponencial de conhecimento, o consequente aumento de fontes de informaes em diversos formatos e a especializao do saber, que fundamenta a constituio de novas disciplinas e novos campos de conhecimento (SOUZA, 2008, p. 7)

12 contexto (FRANCELIN, 2004). Ou ainda, o perodo de transio (moderno para ps-moderno) no qual ocorre o nascimento da CI se d no mesmo perodo em que j se observam as primeiras crticas aos limites e fracassos do projeto da modernidade e de seu modelo cientfico (GONZALEZ DE GOMEZ, 1999, 2000; ARAJO, 2003). Na primeira configurao, a moderna/iluminista, tem-se uma cincia fechada, normativa, neutra, absoluta, envolta das noes clssicas de verdade, razo, identidade e objetividade, alm da ideia de progresso ou emancipao universal, dos sistemas nicos, das grandes narrativas ou dos fundamentos definitivos de explicao da realidade. No discurso ps-moderno, por outro lado, tem-se uma cincia aberta, flexvel, que contraria essas normas do iluminismo e v o mundo como contingente, gratuito, diverso, instvel, imprevisvel; isto , um conjunto de culturas ou interpretaes desunificadas que gera um certo grau de ceticismo em relao objetividade da verdade, da histria e das normas. A transio em si j revela sua falta de identidade por oscilar entre uma e outra, permitindo os traos de ambas em sua constituio. A concepo dessas configuraes (modernas, de transio e psmodernas) de base cronolgica ou histrica, com a CI tendo um comportamento distinto em cada perodo (como qualquer outra cincia que tambm com elas coexistiu), implicaria a necessidade de se assumir que estamos no tempo da psmodernidade, e que no contexto desse tempo, que a CI se constitui e se desenvolve. Contudo, se assim for e restar CI somente esse lugar para debater seu estatuto cientfico, cabe ao menos ressaltar que o discurso ps-moderno e as teorias que o compem no expressam um corpo conceitual coerente e unificado (MORAES, 1996) e que a ideologia ps-moderna o principal subproduto da

13 ideologia do novo regime de acumulao do capital (CHAU, 2001) que refora a hegemonia pelo pensamento neoliberal (PINA, 2008), sendo esse o mesmo movimento realizado pela chamada sociedade da informao (BEMFICA,

CARDOSO e FARIA, 2003). Algumas dessas questes aqui brevemente comentadas esto refletidas nos resultados da pesquisa4 de Arajo et al. (2007, p. 107), que abordaram questes concernentes temtica da Cincia da Informao como: uma cincia social; uma cincia interdisciplinar; uma cincia ps-moderna; e a natureza de sua relao com a Biblioteconomia.

Os dados analisados ao longo do trabalho mostraram questes sobre as quais existe uma concordncia maior (dos 31 entrevistados, 28 acreditam ser a CI uma cincia social, e 29 acreditam que ela seja uma cincia interdisciplinar) e outras sobre as quais h grandes discordncias (como no caso de ser uma cincia ps-moderna, com a qual 19 concordam e 8 discordam, ou a respeito da relao entre a Biblioteconomia e a CI). Em todas elas, contudo, pde-se perceber entendimentos muito discrepantes sobre o significado das categorias perguntadas (sobre o que significa ser uma cincia social, ou sobre o conceito de interdisciplinaridade), questo que, alis, foi ressaltada por vrios entrevistados. Tratam-se [sic], pois, de questes mal resolvidas da rea como um todo. (ARAJO et al., 2007, p.107)

Isso deixa um desafio maior para o desenvolvimento de programas e estratgias de pesquisa epistemolgicas que contornem e superem as fragilidades da situao observada com a inevitvel tarefa de (re)pensar as estruturas tericas necessrias para o estabelecimento das bases da CI. Comprometido com essa tarefa, Wersig (1993) afirma que preciso refletir sobre o desenvolvimento de mtodos especficos para a observao interna do campo, a confrontao com os

Pesquisa realizada, por meio de questionrios enviados por Internet, com professores de todas as faculdades brasileiras da rea de Biblioteconomia e Cincia da Informao. O objeto emprico da pesquisa foi constitudo por 31 questionrios.

14 antigos conceitos, o desenvolvimento de estratgias de anlise das estruturas do conhecimento, os atributos da informao e as tecnologias de comunicao, dentre outros. Para Wersig (1993), o principal problema da CI que seu campo de estudo tem sido perpassado por muitas disciplinas, fazendo com que ela acabe tendo que lidar com muitos contedos fragmentados, de natureza emprica ou terica. Entretanto, segundo Saracevic (1996), essa situao da CI comum a outros campos interdisciplinares que tiveram origem no bojo da revoluo cientfica. Na concepo desse autor, o problema do campo outro: a relao homemtecnologia o ponto fraco, isto , a questo no resolvida filosfica, cientfica ou profissionalmente tanto na CI quanto em outros campos fortemente envolvidos com a tecnologia. A CI, na viso do referido autor, tem oscilado entre dois extremos humano e tecnolgico sem se definir claramente por qualquer deles ou estabelecer um equilbrio confortvel. Tais consideraes fazem emergir a necessidade de refletir sobre questes epistemolgicas, ou seja, conceitos e modelos cientficos que possam trazer contribuies para a rea. Para isso, seria imprescindvel uma reformulao ou criao de conceitos e modelos com esses propsitos, a fim de evitar a fragmentao dos contedos e amarrar os fios soltos de inter-conceitos e modelos encontrados em vrias disciplinas e empregados no campo da CI. Para esse empreendimento de pensar na investigao de teorias e/ou de modelos tericos que possam contribuir para uma melhor viso da rea, torna-se imprescindvel o envolvimento e a participao tanto de pesquisadores quanto de profissionais da

15 informao, no intuito de unir partes soltas e criar uma rede ampla e slida, capaz de elevar o reconhecimento cientfico do campo. Observa-se aqui a possibilidade de contemplar a CI pelo prisma de teorias e abordagens que contribuam para a reflexo de seus aspectos epistemolgicos e interdisciplinares. Nessa toada, a CI seria concebida no apenas como um campo j estabelecido, mas, sobretudo em processo de construo e produo, sendo, portanto, vislumbrada como uma cincia que encontra na atividade dos seus pesquisadores e profissionais a definio do seu contedo e contexto social. Nesse sentido, tornam-se relevantes tanto os trabalhos citados por Pinheiro (2005) quanto aqueles que os seguiram e vm abordando questes similares. Sendo assim, busca-se refletir no campo dos Estudos da Cincia e da Tecnologia (Science and Technology Studies STS), mais especificamente nas abordagens do filsofo francs Bruno Latour, contribuies para o que foi discutido at este ponto. O autor instiga a pensar em novas bases para os dilemas da temtica da cincia, a qual, por sua vez, vista como uma prtica

hbrida/heterognea, que acontece em rede e define, ao mesmo tempo, tanto o sujeito e o objeto, quanto natureza e a sociedade. Pretende-se com a pesquisa, ora apresentada, apontar as possveis relaes entre as abordagens de Bruno Latour e a CI, bem como identificar as contribuies daquelas para esta no campo terico e prtico.

16 2.1 A Cincia da Informao e Bruno Latour: primeiras leituras A proposta do presente estudo perceber a influncia de Bruno Latour na literatura cientfica nacional da CI a partir da identificao de trabalhos que citaram o autor em peridicos da rea. A Ps-Graduao em Cincia da Informao, por meio do convnio CNPq/IBICT-UFRJ/ECO, foi pioneira no ensino e pesquisa da teoria ator-rede ou, em ingls, Actor Network Theory (ANT) e das proposies de Latour e de outros estudiosos dos Estudos da Cincia e da Tecnologia ou, em ingls, Science and Technology Studies (STS) , como Michel Callon e John Law. Ao criar, em 1995, um grupo de estudos sobre o assunto, essa Ps-Graduao teve como um dos seus objetivos ampliar o entendimento da vasta bibliografia produzida por esses autores (PEREIRA, 2000). Como fruto desse pioneirismo, foram desenvolvidas teses e dissertaes que tiveram Bruno Latour e a ANT como aporte terico e/ou metodolgico. Analisando essa produo, Arajo (2006) e Arajo e Cardoso (2007) sugerem desdobramentos em novos estudos que busquem perceber a influncia de Bruno Latour no campo da CI pelas mltiplas possibilidades de anlise que ele fornece. O Annual Review of Information Science and Technology (ARIST) apresentou, no primeiro captulo (terico) de seu nmero 38, uma discusso sobre os STS e os Estudos de Informao Information Studies (IS). Nesse captulo, Van House (2004), aps uma reviso de literatura do campo STS, descreve sua relevncia para os IS. Para o autor, os IS, historicamente, estiveram ligados s atividades e necessidades informacionais de cientistas e engenheiros, devido, em parte, proliferao dos sistemas de informao e ao investimento nessas reas.

17 Ao sumarizar os pontos centrais para os STS, Van House (2004) sintetiza os seguintes temas como os mais importantes desse campo para os IS. a) Os estudos sociais do conhecimento cientfico; b) Os estudos de laboratrio; c) A teoria ator-rede (ANT); d) Os estudos sociais da tecnologia.

Bruno Latour indicado por Van House (2004) nos trs primeiros temas. No primeiro, a razo est no fato de Latour lidar com questes que revelam conflitos e interesses presentes na atividade cientfica. No segundo, a motivao est nos estudos etnogrficos que constituem o cerne de sua obra em parceria com Woolgar, intitulada Vida de laboratrio (1979). No ltimo, a presena de Latour se deve ao fato desse autor ser o maior representante da ANT, considerada por Van House (2004) como a abordagem analtica mais produtiva dentro dos STS. Ao conceber a cincia como um processo sociocultural com foco na construo social do conhecimento, o primeiro tema revela a importncia do papel do documento e da informao. O segundo tema estende a importncia das prticas, das ferramentas e das tcnicas na construo do conhecimento, com ateno especial interao de humanos e no humanos (considerados por Latour como artefatos). J o terceiro tema, com base na ANT, ressalta tanto o aspecto coletivo da construo e da publicao do conhecimento quanto o seu processo de estabilizao. Essas e outras questes so importantes insumos para reflexo nos IS e outros estudos na CI. Cabe, nesse contexto, buscar uma melhor compreenso do pensamento de Latour centrado em algumas de suas obras referenciadas no Brasil. A escolha das obras foi definida por serem as mais conhecidas nacionalmente e as que

18 obtiveram maior ndice de citao em anlise realizada por esta pesquisa (a partir dos artigos estudados). Ao analisar a vasta bibliografia do autor,5 descobriu-se que Latour possui dois artigos publicados em peridicos internacionais da CI e um captulo de livro voltado tambm para esse campo. No primeiro artigo, Une base de donnes bibliographiques peut-elle devenir une banque de donnes pour la recherche sur la recherche, publicado no peridico francs Documentaliste (1980), o autor desenvolve, em parceria com Sigogneau, um estudo bibliomtrico e cienciomtrico usando a base de dados PASCAL6 . J no segundo, How to measure the degree of independance of a research system, publicado no Scientometrics (1981), o autor analisa, em parceria com Courtial, os campos da cincia, focando as contribuies dos pases centrais e perifricos (e.g., o estudo da dependncia em pesquisa e o uso hegemnico da lngua inglesa). J o captulo de livro, Ces rseaux que raison ignore: laboratoires, bibliothuqe, collection, parte de algumas reflexes reunidas por Baratin e Jacob (1996) em Le pouvoir des bibliothques, obra traduzida para o portugus em 2000. Alguns conceitos e reflexes apresentados pelo autor no captulo podem ser ricas fontes para a discusso sobre o objeto da CI, a informao, ou para o resgate da importncia da biblioteca e de seu papel social na aquisio de conhecimento. Outras consideraes sobre esse texto e outras obras do autor so apresentadas no captulo seguinte.

5 6

Acesso home page pessoal do autor: < www.bruno-latour.fr> PASCAL uma base de dados multidisciplinar e multilngue, produzida pelo INIST-CNRS. Cobre o essencial da literatura mundial em Cincias, Tecnologia e Medicina desde 1973 (14,7 milhes de referncias e 6 000 ttulos internacionais analisados).

19 3 AS OBRAS DE BRUNO LATOUR

Estou interessado em como as idias antropolgicas, 'viajam' para outras disciplinas. Como elas so traduzidas ou rejeitadas?" James Clifford

Bruno Latour nasceu em Beaune Burgundy, na Frana. Foi professor do Centre de Sociologie de L'innovation at the Ecole Nationale Suprieure des Mines in Paris (19822006) e, atualmente, professor do Sciences Po Paris e diretor de pesquisa do Centre de Sociologie des Organisations (CSO). Aps ter se formado em filosofia, trabalhou como encarregado de pesquisa na frica, desenvolvendo estudos voltados sociologia do

desenvolvimento. A partir de ento, interessou-se pela antropologia e, mais especificamente pela antropologia das cincias, direcionando seu trabalho no sentido de transpor as categorias antropolgicas para a anlise da cincia. Ao perseguir seu interesse em compreender quais os fundamentos da verdade cientfica, Latour muda-se para os Estados Unidos, onde desenvolve sua primeira pesquisa de campo sobre a atividade cientfica. Como fruto desse trabalho e de sua jornada, o autor publica, em parceria com Steve Woolgar, seu primeiro livro, intitulado A vida de laboratrio: a produo dos fatos cientficos (1979). Tanto essa obra como Cincia em ao: como seguir cientistas e engenheiros sociedade afora (1987) e Jamais fomos modernos: um ensaio de uma antropologia simtrica (1991) so as publicaes mais conhecidas do autor no Brasil, sendo esta ltima j traduzida para 21 idiomas. Alm dessas trs obras, outro texto do autor estudado no presente trabalho Rede que a razo desconhece: laboratrios, bibliotecas,

20 colees (1996), que constitui um captulo do livro O poder das bibliotecas: a memria dos livros no ocidente, escrito por Marc Baratin e Christian Jacob.

3.1

Vida de laboratrio No primeiro livro, Latour e Wooglar criticam os estudos desenvolvidos

sobre a cincia por manterem intacta a separao entre o contedo cientfico e o contexto social. Para os autores (1997), embora o conhecimento dos efeitos externos e da recepo da cincia tenha aumentado, a compreenso das atividades complexas que constituem o funcionamento interno da atividade cientfica permanece subdesenvolvida. Ao criticarem os estudos desenvolvidos sobre a cincia que no aceitam a mistura do contexto e do contedo, os autores viram a necessidade de ultrapassar esses limites e se dedicaram ao estudo da cincia em construo. Essa postura considera o trabalho dos cientistas como uma construo social, influenciada tanto por aspectos internos da prpria comunidade cientfica como por aspectos externos da sociedade a que pertencem. O argumento central proposto no livro que, diferente do preconizado pela epistemologia, a cincia no se diferencia de outras prticas sociais em funo de uma superioridade cognitiva derivada da racionalidade intrnseca a essa atividade. Sendo assim, o cientista visto como qualquer outro ator social, isto , como algum que se utiliza de estratgias persuasivas que visam garantir a aceitao dos enunciados por ele produzidos. A perspectiva de Latour e Wooglar (1997) a da simetria, ou seja, a ideia de que tanto o enunciado cientfico

21 "verdadeiro" quanto o "falso" assumem tais atributos no por suas qualidades internas distinguidas pelo "bom" ou "mau" uso do mtodo cientfico, mas, conforme apontam Kropf e Ferreira (1998, p. 592), em funo de um processo social de convencimento que possibilitou que eles fossem reconhecidos enquanto tais. A obra Vida de laboratrio tem sido considerada um clssico dos chamados estudos sociais da cincia. Ela marca o debate contemporneo da sociologia da cincia e refora a centralidade assumida pela abordagem etnogrfica, perspectiva metodolgica precursora para a anlise da cincia proposta no livro.

O carter microscpico e artesanal da pesquisa de campo tem sido apontado como um dos aspectos mais inovadores do ponto de vista do tratamento da cincia proposto pelo livro, por se diferenciar radicalmente dos estudos de natureza historiogrfica e/ou sociolgica que se baseavam estritamente em fontes textuais sem a observao direta da prtica cientfica em curso. (KROPF; FERREIRA, 1998, p. 590)

O estudo etnogrfico do laboratrio foi, para Latour e Wooglar (1997), uma ocasio para investigar a atividade cientfica como uma prtica social especialmente pertinente ao propsito de gerar informaes sobre os processos sociais de raciocnio e argumentao em geral. Assim, o exame das atividades rotineiras de um laboratrio, conforme apontam os autores, contribui para a construo social dos fatos, evidenciando o carter peculiar, local, heterogneo e contextual das prticas cientficas. Seguindo uma vertente oposta ao pensamento dualista, Latour prope em seus trabalhos, uma abordagem pragmtica que no privilegia s o tcnico ou s o social, mas tambm capaz de respeitar a dinmica no hierrquica e no linear de suas relaes, negando, assim, a prpria separao entre o lado de dentro e o lado de fora do laboratrio.

22 Inscrio literria, enunciado e ciclo de credibilidade so noes centrais na obra para a construo de um fato cientfico. Quando apontam inscrio literria, Latour e Wooglar (1997) dizem respeito aos procedimentos de materializao dos objetos de estudo da cincia atravs de traos, pontos, grficos, espectros e demais registros produzidos por aparelhos manipulados no sentido de formalizar literariamente os fenmenos que serviro posteriormente de matriaprima para a elaborao dos enunciados cientficos. Os cientistas elaboram seus enunciados a partir das inscries. Os enunciados, por sua vez, so de diferentes tipos e, atravs de um conjunto de operaes sobre (e entre) eles, os cientistas buscam transformar os que se apresentam como assertivas meramente especulativas em enunciados referentes a um fato plenamente institudo. Um enunciado, todavia, no existe por si s, mas sim nos contextos contingentes e especficos em cada momento de configurao desse campo de foras. No caso de mudana nas condies do contexto local, mudam necessariamente as operaes entre enunciados postas em prtica e,

consequentemente, os rumos do processo de construo do fato. As noes de sistema de inscries literrias e de operaes sobre enunciados encaminham a anlise para seu ncleo, referente noo de construo do fato cientfico. A investigao das operaes prticas por meio das quais esse processo se realiza apresenta-se assim como o objeto central do estudo da cincia praticada no laboratrio. Os autores chamam a ateno para a caracterstica peculiar que distingue o processo de transformao de um enunciado em um fato estabelecido. Tal

23 processo se realiza na medida em que se lana mo de certos dispositivos pelos quais se torna muito difcil detectar qualquer trao de sua produo. Assim, um fato cientfico reconhecido quando perde todos seus atributos temporais e integra-se no conjunto de conhecimentos edificados por outros fatos, alcanando uma qualidade que lhe permite eliminar as referncias ao contexto social e histrico a partir do qual foi construdo e, consequentemente, resistir s tentativas de explic-lo sociolgica e historicamente. O argumento dos autores que a construo do fato cientfico envolve, essencialmente, uma delicada negociao entre os cientistas, que, para isso, se valem de mltiplas estratgias que lhe garantem o crdito como recompensa. O reinvestimento contnuo dos recursos acumulados forma o ciclo de credibilidade, no qual a busca contnua por um ganho de credibilidade permite o reinvestimento e, por conseguinte, um ganho posterior de credibilidade. A abordagem de cunho etnogrfico aplicada ao estudo desenvolvido no livro deixa uma questo fundamental a ser considerada, a qual diz respeito ao seu valor metodolgico enquanto chave para especificar o carter da atividade cientfica e tem por base a "clusula" da observao da cincia "como ela acontece. Consoante Kropf e Ferreira (1998), a descrio etnogrfica da cadeia de eventos e prticas que do forma concreta a essa interao a contribuio mais original da obra. As etnografias so reconhecidas por alguns de seus praticantes, principalmente antroplogos, como a maior herana da antropologia, e os dados levantados por uma boa etnografia frequentemente servem de fontes para novas abordagens e (re)formulaes tericas.

24 Do ponto de vista metodolgico, Latour afirma que a nica maneira de compreender a realidade dos estudos cientficos seguir os cientistas em ao, j que a cincia est fundada sobre uma prtica, e no sobre ideias. Para isso, preciso prestar ateno aos detalhes da prtica cientfica, descrevendo essa prtica tal como os antroplogos descrevem tribos selvagens. Trata-se de uma antropologia da cincia. Esse empreendimento de seguir os cientistas consolida-se na prxima obra do autor.

3.2

A cincia em ao Como dito na seo anterior, a cincia enquanto uma construo social

influenciada tanto por aspectos internos da prpria comunidade cientfica como por aspectos externos da sociedade qual pertence. Ao se aproximar desses aspectos, Bruno Latour, em seu segundo livro, prope acompanhar os cientistas e engenheiros enquanto constroem seus fatos e artefatos cientficos. A obra considerada por alguns autores, como Machado e Teixeira (2007), o manual da sociologia da cincia. Trata-se de uma audaciosa posio de anlise da cincia, demonstrando o quanto o contexto social e o contedo tcnico so essenciais para o prprio entendimento da atividade cientfica, por enfatizar sua investigao no momento em que acontece, por meio de sua rede de atores. O livro foi originalmente escrito em lngua inglesa em 1987 e traduzido para o portugus em 2000. Esta obra distingue-se da produo anterior do autor, por no apresentar um estudo denso de uma instituio de pesquisa ou de um fato cientfico, como na obra anterior. Em Cincia em ao, Bruno Latour (2000a) est entretido com uma

25 srie de estudos de caso, alguns realizados por outros pesquisadores do campo STS, como os estudos de Michel Callon (a quem o autor dedica o livro) e John Law. A construo dos fatos cientficos um processo coletivo em que o objeto transmitido de um ator para outro e a afirmao vai se constituindo e se transformando medida que transmitida e usada. Porm, o status de uma afirmao depende sempre das afirmaes ulteriores (do que se faz depois com ela, ou seja, se ela tornada mais fato ou fico). Na introduo do livro, abrindo a caixa-preta de pandora, Latour (2000a) deixa claro o fato de estar estudando a cincia em ao, e no a cincia ou a tecnologia pronta. Os interessados nesse empreendimento devem chegar antes que os fatos e mquinas tenham se transformado em caixas-pretas ou, ento, acompanhar as controvrsias que as reabrem. A noo de caixa-preta na obra faz aluso mesma expresso usada na ciberntica: sempre que uma mquina ou um conjunto de comandos se revela complexo demais, desenha-se em seu lugar uma caixa preta indicando que no necessrio saber nada sobre ela a no ser o que nela entra e o que dela sai, alm do simples fato de que funciona (imutvel e inquestionavelmente). Tem-se, portanto, uma caixa preta quando um fato ou um artefato dado como pronto, adquirindo uma estabilidade provisria medida que cessam as controvrsias ao seu redor. Sendo assim, diz-se que foi fechada a caixa, a qual assim permanecer enquanto fato e artefato funcionarem corretamente. Se algo deixa de funcionar ou se algo ou algum fica excludo, volta-se s controvrsias e reabre-se a caixa. Desse modo, o fato ou artefato cientfico visto como uma caixa-preta e, segundo o autor,

26 quando se remonta seu processo de construo, o que se tem so incertezas, trabalhos, decises, concorrncias e controvrsias. Para Latour (2000a, p. 34), a defesa da cincia e da razo contra as pseudocincias, a fraude e a irracionalidade mantm os cientistas atarefados demais para estud-la, pois os mesmos ficam ocupados e preferem os contornos organizados do mtodo e da racionalidade cientfica. Dessa forma, o que os leigos sabem sobre cincia e tecnologia provm apenas de sua vulgarizao, uma vez que os fatos e artefatos produzidos caem sobre suas cabeas como um fado externo to estranho, desumano e imprevisvel. Para alm das pessoas que fazem cincia, que a estudam, que a defendem ou que se submetem a ela, Latour (2000a, p. 34) se enquadra e felizmente se refere quelas que, com formao cientfica ou no, abrem as caixaspretas para que os leigos possam dar uma olhada, isto , quelas que se apresentam com vrios nomes, mas que em comum possuem interesse por algo genericamente rotulado cincia, tecnologia e sociedade (CTS). Conforme aponta o autor, o livro foi escrito com base nos estudos desse campo. A tentativa de Latour (2000a) de estabelecer as recorrncias e as singularidades entre as situaes e os contextos relatados nesses estudos, para ento pensar nas problemticas e mtodos compartilhados por seus autores. Munido desse conhecimento, poder-se-ia pensar na possibilidade de um campo de pesquisa interdisciplinar dedicado s relaes entre cincia, tecnologia e sociedade por meio de uma forma de anlise capaz de respeitar a dinmica no hierrquica e no linear

27 das imbricadas relaes do social e do tcnico, indicando expresses (hibridaes) usadas na obra como sociotcnico, tecnocincia7 e outras. Conforme afirma Teixeira (2001), a obra Cincia em ao pode ser interpretada como tentativa de enfrentamento de dois problemas. Primeiramente, tm-se os limites da etnografia, respondendo se estudos locais de diferentes processos de produo de fatos tecnocientficos podem dizer algo acerca do fazer cientfico. J o segundo problema consiste no estabelecimento de um campo de pesquisa capaz de lidar com a disperso das disciplinas e objetos das abordagens sociais das tecnocincias, o campo CTS. No primeiro caso, a nfase a proposio de se analisarem as prticas cotidianas da pesquisa cientfica, ou seja, estudar as tecnocincias a partir de descries densas dos laboratrios, a exemplo do realizado na obra anterior. Era necessrio descrever o que ocorria nesses espaos, enfatizar o que produziu a diferena entre a cincia ocidental e outras formas de conhecimento, em termos de manipulao de objetos, experimentos e fabricao de artifcios de deslocamento e de inscrio, o que permitiria uma acumulao reflexiva. Na perspectiva de Latour (2000a), relatos minuciosos auxiliam o objetivo de tratar a cincia do modo como ela acontece, como uma sucesso no linear de prticas sociotcnicas, fornecendo instrumentos e formas de problematizar e entender o modo como as tticas cotidianas de enfrentamento de problemas e de

A palavra tecnocincia, geralmente, atribuda a Bruno Latour, em 1987. Foi criada com o fim de evitar a interminvel expresso cincia e tecnologia (Latour, 1997, p. 53). Com a pergunta quem faz cincia realmente?, tentou-se mostrar que no s os cientistas fazem a cincia, dirigindo-se distino interno-externo da cincia. Sustenta que a tecnocincia tem um lado de dentro porque tem um lado de fora. primeira vista, essa definio pareceria incua, mas teria uma retroalimentao positiva. Isto , quanto maior, mais slida, mais pura a cincia , l dentro, maior a distncia que outros cientistas precisam percorrer l fora.

28 realizao de atividades ocorrem, alm de permitir a discusso das relaes entre grupos sociais externos ao laboratrio. Conforme comenta Teixeira (2001, p. 267), os objetos e fatos so tratados como materializaes de processos sociotcnicos. A ateno est voltada para o modo como esses processos so produzidos e atualizados. Porm, as anlises no se restringem ao laboratrio, fornecendo pistas e ferramentas conceituais para persegui-los (os processos) sociedade afora. Ao faz-lo, supem que esses processos jamais se esgotam no laboratrio, no cessando tambm quando as caixas-pretas so fechadas. Tanto os usos quanto as formas dos objetos e dos fatos so definidos no interior das performances dos processos sociotcnicos. No segundo caso, o intuito de Latour (2000a, p. 34), com base nos estudos de casos apresentados, foi resumir o mtodo que utilizam e esboar a base que, s vezes inconscientemente, compartilham e, assim, ajudar a superar a organizao por disciplinas e por objeto que so limitaes que frustram o impacto dos estudos em CTS. A afirmao do autor (2000, p.35) que o campo existe, importante e possui um ncleo de problemas e mtodos comuns. Para melhor compreenso desse campo, o autor distribui ao longo da obra, por meio de seus captulos, as regras metodolgicas e princpios que o compem. O autor se vale de algumas noes como a de controvrsia (cientfica). Trata-se de uma questo de ordem cientfica (fato ou artefato) na qual so misturadas consideraes e perspectivas (polticas, econmicas, etc.) que tm a marca das representaes das classes sociais acerca das suas prprias prticas.

29 Conforme elucida o autor (2000a, p. 53), quando nos aproximamos dos lugares onde so criados fatos e mquinas, entramos no meio das controvrsias. Quanto mais nos aproximamos, mais as coisas se tornam controversas. Quando as controvrsias se inflamam a literatura se torna tcnica. H sempre um ponto numa discusso em que as pessoas envolvidas no possuem recursos prprios para abrir e fechar uma caixa preta. Nesse momento, elas lanam mo de textos, arquivos, documentos e artigos para forar os outros a transformarem o que foi dito antes como opinio em um fato. Segundo Latour (2000, p. 54), quanto mais discordam, mais cientfica e tcnica se torna a literatura que leem. Cada vez mais so chamados aliados de grande peso que impressionam e convencem o leitor. Entretanto, em consonncia com Latour (2000a, p. 77), por mais impressionantes que sejam, os aliados de um texto cientfico no bastam para convencer. Ainda preciso algo mais. Para achar esse algo mais, convm continuar nossa anatomia dos textos cientficos. Nesse contexto, o autor se concentra na literatura, nas controvrsias (suas modalidades) e nos aspectos coletivos na construo dos fatos que as envolvem. Entra em cena o fato de se reportar a textos anteriores, ser tomado como referncia por textos posteriores e as tticas de posicionamento de ambos para garantir uma persuaso na aceitao dos fatos. possvel estabelecer conexes com os estudos cientomtricos, bibliomtricos e, em especial, os estudos de citao que se encarregam de compreender as questes que envolvem o citar ou ser citado por outrem na construo de textos cientficos. O diferencial de Latour est em

30 oferecer uma aproximao das abordagens quantitativas e qualitativas por meio de discusses sociolgicas da anlise de citao. Ainda que concorde com a importncia e necessidade de tais estudos, o autor no os considera suficientes se o intuito o de acompanhar o trabalho de cientistas e engenheiros. Segundo Latour (2000a, p.106), embora esse seja um acontecimento raro, essencial visitarmos os lugares onde dizem que os artigos tm origem. hora de sair do texto em direo s coisas, do texto ao lugar de onde dizem que o texto saiu, lugar chamado pelo autor de laboratrio. Trata-se de sair de um arsenal de recursos tericos e ir para um conjunto de novos recursos planejados com o objetivo de oferecer literatura o seu mais poderoso instrumento: a exposio visual (LATOUR, 2000a, p. 112). Nesse momento, Latour (2000) retoma a noo de inscrio usada em Latour e Wooglar (1997), e agora aparece o instrumento ou dispositivo de inscrio, tido por qualquer estrutura que possibilite uma exposio visual de qualquer tipo num texto cientfico. o instrumento, portanto, que nos leva do artigo ao que d sustentao ao artigo, dos muitos recursos mobilizados no texto aos muitos recursos mobilizados para criar as exposies visuais dos textos, ou seja, as inscries (grficos, tabelas, mapas, etc.). As inscries podem sofrer novas operaes (reduo e ampliao) e combinaes (metrologias) para se aprimorar a representao da realidade que elas recortam. Latour (2000a) trabalha com a noo de inscries sucessivas para falar de graus ou ordens de inscries. Trata-se da elaborao de novas inscries a partir de recombinaes e refinamento das primeiras. Dessa forma, inscries de segundo, terceiro, quarto graus (porcentagens, diagramas setoriais) sendo

31 mobilizados em um dispositivo apresentvel, que conserve ainda algumas caractersticas das primeiras. A ltima sucesso passa a ocupar o lugar das anteriores. Por meio das inscries obtm-se o conhecimento do que est distante, que, pela familiarizao e sucesso de eventos que o reportem, pode ser reunido por ciclo de acumulao, processo pelo qual passa a realidade quando mobilizada, transportada, reunida, arquivada, codificada por meio da pesquisa, resultando em conhecimento acumulado que age a distncia por meio de grandes redes. A noo de ciclo de acumulao ganha certa centralidade na obra de Latour (2000a, p. 357) tendo em vista o que ela representa para a compreenso do que vem a ser conhecimento.

O que se chama de conhecimento no pode ser definido sem que se entenda o que significa a aquisio do conhecimento. Em outras palavras, conhecimento no algo que possa ser definido por si mesmo, ou por oposio a ignorncia ou crena, mas apenas por meio de um exame de todo um ciclo de acumulao. (LATOUR, 2000a, p. 357; grifos do autor)

O processo de acumulao favorece o familiarizar-se com coisas, pessoas e eventos distantes e contribui, assim, para o conhecer. Se, no meio desse processo, surgem ausncias e presenas de determinados conhecimentos, tem-se um conhecimento assimtrico, que pode ser entendido como uma assimetria elevada que impede que o conhecimento chegue aonde necessrio. Nesse ponto da obra, o autor introduz os conceitos de centro de clculo e dos porta-vozes. O primeiro visto como centro ou espao de onde se articulam, combinam e se acumulam inscries, ou seja, onde ocorrem os ciclos de acumulao. Presentes no centro esto os processos de reduo e ampliao

32 necessrios representao da realidade por meio de metrologias. Dentro desses centros, amostras, mapas, diagramas, registros, questionrios e formulrios de todos os tipos so acumulados e usados por cientistas e engenheiros para acelerar a corrida probatria. O segundo so vistos como aqueles que falam em nome de algo, das pessoas e das coisas, que explicam argumentos e interpretam inscries (LATOUR, 2000a, p. 378). Ao questionar um fato ou artefato cientfico, o leitor envolvido por cadeias de argumentos, citaes e referncias que so produzidos por meio de provas, observaes, comparaes e confrontaes. A produo dessas cadeias conduz noo de traduo (translao). Para alguns autores, o conceito de traduo o corao do dispositivo terico de Latour. Tamanha importncia desse conceito que a ANT, conforme discorre Law (1992), tambm conhecida como sociologia da traduo. Consoante Teixeira (2001, p. 269), a noo de traduo

expressa a simetria entre os microprocessos, que ocorrem no cotidiano das equipes, e as negociaes que envolvem um universo dilatado de elementos e questes, reunindo outros especialistas e no especialistas. Expressa assim a permeabilidade entre o lugar onde se realizam as prticas tecnocientficas (o laboratrio) e o seu entorno, materializando a possibilidade de se produzir anlises simtricas, anlises sociotcnicas.

A traduo por princpio de simetria pode ser considerada como o prprio ato de produo das redes sociotcnicas. Por ela se concebem associaes heterogneas entre atores humanos e no humanos e se conjuga, sem linearidade, cincia-tecnologia-sociedade. As estratgias de traduo so apresentadas no livro, juntamente com os agenciamentos de aliados, os agrupamentos e suas foras de associao.

33 Adiante, Bruno Latour (2000a) apresenta algumas consideraes sobre o processo de profissionalizao do cientista e incita a reflexo sobre questes relativas como algum se torna cientista e qual deveria ser a unidade organizacional da anlise das prticas cientficas. O autor (2000a, p. 259) estende o olhar do leitor para o interior e o exterior das atividades em cincia e tecnologia e questiona Afinal, quem realmente est fazendo cincia?. necessrio seguir os de dentro (cientistas e engenheiros nos laboratrios) e os de fora (polticos, homens de negcios, etc.) e compreender as duas histrias e seus engajamentos. Outra questo levantada pelo autor (2000a, p. 295) como que as multides que esto fora da rede veem os cientistas e engenheiros, e de que modo julgam a parte de fora dessas redes?. Latour fala das transformaes que ocorrem na recepo das mensagens e trata questes de racionalidade e irracionalidade. Compreendendo o ambiente interno e externo da cincia, para seguir cientistas e engenheiros, o desafio mapear os ns da rede que a forma. O autor (2000a, p. 420) finaliza a obra comparando a situao das cincias mesma do gs, da eletricidade, da TV a cabo, da rede de gua ou do telefone: em todos os casos, preciso estar ligado a uma rede que cara e deve ser mantida e expandida. Todos quantos queriam estudar essas expanses nunca devem atribuir a nenhum fato e a nenhuma mquina a mgica habilidade de sair da exgua rede em que so produzidos e na qual circulam.

34

3.3 Jamais fomos modernos

A antropologia das cincias de Latour concentra-se em problematizar a ideia da existncia de uma rgida separao entre natureza e sociedade, tecnologia e sociedade, da dicotomia entre sujeito e objeto e ainda de uma relao de domnio dos homens sobre as coisas do mundo; ideias ditadas pela modernidade, que na realidade, segundo o autor, so ideias que nunca vingaram. Ento ser que nunca fomos modernos? Nessa obra, o autor apresenta inmeros exemplos de posicionamentos cientficos que revelam uma atividade errnea de distanciamento e fragmentao, que se move de acordo com os mltiplos interesses que podem se sobrepor ao objeto, tornando-o ora por demais social e narrado, no podendo ser natural; ora por demais discursivo, no podendo ser reduzido ao poder e ao interesse; ou ainda, por demais real e social para ser reduzido a efeitos de sentido. Assim Latour (1994, p.12) se apoia na teoria ator-rede (ANT) e a apresenta como aporte para refletir as discusses apresentadas na obra: Ser nossa culpa se as redes so ao mesmo tempo reais como a natureza, narradas como o discurso, coletivas como a sociedade?. O autor prope uma antropologia simtrica, um ponto de anlise comum entre humanos e no humanos (materiais, equipamentos), entre natureza e sociedade, uma vez que todos so efeitos de redes heterogneas e podem ser descritos da mesma maneira, e tratados sob os mesmos termos. Bruno Latour e outros integrantes dos STS e adeptos a ANT, em suas discusses, apontam que o conhecimento um produto social, mais do que algo gerado a partir da operao de um mtodo cientfico privilegiado, e que tal

35 conhecimento (generalizado) pode ser visto como um produto ou um efeito de uma rede de materiais heterogneos. Para Law (1992), o conhecimento pode vir expressado em uma variedade de formas materiais. Mas nos deixa a pergunta: de onde ele vem? A resposta advinda da ANT que o conhecimento o produto, o resultado final de uma srie de trabalhos complexos em que os fragmentos e partes heterogneas partem de suas justaposies para a dinmica hbrida da rede. Essa postura lhe oferece capacidade para lidar com a proliferao dos hbridos, no s das coisas, do no humano, mas tambm do humano, pois conforme o autor

[...] ns mesmos somos hbridos, instalados precariamente no interior das instituies cientficas, meio engenheiros, meio filsofos, um tero instrudos sem que o desejssemos; optamos por descrever as tramas onde quer que estas nos levem. Nosso meio de transporte a noo de rede. Mais flexvel que a noo de sistema, mais histrica que a de estrutura, mais emprica que a complexidade, a rede o fio de Ariadne destas histrias confusas. (LATOUR, 1994. p. 9)

Como Latour, Michel Callon (1998), tambm preconiza o sermos hbridos, em seu trabalho8, onde identifica na ANT a possibilidade do estudo da tecnologia ser transformado em um instrumento para anlises sociolgicas. O estudo de Callon envolveu engenheiros e aps analis-los, o autor conclui que se trata de engenheiros-socilogos9, pela prtica hbrida da atividade.

O autor prope uma nova interpretao da dinmica tecnolgica. Ilustra a capacidade dos engenheiros em atuar como socilogos (historiadores e economistas) ao descrever os aspectos observados no desenvolvimento de uma inovao, a introduo do veculo eltrico (VEL) na Frana. Termo traduzido do original: ingenieros-socilogos (p.143) da obra: DOMNECH, Miguel; TIRADO, Francisco J. Sociologia simtrica. Barcelona: Gedisa, 1998.

36 Na introduo da obra aqui em questo, Latour tece consideraes sobre a proliferao dos hbridos, vista como uma nova forma que se conecta ao mesmo tempo natureza das coisas e ao contexto social, sem, contudo, reduzir-se nem a uma coisa nem a outra. Lidar com esta proliferao no uma tarefa trivial, principalmente na realidade cientfica moderna. Latour (1994, p.11) chega a dizer que nossa vida intelectual decididamente mal construda. O autor faz tal afirmao ressaltando a dificuldade (apresentada pela cincia moderna) de transpor, de transdisciplinar, de sair da fragmentao, de perceber-se em rede. Ilustra essa dificuldade dizendo que a epistemologia, as cincias sociais, as cincias do texto, todas tm uma reputao conquanto que permaneam distintas. Caso os seres que voc esteja seguindo atravessem as trs, ningum mais compreende o que voc diz. Assim se oferecermos uma bela rede sociotcnica10 a essas trs disciplinas estabelecidas: a epistemologia extrair os conceitos e arrancar deles todas as razes que poderiam lig-los ao social ou retrica; as cincias sociais amputaro a dimenso social e poltica, purificando-a de qualquer objeto, e; as cincias do texto conservaro o discurso, mas iro purg-lo de qualquer aderncia indevida realidade horresco referens e aos jogos de poder. Para sustentar a ideia central da obra, ou mesmo a hiptese radical, a qual o autor lana no ensaio, de jamais termos sidos modernos, Latour parte de uma investigao da constituio moderna (o que esta permite e probe), resgata a construo ideolgica que a fundamenta, e traa assim um paralelo entre a

10

Entende-se por rede sociotcnica uma rede complexa de condicionalidades e interaes justapondo materiais heterogneos onde se socializam elementos humanos e no humanos. com esta noo de rede sociotcnica que Latour possibilita a desconstruo das muitas linhas

37 sociedade dos modernos e dos no modernos. O autor faz consideraes sobre os pr-modernos, modernos, ps-modernos, antimodernos e ento sobre os no modernos ou amodernos. Moderno, modernizao e modernidade, segundo Latour (1994, p.15) so palavras que quando aparecem, definem, por contraste, um passado arcaico e estvel. Alm disso, essas palavras encontram-se sempre colocadas em meio a uma polmica, em uma briga onde h ganhadores e perdedores, os Antigos e os Modernos. Assim, moderno, portanto, duas vezes assimtrico: assinala uma ruptura na passagem regular do tempo; assinala um combate no qual h vencedores e vencidos. Mas Bruno Latour (1994, p.16) no define modernidade como uma poca e sim uma atitude que envolve dois conjuntos de prticas distintas: o de traduo e o de purificao. O primeiro cria misturas entre gneros de seres completamente novos, hbridos de natureza e cultura. O segundo cria duas zonas ontolgicas inteiramente distintas, a dos humanos de um lado, e a dos no humanos de outro, a dos sujeitos e a dos objetos. Para o autor, enquanto consideramos separadamente estas prticas, somos realmente modernos, mas a partir do momento em que desviamos nossa ateno simultaneamente para o trabalho de ambos (hibridao e purificao), deixamos instantaneamente de sermos modernos e nosso futuro comea a mudar. Ao proibir o pensar os hbridos obteve-se o aumento de sua proliferao, este o paradoxo dos modernos.

divisrias convencionais entre cincias naturais e cincias sociais, e demonstra a impossibilidade de se dissociar o natural ou tcnico do social ou cultural.

38 As tecnologias alcanam cada vez mais posio central na vida das pessoas, Latour fornece elementos para uma problematizao das mesmas tendo em vista sua hibridizao. O autor chega a afirmar que impossvel falarmos de objetos tcnicos purificados, isentos de qualquer determinao humana, eles so na verdade, dispositivos hbridos que mesclam uma gama de atores humanos e de no humanos, sendo indispensvel para sua compreenso utilizarmos o conceito de rede, ou rede heterognea. Para Law (1992) a noo de rede ou rede de atores ou rede heterognea trata apenas de uma maneira de sugerir que a sociedade, as organizaes, os agentes e as mquinas so todos produzidos em rede por certos padres e por materiais diversos (humanos e no humanos). Em Moraes (2004), percebe-se que a noo de rede est ligada a fluxos, circulaes, alianas, movimentos. Conforme a autora, uma rede de atores no redutvel a um nico ator nem a uma rede; ela composta de sries heterogneas de elementos animados e inanimados, conectados e agenciados. Ator ou actante pode ser definido por qualquer entidade, elemento, coisa, pessoa, ou instituio que age sobre o mundo e sobre si, sendo capaz de ser representada. Conforme Callon (1998), a concepo de ator empregada na ANT se distingue da usada na sociologia tradicional. Na primeira, o ator caracterizado pela heterogeneidade de sua composio, sendo humano ou no humano construdos na rede. Na segunda, o componente no humano geralmente desconsiderado e sua anlise raramente assimilada em uma rede. Como pode ser percebido, as noes de elementos humano e no humano esto ligadas s possveis formas de apresentao dos atores ou, melhor

39 dizendo, sua constituio. O humano representado por pessoas ou grupos de pessoas, e o no humano pelos materiais, mquinas, equipamentos,

microequipamentos e outros. Para que os atores sejam mobilizados na rede, necessrio que os mesmos sejam traduzidos. Devemos entender a traduo no como uma simples mudana de um vocabulrio para outro, mas, conforme Moraes (2004), como um deslocamento, um desvio de rota, uma mediao ou inveno de uma relao antes inexistente, e que de algum modo modifica os atores nela envolvidos, o que faz com que a noo de traduo extrapole a ideia de uma mera interao. Essa noo de traduo deve expressar a simetria entre os plos sujeito e objeto, sociedade e natureza, e outros, se dizendo em ltimo caso das negociaes que envolvem um universo dilatado de elementos e questes. Para tal traduo, conforme Teixeira (2001) cabe-nos, a cada estudo, a tarefa de procurar esses elementos, seus elos, as aproximaes, as ligaes transversais e as rupturas prprias a cada local. Cabe-nos tambm pensar em seus limites frente ao nosso prprio universo de relaes. Aps vrias consideraes sobre este universo de relaes e como ele seria visto pelos seus representantes antimodernos, modernos e ps-modernos, Latour apresenta a Constituio no moderna, com garantias como a de no separao natureza e social, sujeito e objeto e mais quase sujeitos e quase objetos hbridos; garantida pelo trabalho de mediao. Bruno Latour (1994, p. 140) d tamanha importncia compreenso dos hbridos, sua proliferao e universo de relaes que encerra sua obra com uma espcie de parlamento das coisas, onde os to desprezados produtos dos

40 modernos tornaram-se importante instrumento de compreenso de sua realidade, nas palavras do autor a pedra rejeitada pelos construtores tornou-se a pedra angular. Nesta obra, Latour convida o leitor a ter uma nova interpretao sobre a modernidade, sua crise, uma nova viso, nas palavras do autor, em uma entrevista11, se olharmos as coisas de um modo diferente, possvel que o que est acabando seja uma modernidade que jamais existiu de fato: jamais fomos modernos (LATOUR, 2004, p.401). Retoma-se aqui para finalizar os comentrios sobre esta obra de Latour que a mesma subintitulada "ensaio de antropologia simtrica", dado a importncia do olhar simtrico como algo que no deve ser negligenciado, e se o for, corre-se o risco de deixarmos passar despercebido o carter de instabilidade e incerteza intrnseco cincia. Assim, lanar um olhar simtrico sobre as cincias e suas prticas significa colocar-se nos pontos de incerteza, de possibilidade de diferir, ponto de cruzamento entre produo cientfica e a sua fabricao. Correr os riscos de estar-se nesse lugar, de pesquisador sem ter respostas como garantias prvias, parece ser o que Latour nos convida a fazer.

11

Entrevista realizada em Paris, em fevereiro de 2004, concedida a Renato Sztutman e Stelio Marras. Publicada na: MANA, Rio de Janeiro, v.10, n.2, p.397-414, 2004. Traduo de Renato Sztutman.

41 3.4 Redes que a razo desconhece O captulo de livro, Ces rseaux que raison ignore: laboratoires, bibliothuqe, collection, escrito por Bruno Latour, parte de algumas reflexes reunidas por Baratin, M. e Jacob, C. (1996) em Le pouvoir des bibliothques, obra traduzida para o portugus em 2000. A obra que abriga os escritos do autor narra mais que uma histria das bibliotecas e do livro, nela Baratin e Jacob (2000b) tratam da leitura erudita, de sua histria e imaginrio, de seu quadro institucional e arquitetnico, de suas determinaes materiais: o trabalho na biblioteca e o recurso aos livros, como depsito e instrumento de conhecimentos, como etapa na gerao de novos livros e saberes; os efeitos cognitivos inerentes acumulao dos livros, sua materialidade, aos laos que tecem entre si e com o mundo. Nesta perspectiva Latour (2000b) proporciona uma reflexo que de levar o leitor no de um texto a outro texto, mas do mundo s inscries que o sustentam. O ttulo em portugus Redes que a razo desconhece: laboratrios, biblioteca, colees, podemos entender que o intuito do autor era de reforar que por trs dos textos, livros e dos escritos h um mundo desconhecido (ou ao menos, que a razo desconhece), um mundo das inscries, dos movimentos e deslocamentos que envolvem a produo do conhecimento. Nesses movimentos e deslocamentos h lugares intermedirios que segundo o autor deveriam ser conhecidos melhor, pois eles tm participao mpar na essncia do conhecimento, o que ele pretende mostrar, como dito por ele

atravs desta breve meditao sobre as relaes das inscries e dos fenmenos, espero mostrar que a circulao desses intermedirios

42
[biblioteca, laboratrio, colees etc.] muitas vezes desprezados fabrica no s o corpo mais a alma do conhecimento (LATOUR, 2000b, p. 21).

Segundo o autor, conduzir o leitor por esta viagem, talvez o auxilie na compreenso de o que os pesquisadores franceses (podendo ser estendido a todos) perdem por no terem se beneficiado, at agora, de uma verdadeira biblioteca. Trata-se de um crime cometido contra o esprito12. Latour (2000b, p. 21) conceitua biblioteca e informao e apresenta na obra as noes de inscrio, centro, periferia, redues, ampliaes e centro de clculo. A biblioteca considerada como o n de uma vasta rede onde circulam no signos, no matrias e sim matrias tornando-se signos, ela no est erguida e isolada numa paisagem real, ela curva o espao e o tempo ao redor de si, e serve como espetculo provisrio, de dispatcher, de transportador e de agulha a fluxos bem concretos que ela movimenta continuamente. Mas o que a informao? Como podemos defini-la? Para Latour

A informao no um signo, e sim uma relao estabelecida entre dois lugares, o primeiro, que se torna uma periferia, e o segundo, que se torna um centro, sob a condio de que entre os dois circule um veculo que denominamos muitas vezes forma, mas que, para insistir em seu aspecto material, eu chamo de inscrio. (LATOUR, 2000b, p. 22).

Segundo Latour (2000b, p.22) muito do que se observa do mundo possvel graas ao movimento da informao, pois, ela (a informao) permite justamente limitar-se forma, sem ter o embarao da matria. A informao uma relao muito prtica e muito material entre dois lugares, o primeiro dos quais

12

O autor reitera que um crime cometido contra o esprito e refora assim uma contradio pelo fato da Frana considerar-se uma nao muito espiritual.

43 negocia o que deve retirar do segundo, a fim de mant-lo sob sua vista e agir distncia sobre ele. (Grifo nosso)

Em funo do progresso das cincias, da frequncia das viagens, da fidelidade dos desenhistas, da amplitude das taxionomias, do tamanho das colees, da riqueza dos colecionadores, da potncia dos instrumentos, poder-se- retirar mais ou menos matria e carregar com mais ou menos informaes veculos de maior ou menor confiabilidade. A informao no inicialmente um signo, e sim o carregamento, em inscries cada vez mais mveis e cada vez mais fiis, de um maior nmero de matrias. (LATOUR, 2000b, p. 23-24)

A informao assim, carregamento, movimento, deslocamento, ou mesmo uma referncia circulante13. O fato de Latour atribuir simultaneamente os aspectos prtico, relacional e material da informao nos faz revisitar as proposies de Buckland (1991) sobre os trs conceitos distintos para a palavra, expressos pelos termos: informao como processo, informao como conhecimento e informao como coisa. Observa-se que esses significados no necessariamente excluem um ao outro, mas considera-se oportuno indicar que a informao como processo e conhecimento podem ser refletidos no aspecto prtico e relacional proposto de Bruno Latour, e o de informao como coisa, no aspecto material atribudo pelo autor. Segundo Latour (2000b) A produo de informaes permite resolver de modo prtico (por operaes de seleo, extrao, reduo) a contradio entre a presena num lugar e a ausncia desse lugar. Impossvel compreend-la sem se interessar pelas instituies (laboratrios, bibliotecas, museus) que permitem o estabelecimento dessas relaes de dominao, e sem os veculos materiais

13

Para melhor compreenso do termo referncia circulante ver: LATOUR, B. A Esperana de Pandora: ensaios sobre a realidade dos estudos cientficos. So Paulo: EDUSC, 2001

44 (registro, documento, livro, suporte, pea) que permitem o transporte e o carregamento. Tanto para a amplificao como para a reduo, a informao exige uma competncia, um trabalho to material quanto o do embutidor ou do fresador. Assim a coleo, o relato, a biblioteca servem, de intrprete, de intermedirio a fim de regular as relaes mltiplas entre o trabalho de reduo e o trabalho de amplificao. Questo clssica que a filosofia das cincias quis enquadrar por muito tempo, opondo os realistas de um lado e os construtivistas do outro, de compreender a construo da realidade (LATOUR, 2000b, p.26) Para Latour (2000b, p.32) o controle intelectual, o domnio erudito, no se exerce diretamente sobre os fenmenos galxias, vrus, economia, paisagens mas sim sobe as inscries que lhes servem de veculo, sob condio de circular continuamente, e nos dois sentidos, atravs de redes de transformaes laboratoriais, instrumentos, expedies, colees. Para compreender um centro de clculo, preciso, pois, aprender o conjunto da rede de transformaes que liga cada inscrio ao mundo, e liga em seguida cada inscrio a todas as que se tornaram comensurveis a ela pela gravura, o desenho, o relato, o clculo ou, mais recentemente, pela digitalizao. (LATOUR, 2000b, p.34) Assim:

Redes de transformaes fazem chegar aos centros de clculo, por uma srie de deslocamentos reduo e amplificao um nmero cada vez maior de inscries. Essas inscries circulam nos dois sentidos, nico meio de assegurar a fidelidade, a confiabilidade, a verdade entre o representado e o representante. Como elas devem ao mesmo tempo permitir a mobilidade das relaes e a imutabilidade do que elas transportam, eu as chamo de mveis imutveis, para distingui-las bem dos signos. (LATOUR, 2000b, p.36)

45

Os estudiosos de letras como os de cincias, por razes opostas, porm, no parecem poder reconhecer ao mesmo tempo o papel dos lugares fechados, onde se elabora o conhecimento, e as redes ampliadas e violentas, atravs das quais circulam os fenmenos.

Os estudiosos de letras consideram a linguagem autnoma e livre de fazer referncia a qualquer coisa, os estudiosos de cincias gostariam de dispensar as coisas. Ora, esses lugares silenciosos, abrigados, confortveis, dispendiosos, onde leitores escrevem e pensam, se ligam por mil fios aos vastos mundos, cujas dimenses e propriedades transformam. (LATOUR, 2000b, p.42)

Mas pensando na prpria ideia do autor de mobilidade das relaes e a imutabilidade do que elas transportam acabamos por atravessar a distino entre palavras e coisas, e conforme o autor (2000b, p. 36), viajamos no apenas pelo mundo, mas tambm nas diferentes matrias da expresso e ao embarcar nesta viagem atentos s inscries, aos trabalhos de ampliaes, de redues e de transformaes, aos locais onde se realizam estes trabalhos (centro de clculo) podemos comear a entender as redes formadas que at ento a razo desconhecia. A partir da leitura das obras de Bruno Latour e algumas consideraes apontadas pelo ARIST, n.38, foram destadas temticas que se consideram potencialmente relevantes para uma reflexo epistemolgica sobre a constituio do campo da CI:

Contribuies dos estudos em cincia e tecnologia para os estudos de informao: na compreenso e adoo dos estudos sociais do conhecimento cientfico, nos estudos de laboratrio e na aplicao da teoria ator-rede (ANT);

46 Pesquisas terico-metodolgicas de apreenso e mapeamento das controvrsias cientficas presentes do campo da CI, na discusso e acompanhamento de como as caixas-pretas se fecham em torno das questes centrais do campo (constituio de estatuto cientfico, configurao epistemolgica, delimitao do objeto, e

interdisciplinaridade);

Problematizao das questes da modernidade, ps-modernidade, no modernidade como formas de compreender a configurao epistemolgica da CI;

Adoo da perspectiva das inscries e dos instrumentos de inscries anatomia dos textos cientficos e suas implicaes para os estudos cientomtricos, bibliomtricos, e analises de citao;

Estudos sobre a materializao da informao e as implicaes para as prticas de informao e como instituies como a biblioteca ganham valor fundamental, seja histrico, cultural e econmico na adoo da perspectiva dos centros de clculo;

Implicaes do conceito de informao de Latour que podem incidir sobre a compreenso de suas manifestaes, como coisa (material), processo (movimento, deslocamento) e fenmenos (conhecimento) em simultaneidade;

Abordagem simtrica no enfrentamento da relao homem-tecnologia, na apreenso dos aspectos tecnolgico-social-poltico-econmicocultural que a construo ou avaliao que as tecnologias de informao envolvem.

47 4 OS PROCEDIMENTOS METODOLGICOS
Qualquer pessoa que tenha experincia com o trabalho cientfico sabe que aqueles que se recusam a ir alm dos fatos raramente chegam aos fatos em si. Thomas Huxley

A presente dissertao foi desenvolvida por meio de uma abordagem metodolgica quantitativa e qualitativa na qual se utilizou as seguintes estratgias:

i)

Reviso de literatura: em um primeiro momento sobre questes epistemolgicas da CI e seus elementos constituintes a delimitao do objeto da CI; a interdisciplinaridade do campo; a relao homem-tecnologia; e o discurso ps-moderno no qual a CI se insere. Em um segundo momento sobre as obras de Bruno Latour foram selecionadas para esta pesquisa, destacando conceitos centrais trabalhados pelo autor em cada uma delas;

ii)

Levantamento dos artigos analisados: foram percorridos bases de dados e peridicos eletrnicos da rea no intuito de encontrar artigos do campo da CI que citaram Bruno Latour;

iii)

Anlise de citao: para identificar os pesquisadores da CI que citam Bruno Latour, as obras mais citadas do autor e as razes de citao dos pesquisadores.

iv)

Anlise de contedo: anlise formal por leitura tcnica dos artigos no intuito de identificar neles o que foi lido das obras de Bruno Latour. Momento no qual se realiza uma anlise dos conceitos e construtos tericos adotados nos trabalhos identificados examinados luz dos escritos de Bruno Latour;

48 v) Anlise interpretativa: com base nas questes apresentadas no item "i" (que foram desenvolvidas no "captulo 2") procurou-se identificar como tais questes aparecem e como so discutidas em conjunto com os constructos de Latour identificados nas obras estudadas.

O procedimento metodolgico percorrido pode ser visualizado e mais bem compreendido na Figura 1.

FIGURA 1 Procedimento metodolgico Fonte: Elaborado pelo autor

49 Em sntese, as estratgias aqui apresentadas consistem em uma anlise de produo cientfica, na qual, no primeiro momento, busca-se uma compreenso das questes que norteiam o campo da CI (recorrendo a alguns de seus tericos) e do pensamento de Bruno Latour (por meio da leitura de parte de suas obras). No segundo momento busca-se a identificao e aproximao de trabalhos que foram influenciados por Latour. Neste ltimo, a anlise volta-se para a produo cientfica da Cincia da Informao, mais precisamente artigos de peridicos eletrnicos (nacionais e de lngua portuguesa) da rea, critrio14 estabelecido pela maior facilidade de acesso ao texto integral e de anlise. As metodologias empregadas traam, por meio de uma triangulao (MINAYO, 2000), o desenho de uma pesquisa com abordagem qualtitativa e

qualitativa que procura percorrer os nveis descritivo, explicativo e interpretativo (DOMINGUES, 2004) possibilitando a verificao da hiptese do trabalho. As primeiras metodologias de anlise adotadas (anlise de citao e de contedo) tm um formato preponderantemente quantitativo-descritivo e consistem basicamente na definio de variveis e no seu cruzamento com o objetivo de encontrar regularidades e medir o grau (presena ou ausncia) de determinados elementos ou atributos: autor, obra, peridico, termos, dentre outros. Embora obtemse resultados claros, tendo rpida e til aplicao prtica, tais metodologias avanam pouco em seus esquemas explicativos. Por meio da classificao temtica dos artigos e categorizao dos mesmos nas razes de citao o plano explicativo alcanado e os elementos

14

Foi realizada tambm uma consulta na base de dados da Web of Science do Institute for Scientific Information (ISI) no intuito de verificar a presena de Bruno Latour nos peridicos internacionais da CI: Scientometrics (27); Social Science Infortation sur les Sciences Sociales (24); Information

50 apresentados pelas anlises anteriores passam a ser correlacionados e

contextualizados sendo possvel conhecer os assuntos tratados nos artigos e as possveis razes que levaram seus autores a utilizarem Latour. Percorridos os nveis da descrio e da explicao tem-se como tarefa final o procedimento da interpretao, no qual se procura apreender os modos de apropriao que os autores de artigos fazem de Bruno Latour, e como esses autores empregam os conceitos de Latour no campo da CI. Considerou-se que essa ltima anlise, no intuito de perceper as apropriaes de Bruno Latour na CI, se d por meio da traduo ou mesmo da traduzibilidade dos conceitos (BRANDO, 2005) do autor e em como tais conceitos so transportados, bem como quais elementos constituintes do campo se beneficiam com os dilogos possibilitados pelas tradues e transportes observados.

4.1 Levantamento do Material

Diversos so os canais de comunicao cientfica que mediam os cientistas e seu pblico. Sendo formal ou informal pode-se ter uma comunicao oral, em papel, ou eletrnica. Para Meadows (1999) a importante diferena entre as duas ltimas est ligada a flexibilidade do processamento eletrnico. Conforme o autor uma das principais virtudes do processamento eletrnico deriva da capacidade de fazer buscas rapidamente no meio de um imenso volume de informaes (idem, p. 153). Na presente pesquisa, canais de comunicao, como bases de dados e

Society (12); Journal of the American Society for Information Science and Technology (9); Journal of Documentation (7), os dados obtidos podem ser objeto de estudo de outro trabalho.

51 peridicos eletrnicos15, foram utilizados para o processo de identificao e levantamento dos trabalhos em CI analisados. O levantamento foi realizado por meio de pesquisa nas bases de dados e peridicos da CI e no motor de busca Google Acadmico. Como descrito a seguir:

1) Consulta s bases de pesquisa e em peridicos da Cincia da Informao. Foram escolhidas para consulta bases de dados referenciais nacionais que refletissem a produo cientfica do campo da Cincia da Informao. Trs bases se enquadraram nos quesitos mencionados:

a) BRAPCI16, base de dados referenciais de artigos de peridicos de Cincia da Informao. Mantida pelo Departamento de Cincia e Gesto da Informao (DECIGI) da Universidade Federal do Paran (UFPR); b) HOLMES17

Indexa

os

peridicos

de

Cincia

da

Informao,

Arquivologia, Biblioteconomia e reas correlatas. Sistema criado e implementado por pesquisadores do Instituto de Cincia da Informao (ICI) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). c) BASE PERI18 que indexa artigos de peridicos e trabalhos publicados em anais de eventos tcnico-cientficos, refletindo a literatura nacional nas reas de Biblioteconomia, Cincia da Informao, Arquivstica e outras interdisciplinares. A Base PERI mantida pela Escola de
15

Adota-se como peridico (cientfico) eletrnico no presente trabalho materiais informativos cientficos que foram transformados ou criados para padres passveis de publicao na World Wide Web, de forma subsequente ou continuada (no interrompida, em intervalos regulares ou no) e que adotam alguma forma procedimental de controle de qualidade. Disponvel em: <http://www.decigi.ufpr.br/basebres/index.htm>. Disponvel em: <http://www.holmes.feudo.org/>. Disponvel em: <www.eci.ufmg.br/peri.htm>.

16 17 18

52 Cincia da Informao (ECI) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e conforme informaes contidas no portal da ECI a Base conta com 50 ttulos de peridicos indexados e 25 anais de eventos tcnicos.

A pesquisa nas bases da Cincia da Informao foi realizada buscando trabalhos que versassem sobre os construtos de Bruno Latour no intuito de identificar trabalhos que abordassem o autor. Embora as bases consultadas indexem artigos de peridicos, os peridicos em si e ainda os trabalhos publicados em anais de eventos tcnico-cientficos da CI, Arquivologia, Biblioteconomia e reas disciplinares, o resultado das consultas por Latour no foi satisfatrio. Esperava-se que viessem reunidos todos os trabalhos contendo a expresso buscada (Latour) nos campos: ttulo, resumo, palavra-chave, corpo do texto, ou mesmo nas referncias, mas se cconsidera que por fragilidades das bases, o mesmo no ocorreu. As bases HOLMES e PERI apresentaram seis trabalhos cada e a base BRAPCI apresentou apenas um. Os resultados indicados pelas bases de pesquisa podem ser observados no Anexo 1, onde foram listados os dados dos trabalhos encontrados como: o ano, o autor, o ttulo, e o tipo do material. Apenas um trabalho da BRAPCI e outro da PERI se enquadraram no critrio estabelecido pela pesquisa (artigos nacionais e de lngua portuguesa), mas por se tratar do mesmo artigo, aps explorar as bases, chega-se ao resultado de apenas um trabalho para a anlise. Considerou-se na pesquisa como peridico eletrnico aquele que possui artigos com texto integral, disponibilizados via rede, com acesso on-line, e que pode ou no existir em verso impressa ou em qualquer outro tipo de suporte. Foram

53 escolhidos para consulta peridicos os eletrnicos nacionais que refletissem a produo cientfica do campo da Cincia da Informao conforme Quadro 1.

QUADRO 1 Peridicos eletrnicos do campo da Cincia da Informao

Titulo Cincia da Informao Editor Disponvel em http://www.ibict.br/cionlin e http://www.dgz.org.br/

Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia IBICT. Braslia, DF Instituto de Adaptao e Insero na Sociedade de DataGramaZero Informao IASI (Organizao no Governamental). Rio de Janeiro RJ Em Questo: Revista da Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRG. Faculdade de Faculdade de Biblioteconomia e Comunicao Biblioteconomia e FABICO. Porto Alegre RS Comunicao da UFRGS Encontros BIBLI: Universidade Federal de Santa Catarina UFSC Revista de Departamento de Cincia da Informao. Biblioteconomia e Florianpolis Santa Catarina Cincia da Informao Informao & Universidade Estadual de Londrina UEL. Curso de Informao Biblioteconomia. Londrina Paran Informao & Sociedade: Estudos Perspectivas em Cincia da Informao Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina Revista BIBLOS: Revista do Departamento de Biblioteconomia e Histria Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentao Revista de Biblioteconomia de Braslia Revista Digital de Biblioteconomia e Cincia da Informao Transinformao Universidade Federal da Paraba UFPB. Curso de Mestrado em Cincia da Informao. Joo Pessoa Paraba Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Cincia da Informao. Belo Horizonte Minas Gerais Associao Catarinense de Bibliotecrios ACB. Florianpolis SC

http://www6.ufrgs.br/emq uestao/

http://www.ced.ufsc.br/bi bliote/encontro/

http://www2.uel.br/revista s/informacao/index.php http://www.informacaoes ociedade.ufpb.br/ http://www.eb.ufmg.br/pci /default.asp http://www.ced.ufsc.br/bi bliote/acb/publicacao.htm l http://www.furg.br/furg/re vistas/bib

Fundao Universidade do Rio Grande Departamento de Biblioteconomia e Histria. Rio Grande RS

Federao Brasileira de Associaes de Bibliotecrios FEBAB. So Paulo SP. Associao dos Bibliotecrios do Distrito Federal ABDF. Braslia DF Universidade Estadual de Campinas UNICAMP. Campinas SP. Pontifcia Universidade Catlica de Campinas PUCCAMP. Curso de Ps-Graduao em Biblioteconomia. Campinas SP.

http://www.febab.org.br/r bbd/ http://www.unb.br/fa/cid/r bb/ http://server01.bc.unicam p.br/seer/ojs/search.php http://www.puccamp.br/~ biblio/transinformacao/we lcome.html

54 A consulta aos peridicos seguiu a mesma direo da que foi realizada nas bases de dados, ou seja, a busca pela expresso latour, com exceo do peridico DataGramaZero ao qual no se aplica esse tipo de consulta, uma vez que o mesmo no apresenta nenhum sistema de busca guiada pelo usurio. Consulta-se apenas pelo ndice (ano, nmero e autor). Como resultado final da consulta aos peridicos foram encontrados apenas cinco artigos, sendo que todos pertencem ao peridico Cincia da Informao, os demais no apresentaram resultados. Observa-se que o peridico Cincia da Informao no apresentou nenhum resultado de busca quando as bases eletrnicas foram consultadas, por outro lado, o peridico Perspectivas em Cincia da Informao, quando diretamente pesquisado, no retornou o artigo apontado no momento das consultas s bases BRAPCI e PERI. Essas consideraes acabam por revelar inconsistncias das bases e dos peridicos quanto recuperao de informao que eles apresentam. So fragilidades que os canais eletrnicos podem apresentar e geralmente esto relacionados a problemas de cobertura, abrangncia e principalmente de indexao. Totalizam-se seis artigos, sendo um resultado de consulta s bases eletrnicas e cinco de buscas aos peridicos.

2) Consulta ao motor de busca Google Acadmico19 . Uma vez que o Google Acadmico rene em seu repositrio todo o tipo
19

Desenvolvido pelo Google. Sistema de busca que executa pesquisa acadmica mais abrangente: artigos revisados por especialistas (peer-rewiewed), teses, livros, resumos e artigos de editoras acadmicas, organizaes profissionais, bibliotecas de pr-publicaes, universidades e outras entidades acadmicas.

55 de publicao das mais variadas reas do conhecimento, a pesquisa combinou as expresses de busca: cincia da informao + latour. Totalizaram 16 pginas de resultados de busca com mais de 168 itens, desde notcias relacionadas at trabalhos publicados dos mais variados tipos (relatrio de viagem, relatrios de pesquisa, trabalhos de concluso de curso, artigos de peridicos e outros). Aps a identificao dos trabalhos que poderiam fazer parte do universo de anlise, respeitando os mesmos critrios obedecidos nas consultas s bases e aos peridicos, chegou-se a 40 artigos. Os 06 (seis) artigos encontrados, antes da consulta ao Google Acadmico, tambm foram recuperados pelo motor de busca. Com mais 34 (trinta e quatro) novos itens, permanece o total de 40 (quarenta) artigos. A base PERI havia apresentado 06 (seis) resultados quando consultada, desse nmero 04 (quatro) correspondem a artigos de peridicos publicados em 2000 no Caderno do Programa de Ps-Graduao em Cincia da Informao Caderno Informare20. Essa foi a ltima edio do peridico na qual se trabalhou a temtica A Cincia da Informao e a Nova Sociologia da Cincia. Conforme Pereira (2000), os autores dos textos nele reunidos trouxeram diferentes contribuies das Cincias Sociais para o campo de estudos da informao, compondo novas roupagens para tradicionais temticas da CI. Trata-se de 06 (seis) artigos, e por se considerar que eles enriqueceriam a presente discusso e anlise, os mesmos foram acrescentados ao universo a ser analisado, totalizando 46 (quarenta e seis) artigos. A amostragem

20

O Informare era mantido pela Escola de Comunicao (ECO) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em convnio com o Instituto Brasileiro de Informao Cincia e Tecnologia (IBICT).

56 realizada classificada como uma amostragem por julgamento21. Aps leitura dos artigos foram desconsiderados aqueles que mencionam Latour no corpo do texto, mas sem referenciar alguma obra do autor (essa postura dificulta a anlise de citao que se encarrega da anlise da lista de referncia destes artigos), e aqueles que referenciam uma obra do autor, mas no fazem referncia mesma no corpo do texto (no possibilita a identificao de que construto do autor foi usado). Ao final foram selecionados para anlise 43 artigos, produzidos no perodo de 1995 a 2007 e distribudos em 9 peridicos da CI e 1 peridico interdisciplinar, conforme listados na Tabela 1.
TABELA 1 Universo de artigos analisados Ref. Ano Autor
1 2 3 4 5 6 7 8 1995 PEREIRA, M. N. F. 1995 GONZLEZ DE GMEZ, M. N. 1997 BARRETO, A. de A. 1997 SENRA, N. C. 1999 SENRA, N. C. 2002 GONZLEZ DE GMEZ, M. N. 2003 FRANCELIN, M. M. 2003 CAMPOS, M. L. de A.; SOUZA, R. F. de; CAMPOS, M. L. M. 2003 GONZLEZ DE GMEZ, M. N. 2003 ARAJO, C. A. A. 2004 LOUREIRO, M. L. de M. 2004 ALBAGLI, S.; MACIEL, L. M.

Ttulo
Bibliotecas virtuais: realidade, possibilidade ou alvo de sonho A informao: dos estoques s redes Mudana estrutural no fluxo do conhecimento: a comunicao eletrnica Um olhar sobre os anurios estatsticos Informao estatstica: poltica, regulao, coordenao Novos cenrios polticos para a informao A epistemologia da complexidade e a cincia da informao Organizao de unidades de conhecimento em hiperdocumentos: o modelo conceitual como espao comunicacional para a realizao da autoria As relaes entre cincia, Estado e sociedade: um domnio de visibilidade para as questes da informao A cincia da informao como cincia social Webmuseus de arte: aparatos informacionais no ciberespao Informao e conhecimento na inovao e no desenvolvimento local

Peridico
Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao

9 10 11 12

(continua)
21

A amostragem por julgamento uma amostragem no probabilstica, em que a seleo das unidades amostrais baseada no julgamento do pesquisador, em funo de alguns parmetros.

57
(continuao)

Ref. Ano Autor

13 14 15 16 17 18 2004 GONZLEZ DE GMEZ, M. N. 2006 ODDONE, N. 2006 MOSTAFA, S. P. 2000 MOSTAFA, S. P. 2000 MERKLE, L. E. 2004 GONZLEZ DE GMEZ, M. N. 2005 GOMEZ, H. E. 2005 SILVA, A. B. de O. 2005 SENRA, N. C. 2006 MACHADO, C. J. S. 2007 MACHADO, C. J. S.; TEIXEIRA, M. de O 2007 LOUREIRO, M. L. M. 2004 MORIGI, V. J.; BONOTTO, M. E. K.

Ttulo
Novas fronteiras tecnolgicas das aes de informao: questes e abordagens O IBBD e a informao cientfica: uma perspectiva histrica para a cincia da informao no Brasil Interao dos atores no ambiente aprendiz: o caso da sade Das Cartas Iluministas s Listas de Discusso O Interagir Humano-Computacional: mapeando relaes heterodisciplinares As polticas institucionais das configuraes interdisciplinares dos conhecimentos: repercusses nas polticas de informao e nas prticas de avaliao Princpios de Organizao e Representao do conhecimento na Construo de Hiperdocumentos Proposta para um esquema de classificao das fontes de informao para negcio Informao estatstica como objeto de estudo As relaes entre tecnologia, inovao e sociedade Descoberta, inveno e inovao segundo os estudos sociais anglo-saxes e europeus das cincias Fragmentos, modelos, imagens: processos de musealizao nos domnios da cincia A Narrativa Musical, Memria e Fonte de Informao Afetiva

Peridico
Cincia da Informao Cincia da Informao Cincia da Informao DataGramaZero DataGramaZero DataGramaZero

19 20 21 22 23

DataGramaZero DataGramaZero DataGramaZero DataGramaZero DataGramaZero

24 25

DataGramaZero Em Questo

26 27 28 29 30 31 32

2006 BRANBILLA, S. D. S.; Mapeamento de um artigo produzido na UFRGS: razes das VANZ, S. A. de S.; citaes recebidas 2003 MARCONDES, C. H. Acesso unificado as teses eletrnicas brasileiras 2003 SILVA, E. L. 1999 ODDONE, N. 2000 PEREIRA, M. N. F. 2000 MORAES, M. O. 2000 BIOLCHINI, J.; FERREIRA, M. X.; BRITO, M. V. da S. 2000 ODDONE, N.; LOUREIRO, M. L. de M.; CAMPOS, M.L.A. 2000 CEPEDA, A. H. 2000 MONTEIRO, A. C. L.; SANTOS, D. L.; BICALHO, P. P. G. Avaliao da produtividade cientfica dos pesquisadores nas reas de cincias humanas e sociais aplicadas Apontamentos para uma reflexo epistemolgica sobre a cincia da informao A cincia da informao e a nova sociologia da cincia O conceito de rede na filosofia mestia Como juntar os atores? A anlise semitica

Encontros Biblio Informao e Sociedade Informao e Sociedade Informare Informare Informare Informare

33

Centro de clculo: a mobilizao do mundo

Informare

34 35

Os centros de clculo e a construo da racionalidade cientfica das cincias sociais Possibilidades de interveno nas organizaes: o psiclogo como consultor em empresas

Informare Informare

(continua)

58
(continuao)

Ref. Ano Autor

36 1999 NEHMY, R. M. Q.

Ttulo
Reflexes em torno das novas retricas sobre a cincia

Peridico

37

2005 SILVA, F. M. E

38 39 40

1998 MOSTAFA, S. P.; TERRA, M. 2002 SENRA, N. C. 2003 GUIZZARDI FILHO, O.; SILVA, Z. P. 2004 GUIZZARDI FILHO, O. 2007 BERNARDI, A. J. 2007 LIMA, R. A.

Perspectivas em Cincia da Informao A Informao cientfica e tecnolgica brasileira no mbito da Revista Digital sociedade da informao: uma anlise das iniciativas Biblioteconomia governamentais e Cincia da Informao Fontes eletrnicas de informao: novas formas de comunicao So Paulo em e de produo do conhecimento Perspectiva Regime e poltica de informao estatstica So Paulo em Perspectiva Anurios estatsticos: retratos de diferentes pocas So Paulo em Perspectiva Estatsticas, representao e conhecimento Informao, Comunicao, Conhecimento: Evoluo e Perspectivas Delimitao de uma rea multidisciplinar para anlise bibliomtrica de produo cientfica: o caso da Bioprospeco Transinformao Transinformao Transinformao

41 42 43

4.2 Anlise de Citao

A anlise de citaes estuda o conjunto de referncias bibliogrficas, ou referncias encontradas nas publicaes acadmicas, o que permite conhecer algumas particularidades dos autores citantes, da publicao, e da rea estudada. Conforme Noronha (1998), as referncias bibliogrficas so parte integrante de qualquer trabalho cientfico, e a anlise das citaes permite estabelecer o perfil da literatura estudada. As referncias revelam de alguma forma a relao entre os documentos citados e o documento que os citam, sendo possvel constatar elos de ligao entre reas de pesquisa, instituies e pesquisadores. Dentre alguns estudos de citao destaca-se o de Noronha (1998) no qual foram analisadas citaes das dissertaes e teses em sade pblica no perodo de 1990 a 1994. A anlise de citaes de peridicos brasileiros de

59 Biblioteconomia foi o empreendimento de Pittella (1991). A autora reuniu 24 artigos que traziam um total de 218 citaes, com mdia de 9,08 citaes por artigo. J Carvalho (1975) analisando a literatura de Qumica, observou 17 citaes por artigo. A presente dissertao analisa 43 artigos de peridicos da Cincia da Informao no perodo de 1995 a 2007, os mesmos totalizam 1.235 citaes, desse total foram refutadas 52 (trata-se de dicionrios, enciclopdias, ou referncias institucionais), ficando para a anlise de citaes 1.183 referncias que corresponde a 27 citaes por artigo. Considera-se que a citao se apresenta como uma importante fonte para identificar obras e autores que esto sendo analisados e discutidos por um grupo de pesquisadores, ou por uma rea do conhecimento. Conforme Arajo (2006) a anlise de citaes permite a identificao e descrio de uma srie de padres na produo do conhecimento cientfico. Os dados extrados das citaes revelam inmeras possibilidades de anlise. Nesta pesquisa foram consideradas duas delas: autores e obras:

1) Ao analisar os autores buscou-se: (a) identificar alm de Latour (que ter uma predominncia nos artigos por ser exatamente o que os une e o motivo pelo qual foram reunidos) quais outros autores aparecem citados nos artigos de CI, o que pode sinalizar a existncia de dilogos; e b) conhecer os demais autores e estudiosos pertencentes ao campo dos Estudos em Cincia e Tecnologia (Callon, Law e outros), que compem o quadro terico dos artigos selecionados, para tambm compreender os dilogos estabelecidos.

2) Obras citadas (influncia) neste caso buscou-se identificar quais obras de Latour foram utilizadas pelos autores dos artigos no intuito

60 de perceber qual (quais) obra (s) do autor tem maior repercusso na CI.

Alm de identificar as obras citadas procurou-se aprofundar um pouco a anlise de citao na tentativa de apreender quais foram as razes que levaram os autores dos artigos analisados a citarem Latour. Para os autores que tm se dedicado ao estudo de citao, mais especificamente em trabalhos que envolvem as razes de citao como Watson e Crick (1953)22, Carvalho (1975), Case e Higgins (2000), Ahmed et al (2004) e Brambilla, Vanz e Stumf (2006), existem formas diferenciadas nas quais as razes de citao podem ser classificadas. A presente dissertao procurou seguir os mesmos procedimentos categricos de Ahmed e outros (2004) classificando as razes de citao dos artigos analisados em sete tipos:

a) Categoria A: razes histricas, prestao de homenagens aos pioneiros, trabalhos anteriores, mesma concepo do assunto;

b) Categoria B: descrio de outro trabalho relevante, discusso de detalhes ou partes dos resultados, explicaes de como a teoria poderia ser usada;

c) Categoria C: uso especfico de informao contida no artigo citado:

d) Categoria D: uso de dados para comparao de objetivos;

e) Categoria E: uso de equaes teorticas para quantificar os objetivos;

22

Ver: WATSON, J. D.; CRICK, F. H. C. A Structure for Deoxyribose Nucleic Acid. Nature, London, v. 171, n.4356, p. 737-738, 1953.

61 f) Categoria F: uso de mtodos prticos ou tericos para resolver problemas;

g) Categoria G: crtica ao trabalho citado.

Em seu trabalho Ahmed e outros (2004) escolheram um artigo publicado em 1953 por Watson e Crick, que versou sobre a descoberta da estrutura de dupla hlice do DNA. Os pesquisadores selecionaram uma amostra dos 2061 artigos que citaram o trabalho de Watson e Crick, de 1961 at 2002, e em seguida identificaram os autores citantes para ento analisarem as razes de citao, por meio de anlise de contedo, chegando categorizao apresentada. Os pesquisadores desvelaram que 75% das citaes identificadas foram por motivos histricos (Categoria A). Vale ressaltar que o mtodo no pode ser julgado ideal, por desconsiderar razes subjetivas (pessoais, psicolgicas, sociais, polticas e outras) que motivam um autor a citar outros pesquisadores e suas obras. Inspiradas no empreendimento Ahmed e outros (2004), e no intuito de testar sua metodologia, as autoras Brambilla, Vanz e Stumf (2006) realizaram uma pesquisa na qual foi escolhido um artigo publicado em 2001 por Foschiera, Pizzolato e Benvenutti23, intitulado FTIR Thermal Analysis on Organofunctionalizes Slica Gel. O artigo selecionado pelas autoras recebeu, at junho de 2005, 24 citaes, das quais foram localizados 22 artigos citantes nas bases de dados eletrnicas, com texto integral. Ao analisarem os artigos citantes as autoras identificaram que apenas a Categoria F das razes de citao, apresentada por Ahmed e outros (2004), foi

62 identificada: a de uso de mtodos prticos ou tericos para resolver problemas. Para as autoras o fato de apenas uma categoria ter sido identificada no invalida a existncia das outras j comprovadas na literatura.

4.3

Anlise de Contedo De tradio hermenutica, carregada de empirismo e cientificismo, a

anlise de contedo (AC) desenvolvida a partir dos anos trinta por pesquisadores ligados sociologia e psicologia. De acordo com Caregnato e Mutti (2006, p. 683) a AC trabalha com a materialidade lingustica atravs das condies empricas do texto, estabelecendo categorias para sua interpretao. Rocha e Deusdar (2005) definem a AC como um conjunto de tcnicas de anlise das comunicaes que aposta grandemente no rigor do mtodo como forma de no se perder na heterogeneidade de seu objeto a ser analisado, e no pretendem, a princpio, configur-la como doutrinal ou normativa. Trata-se de um mtodo de tratamento semntico-estrutural dos textos (produtos de uma comunicao) que pretende por um processo de normatizao da diversidade de um grande conjunto de documentos, torn-los comparveis. Conforme Pinto (2002) a normatizao a postura metodolgica bsica da anlise de contedo que consiste na transcrio do contedo dos textos mediante uma rede de categorias semnticas. Tal transcrio, ainda segundo o autor, tem sido apontada como o aspecto mais criticvel dessa anlise, pois quase sempre, feita indiferente

23

FOSCHIERA, Jos L.; PIZZOLATO, Tania M; BENVENUTTI, Edilson V. FTIR thermal analysis on organofunctionalized silica gel. Journal of the Brazilian Chemical Society, So Paulo, v.12, n.2, p.159-164, Apr. 2001.

63 s articulaes textuais ou lingusticas que os textos apresentam e acaba destruindo o que pertinente para a caracterizao de um texto como discurso. Bardin (1995) considera a AC um conjunto de tcnicas de estudo das comunicaes, visando obter, por procedimentos sistemticos e objetivos de descrio do contedo das mensagens, indicadores (quantitativos ou no) que permitam a inferncia de conhecimentos relativos s condies de

produo/recepo (variveis inferidas) destas mensagens. Com base na definio de Bardin as autoras Cappelle, Melo e Gonalves (2003, p.73), consideram que:

a anlise de contedo oscila entre os dois plos que envolvem a investigao cientfica: o rigor da objetividade e a fecundidade da subjetividade, resultando na elaborao de indicadores quantitativos e/ou qualitativos que devem levar o pesquisador a uma segunda leitura da comunicao, baseado na deduo, na inferncia.

A anlise de contedo permitiu a Gomes (2005), Brambilla et al. (2006), Arajo e Cardoso (2007) uma melhor aproximao e sistematizao dos trabalhos analisados, alm de ter possibilitado aos pesquisadores conhecer as

particularidades desse material e estabelecer algumas categorias de anlise. Ao analisarem a 5 edio do Encontro Nacional de Pesquisa em Cincia da Informao (V ENANCIB), Oliveira e Santana (2005, p. 6) observaram que a anlise de contedo foi amplamente utilizada e que seu uso ocorria junto, e principalmente com os mtodos de estudo exploratrio e anlise de discurso. O objetivo da anlise torna-se explicitar e sistematizar o contedo das mensagens. A tcnica de anlise de contedo foi escolhida para este trabalho, pois permite efetuar dedues lgicas e justificadas e dispe ao analista (ou lhe permite criar) um jogo de operaes analticas, mais ou menos adaptadas natureza do

64 material e questo que procura resolver. Empregou-se a AC proposta por Bardin (1995) adotando sobre os artigos levantados as trs fases que sua organizao envolve: (i) pr-anlise; (ii) explorao do material; e (iii) tratamento dos resultados.

4.4

Anlise Interpretativa A anlise de citao permitiu identificar o que foi lido de Bruno Latour,

mais especificamente, quais obras do autor tm repercutido do campo da CI e a anlise das razes de citao forneceu os motivos que levaram os pesquisadores a citarem o autor. A anlise de contedo permitiu maior aproximao do material sistematizando melhor o que foi usado das obras de Latour. Houve ainda mais um objetivo central para a explorao da hiptese do trabalho, saber como se deu o uso das obras do autor nos trabalhos analisados, ou seja, quais termos e conceitos foram empregados e quais relaes foram estabelecidas com a CI. Para alcanar esse objetivo recorreu-se a uma anlise interpretativa. A anlise interpretativa constitui-se em uma leitura mais aprofundada dos artigos, dedicada a percepo dos usos que os mesmos fizeram dos construtos de Bruno Latour e na tentativa de relacion-los com a hiptese que norteou a pesquisa, ou seja, as ideias de Latour sobre a construo dos fatos cientficos, seu conceito de informao, sua posio de no modernidade, e sua proposta de traar um olhar simtrico na compreenso da relao homem-tecnologia podem apoiar as investigaes sobre o estatuto cientfico da CI, suas relaes interdisciplinares e suas prticas.

65 As anlises de citao e de contedo atendem aos objetivos de cunho descritivo e explicativo desta pesquisa e permitem traar um bom percurso na abertura de um necessrio caminho para averiguaes interpretativas. Concorda-se com Domingues (2004, p. 119) que a interpretao est presente na descrio e na explicao j que uma vez descrito e explicado um fenmeno, ele j est interpretado e compreendido. Mas, continuando no prprio pensamento de Domingues, a interpretao est inserida num nvel mais "subjetivo" no qual se volta para o significado dos fenmenos o modo pelo qual ns os significamos, bem como a forma pela qual eles nos "interpelam ou nos afetam". A interpretao vai alm da descrio e da explicao, ela remete ao plano terico a partir do qual se justifica o como e o porqu dos fatos e a sua relao com os significados. A interpretao a tarefa mais rdua e que, por isso, necessita ser tratada com maior diligncia. Nela se encontram o encadeamento entre causas, consequncias e a descrio dos fatos e, principalmente, a coeso destes com a perspectiva do terico, a qual une fatos e significados. Por fim vale dizer que a interpretao autorreferente pode-se interpretar as prescries, as descries, as explicaes e as prprias interpretaes (DOMINGUES, 2004, p.135). Em sntese, pode-se dizer que as anlises combinadas nesta dissertao so complementares e suas incurses oferecem um recurso metodolgico adequado para se compreender a influncia de um autor, ou obra, em uma determinada disciplina ou mesmo em um campo de conhecimento. A combinao dessas anlises compreendida como uma triangulao que, conforme Minayo (2000), indica o uso concomitante de vrias tcnicas de abordagem e de vrias modalidades

66 de anlise, visando a verificao e validao da pesquisa.

67 5 AS APROPRIAES DE BRUNO LATOUR PELA CINCIA DA INFORMAO

Ao trasladar o conceito de um campo para outro, mudamos o seu contexto e, portanto, o seu significado, pois nada tem o mesmo sentido em contextos diferentes. Carlos Antnio Leite Brando

Neste captulo os artigos analisados so brevemente caracterizados, sendo apresentados pelo ano de publicao, por peridicos nos quais foram publicados e por classificao temtica na qual se inserem. Aps a caracterizao, seguem as anlises de citao com ranking de autores e obras mais citados e desdobramento em razes de citao; de contedo com ocorrncia e coocorrncia de termos pertencentes ao quadro terico de Latour; e interpretativa para a verificao da relao das temticas encontradas com a hiptese do trabalho a partir do quadro terico e subjetivao da anlise das razes de citao para compreenso dos nveis de explicao/interpretao.

5.1

Classificao temtica A distribuio de artigos por ano pode ser vista a seguir, na Tabela 2. O

ano 2000 apresentou maior frequncia de trabalhos, antes deste ano a produo no foi expressiva. Ainda assim, vale ressaltar que, do nmero de trabalhos observados nesse ano, seis so do caderno Informare.

68
TABELA 2 Distribuio de artigos por ano Ano 1995 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Total Nmero de artigos 2 2 1 3 8 0 2 7 6 4 4 4 43 (%) 4,65 4,65 2,33 6,98 18,60 0,00 4,65 16,28 13,95 9,30 9,30 9,30 100

Trata-se dos seis artigos apontados pelo buscador Google Acadmico, e que, embora no estivessem em um peridico eletrnico, foram considerados importantes para o universo de anlise por comporem o fascculo do peridico que trabalhou com o tema: A Cincia da Informao e a Nova Sociologia da Cincia. Os autores dos textos reunidos neste peridico, de acordo com Pereira (2000) trouxeram diferentes contribuies dos estudos sociais da cincia para o campo de estudos da informao. Os dois artigos dos anos de 1995 e 1997 foram publicados no peridico Cincia da Informao, que, por sua vez, apresentou o maior nmero de artigos, foram 16 ao total (37,21%). Tanto este peridico como os outros identificados podem ser vistos conforme Tabela 3, assim como a quantidade de seus respectivos trabalhos. O peridico DataGramaZero apresentou 9 artigos (20,93%), seguido do Caderno Informare com 7 trabalhos (16,28%), da Revista So Paulo em Perspectiva com 3 trabalhos (6,98%), do peridico Informao e Sociedade e da Revista

69 Transinformao, ambos com 2 trabalhos (4,65) e os demais peridicos listados com apenas um artigo.

TABELA 3 Quantidade de artigos por peridico Item 1 2 3 4 5 6 7 8 Ttulo do Peridico Cincia da Informao DataGramaZero Informao e Sociedade Informare Rev. Digital de Biblioteconomia e Cincia da Informao Revista Em Questo Revista Encontros Biblio Revista Perspectivas em Cincia da Informao Revista So Paulo em Perspectiva Revista Transinformao Nmero de artigos 16 9 2 7 1 1 1 1 3 2 43 (%) 37,21 20,93 4,65 16,28 2,33 2,33 2,33 2,33 6,98 4,65 100

9 10 Total

Para a organizao temtica do material foram lidos os ttulos, palavraschave e resumos dos trabalhos e seu enquadramento no esquema proposto por Oddone e Gomes (2004). O esquema das autoras busca caracterizar-se como um instrumento mais atualizado e mais ajustado s atuais necessidades da rea, no apenas no que se refere descrio e avaliao das investigaes desenvolvidas por seus pesquisadores, mas, sobretudo, no que diz respeito definio de seus fundamentos epistemolgicos e demarcao de seu espao cientfico-acadmico. Em sua verso final, o esquema traduz e incorpora a taxonomia desenvolvida por Hawkins e outros (2003) apresentada no Journal of the American Society for Information Science & Technology. O esquema prev dez categorias, a saber: 1) Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao; 2) Formao profissional e mercado de trabalho; 3) Gerncia

70 de servios e unidades de informao; 4) Estudos de usurio, demanda e uso da informao e de unidades de informao; 5) Comunicao, divulgao e produo editorial; 6) Informao, cultura e sociedade; 7) Legislao, polticas pblicas de informao e de cultura; 8) Tecnologias da informao; 9) Processamento, recuperao e disseminao da informao; 10) Assuntos correlatos e outros. Para os que no apresentaram palavras-chave e resumo, e outros que mesmo aps a leitura desses campos no tiveram sua identificao temtica, procedeu-se a leitura do texto integral. A Tabela 4 apresenta a distribuio dos trabalhos de acordo com a temtica a qual pertence.
TABELA 4 Classificao temtica Item Temtica Nmero de artigos 15 0 1 3 5 4 6 6 2 1 43 (%) 34,88 0,00 2,33 6,98 11,63 9,30 13,95 13,95 4,65 2,33 100,00

01 Aspectos tericos e gerais da cincia da informao 02 Formao profissional e mercado de trabalho 03 Gerncia de servios e unidades de informao Estudos de usurio, demanda e uso da informao e 04 de unidades de informao 05 Comunicao, divulgao e produo editorial 06 Informao, cultura e sociedade Legislao, polticas pblicas de informao e de 07 cultura 08 Tecnologias da informao Processamento, recuperao e disseminao da 09 informao 10 Assuntos correlatos e outros Total

Os temas predominantes foram Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao com quinze artigos (34,88%); Legislao, polticas pblicas de informao e de cultura e Tecnologias da informao com seis artigos cada (13,95%). No foram encontrados artigos que versassem sobre o tema Formao profissional e mercado de trabalho.

71 na temtica Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao que se enquadram trabalhos que versam sobre o objeto do campo (informao: conceito, perspectivas e delimitaes), bem como discusses sobre as possibilidades de constituio, como campo cientfico (teorias, mtodos, prticas, constituio moderna ou ps-moderna, aspectos culturais, polticos dentre outros) e suas relaes (fronteiras) interdisciplinares. Trata-se de uma temtica rica para a explorao das hipteses da dissertao, uma vez que a mesma propcia para a incidncia dos questionamentos e proposies de Latour (descritos na elucidao de suas obras) sobre a cincia e a construo dos fatos e artefatos cientficos, suas reflexes sobre o conceito de informao e conhecimento. Nota-se como algo relevante que a maioria dos artigos pesquisados (15) que citam Bruno Latour foi desenvolvida dentro da temtica que trata da discusso histrica, epistemolgica e interdisciplinar do campo. Dos seis trabalhos enquadrados em Legislao, polticas pblicas de informao e de cultura cinco versam sobre polticas e regimes de informao, e destes, trs do nfase ao papel da informao estatstica. Vale lembrar que a noo de regime de informao desenvolvida no trabalho de Frohmann (1995) baseada nas proposies de Latour no mbito da ANT. Com os estudos de citao foi possvel perceber que trs dos trabalhos sobre poltica de informao citam alm de Latour, Frohmann. Os artigos classificados na temtica Tecnologia da Informao so candidatos promissores para a discusso sobre a relao homem-tecnologia, que umas das questes relacionadas na hiptese de trabalho desta dissertao. Essa temtica apresentou trs artigos sobre bibliotecas virtual, digital e eletrnica. Os

72 assuntos: hipertexto, hipermdia (hiperdocumento) e rede eletrnica de informao tiveram, dentro da temtica, um artigo cada. Os artigos presentes na temtica Comunicao, divulgao e produo editorial versam sobre fontes de informao, divulgao cientfica, estudos de citao e indicadores de produtividade cientfica. J os artigos da temtica Informao, cultura e sociedade versam sobre sociedade da informao e informao, ao cultural e cidadania. Estudos sobre uso e impacto das novas tecnologias de informao e comunicao e treinamento de usurios estiveram presentes nos artigos da temtica Estudos de usurio, demanda e uso da informao e de unidades de informao. Os artigos da temtica Processamento, recuperao e disseminao da informao versaram sobre metadados e classificao. O nico trabalho da temtica Gerncia de servios e unidades de informao discute aspectos da gerncia organizacional. O enquadramento dos artigos analisados em temticas importante no apenas por auxiliar-nos na identificao de quais assuntos eles tratam, mas, tambm, na verificao da hiptese de trabalho da presente dissertao, na busca de explorar contribuies de Latour na possibilidade de se promover um debate sobre o estatuto cientfico da CI, suas relaes interdisciplinares e suas prticas. Por exemplo, os artigos pertencentes temtica Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao, por exemplo, provavelmente constituiro um corpus de anlise mais promissor para explorar questes postuladas por Latour como a construo dos fatos cientficos, o conceito de informao e a condio de no modernidade.

73 Assim como os artigos da temtica Tecnologias da informao tero maior potencial para a reflexo sobre a proposta latouriana de traar um olhar simtrico na compreenso da relao homem-tecnologia. Mas a relao entre elas (as temticas e a hiptese) se mostrar evidente no desdobramento das anlises propostas, em especial, a interpretativa.

5.2

Razes de citao e conexes entre autores citados com Latour A anlise de citao procurou identificar quais so os pesquisadores da CI

que citaram Bruno Latour, quais obras do autor foram lidas e quais foram as razes de citao dos pesquisadores. Os 43 artigos analisados foram escritos por 45 autores. A Tabela 5 lista esses autores e a quantidade de seus trabalhos. Os autores que apresentaram apenas um trabalho no foram contabilizados (nomeados) e, por isso, no constam na tabela. Mas a referncia para a porcentagem correspondente quantidade de trabalhos apresentados se mantm em 45 autores. A autora Gonzalez de Gomez apresenta a maior frequncia de trabalhos, so cinco (11,1%), seguida dos autores Oddone e Senra com quatro trabalhos cada (8,89); dos autores Campos, Loureiro e Mostafa com trs trabalhos cada (6,67); e dos autores Guizzardi Filho, Machado, Pereira e Terra com dois trabalhos cada (4,44%). Trinta e cinco autores tiveram um trabalho cada. Dos pesquisadores listados na tabela, apenas Machado no da CI. O autor atua na rea de Sociologia e Antropologia com nfase nos Estudos Sociais da Cincia, da Tecnologia e da Inovao.

74
TABELA 5 Quantidade de artigos por autor Autor GONZLEZ DE GMEZ, M. N. ODDONE, N. SENRA, N. C. CAMPOS, M. L. A. LOUREIRO, M. L. de M. MOSTAFA, S. P. GUIZZARDI FILHO, O. MACHADO, C. J. S. PEREIRA, M. N. F. TERRA, M. Nmero de artigos 5 4 4 3 3 3 2 2 2 2 (%) 11,11 8,89 8,89 6,67 6,67 6,67 4,44 4,44 4,44 4,44

Como possvel observar, os autores que apresentaram apenas um trabalho representam cerca de 33% da amostra, o que pode ser considerado uma certa disperso. A Tabela 6 apresenta o tipo de autoria, que na sua maioria, vinte e sete trabalhos (62,79%), manifestou-se na forma de autoria nica. A autoria mltipla com dois ou trs autores teve oito trabalhos cada (18,60%).
TABELA 6 Tipo de autoria Tipo de autoria nica Coautoria 2 Coautoria 3 Total Quantidade 27 8 8 43 (%) 62,79 18,60 18,60 100

Os 43 artigos forneceram anlise de citao 1235 referncias, destas 52 foram refutadas o que corresponde a 4,53%. Trata-se de referncias de dicionrios, autor-entidade e outros, conforme Tabela 7, a seguir.
TABELA 7 Referncias refutadas Item 1 2 3 4 5 Total Tipologia do material Dicionrio Enciclopdia Organizaes Internacionais Organizaes Nacionais Sites Governamentais Outros Quantidade 6 17 9 12 8 52 (%) 11,54 32,69 17,31 23,08 15,38 100

75 Ficou para a anlise de citao um total de 1183 referncias, das quais foram selecionadas aquelas que foram citadas em mais de trs trabalhos. Observou-se em torno de 4,73% de autocitaes. Desta seleo, resultaram os 17 autores que esto na primeira coluna da Tabela 8, os demais autores, citados em trs, dois ou um trabalho, no foram aqui contabilizados. Na segunda coluna possvel observar quantos itens citaram os autores selecionados. O total de frequncia (269) da terceira coluna significa o conjunto de citaes que os 17 autores selecionados obtiveram, representados em percentagem na quarta coluna. A tabela esta ordenada pela segunda coluna por primar que a influncia de um autor no campo se reflete mais pelo numero de trabalhos atingidos do que pela maior frequncia em um nico trabalho.

TABELA 8 Autores mais citados Autor Latour, B. Gonzalez de Gomez, M. N. Foucault, M. Bourdieu, P. Wersig, G. Callon, M. Levy, P. Frohmann, B. Kuhn, T. Habermas, J. Giddens, A. Morin, E. Law, J. Senra, N. C. Polanyi, M. Solla Price, D. J. Barreto, A. de A. Total Artigos que citaram Frequncia 43 99 11 19 9 24 9 11 9 9 8 19 8 10 8 9 7 7 6 10 6 7 5 12 5 5 5 12 4 6 4 5 4 5 269 (%) 36,8 7,06 8,92 4,09 3,35 7,06 3,72 3,35 2,6 3,72 2,6 4,46 1,86 4,46 2,23 1,86 1,86 100

76 Bruno Latour obteve uma alta frequncia (36,80%) tendo sido citado 99 vezes, embora a mdia obtida seja de duas citaes por trabalho, a distruio no uniforme, h um trabalho em que o autor citado 18 vezes, em outro, 8 vezes e outro, 7 vezes, at chegar aos que citam o autor uma vez. De qualquer forma esta alta frequncia confirma a presena do autor na CI de forma considervel. No conjunto das citaes, Foucault citado 24 vezes, a segunda maior frequncia alcanada, 8,92%, o autor aparece em 9 trabalhos. Tambm presentes em 9 trabalhos esto Bourdieu, citado 11 vezes, e Wersig, citado 9 vezes, com suas respectivas frequncias 4,09% e 3,35%. A autora Gonzalez de Gomez foi citada em um maior nmero de trabalhos (11) tendo uma frequncia de 7,06%, que corresponde a 19 das citaes. Presentes em 8 trabalhos esto Callon, Levy e Frohmann, com suas respectivas citaes 19, 10 e 9, e frequncias 7,06%, 3,72 % e 3,35%. O autor Kuhn por sua vez foi citado em 7 trabalhos, com uma citao em cada um, obtendo a frequncia 2,60%. Habermas e Giddens esto presentes em 6 trabalhos, tendo as respectivas citaes, 10 e 7, e frequncias 3,72% e 2,60%. Citados em cinco trabalhos aparecem Morin, Law e Senra com frequncias 4,46%, 1,86%, e 4,46%. Ao verificar a alta frequncia de Senra (a quinta maior da tabela), observou-se um alto grau de autocitao (60%). Finalizando, temos com 4 trabalhos Polanyi, Solla Price e Barreto, com suas respectivas frequncias 2,23%, 1,86% e 1,86%. Uma breve incurso sobre os autores, presentes em cinco ou mais trabalhos (com exceo de Senra devido ao alto grau de autocitao que o autor obteve) pode ser apresentada em trs grupos, na seguinte forma: autores tericos da CI; filsofos e socilogos da cincia; e integrantes do campo de estudos da

77 cincia e da tecnologia. Procurou-se descrever brevemente o tipo de discusso que esses autores oferecem para a CI.

1) Autores tericos da CI: Gonzalez de Gomez, Gernot Wersig e Bernard Frohmann.

autora

Gonzalez

de

Gomez

tem

se

dedicado

aos

estudos

interdisciplinares e epistemolgicos da CI. Ela foi a autora mais citada aps Latour, se tivermos como referncia a quantidade de artigos nos quais a autora foi citada (11), sendo tambm a pesquisadora da CI no Brasil que mais cita o autor (5). Nos estudos de citao este tipo de comportamento comumente observado, ou seja, uma vez que Gonzalez de Gomez fosse considerada a autora que mais discute os elementos tericos de Latour no campo da CI, outros autores (posteriores), ao utilizarem abordagens latourianas, passariam (embora no necessariamente) pelas consideraes da autora. Mas, aps uma verificao junto aos artigos que citam Gonzalez de Gomez, no se observou nenhum elo entre a autora e Latour, no sendo identificado nenhum artigo que cita Latour por meio de Gonzalez de Gomez (apud) e nem mesmo alguma aproximao entre estes autores nos artigos em CI. No h destaque a nenhuma obra em particular de Gonzalez de Gomez, houve certa uniformidade na distribuio das obras da autora que foram citadas nos artigos analisados. Trabalhos que tratam dos fundamentos da informao e do conhecimento, em especial, discusso de modelos, bases tericas, contextos, conceitos e

78 interconceitos para o campo da CI, so traos caractersticos dos estudos de Gernot Wersig. Em sete, das nove citaes que o autor recebeu, a obra referenciada foi The Study of Postmodern Knowledge Usage publicada no peridico Information Processing and Management em 1993. A contribuio de Wersig para os artigos que citaram seu trabalho foi percebida em discusses sobre a CI como um novo tipo de cincia, no clssica e nem tradicional, mas concebida no mbito das "novas cincias" ou "cincias emergentes" e sobre as mudanas decorridas no desenvolvimento das tecnologias de comunicao que afetam o papel do conhecimento (credibilidade, racionalizao, fragmentao, despersonalizao) e os aspectos cognitivos para sua assimilao. Vale lembrar que Wersig e Gonzalez de Gomez aparecem no estudo realizado por Arajo e outros (2006) entre os autores mais relevantes para o campo da CI, segundo os pesquisadores que responderam a pesquisa. Ambos os autores so tambm apresentados no estudo de Silveira e Bazi (2008) dentre os pesquisadores que lideram a frente de pesquisa da CI, ligados aos estudos histricos e epistemolgicos do campo. Outro autor da CI que aparece na lista como um dos mais citados com Latour Bernard Frohmann. A maior parte da insero do autor (cinco dos oito artigos em que citado) se traduz no uso de sua concepo de regime de informao, apresentado pelo autor em 1995 no Annual Conference Canadian Association for Information Science sob o ttulo Taking policy beyond information science: applying the actor network theory for connectedness: information, systems, people, organizations. A concepo de regime de informao apresentada por

79 Frohmann foi por ele desenvolvida na perspectiva da teoria ator-rede de Bruno Latour e consideraes sobre as relaes de poder de Michel Foucault. A contribuio de Frohmann para os artigos que citaram seu trabalho foi percebida em discusses sobre as polticas, redes e regimes de informao. Com o diferencial de perceber aspectos micro e macro dos regimes como o modo de produo informacional dominante em uma formao social; os sujeitos, as organizaes, as regras e as autoridades informacionais e quais os meios e recursos preferenciais de informao; os padres de excelncia e os modelos de sua organizao, interao e distribuio, vigentes em certo tempo, lugar e circunstncia, conforme certas possibilidades culturais e certas relaes de poder.

2) Filsofos, socilogos: Michel Foucault, Pierre Bourdieu, Pierre Levy, Thomas Kuhn, Jrgen Habermas, Anthony Giddens, e Edgar Morin.

Michel Foucault pode ser considerado um dos mais importantes autores voltados para a problemtica dos discursos cientficos e de sua legitimidade (enunciados, saberes, prticas discursivas e as relaes de poder). As obras24 do autor mais presentes nos artigos analisados so: Microfsica do poder, Arqueologia do saber, A ordem do discurso e Vigiar e punir. Das inmeras contribuies percebidas, destacam-se: elementos para discusso acerca de uma epistemologia arqueolgica, com perspectiva histrica, que remonta as

24

Ver: FOUCAULT, Michel. Microfsica do poder. 13. ed. Org. e trad. Roberto Machado. Rio de Janeiro: Graal, 1998; FOUCAULT, Michel. A arqueologia do saber. 6. ed. Trad. Luiz F. B. Neves. Rio de Janeiro: Forense-Universitria, 2000; FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso: aula inaugural no Collge de France, pronunciada em 2 de dezembro de 1970. Trad. Laura F. A. Sampaio. Campinas: Loyola, 1998; FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da priso. 14. ed. Trad. Raquel Ramalhete. Petrpolis: Vozes, 1996.

80 regularidades e irregularidades prprias da formao discursiva e das condies de existncia das disciplinas, alm das questes de regulao e materializao da informao. Reconhecido como um dos autores que tm a cincia, e em particular a formao de disciplinas cientficas como objeto de estudo, Pierre Bourdieu25 e sua sociologia crtica marca presena nas discusses no campo da CI especialmente com as noes de campo cientfico e de capital cientfico o primeiro pode ser visto enquanto sistema de relaes objetivas entre posies adquiridas (autoridade cientfica, competncia cientfica), e o segundo, como uma especificidade do primeiro no resgate da lgica de mercado (intrnseca a todo tipo de produo) para a cincia, relacionando-se com o poder de negociao cientfica. Pierre Levy se destaca nos artigos com seus estudos sobre as interaes entre a sociedade e a internet e suas implicaes ao tratar dentre outras coisas, do movimento de virtualizao, das interconexes das redes eletrnicas, das noes de ciberespao e inteligncia coletiva. As obras26 mais consultadas foram As tecnologias da inteligncia, A inteligncia coletiva: para uma antropologia do ciberespao e Cibercultura. A contribuio do autor est presente em trabalhos sobre comunicao eletrnica, fontes de informao eletrnicas, bem como bibliotecas virtuais.

25

Ver: BOURDIEU, Pierre (1976), "Le champ scientifique", Actes de la Recherche en Sciences Sociales, n 2/3 (d. orig. 1975); BOURDIEU, Pierre . O poder simblico. Rio de Janeiro : Bertrand, 1989; BOURDIEU, Pierre. Le capital social: notes provisoires. Actes de la Recherche en Sciences Sociales, n. 31, janv. 1980. Ver: LVY, P. As tecnologias da inteligncia. So Paulo: Editora 34, 1997; LVY, P. A Inteligncia Coletiva: Para uma Antropologia do Ciberespao. Lisboa: Instituto Piaget, 1993; LVY, P. Cibercultura. Rio de Janeiro: Editora 34, 1999.

26

81 A obra A estrutura das revolues cientficas27 de Thomas Kuhn, considerada um marco importante no estudo do processo que leva ao desenvolvimento cientfico, interessou a muitos cientistas ao mostrar a cincia no como portadora de uma racionalidade, mas como prtica de uma comunidade que se organiza em torno de um paradigma, conferindo a ele a determinao das questes lgicas e dos critrios que devem nortear o que , e o que no aceitvel. A teorizao de Kuhn favorece a emergncia de novas explicaes e abre um campo de investigao sem precedentes para os filsofos e socilogos das cincias. Todas as citaes que o autor recebeu no universo analisado referenciam essa obra. Kuhn assinalado na maioria dos artigos como uma demarcao histrica dos estudos da cincia. A noo de comunidade cientfica, a ideia de estruturas do pensamento cientfico e as consideraes do autor sobre os paradigmas cientficos favoreceram a possibilidade de pensar em um modelo paradigmtico. Preocupado com o restabelecimento dos vnculos entre o socialismo e a democracia, Jrgen Habermas concebe a razo comunicativa resultante de uma ao de comunicao livre, racional e crtica em busca do consenso, como alternativa razo instrumental, que encobre a dominao. A contribuio de Habermas28 observada nos artigos analisados em estudos que reforam sua perspectiva histrico-hermenutica, suas consideraes em torno de um modelo dialtico e sua argumentao sobre a teoria da ao comunicativa.

27 28

Ver: KUHN, Thomas. A estrutura das revolues cientficas. So Paulo: Perspectiva, 1975.

Ver: HABERMAS, Jrgen. Conscincia moral e agir comunicativo. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1989; HABERMAS, Jrgen. The theory of communicative action: reason and the rationalization of society. Boston : Beacon, 1994. v. 1.

82 A sociologia reflexiva de Anthony Giddens contribui na reformulao da teoria social e no reexame da compreenso do desenvolvimento e da modernidade. As abordagens do autor tiveram uma enorme influncia na teoria e no ensino da sociologia e da teoria social em todo o mundo. Os estudos29 de Giddens abarcam diversas temticas, entre as quais a histria do pensamento social, a estrutura de classes, elites e poder. Esteve presente nos artigos em CI sua ideia de transcender o debate epistemolgico na evocao de uma ontologia social, sua teoria da estruturao, e sua noo de dupla hermenutica. O ltimo autor desse grupo o socilogo Edgar Morin30, considerado um dos principais pensadores sobre a complexidade, destacando-se nas cincias transdisciplinares ao contribuir nas discusses em torno da perspectiva do pensamento complexo (contrapondo-se ao convencionalismo cientfico). O carter multidisciplinar da perspectiva do autor ganha ateno no campo da CI e contribui com estudos sobre o fenmeno da interdisciplinaridade ou mesmo na constituio de um contexto epistemolgico para a rea, o da complexidade.

3) Integrantes do campo dos Estudos da Cincia e da Tecnologia: Michel Callon e John Law.

29

Ver: GIDDENS, Anthony. As conseqncias da modernidade. So Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista, 1991; GIDDENS, Anthony. O Estado-Nao e a Violncia. So Paulo: EdUSP, 2001; Ver: MORIN, Edgar. Introduo ao pensamento complexo. 2. ed. Lisboa : Instituto Piaget, 1990; MORIN, Edgar. Por uma reforma do pensamento. In: PENA-VEGA, Alfredo;NASCIMENTO, Elimar Pinheiro do.(orgs). O pensar complexo: Edgar Morin e a crise da modernidade. 3.ed. Rio de Janeiro: Garamond,1999; MORIN, Edgar. A cincia com conscincia. 6. ed. Rio de Janeiro : BertrandBrasil, 2002a

30

83 Os autores31 Michel Callon e John Law so operacionalizadores da teoria ator-rede (ANT). Juntamente com Latour, compartilham sua lgica e perspectiva de anlise da atividade cientfica nas discusses sobre contexto e contedo de produo do conhecimento, construo dos fatos e artefatos cientficos, e redes sociotcnicas que envolvem tais questes que sustentam a cincia. Esta breve considerao sobre os autores que aparecem citados com Bruno Latour, nos artigos analisados, indica inmeras potencialidades para um debate sobre o estatuto da CI, sua constituio, seu objeto de estudo, suas relaes interdisciplinares e suas prticas. A princpio, a conexo entre os autores pode ser identificada, mas no explicitada com preciso e profundidade. Para que as potencialidades das conexes entre os autores mencionados possam ser evidenciadas e apropriadas pela Cincia da Informao, necessrio identificar as confluncias a partir da definio de um programa de investigao epistemolgica que as abarque e d continuidade e solidez aos seus

desdobramentos. Dito de outro modo, no basta agrupar conceitos e autores, preciso confront-los e problematiz-los em funo de questes especficas relativas constituio do campo da CI.

31

Em especial as obras: CALLON, M. "On the Construction of Sociotechnical Network : Content and Context Revisited, Knowledge and Society, 8: 57-83, 1989a; CALLON, M. La science et ses rseaux, Paris, La Dcouverte, 1989b; CALLON, M. e LATOUR, B. Introduction, In : CALLON, M. e LATOUR, B., (Orgs.), La science telle quelle se fait. Une anthologie de la sociologie des sciences de la langue anglaise. Paris : La dcouverte, p. 7-36, 1991; CALLON, M. e LAW, J. L'irruption des non-humains dans les sciences humaines: quelques leons tires de la sociologie des sciences et techniques, In : REYNAUD, B., (Ed.), Les limites de la rationalit, tome 2, Les figures du collectif, Paris : La Dcouverte, pp. 99-118, 1997; LAW, J. "Tecnology and Heterogeneous Engineering: The Case of Portuguese Expansion", In: BIJKER, W. E, HUGHES, T. P. e PINCH, T. J. (Eds.), Social Construction of Technological Systems, Cambridge, MA: MIT Press, pp. 113-134,1987.

84 Descritas essas breves incurses sobre os autores citados com Bruno Latour, temos, por ltimo, conforme a Tabela 9, as obras de Latour mais citadas nos 43 artigos analisados. Pelo fato do autor ter uma vasta publicao com itens traduzidos para vrios idiomas, a tabela apresenta na primeira coluna as obras do autor, da segunda quinta coluna o idioma no qual a referncia foi usada e na ltima coluna o nmero de trabalhos que citaram a obra.

TABELA 9 Obras mais citadas Artigos que citaram

20 11 10 9 6 4 2 2 2 2 2 2 15 27

Obras citadas
Cincia em ao Redes que a razo desconhece Jamais fomos modernos A Vida de Laboratrio Les vues de lesprit: une introduction lanthropologie des sciences et des techniques La clef de Berlin, et autres leons d'un amateur de sciences A esperana de Pandora Give me a laboratory and I will raise the world Michel Serres. Eclaircissements Pragmatogonies: A Mythical Account of How Humans and Nonhumans Technology is society made durable The Powers of Association. Power, Action and Belief Obras citadas em apenas 1 trabalho

Port.
10 4 8 7

Esp.
2

Ing.
8 1 2

Fran.
7 1

6 4 2 2 2 2 2 2 1 11

Total (%)

32 32,32

2 2,02

30 30,3

35 35,35

99 100

Legenda: Port.: Portugus; Esp.: Espanhol; Ing.: Ingls; Fran.: Francs

A frequncia obtida por Latour (99) est distribuda em 39 obras do autor. Desta frequncia percebe-se que as obras consultadas esto distribudas em quatro idiomas, sendo que 67 so de lngua estrangeira, o que corresponde a 67,67%. Em ordem crescente, tem-se: espanhol com 2,02%, ingls com 30,30%, e francs com

85 35,35%. As obras traduzidas para o portugus consultadas obtiveram a segunda maior frequncia, 32,32%. Cincia em ao foi a obra mais citada do autor, presente em 20 trabalhos, seguida de Redes que a razo desconhece (11), Jamais fomos modernos (10), A vida de laboratrio (9), nesta ordem. Nesta contagem no foram listadas 27 obras (distintas) do autor que estiveram presentes em apenas um trabalho. A identificao das obras de Latour que foram utilizadas pelos autores dos artigos de fundamental relevncia, uma vez que nos revela quais trabalhos do autor tm maior repercusso na CI. Alm de identificar as obras citadas procurou-se aprofundar um pouco a anlise de citao na tentativa de apreender quais foram as razes que levaram os autores dos artigos analisados a citarem Latour. Os 43 artigos foram submetidos aos mesmos procedimentos categricos de Ahmed e outros (2004) por meio de anlise de contedo, na qual, pela localizao da insero de Latour ou mesmo de alguma construo pertencente ao quadro terico do autor no texto, verificaram-se os motivos das citaes recebidas. A Tabela 10 apresenta a categorizao que os artigos receberam quanto s razes de citao. O maior nmero de trabalhos enquadrou-se na Categoria B; foram 31 (72,09%). Nesta categoria esto trabalhos que. ao se apropriarem de algum termo ou conceito presente no quadro terico de Latour, o fazem mediante algum tipo de comparao (com termos e conceitos de outros autores), explicao, interpretao, ou inferncias de como e para que o que foi citado deveria ser percebido e ou usado.

86
TABELA 10 Categorizao das razes de citao Categoria Descrio A Razes histricas, prestao de homenagens aos pioneiros, trabalhos anteriores, mesma concepo do assunto Descrio de outro trabalho relevante, discusso de detalhes ou partes dos resultados, explicaes de como a teoria poderia ser usada Uso especfico de informao contida no artigo citado Uso de dados para comparao de objetivos Uso de equaes teorticas para quantificar os objetivos Uso de mtodos prticos ou tericos para resolver problemas Crtica ao trabalho citado Frequncia de artigos 1 (%) 2,33

31

72,09

C D E F G Total

9 0 0 2 0 43

20,93 0 0 4,65 0 100

J a Categoria C reuniu 9 trabalhos (20,93%). Trata-se de artigos nos quais o uso foi considerado mais superficial, ou os conceitos do autor so descritos nas obras sem maiores desdobramentos. A Categoria F, que rene trabalhos nos quais o que apropriado (de forma prtica ou terica) pelos autores citantes, atua na resoluo de problemas ou resulta em novas criaes/combinaes. Esta categoria apresentou 2 trabalhos (4,65%). Apenas um trabalho (2,33%) foi enquadrado na Categoria A, e as Categorias D, E e G no apresentaram nenhum trabalho. Embora a obra de Bruno Latour A vida de laboratrio, seja considerada por alguns autores como um dos primeiros estudos de laboratrio significativos (KROPF & FERREIRA, 1998; BENAKOUCHE, 2005; MACHADO & TEIXEIRA, 2007) e um clssico dos chamados estudos sociais da cincia (KROPF & FERREIRA, 1998), no houve nenhum trabalho enquadrado na Categoria A que apontasse razes histricas ou prestao de homenagens aos pioneiros, para a obra. O nico artigo enquadrado nesta categoria o de Arajo (2003) que ao comentar sobre a incorporao de estudos contemporneos que auxiliam na

87 discusso do objeto da Cincia da Informao, registra a contribuio da sociologia da cincia, homenageando por destaque Bruno Latour e Knorr-Cetina. Os artigos categorizados em B, que apresentaram nas citaes explicaes de como a teoria, o termo, ou o conceito poderiam (deveriam) ser usados foram observados quanto ao nvel de descrio de aplicao que o autor do artigo indica (forma, etapas, passos, perspectiva, dentre outros), ou seja, foram verificados quanto ao nvel de detalhamento que o autor do artigo apresenta ao empreg-los. Tal verificao foi realizada nos desdobramentos das anlises do presente trabalho, em especial na anlise interpretativa (no item 5.4). As citaes dos artigos enquadrados na Categoria C destacam conceitos de informao (3) e conhecimento (1), e noes de ciclo de acumulao (1), comunidade cientfica (1), ciclo de credibilidade (1), articulaes em rede (1) e debate sobre cincia (1), em todos esses artigos a discusso genrica no havendo nenhuma apropriao ou desenvolvimento das ideias de Latour. Estes e outros conceitos e noes sero apresentados na prxima anlise (anlise de contedo) que destacar o quadro terico de Latour presente nos textos. Apenas dois trabalhos foram categorizados em F. O nvel de explicitao de como se deu a aplicao terica ou metodolgica, e a percepo do nvel de descrio adotado pelos autores de ambos os artigos que aplicaram, sero apresentadas aps a anlise de contedo, na anlise interpretativa (item 5.4). Bruno Latour considerado por alguns autores (NEHMY, 1999; PEREIRA, 2000; PLASTINO, 2002; FIORINI, 2009) um autor polmico, no entanto, a Categoria G, que poderia apontar crticas e discordncias quanto s obras, ou

88 mesmo ideias e concepes, sobretudo aspectos terico-metodolgicas de suas implicaes, no teve nenhuma representatividade. Embora se ressalte que o mtodo de classificao das razes de citao no seja julgado ideal, por desconsiderar razes subjetivas que motivam um autor a citar outros pesquisadores e suas obras, considera-se sua importncia, uma vez que indica, de algum modo, o nvel de descrio, explicao e interpretao que os autores citantes fazem dos autores e obras aos quais citam. As categorias das razes de citao funcionam como possveis indicadores do nvel e forma de apropriao que feita do que citado por quem o cita. Os limites que a categorizao das razes de citao apresenta, devem ser complementados com aquilo que ela ainda no capaz de responder. Com a anlise de citao temos o que citado (objetos, elementos), com as razes de citao temos o porque citado (motivos, razes). Falta-nos aproximar das questes que envolvem o como citado (formas de apropriao e suas corelaes), funo deixada para a anlise de contedo e a anlise interpretativa.

5.3

Apropriaes conceituais e co-ocorrncias: anlise de contedo No emprego da Anlise de Contedo proposta por Bardin (1995), ao

adotar sobre os artigos levantados as trs fases que sua organizao envolve: (i) pr-anlise; (ii) explorao do material; e (iii) tratamento dos resultados, tm-se que as fases i e ii j estiveram presentes em dois momentos anteriores, primeiro na caracterizao temtica dos artigos, que foi realizada por meio de leitura formal dos ttulos, palavras-chave e resumos dos trabalhos e seu enquadramento no esquema

89 adotado, e em um segundo momento, no mapeamento das razes de citao realizado por meio de leitura formal no texto completo dos artigos. O que se obteve a partir da anlise de contedo no exame formal por meio de leitura tcnica dos artigos, mais precisamente, na fase de explorao do material, foi a identificao do que foi lido das obras de Bruno Latour. Trata-se de uma maior aproximao do material na anlise dos conceitos e construtos tericos adotados nos trabalhos identificados, examinados luz dos escritos de Bruno Latour. Esta fase de explorao do material consiste basicamente na definio de formas de codific-lo. De acordo com Bardin (1995) trata-se de transformar o material por recortes (escolha das unidades), classificao/agregao (escolha das categorias) e enumerao (escolha das regras de contagem), permitindo atingir assim uma representao de seu contedo, ou da sua expresso, suscetvel de esclarecer ao analista acerca das caractersticas do texto. Aps percorrer os artigos em busca das construes de Latour neles aferidas, como produto desta anlise de contedo tem-se qual o quadro terico do autor foi utilizado, conforme pode ser visto na Tabela 11. Trata-se de trinta e cinco conceitos trabalhados por Latour em suas obras que foram utilizadas pelos autores dos artigos em CI analisados. Foram 33 artigos que forneceram este quadro terico, outros 10 citaram Latour de forma genrica, sem o uso de termo ou conceito especfico de alguma obra do autor. Os conceitos e noes apresentados na tabela foram contabilizados apenas uma vez por artigo (mesmo em caso de reincidncia), e a quantidade encontrada est indicada na terceira coluna, referente frequncia.

90

TABELA 11 Conceitos de Latour presentes nos artigos # 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Total Termo/conceito/noo Frequncia centro de clculo 12 inscrio (literria)/ inscries sucessivas 12 rede/rede de atores 9 teoria ator-rede (ANT); teoria da traduo 7 centro/periferia; reduo/ampliao 7 Informao 7 laboratrio/estudos de laboratrio 6 traduo/mediao 6 cincia em ao 6 humanos e no humanos 5 assimetrias; grande diviso: sujeito/objeto;natureza/sociedade; 5 elementos heterogneos 5 Hbridos 5 ciclos de acumulao 4 mobilizao/mobilizao do mundo 4 controvrsias/controvrsia cientfica 3 questes modernidade; (pr-,ps-) a-modernidade 3 credibilidade/ciclo de credibilidade 2 porta-vozes 2 sociologia da cincia/sociologia da traduo 2 Tecnocincia 2 caixas pretas 2 estudos etnogrficos 2 rede sociotcnica 2 vida de laboratrio 2 amador x profissional 1 antropologia da cincia/da tecnologia/da C&T 1 antropologia simtrica 1 conhecimento assimtrico 1 epistemologia poltica 1 poltica epistemolgica 1 pesquisador negociador 1 cientista-executivo 1 jamais fomos modernos 1 rede de translao 1 132 (%) 9,09 9,09 6,82 5,3 5,3 5,3 4,55 4,55 4,55 3,79 3,79 3,79 3,79 3,03 3,03 2,27 2,27 1,52 1,52 1,52 1,52 1,52 1,52 1,52 1,52 0,76 0,76 0,76 0,76 0,76 0,76 0,76 0,76 0,76 0,76 100

Os termos centro de clculo e inscrio, com maior ocorrncia (9,09%), estiveram presentes em 12 artigos. Em seguida, tem-se a noo de rede ou rede de atores presente em 9 artigos, com frequncia de 6,82%. Foram 7 os artigos que abordaram sobre a teoria ator-rede (ANT), sobre a noo de centro/periferia e

91 reduo/ampliao, e sobre o conceito de informao, tendo 5,30% como frequncia. O laboratrio ou mesmo os estudos de laboratrio estiveram presentes em 6 artigos, tendo a frequncia de 4,55%, assim como a noo de traduo (mediao) e de cincia em ao. As noes de humanos e no humanos, assimetrias ou grande diviso (sujeito/objeto; natureza/sociedade, outros), elementos heterogneos e de hbridos tiveram ocorrncia 5 artigos, tendo frequncia de 3,79%. comum em estudos que envolvem a anlise de contedo, pelo seu aspecto de codificao, recorte, enumerao do material submetido a esta anlise, descrever-se as ocorrncias (termo1) e co-ocorrncias de termos e conceitos (termo 1 + termo 2 + termo 3...). Tal descrio pode relevar a relao entre os termos, ou mesmo indicar desdobramentos do pensamento de um autor ou de uma temtica, quando se percebe que parte dos conceitos ocorrem relacionados a outros necessrios a sua compreenso. Encontrou-se um baixo nvel de co-ocorrncia dos termos apresentados na tabela anterior, mesmo considerando os de maior ocorrncia. Concentrou-se nos 9 primeiros termos que tiveram at 6 ocorrncias: centro de clculo, inscrio, rede/rede de atores, teoria ator-rede (ANT), centro/periferia de e

reduo/ampliao,

informao,

laboratrio/estudos

laboratrio,

traduo/mediao e cincia em ao. A frequncia das co-ocorrncias oferecida pelos 9 termos pode ser vista na Tabela 12.

92 A tabela lista as co-ocorrncias que reuniram a combinao dois termos (termo1 + termo2), as co-ocorrncias acima desta combinao apresentaram uma considervel disperso e no foram includas na tabela.

TABELA 12 Co-ocorrncias de termos de Latour presente nos artigos Termo/conceito/noo rede/rede de atores + laboratrio/estudos de laboratrio rede/rede de atores + traduo/mediao centro de clculo + centro/periferia; reduo/ampliao centro de clculo + inscrio (literria)/ inscries sucessivas inscrio + centro/periferia; reduo/ampliao inscrio + Informao inscrio + laboratrio/estudos de laboratrio inscrio + rede/rede de atores inscrio + traduo/mediao rede/rede de atores + teoria ator-rede (ANT) teoria ator-rede (ANT) + laboratrio/estudos de laboratrio centro/periferia; reduo/ampliao + cincia em ao centro/periferia; reduo/ampliao + informao centro/periferia; reduo/ampliao + traduo centro de clculo + rede/rede de atores inscrio + teoria inscrio + cincia em ao laboratrio/estudos de laboratrio + traduo rede/rede de atores + cincia em ao teoria ator-rede (ANT) + traduo Total Frequncia 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 73 (%) 6.85 6.85 5,48 5,48 5,48 5,48 5,48 5,48 5,48 5,48 5,48 4,11 4,11 4,11 4,11 4,11 4,11 4,11 4,11 4,11 100

As co-ocorrncias presentes em um maior nmero de trabalhos foram com a noo de rede/rede de atores, tratam-se de cinco artigos, tanto com a figura do laboratrio ou dos estudos de laboratrio, como com a noo de traduo/mediao. O termo centro de clculo apresentou 4 trabalhos em coocorrncia com a noo de centro/periferia, e tambm 4 trabalhos junto com o termo inscrio. O termo que mais apresentou co-ocorrncia com outros termos e conceitos de Latour foi a inscrio, foram 4 trabalhos para cada um dos termos

93 e/ou noes a seguir: centro/periferia, informao, laboratrio, rede/rede de atores, e traduo/mediao, e 3 trabalhos com a teoria ator-rede (ANT) e com a noo de cincia em ao. Apresentaram 4 trabalhos as co-ocorrncias: rede/rede de atores com a teoria ator-rede (ANT), e a teoria ator-rede (ANT) com a figura do laboratrio. As outras co-ocorrncias indicadas possuem frequncia em 3 trabalhos, as frequncias abaixo deste nmero foram desconsideradas na composio da tabela. A importncia de se conhecer as ocorrncias (Tabela 10) e co-ocorrncias (Tabela 11) dos termos, conceitos e noes, que representam o quadro terico de Latour, est no fato de ser possvel por meio delas ter condies de saber sobre quais elementos discutidos nas obras analisadas do autor foram empregados. Atentando aos objetivos da presente pesquisa, possvel saber o que do autor tem sido empregado no campo da CI. Fica a cargo da prxima e ltima anlise, saber como se deu o emprego de tais termos, em que contexto, temtica, razo de citao bem como se h dilogos com outros autores. Tais questes sero relacionadas com a hiptese do trabalho.

5.4 Apropriaes de Latour na CI: a anlise interpretativa

Considerou-se que as anlises anteriores cumpriram seu papel no cunho descritivo e explicativo deste trabalho abrindo caminho para elucidaes mais interpretativas. Nas palavras de Domingues (2004, p.129) descrio, explicao e interpretao se confundem, desafiando as tentativas de distino e separao e gerando a necessidade de articul-las e correlacion-las. Um dos parmetros que

94 orientam a anlise de Domingues o "trip metodolgico" constitudo por elas, sendo que o elemento interpretativo, entendido como o esforo de elucidao do sentido, o que teria maiores chances de desempenhar um papel preponderante no seu mtodo. A presente pesquisa procedeu duas aes interpretativas no intuito de cobrir possveis lacunas no preenchidas nas anlises anteriores:

1) subjetivao da anlise das razes de citao (Tabela 9) explorao das formas de apropriao dos autores com artigos classificados nas Categorias B e F, para compreenso de como se deu a apropriao, em quais nveis de explicao/interpretao;

2) verificao da relao das temticas encontradas (Tabela 4) com a hiptese do trabalho a partir da reconstituio do quadro terico (Tabela 10);

5.4.1 Subjetivao das Razes de Citao

As categorias das razes de citao funcionam como possveis indicadores do nvel e da forma de apropriao que feita do que citado por quem o cita. A limitao que a categorizao das razes de citao apresenta, deve ser complementada com aquilo que ela ainda no capaz de responder. Por meio da anlise de citao temos o que citado (objetos, elementos), com as razes de

95 citao temos o porque citado (motivos, razes), agora nos dedicaremos ao como citado (formas de apropriao e suas co-relaes). Foram escolhidos para essa anlise os artigos nos quais houve o uso de algum termo ou conceito presente no quadro terico de Latour, mediante algum tipo de comparao (com termos e conceitos de outros autores), explicao, interpretao, ou inferncias de como e para que o que foi citado deve (deveria) ser percebido e ou utilizado; e os artigos nos quais, o que apropriado (de forma prtica ou terica) pelos autores citantes, atua na resoluo de problemas ou resulta em novas criaes/combinaes. Trata-se respectivamente das Categorias B e F. Para que as consideraes sobre o emprego dos termos no fiquem distantes de suas definies descritas no Captulo 3, no qual se discutiu as obras de Latour, elaborou-se um quadro com os termos que foram utilizados nos artigos. Sendo assim, podem ser vistos no Quadro 2, o termo e sua breve definio, listados na ordem em que sero abordados.
QUADRO 2 Termos de Latour empregados nos artigos Termo/noo Hbrido Breve considerao Termo usado para designar o que participa de dois ou mais conjuntos, gneros ou estilos. Composio de dois elementos diversos anomalamente reunidos para originar um terceiro elemento que pode ter as caractersticas dos dois primeiros (reforadas ou reduzidas). Artefatos de uma essncia imbricada do social e do tcnico, o que se conecta ao mesmo tempo natureza das coisas e ao contexto social sem, contudo reduzir-se nem a uma coisa nem a outra. A informao no um signo, e sim uma relao estabelecida entre dois lugares, o primeiro, que se torna uma periferia, e o segundo, que se torna um centro, sob a condio de que entre os dois circule um veculo que denominamos muitas vezes forma, mas que, para insistir em seu aspecto material, eu chamo de inscrio

Informao

(continua)

96
(continuao) Termo/noo Produo de Informao Breve considerao A produo de informaes permite resolver de modo prtico (por operaes de seleo, extrao, reduo) a contradio entre a presena num lugar e a ausncia desse lugar. Impossvel compreend-la sem se interessar pelas instituies (laboratrios, bibliotecas, museus) que permitem o estabelecimento dessas relaes de dominao, e sem os veculos materiais (registro, documento, livro, suporte, pea) que permitem o transporte e o carregamento. Procedimentos de materializao dos objetos de estudo da cincia atravs de traos, pontos, grficos, espectros e demais registros produzidos por aparelhos manipulados no sentido de formalizar literariamente os fenmenos que serviro posteriormente de matria-prima para a elaborao dos enunciados cientficos. a elaborao de novas inscries a partir de recombinaes e refinamento das primeiras. Inscries de segundo, terceiro, quarto graus (porcentagens, diagramas setoriais) sendo mobilizados em um dispositivo apresentvel, que conserve ainda algumas caractersticas das primeiras. A ltima sucesso passa a ocupar o lugar das anteriores. Uma maneira de sugerir que a sociedade, as organizaes, os agentes e as mquinas so todos produzidos em rede por certos padres e por materiais diversos (humanos e no humanos). A noo de rede est ligada a fluxos, circulaes, alianas, movimentos. Mas neste caso, uma rede de atores no redutvel a um nico ator nem a uma rede; ela composta de sries heterogneas de elementos animados e inanimados, conectados e agenciados. Processo pelo qual passa a realidade quando mobilizada, transportada, reunida, arquivada, codificada por meio da pesquisa, resultando em conhecimento acumulado que age distncia por meio de grandes redes Centros ou espaos de onde se articulam e se acumulam inscries, ou seja, onde ocorrem os ciclos de acumulao. Onde as inscries so combinadas. Temos uma caixa preta quando um fato ou um artefato dado como pronto, adquirindo uma estabilidade provisria na medida em que cessam as controvrsias ao seu redor. Trata-se de dois lugares distintos. O primeiro o centro, lugar no qual se negocia o que ser extrado do segundo, a periferia. No centro que se decide qual inscrio ir representar a periferia, afim de control-la distncia. Extrapola a ideia de uma mera interao, trata-se de uma mediao, uma interferncia, um deslocamento, um desvio de rota, ou inveno de uma relao antes inexistente, e que de algum modo modifica os atores nela envolvidos. Expressa simetria entre os plos sujeito e objeto, sociedade e natureza, e outros, se dizendo em ltimo caso das negociaes que envolvem um universo dilatado de elementos e questes.

Inscrio

Inscries sucessivas

Rede

Ciclo de acumulao

Centro de Clculo / Centrais de clculo Caixa preta

Centro e periferia

Traduo (sociologia da traduo)

97 Partindo para a anlise dos artigos da Categoria B encontramos Mostafa e Terra (1998, p.54) conferindo s fontes eletrnicas de informao, pela natureza voltil do documento eletrnico e a multiplicidade de formas nas quais ele aparece, a titulao de verdadeiros hbridos, segundo a concepo de Latour. (Grifo nosso) Vale ressaltar que, ao se pensar em hbrido, Latour no coloca em questo as noes de tempo e espao e suas dimenses como a velocidade e a instantaneidade, prprias da natureza voltil do documento eletrnico e nem mesmo devido a suas formas de apresentao. Ao pensar nos hbridos, o que Bruno Latour (1994, 2000a) coloca no centro de sua concepo o ato de aferir a um determinado artefato uma essncia imbricada do social e do tcnico. E essa percepo no est presente no emprego do termo por parte das autoras. Senra (2002), em seu estudo, analisa o controle e a administrao da informao, com vista a dispor-se das informaes necessrias ao controle ou a administrao das relaes pblicas (distantes). Para tanto, o autor apresenta e desdobra o conceito de informao e de produo da informao de Latour e descreve a perspectiva latouriana sobre o trabalho no que consiste o processo de representao, os recortes, a reduo e a ampliao, os locais envolvidos na representao, o centro e a periferia e aplica esta perspectiva terica para trabalhar o conceito de informao estatstica. Senra (2002, p.76) utiliza a noo de informao de Latour como uma relao estabelecida entre dois lugares (centro e periferia), e prossegue no pensamento do autor concordando que a produo de informao permite, pois, resolver de modo prtico, por operaes de seleo, de

98 extrao, e de reduo, a contradio entre a presena num lugar e a ausncia desse lugar. Nesta perspectiva, Senra (2002, p.76) afirma que para controlar o distante, mais exatamente, suas aes, diretas e indiretas, h de se controlar suas informaes. Para o autor, a informao estatstica cumpre este papel uma vez que, com sua dupla fora semntica e sinttica, assume papel de extrema relevncia: objetivamente aproxima o distante; torna presente o distante (SENRA, 2002, p.76). No trabalho de Guizzardi Filho (2004), Estatsticas, representao e conhecimento, o autor, ao descrever sobre as estatsticas, seus recortes e representaes, emprega os termos inscrio, centrais de clculo e inscries de graus subsequentes ou sucessivas. H um caminho longo e complexo para a produo de dados estatsticos, desde a coleta at a produo de resultados finais, principalmente no processo de refinamento. O processo de refinamento ocorre naqueles lugares que Latour (2000a) chama de centrais de clculo, onde so trabalhadas todas as anotaes, todas as colees de objetos coletados no mundo e que vo permitir seu conhecimento distncia". (GUIZZARD FILHO, 2004, p.165) (Grifo nosso) As inscries, segundo Guizzardi Filho (2004) seriam os registros, amostras, questionrios, mapas e formulrios, que permitem a transferncia do universo de observao para as centrais de clculo. Tais inscries precisam ser manuseadas, filtradas e classificadas, para que possam, efetivamente, resultar em informaes. Dito de outro modo, a partir de uma infinidade de dados coletados, necessria a realizao de um trabalho que os v circunscrevendo e extraindo deles elementos que, finalmente, resultem em informao.

99

Esse o caminho que vai, num primeiro momento, do questionrio para os dados, nmeros isolados, referentes, a, por exemplo, quantidade de alunos matriculados num nvel de ensino, ou de hospitais e leitos dedicados a determinada especialidade mdica. J em fases posteriores desses dados trabalhados, originar-se-o nova informao e novo conhecimento, resultantes, por exemplo, de um estudo que constate que o nmero de leitos hospitalares posto disposio da populao insuficiente para o atendimento de suas necessidades, considerados os padres estabelecidos por organismos internacionais, como a Organizao Mundial da Sade (OMS). (GUIZZARDI FILHO, 2004, p.166)

Guizzardi Filho (2004, p. 166) se apropria da noo de inscries subsequentes de Latour para desdobrar suas consideraes, indicando os dados que compe cada grau de sucesso que as inscries apresentam.

Latour (2000) descreve esse trajeto como o passar por inscries de graus subsequentes, correspondendo os nmeros registrados no instrumento de coleta s inscries de primeiro grau. As de segundo grau so geradas, por exemplo, pelo apontamento, a partir do questionrio, do sexo, da idade dos que residem num determinado domiclio, dos gastos com alimentao, habitao ou sade de uma famlia, do valor produzido e dos custos de empresas dedicadas a um a atividade econmica especfica os microdados. As inscries de terceiro grau correspondem s totalidades que so feitas a partir dos apontamentos anteriores, de modo que se chegue populao por sexo ou idade de uma localidade, ao valor produzido e ao que consumido para essa produo num determinado ramo da indstria aos dados estatsticos, enfim. As de quarto grau resultam nos grficos, tabelas e porcentagens elaborados a partir dos resultados do trabalho anterior, e assim sucessivamente, at as inscries de ensima ordem.

Para Guizzardi Filho (2004) o que se faz ao longo desse processo, desde o momento em se estabelecem as questes que constaro no questionrio de uma pesquisa, s categorias que sero associadas aos elementos coletados, at a definio de um determinado indicador, estabelecer recortes, que

sucessivamente, procuram simplificar o objeto de estudo, normalmente complexo, com a finalidade de torn-lo mais compreensvel (GUIZZARD FILHO, 2004, p.166). A noo de inscries sucessivas de Latour tambm foi trabalhada por Guizzardi Filho, Silva e Sidney (2003, p. 47) que a contextualizaram no processo de

100 produo, de organizao e disseminao da informao estatstica. Para os autores a produo de informaes estatsticas

o efeito de interaes, conflitos e interesses que se manifestam ao longo de uma cadeia de relaes que envolvem todos os agentes associados direta ou indiretamente a esta produo, como os governos que a financiam, as instituies e pessoas que demandam os dados e os pesquisadores das mais diversas formaes envolvidos nos levantamentos.

Antes de se chegar s informaes estatsticas, devem ser definidos o objeto de estudo e os procedimentos como a demarcao da populao que ser objeto da pesquisa, do tipo de levantamento que ser realizado, das categorias nas quais sero classificados os indivduos pesquisados e a conceituao das caractersticas ou resultados que sero levantados. A clareza nestas definies fundamental, sendo necessria, segundo os referidos autores, sua disseminao entre as equipes que vo aplicar a pesquisa em campo, normalmente compostas por indivduos das mais diferentes formaes e experincias. Elas precisam ser compreensveis tambm para os que vo responder aos levantamentos, sem o que ser muito difcil a produo de resultados que possam ser agregados e comparados, bem como para os que vo utilizar as informaes coletadas (GUIZZARDI FILHO, SILVA e SIDNEY, 2003, p.48). Neste ponto do processo de produo de informao estatstica, aps o recebimento dos resultados e a verificao de sua qualidade, para que os mesmos possam ser agregados e comparados que tem incio um processo de elaborao de inscries sucessivas

que vo refinando os primeiros nmeros coletados e extraindo deles as informaes. A partir, por exemplo, da idade ou do nvel de ensino informados pelas pessoas no censo demogrfico, da receita e do pessoal ocupado das empresas que responderam uma pesquisa econmica, das

101
doenas que levaram pacientes internao e que so registradas nos hospitais, so delimitados conjuntos que, expressos em nmeros, fornecero as informaes necessrias ao trabalho dos diferentes analistas. (GUIZZARDI FILHO, SILVA e SIDNEY, 2003, p.48).

Os artigos de Senra (2002), Guizzardi Filho, Silva e Sidney (2003) e Guizzardi Filho (2004) que foram desenvolvidos no mbito dos estudos sobre a informao estatstica, se apropriaram de vrios conceitos de Latour. Nestes artigos fica claro que a articulao dos conceitos de Latour ocorreu de forma contextualizada garantindo coerncia e integridade s anlises propostas. A noo de ciclo de acumulao, o termo inscrio e a noo de rede serviram de perspectiva terica para Campos e Gomes (2005) definirem seu objeto de estudo. As autoras recorrem a Latour para considerar que algum s pode comear a conhecer algo (um objeto, uma pessoa) quando este algo encontrado pela segunda vez. Vrios encontros (expedies, investigaes) com o evento compem o que para Latour se chama ciclo de acumulao. Durante os ciclos, eventos, pessoas, espcimes, diagramas, mapas e coisas, que esto distantes, podem ser trazidos para um centro de clculo atravs de suas inscries (ou vestgios) para que ento o conhecimento sobre o que est distante (uma pessoa, um objeto) seja produzido (CAMPOS e GOMES, 2005, p.-). Para as autoras (2005) as inscries so, assim, produtos de dois objetos, o mundo real e o esprito cientfico (refletindo-se um no outro), so imagens virtuais produzidas pelas humildes prticas da escrita e da produo de registros. (Latour, 1985, p.26) (Grifo das autoras). Sendo assim

O hipertexto, neste contexto, ser definido como um novo veculo textual que se caracteriza como uma inscrio que possibilita uma maior aproximao entre o ato de organizar tematicamente uma ideia/questo e o ato da escrita, pois a escrita hipertextual, como toda produo textual, se

102
realiza atravs de associao de conceitos interligados formando uma rede de conceitos. Alm disso, o hipertexto o primeiro suporte de escrita que potencializa uma escrita em rede.

Embora o texto apresentado por Campos e Gomes (2005) percorra um interessante caminho contextualizando alguns conceitos de Latour para trabalhar o hipertexto, existem consideraes sobre as implicaes tericas, sobretudo no emprego comparativo do termo inscrio com o objeto de estudo das autoras, que podem ter sido despercebidas. Ainda que por um lado a inscrio e o hipertexto possuam traos comuns no que tange a capacidade de associaes e semelhanas, e a perspectiva de veculo e movimento, eles percorrem seu caminho associativo em direes opostas. Segundo Campos e Gomes (2005), essencialmente, o que caracteriza o hipertexto sua capacidade de ligao dos contedos conceituais no interior de um documento ou de vrios documentos, de modo no linear. Essa estrutura complexa, a falta de linearidade que alude fragmentao, descentralizao e potencializao de elos e conexes (movimento de ampliao lgica de expanso), parece-nos, de alguma forma, seguir o caminho contrrio ao da inscrio, vista mais como procedimentos de materializao, de formalizao e centralizao que pela linearidade que possibilita a recombinao de inscries na gerao de novas inscries a partir de refinamentos, alcanando inscries sucessivas (movimento de reduo e ampliao lgica de sntese). Assim, parece inapropriado considerar o hipertexto com uma inscrio no sentido proposto por Bruno Latour. Uma apropriada descrio do movimento das inscries para a representao do mundo pode ser encontrada no artigo de Senra (2005, p. -) Informao estatstica como objeto de estudo: uma primeira tentativa de

103 formalizao. O autor demarca os processos de reduo e ampliao e o papel importante dos centros de clculo. Para a representao da realidade, alm do processo de observao e registro, preciso transportar o observado e o registrado; transportam-se, dessa forma, partes dos mundos a pontos distantes. Para que ocorra o transporte primeiro realiza-se uma reduo do mundo, privando-se de sua exuberncia, e se empobrece a realidade; depois, juntados os diversos extratos de vrios mundos, de modo contnuo e sistemtico, alcana-se um conhecimento inobservvel nas realidades, quando vistas em suas dimenses primitivas e nativas.

Um exemplo completo o da borboleta retirada do seu habitat natural, o que lhe tira a exuberncia, mas que, quando posta num quadro de borboletas, ganha a potncia da classificao, o que a faz mais e melhor conhecida, e mesmo permite melhor v-la numa segunda visita ao seu habitat natural. (SENRA, 2005, p. -)

Reduzir para ampliar, extrai-se, elabora-se, distribui-se informaes, mais e mais, com vagar, atravs de mtodos refinados. A cada instante, em laboriosos processos de trabalho, cientificamente explicveis e defensveis, as informaes geradas querem-se transformadas em conhecimentos.

Tudo se inicia com inscries simplificadas, conforme as necessidades, segundo orientaes cientficas; depois, passa-se aos centros de clculo (gabinetes, escritrios, laboratrios; comisses, comits) onde so combinadas e comparadas, configurando inscries superiores, mais e mais refinadas e sofisticadas. Aparecem nos relatrios, nos artigos, nos livros, tendo a forma de textos, de desenhos, de imagens, de tabelas, de grficos, de mapas, entre outras, conforme as circunstncias. Essas aes produziro inmeras colees sobre os mundos distantes. (SENRA, 2005, p.-) (Grifo nosso)

Ao final do artigo, Senra (2005, p. -) recomenda mergulhar na emergncia das instituies estatsticas, como centros de clculo e a compreenso de seus processos de pesquisa, a saber:

104

0) demanda ex ante; programa de trabalho; tringulo da demanda; 1) planejamento e concepo; escolha de conceitos e definies; assimilao de experincias internacionais; 2) obteno das informaes individuais; obrigao na prestao de informaes; garantida de sigilo; olhar delegado na observao; formao de cadastros; 3) agregao das informaes individuais; gerao de tabelas, grficos, cartogramas; indicadores (simples e sintticos)[6]; 4) validao e explorao dos resultados; divulgaes metodolgicas; apresentaes georreferenciadas; estudos e anlises; bases de dados, metadados; 5) disseminao (demanda ex post), divulgao nas mdias; digitalizao da documentao de memria.

O centro de clculo mereceu ateno em outros trabalhos. Oddone (2006, p. 54) em sua pesquisa histrica que abordou as atividades desenvolvidas no antigo Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentao (IBBD)32 ao descrever tais atividades que se passavam pelo interior do rgo, e pelas mos de seus bibliotecrios conclui que a configurao encontrada estava no contexto daquilo que Latour chamou de centro de clculo. Em outro trabalho Informao estatstica: poltica, regulao,

coordenao, Senra (1999) empregou o termo centro de clculo aferindo-lhe credibilidade e atribuindo sua noo s agncias nacionais de estatstica. O mesmo movimento percebido no estudo de Loureiro (2007) Fragmentos, modelos, imagens: processos de musealizao nos domnios da cincia, sendo que a atribuio da autora sobre o centro de clculo se deu na compreenso do museu e dos processos de musealizao. Este ltimo visto como um conjunto de aes caracterizadas pela separao/deslocamento do contexto original e privao das funes de uso de alguns objetos, que passariam a desempenhar a funo de documentos. As aes de separao/deslocamento relacionam-se com os processos de reduo e ampliao para representao da realidade e com o

32

Atual IBICT Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia : www.ibict.br

105 transporte das inscries de so combinadas e acumuladas no centro de clculo, neste caso, o museu. Oddone e outros (2000, p. 29) discorrem sobre alguns conceitos presentes no quadro terico de Latour (centro de clculo, centro e periferia, informao, ciclos de acumulao, inscrio, reduo e ampliao). A descrio articulada e apropriada dos conceitos de Latour enriquecida com consideraes dos autores sobre informao e conhecimento. Para este ltimo,

importante levar em considerao, portanto, o ciclo de acumulao que permite adquirir familiaridade com eventos, pessoas e lugares que esto distantes. A cada rodada desse ciclo, o nmero de inscries acumuladas no centro de clculo desce. (ODDONE et al, 2000, p. 33)

Neste contexto o que caracteriza o carter cumulativo da cincia a repetio incansvel do movimento de entrada e sada do centro, a reproduo incessante desse trabalho de transporte de inscries. Produzindo um acmulo de informaes, esses ciclos de acumulao geram a fora e o poder que esta na origem das grandes diferenas entre as mentalidades cientficas e as primitivas, entre o conhecimento universal e o local (ODDONE et al, 2000, p. 33). Por ltimo, o conceito de centro de clculo relaciona-se de forma muito prxima ao conceito de informao, j que exatamente este ltimo que nos permite reter a forma das coisas sem ter que lidar com suas substncias fsicas. (ODDONE et al, 2000, p. 34). Por no haver outra considerao que demarcasse a aproximao sugerida pelos autores, cabe ressaltar que para Latour (2000b) a informao a relao estabelecida entre dois lugares, e um deles o centro de clculo, que no somente o lugar para onde vo as inscries extradas do primeiro lugar (periferia, mundo, realidade da qual as inscries foram extradas),

106 mas onde se decide qual inscrio ir represent-lo. No carregamento das inscries a informao estabelece a relao entre esses lugares. Assim a aproximao sugerida parece inapropriada e poderia ser entendida como comparar em uma rede ou grafo os vrtices (os lugares: centro de clculo e periferia) com as arestas (inscrio, informao) que os interligam. O termo traduo de Latour relacionado por Gonzalez de Gomez (2002, p. 33) ao modo como os interesses so negociados, buscando corporalizar-se e constituir caixas-pretas ou cadeias de relaes irreversveis. Ao aplicar esse termo, os sistemas tecnolgicos passariam, para a autora, por fases, estando as fases iniciais mais sujeitas negociao, mas tendendo a compor por seus desenhos funcionais e suas definies estruturais programas de ao duradouros e menos flexveis que antecipam e restringem as possibilidades de ao de seus usurios. As abordagens socioantropolgicas das tecnocincias, em especial a sociologia da traduo encerram um gigantesco potencial investigativo para lidar com as singularidades das dinmicas locais de inovao. Segundo Machado e Teixeira (2007) trata-se de abordagens com perspectivas de anlises abertas, que mobilizam quadros terico-conceituais em permanente envolver, possibilitam perseguir realidades em ato sem recorrer empobrecedora transposio de categorias e de dispositivos de anlise. Assim a investigao sistemtica do processo local de produo das tecnocincias particularmente relevante para a formao de polticas pblicas capazes de promoverem efetivamente a inovao entre ns. (MACHADO e TEIXEIRA, 2007, p. -)

107 Bernardi (2007, p.43) discorre sobre o novo paradigma digital e a percepo de que nele a capacidade de insero social se d a partir do domnio de um conhecimento tecnolgico especfico, que passa a ser demandado pelos meios de produo. Segundo o autor, neste paradigma

o conhecimento assimtrico citado por Latour (2000) em sua obra Cincia em Ao, ao referir-se relatividade do conhecimento lgico sob a perspectiva de diferentes formas de culturas passa a ser suprimido pela imposio de necessidade do conhecimento tecnolgico-cientfico, notadamente quando pensado em caractersticas demandadas pela estrutura produtiva de uma sociedade do conhecimento que se torna global, impondo suas regras e afetando todas as sociedades do planeta. (Grifo do autor).

Para o autor possvel utilizar esta ideia de Latour para imaginarmos uma sociedade formada por diferentes redes informacionais interconectadas, na qual o acesso somente possibilitado aos que compartilham de sua lgica interna, relegando sua margem todos os demais. Os prximos dois artigos esto enquadrados na Categoria F. No primeiro Branbilla, Vanz e Stumf (2006, p.205) desenvolvem uma pesquisa inserida nos estudos cientomtricos e apropriam-se da noo de rede de translao desdobrando suas relaes estabelecidas. Para as autoras

Estas relaes so compostas por atores (ns), que so entidades humanas ou no humanas capazes de agregar elementos heterogneos; e portavozes (laos), que viabilizam o fluxo de informaes. As figuras que compem essas relaes podem ser tecnologias (equipamentos, materiais e substncias usadas na realizao e comprovao das pesquisas); inscries (artigos, notas, tabelas, grficos, relatrios elaborados por cientistas e expressos por documentos); competncias (cientistas); e as verbas (recursos financeiros que possibilitam aquisio dos insumos bsicos, equipamentos e a remunerao dos recursos humanos). A reunio destes elementos constitui a rede de translao.

Em seu trabalho as autoras empregam esta noo de rede de translao de Latour para compreenderem o Laboratrio de Slidos e Superfcies do Instituto

108 de Qumica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) alvo do seu estudo, identificando os elementos da rede (atores: humanos e no humanos, elementos heterogneos, porta-vozes, inscries, competncias e verbas) e suas relaes. No segundo artigo Gonzalez de Gomez & Orrico (2004) trabalham o conceito de poltica epistemolgica e epistemologia poltica presentes em Latour (2004)33. As polticas epistemolgicas seriam a distoro de teorias do conhecimento que visam racionalizao de polticas sem respeitar os procedimentos de coordenao prprias da cincia ou da poltica. Por sua vez a Epistemologia poltica seria a anlise da distribuio explcita de poder entre a cincia e a poltica no quadro de uma "constituio", ou regra geral de distribuio ontolgica do poder que acaba por definir os procedimentos sejam tecnolgicos sejam epistemolgicos que passam a ser formalmente reconhecidos como exemplares. As autoras se apropriam da noo de poltica epistemolgica de Latour e a aplicam CI, contemplando uma epistemologia poltica da informao que manifestaria as premissas metadiscursivas que atravs do enquadramento das informaes por atores privilegiados reforariam as prticas tradicionais e a reproduo da ordem estabelecida, represando as possibilidades de transformao e de apropriao heurstica da informao, constituindo em um dos caminhos que a abordagem da interdisciplinaridade nos abre para novos estudos crticos e heursticos da informao.

33

Para mais informaes sobre poltica epistemolgica e epistemologia poltica ver: LATOUR, B. Politics of Nature: How to Bring the Sciences into Democracy. Cambridge, Harvard University Press, 2004.

109 As apropriaes das leituras de Latour na CI pelos elementos de seu quadro terico utilizados nos artigos analisados demonstraram como os autores de posicionaram frente aos conceitos e termos empregados conjugados em sua pesquisa na CI. Os distintos modos de apropriao dos conceitos de Latour revelam como os mesmos tm sido empregados, ou seja, traduzidos para o campo da CI. H autores que se apropriam dos conceitos de forma correlacionadas e outros o fazem sem se dar conta das implicaes tericas que os mesmos apresentam. O emprego ou traduzibilidade de um conceito significa submet-lo a uma operao de passagem de um ambiente para outro campo, dot-lo de sentido novo que no o original, elevlo a uma significao mais premente e explorar sua eficcia fora do mbito de sua gnese, conferir-lhe figurao, visibilidade, espetacularidade, penetrao e

divulgao para um outro pblico. Segundo Brando (2005, p.41) sem essa exposio, sua verdade permanece oculta e restrita ao universo de um pensamento que no pode ser provado, mostrado. No item seguinte estabeleceu-se de modo mais sistemtico a relao entre as temticas dos artigos e a hiptese de trabalho desta dissertao.

5.4.2 As temticas e as hipteses da pesquisa: muito a explorar

Buscou-se neste item explorar o potencial de contribuio dos artigos na verificao da hiptese do presente trabalho, de que as ideias do autor sobre a construo dos fatos cientficos, o conceito do autor sobre o que informao, sua

110 posio de no modernidade, e sua proposta de traar um olhar simtrico na compreenso da relao homem-tecnologia constituem possibilidade de se promover um debate sobre o estatuto cientfico da CI, suas relaes

interdisciplinares e suas prticas. Foram eleitas quatro temticas consideradas promissoras para a verificao da hiptese: Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao, Legislao, polticas pblicas de informao e de cultura e Tecnologias da informao, e Informao, cultura e sociedade. As quatro temticas reunidas forneceram 31 artigos, mas, quando relacionados com os aspectos da hiptese do trabalho, obteveram-se 11, os quais foram analisados. Procurou-se primeiro elaborar um quadro que representasse a relao entre as temticas e a hiptese do trabalho, que foi desmembrada em quatro aspectos construo dos fatos cientficos, conceito de informao, ps-nomodernidade e a relao homem-tecnologia. Trata-se de identificar se houve a presena da discusso dos aspectos da hiptese de trabalho nas temticas para ento se dedicar naquelas que houver incidncia. O Quadro 3 apresenta as incidncias; as linhas representam as temticas dos artigos, as colunas, os aspectos da hiptese e as incidncias (temtica x aspectos da hiptese) esto representadas pelos autores dos artigos. Foram analisados os artigos das quatro temticas e escolhidos aqueles que apresentaram elementos que indicassem sua relao com os aspectos da hiptese do trabalho: a temtica Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao apresentou 6 artigos (PEREIRA, 2000; ODDONE 1999, 2007; ODDONE et al, 2000; ODDONE, 2007; NEHMY, 1999; MERKLE, 2000).

111 Apenas um artigo esteve presente na temtica Legislao, polticas pblicas de informao e de cultura (SENRA, 2002) enquanto a temtica Tecnologias da informao (GONZALEZ DE GOMEZ, 1995; CAMPOS & GOMES, 2005) e Informao, cultura e sociedade (MORIGI & BONOTTO, 2004; ALBAGLI & MACIEL, 2004) tiveram dois artigos cada. As consideraes feitas ordenadas pelas colunas representam os aspectos da hiptese de trabalho da presente dissertao.

QUADRO 3 Relao entre as temticas e a hiptese de trabalho

Hiptese (aspectos) Temtica Aspectos tericos e gerais da cincia da informao Legislao, polticas pblicas de informao e de cultura
GONZALEZ DE GOMEZ, 1995; CAMPOS & GOMES, 2005; MORIGI & 2 SENRA, 2002; 1

Construo dos fatos cientficos

PEREIRA, 2000; ODDONE (1999, 2007)

Conceito de informao
ODDONE et al, 2000; ODDONE, 2007

(psno) modernidade

Relao homem tecnologia

Quantidade de Artigos (Temtica)

NEHMY, 1999

MERKLE, 2000

Tecnologias da informao

Informao, cultura e sociedade

-

BONOTTO, 2004; ALBAGLI & MACIEL, 2004 2

Quantidade de Artigos (por aspectos)

2 7 1 1 11

1) Construo dos fatos cientficos

112 As consideraes de Latour sobre a construo dos fatos e artefatos cientficos incidem diretamente na reformulao dos modos de produo e validao da atividade cientfica repensando as relaes: sujeito e objeto, contexto e contedo, descoberta e justificativa, natureza e sociedade, dentre outras. Os trabalhos de Pereira (2000) e Oddone (1999, 2007), presentes na temtica Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao, contemplam algumas dessas consideraes. Ao falar sobre a Cincia da Informao e a Nova Sociologia da Cincia Pereira (2000, p. 7), situa esta ltima em oposio sociologia mertoniana (de orientao normativa) e discorre em especial sobre o grupo (da Escola Francesa) nomeado Sociologia das cincias, Antropologia das cincias, ou Estudos Sociais da cincia. Tal grupo coloca em questo toda a separao entre as Cincias e a Sociedade, e possui uma forma original de submeter o contedo da cincia a escrutnio sociolgico, sem impor a grade de leitura da sociologia ao trabalhar com: a perspectiva de rede sociotcnica e com a perspectiva de uma cincia em construo. A implicao do modelo de rede segundo Pereira (2000, p. 7) que ele permite remover todo e qualquer centro (o cientista, o socilogo, a Fsica, a Biologia, a Sociologia, o Humano, o No humano, o Estado-Nao) que procure deter a verdade das coisas (qualquer instncia que traz pra si o poder de validao e cientificidade das coisas). E a implicao de conceber a cincia em ao ou em se fazendo est no fato de que ao no considerar a cincia como algo pronto e acabado, considera-se que ela pode ser reinventada, ir atrs das controvrsias (verses de sua construo) e reduzir suas fragilidades.

113 Ambas as implicaes (do modelo de rede e da concepo de cincia em ao) so promissoras para o debate epistemolgico da CI; no primeiro caso para tratar das questes sobre a cientificidade do campo, as relaes e conexes mobilizadas pela rede sociotcnica que compe a CI, e no segundo, para abordar as apropriaes na construo dos seus fatos e artefatos cientficos (contexto e contedo de produo). Historiando os fatores que contriburam para a emergncia da disciplina Cincia da Informao, Oddone (1999), traa apontamentos para uma reflexo epistemolgica sobre esta cincia relacionando a concepo epistemolgica desenvolvida por Gilbert Varet e algumas das ideias propostas por Michel Foucault e Bruno Latour. Alm do que foi dedicado ao dilogo proposto pela autora entre os pensadores, Oddone (1999, p. 61) destaca a importncia que Latour atribui sociologia uma vez que, nas palavras do autor, sem ela no possvel nenhum sonho de grandeza da epistemologia. (LATOUR, 1999, p.10) e refora ainda ideias do autor que se relacionam com a materialidade da atividade cientfica (instrumento, artigo, mediao) e com a rede de aes e relaes, prticas e discursos, objetos e indivduos, que sustentam a cincia. Em outro artigo Oddone (2007) retoma o conceito de epistemologia social e o relaciona com ideias e teorias concebidas por autores como Michel Foucault, Pierre Levy e Bruno Latour. Segundo a autora (2007, p.108), uma vez articulado, tal arcabouo conceitual poderia ser utilizado pela Cincia da Informao como embasamento terico interessante e pertinente para as pesquisas cientficas que a rea desenvolve. Em se tratando especificamente nas questes tratadas por Latour percebe-se que a teoria ator-rede apresentada pela autora como o conjunto

114 terico mais abrangente e mais orgnico para o exame de questes associadas ao ciclo documentrio. A teoria permite identificar e seguir os atores, as redes e os movimentos cuja inter-relao engendra e mantm estvel o estado particular de cada situao e de cada acontecimento envolvido na produo, circulao e uso das informaes registradas e dos documentos (idem, p. 117). Em consonncia com as consideraes percebidas em Pereira (2000) sobre o modelo de rede sociotcnica e da noo de se trabalhar com a cincia em ao, Oddone (2007, p.115) ressalta a perspectiva de anlise microssociolgica que Latour possui dentro dos estudos sociais da cincia, discorre sobre o carter coletivo, produtivo, concreto, material e acumulativo que o autor concebe a atividade cientfica, e percebe as inscries, os ciclos de acumulao e a rede sociotcnica formada em torno do contexto e contedo da produo do conhecimento. Torna-se conforme Oddone (2007, p. 117-188) nas palavras de Latour, objetivo da sociologia da cincia, em sua anlise microssociolgica

descrever a produo social do fato cientfico, ento s poderemos afirmar que ela de fato praticada quando for possvel estabelecer um nexo real entre o contedo cientfico e o contexto social. Enquanto os dois conjuntos permanecerem justapostos em tranquila coexistncia, no se poder compreender nem explicar o fenmeno cientfico. Por isso, no seu entender, uma sociologia dos saberes superpe-se, mistura-se a uma epistemologia (LATOUR; WOOLGAR, 1997, p. 20). Em outras palavras, uma verdadeira sociologia da atividade cientfica no pode pretender segregar as questes epistemolgicas colocadas pela cincia e vice-versa: a epistemologia no pode eximir-se de levar em conta as questes culturais e sociais envolvidas na atividade cientfica. Isso significa, em ltima instncia, que o corte que vem mantendo isoladas a natureza e a cultura deve ser vencido para que legitimamente se possa falar em sociologia da cincia (LATOUR, 1994b, p. 9). (Grifos da autora).

Segundo Oddone (2007, p. 117) o programa da sociologia da cincia, no qual Latour se enquadra, baseia-se em pressupostos tericos bastante radicais do

115 ponto de vista epistemolgico tradicional. A autora sumarizou alguns de seus princpios:

a cincia uma atividade humana como qualquer outra, sendo social e historicamente determinada; [Enquanto] fenmeno cultural, [a cincia] deve ser compreendida em relao aos contextos em que ocorre; [seu produto] afeta a sociedade na mesma medida em que por ela afetado; o que chamamos de conhecimento cientfico um produto socialmente construdo, negociado e aplicado; as investigaes sobre a cincia devem levar em conta, simultaneamente, suas formas institucionais, seus usos sociais, suas prticas e tambm seu contedo; a sociologia da cincia deve ser imparcial, ou seja, deve tomar como objeto a ser explicado tanto o que se julga ser verdadeiro quanto o que se cr ser falso, tanto o racional quanto o irracional; a sociologia da cincia deve oferecer aos fenmenos que observa explicaes simtricas, ou seja, que esclaream tanto os seus aspectos positivos quanto os negativos; [ela] deve ser reflexiva, ou seja, os padres de explicao que ela adota para seus objetos devem, identicamente, ser aplicados a ela prpria.

Concebendo a atividade cientfica como um sistema produtivo bastante concreto e material entre outros mantidos pela sociedade humana, Bruno Latour, por sua vez, enfatiza a natureza coletiva e acumulativa desse sistema. Conforme Oddone (2007, p. 118)

o primeiro desses atributos ou seja, o carter coletivo e consensual da prtica cientfica demonstrado pelo fato de que o destino do que afirmamos e [] construmos repousa nas mos de seus usurios subsequentes (LATOUR, 2000, p. 29; LATOUR; WOOLGAR, 1997). Para comprovar tal caracterstica, Latour mais uma vez emprega a noo de rede, a partir da qual ele descreve o contnuo jogo de relaes que se estabelece entre um enunciado cientfico e outro; a inegvel circularidade que entrelaa as condies de produo e as de reconhecimento de um determinado conjunto de textos; a ininterrupta negociao travada entre os cientistas, suas comunidades e a sociedade; o movimento dinmico que caracteriza o campo cientfico; o constante intercmbio posicional entre um pesquisador e outro e a incessante luta de fronteiras que prevalece entre uma especialidade e outra (LATOUR, 2000).

Os artigos analisados neste aspecto da construo dos fatos cientficos identificam argumentos importantes de Latour, mas no os aplicam

(operacionalizam) para compreenso das discusses sobre a constituio do fato informacional e do campo da CI.

116 2) Conceito de informao

A perspectiva latouriana de informao esteve presente em artigos das temticas Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao (ODDONE et al, 2000; ODDONE, 2007), Legislao, polticas pblicas de informao e de cultura (SENRA, 2002), Tecnologias da informao (GONZALEZ DE GOMEZ, 1995; CAMPOS & GOMES, 2005), e Informao, cultura e sociedade (MORIGI & BONOTTO, 2004; ALBAGLI & MACIEL, 2004). Situada aps as consideraes dos autores (ODDONE et al., 2000, p.31) sobre os conceitos de ciclo de acumulao e centro de clculo, a informao est diretamente relacionada com este ltimo, sendo ela que permite que conservemos a forma sem nos embaraarmos com a matria. Para Oddone (2007, p.119) a verdadeira natureza da informao (incorprea, fluida e abstrata) recebeu uma nova perspectiva com as reflexes propostas por Bruno Latour no contexto de seus estudos sobre a cincia, pois percebida como entidade eminentemente relacional, profundamente imersa na rede de interaes que caracteriza a atividade cientfica. A informao d forma ao perptuo movimento entre o mundo exterior (as periferias) e as instituies e indivduos privilegiados que se encontram reunidos em alguns pontos da rede (os centros). Ela assim o recurso que possibilita reter o formato de uma evidncia sem sofrer o embarao de sua matria, a informao, para Latour, um ajustamento entre a presena e a ausncia de uma realidade objetiva (LATOUR, 2000, p. 243).

117 Preocupado com o regime e poltica de informao cientfica, Senra (2002, p.75) discorre sobre questes relacionadas ao controle e administrao da informao, vistos como formas e maneiras de

influenciar, monitorar, fiscalizar, dirigir, regular. Aes que se daro sobre todas as etapas do complexo processo de elaborao, de estruturao, de utilizao da informao, com vista em tornar ou manter seu ciclo vital e total devidamente harmonioso.

Com a perspectiva latouriana de informao, como uma relao estabelecida entre dois lugares, o centro (centro de clculo instituies estatsticas) e a periferia (coletividades que devem ser representadas o distante) Senra (2002, p.76) destaca as representaes do individual e do coletivo nos processos de reduo e ampliao nos quais as estatsticas como mensuraes construdas da realidade se apresentam

Embora, em um primeiro instante, a realidade [periferia, distante] seja reduzida e diminuda [nos recortes por inscries que a represente], porquanto perdendo-se a exuberncia das individualidades, em um segundo instante [no centro de clculo] ela amplificada, ou seja, se fato que se perde a riqueza das unidades tambm verdade que se ganha a riqueza do coletivo. E como se controla coletividades e no individualidades, ou, melhor dizendo, controla-se individualidades em meio a coletividades, a informao estatstica, com sua dupla fora semntica e sinttica, assume papel de extrema relevncia.

A extrema relevncia atribuda por Senra (2002) informao estatstica est diretamente e apropriadamente ligada ao conceito de informao de Latour, ou seja, no estabelecer da relao dos dois lugares, sua condio de objetivamente aproximar o distante, o perifrico e torn-lo presente, e por sua vez mais controlvel. Segundo Senra (2002) com as fronteiras territoriais e institucionais mais e mais se esmaecendo, intensificando, diversificando e espraiando as transaes econmicas (comerciais e sobremodo financeiras), com distintos reflexos nas

118 relaes culturais, mais vital se torna haver controles, em formas e em contedos cada vez mais refinados e sofisticados. Com a abertura das fronteiras, claro, o distante fica mais distante; donde, mais e melhores informaes so demandadas, sob pena de se perder o controle dos fatos ou dos eventos distantes que intervm no aqui e no agora do presente (SENRA, 2002, p.76). E esse ser um dos grandes desafios a serem atacados pelos produtores de informao. A informao frente aos movimentos globalizados de sua transferncia, em oposio multiplicao de um diferencial pragmtico nos plurais espaos de comunicao conduziu-nos a um resultado inesperado: o crescimento ilimitado da informao e da incomunicao (GONZALEZ DE GOMEZ, 1995, p.75). Ao tratar essa questo Gonzalez de Gomez (1995, p.79) toma a noo de informao de Latour, que a designa como mbil imutvel, (sendo que o movimento de transporte parece substituir a fora relacionante da intencionalidade e do sentido) (Grifo da autora). Segundo a autora, trata-se do que acontece em um movimento circular e expansivo, que recorre mais de uma vez aos mesmos pontos para instalar um domnio do movimento (de algum, de algo, em alguma direo, por alguma razo), ou mesmo como operador da relao que o movimento constitui, a informao se constitui no agir relacionante como memria da relao (GONZALEZ DE GOMEZ, 1995, p.79). No que as informaes, aps serem registradas e agregadas, recebem a funo de memrias exteriorizadas, segundo Gonzalez de Gomez (1995, p.79) a informao designa por si mesma um momento de memorizao, sendo tambm o que estabiliza a relao, o que permite sua reativao e, em condies assimtricas,

119 tambm aquilo que antecipa e prepara a incluso e controle de algo objetivado pela relao por aquele que a agencia. Sobre tais implicaes a autora se interessa em destacar esse jogo de substituio pelo qual o discurso acerca da informao, e em lugar de falar de memria, fala de registro, dando maior importncia ao aspecto material conforme Latour o faz. O conceito de informao de Latour est no trabalho de Campos e Gomes (2005) no contexto do hipertexto e na elaborao de hiperdocumentos, sustentados por sua rede de conceitos. As autoras pensam o hipertexto a partir da perspectiva Latouriana, em que a informao no se configura como um objeto, mas antes de tudo como um processo de transporte do mundo fenomenal para um meio/veculo onde o mundo possa ser diminudo, materializado, sintetizado, se tornando concreto. A partir desse ponto, Campos e Gomes (2005, p.-) somam ao conceito de informao de Latour noo de inscrio para uma aplicao ao seu objeto, o hipertexto. As implicaes da aplicao da relao estabelecida pelas autoras entre o hipertexto e a inscrio foram abordadas no item 5.4.1. Os dois ltimos artigos (MORIGI & BONOTTO, 2004; ALBAGLI & MACIEL, 2004) que apresentam o conceito de informao de Latour esto classificados na Categoria C (na anlise das razes de citao), ou seja, no houve desdobramentos sobre as implicaes do uso do conceito. Segundo Morigi & Bonotto (2004, p.148) a narrativa musical gerada a partir de inscries que por sua vez geram novas inscries. Por este motivo os autores a consideram uma fonte de informao, e informao na concepo latouriana que se fundamenta na

120 circulao e transporte de conhecimentos, assim como reconhecem Albagli & Maciel (2004, p.10).

3) Questes da modernidade (ps, no)

A obra Jamais fomos modernos, de Latour, recebeu 10 citaes conforme dados da presente pesquisa. Nesta obra Latour discorre, dentre outras coisas, da sobre questes constituio da modernidade, seja sua precedncia, aceitao de existncia ou negao. Apenas um artigo (NEHMY, 1999, p.143-144) abordou a questo no qual segundo a autora Bruno Latour no aceita os pressupostos do discurso construtivista ps-moderno afirmando ser esse um discurso vazio, significando apenas um sintoma da crise e no um programa consistente. Baseado na ideia de que jamais fomos sequer modernos, segundo Latour, devemos, antes de tudo, assumir as contradies da prpria modernidade no pensamento cientfico. Para isso o autor prope uma nova antropologia como o lugar da reflexo sobre a cincia, ultrapassando os limites da sociologia do conhecimento e, sobretudo, da epistemologia. Essa antropologia pretende romper com as cises natureza/sociedade, global/local e outras assimetrias propostas pela modernidade, entre elas a separao radical entre as verdadeiras cincias e as falsas. Segundo Nehmy (1999, p.144) O programa proposto por Latour alude a uma epistemologia que recupere aspectos, como ele chama, pr-modernos, assuma

121 as consequncias efetivas do pensamento moderno e tambm aproveite elementos do discurso ps-moderno. Pode-se observar que o artigo apresenta as consideraes de Bruno Latour quanto s questes que envolvem a modernidade, mas no feita uma leitura para a CI, de como, por exemplo, poderamos pensar em uma configurao epistemolgica para a CI no contexto no-moderno proposto por Latour e quais seriam as implicaes terico-metodolgicas do campo neste contexto.

4) Relao homem tecnologia

Saracevic (1996) considera a relao homem-tecnologia como uma questo no resolvida filosfica, cientfica ou profissionalmente na CI, assim como tambm o em outros campos fortemente envolvidos com a tecnologia. Considerouse essa relao como um dos aspectos da hiptese deste trabalho com o intuito de verificar se a proposta de Latour de olhar simtrico que ao contrrio do que Saracevic sugere (a escolha por um, ou outro) tira o centro o humano (social) e o tecnolgico preferenciando refletir sobre sua articulao, entre si e outros fatores (polticos, econmicos, culturais etc.). Apenas um trabalho abordou a questo, e diferente do que se pensava, o artigo (MERKLE, 2001) no estava presente na temtica Tecnologia da Informao e sim nos Aspectos tericos e gerais da Cincia da Informao. Ao mapear as relaes heterodisciplinares que a relao homemtecnologia envolve Merkle (2001) discorre sobre perspectiva de Bruno Latour de que

122 o desenvolvimento tecnolgico contemporneo foi facilitado pela crena de que a tecnologia inerte, ou seja, independente de fatores histricos, polticos, e culturais. O no questionamento dos motivos, e consequncias, facilitou, segundo Latour, uma maior experimentao, e em consequncia, possibilitou um avano num ritmo mais acentuado a despeito da enormidade de recursos despendidos. Considera-se que embora Latour esteja situado nas anlises

microssociolgicas (PEREIRA, 2000), da produo local, na relao homemtecnologia atenta-se mais em questes macro que a rede de elementos heterogneos envolve que extrapola a simples ideia de se pensar o interagir humano-computador. Pensa-se em configuraes que articulam interesses e interessados na construo social da tecnologia. A relao entre as temticas e os aspectos do trabalho revelou as potencialidades de Latour para discusses de questes pertinentes pesquisa em CI. Embora se possa considerar reduzido o nmero de trabalhos que refletem essa relao acredita-se que as indicaes que estes fazem nos do indcios de possibilidades de enriquecimento dos debates acerca do campo da CI.

123 6 CONSIDERAES FINAIS

Nada sabemos. A nica esperana de saber sabermos todos juntos, fundir todas as classes no saber e na cincia. Leon Tolstoi

A presente dissertao originou-se com a seguinte pergunta: que contribuies terico-metodolgicas os pensamentos de Bruno Latour tm a oferecer para o campo da Cincia da Informao? E teve como hiptese de trabalho que as ideias do autor sobre a construo dos fatos cientficos, seu conceito de informao, sua posio de no modernidade e sua proposta de traar um olhar simtrico na compreenso da relao homem-tecnologia constituem possibilidade de se promover um debate sobre o estatuto cientfico da CI, suas relaes

interdisciplinares e suas prticas. Buscou-se verificar essa hiptese em dois momentos. No primeiro, nas consideraes do ARIST, nmero 38, quanto aos Estudos em Cincia e Tecnologia e abordagens de Latour para os estudos de informao, e na leitura e compreenso das obras de Bruno Latour na identificao de elementos que favoream as discusses no campo da CI. No segundo, na anlise de artigos de peridicos nos quais Bruno Latour citado a fim de compreender quais elementos do autor tem sido utilizados e como eles so apropriados nos artigos. Para o primeiro momento, ainda que de forma descritiva, foram indicadas as possveis contribuies e aplicaes agrupadas da seguinte forma:

Constituio

de

estatuto

cientfico

questes

de

interdisciplinaridade compreenso e adoo dos estudos sociais do conhecimento cientfico; materializao da prtica

124 cientfica nos estudos de laboratrio; aplicao da teoria ator-rede (ANT); adoo da perspectiva das inscries e dos instrumentos de inscries (anatomia dos textos cientficos) e suas implicaes para os estudos cientomtricos; reavaliao do papel dos espaos que participam no processo de aquisio construo do

conhecimento (bibliotecas, laboratrios, museus, outras), seja histrico, cultural e econmico na adoo da perspectiva dos centros de clculo; compreenso da abordagem simtrica no enfrentamento da relao homem-tecnologia atento aos aspectos tecnolgico-social-poltico-econmico-cultural que a construo ou avaliao que as tecnologias de informao envolvem e; apreenso e mapeamento das controvrsias cientficas presentes do campo da CI, na discusso e acompanhamento de como as caixas-pretas se fecham em torno das questes centrais do campo;

Configurao epistemolgica problematizao das questes da modernidade, ps-modernidade, no-modernidade como formas de compreender o contexto e contedo de produo do campo;

Delimitao do objeto estudos sobre a materializao da informao e as consequncias para as prticas de informao, e implicaes do conceito de informao de Latour ao incidir sobre a compreenso de suas manifestaes, como conhecimento, como processo e como coisa em simultaneidade.

No segundo momento aplicou-se uma triangulao metodolgica no emprego das anlises de citao, de contedo e interpretativa que procurou percorrer os procedimentos da descrio, da explicao e da interpretao. Essa triangulao metodolgica, com um desenho de pesquisa com abordagem quantitativa e qualitativa, possibilitou de forma clara a compreenso do movimento

125 trilhado da identificao e descrio dos elementos e das variveis; da correlao dos mesmos ao esquema explicativo por meio dos devidos tratamentos (de classificao e categorizao); chegando pelo vis interpretativo verificao da hiptese do trabalho na apresentao das formas de apropriao de Latour na CI, sendo este vis o de cunho mais qualitativo da pesquisa. Descrevem-se algumas consideraes sobre os artigos analisados e sobre o que deles pode ser apreendido. Embora se considerasse como algo relevante o fato da maioria dos artigos analisados (34,88%) terem sido desenvolvidos na temtica que trata da discusso histrica, epistemolgica e interdisciplinar do campo, verificou-se que nenhum deles enquadrou-se na Categoria F de razes de citao, ou seja, em nenhum deles houve alguma aplicao prtica das proposies de Latour. O fato que quase no houve aplicao emprica em pesquisa das proposies de Bruno Latour na CI. Os dois nicos artigos presentes na Categoria F eram de duas temticas distintas: Comunicao, divulgao e produo editorial, versando sobre estudos de citao (BRANBILLA, VANZ E STUMF, 2006) e Legislao, polticas pblicas de informao e de cultura, discutindo as polticas de informao (GONZALEZ DE GOMEZ & ORRICO, 2004). Apenas um artigo apresentou a perspectiva de Latour sobre questes da modernidade (NEHMY, 1999), e mesmo assim, sem um posicionamento claro, ou mesmo um ensaio dos reflexos dessa perspectiva para o campo da CI. A relao homem-tecnologia foi discutida em apenas um artigo tambm (Merkle, 2001), mas o autor do artigo discorre sobre a perspectiva de Bruno Latour relativa ao desenvolvimento tecnolgico contemporneo, no mbito macro da questo.

126 Uma breve incurso sobre os autores mais citados com Latour nos artigos revelou nomes como Michel Foucault, Pierre Bourdieu, Pierre Levy, Thomas Kuhn, Jrgen Habermas, Anthony Giddens, Edgar Morin, Michel Callon e John Law. Ao indicar brevemente o tipo de discusso que esses autores oferecem para a CI, visualizaram-se algumas potencialidades. Se parece precipitado falar de

convergncia aqui, como alternativa consistente para a soluo de preocupaes quanto cientificidade da Cincia da Informao, ao menos parece interessante apontar e organizar seus elementos, ainda dispersos, na tentativa de compor uma agenda de pesquisas e discusses que propicie a criao de uma nova base de estudos para rea, na qual diferentes recortes e parmetros podem ser aplicados. Considera-se que a explorao sistemtica da interrelao entre as formulaes tericas desses autores poderia trazer novas perspectivas para a fundamentao epistemolgica da Cincia da Informao. Para que as potencialidades das conexes entre os referidos autores possam ser evidenciadas, e apropriadas pela Cincia da Informao, no basta sobrepor conceitos e abordagens extrados dos autores. A confluncia entre esses autores e suas respectivas teorias deve ser experimentada com cautela e tomada sistematicamente norteada por um programa de investigao epistemolgica que as abarque e d continuidade e solidez aos seus desdobramentos. Dito de outro modo, no basta agrupar conceitos e autores, preciso confront-los e problematiz-los em funo de questes especficas relativas constituio do campo da CI. O percurso metodolgico adotado incluiu os nveis descritivo, explicativo e interpretativo. Pode-se caminhar desta forma dos textos aos elementos que deram

127 sustentao aos mesmos, e explicitar a presena de Bruno Latour na CI e compreender as implicaes que essa presena produziu. Considera-se que, ao se deparar com as fragilidades do campo, seus pesquisadores se veem no compromisso de buscar novas abordagens e novos conceitos no intuito de contribuir com o crescimento da rea. Mas, ao faz-lo, no se atentam s diferenas e aos limites que essas novas abordagens apresentam, o que resulta, na maioria das vezes, em uma diluio geral, uma queda rumo generalidade e superficialidade que banaliza, ao invs de enriquecer. Assim, o uso dos conceitos sem seus devidos desdobramentos, faz com que o conhecimento fique empobrecido, sem tenso entre os campos e entre as lnguas. E nas palavras de Brando (2005, p.46) em vez de inaugurar um dilogo, rega-se um monlogo sem sentido e rapidamente emudecido. As apropriaes das leituras de Latour na CI demonstraram como os autores se posicionaram frente aos conceitos empregados em dilogo com suas pesquisas na CI. Existem apropriaes correlacionadas e outras feitas de forma inadequada, sem a menor preocupao sobre as implicaes tericas dos conceitos utilizados. A discusso para alm de Bruno Latour na CI, sendo uma questo de posicionamento de seus pesquisadores, que se utilizam de inmeras citaes, se apropriam de vrios elementos, teorias, perspectivas e abordagens de outras reas, mas sem os devidos confrontos e ajustamentos, o que limita a possibilidade de uma apliacao adequada destas teorias. Isso reflete o que alguns autores (GALVO, 1998; FRANCELIN, 2004) preocupados com as fragilidades do campo, vem nos alertando. Nas observaes de Galvo (1998, p.51) a rea se voltou para questes circunstanciais e procurou,

128 na importao de conceitos e denominaes provenientes de outras cincias, uma justificativa cientfica para a atividade prtica, adotando, muitas vezes, uma postura ecltica34. Para Francelin (2004, p. 64) a Cincia da Informao embora atenta s discusses de temticas relevantes sua constituio se fragmenta e se isola na superfcie dos debates. Nas buscas de superao destas fragilidades o campo da Cincia da Informao deve comprometer-se com a tarefa de (re)construo terica e metodolgica e conforme Frota (2007, p.58) intensificar o desenvolvimento da pesquisa terica e da investigao epistemolgica, na construo de novas teorias e principalmente na reflexo mais sistemtica sobre a produo dessas teorias ao longo do tempo para gerar teorias mais amplas que tratem dos fundamentos ontolgicos, metodolgicos e epistemolgicos do campo. Com a dissertao foi possvel propor uma leitura das obras de Bruno Latour que se considerou importantes para a constituio cientfica da Cincia da Informao. No entanto, pesquisas futuras podero identificar e abordar temas centrais como: a) a hibridao na qual a sociedade est imersa, nas justaposies cincia e tecnologia, cincia e poltica, tecnologia e sociedade, dentre outras; b) a dependncia tecnolgica em uma perspectiva crtica que tenciona a relap homemtecnologia; e c) a prpria tarefa de consolidao e fortalecimento de um campo que tendo em vista seu contedo e contexto de produo, central na constituio da sociedade contempornea, bem como para a compreenso da mesma.

34

Entende-se por ecletismo o uso de conceitos fora dos seus respectivos esquemas conceituais e sistemas tericos, alterando os seus significados. A ocorrncia do termo, sem definio que reduzisse ou eliminasse a sua ambigidade, no permitiria saber a qual de vrios conceitos possveis est associado. Inadvertidamente, muitas vezes, utiliza-se o sinal que expressa o conceito, mas no o prprio conceito. Para mais detalhes ver: OLIVEIRA FILHO, Jos Jeremias. Patologias e regras metodolgicas. Estudos Avanados, v.9, n.23, p.263-268, jan/abr. 1995.

129

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139

ANEXO A Resultado de busca por base de pesquisa

Ano 1999 1995

2000 2002

2002

Ttulo Reflexes em torno das novas retricas sobre a cincia. L'obsession de la question technique : Pour un autre regard sur les technologies numriques Rutherford, Paul The Problem of Nature in Contemporary Social Theory Serres, Alexandre Regard sur les origines des communauts virtuelles : les " communauts en ligne " et le temps partag. Un exemple d'hybride sociotechnique Serres, Alexandre Quelle(s) problmatique(s) de la trace ? Noyer, Jean-max Vers une hyperpragmatique nonexclusivement linguistique. De la critique des positions chomskiennes la Machine de Hume en passant par le logiciel Leximappe Seguindo a teoria ator-rede e Bruno Latour pela cincia da informao afora Reflexes em torno das novas retricas sobre a cincia. Apontamentos para uma reflexo epistemologica sobre a ciencia da informacao: Varet, Foucault Latour O Conceito de rede na filosofia mestica Como juntar os atores? A analise semiotica

Autor NEHMY, Rosa Maria Quadros Serres, Alexandre

Tipo do Material Artigo de Peridico: Perspectivas em CI Trabalho apresentado em evento: 3 cycle en Sciences de l'Information Tese: The Australian National University Artigo archivesic: e-print

Base BRAPCI HOLMES

HOLMES HOLMES

2005

Trabalho apresentado em evento: sminaire du CERCOR Artigo archivesic: e-print

HOLMES

HOLMES

2007

ARAJO, Ronaldo Ferreira NEHMY, Rosa Maria Quadros ODDONE, Nanci

Trabalho de concluso de curso Graduao: PUC Minas Artigo de Peridico: Perspectivas em CI Artigo de Peridico: INFORMARE Artigo de Peridico: INFORMARE Artigo de Peridico: INFORMARE

HOLMES

1999 1999

PERI PERI

2000 2000

2000 2000

MORAES, Marcia Oliveira BIOLCHINI, Jorge, FERREIRA, Marcia, BRITO, Marcia Valeria ODDONE, Nanci CEPEDA, Alejandro Hugo

PERI PERI

Centros de calculo: a mobilizacao do mundo Os Centros de calculo e a construcao da racionalidade das Ciencias Sociais.

Artigo de Peridico: INFORMARE Artigo de Peridico: INFORMARE

PERI PERI