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Sugesto de Atividades Histria 6 ano Unidade 8

1. (PUC-SP) Sobre as invases dos povos brbaros, que destruram a organizao imperial romana no sculo V, sabemos que: a) tornaram-se possveis devido capacidade de liderana de tila, que organizou os governos em um grande exrcito conquistador. b) foram precipitadas pela presso dos hunos sobre os brbaros germanos, obrigando-os a deslocarem-se em direo ao Imprio. c) puderam alcanar seus objetivos de conquista graas ao fato de os romanos desconheceram os costumes e a organizao poltico-militar desses povos. d) tornaram-se possveis graas solidariedade existente entre as tribos brbaras, organizadas em uma federao estvel. e) alcanaram seus objetivos graas superioridade cultural e organizacional dos brbaros perante os romanos. 2. (Mackenzie) O Cristianismo contribuiu para a queda de Roma na medida que: a) destruiu a moral poltica romana e representava a esperana das massas oprimidas. b) valorizava o homem e aceitava a teocracia romana. c) era contra o pacifismo e incentivava os romanos a lutas e guerras de conquista. d) sobrepunha os bens materiais aos espirituais. e) foi responsvel pela estagnao econmica do Imprio. 3. (UFGO) () Assinale de acordo com o cdigo abaixo. a) I, II e III corretas. b) I, II e III erradas. c) I e II corretas. d) I e III corretas. e) II e III corretas. I O feudalismo pode ser definido como um sistema que tem por base o trabalho servil. II O feudalismo se caracteriza pela economia de mercado e pelas trocas naturais. III O feudalismo um sistema descentralizado de poder, com relaes de suserania e vassalagem entre os senhores.

Sugesto de Atividades Histria 6 ano Unidade 8


4. Leia atentamente: Os grandes beneficiados pelo papel histrico civilizador do Imprio Bizantino foram os povos eslavos da Europa Oriental. Eles foram cristianizados por missionrios bizantinos e junto com a religio puderam receber noes de governo, princpios de direito, elementos de cultura intelectual e artstica.
Hilrio Franco Jr. e Ruy de Oliveira Andrade Filho

Agora responda. a) O que foi a questo iconoclasta? b) Qual a relao do texto acima e a questo iconoclasta? 5. Complete com V (verdadeiro) ou F (falso). a) Um dos poucos documentos escritos na poca que fazem referncia a Jesus de autoria do historiador judeu Flvio Josefo. ( ) b) Tudo o que sabemos sobre Jesus Cristo, praticamente, est nos livros que fazem parte do Novo Testamento. ( ) c) O cristianismo surgiu na Judia, mais tarde chamada de Palestina. ( ) d) A principal corrente do cristianismo o islamismo. ( ) e) Aos 33 anos de idade, Jesus Cristo comeou a pregar. ( ) 6. Em 395, o imperador Teodsio dividiu o imprio em dois. Indique na tabela quais os nomes dos imprios e suas capitais. NOMES IMPRIO CAPITAIS

7. Leia atentamente. () a partir do sculo III (Baixo Imprio Romano), a crise comeava a se manifestar. A expanso
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territorial cessaria, limitada pela natureza (desertos, mares, florestas) e pela resistncia dos germanos (na Europa Oriental) e dos partas (no Oriente).
SHCNEEBERGER, Carlos Alberto. Minimanual compacto de Histria Geral. 2 ed. So Paulo: Rideel, 2003.

Agora responda. a) Qual a medida tomada pelos camponeses para escapar dos impostos? b) De acordo com o texto e a matria estudada, qual a relao existente entre os exrcitos romanos e o avano das tribos brbaras na crise do sculo III? 8. A partir do sculo III, muitos camponeses, sobrecarregados pelos impostos, encontraram como soluo colocar-se na dependncia de grandes proprietrios rurais, em troca de prestaes de trabalho obrigatrias. Explique como se deu a transio do tipo de mo de obra na Europa da Idade Mdia. 9. Em um ltimo esforo para salvar o Imprio e proteger melhor as fronteiras, em 395, o imperador Teodsio dividiu - o. Indique como ficou essa diviso citando as capitais. 10. Resolva a cruzadinha.

a) ______________________ do campo, aqueles que estavam a disposio dos donos das terras. b) Que retumba, provoca estrondo, ressoante. c) Exibir, mostrar de forma envaidecida. d) Dividido em dois polos em dois campos opostos. e) Atualmente essa cidade Istambul

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