Instalaciones Electricas Domiciliarias

Área Construcción, Instalaciones y Servicios Relacionados
Constructor de Instalaciones
Eléctricas Domiciliarias
Perfil Profesional
Diseño Curricular
Documentos elaborados por el Instituto Nacional de

Educación Tecnológica a fin de fortalecer la Oferta
Formativa establecida por el Consejo Federal de
Cultura y Educación.
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
FP / Electricidad Domiciliaria
Módulo G III / Gestionar el Proceso de Trabajo
Aprobado por Res. 188/02 CFCyE

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
2 Como trabajar con el Módulo ........................................................................................................... 6
3 Referencia al perfil profesional ........................................................................................................ 7
3.1 COMPETENCIA V GESTIONAR PROCESOS CONSTRUCTIVOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS
DOMICILIARIAS Y LOCALES COMERCIALES ...................................................................................................... 7
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 7
4.1 DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PUESTAS EN JUEGO ................................................... 7
5 Contenidos ....................................................................................................................................... 13
5.1 CONTENIDOS TÉCNICOS ESPECIFICOS MÍNIMOS RELACIONADOS CON LAS CAPACIDADES:...................... 13
6 Actividades formativas.................................................................................................................... 15
7 Entorno de aprendizaje ................................................................................................................... 15
8 Requisitos......................................................................................................................................... 15
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 15
10 Ubicación en la estructura modular............................................................................................... 16
3
4
Módulo G III
Gestionar el Proceso de Trabajo
1 PRESENTACIÓN
Gestionar el proceso de trabajo, introduce al alumno en la lógica del proceso de comprensión de: Gestionar
el proceso de trabajo, este módulo pretende el desarrollo de capacidades que permitan la apropiación de
la información necesaria para planificar y administrar la ejecución de procesos de trabajo de instalaciones
eléctricas domiciliarias.
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo G III: Gestionar el proceso de trabajo,
posibilitarán la concreción del proyecto y su posterior evaluación aplicando como herramientas las técnicas
de planificación y administración.
El presente módulo se relaciona, por un lado, con la función del perfil profesional – Gestionar y administrar
procesos constructivos de instalaciones eléctricas- La problemática abordada por esta función requiere
del desarrollo de capacidades ligadas a las siguientes actividades profesionales:
! Planificar la ejecución de procesos constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias.

! Administrar el equipamiento y los insumos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas
domiciliarias.
! Administrar los recursos humanos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas
domiciliarias.
El módulo pretende desarrollar en el alumno las capacidades de:
! Interpretación de informaciones técnicas.

! Identificación de problemas.
! Selección de equipos, máquinas, herramientas, instrumentos, accesorios, elementos de protección
personal, insumos y técnicas de trabajo.
! Aplicación de normas de seguridad e higiene.
! Aplicación de las normas de calidad.
! Distinción y establecimiento de relaciones sociales de cooperación e intercambio.
! Gestión y administración de recursos materiales y humanos.
! Aplicación de técnicas de información.
Para el desarrollo de estas capacidades se abordarán contenidos relativos a la noción proyecto, entendida
como principio ordenador del proceso constructivo, contenidos relacionados con la interpretación de
informaciones técnicas; la selección de equipos, máquinas, herramientas, instrumentos, accesorios,
elementos de protección personal, insumos y técnicas de trabajo; la aplicación de normas de seguridad e
higiene; distinción y establecimiento de relaciones sociales de cooperación e intercambio; la gestión de
recursos materiales y humanos; la administración de la obra eléctrica; la aplicación de técnicas de
información verbal o escrita.
Las capacidades en las que pretende formar el módulo implican la implementación de actividades de
aprendizaje que requieran de la participación activa de los alumnos, poniéndolos en contacto con las
técnicas de gestión adecuadas y permitirles medir las consecuencias que supone una gestión deficiente de
los trabajos a realizar.
El desarrollo de estas actividades requiere espacios físicos tales como un taller – aula con dimensiones y
equipamiento suficientes que permitan replicar ámbitos reales de trabajo como la de una instalación
eléctrica domiciliaria.
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2 CÓMO TRABAJAR CON EL MÓDULO
El presente documento tiene como finalidad la de establecer los parámetros y marco de formación que se
pretende desde las bases curriculares. Por lo tanto el módulo se convierte en el eje de la planificación áulica
para el equipo docente.
Los datos contenidos en el módulo, hacen referencia directa al documento de desarrollo del perfil
profesional y la estructura y bases curriculares, es por ello, que la lectura de cada uno de los módulos debe
ser realizada en conjunto con el documento antes mencionado, pues el de los módulos no reemplaza al
anterior.
El módulo persigue la adquisición, por parte de los alumnos, de las capacidades profesionales puestas en
juego y las relaciones simultáneas con otras en una agrupación particular que surge del requerimiento de la
competencia profesional. Ésta se convierte, al interior del módulo, en aquella situación problemática única y
particular, que moviliza todos los componentes de la planificación hacia el objetivo de la adquisición de las
capacidades y sus relaciones.
El punto 1. Presentación
Pretende ubicar la expectativa que se persigue desde el módulo y relacionarla con el perfil profesional, la
estructura y las bases curriculares, por lo que se requiere el conocimiento global del documento que
antecede a los módulos.
El punto 3. Referencia al perfil profesional

Establece la relación precisa con una parte determinada del perfil profesional. Esta relación debe ser
complementada por la lectura de la descripción completa de aquellas actividades relacionadas con la
competencia en cuestión. Esto es necesario para focalizar los puntos de vista de una planificación particular.
El punto 4. Capacidades
Es el punto medular para la planificación áulica, ya que se establecen los objetivos formativos del módulo en
desarrollo.
Se relacionan las capacidades con las funciones profesionales y aquella competencia profesional en la que
se desarrolla, y se detallan las evidencias de desempeño y producto de cada una de las capacidades a
formar.
Las evidencias de desempeño, se convierten en indicadores para el planteo de actividades formativas.
También se convertirán en indicadores de procesos de evaluación durante el proceso formativo.
Por su parte, las evidencias de producto son indicadores para la determinación de contenidos y como
indicador básico de procesos de evaluación del proceso formativo.
El punto 5. Contenidos
Establece aquellos contenidos mínimos que NO pueden obviarse en el desarrollo del módulo.
Los puntos 6 y 7
Son indicativos o guías básicas de actividades formativas y entornos de aprendizajes necesarios para la
adquisición de las capacidades en cuestión.
Los puntos 8, 9 y 10
Son datos particulares del módulo en cuestión.
Finalmente la planificación áulica será posible a partir de la comprensión y lectura completa de los
documentos del perfil profesional, las bases curriculares y los módulos, sintetizando los objetivos en el
diseño de las clases por el equipo docente de la FP.
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3 REFERENCIA AL PERFIL PROFESIONAL
3.1 COMPETENCIA V
Gestionar Procesos Constructivos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias y
Locales Comerciales
Planificar la ejecución de procesos constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias.

Administrar el equipamiento y los insumos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas.
Administrar los recursos humanos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas.
4 CAPACIDADES
El presente módulo plantea como resultado el desarrollo de las capacidades que a continuación se
describen y las evidencias de desempeño, de producto y de conocimiento (que permiten inferir que se han
adquirido las capacidades propuestas). Cada equipo docente a cargo del desarrollo del módulo habrá de
trabajar, profundizar y ampliar esta propuesta de evidencias en función de las características de los alumnos
y el entorno de enseñanza-aprendizaje.
FUNCION CAPACIDAD
COMPETENCIA PROFESIONAL
PROFESIONAL PROFESIONAL
GESTIONAR Y
ADMINISTRAR
PROCESOS V - GESTIONAR EL PROCESO DE
1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10
CONSTRUCTIVOS DE TRABAJO
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
4.1 DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PUESTAS EN JUEGO
1.- Interpretar información técnica, escrita o verbal que se presente, relacionada con productos,
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de instalaciones eléctricas domiciliarias, identificando
códigos y simbología propios de la actividad, verificando su pertinencia y alcance (que lo
interpretado es lo requerido) para ejecutar una acción requerida.
Evidencia de desempeño:
V
Interactúa con quien le suministra información, indicando en forma escrita o verbal, sobre el plano,
esquemas unifilares o en campo: la posición relativa, dimensiones, técnica constructiva, elementos
componentes, materiales, características nominales, relación con partes o la totalidad de la obra eléctrica
para la ejecución de los distintos procesos y/o productos involucrados en este tipo de obras.
Evidencia de producto:
V
Su actividad es ordenada en función de la información recibida, con criterios de eficiencia, listando (por
escrito o en forma verbal) el proceso cronológico de trabajo, materiales y equipamiento necesarios.
Las características de las diversas variables que entran en juego con la actividad que va a realizar
(tamaño, complejidad técnica de lo especificado, relación con la obra en su conjunto, longitudes,
superficies, elementos constructivos de las instalaciones eléctricas, canalizaciones, cajas, tableros, sistema
de puesta a tierra, etc.) se indicaron con vocabulario de electrotecnia y sin errores de concepto.
Los gráficos simples sirven como ayuda para explicar verbalmente, el proceso de trabajo o el producto a
obtener en forma clara y técnicamente correcta.
La relación de lo especificado es expresada en forma permanente, en la información suministrada con el
hecho constructivo.
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3.- Identificar el o los problemas centrales de una situación problemática que se presente en la
ejecución de los trabajos de instalaciones eléctricas domiciliarias, a partir del análisis de la
información y la jerarquización y priorización de las variables detectadas.
V
Identifica los problemas de una situación problemática que se le presenten durante la ejecución de los
trabajos de instalaciones eléctricas domiciliarias, los analiza y los ordena según su importancia y
urgencia, encuentra una solución para resolver los mismos, o recurre a su superior inmediato para que le
sugiera una solución.
V
Los problemas fueron resueltos según un orden de importancia y urgencia.
Los problemas fueron resueltos según las sugerencias recibidas de su inmediato superior.
5.- Seleccionar de acuerdo a las mejores opciones en cuanto a costo, calidad y productividad
máquinas, herramientas, instrumentos de medición y control, accesorios, elementos de
protección personal, materiales eléctricos y técnicas de trabajo,. Teniendo en cuenta el desarrollo
de cada etapa del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (realización de canalizaciones
embutidas, a la vista o enterrada, tendido de conductores, la ejecución de empalmes y uniones
en cajas, módulos y artefactos, montaje de tableros de maniobra y protección) de acuerdo al
logro de eficiencia.
V
Compara en forma permanente las características técnicas y de uso, del equipamiento, materiales
eléctricos y técnicas de trabajo; entre si y con las especificaciones requeridas para cada proceso y
producto de las actividades propias de la realización de instalaciones eléctricas, mencionando las
fortalezas y debilidades de cada una de las opciones ofrecidas.
Clasifica los datos obtenidos, fruto de la comparación entre las distintas posibilidades listando las
características de cada una, para la posterior toma de decisiones.
Analiza el estado de la instalación basándose en criterios de calidad y de manera de mantener el
funcionamiento de la instalación el mayor tiempo posible.
Selecciona los pasos a seguir, la metodología o técnica de trabajo más apropiada para la ejecución de
las tareas de reparación o mantenimiento, basándose en criterios de seguridad y calidad de procesos y
de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra, del equipamiento y de los insumos.
V
Las diferentes tipologías de máquinas, equipos y/o herramientas, las construcciones auxiliares, los
materiales eléctricos, los instrumentos de control y los elementos de protección personal y de seguridad
de la obra eléctrica fueron identificadas, comparadas sus características técnicas y seleccionadas según
las mejores opciones para ser usadas en los trabajos en instalaciones eléctricas.
La metodología, los pasos a seguir o técnica de trabajo más apropiada para la ejecución de las tareas
propias de la actividad se seleccionó sobre la base de criterios de seguridad y calidad de procesos y de
los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra, del equipamiento y de los insumos;
considerando el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a realizar.
Los andamios y accesorios evidencian buen estado y resistencia para soportar los esfuerzos requeridos,
en el caso particular de utilizar madera, las partes tendrán fibras largas y los nudos no tomarán más de
la cuarta parte de la sección transversal de la pieza.
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6.- Aplicar permanentemente y en todas las actividades de la obra, las normas de seguridad
específicas y mantener las condiciones de orden e higiene del ambiente de trabajo; aplicando
metodologías de prevención de incidentes y accidentes, en cuanto a su seguridad personal al
realizar la actividad específica y en relación con sus compañeros de tarea, en todas las etapas del
montaje de instalaciones eléctricas en inmuebles, siempre en el marco del contexto general de la
obra.
V
Aplica criterios de orden y limpieza durante y al término de cada actividad.
Verifica las condiciones de seguridad de los andamios y protecciones durante el proceso y al término de
la actividad.
Aplica procedimientos de autocontrol de su propio trabajo, asumiendo a la seguridad como parte de la
tarea que realice.
Aplica procedimientos de control de las condiciones de seguridad en trabajos de terceros a su cargo.
Verifica el corte efectivo de todas las fuentes de tensión en la que se operará.
Comunica al grupo de trabajo las normas seguridad e higiene laboral aplicables al montaje de
instalaciones eléctricas en inmuebles, manifestando signos de internalización de las mismas a partir de
la propia conducta.
Desarrolla sus actividades en relación con los otros sectores de la obra, teniendo en cuenta el proceso
global de trabajo, en cuanto a su seguridad personal y la de sus compañeros de tareas.
Participa de las reuniones periódicas de capacitación sobre riesgo eléctrico medicina, medio ambiente,
seguridad e higiene en el trabajo.
Informa a sus superiores la falta de las condiciones de seguridad, riesgo eléctrico y medio ambiente
(carga térmica, iluminación, ventilación, ruidos, etc.) adecuadas que a su juicio puedan ocasionar un
riesgo.
Coopera con su comportamiento seguro en colaboración con los responsables de la obra.
Utiliza los medios de prevención que están a su alcance para preservar su integridad física y la de sus
compañeros.
Respeta las indicaciones y señalizaciones de cada sector de la obra.
V
Los materiales, equipamiento y otros elementos relacionados con la actividad, están ordenados en los
sectores destinados para tal fin, de manera que no interfieran el desarrollo de la actividad y no sean un
factor de riesgo.
Las circulaciones a su cargo guardarán las condiciones de transitabilidad adecuadas.
Los materiales eléctricos estibados se dispondrán de tal manera que no se produzca su deslizamiento o
caída.
En el ámbito de trabajo que le corresponde se verifica la inexistencia de elementos inseguros,
seleccionando aquellos que puedan ser reutilizados o para descarte.
Las características de los dispositivos de protección son adecuadas para cada actividad y respetan las
indicaciones de los especialistas en seguridad.
Mantiene las herramientas y el equipamiento en general en buen estado y las condiciones de limpieza y
uso adecuadas.
7.- Aplicar las normas de calidad en el montaje de instalaciones eléctricas, en los productos
obtenidos y en los resultados esperados por el responsable de la obra; tendiendo a obtener
propuestas de mejoramiento continuo en métodos de producción, en las técnicas constructivas a
emplear y en la organización y metodología de trabajo.
V
Aplica procedimientos de autocontrol en cuanto a la calidad de su desempeño y del producto por el
elaborado.
Aplica procedimientos de control de calidad durante y al término de la actividad en trabajos de terceros
9
Propone procedimientos de mejora continua.
Promueve acciones de mejora continua en el proceso de ejecución de su propio trabajo o sobre trabajos
de terceros cuando estos estén a su cargo.
Comunica al grupo de trabajo las normas de calidad aplicables al proceso constructivo y la calidad
esperada del producto.
Desarrolla sus actividades con eficiencia operativa.
Cumple con las condiciones de trabajo establecidas en cuanto a horarios de trabajo y productividad.
Se relaciona como cliente interno con otros equipos de trabajo intervinientes en el proceso constructivo
global.
Integra grupos y equipos de trabajo para perfeccionar las actividades de su sector y de otros sectores de
trabajo de la obra.
V
Los productos y procesos de trabajo que realiza o controla, se efectúan aplicando las normas de calidad
de aplicación en la industria de la construcción y las normas particulares determinadas para la obra.
Los productos tienen las terminaciones de acuerdo a la calidad requerida para el tipo de elemento
constructivo y para el uso y contexto general de la obra.
En los procesos de trabajo se definieron innovaciones y verificó su aplicación de acuerdo a lo planificado
y su resultado, para introducir los ajustes necesarios.
8.- Distinguir y establecer relaciones sociales de cooperación o intercambio con trabajadores de

otros sectores de la obra que intervengan simultáneamente con sus actividades, para el ejercicio
de las actividades relacionadas con el montaje de instalaciones eléctricas.
V
Escucha las ideas, propuestas y situaciones problemáticas que se le presentan.
Se relaciona en cuestiones operativas con otros trabajadores, favoreciendo el permanente intercambio
de ideas.
Interactúa con otros trabajadores y con supervisores.
Trabaja en forma coordinada con los distintos sectores de la obra, cooperando con los trabajadores de
otros subprocesos.
Plantea las necesidades de su sector en relación con los otros subprocesos.
Explica a otros trabajadores los distintos elementos necesarios y el proceso de trabajo en la ejecución de
instalaciones eléctricas.
Participa en equipos interdisciplinarios de trabajo.
V
Los problemas interdisciplinarios propuestos se resolvieron con el aporte de ideas concretas, de bajo
costo y de posible aplicación, desde el punto de vista técnico, de seguridad y de relaciones.
9 – Gestionar y administrar los recursos materiales y humanos necesarios para el avance de las
obras de construcción de instalaciones eléctricas domiciliarias, según las condiciones de tiempo
y calidad establecidas para ese subproceso.
V
Identifica las diferentes magnitudes de los elementos constructivos en forma específica y en el marco del
conjunto de la obra.
Estudia la información que posee para relacionarla con la particularidad de la obra.
Asume compromisos comprometidos en cuanto a cantidad y calidad de obra.
Aplica sistemas de control de depósito de obra, para insumos e equipamiento.
Coordina acciones de los diferentes grupos de trabajo a su cargo.
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Evalúa el rendimiento del grupo de trabajo en relación con la productividad y con los criterios de calidad.
Planifica las actividades en orden a la actividad específica y a la totalidad de la obra.
Aplica procedimientos administrativos necesarios para la administración del depósito de obra sobre todo
lo relacionado con el ingreso y egreso de insumos, herramientas y equipos.
Controla la existencia de insumos, herramientas y máquinas en el depósito, previendo el abastecimiento
continuo en el proceso de construcción.
Aplica procedimientos administrativos de pago de salarios o jornales por unidad de tiempo escogida.
Cumple con los compromisos asumidos con los trabajadores a cargo y con el comitente.
Administra el depósito de obra en forma ágil y de acuerdo a los requerimientos del avance de obra.
Define monto y forma de pago según productividad basándose en criterios de equidad y de acuerdo a
las normas legales relacionadas.
Verifica permanentemente la relación entre los valores monetarios que se han pagado y los que se han
presupuestado, en relación con el avance de obra.
Verifica los términos legales comerciales de las boletas de compra de los insumos, herramientas y
máquinas.
Determina problemas relacionados con la administración de la obra y el avance de la misma y plantea
las soluciones pertinentes.
V
El desarrollo de las instalaciones eléctricas domiciliarias se organizó con criterio interdisciplinario, de
mutua complementación entre los integrantes y de producción los grupos de trabajo.
Las directivas de trabajo expresadas por los responsables técnicos, con o sin documentación de base,
se comunicaron con eficacia en forma escrita u oral.
Las tareas fueron asignadas al grupo de trabajo y/o sus integrantes de acuerdo a las capacidades de
cada uno y con criterios de tiempos y calidad de producción, con la correspondiente asignación del
equipamiento y materiales eléctricos requeridos.
Las metas relacionadas con el proceso de trabajo – productividad - calidad, a alcanzar por el grupo.
Redacta informes periódicos sobre los resultados de las evaluaciones del rendimiento del grupo de
trabajo han sido claramente especificadas.
Las deficiencias de tiempo y calidad de los procesos y productos obtenidos se ajustaron con
indicaciones precisas.
La organización de las actividades responde a los tiempos fijados para el subproceso específico y se
ajustan al cronograma de conjunto de la obra.
Los trabajadores en los cuales haya evidenciado algún tipo de requerimiento de formación para el
normal desarrollo de la obra han sido capacitados.
Las características y cantidad los insumos, herramientas y el equipamiento necesario para la actividad
específica se determinó teniendo en cuenta el conjunto de la obra y las mejores opciones de costo,
calidad y productividad de cada elemento.
Los insumos, herramientas y máquinas que resulten necesarios para la materialización de la obra de la
instalación eléctrica se adquirieron de acuerdo al cómputo hecho y en las mejores condiciones de costo
y calidad.
Los sueldos y jornales se liquidaron en tiempo y forma, de acuerdo a las modalidades de contratación y
de pago de cada persona.
El monto y forma de pago se definió según productividad sobre la base de criterios de equidad y de
acuerdo a las normas legales relacionadas.
El avance de obra se evaluó y ajustó permanentemente con las inversiones realizadas.
Los contratos laborales se confeccionaron de acuerdo al tipo de obra y de cliente que contrate los
servicios.
Determina listas de proveedores de acuerdo a las mejores opciones de precio y calidad ofrecidas.
10.- Aplicar métodos adecuados para informar técnicamente de manera verbal a superiores sobre
el desarrollo de los trabajos de instalaciones eléctricas domiciliarias.
V
Informa técnicamente en forma verbal a superiores y/o ayudantes, los acontecimientos que inciden sobre
el desarrollo de las tareas de instalaciones eléctricas domiciliarias, en forma clara, concisa y, sobre todo,
comprensible para cada uno de los interlocutores.
11
V
Los informes verbales han sido transmitidos en tiempo y forma siendo comprendidos por los
interlocutores.
12
5 CONTENIDOS
5.1 Contenidos técnicos específicos mínimos relacionados con las capacidades.
Amortización de maquinarias.
Apertura de cuenta corriente.
Aspectos legales comerciales en la compraventa.
Aspectos legales en los contratos laborales.
Aspectos legales para el pago de sueldos y jornales.
Cálculo de ingresos y egresos.
Cálculo de las amortizaciones de máquinas y equipos.
Calidad de terminación y de proceso.
Características de la organización en la que desempeña su trabajo.
Características técnicas, costo y productividad de las máquinas, herramientas, equipos, instrumentos de
medición y control y accesorios, para la mejor selección.
Características y alcances generales de su ocupación.
Cliente interno.
Comunicación oral y escrita.
Condiciones de crédito y financiamiento de bienes de uso y sus requisitos.
Contextualización de actividades en relación con la obra en general y con la estructura de la empresa en
la que se desarrolla.
Contextualización de sus actividades, en relación con la obra y con la estructura.
Costos de las actividades que componen los distintos procesos de trabajo.
Criterios para componer grupos de trabajo.
Cronograma de trabajo, tiempos críticos.
Descripción técnica de los tipos de conductores eléctricos.
Eficiencia y eficacia.
Elementos básicos de narrativa.
Escalas y terminología usuales de representación visual para planos eléctricos.
Figuras y cuerpos geométricos.
Flujos de fondos.
Formas de cargar las amortizaciones al producto o servicio.
Formas de registro del avance de la obra.
Formas y plazos de pago.
Grupos y equipos de trabajo.
Identificación de su posición dentro de la organización.
Incidencia de los gastos fijos.
Intereses.
Interpretación de esquemas unifilares de circuitos eléctricos.
Interpretación de indicaciones verbales recibidas de los responsables de la obra.
Interpretación de propuestas presentadas en forma verbal.
Lectura de la documentación, planos de instalaciones eléctrica.
Lectura de las planillas de locales.
Lectura de memoria técnica.
Lectura y comprensión de textos.
Lenguaje técnico para realizar comunicaciones verbales y/o escritas a los responsables de la obra.
Leyes de la electrotecnia (ley de Ohm, Kirchoff, etc.).
Leyes reglamentarias de la actividad en cuanto a seguridad e higiene de obra.
Noción proyecto.
Normas de calidad de los procesos y productos.
Normas de dibujo técnico.
Normas de prevención y protección contra incendios.
Normas de seguridad e higiene aplicables a la actividad.
Normas de trabajo para el cuidado del medio ambiente.
Objetivos comunes.
Obligaciones previsionales.
Operaciones matemáticas básicas.
Prestaciones médicas que deben asegurarse en determinados tipos de obras.
Productividad.
Regla de tres simples y compuesta.
Reglamento para la Ejecución de Instalaciones Eléctricas en Inmuebles (A.E.A.).
13
Rendimiento de los materiales.
Símbolos de dibujo técnico para planos de instalaciones eléctricas.
Sistemas de acotamiento, cotas parciales y acumulativas, relacionándolos con las magnitudes que se
trasladarán a obra.
Técnicas de resolución de problemas.
Técnicas para la identificación de problemas.
Tiempos requeridos para la ejecución de los trabajos relacionados con las instalaciones eléctricas.
Tipos de accidentes propios de las actividades en instalaciones eléctricas.
Tipos de accidentes propios de las obras constructivas y en especial riesgo eléctrico.
Unidades de longitud y superficie SIMELA.
Usos adecuados y características de los insumos eléctricos, para su mejor selección en cuanto a
calidad y costo.
Usos de los elementos que componen el botiquín de primeros auxilios.
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6 ACTIVIDADES FORMATIVAS
Para desarrollar las capacidades que el módulo plantea, se recomienda organizar actividades formativas
tales como:
Planificar la instalación eléctrica de un inmueble, previendo el tiempo de ejecución, las cantidades y
calidades de los materiales e insumos necesarios, el momento que deben encontrarse en obra, que
tipo de herramientas se necesitan, que calificación deberá reunir la mano de obra a emplearse, etc.
Resolución de situaciones problemáticas que reflejen aquellas que deberá afrontar en la práctica
profesional. (Por ejemplo: determinar la conveniencia o no de utilizar andamios para el tendido de
caños en altura).
7 ENTORNO DE APRENDIZAJE
Uno de los ejes de la propuesta didáctica es superar el aula como espacio de aprendizaje. Situar al alumno
en los ámbitos reales de la construcción, trabajando sobre las problemáticas que efectivamente surgen en la
obra eléctrica. Los acuerdos que logre la institución educativa con otras de la comunidad y específicamente
con empresas del sector, ofrecerían alternativas para trascender el aula y constituir ambientes de
aprendizaje más significativos, en caso de no poder concretar tales acuerdos, dicho ámbito real, la
instalación eléctrica debería concretarse en un taller.
El equipamiento a utilizar corresponde a las facilidades que se dispone en las obras de instalaciones
8 REQUISITOS
Para este módulo, se requiere tener aprobado y certificado el nivel de competencia II (NC II).
9 CARGA HORARIA
Para el desarrollo de este módulo se considera necesaria una duración de:
Hs. Reloj 36
15
10 UBICACIÓN EN LA ESTRUCTURA MODULAR
Según el Trayecto
MÓDULO GRAL. FLIA

MI - 0 CAPACIDADES Y
COMPETENCIAS F MÓDULOS ESPECÍFICOS ACREDITACIÓN
DEL CAMPO DE LA
MÓDULOS ESPECÍFICOS
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
COMPETENCIAS ME-II a TENDER LAS
GENERALES CANALIZACIONES
60 Hs DE LA INSTALACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
42 Hs ELÉCTRICOS DE LA
INSTALACIÓN
GESTIÓN DESU PROPIO TRABAJO

ME-II d
VERIFICAR A - II
24 Hs INSTALACIONES 3
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
GESTIONAR EL GESTIONAR EL PROCESO
15 Hs PROPIO PROCESO 36 Hs DE TRABAJO
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
HABILITACIÓN DEL A - III
51 Hs
SUMINISTRO ELÉCTRICO
MC - II MC - III
COMERCIALIZAR CERTIFICADO COMERCIALIZAR EL
C
6 Hs SERVICIOS ESPECIFICOS 15 Hs PROCESO
N II DE TRABAJO
MC - III
GESTIONAR, ADMINISTRAR CERTIFICADO
96 Hs Y COMERCIALIZAR
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
AUXILIAR DE INSTALACIONES INSTALADOR ELÉCTRICO DOMICILIARIO CONSTRUCTOR DE INSTALACIONES
ELÉCTRICAS ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS 16
Según el Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
COMPETENCIAS F MÓDULOS ESPECÍFICOS
DEL CAMPO DE LA ACREDITACIÓN MÓDULOS ESPECÍFICOS
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN CERTIFICACIÓN
GENERALES EC CANALIZACIONES
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
DEL PROPIO DEL PROPIO DEL PROPIO DEL PROPIO
MG - II MG - III
GESTIONAR EL GESTIONAR EL
PROPIO PROCESO PROCESO
15 Hs 36 Hs
DE TRABAJO DE TRABAJO
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
SERVICIOS ESPECIFICOS PROCESO DE TRABAJO
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
GESTIONAR. ADMINISTRAR CERTIFICADO
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
ELÉCTRICAS ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS
17
Módulo C II / Comercializar Servicios Específicos

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
3.1 COMPETENCIA VI COMERCIALIZAR SERVICIOS ESPECÍFICOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS ............ 7
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 7
5 Contenidos ......................................................................................................................................... 9
5.1 CONTENIDOS TÉCNICOS ESPECÍFICOS MÍNIMOS RELACIONADOS CON LAS CAPACIDADES:........................ 9
8 Requisitos......................................................................................................................................... 10
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 10
3
4
Módulo C II
Comercializar Servicios Específicos
1 PRESENTACIÓN
La comercialización de servicios específicos, introduce al alumno en la lógica del proceso de comprensión

de: Comercializar el proceso de trabajo, este módulo pretende el desarrollo de capacidades que permitan
la apropiación de la información necesaria para ofrecer y convenir su propio trabajo para transformarla en un
producto concreto: las instalaciones eléctricas domiciliarias (tender canalizaciones, tender conductores
eléctricos, montar componentes y verificar la instalación eléctrica).
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo C II: comercializar servicios específicos,
de comercialización.
El presente módulo se relaciona, por un lado, con la función del perfil profesional – Comercializar servicios
específicos relacionados con las instalaciones eléctricas domiciliarias - La problemática abordada por
esta función requiere del desarrollo de capacidades ligadas a las siguientes actividades profesionales:
! Comercializar servicios específicos relacionados con las instalaciones eléctricas domiciliarias.

! Convenir los propios servicios.

! Gestión de la relación comercial que posibilite la obtención de trabajos.
informaciones técnicas; la identificación de o los problemas centrales de una situación; la gestión de las
relaciones comerciales que posibiliten la obtención de trabajos.
técnicas de comercialización adecuadas y permitirles medir las consecuencias que supone una
comercialización deficiente de los trabajos.
equipamiento suficientes que permitan replicar ámbitos reales de trabajo como la de una obra.
5
anterior.

desarrollo.
formar.
Los puntos 6 y 7
6
3.1 COMPETENCIA VI
Comercializar Servicios Específicos de Instalaciones Eléctricas
Comercializar servicios específicos relacionados con las instalaciones eléctricas domiciliarias y

locales comerciales.
Convenir los propios servicios.
4 CAPACIDADES
FUNCION CAPACIDAD
COMERCIALIZAR EL
PROCESO DE
TRABAJO DE VI - COMERCIALIZAR SERVICIOS
1 y 11
INSTALACIONES ESPECÍFICOS
ELÉCTRICAS
DOMICILIARIAS
VI
VI
hecho constructivo.
7
11.- Gestionar la relación comercial que posibilite la obtención de empleo y las relaciones que
devengan con los prestadores de servicios.
VI
Negocia las condiciones contractuales de su propio trabajo.
Cobra los servicios prestados según lo pactado.
Busca trabajo recurriendo a bolsas de trabajo, avisos clasificados, recomendaciones, etc.
VI
La contratación de sus tareas ha sido negociada satisfactoriamente para ambas partes.
Los servicios prestados, se cobraron según lo pactado.
Encuentra trabajo recurriendo a bolsas de trabajo, avisos clasificados, recomendaciones, etc.
8
5 CONTENIDOS
Actividades parciales de la obra relacionadas con la totalidad de la misma.

Aportes patronales obligatorios.
Aspectos legales de los contratos laborales vigentes.
Capacidad de respuesta técnica.
Condiciones contractuales.
Costos de la mano de obra.
Costos de las actividades que componen el proceso de trabajo.
Descripción técnica de los elementos constructivos.
Escalas usuales de representación visual para planos.
Etapas de la obra a realizar.
Evaluación del grado de riesgo de trabajo.
Formularios de ingreso laboral.
Fortalezas y debilidades.
Lectura de la documentación.
Libreta de Fondo de Desempleo.
Manejo de proporciones.
Obligaciones impositivas.
Presentación de antecedentes de trabajo.
Seguros de riesgos del trabajo.
Tiempos de trabajo de las actividades relacionadas.
Tipos de símbolos específicos para la lectura de planos técnicos y planillas de locales.
Trato con empleadores.
Unidades de longitud, superficie y volumen (SIMELA).
9
tales como:
Simulación de situaciones que permitan interpretar la información de los distintos tipos de contratos
laborales en vigencia para definir el más conveniente para una situación laboral en particular.
profesional. (Por ejemplo: búsqueda de trabajo en períodos de recesión).
en los ámbitos reales del mercado laboral de la construcción, trabajando sobre las problemáticas que
efectivamente surgen en el mismo. Los acuerdos que logre la institución educativa con otras de la
comunidad y específicamente con agencias de colocación o sindicatos, ofrecerían alternativas para
trascender el aula y constituir ambientes de aprendizaje más significativos.
El equipamiento a utilizar corresponde a las facilidades que se dispone en las obras de construcción de
edificios.
8 REQUISITOS
Para este módulo, se requiere tener aprobado el módulo MI-1 GRAL FLIA (capacidades y competencias
generales familia profesional). Haber cursado o estar cursando el módulo MG II (gestionar servicios
específicos) y haber aprobado los módulos de ejecución: ME-II a (tender canalizaciones de la instalación
eléctrica), ME-II b (tender conductores eléctricos), ME-II c (montar componentes eléctricos) y ME-II d
(verificar instalaciones eléctricas).
9 CARGA HORARIA
Hs. Reloj 6
10
Según Trayecto
MÓDULO GRAL. FLIA
DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
11
Ubicación en la Estructura Modular Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
AUXILIAR DE INSTALACIONES INSTALADOR ELÉCTRICO DOMICILIARIO CONSTRUCTOR DE INSTALACIONES 12
Módulo G II / Gestionar el Propio Proceso de Trabajo

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
2 Como trabajar con el Modulo ........................................................................................................... 6
3.1 COMPETENCIA V GESTIONAR EL PROPIO PROCESO DE TRABAJO DE INSTALACIÓNES ELÉCTRICAS ...... 7
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 7
5 Contenidos ....................................................................................................................................... 12
5.1 CONTENIDOS TÉCNICOS ESPECÍFICOS MÍNIMOS RELACIONADOS CON LAS CAPACIDADES:...................... 12
8 Requisitos......................................................................................................................................... 13
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 13
3
4
Módulo G II
Gestionar el Propio Proceso de Trabajo
1 PRESENTACIÓN
Gestionar el propio proceso de trabajo de instalaciones eléctricas, introduce al alumno en la lógica del
proceso de comprensión de: Gestionar el proceso de trabajo, este módulo pretende el desarrollo de
capacidades que permitan la apropiación de la información necesaria para planificar y administrar su propio
trabajo para transformarla en un producto concreto: las instalaciones eléctricas domiciliarias (tender
canalizaciones, tender conductores eléctricos, montar componentes y verificar la instalación eléctrica).
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo G II: gestionar el propio proceso de trabajo,
de planificación y administración.
procesos constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias y locales comerciales- La
problemática abordada por esta función requiere del desarrollo de capacidades ligadas a las siguientes
actividades profesionales:
! Planificar sus propias tareas (procesos constructivos) de instalaciones eléctricas domiciliarias.

! Tutelar el equipamiento y los insumos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas
domiciliarias.
! Evaluar y controlar su propio trabajo.

! Identificación de una situación problemática.
! Aplicación de normas de calidad.
! Gestión de recursos materiales y humanos.
! Aplicación de técnicas de información.
informaciones técnicas; la selección de equipos, máquinas, herramientas, instrumentos, accesorios,
elementos de protección personal, insumos y técnicas de trabajo; la aplicación de normas de seguridad e
higiene; aplicación de normas de calidad; distinción y establecimiento de relaciones sociales de cooperación
e intercambio; la gestión de recursos materiales y humanos; la administración de la obra.
los trabajos.
5
anterior.

desarrollo.
formar.
Los puntos 6 y 7
6
3.1 COMPETENCIA V
Gestionar el Propio Proceso de Trabajo de Instalaciones Eléctricas
Planifica su propio trabajo en instalaciones eléctricas.

Evalúa y controla su propio trabajo.
Tutela el equipamiento y los insumos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas.
4 CAPACIDADES
FUNCION CAPACIDAD
GESTIONAR Y
ADMINISTRAR
PROCESOS CONTROLAR EL PROCESO
1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10
CONSTRUCTIVOS DE CONSTRUCTIVO PROPIO
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
V
V
hecho constructivo.
7
V
trabajos de instalaciones eléctricas domiciliarias, los analiza y los ordena según su importancia y urgencia,
encuentra una solución para resolver los mismos, o recurre a su superior inmediato para que le sugiera una
solución.
V
máquinas, herramientas, instrumentos de medición y control, accesorios, elementos de protección
personal, materiales eléctricos y técnicas de trabajo,. Teniendo en cuenta el desarrollo de cada
etapa del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (realización de canalizaciones
embutidas, a la vista o enterrada, tendido de conductores, la ejecución de empalmes y uniones en
cajas, módulos y artefactos, montaje de tableros de maniobra y protección) de acuerdo al logro de
eficiencia.
V
Selecciona los pasos a seguir, la metodología o técnica de trabajo más apropiada para la ejecución de las
tareas de reparación o mantenimiento, basándose en criterios de seguridad y calidad de procesos y de los
productos, productividad, eficiencia de la mano de obra, del equipamiento y de los insumos.
V
materiales eléctricos, los instrumentos de control y los elementos de protección personal y de seguridad de
la obra eléctrica fueron identificadas, comparadas sus características técnicas y seleccionadas según las
mejores opciones para ser usadas en los trabajos en instalaciones eléctricas.
propias de la actividad se seleccionó sobre la base de criterios de seguridad y calidad de procesos y de los
productos, productividad, eficiencia de la mano de obra, del equipamiento y de los insumos; considerando
el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a realizar.
Los andamios y accesorios evidencian buen estado y resistencia para soportar los esfuerzos requeridos, en
el caso particular de utilizar madera, las partes tendrán fibras largas y los nudos no tomarán más de la
cuarta parte de la sección transversal de la pieza.
8
montaje de instalaciones eléctricas en inmuebles, siempre en el marco del contexto general de la
obra.
V
Verifica las condiciones de seguridad de los andamios y protecciones durante el proceso y al término de la
actividad.
Aplica procedimientos de autocontrol de su propio trabajo, asumiendo a la seguridad como parte de la tarea
que realice.
Comunica al grupo de trabajo las normas seguridad e higiene laboral aplicables al montaje de instalaciones
eléctricas en inmuebles, manifestando signos de internalización de las mismas a partir de la propia
conducta.
Informa a sus superiores la falta de las condiciones de seguridad, riesgo eléctrico y medio ambiente (carga
térmica, iluminación, ventilación, ruidos, etc.) adecuadas que a su juicio puedan ocasionar un riesgo.
compañeros.
V
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
V
elaborado.
Aplica procedimientos de control de calidad durante y al término de la actividad en trabajos de terceros.
9
Promueve acciones de mejora continua en el proceso de ejecución de su propio trabajo o sobre trabajos de
terceros cuando estos estén a su cargo.
global.
trabajo de la obra.
V
Los productos y procesos de trabajo que realiza o controla, se efectúan aplicando las normas de calidad de
aplicación en la industria de la construcción y las normas particulares determinadas para la obra.
En los procesos de trabajo se definieron innovaciones y verificó su aplicación de acuerdo a lo planificado y
su resultado, para introducir los ajustes necesarios.

otros sectores de la obra que intervengan simultáneamente con sus actividades, para el ejercicio de
las actividades relacionadas con el montaje de instalaciones eléctricas.
V
Se relaciona en cuestiones operativas con otros trabajadores, favoreciendo el permanente intercambio de
ideas.
otros subprocesos.
V
Los problemas interdisciplinarios propuestos se resolvieron con el aporte de ideas concretas, de bajo costo
y de posible aplicación, desde el punto de vista técnico, de seguridad y de relaciones.
9 - Gestionar y administrar sus propios recursos (materiales a su cargo y ayudantes), necesarios

para el avance de los trabajos de instalaciones eléctricas, según las condiciones de tiempos costos
y calidad establecidos por los responsables de la ejecución de las tareas encomendadas.
V
Coordina acciones de los ayudantes a su cargo.
Planifica sus actividades en orden a la tarea específica a la totalidad de la obra eléctrica.
Solicita la entrega de insumos, herramientas y máquinas que necesita para desarrollar sus tareas,
10
previendo el abastecimiento continuo en el proceso de construcción.
Cumple con los compromisos asumidos con sus superiores.
V
El desarrollo de las instalaciones eléctricas domiciliarias se organizó con criterio interdisciplinario, de mutua
complementación entre los integrantes y de producción los grupos de trabajo.
Las metas relacionadas con el proceso de trabajo productividad calidad, se alcanzaron.
Las deficiencias de tiempo y calidad de los procesos y productos obtenidos, se corrigieron.
Las características y cantidad de los insumos, herramientas y el equipamiento necesario para el desarrollo
de las tareas encomendadas se determinaron teniendo en cuenta las mejores condiciones de calidad y
productividad de cada elemento.
10.- Aplicar métodos adecuados para informar técnicamente de manera verbal a superiores sobre el
desarrollo de los trabajos de instalaciones eléctricas domiciliarias.
V
Informa técnicamente en forma verbal a superiores y/o ayudantes, los acontecimientos que inciden sobre el
desarrollo de las tareas de instalaciones eléctricas domiciliarias, en forma clara, concisa y, sobre todo,
comprensible para cada uno de los interlocutores.
V
Los informes verbales han sido transmitidos en tiempo y forma siendo comprendidos por los interlocutores.
11
5 CONTENIDOS

Calidad y terminación del proceso.
Características técnicas, de las máquinas, herramientas, equipos, instrumentos de medición y control y
accesorios, para la mejor selección.
Leyes de la electrotecnia (ley de Ohm, Kirckoff, etc.).
Normas de seguridad e higiene aplicables a los procesos de trabajo.
Planificación de sus actividades, en concordancia al contexto de la obra y la estructura de la empresa.
Productividad.
Técnicas sencillas de identificación y de resolución de problemas presentados en el desarrollo de su
actividad.
Tiempos requeridos para la ejecución de los trabajos propios de la ocupación.
Tipos de materiales a utilizar y las distintas técnicas de trabajo a emplear relacionadas a dichos
materiales.
Usos adecuados y características de los conductores eléctricos, para su mejor selección en cuanto a
calidad y costo.
12
tales como:
Simulación de situaciones que permitan al alumno gestionar las herramientas que permitan concretar
el tendido de las cañerías en los tiempos comprometidos.
profesional. (Por ejemplo: aplicar métodos de información para comunicarle al superior el desperfecto
de una máquina herramienta).
obra. Los acuerdos que logre la institución educativa con otras de la comunidad y específicamente con
empresas del sector, ofrecerían alternativas para trascender el aula y constituir ambientes de aprendizaje
más significativos, en caso de no poder concretar tales acuerdos, dicho ámbito real, la construcción debería
concretarse en un taller.
edificios.
8 REQUISITOS
generales familia profesional). Haber aprobado los módulos de ejecución: ME-II a (tender canalizaciones de
la instalación eléctrica), ME-II b (tender conductores eléctricos), ME-II c (montar componentes eléctricos) y
ME-II d (verificar instalaciones eléctricas).
9 CARGA HORARIA
Hs. Reloj 15
13
Según Trayecto MÓDULO GRAL. FLIA
DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
14
Ubicación en la Estructura Modular Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
15
Módulo E II d / Verificar Instalaciones Eléctricas

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
2 Como trabajar con el Modulo ........................................................................................................... 6
3.1 COMPETENCIA IV VERIFICAR INSTALACIONES ELÉCTRICAS................................................. 7
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 7
5 Contenidos ....................................................................................................................................... 14
8 Requisitos......................................................................................................................................... 16
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 16
3
4
Módulo - E II d
Verificar Instalaciones Eléctricas
1 PRESENTACIÓN
La ejecución de la verificación de instalaciones eléctricas, introduce al alumno/a en la lógica del proceso de

comprensión de: - Ejecutar procesos constructivos relacionados con las instalaciones eléctricas
domiciliarias, este módulo pretende el desarrollo de capacidades que permitan la apropiación de la
información contenida en una documentación para transformarla en un producto concreto de tres
dimensiones (tableros eléctricos, interruptores de efectos, tomacorrientes, artefactos y puesta a tierra).
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo E-II d: Verificar instalaciones eléctricas,
de ejecución.
El presente módulo se relaciona, por un lado, con la función del perfil profesional - Ejecutar procesos
constructivos relacionados con las instalaciones eléctricas domiciliarias- La problemática abordada
por esta función requiere del desarrollo de capacidades ligadas a las siguientes actividades profesionales:
! Efectuar reparaciones en la instalación y artefactos eléctricos de baja tensión.

! Controlar conexiones entre los componentes eléctricos o partes de una instalación eléctrica.
! Medir indicadores de funcionamiento de una instalación eléctrica de baja tensión (1kV 10kVA).
! Evaluar la aplicación de técnicas de mantenimiento.

! Transferencia de información técnica de documentos a obra.
! Integración de técnicas de trabajo, de información, calidad, producción, insumos, equipamiento,
seguridad e higiene.
! Gestión y administración de sus propios recursos.
informaciones técnicas; la transferencia de información técnica de documentos a obra; la identificación de
los problemas centrales que se presenten; la integración de técnicas de trabajo, de información, calidad,
producción, insumos, equipamiento, seguridad e higiene; la selección de equipos, máquinas, herramientas,
instrumentos, accesorios, elementos de protección personal, insumos y técnicas de trabajo; la aplicación de
normas de seguridad e higiene; la aplicación de normas de calidad; la distinción y establecimiento de
relaciones sociales de cooperación e intercambio; y la gestión de sus propios recursos.
técnicas de ejecución adecuadas y permitirles medir las consecuencias que supone una ejecución deficiente
de los trabajos.
equipamiento suficientes que permitan replicar ámbitos reales de trabajo como la de una obra eléctrica.
5
2 CÓMO TRABAJAR CON EL MODULO
anterior.

desarrollo.
formar.
Los puntos 6 y 7
6
3.1 COMPETENCIA IV
VERIFICAR INSTALACIONES ELÉCTRICAS
Efectuar reparaciones en la instalación y artefactos eléctricos de baja tensión.

Controlar conexiones entre los componentes eléctricos o partes de una instalación eléctrica.
Medir indicadores de funcionamiento de una instalación eléctrica de baja tensión (1kV 10kVA).
Evaluar la aplicación de técnicas de mantenimiento.
4 CAPACIDADES
FUNCION CAPACIDAD
EJECUTAR
PROCESOS CONTROLAR CONEXIONES ENTRE LOS
COMPONENTES ELÉCTRICOS O PARTES
CONSTRUCTIVOS
DE UNA INSTALACIÓN ELÉCTRICA 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
RELACIONADOS CON MEDIR INDICADORES DE FUNCIONAMIENTO
LAS INSTALACIONES DE UNA INSTALACIÓN ELÉCTRICA
ELÉCTRICAS
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de verificar instalaciones eléctricas domiciliarias,
identificando códigos y simbología propios de la actividad, verificando su pertinencia y alcance
(que lo interpretado es lo requerido) para ejecutar una acción requerida.
IV
IV
superficies, elementos constructivos de las instalaciones eléctricas, etc.) se indicaron con vocabulario de
electrotecnia y sin errores de concepto.
7
hecho constructivo.
2.- Transferir información técnica de los documentos a la obra, relacionada con productos o
procesos de montaje de componentes de instalaciones eléctricas domiciliarias, verificando su
pertinencia y alcance para la realización de una acción requerida.
III
Materializa en obra la información técnica contenida en los planos y esquemas unifilares de la instalación
eléctrica, para la verificación de la instalación a realizar, en estricta relación con las dimensiones,
posiciones y características nominales allí indicadas.
Comunica al equipo de trabajo las actividades y su ordenamiento cronológico, la posición relativa,
dimensiones, técnica constructiva, materiales eléctricos, relación con partes o la totalidad de la obra para la
ejecución de los distintos procesos y/o productos involucrados en instalaciones eléctricas.
Trabaja de manera ordenada, tomando permanentemente referencia del plano y de las planillas técnicas.
Referencia dentro del conjunto de la representación gráfica las especificaciones y simbologías técnicas
propias de la electrotecnia.
Interactúa con los superiores técnicos de la obra y con su equipo de trabajo, para relacionar la actividad
con la totalidad de la instalación eléctrica.
IV
Los diferentes componentes de la instalación (circuitos, tableros principales y secundarios, y elementos
propios de cada instalación) son identificados en forma correcta.
Las mediciones se realizaron utilizando las técnicas y los elementos de medición y control adecuados para
la actividad.
Los elementos se disponen en forma ordenada y prolija.
Las distintas variables a tener en cuenta se informaron sin errores al equipo de trabajo, para la ejecución
de la tarea asignada.
El proceso de trabajo o el producto a obtener se explicó en forma clara y técnicamente correcta.
Los esquemas y simbología de los planos que se le presentaron han sido identificados.
Los componentes necesarios para el montaje de los componentes de las instalaciones eléctricas se
describieron correctamente.
verificación de instalaciones eléctricas domiciliarias, a partir del análisis de la información y la
jerarquización y priorización de las variables detectadas.
III
solución
III
8
4.- Integrar las técnicas de trabajo, las informaciones, los criterios de calidad y de producción,
insumos, equipamiento y aspectos de seguridad e higiene para la ejecución de los distintos tipos de
procesos y productos relacionados con la verificación de instalaciones eléctricas.
IV
Toma referencia del contexto general de la obra, reuniendo toda la información disponible para analizar las
características técnicas y elementos componentes de la instalación.
Controla en forma visual las conexiones y la correcta aislación entre los componentes eléctricos o partes de
la instalación eléctrica.
Repara artefactos y equipos de la instalación eléctrica de acuerdo a las indicaciones efectuadas en forma
verbal y/o escrita.
Ordena las herramientas, materiales y equipamiento de acuerdo a las normas de seguridad e higiene
planteadas para la obra.
Estiba los materiales eléctricos en forma adecuada, en lugares que no dificulten la actividad, sin que se
produzcan deteriores en dichos materiales.
Construye andamios para el desarrollo de sus actividades de acuerdo a las necesidades y en base a
condiciones de estabilidad y seguridad apropiadas.
Verifica permanentemente del estado de los andamios y protecciones, teniendo en cuenta la importancia
de que los mismos mantengan las condiciones necesarias de solidez y estabilidad.
Utiliza las herramientas, máquinas, equipos, y accesorios, dándoles el uso correcto en cuanto a las
características particulares de cada elemento y en cuanto a la técnica de utilización.
Desarrollará sus tareas demostrando estrecha relación entre su idoneidad técnica y los criterios de
productividad, calidad, seguridad y optimización de costos.
IV
Los materiales de la instalación eléctrica que montará se ubicaron sin errores en su posición relativa.
Los distintos materiales eléctricos estarán en un todo de acuerdo a la memoria técnica.
Las canalizaciones eléctricas cumplen con el tipo, diámetro y los niveles de cota requeridos en el plano de
la instalación eléctrica y documentaciones pertinentes.
Las uniones y derivaciones no quedan sometidas a solicitaciones mecánicas y deben quedar cubiertas con
un aislante eléctrico de características equivalentes al que poseen los conductores.
La ubicación y conexionado de los módulos (interruptores de efecto, tomacorrientes, etc.) y artefactos,
montados en cada caja, se corresponde con lo indicado en el plano de la instalación eléctrica.
Los interruptores de efecto cortan el conductor de fase.
Existencia en todos los tomacorrientes de la conexión del conductor de protección y la correcta polaridad
en los bornes de puesta tierra, neutro y de fase.
La ubicación, características e inscripciones indicativas de los tableros responden a las especificaciones
del plano y la memoria técnica.
Se comprueba la operación mecánica correcta de los dispositivos de maniobra y protección.
etapa del proceso de verificación de instalaciones eléctricas, de acuerdo al logro de eficiencia.
IV
eléctricos y técnicas de trabajo; entre sí y con las especificaciones requeridas para cada proceso y
producto de las actividades propias de la verificación de instalaciones eléctricas, mencionando las
9
IV
Los instrumentos de control y de medición se seleccionaron de acuerdo al menor grado de error para las
mediciones y controles a efectuar.
Las herramientas necesarias para los distintos tipos de actividades a realizar se seleccionaron de manera
que optimicen el proceso en cuanto a tiempo y calidad de ejecución y de producto.
La metodología, los pasos a seguir o técnica de trabajo más apropiada para la ejecución de las tareas de
montaje de componentes eléctricos se seleccionó sobre la base de criterios de seguridad y calidad de
procesos y de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra, del equipamiento y de los
insumos; considerando el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a realizar.
realizar la actividad específica y en relación con sus compañeros de tarea, en todas las etapas de
verificación de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del contexto general de la
obra.
IV
actividad.
Utiliza los elementos de protección personal de acuerdo con las actividades a realizar en el contexto de la
obra.
que realice.
Bloquea los aparatos de corte de tensión en la posición de apertura o cierre según la naturaleza del trabajo.
Comprueba la ausencia de tensión en cada uno de los conductores de cada línea en la que se trabaja.
Señaliza la zona de trabajo en forma adecuada.
conducta.
compañeros.
10
IV
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
IV
elaborado.
Verifica que los materiales y dispositivos eléctricos utilizados en cada actividad sean los correctos, tengan
las características adecuadas y cumplan con los requisitos especificados por las normas, el uso correcto,
limpieza y mantenimiento de las herramientas equipamiento y accesorios, la calidad y tiempos en el
proceso de trabajo, la evolución de las diferentes variables durante los procesos constructivos de
instalaciones eléctricas, la permanente adecuación de los productos parciales a los planos de la instalación
eléctrica y la memoria técnica.
global.
trabajo de la obra.
IV

las actividades relacionadas con la verificación de instalaciones eléctricas.
11
IV
ideas.
otros subprocesos.
IV
12.- Integrar e Interpretar mediciones de magnitudes eléctricas a controlar de acuerdo a las

indicaciones de las normas y/o reglamentaciones, en lo referente a circuitos de medición y
protocolos de ensayo, registrando los resultados en informes escritos.
IV
Compara en forma permanente las características técnicas y protocolos de ensayo, de las técnicas de
trabajo, instrumental y materiales eléctricos; entre sí y con las especificaciones requeridas para cada
proceso de medición de magnitudes eléctricas y producto de las actividades propias de la realización de
instalaciones eléctricas, mencionando las fortalezas y debilidades de cada una de las opciones ofrecidas.
Mide con voltímetro en la escala adecuada a la tensión a controlar, utilizando el circuito de conexión en
paralelo.
Mide con amperímetro en la escala adecuada a la intensidad de corriente eléctrica a controlar, utilizando el
circuito de conexión en serie.
Mide con wattímetro en la escala adecuada a la potencia a controlar, utilizando el circuito de conexión serie
- paralelo.
Mide con óhmetro de tensión menor a 12 V, continuidad eléctrica.
Mide resistencia de aislación con megóhmetro, aplicando una tensión igual al doble de la tensión de
servicio y desconectando todos los consumos.
Mide resistencia de puesta a tierra con el método del telurímetro o, con voltímetro y amperímetro.
Clasifica los valores obtenidos en planillas técnicas, fruto de la comparación entre las distintas posibilidades
listando las características de cada una, para la posterior toma de decisiones.
IV
Identifica los diferentes tipos de instrumental eléctrico a utilizar, en función de la magnitud eléctrica a
controlar.
Selecciona los instrumentos de medición y la escala, que brinden el menor grado de error para las
Selecciona las herramientas necesarias para los distintos tipos de actividades a realizar, de manera que
optimicen el proceso en cuanto a tiempo y calidad de ejecución y de producto.
Selecciona los distintos tipos de materiales eléctricos y elementos de la instalación eléctrica a controlar
según las especificaciones técnicas definidas, aplicando las normas de certificación de seguridad y calidad
(implícitas o explícitas) indicadas por las documentaciones técnicas, el tipo de obra en la que se participe,
los requerimientos del responsable técnico de la misma y del cliente.
Selecciona el instrumental de medición aplicado a las actividades propias de la ocupación, en función de
las mejores ofertas que se le presenten, en cuanto a costo, calidad, productividad, amortizaciones, vida útil,
costos de los repuestos e insumos necesarios para su funcionamiento.
12
tareas propias de la medición de magnitudes eléctricas, basándose en criterios de seguridad y calidad de
procesos y de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra y del equipamiento; considerando
el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a controlar.
Transcribe en forma clara y legible los valores y resultados, de las mediciones efectuadas, en planillas
técnicas.
Determina la existencia de pérdidas de potencia o eléctricas en la instalación u otras deficiencias, indicando
la procedencia de las mismas.
Señala en forma permanente las diferencias entre el estado de la instalación y las normas de instalación
(técnicas y reglamentarias) respectivas; indicando las deficiencias técnicas de la instalación en tanto
afecten o puedan afectar su normal funcionamiento.
13
5 CONTENIDOS
Aplica los fundamentos técnicos en los procesos de trabajo específicos para realizar las actividades de
verificación de la instalación eléctrica.
Aspectos generales de la totalidad de la obra.
Características del ambiente laboral (los baños, vestuarios y suministro de agua) destinados para los
trabajadores.
Características nominales de los aparatos de maniobra y protección.
Características técnicas y costo de los instrumentos de medición y control y, accesorios.
Circuitos de medición de magnitudes eléctricas.
Código de colores.
Conceptos de trigonometría y números complejos.
Criterios de productividad en relación con los objetos producidos.
Escalas y terminología usuales de representación visual para planos eléctricos, para identificar los
componentes de la instalación eléctrica, características y ubicación.
Expresión oral y escrita, comunicación oral para su comunicación con otros trabajadores y superiores;
sobre hechos o cuestiones inherentes a su actividad a los responsables de la obra, a sus pares y a su
grupo de trabajo a cargo.
Fundamentos técnicos en los procesos de trabajo específicos para realizar las actividades de tendido de
conductores en instalaciones eléctricas.
Identificación de las medidas reales de cada uno de los elementos constructivos representados en las
documentaciones (sección de los conductores).
Identificación de posibles ruidos en la comunicación que imposibiliten la transmisión de manera eficiente
y comprensible.
Interpretación de indicaciones escritas recibidas de los responsables de la obra.
Lectura de esquemas de tableros de maniobra y protección.
Lectura de instrumentos eléctricos.
Lectura de planos para controlar permanentemente la calidad del hecho constructivo con lo solicitado en
la documentación técnica.
Metodología de lectura de instrumentos eléctricos.
Normas de prevención y protección contra incendios y evacuación de las personas.
Normas de seguridad e higiene aplicables a los procesos de trabajo y en el uso del equipamiento propio
de la ocupación.
Normas de seguridad en los procesos de medición.
Normas IRAM y Resol. SICyM Nº92/98, como parte de la calidad de la instalación.
Normativas intervinientes en el proceso de construcción de las instalaciones eléctricas.
Operaciones matemáticas básicas, regla de tres simple, reconocimiento de figuras y cuerpos
geométricos.
Planificación de sus actividades, en concordancia al contexto de la obra y la estructura de la empresa
Potencia: activa, aparente y reactiva.
Prestaciones médicas que deben asegurarse en particular para instalaciones eléctricas.
Primeros auxilios y disposición de los elementos que componen el botiquín de primeros auxilios.
Procedimientos para el control de trabajos de manera tal de dar cumplimiento a los criterios de calidad
14
en los productos exigidos, además de atender a la calidad en los procesos esperados.
Rango de medición, escalas y determinación de errores.
Relación de la simbología y especificaciones con el hecho constructivo, para verificar en forma
permanente la realidad de la instalación con la documentación técnica.
Relación de las leyes reglamentarias de la actividad en cuanto a seguridad e higiene de obra con las
actividades que desarrolla en obra para su aplicación.
Relación de los usos adecuados y características de los diferentes insumos para las construcciones de
las instalaciones eléctricas, de acuerdo al tipo de obra requerida.
Riesgo eléctrico.
actividad.
Tipos de accidentes propios de las obras constructivas y en especial los relacionados con las
actividades de las instalaciones eléctricas, tanto en los aspectos generales de movilidad por la obra
como la manipulación de las herramientas propias de su ocupación.
materiales.
calidad y costo.
15
tales como:
Simulación de situaciones que permitan integrar las técnicas de medición de aislación de los cables,
aplicando las normas de seguridad para prevenir contactos eléctricos.
profesional. (Por ejemplo: medición de la resistencia de puesta tierra de un tomacorriente
perteneciente a un piso elevado).
edificios.
8 REQUISITOS
generales familia prof.).
Si el módulo pertenece al trayecto de formación debe tener aprobado los ME-II a (Tender canalizaciones de
la instalación eléctrica), ME-II b (Tender conductores eléctricos) y ME-II c (montar componentes de la
instalación eléctrica).
Si el módulo es cursado independientemente se deberá aprobar una evaluación de las capacidades con que
ingresa el alumno.
9 CARGA HORARIA
Hs. Reloj según Trayecto 24
Hs. Reloj según Módulo 56
16
Según Trayecto
MÓDULO GRAL. FLIA
DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
17
Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
18
Módulo E II c / Montar Componentes Eléctricos de la

Instalación

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
3.1 COMPETENCIA III MONTAR COMPONENTES DE LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA.................... 8
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 8
5 Contenidos ....................................................................................................................................... 14
8 Requisitos......................................................................................................................................... 16
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 16
3
4
Módulo - E II c
Montar Componentes Eléctricos de la Instalación
1 PRESENTACIÓN
La ejecución del montaje de componentes eléctricos de la instalación, introduce al alumno/a en la lógica del
proceso de comprensión de: - Ejecutar procesos constructivos relacionados con las instalaciones
eléctricas domiciliarias, este módulo pretende el desarrollo de capacidades que permitan la apropiación
de la información contenida en una documentación para transformarla en un producto concreto de tres
dimensiones (tableros eléctricos, interruptores de efectos, tomacorrientes, artefactos y puesta a tierra).
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo E-II c: Montar componentes eléctricos de la
instalación, posibilitarán la concreción del proyecto y su posterior evaluación aplicando como herramientas
las técnicas de ejecución.
! Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de baja tensión (1000V 10kVA).

! Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de muy baja tensión.
! Preparar, montar y conectar artefactos de la instalación eléctrica de baja tensión.
! Montar los tableros principales y secundarios.
! Instalar la toma de tierra.
! Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de baja tensión (1000V 10kVA).
! Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de muy baja tensión.
! Preparar, montar y conectar artefactos de la instalación eléctrica de baja tensión.
! Montar los tableros principales y secundarios.
! Instalar la toma de tierra.

relaciones sociales de cooperación e intercambio; la gestión de sus propios recursos.
5
de los trabajos.
6
anterior.

desarrollo.
formar.
Los puntos 6 y 7
7
3.1 COMPETENCIA III

MONTAR COMPONENTES DE LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA
Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de baja tensión (1000V 10kVA).

Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de muy baja tensión.
Preparar, montar y conectar artefactos de la instalación eléctrica de baja tensión.
Montar los tableros principales y secundarios.
Instalar la toma de tierra.
Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de baja tensión (1000V 10kVA).
Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de muy baja tensión.
Preparar, montar y conectar artefactos de la instalación eléctrica de baja tensión.
Montar los tableros principales y secundarios.
Instalar la toma de tierra.
4 CAPACIDADES
FUNCION CAPACIDAD
REPARAR ARTEFACTOS ELÉCTRICOS
EJECUTAR MONTAR Y CONECTAR COMPONENTES Y
PROCESOS ARTEFACTOS DE LA INSTALACIÓN
ELÉCTRICA
CONSTRUCTIVOS DE MONTAR LOS TABLEROS PRINCIPALES
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
INSTALACIONES SECUNDARIOS
ELÉCTRICAS INSTALAR LA TOMA DE TIERRA
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de montaje de componentes de instalaciones eléctricas
domiciliarias, identificando códigos y simbología propios de la actividad, verificando su pertinencia
y alcance (que lo interpretado es lo requerido) para ejecutar una acción requerida.
III
III
8
superficies, elementos constructivos de las instalaciones eléctricas, interruptores, tomacorrientes, tableros,
sistema de puesta a tierra, etc.) se indicaron con vocabulario de electrotecnia y sin errores de concepto.
hecho constructivo.
III
Materializa en obra la información técnica contenida en los planos y esquemas unifilares de la instalación
eléctrica, para el montaje de interruptores, tomacorrientes, elementos de maniobra y protección en tableros
y los diferentes componentes de la instalación a realizar, en estricta relación con las dimensiones,
posiciones y características nominales allí indicadas.
III
la actividad.
III
solución.
III
9
procesos y productos relacionados con el montaje de componentes de instalaciones eléctricas.
III
Selecciona y ensambla en el bastidor los módulos correspondientes a cada caja, de acuerdo al plano de la
instalación eléctrica.
Prepara, monta y conecta los componentes de cada artefacto de acuerdo con el esquema eléctrico
correspondiente.
Selecciona las herramientas y el conjunto de dispositivos que permitan vincular con tierra el conductor de
protección (electrodos, placas, mallas, etc.).
Selecciona las herramientas para la ejecución de las tareas de hincado de electrodos en el terreno de
acuerdo a las características del mismo.
Realiza la tarea de hincado de jabalinas en el terreno de acuerdo a las especificaciones y normas técnicas.
Selecciona los componentes eléctricos a ser montados en los tableros de maniobra y protección de
acuerdo a las especificaciones técnicas.
Monta los dispositivos de maniobra y protección en los tableros principales y secciónales, de acuerdo a la
memoria técnica y los esquemas unifilares.
Realiza los empalmes y las uniones de los conductores, de acuerdo a las especificaciones y normas
técnicas en: tableros, cajas, módulos y artefactos.
Construye andamios para el desarrollo de sus actividades de acuerdo a las necesidades y sobre la base de
III
La aislación y/o la vaina de protección de los conductores no se deterioraron.
Las hebras del cable no evidencian melladuras o cortes luego del retiro de la aislación del cable.
10
etapa del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (ejecución de empalmes y uniones en
cajas, módulos y artefactos, montaje de tableros de maniobra y protección) de acuerdo al logro de
eficiencia.
III
producto de las actividades propias del montaje de componentes de instalaciones eléctricas, mencionando
las fortalezas y debilidades de cada una de las opciones ofrecidas.
III
La metodología, los pasos a seguir o técnica de trabajo más apropiada para la ejecución de las tareas de
montaje de componentes eléctricos se seleccionó sobre la base de criterios de seguridad y calidad de
procesos y de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra, del equipamiento y de los
montaje de componentes de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del contexto
general de la obra.
III
actividad.
obra.
que realice.
11
Bloquea los aparatos de corte de tensión en la posición de apertura o cierre según la naturaleza del trabajo.
Comprueba la ausencia de tensión en cada uno de los conductores de cada línea en la que se trabaja
conducta.
compañeros.
III
factor de riesgo.
caída.
Las características de las dispositivos de protección son adecuadas para cada actividad y respetan las
uso adecuadas.
III
elaborado.
global.
12
trabajo de la obra.
III

III
ideas.
otros subprocesos.
III
13
5 CONTENIDOS
instalación, montaje y conexión de los componentes de la instalación.
trabajadores.
Código de colores.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
Procedimientos para el control de trabajos de manera tal de dar cumplimiento a los criterios de calidad.
14
Riesgo eléctrico.
actividad.
materiales.
calidad y costo.
15
tales como:
Simulación de situaciones que permitan transferir las especificaciones del plano de la instalación
eléctrica seleccionando las características de los aparatos de protección de acuerdo al circuito a
proteger.
profesional. (Por ejemplo: hincado de jabalina en terrenos de elevada dureza).
edificios.
8 REQUISITOS
generales familia profesional).
Si el módulo pertenece al trayecto de formación debe tener aprobado los ME-II a (Tender canalizaciones de
la instalación eléctrica) y ME-II b (Tender conductores eléctricos).
ingresa el alumno.
9 CARGA HORARIA
16
Según Trayecto
MÓDULO GRAL. FLIA
DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
17
Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
18
Módulo E II b / Tender Conductores Eléctricos

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
3.1 COMPETENCIA II TENDER CONDUCTORES ELÉCTRICOS....................................................... 7
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 7
5 Contenidos ....................................................................................................................................... 13
8 Requisitos......................................................................................................................................... 15
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 15
3
4
Módulo - E II b
Tender Conductores Eléctricos
1 PRESENTACIÓN
La ejecución del tendido de conductores eléctricos, introduce al alumno/a en la lógica del proceso de
dimensiones (conductores eléctricos tendidos en cañerías, subterráneo y bandejas portacables).
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo II b: Tender conductores eléctricos,

de ejecución.
! Cablear la instalación.
! Tender conductores subterráneos (conductores aislados con vaina de protección).
! Instalar conductores aislados con vaina de protección en bandejas portacables.

de los trabajos.
5
profesional y la estructura y bases curriculares, es por ello, que la lectura de cada uno de los módulos y/o
módulos debe ser realizada en conjunto con el documento antes mencionado, pues el de los módulos y/o
módulos no reemplaza al anterior.
antecede a los módulos y/o módulos.

desarrollo.
formar.
Los puntos 6 y 7
documentos del perfil profesional, las bases curriculares y los módulos y/o módulos, sintetizando los
objetivos en el diseño de las clases por el equipo docente de la FP.
6
3.1 COMPETENCIA II
TENDER CONDUCTORES ELÉCTRICOS
Cablear la instalación.
Tender conductores subterráneos (conductores aislados con vaina de protección).
Instalar conductores aislados con vaina de protección en bandejas portacables.
4 CAPACIDADES
FUNCION CAPACIDAD
EJECUTAR
PROCESOS II.- CABLEAR LA INSTALACIÓN
CONSTRUCTIVOS DE III.- INSTALAR CONDUCTORES 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de tendido de conductores de instalaciones eléctricas
domiciliarias, identificando códigos y simbología propios de la actividad, verificando su pertinencia
y alcance (que lo interpretado es lo requerido) para ejecutar una acción requerida.
II
II
hecho constructivo.
7
procesos de ejecución de tendido de conductores de instalaciones eléctricas en inmuebles,
verificando su pertinencia y alcance para la realización de una acción requerida.
II
Materializa en obra la información técnica contenida en los planos y esquemas de la instalación eléctrica,
para los diferentes componentes de la instalación a realizar, en estricta relación con las dimensiones,
posiciones y características allí indicadas.
II
El tendido de los conductores se ejecutó en total concordancia con las indicaciones de plano respectivo.
la actividad.
Los componentes necesarios para la ejecución de las instalaciones eléctricas se describieron
correctamente.
II
solución.
II
procesos y productos relacionados el tendido de conductores de instalaciones eléctricas.
8
II
Selecciona los conductores a cablear, de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las especificaciones
técnicas (sección, código de colores, etc.).
Tiende conductores aislados en cañerías, aplicando la tensión mecánica adecuada para el pasaje de los
cables, observando la correcta protección mecánica de la cinta pasa cable que impida el deterioro del
interior del caño.
Realiza el retiro de la aislación y el corte de los cables con criterios de economía.
Tiende conductores aislados con vaina de protección en instalaciones enterradas, asegurando que cumpla
con las reglamentaciones y especificaciones técnicas, en cuanto al conducto y/o la zanja, y la protección
mecánica del cable.
Tiende conductores aislados con vaina de protección en bandejas portacables, de acuerdo al
plano de la instalación eléctrica y las especificaciones técnicas, asegurando la continuidad eléctrica de la
canalización mediante el conductor de protección eléctrica.
Selecciona los elementos y/o materiales para la ejecución de las uniones y derivaciones de los conductores
en cajas, módulos y artefactos.
técnicas.
Construye andamios para el desarrollo de sus actividades de acuerdo a las necesidades y sobre la base de
II
Los conductores eléctricos de la instalación se ubicaron sin errores en su posición relativa.
Las características nominales de los conductores fueron seleccionadas en un todo de acuerdo a la
memoria técnica
El tendido de los cables en las canalizaciones cumple con lo especificado en el plano de la instalación
eléctrica, respetando: código de colores, líneas, destino y cantidad de conductores por caño.
La disposición de los conductores dentro de las bandejas portacables conservan su posición y
adecuamiento a lo largo de su recorrido; la identificación de cada línea será clara.
El tendido de conductores, aislados con vaina de protección, enterrados o directamente en conducto, se
realizo a la profundidad y con las características indicadas en las especificaciones.
La aislación y/o la vaina de protección del conductor no se deterioraron durante el tendido.
Las uniones y derivaciones entre conductores se encuentran realizadas respetando las normas de
conexión pertinentes.
Las uniones y derivaciones no quedan sometidas a solicitaciones mecánicas y deben quedar cubiertas con
un aislante eléctrico de características equivalentes al que poseen los conductores.
personal, materiales eléctricos y técnicas de trabajo, teniendo en cuenta el desarrollo de cada etapa
del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (tendido de conductores, la ejecución de
empalmes y uniones en cajas) de acuerdo al logro de eficiencia.
9
II
II
las mejores opciones para ser usadas en los trabajos de tendido de conductores en instalaciones
eléctricas.
Las herramientas necesarias para los distintos tipos de actividades a realizar se seleccionaron de
manera que optimicen el proceso en cuanto a tiempo y calidad de ejecución y de producto.
tendido de conductores de instalaciones eléctricas en inmuebles, siempre en el marco del
contexto general de la obra.
II
la actividad.
Utiliza los elementos de protección personal de acuerdo con las actividades a realizar en el contexto de
la obra.
tarea que realice.
Bloquea los aparatos de corte de tensión en la posición de apertura o cierre según la naturaleza del
trabajo.
Comprueba la ausencia de tensión en cada uno de los conductores de cada línea en la que se trabaja
10
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
II
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
7.- Aplicar las normas de calidad en el tendido de conductores de instalaciones eléctricas, en los
productos obtenidos y en los resultados esperados por el responsable de la obra; tendiendo a
obtener propuestas de mejoramiento continuo en métodos de producción, en las técnicas
constructivas a emplear y en la organización y metodología de trabajo.
II
elaborado.
Verifica que los materiales y dispositivos eléctricos utilizados en cada actividad sean los correctos,
tengan las características adecuadas y cumplan con los requisitos especificados por las normas, el uso
correcto, limpieza y mantenimiento de las herramientas equipamiento y accesorios, la calidad y tiempos
en el proceso de trabajo, la evolución de las diferentes variables durante los procesos constructivos de
instalaciones eléctricas, la permanente adecuación de los productos parciales a los planos de la
instalación eléctrica y la memoria técnica.
global.
trabajo de la obra.
11
II

II
de ideas.
otros subprocesos.
II
12
5 CONTENIDOS

trabajadores.
Código de colores.
Esquemas unifilares.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
Riesgo eléctrico.
13
actividad.
materiales.
calidad y costo.
14
tales como:
Simulación de situaciones que permitan aplicar las normas de calidad para no dañar la aislación de
los cables durante el tendido.
profesional. (Por ejemplo: en instalaciones existentes el cableado por una cañería obstruida).
edificios.
8 REQUISITOS
Si el módulo pertenece al trayecto de formación debe tener aprobado el ME-II a (Tender canalizaciones de
la instalación eléctrica).
ingresa el alumno.
9 CARGA HORARIA
15
Según Trayecto
MÓDULO GRAL. FLIA

DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
16 ELÉCTRICAS ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS
Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
17
Módulo E II a / Tender las Canalizaciones de la Instalación

Eléctrica

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
3 Referencia al perfil PROFESIONAL.................................................................................................. 8
3.1 COMPETENCIA I TENDER LAS CANALIZACIONES DE LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA............ 8
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 8
5 Contenidos ....................................................................................................................................... 14
8 Requisitos......................................................................................................................................... 16
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 16
3
4
Módulo - E II a
Tender las Canalizaciones de la Instalación Eléctrica
1 PRESENTACIÓN
La ejecución de canalizaciones de instalaciones eléctricas, introduce al alumno/a en la lógica del proceso de

dimensiones (canalizaciones en muros, pisos y techos).
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo II a: Tender cañerías y elementos de la

instalación eléctrica, posibilitarán la concreción del proyecto y su posterior evaluación aplicando como
herramientas las técnicas de ejecución.
! Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de baja tensión, en muros.

! Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de baja tensión, en pisos, entrepisos o
cubiertas.
! Tender bandejas portacables en instalaciones a la vista, en el interior de edificios o a la intemperie.
! Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de muy baja tensión.
! Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de muy baja tensión, en pisos, entrepisos.

5
de los trabajos.
6
anterior.

desarrollo.
formar.
Los puntos 6 y 7
7
3.1 COMPETENCIA I
TENDER LAS CANALIZACIONES DE LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de baja tensión, en muros.

Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de baja tensión, en pisos, entrepisos o
cubiertas.
Tender bandejas portacables en instalaciones a la vista, en el interior de edificios o a la intemperie.
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de muy baja tensión.
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de muy baja tensión, en pisos, entrepisos.
4 CAPACIDADES
FUNCION CAPACIDAD
EJECUTAR
PROCESOS I – TENDER LAS CANALIZACIONES DE LA
CONSTRUCTIVOS DE INSTALACIÓN ELÉCTRICA 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
I
Interactúa con quien le suministra información, indicando en forma escrita o verbal, sobre el plano, o en
campo: la posición relativa, dimensiones, técnica constructiva, elementos componentes, materiales de las
canalizaciones, características nominales, relación con partes o la totalidad de la obra eléctrica para la
ejecución de los distintos procesos y/o productos involucrados en este tipo de obras.
I
8
hecho constructivo.
procesos de ejecución de instalaciones eléctricas en inmuebles, verificando su pertinencia y
alcance para la realización de una acción requerida.
I
Materializa en obra la información técnica contenida en los planos y esquemas de la instalación eléctrica,
para las canalizaciones de la instalación a realizar, en estricta relación con las dimensiones, posiciones y
características allí indicadas.
I
la actividad.
Los elementos de replanteo se disponen en forma ordenada y prolija.
Los componentes necesarios para la ejecución del tendido de las canalizaciones de las instalaciones
eléctricas se describieron correctamente.
I
trabajos de tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas domiciliarias, los analiza y los ordena
según su importancia y urgencia, encuentra una solución para resolver los mismos, o recurre a su superior
inmediato para que le sugiera una solución.
I
9
procesos y productos relacionados con el tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas.
I
Tiende canalizaciones metálicas y accesorios en losas de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las
especificaciones técnicas, asegurando la continuidad eléctrica de los caños.
Realiza el canaleteo de paredes de acuerdo al plano de la instalación eléctrica observando las condiciones
de horizontalidad y perpendicularidad como así también las cotas de nivel y dimensiones definidas para
cada elemento.
Tiende canalizaciones metálicas y accesorios en techos, paredes y pisos de acuerdo al plano de la
instalación eléctrica y las especificaciones técnicas, asegurando la continuidad eléctrica de los caños.
Tiende canalizaciones de material termoplástico, embutidas o a la vista, de acuerdo al plano eléctrico.
Realiza los cortes de los caños con criterio de economía.
Realiza el roscado de los caños metálicos observando que no queden rebabas que afecten la aislación de
los conductores.
Concluye el montaje de caños y cajas: completando los trabajos de mampostería y terminaciones
superficiales de acuerdo a las normas y reglamentaciones técnicas.
Tiende bandejas portacables en instalaciones a la vista, en el interior de edificios o al intemperie, de
acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las especificaciones técnicas, asegurando la vinculación
mecánica entre bandejas.
Construye andamios para el desarrollo de sus actividades de acuerdo a las necesidades y en base a
I
Los caños, cajas y accesorios de la instalación eléctrica que montará se ubicaron sin errores en su posición
relativa.
Las canalizaciones eléctricas cumplen con el tipo, diámetro y los niveles de cota requeridos en el plano de
la instalación eléctrica y documentaciones pertinentes.
Las canalizaciones eléctricas en losas y techos son fijadas, a los hierros armados, por medio de ataduras
de alambre para lograr la inmovilidad de caños y cajas.
La profundidad de la canaleta, donde se alojarán los caños y cajas, estará de acuerdo con las
reglamentaciones técnicas.
Las uniones entre caños y cajas aseguran la eficiente continuidad eléctrica de las canalizaciones metálicas.
La mezcla preparada presenta una apariencia tal que asegure una relación de agua cemento apropiada y
el tiempo de amasado requerido.
La canaleta quedó recubierta con materiales adecuados a las especificaciones y reglamentaciones
técnicas.
10
personal, materiales eléctricos y técnicas de trabajo, teniendo en cuenta el desarrollo de cada etapa
del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (realización de canalizaciones embutidas y a la
vista) de acuerdo al logro de eficiencia.
I
producto de las actividades propias del tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas, mencionando
las fortalezas y debilidades de cada una de las opciones ofrecidas.
I
propias de la actividad se seleccionó sobre la base de criterios de seguridad y calidad de procesos y de los
productos, productividad, eficiencia de la mano de obra, del equipamiento y de los insumos; considerando
el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a realizar.
tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del
I
actividad.
obra.
que realice.
11
conducta.
compañeros.
I
Los materiales de las canalizaciones, equipamiento y otros elementos relacionados con la actividad, están
ordenados en los sectores destinados para tal fin, de manera que no interfieran el desarrollo de la actividad
y no sean un factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
7.- Aplicar las normas de calidad en el tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas, en los
I
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
12
I
Las canalizaciones eléctricas y procesos de trabajo que realiza o controla, se efectúan aplicando las
normas de calidad de aplicación en la industria de la construcción y las normas particulares
determinadas para la obra.
Las canalizaciones eléctricas tienen las terminaciones de acuerdo a la calidad requerida para el tipo de
elemento constructivo y para el uso y contexto general de la obra.

I
ideas.
otros subprocesos.
I
13
5 CONTENIDOS
5.1 Contenidos técnicos específicos mínimos relacionados con las capacidades:

trabajadores.
Descripción técnica de los caños, cajas y accesorios para la realización de instalaciones eléctricas.
canalizaciones eléctricas.
documentaciones.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
Riesgo eléctrico.
actividad.
14
materiales.
Usos adecuados y características de los materiales para el montaje de canalizaciones de instalaciones
eléctricas, para su mejor selección en cuanto a calidad y costo.
15
tales como:
Simulación de situaciones que permitan adoptar las disposiciones fijadas por las normas de higiene y
seguridad para los trabajos en altura con el fin de realizar la apertura de muros (canaletear) según la
posición graficada.
profesional. (Por ejemplo: el pasaje de una columna que interrumpa la instalación de una cañería
dentro de una canaleta en un muro).
edificios.
8 REQUISITOS
9 CARGA HORARIA
16
Según Trayecto
MÓDULO GRAL. FLIA

DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
ELÉCTRICAS ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS 17
Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
18
P e r f i l P r o f e si o n a l
Constructor de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias
Nivel de Competencia III
Figura Profesional / Instalación Eléctrica Domiciliaria

Familia / Distribución e Instalación de Energía Eléctrica para Consumo Domestico e Industrial

NOTA: Este documento homologado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET)
corresponde a: “CONSTRUCTOR DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS”
de la Resolución Nº 017, Anexo I.
2
Competencia General
El Constructor de instalaciones eléctricas domiciliarias estará capacitado, de acuerdo a las actividades que
se desarrollan en el Perfil Profesional, para:
Detectar y analizar las necesidades de un cliente, proyectar, calcular, ejecutar y verificar el funcionamiento
de las instalaciones eléctricas en edificios uní y multifamiliares y locales de venta al público; calcular
materiales, herramientas, personal a afectar al emprendimiento y administrar su actividad. Gestionar la
habilitación de la instalación eléctrica ante los organismos pertinentes. Gestionar, administrar y
comercializar una microempresa.
Con referencia a las competencias señaladas, se desempeña en los ámbitos de producción: obras edilicias
en proceso de construcción o ya realizadas (ampliaciones o refacciones), prestando servicios relacionados
con las instalaciones eléctricas actuando en relación de dependencia, o en forma independiente en las
funciones de: ejecución, planificación, gestión y administración, y comercialización en la industria de la
construcción.
Actúa interdisciplinariamente con otros idóneos y técnicos de la misma u otra ocupación, eventualmente
involucrados en su actividad.
Se responsabiliza de la interpretación de las necesidades, de la instalación ejecutada, ante el cliente en

forma directa o ante sus superiores, de quienes recibe control general por parte del director de obra y
estrecho del capataz.
Funciones
Las funciones del campo de la construcción son:
! Ejecución de procesos constructivos.

! Planificación de procesos constructivos.
! Gestión y administración de procesos constructivos.
! Comercialización de servicios y evaluación técnico comercial de procesos y/o productos
constructivos.
Estas funciones, nucleadas en un individuo, requieren del mismo el dominio de un “saber hacer” complejo
en el que se movilizan conocimientos, valores, actitudes y habilidades de carácter tecnológico, social y per-
sonal que definen su identidad profesional.
Esta identificación de funciones no significa una segmentación profesional dentro del campo de la
construcción, sino que es una caracterización de un conjunto articulado de diferentes funciones incluidas en
un solo individuo y que operan de manera simultánea, todas estas, a través de una sola persona,
independientemente del nivel de profesionalidad que estemos abarcando.
A su vez, las funciones del campo de la construcción identificada en la familia de Instalaciones Eléctricas y
particularizándola en la Figura del Electricista Domiciliario son:
! Ejecutar instalaciones eléctricas domiciliarias en viviendas uni y multifamilares y de locales

comerciales.
! Planificar el proceso de trabajo para instalaciones eléctricas domiciliarias en viviendas uni y
multifamiliares y de locales comerciales.
! Gestionar y administrar el proceso de trabajo para instalaciones eléctricas domiciliarias en
viviendas uni y multi familiares y de locales comerciales.
! Comercializar servicios específicos de instalaciones eléctricas domiciliarias en viviendas uni y
3
Por el otro la especificación del perfil o figura profesional mediante la fijación de subfunciones como
particularización de cada función, como recorte final de identificación de este perfil o figura profesional:
1. Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica.

2. Cablear la instalación.
EJECUTAR 3. Instalar conductores.
PROCESOS 4. Reparar artefactos eléctricos.
CONSTRUCTIVOS 5. Montar y conectar componentes y artefactos de la instalación eléctrica.
DE INSTALACIONES 6. Montar los tableros principales y secundarios.
ELÉCTRICAS 7. Instalar la toma de tierra.
DOMICILIARIAS 8. Controlar conexiones entre los componentes eléctricos o partes de una
9. Medir indicadores de funcionamiento de una instalación eléctrica.
PLANIFICAR
PROCESOS 1. Analizar las necesidades de un cliente.
CONSTRUCTIVOS 2. Interpretar planos de instalaciones eléctricas.
DE INSTALACIONES 3. Interpretar información escrita o verbal.
ELÉCTRICAS 4. Organizar las tareas a realizar.
DOMICILIARIAS
1. Computar y presupuestar los insumos, equipamientos y jornales.

2. Presupuestar servicios ofrecidos.
GESTIONAR Y
3. Pagar jornales a integrantes del grupo de trabajo.
ADMINISTRAR
4. Administrar los procesos constructivos relacionados con las instalaciones
PROCESOS
eléctricas.
CONSTRUCTIVOS
5. Comprar insumos, herramientas y máquinas.
DE INSTALACIONES
6. Asignar y controlar tareas del grupo de auxiliares.
ELÉCTRICAS
7. Evaluar el avance de la actividad.
8. Gestionar la habilitación del suministro eléctrico.
COMERCIALIZAR
1. Promocionar sus servicios.
SERVICIOS
2. Prestar servicios de evaluación técnica a terceros.
ESPECÍFICOS DE
3. Comercialización de servicios personales.
INSTALACIONES
4. Negociar condiciones contractuales.
ELÉCTRICAS
5. Facturar y Cobrar sus servicios prestados.
DOMICILIARIAS
GESTIONAR,
ADMINISTRAR Y
COMERCIALIZAR
UNA 1. Administrar las compras.
MICROEMPRESA 2. Operar en la comercialización.
RELACIONADA CON 3. Administrar los fondos.
LAS 4. Administrar los recursos humanos.
INSTALACIONES 5. Comprobar contablemente.
ELÉCTRICAS
DOMICILIARIAS
4
DESARROLLO DEL PERFIL PROFESIONAL
Las actividades y criterios de realización definen el alcance de cada competencia desarrollada.
Ejecutar Procesos Constructivos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias en Viviendas

Uní y Multifamiliares y de Locales Comerciales
Instalar Circuitos Eléctricos de Baja Tensión
Actividades Criterios de Realización
Tender cañerías Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
y elementos de la recibir las indicaciones correspondientes.
instalación Se gráfica sobre la superficie del muro la ubicación de las cañerías y los
eléctrica de baja componentes de las instalaciones eléctricas, según indicaciones verbales del
tensión, en muros responsable técnico de la obra o las especificaciones que resulten del plano de
instalaciones correspondientes.
Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado
por la dirección técnica.
Se dispone el material y el equipamiento en zonas libres de riesgo y
cumpliendo con las normas de seguridad específicas de la obra, para
Se realiza la apertura del muro (canaletear); según la posición graficada, de
acuerdo a las características de las cañerías a instalar y del tipo de muro en
que se va a colocar, teniendo en cuenta las disposiciones que las normas
pertinentes fijen, y aplicando las normas de seguridad e higiene laboral
relativas al uso de herramientas cortantes y desprendimiento de materiales y
polvo.
Se preparan las cañerías a colocar, ajustando las medidas de las mismas, de a
cuerdo al canaleteo realizado y a la posición de los componentes graficada en
el muro, y aplicando las normas de seguridad e higiene laboral relativas al uso
de herramientas cortantes y presencia de viruta metálica o rebabas cortantes
Se verifica ocularmente que las cañerías previstas para el montaje no
presentan rebabas ni filos cortantes que provocarían daños a los cables que se
instalarán en su interior.
Se montan las cañerías y componentes de la instalación eléctrica (diferentes
tipos de cajas), fijándolas provisoriamente a la canaleta por medio de “punteos”
de mezcla y verificando que las uniones entre los diferentes componentes se
encuentren ajustados de manera tal de asegurar la continuidad eléctrica de las
canalizaciones metálicas, aplicando las normas de seguridad e higiene laboral
relativas al contacto de la piel con mezclas de materiales agresivas para la
misma.
Se tienden las cañerías aplicando las reglas de buen arte de la actividad, en
los tiempos standard de obra asignados para la actividad, considerando su
actividad dentro del contexto general de la obra.
Se cierra la canaleta completando con material y restituyendo la terminación
que el muro tenía antes de la apertura (en caso de tratarse de una intervención
en una instalación existente), aplicando las normas de seguridad e higiene
laboral relativas al contacto de la piel con mezclas de materiales agresivas
para la misma.
Se aplican permanentemente las normas y recomendaciones de seguridad e
higiene en obra en lo que respecta a su seguridad personal y a la de sus
compañeros de tareas.
Se resuelven problemáticas constructivas que surjan en el montaje de la
instalación (por ejemplo el pasaje de una columna que interrumpa la
5
instalación de una cañería dentro de una canaleta en un muro).
Se limpian las herramientas y equipos y dejándolos en adecuadas condiciones
de uso.
instalación Se gráfica sobre la superficie del piso, entrepiso o cubierta la ubicación de los
tensión, en pisos, responsable técnico de la obra o las especificaciones que resulten del plano de
entrepisos o instalaciones correspondientes.
cubiertas Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
cumpliendo con las normas de seguridad específicas de la obra.
cuerdo a las marcaciones realizadas y aplicando las normas de seguridad e
higiene laboral relativas al uso de herramientas cortantes y presencia de viruta
metálica o rebabas cortantes.
tipos de cajas), fijándolas provisoriamente al entrepiso o cubierta y verificando
que las uniones entre los diferentes componentes se encuentren ajustados de
manera tal de asegurar la continuidad eléctrica de las canalizaciones
metálicas, además de procurar la estanqueidad de los componentes para
evitar la obturación de la instalación.
instalación.
Se fijan los componentes y los caños de la instalación eléctrica a la estructura
provisoria (en caso de tratarse de entrepisos de hormigón armado), o a la
estructura definitiva que corresponda, aplicando las normas de seguridad e
higiene laboral relativas a la manipulación de elementos cortantes.
de uso.
Cablear la Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
instalación de recibir las indicaciones correspondientes.
baja tensión Se verifica la ausencia de restos de materiales en el interior de los
componentes y las cañerías de la instalación eléctrica.
Se selecciona el tipo de cable correspondiente según lo indicado en el plano
de instalaciones pertinentes y a las disposiciones reglamentarias de los
organismos reguladores intervinientes.
Se realiza el tendido de los cables correspondientes de acuerdo a lo indicado
en la documentación técnica pertinente.
Se verifica la ausencia de daños producidos en el cable con relación a su
aislación.
Se conecta el conductor de protección eléctrica al borne dispuesto a tal efecto
en cada caja y tablero.
6
Se realiza el cableado con criterios de calidad y economía, aplicando las reglas
de buen arte de la actividad, en los tiempos standard de obra asignados para
la actividad, considerando su actividad dentro del contexto general de la obra.
Tender bandejas Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
portacables en recibir las indicaciones correspondientes.
instalaciones a la Se gráfica sobre la superficie sobre la que irán montados, la ubicación de los
vista, en el interior componentes de las instalaciones eléctricas, según indicaciones verbales del
de edificios o a la responsable técnico de la obra o las especificaciones que resulten del plano de
intemperie instalaciones correspondientes.
Se preparan las bandejas a colocar, ajustando las medidas de las mismas, de
a cuerdo a las marcaciones realizadas y aplicando las normas de seguridad e
higiene laboral.
Se montan las bandejas, fijándolas a la pared o cubierta y verificando que las
uniones entre los diferentes componentes se encuentren ajustadas de manera
tal de asegurar la vinculación mecánica y la continuidad eléctrica de las
mismas.
canalización.
Se unen las bandejas a cajas de pase, tableros, canalizaciones, mediante
dispositivos adecuados.
Se tienden las bandejas portacables con las técnicas de trabajo adecuadas, en
los tiempos standard de obra asignados para la actividad, considerando esta
actividad dentro del contexto de la instalación eléctrica y de la obra en general.
de uso.
Instalar Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
conductores recibir las indicaciones correspondientes.
aislados con Se verifica la ausencia de restos de materiales en el interior de las bandejas de
vaina de la canalización eléctrica.
protección en Se selecciona el tipo de cable correspondiente según lo indicado en el plano
bandejas de instalaciones pertinentes y a las disposiciones reglamentarias de los
portacables organismos reguladores intervinientes.
Se realiza el tendido de los cables dentro de las bandejas de tal forma que
conserven su posición y adecuamiento a lo largo del recorrido de acuerdo a lo
indicado en la documentación técnica pertinente.
Se conecta el conductor de protección con todas las partes metálicas
asegurando la continuidad eléctrica en toda su extensión.
Se identifican los cables pertenecientes a cada línea de circuito.
aislación y la vaina de protección.
Se realiza el cableado con criterios de calidad y economía, aplicando las
técnicas adecuadas para la actividad, en los tiempos standard de obra
asignados para la actividad, considerando su actividad dentro del contexto
7
general de la obra.
Se prueba la instalación para verificar la continuidad eléctrica de la instalación,
con los instrumentos de medición y control adecuados.
Se detectan las fallas en instalaciones nuevas o existentes aplicando la
metodología y los medios más eficientes, definiendo el proceso de reparación
para la resolución del problema.
Se ejecuta las reparaciones en las instalaciones donde se detectaron las fallas.
Se acondicionan las herramientas y equipos y dejándolos en adecuadas
condiciones de uso.
Tender Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
canalizaciones recibir las indicaciones correspondientes.
subterráneas Se selecciona el tipo de cable correspondiente según lo indicado en el plano
(conductores de instalaciones pertinentes y a las disposiciones reglamentarias de los
aislados con Organismos reguladores interviniente.
vaina de Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
protección) son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado
Se prepara el fondo de la zanja según el tipo de tendido: directamente
enterrado o en conducto.
Se realiza el tendido de los cables directamente enterrados o en conductos
(cañerías metálicas cincadas, caños de fibrocemento de PVC rígido tipo
pesado) según lo indicado en el plano de instalaciones pertinentes y a las
disposiciones reglamentarias de los Organismos reguladores intervinientes;
aplicando las reglas de buen arte de la actividad, en los tiempos standard de
obra asignados para la actividad, considerando su actividad dentro del
Se realiza la protección contra el deterioro mecánico del conductor.
Se realiza el cableado con criterios de calidad y economía.
de uso.
Montar y Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
conectar recibir las indicaciones correspondientes.
componentes de Se seleccionan los tipos de componentes a instalar de acuerdo a las
la instalación especificaciones de los planos de instalaciones específicos y con criterio de
eléctrica de baja calidad que fijen las normas pertinentes a la clase de materiales a utilizar.
tensión (1000v Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
10kva) son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado
Se arman los módulos eléctricos en el bastidor: llaves de uno o más puntos,
tomacorrientes, demótica, etc. según lo indicado en el plano de instalaciones
correspondiente, verificando que los componentes queden fijados al soporte
firmemente.
Se conectan los componentes de la instalación eléctrica a los cables
correspondientes, reconociendo en dicha conexión el circuito planteado en el
plano de instalaciones correspondiente, verificando que las conexiones se
encuentran firmemente sujetas a los terminales y que no quedan filamentos de
cable expuestos.
Se montan los componentes de la instalación eléctrica a las cajas previstas en
el tendido de la instalación, asegurando una firme sujeción entre los
8
componentes, y se coloca la terminación del componente de la instalación.
Se montan y conectan los componentes de la instalación eléctrica aplicando
las técnicas adecuadas para la actividad, en los tiempos standard de obra
general de la obra.
Se prueba la instalación utilizando los instrumentos de medición y control y las
técnicas adecuadas para cada caso.
Preparar, montar Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
y conectar recibir las indicaciones correspondientes.
artefactos de la Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
instalación son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado
eléctrica de baja por la dirección técnica.
tensión Se dispone el material y el equipamiento en zonas libres de riesgo y
Se arma el equipo de iluminación fijando a la estructura del equipo los
componentes necesarios para su funcionamiento (por ejemplo balasto,
arrancador, zócalos, etc., según corresponda por el tipo de equipo que se esté
armando).
Se conectan los componentes del equipo de iluminación entre sí, utilizando la
sección y calidad de cables correspondientes, realizando el tendido de los
cables con criterio de economía y verificando que las conexiones se
encuentran firmemente sujetadas a los terminales y que no quedan filamentos
de cable expuestos.
Se verifica el funcionamiento del artefacto como prueba de la instalación
realizada, aplicando las normas de seguridad con relación a la aplicación de
las prevenciones necesarias para el trabajo en presencia de fluido eléctrico,
aislaciones, protecciones personales y de instalaciones.
Se monta el equipo en la posición indicada verificando que las condiciones de
sujeción garanticen el apropiado anclaje a la misma de manera tal de evitar su
caída.
Se realiza la actividad aplicando las reglas de buen arte de la actividad, en los
tiempos standard de obra asignados para la actividad, considerando su
Se prueba la instalación una vez conectados los artefactos, utilizando los
instrumentos de medición y control y métodos adecuados.
Reparar Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
artefactos recibir las indicaciones correspondientes.
eléctricos de baja Se verifica el estado general del artefacto con desperfectos.
tensión Se establecen las causas del desperfecto inspeccionando el artefacto eléctrico
realizando las pruebas eléctricas de continuidad y pérdida de aislación
eléctrica, además de controlar los empalmes en los cables, revisión de
motores sencillos, el estado y condiciones de las conexiones de los cables con
los diferentes componentes del artefacto, e inspeccionando piezas mecánicas
que o por su continuo rozamiento resulten perjudicadas o bien resulten ser
ejes y hayan perdido su centrado.
9
Se dispone el material y el equipamiento necesarios para realizar la
reparación.
Se repara el desperfecto eléctrico o mecánico, componiendo la parte de
instalación o del artefacto afectada reemplazando los componentes
defectuosos y lubricando aquellas partes que estén dedicadas exclusivamente
al rozamiento.
Se prueba por medio de mediciones la condición del artefacto reparado.
Se prueba el artefacto eléctrico reparado y se comprueba el normal
funcionamiento del mismo.
Instalar Circuitos Eléctricos de Muy Baja Tensión
eléctrica de muy componentes de las instalaciones eléctricas de muy baja tensión, según
baja tensión indicaciones verbales del responsable técnico de la obra o las especificaciones
que resulten del plano de instalaciones correspondientes.
polvo.
de herramientas cortantes y presencia de viruta metálica o rebabas cortantes.
Se montan las cañerías y componentes de la instalación eléctrica de muy baja
tensión (diferentes tipos de cajas), fijándolas provisoriamente a la canaleta por
medio de “punteos” de mezcla y verificando que las uniones entre los
diferentes componentes se encuentren ajustados de manera tal de asegurar la
continuidad de los mismos, aplicando las normas de seguridad e higiene
para la misma.
Se realiza la actividad aplicando las técnicas adecuadas, en los tiempos
standard asignados, considerando su actividad dentro del contexto general de
la obra.
10
para la misma.
de uso.
baja tensión, en indicaciones verbales del responsable técnico de la obra o las especificaciones
pisos, entrepisos que resulten del plano de instalaciones correspondientes.
tipos de cajas), fijándolas provisoriamente al entrepiso y verificando que las
uniones entre los diferentes componentes se encuentren ajustados de manera
tal de asegurar la continuidad de los mismos, además de procurar la
estanqueidad de los componentes para evitar la obturación de la instalación.
instalación.
Se fijan los componentes y los caños de la instalación eléctrica de muy baja
tensión a la estructura provisoria (en caso de tratarse de entrepisos de
hormigón armado), o a la estructura definitiva que corresponda, aplicando las
normas de seguridad e higiene laboral relativas a la manipulación de
elementos cortantes.
de uso.
instalación recibir las indicaciones correspondientes.
Se verifica la ausencia de restos de materiales en el interior de los
Organismos reguladores intervinientes.
Se selecciona el tipo de cable correspondiente para instalaciones en forma de
U, según lo indicado en el plano de instalaciones pertinentes y a las
disposiciones reglamentarias de los Organismos reguladores intervinientes.
11
Se realiza el cableado con criterios de calidad y economía, en los tiempos
standard de obra asignados para la actividad, considerando su actividad dentro
del contexto general de la obra.
protección.
conectar recibir las indicaciones correspondientes, respecto de la instalación.
eléctrica de muy calidad que fijen las normas pertinentes a la clase de materiales a utilizar.
baja tensión Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
Se arman los componentes, según lo indicado en el plano de instalaciones
correspondiente, verificando que permanezcan fijados al soporte firmemente.
Se conectan los componentes de la instalación eléctrica con los cables
de cable expuestos.
Se montan y conectan los componentes, aplicando las técnicas apropiadas, en
los tiempos standard obra asignados para la actividad, considerando su
armando).
de cable expuestos.
las prevenciones necesarias para el trabajo en presencia de energía eléctrica,
12
caída.
Se desarrolla la actividad aplicando las reglas de buen arte de la actividad, en
Instalar Tableros Eléctricos Principales y Secundarios
Montar los Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
tableros recibir las indicaciones correspondientes.
principales y Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
secundarios son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado
Se ubicaran los tableros principales a una distancia fijada por acuerdo entre el
constructor del edificio y la compañía distribuidora de la energía eléctrica. La
longitud será la más cercana al medidor de energía.
Se selecciona el grado de protección de acuerdo al tipo de local: seco,
húmedo, etc.
Se instalan los tableros secundarios en un lugar de fácil localización dentro de
la unidad habitacional o comercial con buen nivel de iluminación y a una altura,
fijada por el responsable técnico, que facilite el accionamiento de los
dispositivos de maniobra y protección.
Se verifica que no queden partes bajo tensión accesibles desde el exterior.
Se montan los componentes eléctricos sobre soportes o perfiles.
Se instala por cada tablero principal la protección de la línea, por medio de
interruptor manual y fusible o interruptor automático.
Se instala por cada tablero secundario: un interruptor diferencial de 30 mA y
por cada línea de circuito un interruptor manual y fusible, o interruptor
automático.
Se realiza la actividad sobre la base de las técnicas correctas de trabajo, en
los tiempos prefijados por la dirección de obra y considerando la actividad
dentro del marco general de la instalación.
Se prueba la instalación.
de uso.
Instalar la toma Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
de tierra recibir las indicaciones correspondientes.
Se determina la ubicación de la toma de tierra, en un lugar próximo al tablero
principal, debiendo respetar la distancia de seguridad con respecto a la toma
13
de tierra de servicio de la empresa distribuidora.
Se instala la toma de tierra utilizando los elementos apropiados para cada tipo
de instalación (jabalinas, electrodos, placas, etc.) con materiales cuya
configuración y materiales respondan a la norma IRAM respectiva.
Se debe verificar que el valor de la resistencia de puesta a tierra no supere los
valores establecidos por las normas y/o reglamentaciones.
Se vincula el conductor de protección con la toma de tierra en una caja de
inspección que permita las tareas de verificación y mantenimiento.
Se ponen a tierra todas las masas de la instalación mediante el conductor de
protección que, debe ser de cobre electrolítico, aislado bicolor verde amarillo y
cuya sección no debe ser menor a lo establecido por la norma IRAM.
Se realiza la instalación de la puesta de tierra con criterios de calidad y
economía, aplicando los procesos de trabajo adecuados, en los tiempos
standard prefijados, y considerando su actividad dentro del contexto general de
la instalación y de la obra en su conjunto.
Controlar Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
conexiones entre recibir las indicaciones correspondientes.
los componentes Se comprueba que los instrumentos de medición y control son los pertinentes
eléctricos o partes para la verificación a realizar, están en buenas condiciones y se ajustan a lo
de una instalación solicitado por la dirección técnica.
eléctrica de baja Se controla el correcto conexionado de la puesta a tierra.
tensión (hasta Se asegura la existencia de conductor de protección en todos los
1000 v) tomacorrientes de la instalación.
Se inspecciona la correcta operación mecánica de los aparatos de maniobra y
protección.
Se comprueba la correcta ejecución de los empalmes eléctricos.
Medir indicadores Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
de recibir las indicaciones correspondientes.
funcionamiento Se comprueba que los instrumentos de medición y control son los pertinentes
de una instalación para la verificación a realizar, están en buenas condiciones y se ajustan a lo
eléctrica de baja solicitado por la dirección técnica.
tensión (hasta Se realiza la medición de continuidad con óhmetro de tensión menor a 12 V.
1000 v) De todos los cables y de las canalizaciones metálicas.
Se mide la resistencia de aislación con megóhmetro de corriente continua
durante un minuto, verificando que la resistencia medida supere los valores
establecidos por las normas.
Se mide la resistencia de la puesta a tierra con el método del telurímetro o
voltímetro y amperímetro: verificando que la medición no supere los valores
establecidos por las normas o disposiciones municipales.
14
Planificar Procesos Constructivos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias en Viviendas
Uni y Multifamiliares y de Locales Comerciales
Detectar y Analizar las Necesidades de un Cliente
Registrar las Se elabora un registro escrito de las necesidades del cliente, surgido de una
necesidades entrevista personal con éste, detectando las características técnico-
funcionales y económicas y estéticas de la instalación eléctrica objeto edilicio, y se analiza
criterios de que otros requerimientos no expresados implícitamente por el individuo se
calidad estética pueden intuir de dicha entrevista.
del cliente, Se alcanza el registro de las necesidades durante entrevistas con el cliente.
utilizando las
mismas como
insumo para la
elaboración del
proyecto
Relevar la Se elabora un informe escrito, gráfico y/o fotográfico, en donde se tuvo en

información sobre cuenta las informaciones necesarias sobre las condiciones físicas,
el terreno y el económicas, sociales y culturales del entorno, y la situación legal de linderos y
entorno en el que medianería.
se dispondrá la Se realiza el relevamiento de la información en los tiempos asignados (una
edificación, semana aproximadamente).
utilizando al
mismo para
utilizar como
insumo básico
para la
elaboración del
anteproyecto
Elaborar el Se realiza un informe técnico, escrito en el que se detallan los requerimientos y

programa de recursos del cliente, las normas y códigos aplicables, las condiciones del
requerimientos terreno y las condiciones de los linderos y medio en el que se implantará la
sobre la base de construcción edilicia.
los datos Se realiza el programa de requerimientos en el lapso de un par de días.
registrados del
cliente
Planificar Procesos de Trabajo en Instalaciones Eléctricas
Informarse de las Se toma referencia del contexto general de la obra constructiva y de todas las
características de variables que conforman la instalación eléctrica en particular.
la obra y en Se evalúa la viabilidad técnico - económica - financiera de la obra, en relación
particular de la con las capacidades de ejecución y administración propias.
instalación Se interpreta la información contenida en los planos de instalaciones
eléctrica para la eléctricas, identificando tanto las simbologías específicas, como las de
posterior toma de arquitectura para ubicarse espacialmente.
decisiones en la Se verifica que la información de los diversos planos croquis y planillas formen
planificación del
en su conjunto una información detallada y unificada del proceso acabado de
proceso de trabajo
obra para evitar dudas durante la ejecución.
15
Se verifican los plazos de trabajo asignados para la obra de instalaciones
eléctricas, en el contexto general de la obra y/o sobre la base de los
requerimientos del cliente.
Se analizan las características técnicas de la instalación y de los componentes
de la misma (circuitos, luminarias, tomas, tableros interruptores, materiales,
cotas, normas de instalación, etc.) y se sintetiza la correspondencia existente
entre la obra de arquitectura con la instalación eléctrica, indicándoles a los
responsables de la obra cualquier tipo de diferencia que se detecte de esta
lectura comparada.
Se comunica con los responsables para salvar las dudas surgidas de la lectura
de los planos, croquis y planos de detalle específicos.
Organizar las Se sistematizan los datos y se prevé el orden cronológico de las tareas
tareas a realizar necesarias para la ejecución de la instalación, teniendo en cuenta los
por los distintos rendimientos estándares y la capacidad de trabajo del grupo.
grupos de trabajo Se asignan los tiempos de realización para las tareas listadas, considerando
para la los criterios de calidad requeridos y los de seguridad pertinentes, se organizan
concreción de la de manera tal de establecer tareas que pueden ser realizadas en forma
instalación en los simultánea.
tiempos definidos Se determina el tiempo total de realización de la instalación eléctrica.
por los Se verifica la correspondencia de los tiempos calculados con los requeridos
responsables de por los responsables de la obra, realizando los ajustes necesarios a dicha
la obra planificación o consensuando con los responsables las diferencias.
Proyectar Instalaciones Eléctricas
Elaborar Se unifican los criterios puramente técnicos del proyecto y otros factores como
soluciones la seguridad, la capacidad, la flexibilidad, la accesibilidad, la eficiencia y la
técnico economía del mismo.
constructivas de Se establece el grado de electrificación del inmueble en función de la
instalaciones superficie y los consumos previstos del mismo.
eléctricas de baja Se determina el número de circuitos de acuerdo con el grado de electrificación,
y muy baja teniendo en cuenta la separación de los circuitos de alumbrado y
tensión tomacorrientes.
Se establecen la cantidad y ubicación de las bocas por ambiente,
contemplando las necesidades del cliente y teniendo en cuenta que se deben
establecer puntos mínimos de utilización según las disposiciones
reglamentarias de los Organismos reguladores intervinientes.
Se determina en los cuartos de baño las zonas de seguridad en función del
nivel de riesgo que ocasiona el uso de la electricidad, según las disposiciones
Se determina las características de la instalación de iluminación teniendo en
cuenta la cantidad y calidad de la luz.
Se debe realizar la instalación temporaria en obras según las disposiciones
Se proyectan las instalaciones de muy baja tensión (instalación de portero
eléctrico, timbres, comando de electrobombas, de telefonía, circuitos de TV,
seguridad contra robos, alarma y protección contra incendios) según las
disposiciones reglamentarias de los organismos reguladores intervinientes.
Se diseñan las instalaciones con motores (como bombas elevadoras de agua,
extractores de aire, aire acondicionado, etc.) teniendo en cuenta la chapa de
características, las condiciones ambientales, el correcto acoplamiento
mecánico con la carga y la adecuada protección al medio ambiente.
16
Dimensionar los Se establece la demanda de potencia máxima simultánea de cada línea:
elementos de la principal, seccional y de circuito de acuerdo a los previstos por los Organismos
instalación reguladores intervinientes.
eléctrica de baja Se determina la carga total de un edificio.
y/o muy baja Se determina la corriente máxima simultánea por circuito.
tensión, Se determina el tipo de canalización de acuerdo a los previstos por los
correspondiente a organismos reguladores intervinientes.
la solución Se determina la sección de los conductores aislados de acuerdo a las
técnico disposiciones reglamentarias de los Organismos reguladores intervinientes.
constructiva Se verifica que la sección del conductor cumpla con los requerimientos de
propuesta cortocircuito y caída de tensión según las disposiciones reglamentarias de los
Se determina la corriente nominal de las protecciones contra sobrecarga y
cortocircuito, teniendo en cuenta que debe ser menor que la corriente máxima
que admiten los conductores que protegen y las condiciones que deben
cumplir según las disposiciones reglamentarias de los Organismos reguladores
intervinientes.
Se determina la cantidad de conductores por cada caño sobre la base de los
diferentes esquemas de circuitos prácticos (por ejemplo: conexión de un
circuito de combinación; conexión de un tubo fluorescente; conexión de una
lámpara de descarga gaseosa; conexión de un circuito automático de pasillo;
conexión de un motor monofásico con automático de tanque; conexión de un
contactor).
Se calculan las cañerías sobre la base de la sección de los conductores que
albergan y a la cantidad de los mismos según las disposiciones reglamentarias
de los Organismos reguladores intervinientes.
Se establece las características del interruptor diferencial por corriente de fuga,
según las disposiciones reglamentarias de los organismos reguladores
intervinientes.
Se dimensiona el sistema de puesta a tierra: características y ubicación de la
toma de tierra, conductor de protección y su conexión a todas las masas de la
instalación según las disposiciones reglamentarias de los Organismos
reguladores intervinientes.
Se dimensionan los tableros de medición, principal y secciónales según las
disposiciones reglamentarias de los organismos reguladores intervinientes.
Se deben analizar los criterios generales para la selección de materiales
eléctricos sobre la base del grado de protección que proporcionan a la
penetración de sólidos, líquidos y contra daños mecánicos producidos por
impactos según las disposiciones reglamentarias de los Organismos
reguladores intervinientes.
Se debe tener en cuenta la clase térmica para la que están diseñados los
alambres esmaltados empleados en los bobinados de motores.
Se corrige el factor de potencia en caso de requerirlo el cliente y/o la compañía
distribuidora.
Evaluar la Se elabora un presupuesto básico, sobre la base de los datos del o los
correspondencia anteproyectos, tal que permita tener una aproximación al valor de la obra
entre la solución edilicia y se posibilita al usuario y/o cliente evaluar la factibilidad económica de
técnico la idea presentada.
constructiva Se elabora la evaluación económica básica en una semana aproximadamente.
elaborada y la
posibilidad
económica del
usuario y/o cliente
Confeccionar Se realiza una síntesis donde se vuelcan los valores de las magnitudes
documentaciones necesarias para dar una visión de conjunto del proyecto.
técnicas gráficas Se confecciona el esquema unifilar de los tableros principal y seccional,
y/o escritas indicando las características de los elementos de maniobra y protección y la
sección de los conductores de acometida y salida de cada tablero.
17
Se confeccionan los planos eléctricos, los diagramas de las canalizaciones,
dibujos isométricos y dibujo de detalles.
Se listan los materiales, indicando el tipo, marca, origen y certificación del
producto.
Se indican en la inspección visual, la concordancia de la instalación con las
prescripciones reglamentarias de los organismos reguladores intervinientes,
las mediciones de continuidad, resistencia de aislación y resistencia de la
puesta a tierra.
18
Gestionar y Administrar Procesos Constructivos de Instalaciones Eléctricas
Domiciliarias en Viviendas Uni y Multifamiliares y de Locales Comerciales
Presupuestar la Instalación Eléctrica
Computar y Se realiza un listado de las máquinas, equipos, herramientas, accesorios y

presupuestar las elementos de medición y control necesarios para la concreción de las
máquinas, actividades según el listado de tareas realizado y las normas de medición,
equipos, previendo el desgaste y reposición de las mismas en los casos que
herramientas, corresponda.
accesorios y Se realiza un cronograma de abastecimiento de máquinas, equipos,
elementos de herramientas, accesorios y elementos de medición y control, procurando
medición y control mantener la continuidad de trabajo de los grupos de trabajo.
necesarios para Se efectúa una búsqueda de precios para identificar los comercios
la concreción de proveedores, que garanticen la calidad del equipamiento y de los insumos.
los trabajos Se realiza un costeo de las máquinas, equipos, herramientas, accesorios y
elementos de medición y control de acuerdo al cómputo realizado y en función
de los precios de mercado, teniendo en cuenta las variables impositivas que
rigen los actos comerciales.
Se acuerda con los responsables de la planificación los tiempos para la
realización del cómputo del equipamiento.
Se calculan los costos de amortización para formular la presupuestación.
Computar y Se prevé la cantidad, calidad y características de los insumos necesarios para

presupuestar los el normal desarrollo de la obra.
insumos Se realiza un cronograma de compra de insumos según la planificación
necesarios para prevista para el proceso constructivo que contemple la anticipación en el
la concreción de suministro de los mismos, procurando mantener la continuidad de los grupos
la instalación de trabajo.
eléctrica Se realiza un presupuesto de los insumos de acuerdo al cómputo realizado y
en función de los precios de mercado, teniendo en cuenta las variables
impositivas que rigen los actos comerciales.
Se acuerda con los responsables de la planificación los tiempos para la
realización del cómputo de materiales de consumos.
Presupuestar la Se confecciona el presupuesto considerando todas las variables que se

instalación desarrollan en la instalación, la carga impositiva y ganancia esperada.
eléctrica en su Se formula el presupuesto en tres niveles de ingreso esperado, alto medio y
conjunto bajo y se estudia el más conveniente en función de la obra y el cliente.
Se redacta el presupuesto para su presentación, indicando todas las variables
necesarias para su clara identificación.
Habilitar Instalaciones Eléctricas
Aprobar ante los Se verifica la vigencia de la matriculación del nivel correspondiente gestionada
organismos ante los organismos reguladores intervinientes.
reguladores Se confecciona un certificado de ejecución de instalaciones eléctricas en
pertinentes las inmuebles - Declaración de conformidad extendida por los organismos
19
instalaciones reguladores intervinientes.
proyectadas Se gestionan los cambios de potencia y habilitaciones electromecánicas ante
los organismos reguladores y Municipales intervinientes.
Se aplican al proyecto de la instalación los aspectos relacionados a las
instalaciones eléctricas desarrollados en distintos documentos legales (Ley -
Normas y Reglamentos - Ley 19587, comentario general y particular del
capítulo referido a las instalaciones eléctricas - Normas IRAM, importancia de
las normas eléctricas, ventajas de su cumplimiento - Resolución S.I.C. y M. Nº
92/98 - Reglamento de Instalaciones Eléctricas en Inmuebles AEA).
Administrar el Equipamiento y los Insumos en los Procesos Instalaciones Eléctricos
Comprar Se comunica con los proveedores para el pedido de especificaciones,

máquinas, presupuestos y compra de equipamiento.
equipos, Se inspecciona ocularmente la calidad de las máquinas, equipos,
herramientas, herramientas, accesorios y elementos de medición y control a adquirir, según
accesorios y criterios técnicos y la finalidad que éstas cumplirán.
elementos de Se adquieren las máquinas, equipos, herramientas, accesorios y elementos de
medición y control medición y control de acuerdo a la planificación de las obras y según el avance
de las mismas, respetando las normativas legales que rigen los actos
comerciales.
Se verifica el cumplimiento de las normas legales que rigen los actos
comerciales por parte del proveedor.
Se trasladan los elementos comprados bajo las condiciones de seguridad
específicas.
Se evalúan las posibilidades económicas para la compra de todo el
equipamiento necesario, que asegure la realización de instalaciones seguras y
a bajo costo.
Se prevé la reposición del faltante y las que se encuentre gastada.
Comprar Se comunica con los proveedores para el pedido de especificaciones,

insumos presupuestos y compra de insumos.
Se efectúa una búsqueda de precios para identificar el comercio proveedor de
insumos.
Se seleccionan los proveedores del ramo eléctrico que ofrezcan descuentos y
asistencia al gremio, que permitan bajar los costos sin poner en juego la
confiabilidad y seguridad de los materiales.
Se verifican la calidad de las cañerías, artefactos sanitarios, y de los distintos
elementos que conforman la instalación, a adquirir observando que se ajusten
a las especificaciones requeridas y que guarden las características técnicas
indicadas por el fabricante en relación con la instalación.
Se adquieren los insumos de acuerdo a la planificación de la instalación y
según el avance de la misma.
Se verifica el cumplimiento de las normas legales que rigen los actos
comerciales por parte del proveedor.
Se verifica que todos los materiales de uso eléctrico posean la correspondiente
certificación o sello de marca según las disposiciones reglamentarias de los
Se informa al comitente en sucesivas reuniones la gestión realizada hasta la
fecha, con informes y fotocopias de las facturas a fin de mantenerlo claramente
informado.
Se trasladan los insumos comprados bajo las condiciones de seguridad
específicas.
20
Administrar el Se reciben los materiales y se verifica que cumplan con las condiciones
depósito de obra descriptas en las órdenes de compra asentando el movimiento de ingreso de
y disponer los los mismos o llevando un archivo de las órdenes de compra de manera
materiales para el ordenada según la cronología de compra.
abastecimiento de Se almacenan los insumos que son afectados por la humedad, el polvo, el
la misma calor, etc. conservándolos protegidos y se estiban correctamente y clasificados
por material y tamaño.
Se suministran los materiales necesarios a los ejecutores de la obra de
acuerdo a su avance real.
Se verifica con dos días de anticipación el consumo proyectado de los insumos
necesarios para la realización de las tareas previstas, de manera tal de evitar
el desabastecimiento de la obra procurando no tener retrasos en los tiempos
de ejecución previstos con anterioridad.
Se realizan las notas de pedido de materiales a los responsables de la compra
de los mismos, con dos días de anticipación a lo previsto para su consumo.
Administrar el Se registra el movimiento de las herramientas, máquinas, equipos, accesorios

pañol y asignar el y elementos de medición y control fuera de los límites de la obra.
uso de las Se suministra a los equipos de trabajo de la obra, las herramientas, máquinas,
herramientas, equipos, accesorios y elementos de medición y control; de acuerdo a su
máquinas y avance real, previendo con anticipación el uso de los mismos.
equipos, Se entregan los elementos de protección personal a cada trabajador de
procurando su acuerdo a sus funciones, informándoles la importancia de su uso.
mantenimiento, Se verifica diariamente el estado de las máquinas, equipos y herramientas,
para el informando o previendo la reposición de aquellas que sea necesario.
abastecimiento de Se efectúa el mantenimiento y limpieza de las herramientas, máquinas y
la obra equipos posibilitando el normal uso de las mismas en cualquier momento, para
evitar demoras en las tareas de ejecución de los trabajos de la obra.
Organizar el Se disponen las distintas partes del obrador optimizando la organización y flujo
obrador de los trabajos, materiales y equipos.
Gestionar los Recursos Humanos en los Procesos de Instalación Eléctrica
Asignar tareas a Se conforman los grupos de trabajo de acuerdo a la organización de tareas

colaboradores o a establecidas para la obtención de los productos en los tiempos establecidos.
grupo de trabajo Se distribuyen las tareas teniendo en cuenta la idoneidad y grado de
responsabilidad de los seleccionados para posibilitar un normal desarrollo de la
ejecución de las tareas asignadas.
Se capacita de manera informal a los trabajadores a cargo según las
competencias previas de cada uno de ellos con relación a las actividades a
realizar.
Se interpretan las indicaciones de los responsables técnicos y son transmitidas
de manera simple, clara y precisa a los colaboradores o al grupo de trabajo
para la ejecución de las tareas requeridas según los criterios fijados por los
responsables.
Se cumple con los plazos previstos para la ejecución de las instalaciones,
establecidos en la programación de la misma o dentro del cronograma general
de la obra.
Se corrigen las asignaciones de tareas a partir del control metódico del avance
de obra con el fin de obtener la mejor utilización de los recursos.
Se suministran las indicaciones al personal a cargo además de verbales por
escrito acompañadas de un plano o croquis.
Se realizaran las indicaciones necesarias a fin de lograr un adecuado montaje
21
de la canalización en losas, por medio de dispositivos adecuados a tal fin,
asegurando que los auxiliares a cargo cumplan con las normas de seguridad e
higiene laboral.
Se indica las condiciones en que se debe realizar la apertura del muro,
cuidando que los auxiliares a cargo cumplan con las normas de seguridad e
higiene relativas al uso de elementos cortantes y desprendimiento de polvo y
materiales.
Presupuestar Se acuerda con los integrantes del grupo de trabajo los montos por jornales o
jornales del grupo por trabajo realizado y la periodicidad del pago de dichos jornales, de acuerdo
de trabajo a los tiempos fijados en la organización de las tareas y composición de grupos
de trabajo.
Se realiza un costeo de mano de obra componiendo los precios acordados con
el cálculo de jornales previsto.
Pagar jornales a Se acuerdan los montos y forma del pago de jornales, para lo cual se tienen
integrantes del en cuenta la competencia cada trabajador.
grupo de trabajo Se registran las asistencias de los integrantes del grupo de trabajo.
Se realizan instrumentos de registro de pago sencillos para establecer
controles de las erogaciones realizadas.
Se efectúa el pago de jornales a los integrantes del grupo de trabajo, en los
plazos establecidos de mutuo acuerdo y según las disposiciones
Controlar Se inspecciona la ejecución de los trabajos propios y de los integrantes del

permanentemente grupo cuando corresponda, observando la calidad de los componentes del
todas las objeto que se está construyendo con relación a lo requerido por los
variables responsables de la obra, proponiendo las correcciones durante el proceso de
relacionadas con trabajo atendiendo a las mejoras necesarias para la obtención del producto
las ejecución de final acorde a las variables de calidad exigidas.
las distintas Se observa el consumo de los materiales y el uso y mantenimiento
actividades responsable de las herramientas en la ejecución de los trabajos.
Se observa la aplicación constante de las normas de seguridad e higiene y el
uso de los elementos de protección personal durante las actividades, sobre
todo las que se corresponden con el manejo de herramientas u objetos
cortantes, manipulación de energía eléctrica, traslado de objetos de
considerable peso, golpes por caídas de elementos contundentes y trabajos en
altura; promoviendo entre los integrantes de los grupos de trabajo la
responsabilidad de desarrollar sus tareas específicas en condiciones laborales
seguras.
Se observan los dispositivos de seguridad propios de la obra, apuntalamientos,
cercos y vallas, etc., que aseguren las condiciones de seguridad propias de
obra.
Se observan los tiempos que se insumen durante la concreción de los
trabajos, reorganizando las acciones restantes de manera tal de cumplir con el
cronograma pactado con los responsables de la obra.
Se detectan las necesidades de capacitación de los trabajadores a cargo, para
establecer las acciones correspondientes.
Evaluar el Se verifican las condiciones de trabajo de inicio, para asegurar las expectativas
avance y calidad de producción planteadas para la posterior producción.
de las actividades Se verifica que la calidad sobre los objetos producidos por los grupos de
trabajo se corresponda con la exigida por los responsables de la obra,
atendiendo a que estos elementos regirán la producción de partes de la
construcción que se realizarán posteriormente.
Se verifica que los tiempos de ejecución para las tareas asignadas se
corresponda con los previstos dentro de la planificación total del proceso
constructivo predeterminado, para asegurar que el avance de las instalaciones
no provocará retrasos en el proceso total de la construcción del que forma
22
parte.
Se verifica que las condiciones de seguridad e higiene propias de la ocupación
se hayan cumplido procurando que la producción de objetos se alcance
partiendo de ambientes laborales que preserven prioritariamente la integridad
física del trabajador; exigiendo a los responsables de la obra la previsión y
provisión de dispositivos específicos de seguridad en la obra.
Se verifica la evolución del proceso de producción propio con relación al
proceso constructivo de la obra en general, proponiendo mejoras a los desvíos
detectados estableciendo el mecanismo o procedimiento de corrección
necesario durante la ejecución de los mismos trabajos.
Se informa a los responsables de la obra sobre aquellas evaluaciones
realizadas que puedan tener efectos no deseados durante el proceso
constructivo, de manera tal de posibilitar a éstos la planificación de acciones
correctivas pertinentes.
23
Comercializar Servicios Específicos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias en
Viviendas Uni y Multifamiliares y de Locales Comerciales
Prestar Servicios de Evaluación Técnica a Terceros
Asesorar Se evalúan las necesidades de los potenciales clientes desde los

técnicamente a requerimientos de efectuar instalaciones eléctricas nuevas o reparar partes de
terceros las mismas ya existentes.
Se proponen varias alternativas de solución, a los problemas presentados,
indicando las distintas variables que intervienen en cada una de esas
soluciones.
Comercializar los Servicios
Promocionar los Se determinan los potenciales consumidores de sus servicios, efectuando una
servicios lista con los datos necesarios de cada uno de ellos.
ofrecidos en Se planifica la actividad de promoción a realizar.
distintos sectores Se prepara el material informativo de los servicios ofrecidos, como material
del mercado al promocional.
cual se orienta Se distribuye el material de promoción sobre la base de la lista previamente
confeccionada.
Negociar Se evalúan las características que definen los diferentes contratos laborales
condiciones vigentes más habituales del sector para definir el tipo de contrato más
contractuales conveniente.
Se pactan las condiciones del contrato de trabajo con el o los responsables de
la obra, fijando criterios de calidad, tiempos previstos para la ejecución de los
trabajos, presupuesto, forma de pago y posición impositiva frente al
contratante.
Se acuerdan los términos del contrato con el o los responsables de la obra.
Facturar y Se efectúan las facturas correspondientes a los pagos pactados

Cobrar los contractualmente.
servicios Se elaboran los recibos pertinentes a las facturas emitidas para posibilitar el
prestados según cobro de los servicios prestados.
las condiciones
de pago
negociadas con el
cliente
24
Gestionar, Administrar y Comercializar una Microempresa
Administrar las Compras

Programar el Se relevaron las demandas de insumos y herramientas y/o servicios.
aprovisionamiento Se controlaron los stocks predeterminados.
Se elaboró un cronograma de las compras de insumos y herramientas
en función de las demandas relevadas y la disponibilidad de fondos.
Se programaron, las compras.
Operar las compras Se actualizó el legajo de los proveedores.

Se seleccionaron los proveedores.
Se solicitaron los presupuestos especificando las características de las
demandas.
Se negociaron las mejoras en las condiciones de las ofertas.
Se evaluaron y ordenaron las diferentes ofertas recibidas por los
proveedores para la toma de decisión.
Se adjudicaron las compras.
Se coordina el pago a los proveedores.
Operar en la Comercialización

Estudiar el mercado y Se detectaron, relevaron y sistematizaron las características de los
promocionar los productos / clientes del segmento del mercado al que se destina cada producto /
servicios servicio.
Se utilizaron mecanismos de promoción para la captación y
mantenimiento de clientes.
Se interpretó la necesidad del cliente y se asesoró sobre los productos/
servicios más adecuados.
Se seleccionaron los proveedores potenciales.
Realizar las ventas Se creó, y actualizó la cartera de clientes.

Se evaluaron las referencias comerciales y financieras.
Se negoció la operación sobre la base de precio, plazo y producto
según la particularidad de cada cliente.
Se confirmó y registró el pedido del cliente.
Se transmitieron y controlaron los requerimientos y documentaciones
para la puesta a disposición y entrega del producto / servicio.
Coordinar las entregas y el Se programaron las entregas de los productos / servicios según las
servicio de postventa condiciones acordadas.
Se controlaron las entregas.
Se controló la documentación requerida para el proceso de entrega y
cobranza.
25
Se atendieron y canalizaron los reclamos y solicitudes de los clientes
con respecto a las entregas y servicios posventa.
Se remitió la factura al cliente.
Administrar los Fondos

Elaborar la información Se generó información de movimientos de fondos.
financiera Se elaboró el flujo de fondos proyectado.
Se determinaron saldos y fondos disponibles.
Efectivizar las cobranzas Se planificaron las cobranzas.

Se mantiene actualizado el registro de valores cobrados, por cobrar y
vencidos.
Se reclamaron las deudas.
Se efectivizaron las cobranzas.
Se registraron las cobranzas.
Realizar los pagos Se programaron los pagos a proveedores

Se elaboraron las documentaciones de pagos correspondientes.
Se establecieron mecanismos de pago.
Se controló la documentación relativa al efectivo pago de facturas,
sueldos, impuestos y cargas sociales.
Se efectivizaron los pagos.
Se registraron los pagos.
Operar con el sistema Se cumplimentaron y tramitaron las documentaciones de operaciones

financiero financieros y de seguros sobre productos y/o servicios. Se controlaron y
verificaron las operaciones realizadas de ingresos y pagos en las
cuentas bancarias.
Se organizó la confección de la documentación exigida por las
entidades crediticias.
Administrar los Recursos Humanos

Operar en la preselección y Se relevaron las demandas de personal.
contratación de los Recursos Se elaboró el perfil de la demanda
Humanos Se eligieron los canales de selección más adecuados entre los
disponibles.
Se seleccionaron los postulantes según los perfiles requeridos.
Se incorpora el personal seleccionado.
Coordinar la capacitación y el Se relevaron las necesidades de capacitación.

desarrollo del personal Se programan las actividades de capacitación.
Se instrumentaron los mecanismos de evaluación.
26
Operar en la administración Se programaron los períodos de licencias y se instrumentaron
del personal mecanismos de reemplazo por ausencias, licencias, etc.
Se elaboraron, actualizaron y controlaron los legajos del personal.
Se atendió e informó permanentemente al personal.
Se atendieron los representantes gremiales y de los organismos
públicos.
Se tramitó la prestación de servicios médicos, seguridad social y
seguros relativos al personal.
Se reunió y controló la documentación necesaria para la liquidación de
sueldos.
Se hicieron las presentaciones legales correspondientes en los
organismos públicos y privados.
Se distribuyeron y registraron los recibos de sueldos
Comprobar Contablemente
Comprobar el registro en los Se comprobó la compilación de los libros contables legales

libros contables establecidos.
Se consultaron los criterios a utilizar para la contabilización de las
operaciones y para la aplicación de normativas vigentes.
Comprobar el cumplimiento Se comprobó el cumplimiento de las normativas contables y legales

de las obligaciones fiscales, para la presentación de la documentación comercial.
laborales y legales Se verificó la documentación necesaria para ser derivada a los estudios
contables contratados.
Se comprobó el cumplimiento de los plazos legales para la tramitación
de la documentación.
Se comprobó si se elaboraron las liquidaciones de sueldos y jornales.
27
CONSTRUCTOR DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS (NC III)
Funciones Profesionales
1 Concepción de la idea proyecto solución y toma de partido

2 Planificación estratégica del anteproyecto
3 Diseño y resolución constructiva de la propuesta
4 Coordinación operativa del o los procesos
5 Ejecución de los subprocesos constructivos
6 Evaluación global de la idea proyecto
7 Construcción de una idea de comercialización
Estas siete fases constituyen con claridad las funciones profesionales con que se estructuran los Perfiles
Profesionales del área de la construcción, estas funciones profesionales se dan en conjunto en una misma
persona.
Este modelo se basa en el trabajo realizado por Ana María Catalano “Familias profesionales y calificaciones
clave en la construcción civil” (Julio de 2000) TRANSFOTEP Proyecto INET-GTZ de apoyo a la
transformación de la formación técnico-profesional.
En el marco del modelo proyecto de Construcciones Edilicias:
El campo ocupacional específico del Constructor de instalaciones eléctricas domiciliarias se define por su
participación bajo supervisión o de manera autónoma según requerimientos de terceros, en las siguientes
competencias:
Ejecución de los ! Ejecutar los subprocesos constructivos en relación de dependencia

5 subprocesos o en forma autónoma FP
constructivos
COMPETENCIA I
Tender las canalizaciones de la instalación eléctrica
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de baja tensión, en muros
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de baja tensión, en pisos, entrepisos o cubiertas
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de muy baja tensión
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de muy baja tensión, en pisos, entrepisos
COMPETENCIA II
Tender conductores eléctricos
Cablear la instalación
Tender canalizaciones subterráneas (conductores aislados con vaina de protección)
COMPETENCIA III
Montar componentes eléctricos de la instalación
Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de baja tensión (1000V 10kVA)
Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de muy baja tensión
Preparar, montar y conectar artefactos de la instalación eléctrica de baja tensión
Montar los tableros principales y secundarios
Instalar la toma de tierra
COMPETENCIA IV
Verificar instalaciones eléctricas
Efectuar reparaciones en la instalación y artefactos eléctricos de baja tensión
Controlar conexiones entre los componentes eléctricos o partes de una instalación eléctrica
28
Medir indicadores de funcionamiento de una instalación eléctrica de baja tensión (1kV 10kVA)
Evaluar la aplicación de técnicas de mantenimiento
COMPETENCIA V
Gestionar procesos constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias y locales comerciales
Planificar la ejecución de procesos constructivos de instalaciones eléctricas
Administrar el equipamiento y los insumos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas
Administrar los recursos humanos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias
COMPETENCIA VI
Comercializar servicios específicos de instalaciones eléctricas domiciliarias y locales comerciales
Convenir los propios servicios
Prestar servicios de evaluación técnica a terceros
COMPETENCIA VII
Gestionar habilitaciones de suministro eléctrico de instalaciones domiciliarias y locales comerciales
Proyectar instalaciones eléctricas
Aprobar ante los organismos reguladores pertinentes las instalaciones proyectadas
COMPETENCIA VIII
Gestionar, administrar y comercializar una Microempresa
Administrar las compras
Operar en la comercialización
Administrar los fondos
Administrar los recursos humanos
Comprobar contablemente
29
La relación entre las competencias profesionales y las capacidades:
COMPETENCIA
FUNCION PROFESIONAL CAPACIDAD
PROFESIONAL
I 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
II 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
III 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
IV 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,12
Ejecución de los subprocesos
constructivos
V 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10
VI 1, 3, 11
VII 1, 3, 13, 14
VIII 9, 11
Las capacidades en función de los desempeños profesionales
CAPACIDAD COMPETENCIA
1 I, II, III, IV, V, VI, VII
2 I, II, III, IV
3 I, II, III, IV, V, VI,VII
4 I, II, III, IV
5 I, II, III, IV, V
6 I, II, III, IV, V
7 I, II, III, IV, V
8 I, II, III, IV, V
9 V, VIII
10 V
11 VI, VIII
12 IV
13 VII
14 VII
30
CAPACIDADES
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de instalaciones eléctricas domiciliarias,
I, II, III, IV, V, VI, VII
componentes, materiales, características nominales, relación con partes o la totalidad de la obra
eléctrica para la ejecución de los distintos procesos y/o productos involucrados en este tipo de obras.
superficies, elementos constructivos de las instalaciones eléctricas, canalizaciones, cajas, tableros,
hecho constructivo.
Evidencia de conocimiento 1:
Contextualiza sus actividades, en relación con la obra en general y con la estructura de la empresa en la
que se desarrolla.
Relaciona las dimensiones expresadas en las documentaciones de obra o en los esquemas
presentados, con las medidas reales de las distancias entre objetos o los objetos mismos de la obra
mediante el uso de las escalas usuales de representación visual para planos de instalaciones eléctricas.
Diferencia los distintos tipos de símbolos específicos de la especialidad en la lectura de planos técnicos
y planillas de locales.
Aplica operaciones matemáticas básicas, regla de tres simple, reconocimiento de figuras y cuerpos
geométricos y el uso del SIMELA para la interpretación de planos técnicos, en relación con el manejo de
escalas, dimensionamiento global del volumen de la obra de que se trata, para el reconocimiento del
recorrido de las cañerías, etc.
I, II, III, IV
Materializa en obra la información técnica contenida en los planos y esquemas de la instalación
eléctrica, para las canalizaciones y los diferentes componentes de la instalación a realizar, en estricta
31
relación con las dimensiones, posiciones y características allí indicadas.
dimensiones, técnica constructiva, materiales eléctricos, relación con partes o la totalidad de la obra
para la ejecución de los distintos procesos y/o productos involucrados en instalaciones eléctricas.
Trabaja de manera ordenada, tomando permanentemente referencia del plano y de las planillas
técnicas.
I, II, III, IV
Los diferentes componentes (circuitos, tableros principales y secundarios, y elementos propios de cada
instalación) son identificados en forma correcta.
Las mediciones se realizaron utilizando las técnicas y los elementos de medición y control adecuados
para la actividad.
correctamente.
Identifica la simbología y especificaciones propias de los planos eléctricos y esquemas unifilares, para
su materialización en la obra.
Relaciona la simbología y especificaciones con el hecho constructivo, para verificar en forma
Descripción técnica de los elementos para la realización de instalaciones eléctricas e identificación de
las medidas y características nominales de cada uno de los elementos y dispositivos representados;
para utilizarlos en forma técnicamente adecuada.
Esquemas unifilares prácticos.
Aplica las normas de dibujo técnico, vistas, cortes, acotaciones.
Aplicación de las operaciones matemáticas básicas, regla de tres simple, figuras y cuerpos geométricos,
unidades de longitud, superficie y eléctricas (SI.ME.L.A.) para el relevamiento de la realidad constructiva
y la materialización de la documentación técnica en la obra.
Diferencia los distintos tipos de símbolos específicos y las especificaciones técnicas de la especialidad
en la lectura de planos técnicos y planillas de locales y las relaciona con el hecho constructivo.
Aplica el uso de escalas usuales de representación visual en la lectura de la documentación para la
interpretación de esos planos de uso en trabajos de albañilería y de instalaciones eléctricas.
documentaciones.
Reconoce los distintos sistemas de acotamiento, cotas parciales y acumulativas, relacionándolos con las
magnitudes que se trasladarán a obra.
urgencia, encuentra una solución para resolver los mismos, o recurre a su superior inmediato para que
32
le sugiera una solución.
Tipos de símbolos específicos para la lectura de planos y memoria técnica.
Especificaciones técnicas.
Escalas usuales de representación visual.
Lectura de la documentación, planos de albañilería y de instalaciones eléctrica.
Sistemas de acotamiento, cotas parciales y acumulativas.
insumos, equipamiento y aspectos de seguridad e higiene para la ejecución de los distintos tipos
de procesos y productos relacionados con instalaciones eléctricas.
I, II, III, IV
Toma referencia del contexto general de la obra, reuniendo toda la información disponible para analizar
las características técnicas y elementos componentes de la instalación.
Tiende canalizaciones metálicas y accesorios en losas de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y
las especificaciones técnicas, asegurando la continuidad eléctrica de los caños.
Realiza el canaleteo de paredes de acuerdo al plano de la instalación eléctrica observando las
condiciones de horizontalidad y perpendicularidad como así también las cotas de nivel y dimensiones
definidas para cada elemento.
Realiza el roscado de los caños metálicos observando que no queden rebabas que afecten la aislación
de los conductores.
Tiende conductores aislados en cañerías, de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las
especificaciones técnicas, aplicando la tensión mecánica adecuada para el pasaje de los cables,
observando la correcta protección mecánica de la cinta pasacable que impida el deterioro del interior del
caño.
Tiende conductores aislados con vaina de protección en instalaciones enterradas, asegurando que
cumpla con las reglamentaciones y especificaciones técnicas, en cuanto al conducto y/o la zanja, y la
protección mecánica del cable.
plano de la instalación eléctrica y las especificaciones técnicas, asegurando la continuidad eléctrica de
la canalización mediante el conductor de protección eléctrica.
Selecciona y ensambla en el bastidor los módulos correspondientes a cada caja, de acuerdo al plano de
correspondiente.
Seleccionar las herramientas y el conjunto de dispositivos que permitan vincular con tierra el conductor
de protección (electrodos, placas, mallas, etc.).
Seleccionar las herramientas para la ejecución de las tareas de hincado de electrodos en el terreno de
33
Realizar la tarea de hincado de jabalinas en el terreno de acuerdo a las especificaciones y normas
técnicas.
Seleccionar los componentes eléctricos a ser montados en los tablero de maniobra y protección de
Monta los dispositivos de maniobra y protección en los tableros principales y secciónales, de acuerdo a
la memoria técnica y los esquemas unifilares.
Selecciona los elementos y/o materiales para la ejecución de las uniones y derivaciones de los
conductores en cajas, módulos y artefactos.
Controla en forma visual las conexiones y la correcta aislación entre los componentes eléctricos o partes
de la instalación eléctrica.
Repara artefactos y equipos de la instalación eléctrica de acuerdo a las indicaciones efectuadas en
forma verbal y/o escrita.
Construye andamios para el desarrollo de sus actividades de acuerdo a las necesidades y sobre la base
de condiciones de estabilidad y seguridad apropiadas.
I, II, III, IV
Las canalizaciones eléctricas cumplen con el tipo, diámetro y los niveles de cota requeridos en el plano
de la instalación eléctrica y documentaciones pertinentes.
Las canalizaciones eléctricas en losas y techos son fijadas, a los hierros armados, por medio de
ataduras de alambre para lograr la inmovilidad de caños y cajas.
Las uniones entre caños y cajas aseguran la eficiente continuidad eléctrica de las canalizaciones
metálicas.
técnicas.
La mezcla preparada presenta una apariencia tal que asegure una relación de agua cemento apropiada
y el tiempo de amasado requerido.
Las uniones y derivaciones no quedan sometidas a solicitaciones mecánicas y deben quedar cubiertas
34
con un aislante eléctrico de características equivalentes al que poseen los conductores.
propios de la instalación) son identificados correctamente.
Distingue la simbología y los códigos de color propios de las instalaciones eléctricas de las
documentaciones de obra o los gráficos realizados por el responsable de la obra.
Considera la ubicación en la obra las diferentes posiciones de los elementos de la instalación integrando
los distintos conocimientos matemáticos para el pasaje de escalas del plano al hecho constructivo, para
la medición desde los ejes de replanteo y del plano de referencia de piso terminado; los conocimientos
geométricos para la concreción de ángulos o delimitación de figuras; a su vez también integra
conocimientos matemáticos y geométricos en los procesos de instalación (armado y montaje) de
cañerías y accesorios de las instalaciones eléctricas.
Reconoce los diferentes tipos de materiales a utilizar y las distintas técnicas de trabajo a emplear
relacionadas a dichos materiales.
Reconoce las diferentes normas de seguridad e higiene a aplicar en cada fase de la construcción de la
instalación.
Aplica las distintas normativas intervinientes en el proceso de construcción de las instalaciones
eléctricas.
Relaciona los diferentes hechos físicos relativos a la circulación de corriente eléctrica que se manifiestan
en el funcionamiento de la instalación.
Aplica y hace aplicar los tiempos requeridos para la ejecución de los trabajos propios de la ocupación.
de la ocupación.
Envergadura de la obra eléctrica para establecer la relación productiva entre su actividad y la totalidad
de la obra.
Aplica principios de comunicación verbal y escrita, lectura y comprensión de textos para recibir o dar
indicaciones técnicas.
Noción de proyecto eléctrico para que interprete la complejidad de la instalación a realizar y mida la
viabilidad de realización.
Tipos de fallas en el proceso de montaje de instalaciones eléctricas en inmuebles.
Normas de seguridad e higiene aplicables a los procesos de montaje de instalaciones eléctricas y riesgo
eléctrico y, del uso de las herramientas propias de la ocupación.
Aplica las operaciones matemáticas básicas, regla de tres simple, figuras y cuerpos geométricos,
perpendicularidad, horizontalidad y pendientes, unidades de longitud y superficie, unidades eléctricas y
físicas de aplicación directa para el desarrollo de las distintas actividades de instalación.
protección personal, materiales eléctricos y técnicas de trabajo,. Teniendo en cuenta el
desarrollo de cada etapa del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (realización de
canalizaciones embutidas, a la vista o enterrada, tendido de conductores, la ejecución de
empalmes y uniones en cajas, módulos y artefactos, montaje de tableros de maniobra y
protección) de acuerdo al logro de eficiencia.
I, II, III, IV, V
35
I,II,III,IV,V
Aplica las normas de dibujo técnico, acotaciones, vistas, cortes, símbolos y especificaciones específicas
planos de instalaciones eléctricas y esquemas unifilares, para identificar a partir de las documentaciones
de base el tipo de tecnología de herramientas, equipos e insumos que la obra requerirá.
Comparar las características técnicas, costo y productividad de las máquinas, herramientas, equipos,
instrumentos de medición y control y accesorios, para la mejor selección.
Usos adecuados y características de los materiales para el montaje de instalaciones eléctricas, para su
mejor selección en cuanto a calidad y costo.
Relaciona los usos adecuados y características de los diferentes insumos para las construcciones de las
instalaciones eléctricas, de acuerdo al tipo de obra requerida.
Aplica operaciones matemáticas básicas, regla de tres simple para la selección del equipamiento y los
insumos.
Identifica las normas de seguridad en los procesos constructivos y las de calidad de los procesos y
productos para relacionarlas con el proceso de selección.
6.- Aplicar permanentemente en todas las actividades de la obra, las normas de seguridad
realizar la actividad específica y en relación con sus compañeros de tarea, en todas las etapas
del montaje de instalaciones eléctricas en inmuebles, siempre en el marco del contexto general
de la obra.
I, II, III, IV, V
la actividad.
36
la obra.
tarea que realice.
trabajo.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
I, II, III, IV, V
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
Prestaciones médicas que deben asegurarse en determinados tipos de obras, en particular para
Riesgo eléctrico para la prevención en cada una de las actividades.
En presencia de accidentes, asiste al accidentado aplicando conocimientos de primeros auxilios
disponiendo además de los elementos que componen el botiquín de primeros auxilios, hasta la llegada
de los profesionales idóneos.
Relaciona las leyes reglamentarias de la actividad en cuanto a seguridad e higiene de obra con las
Identifica las normas específicas de seguridad, las normas de trabajo para el cuidado del medio
ambiente y las normas aplicables en la obra en cuanto a higiene del ambiente de trabajo aplicables a su
actividad.
Reconoce diferentes tipos de accidentes propios de las obras constructivas y en especial los
relacionados con las actividades de las instalaciones eléctricas, tanto en los aspectos generales de
movilidad por la obra como la manipulación de las herramientas propias de su ocupación.
Conoce las características del ambiente laboral (los baños, vestuarios y suministro de agua) destinados
para los trabajadores.
Analiza diferentes acciones a ejecutar con relación a presencia de incendio en la obra mediante la
comprensión de las normas de prevención y protección contra incendios y evacuación de las personas.
37
I, II, III, IV, V
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
I, II, III, IV, V
Tipos de fallas que pueden ocurrir en el montaje de instalaciones eléctricas: cortocircuito, sobrecarga,
corriente de falla a tierra.
Identifica el proceso global de la obra de la que forma parte y ubica su proceso de trabajo dentro de ese
contexto general, estableciendo las diferentes relaciones que existen entre su proceso y otros, y
determinando sus clientes internos (Noción proyecto).
Identifica su posición dentro de la organización reconociendo las características de la organización en la
que desempeña su trabajo.
Escalas usuales utilizadas en planos de albañilería e instalaciones eléctricas.
Determina los tiempos requeridos para la ejecución de los trabajos propios de la ocupación surgidos de
la lectura de la documentación, para componer grupos y equipos de trabajo determinando los objetivos
comunes para éstos.
Aplica procedimientos para el control de tiempos de ejecución planificados por terceros, de manera tal
de dar cumplimiento a la programación efectuada.
Aplica procedimientos para el control de trabajos ejecutados por terceros, de manera tal de dar
cumplimiento a los criterios de calidad en los productos exigidos, además de atender a la calidad en los
procesos esperados.
38
Aplica lenguaje técnico para realizar comunicaciones verbales y/o escritas a los responsables de la obra
Reconoce los criterios de productividad, eficiencia y eficacia exigidos para poder relacionarlo con los
objetos producidos.

I, II, III, IV, V
de ideas.
otros subprocesos.
Explica a otros trabajadores los distintos elementos necesarios y el proceso de trabajo en la ejecución
de instalaciones eléctricas.
I, II, III, IV, V
Aplica técnicas sencillas de identificación y de resolución de problemas presentados en el desarrollo de
su actividad.
Discute propuestas presentadas en forma verbal, identificando problemas para la resolución de los
mismos
Interpreta las indicaciones escritas recibidas de los responsables de la obra.
Lectura y comprensión de textos, elementos básicos de narrativa., para elaborar informes escritos u
orales para los responsables de la obra, para sus pares y para su grupo de trabajo a cargo.
Identifica posibles ruidos en la comunicación que imposibiliten la transmisión de manera eficiente y
comprensible.
9 – Gestionar y administrar:
a) Los recursos materiales y humanos necesarios para el avance de las obras de construcción de
instalaciones eléctricas domiciliarias, según las condiciones de tiempo y calidad establecidas
para ese subproceso.
b) Una microempresa constructora de instalaciones eléctricas domiciliarias.
V, VIII
39
lo relacionado con el ingreso y egreso de insumos, herramientas y equipos.
máquinas.
Negocia con terceros el precio y las condiciones de pago de los servicios prestados.
Negocia con proveedores el costo, condiciones de pago y de entrega de los insumos, equipamiento y
servicios subcontratados.
V, VIII
específica se determinó teniendo en cuenta el conjunto de la obra y las mejores opciones de costo,
y calidad.
servicios.
Las listas de proveedores se determinaron de acuerdo a las mejores opciones de precio y calidad
ofrecidas.
Escalas usuales de representación visual para planos de instalaciones eléctricas.
40
Metodología de lectura de planos.
Normas de dibujo técnico relacionadas con planos de instalaciones eléctricas.
Símbolos y especificaciones del dibujo técnico para planos de instalaciones eléctricas.
Planta, corte y vistas en dibujo técnico.
Cotas de nivel.
Tiempos de las actividades relacionadas al montaje de instalaciones eléctricas.
Eficacia y eficiencia.
Regla de tres simple.
Reglamentación para la ejecución de instalaciones eléctricas A.E.A.
Normas IRAM y Res. SICyM 92/98.
Aspectos legales comerciales en la compra-venta.
Aspectos legales para el pago de salarios y jornales.
Flujo de fondos.
Forma de cargar las amortizaciones al producto o servicio.
Formas de registro del avance de obra.
Intereses.
Regla de tres simple y compuesta.
Técnicas de control de gastos.
Tiempos de las actividades relacionadas a las construcciones de instalaciones eléctricas.
Unidades de longitud, superficie y volumen (SI.ME.L.A.).
10 - Aplicar metodologías adecuadas para informar técnicamente de manera verbal o por escrito
a superiores o comitentes sobre el desarrollo de los trabajos de instalaciones eléctricas.
V
Informa técnicamente en forma verbal y/o escrita a superiores, dependientes o comitentes, los
acontecimientos que inciden sobre el desarrollo de los trabajos de instalaciones eléctricas en forma
clara y concisa y sobre todo comprensible para cada uno de los interlocutores.
V
Los informes de las distintas variables a tener en cuenta para el equipo de trabajo se transfirieron sin
errores.
Los informes tanto verbales como escritos han sido transmitidos en tiempo y forma siendo comprendidos
por los interlocutores.
41
Contextualización de sus actividades, en relación con la obra y con la estructura de la empresa.
Relación de sus actividades con la totalidad de la obra.
Unidades de longitud y superficie (SI.ME.L.A.).
11 - Gestionar la relación comercial:

a) De trabajos de instalaciones eléctricas, que posibilite la obtención de trabajos para realizar y
las relaciones que devengan del nuevo trabajo, tanto con clientes como con los prestadores de
servicios.
b) De una microempresa.
VI, VIII
VI, VIII
La factibilidad y viabilidad económica de cumplir con las actividades que se le proponen se determinó
sobre la base de un compromiso personal de responsabilidad; evaluando costo – beneficio de tomar o
no la obra y teniendo en cuenta la capacidad de gerenciamiento y los recursos y tiempos disponibles.
El presupuesto para realizar la totalidad de las acciones se elaboró sobre la base del tipo y calidad de
terminación de la obra a realizar, calidad y cantidad de lo insumos y recursos necesarios y al tiempo de
trabajo.
El acuerdo con cada cliente se concretó bajo las mejores condiciones de la relación costo – beneficio.
La documentación correspondiente se elaboró conforme a los usos y costumbres y a la normativa
vigente.
El monto de los servicios prestados en cada caso se liquidó de acuerdo con lo verificado
precedentemente, elaborando la documentación correspondiente.
El monto correspondiente a cada servicio prestado se cobró en función de los plazos y momentos
pactados, de acuerdo con la modalidad acordada en cada caso, aplicando la normativa vigente.
Las metas relacionadas con el proceso de trabajo – productividad - calidad se especificaron
correctamente.
La financiación comercial del servicio a prestar se logró aplicando mecanismos básicos específicos.
El monto correspondiente al servicio prestado en cada caso se verificó de acuerdo con la forma de pago
acordada oportunamente para cada obra.

Aspectos legales comerciales en la compra-venta.
Cálculo de interés simple y descuento con distintas tasas y períodos.
Capital de trabajo.
Costos de los insumos y del equipamiento.
42
Flujo de fondos.
Intereses y financiación.
Mecanismos básicos de financiación comercial del servicio a prestar.
Normativas legales e impositivas de orden nacional provincial y/o municipal.
Presupuesto.
Presupuesto económico y financiero.
Técnicas de promoción más apropiada para los servicios que brinda.
Trato con los clientes.
Unidades de longitud, superficie y volumen (SI.ME.L.A.).

IV
instalaciones eléctricas, mencionando las fortalezas y debilidades de cada una de las opciones
ofrecidas.
paralelo.
Mide con amperímetro en la escala adecuada a la intensidad de corriente eléctrica a controlar, utilizando
el circuito de conexión en serie.
Mide con wattímetro en la escala adecuada a la potencia a controlar, utilizando el circuito de conexión
serie - paralelo.
Clasifica los valores obtenidos en planillas técnicas, fruto de la comparación entre las distintas
posibilidades listando las características de cada una, para la posterior toma de decisiones.
IV
Los diferentes tipos de instrumental eléctrico a utilizar se identificaron en función de la magnitud eléctrica
a controlar.
Los instrumentos de medición y la escala se seleccionaron en función del menor grado de error para las
43
Los distintos tipos de materiales eléctricos y elementos de la instalación eléctrica a controlar se
seleccionaron según las especificaciones técnicas definidas, aplicando las normas de certificación de
seguridad y calidad (implícitas o explícitas) indicadas por las documentaciones técnicas, el tipo de obra
en la que se participe, los requerimientos del responsable técnico de la misma y del cliente.
El instrumental de medición aplicado a las actividades propias de la ocupación se seleccionó en función
de las mejores ofertas que se le presenten, en cuanto a costo, calidad, productividad, amortizaciones,
vida útil, costos de los repuestos e insumos necesarios para su funcionamiento.
Los pasos a seguir, la metodología o técnica de trabajo más apropiada para la ejecución de las tareas
propias de la medición de magnitudes eléctricas fueron seleccionadas basándose en criterios de
seguridad y calidad de procesos y de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra y del
equipamiento; considerando el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a controlar.
Los valores y resultados, de las mediciones efectuadas se transcribieron en forma clara y legible, en
planillas técnicas.
La existencia de pérdidas de potencia o eléctricas en la instalación u otras deficiencias se determinaron
indicando la procedencia de las mismas.
Las diferencias entre el estado de la instalación y las normas de instalación (técnicas y reglamentarias)
respectivas fueron señaladas en forma permanente, indicando las deficiencias técnicas de la instalación
en tanto afecten o puedan afectar su normal funcionamiento.

Metodología de lectura de planos, interpretación de símbolos y especificaciones del dibujo técnico para
planos de instalaciones eléctricas y esquemas unifilares de conexión de aparatos de medición de
magnitudes eléctricas.
Metodología de lectura de instrumentos eléctricos, errores e lectura, rango de medición, características
técnicas y costo de los aparatos, instrumentos de medición y control y accesorios, para aplicar la
metodología de medición correcta en función del instrumento y de la magnitud a medir.
Usos adecuados y características de los dispositivos para el montaje de circuitos de medición eléctricos.
Cálculo de las amortizaciones de las máquinas y equipos.
Aplicación de las operaciones matemáticas básicas, operaciones con fracciones, regla de tres simple y
compuesta, unidades de longitud, superficie y eléctricas (SI.ME.L.A.) para la lectura de los instrumentos.
Normas IRAM, resol. SICyM Nº92/98.
13.- Integrar y aplicar las normas y metodologías de proyecto para la confección de planos y
memoria técnica de la instalación eléctrica de acuerdo a información técnica, escrita o verbal
que se presente relacionada con materiales eléctricos, procesos constructivos y/o tecnología
aplicable a las instalaciones eléctricas en inmuebles, utilizando códigos y simbología propios de
la actividad, verificando su pertinencia y alcance, que lo confeccionado es lo requerido, para
ejecutar una acción requerida.
VII
Interactúa con quien le suministra información, elaborando en forma escrita, el plano eléctrico, los
esquemas unifilares y/o la memoria técnica: describiendo la posición relativa, dimensiones, técnica
constructiva, elementos componentes, materiales eléctricos, características nominales de los
dispositivos de maniobra y protección, relación con partes o la totalidad de la obra eléctrica para la
Toma en cuenta todas las medidas destinadas a proteger a las personas contra los peligros que resultan
de un contacto eléctrico mediante la elección de: interruptor diferencial y puesta a tierra.
Representa gráficamente la instalación eléctrica y sus componentes, sobre planos de albañilería
(previamente dibujados) y/o en croquis de trabajo, en estricta relación con las dimensiones y posiciones
de los locales y diferentes elementos constructivos.
Trabaja de manera ordenada, tomando permanentemente referencia de la realidad constructiva.
Expresa en forma permanente la relación del hecho constructivo con lo representado, aclarando la
44
representación que realiza.
Releva la realidad de la obra, utiliza las técnicas y los elementos de medición y control adecuados para
la actividad.
VII
Las características de las canalizaciones y la distribución ambiental de las bocas son explicadas por
medio de cálculos y gráficos.
La sección de los conductores de cada línea se determinó en función de la proyección de la demanda de
potencia de cada circuito de la instalación.
Las características de los elementos de maniobra y protección se ajustaron de manera tal que, la
corriente nominal de los mismos sea menor que la corriente máxima admisible por el conductor.
Su actividad en función de la información recibida fue ordenada con criterios de eficiencia, listando (por
sistema de puesta a tierra, etc.) se indicaron con vocabulario de electrotecnia y sin errores de concepto
La memoria técnica se confeccionó de acuerdo con las normas y reglamentaciones vigentes; la cual
consta de una síntesis del proyecto eléctrico, la distribución ambiental de bocas, un listado de los
materiales eléctricos y el plano de la instalación eléctrica del inmueble.
El proceso de trabajo o el producto a obtener se confeccionó mediante: croquis, diagramas, informes
técnicos; en forma clara y técnicamente correcta.
La relación de lo especificado en la información suministrada con el hecho constructivo se expresó en
forma permanente.

Normas de dibujo técnico relacionadas con planos de instalaciones eléctricas y los esquemas unifilares,
símbolos y especificaciones del dibujo técnico, escalas y terminología usuales de representación visual
para planos eléctricos, para utilizarlas en los documentos que confeccione, planos de instalaciones,
esquemas unifilares de circuitos eléctricos y de tableros de maniobra y protección y para la confección
de planillas técnicas propias de la ocupación.
Características y alcances generales de su ocupación, contextualizando sus actividades, en relación con
la obra y con la estructura de la empresa, para reconocer los alcances de su actividad y las personas
con las que debe interactuar.
Planificación de las actividades, en concordancia al contexto de la obra y la estructura de la empresa.
Vistas y cortes en dibujo técnico para la confección de planos específicos de instalaciones eléctricas.
geométricos, porcentajes y el uso del SIMELA para el relevamiento de la obra y la confección de planos,
con relación al manejo de escalas, dimensionamiento global del volumen de la obra de que se trata,
para el reconocimiento del recorrido de las cañerías, etc.
Aplica la información que suministra la Ley, Normas y Reglamento, Normas IRAM, resolución. SICyM
Nº92/98 y Reglamento de Instalaciones Eléctricas en Inmuebles (AEA) en la confección de los planos y
documentación técnica.
Aplica el concepto y cálculo de la ley de Ohm, resistividad eléctrica, aislaciones y tablas asociadas para
la definición de las distintas variables técnicas específicas de las instalaciones eléctricas.
Aplica el concepto y cálculo de potencias y corrección del factor de potencia en la elaboración de la
documentación específica.
Descripción técnica de las instalaciones eléctricas y características técnicas de los componentes para
poder diseñar la instalación en todas sus variables.
Características de los instrumentos de medición de longitudes y superficies para relevar los elementos
constructivos de la obra.
14.- Gestionar ante los organismos competentes la acreditación que lo habilite como instalador
idóneo y/o la habilitación del suministro eléctrico domiciliario.
VII
45
Identifica las diferentes variables de la instalación eléctrica en forma específica y en el marco del
conjunto de la obra, para incorporarlos a la documentación a presentar.
Estudia la información que posee para relacionarla con los requerimientos del ente o empresas
encargados de la distribución del fluido eléctrico.
Asume compromisos en cuanto a cantidad y calidad de la instalación eléctrica, ante los organismos
controladores.
Cumple con los requisitos exigidos para su acreditación como instalador electricista.
Cumple con los requisitos exigidos por el ente competente en la habilitación de suministro eléctrico.
VII
Se acreditó como instalador ante la entidad hábilitante.
Los formularios y la documentación técnica que solicite el organismo regulador se confeccionó en
concordancia con la realidad constructiva, bajo las normas y reglamentaciones establecidas.
Presenta en tiempo y forma, ante el organismo correspondiente la documentación solicitada.
Evidencia de conocimientos 14:

sistema de unidades de uso en instalaciones eléctricas, las normas IRAM, resolución SICyM Nº92/98, el
reglamento de Instalaciones Eléctricas en Inmuebles (AEA) y las normas de presentación establecidas
por el organismo controlador en la confección y presentación de la documentación.
46
COMPETENCIAS
COMPETENCIA I
Capacidades: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
I
campo: la posición relativa, dimensiones, técnica constructiva, elementos componentes, materiales de
las canalizaciones, características nominales, relación con partes o la totalidad de la obra eléctrica para
la ejecución de los distintos procesos y/o productos involucrados en este tipo de obras.
I
hecho constructivo.
I
eléctrica, para las canalizaciones de la instalación a realizar, en estricta relación con las dimensiones,
técnicas.
47
I
para la actividad.
I
según su importancia y urgencia, encuentra una solución para resolver los mismos, o recurre a su
superior inmediato para que le sugiera una solución.
I
de procesos y productos relacionados con el tendido de canalizaciones de instalaciones
eléctricas.
I
de los conductores.
48
I
Los caños, cajas y accesorios de la instalación eléctrica que montará se ubicaron sin errores en su
posición relativa.
metálicas.
técnicas.
protección personal, materiales eléctricos y técnicas de trabajo, teniendo en cuenta el desarrollo
embutidas y a la vista) de acuerdo al logro de eficiencia.
I
producto de las actividades propias del tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas,
mencionando las fortalezas y debilidades de cada una de las opciones ofrecidas.
I
49
del tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del
I
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
I
Los materiales de las canalizaciones, equipamiento y otros elementos relacionados con la actividad,
están ordenados en los sectores destinados para tal fin, de manera que no interfieran el desarrollo de la
actividad y no sean un factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
50
7.- Aplicar las normas de calidad en el tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas, en
los productos obtenidos y en los resultados esperados por el responsable de la obra; tendiendo
a obtener propuestas de mejoramiento continuo en métodos de producción, en las técnicas
I
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
I

I
de ideas.
otros subprocesos.
I
51
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA I

trabajadores.
Contextualización de actividades en relación con la obra en general y con la estructura de la empresa
en la que se desarrolla.
Fundamentos técnicos en los procesos de trabajo específicos para realizar las actividades de tendido
de canalizaciones eléctricas.
documentaciones.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
Riesgo eléctrico.
52
actividad.
materiales.
53
COMPETENCIA II
Capacidades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de tendido de conductores de instalaciones
eléctricas domiciliarias, identificando códigos y simbología propios de la actividad, verificando
su pertinencia y alcance (que lo interpretado es lo requerido) para ejecutar una acción requerida.
II
II
hecho constructivo.
II
eléctrica, para los diferentes componentes de la instalación a realizar, en estricta relación con las
dimensiones, posiciones y características allí indicadas.
técnicas.
54
II
para la actividad.
correctamente.
I, II, III, IV, V, VI
de procesos y productos relacionados el tendido de conductores de instalaciones eléctricas.
II
Selecciona los conductores a cablear, de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las
especificaciones técnicas (sección, código de colores, etc.).
cables, observando la correcta protección mecánica de la cinta pasacable que impida el deterioro del
interior del caño.
técnicas.
55
II
Las características nominales de los conductores fueron seleccionados en un todo de acuerdo a la
memoria técnica.
desarrollo de cada etapa del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (tendido de
conductores, la ejecución de empalmes y uniones en cajas) de acuerdo al logro de eficiencia.
II
II
eléctricas.
56
del tendido de conductores de instalaciones eléctricas en inmuebles, siempre en el marco del
II
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
trabajo.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
II
factor de riesgo.
caída.
57
uso adecuadas.
II
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
II

II
de ideas.
otros subprocesos.
58
II
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA II

trabajadores.
Código de colores.
Esquemas unificares.
de conductores en instalaciones eléctricas.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
Planificación de sus actividades, en concordancia al contexto de la obra y la estructura de la empresa
59
Riesgo eléctrico.
actividad.
materiales.
calidad y costo.
60
COMPETENCIA III
Capacidades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de montaje de componentes de instalaciones
III
III
superficies, elementos constructivos de las instalaciones eléctricas, interruptores, tomacorrientes,
tableros, sistema de puesta a tierra, etc.) se indicaron con vocabulario de electrotecnia y sin errores de
concepto.
hecho constructivo.
III
Materializa en obra la información técnica contenida en los planos y esquemas unifilares de la
instalación eléctrica, para el montaje de interruptores, tomacorrientes, elementos de maniobra y
protección en tableros y los diferentes componentes de la instalación a realizar, en estricta relación con
las dimensiones, posiciones y características nominales allí indicadas.
técnicas.
61
III
para la actividad.
III
III
de procesos y productos relacionados con el montaje de componentes de instalaciones
eléctricas.
III
correspondiente.
Selecciona las herramientas y el conjunto de dispositivos que permitan vincular con tierra el conductor
Realiza la tarea de hincado de jabalinas en el terreno de acuerdo a las especificaciones y normas
técnicas.
62
III
de cada etapa del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (ejecución de empalmes y
uniones en cajas, módulos y artefactos, montaje de tableros de maniobra y protección) de
acuerdo al logro de eficiencia.
III
producto de las actividades propias del montaje de componentes de instalaciones eléctricas,
III
63
de montaje de componentes eléctricos se seleccionó sobre la base de criterios de seguridad y calidad
de procesos y de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra, del equipamiento y de los
del montaje de componentes de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del
III
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
trabajo.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
III
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
64
III
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
III

III
de ideas.
otros subprocesos.
65
III
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA III
trabajadores.
Código de colores.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
66
Riesgo eléctrico.
actividad.
materiales.
calidad y costo.
67
COMPETENCIA IV
Capacidades: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,12
IV
IV
hecho constructivo.
III
instalación eléctrica, para la verificación de la instalación a realizar, en estricta relación con las
dimensiones, posiciones y características nominales allí indicadas.
técnicas.
68
IV
para la actividad.
III
III
de procesos y productos relacionados con la verificación de instalaciones eléctricas.
IV
de que los mismos mantengan las condiciones necesarias de solidez y estabilidad
69
IV
desarrollo de cada etapa del proceso de verificación de instalaciones eléctricas, de acuerdo al
IV
IV
70
verificación de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del contexto general de
la obra.
IV
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
trabajo.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
IV
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
71
IV
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
IV

de las actividades relacionadas con la verificación de instalaciones eléctricas.
IV
de ideas.
otros subprocesos.
72
IV
12.- Realizar e Interpretar mediciones de magnitudes eléctricas a controlar de acuerdo a las

IV
ofrecidas.
paralelo.
serie - paralelo.
IV
controlar.
según las especificaciones técnicas definidas, aplicando las normas de certificación de seguridad y
calidad (implícitas o explícitas) indicadas por las documentaciones técnicas, el tipo de obra en la que se
participe, los requerimientos del responsable técnico de la misma y del cliente.
las mejores ofertas que se le presenten, en cuanto a costo, calidad, productividad, amortizaciones, vida
útil, costos de los repuestos e insumos necesarios para su funcionamiento.
las tareas propias de la medición de magnitudes eléctricas, basándose en criterios de seguridad y
calidad de procesos y de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra y del equipamiento;
considerando el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a controlar.
técnicas.
Determina la existencia de pérdidas de potencia o eléctricas en la instalación u otras deficiencias,
73
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA IV
trabajadores.
Características técnicas, de las máquinas, herramientas y equipos, para la mejor selección.
Código de colores.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
Rango de medición, escalas y determinación de errores.
74
Riesgo eléctrico.
actividad.
materiales.
calidad y costo.
75
COMPETENCIA V
Gestionar Procesos Constructivos de Instalaciones Eléctricas
Capacidades: 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10
V
V
hecho constructivo.
V
V
76
V
V
de la obra.
V
la actividad.
tarea que realice.
la propia conducta.
77
riesgo.
compañeros.
V
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
V
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
V
78
V
de ideas.
otros subprocesos.
V
9 – Gestionar y administrar
V
lo relacionado con el ingreso y egreso de insumos, herramientas y equipos
máquinas.
79
V
específica se determinaron teniendo en cuenta el conjunto de la obra y las mejores opciones de costo,
y calidad.
servicios.
Determina listas de proveedores de acuerdo a las mejores opciones de precio y calidad ofrecidas.
V
Informa técnicamente en forma verbal a superiores y/o ayudantes, los acontecimientos que inciden
sobre el desarrollo de las tareas de instalaciones eléctricas domiciliarias, en forma clara, concisa y,
sobre todo, comprensible para cada uno de los interlocutores.
V
interlocutores.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA V
Aspectos legales comerciales en la compraventa.
Aspectos legales para el pago de sueldos y jornales.
Cálculo de las amortizaciones de máquinas y equipos.
80
Características técnicas, costo y productividad de las máquinas, herramientas, equipos, instrumentos de
medición y control y accesorios, para la mejor selección.
Cliente interno.
Contextualización de sus actividades, en relación con la obra y con la estructura.
Criterios para componer grupos de trabajo.
Flujos de fondos.
Formas de cargar las amortizaciones al producto o servicio.
Formas de registro del avance de la obra.
Intereses.
Leyes reglamentarias de la actividad en cuanto a seguridad e higiene de obra.
Noción proyecto.
Normas de dibujo técnico.
Normas de prevención y protección contra incendios.
Normas de seguridad e higiene aplicables a la actividad.
Objetivos comunes.
Productividad.
Símbolos de dibujo técnico para planos de instalaciones eléctricas.
Tiempos requeridos para la ejecución de los trabajos relacionados con las instalaciones eléctricas.
Tipos de accidentes propios de las obras constructivas y en especial riesgo eléctrico.
calidad y costo.
81
82
COMPETENCIA VI
Comercializar Servicios Específicos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias y Locales
Comerciales
Capacidades: 1, 3, 11
VI
VI
hecho constructivo.
VI
VI
83
11 - Gestionar la relación comercial, de trabajos de instalaciones eléctricas, que posibilite la
obtención de trabajos para realizar y las relaciones que devengan del nuevo trabajo, tanto con
clientes como con los prestadores de servicios.
VI
VI
trabajo.
vigente.
correctamente.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA VI
Aspectos legales comerciales de la compra venta.

Contextualiza sus actividades, en relación con la obra en general y con la estructura de la empresa en
Costos de las actividades relacionadas con instalaciones eléctricas.
Evaluación del grado de riesgo de la obra.
Flujo de fondos.
Fortalezas y debilidades como micro emprendedor.
Identifica la técnica de promoción más apropiada para los servicios que brinda.
84
Normas de seguridad en los procesos constructivos.
Normativas legales e impositivas de los actos comerciales.
Riesgo de capital.
Riesgo de la obra.
Técnicas de negociación para la obtención de trabajos.
Trato con clientes.
85
COMPETENCIA VII
Gestionar Habilitaciones de Suministro Eléctrico de Instalaciones Domiciliarias y
Locales Comerciales
Capacidades 1, 3, 13, 14
VII
VII
hecho constructivo.
VII
VII
86
memoria técnica de la instalación eléctrica de acuerdo a información técnica, escrita o verbal
que se presente relacionada con materiales eléctricos, procesos constructivos y/o tecnología
aplicable a las instalaciones eléctricas en inmuebles, utilizando códigos y simbología propios de
la actividad, verificando su pertinencia y alcance, que lo confeccionado es lo requerido, para
ejecutar una acción requerida.
VII
constructiva, elementos componentes, materiales eléctricos, características nominales de los
dispositivos de maniobra y protección, relación con partes o la totalidad de la obra eléctrica para la
(previamente dibujados) y/o en croquis de trabajo, en estricta relación con las dimensiones y posiciones
de los locales y diferentes elementos constructivos.
Releva la realidad de la obra, utiliza las técnicas y los elementos de medición y control adecuados para
la actividad.
VII
Las características de las canalizaciones y la distribución ambiental de las bocas son explicadas por
medio de cálculos y gráficos.
Las características de los elementos de maniobra y protección se ajustaron de manera tal que, la
corriente nominal de los mismos sea menor que la corriente máxima admisible por el conductor.
La memoria técnica se confeccionó de acuerdo con las normas y reglamentaciones vigentes; la cual
consta de una síntesis del proyecto eléctrico, la distribución ambiental de bocas, un listado de los
materiales eléctricos y el plano de la instalación eléctrica del inmueble.
forma permanente.
VII
Identifica las diferentes variables de la instalación eléctrica en forma específica y en el marco del
conjunto de la obra, para incorporarlos a la documentación a presentar.
Estudia la información que posee para relacionarla con los requerimientos del ente o empresas
encargados de la distribución del fluido eléctrico.
87
controladores.
VII
Se acreditó como instalador ante la entidad o municipio habilitante.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA VII
Aplica operaciones matemáticas básicas.

Cálculo de potencias en la elaboración de la documentación específica.
Características de los instrumentos de medición y control.
Confección de memoria técnica.
Contextualiza sus actividades, en relación con la obra en general y con la estructura de la empresa en
Lectura y comprensión de textos y catálogos.
Leyes de la electrotecnia (ley de Ohm, de Kirchoff, potencia, sobrecarga y cortocircuito, etc.).
Leyes, Normas y Reglamentos que regulan la ejecución de instalaciones eléctricas.
Noción proyecto.
Normas de dibujo técnico relacionadas con planos y esquemas de instalaciones eléctricas.
Normas IRAM, y resoluciones para la certificación de productos eléctricos.
Planificación de las actividades, en concordancia al contexto de la obra.
Presentación de la documentación establecidas por el organismo competente.
Reglamento para la ejecución de Instalaciones Eléctricas en Inmuebles (AEA).
Relación de sus actividades con el total de la obra.
Símbolos específicos de la especialidad en la lectura de planos técnicos y planillas de locales.
Símbolos específicos para la lectura de planos y memoria técnica.
Vistas y cortes en dibujo técnico para la confección de planos de instalaciones eléctricas.
88
COMPETENCIA VIII
Capacidades: 9, 11
9 – Gestionar y administrar:
b) Una microempresa constructora de instalaciones eléctricas domiciliarias.
V, VIII
lo relacionado con el ingreso y egreso de insumos, herramientas y equipos
máquinas.
V, VIII
89
específica se determinaron teniendo en cuenta el conjunto de la obra y las mejores opciones de costo,
y calidad.
servicios.
Las listas de proveedores se determinaron de acuerdo a las mejores opciones de precio y calidad
ofrecidas.

a) De trabajos de instalaciones eléctricas, que posibilite la obtención de trabajos para realizar y
las relaciones que devengan del nuevo trabajo, tanto con clientes como con los prestadores de
servicios.
VI, VIII
VI, VIII
trabajo.
vigente.
correctamente.
La financiación comercial del servicio a prestar se logró aplicando mecanismos básicos específicos.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA VIII
Comprensión de estadísticas.
Comprensión de planillas para declaraciones juradas impositivas.
Convenios colectivos de trabajo.
Cuentas confrontadas con elementos internos y externos a la organización para determinar la corrección
90
de su composición y saldos.
Cuentas contables conciliadas.
Datos e información utilizados.
Descripción de productos (catálogos, listas de precios).
Disposiciones del Banco Central.
Documentación de ingreso a inventarios.
Documentación inherente a las transacciones económico-financieras.
Documentación respaldatoria de operaciones económico-financieras.
Documentación respaldatoria sistematizada.
Emisión de facturas.
Especificaciones de bienes a adquirir y servicios a contratar.
Instituciones financieras.
Interpretación de la información cambiaria y financiera.
Interpretación de la información contable.
Interpretación de la información sobre inventarios mínimos.
Interpretación de los informes de cobranzas.
Interpretación de los informes de control de asistencia.
Interpretación de los informes de evaluación de desempeño.
Interpretación de los informes de evaluación de proveedores.
Interpretación de los informes de pagos.
Interpretación de los informes de preselección de candidatos.
Interpretación de los informes de preselección de proveedores.
Interpretación de los informes de requerimientos de capacitación.
Interpretación de los informes legales y/o internos de la organización.
Interpretación de los informes para liquidación de remuneraciones.
Interpretación de los informes propios de la organización.
Inventarios actualizados.
Inventarios mínimos.
Investigación de mercado.
Legajos contables.
Legajos de clientes y documentación respaldatoria sistematizada.
Legajos de empleados.
Legajos de personal y documentación respaldatoria sistematizada.
Legajos de proveedores.
Legislación aplicable a otros tipos de organizaciones.
Legislación impositiva y laboral.
Legislación laboral.
Legislación laboral y convenios colectivos.
Legislación mercantil.
Legislación sobre defensa del consumidor.
Ley de Sociedades Comerciales y legislación complementaria.
Libros contables principales y auxiliares.
Liquidación de impuestos.
Liquidación de remuneraciones.
Liquidaciones de cargas fiscales y sociales.
Logística.
Manejo de estadísticas adecuadas para la toma de decisiones.
Medios de producción.
Modelos de contratos laborales.
Normas internas de las organizaciones.
Normas y procedimientos para empleados.
Operaciones de venta.
Ordenes de compra.
Ordenes de compra.
Organismos fiscales.
Organismos públicos.
Perfiles de puestos de trabajo.
Planes de cuentas.
Procesos de trabajo y producción.
Proveedores.
Publicidad y promoción.
Recepción de pedidos.
Recibos de remuneraciones y registros laborales.
91
Recibos de sueldos.
Recomendaciones, dictámenes y resoluciones de los organismos profesionales.
Registración contable.
Registros contables, impositivos y laborales.
Registros de asistencia.
Relación con entidades financieras.
Relación con los clientes, dentro de las normas de la organización.
Relaciones funcionales y jerárquicas en el espacio social de trabajo.
Relaciones Públicas.
Relevamiento de datos para liquidación de remuneraciones.
Relevamiento de necesidades de capacitación.
Remitos.
Remuneraciones.
Requerimientos de capacitación.
Requerimientos de compra.
Resolución de las situaciones de conflicto con el personal relacionadas con su trabajo.
Resoluciones y otras disposiciones de la Inspección General de Justicia.
Respuesta en tiempo y forma de los requerimientos de compras.
Seguimiento de compras locales.
Seguimiento de las compras resolviendo las incidencias y negociando adecuadamente con los
proveedores.
Selección de personal.
Selección final de proveedores.
Sistema contable.
Sistema de cálculo financiero.
Sistema de estadísticas.
Sistema de gestión de cobranzas.
Sistema de gestión de compras.
Sistema de gestión de inventarios.
Sistema de gestión de legajos de personal.
Sistema de gestión de pagos.
Sistema de gestión de ventas.
Sistema de gestión y control de inventarios.
Sistema de liquidación de impuestos.
Sistema de liquidación de remuneraciones.
Sistema de presupuesto y flujo de fondos.
Sistema de toma de decisiones.
Sistematización y procesamiento de datos comerciales.
Sistematización y procesamiento de datos de compras.
Sistematización y procesamiento de datos del personal.
Sistematización y procesamiento de datos financieros.
Sistematización y procesamiento de los datos contables.
Software de aplicaciones.
Técnicas de análisis de balances.
Técnicas de análisis de cuentas contables y formulación de asientos de ajuste.
Técnicas de análisis de fuentes de financiación.
Técnicas de análisis, interpretación e imputación de la documentación.
Técnicas de atención a auditores externos.
Técnicas de atención a clientes.
Técnicas de atención al contador externo.
Técnicas de control de asistencia de personal.
Técnicas de control de asistencia.
Técnicas de control de inventarios mínimos.
Técnicas de control de liquidación de remuneraciones.
Técnicas de control de movimientos de fondos.
Técnicas de control presupuestario y análisis de balances.
Técnicas de distribución.
Técnicas de elaboración de datos de proveedores y documentación respaldatoria sistematizada.
Técnicas de elaboración de estados proyectados y flujo de fondos.
Técnicas de elaboración de flujos de fondos.
Técnicas de elaboración de informes.
Técnicas de elaboración de presupuestos.
Técnicas de entrevistas.
92
Técnicas de evaluación de desempeño.
Técnicas de evaluación y propuesta de proveedores conforme a los criterios de la organización.
Técnicas de gestión de cobranzas.
Técnicas de gestión de fuentes de financiación.
Técnicas de gestión de inventarios.
Técnicas de gestión de las cobranzas asegurando el ingreso de los fondos dentro de los plazos previstos.
Técnicas de gestión de los pagos seleccionando adecuadamente los medios e interactuando con los
proveedores a fin de obtener las condiciones requeridas por la organización.
Técnicas de gestión de pagos.
Técnicas de gestión de pedidos de cotización e implementación de concursos y licitaciones.
Técnicas de gestión de pedidos de cotización y órdenes de compra de acuerdo a las normas de la
organización y asegurando la continuidad del proceso productivo.
Técnicas de negociación con proveedores.
Técnicas de preparación de datos necesarios para la liquidación de las remuneraciones conforme a las
normas legales e internas.
Técnicas de preselección de postulantes, conforme a los requerimientos de la organización, utilizando
adecuadamente técnicas de entrevista.
Técnicas para el ingreso de las operaciones a los registros contables, impositivos y laborales.
Técnicas para la captura de información.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de datos de clientes actuales y potenciales y documentación
relacionada con las ventas y los inventarios.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de datos de empleados y documentación laboral.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de datos de proveedores y documentación relacionada con
las compras.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de la documentación contable.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de la documentación relacionada con el flujo de fondos.
Técnicas para la comprensión de balances y otros informes de uso interno y/o externo.
Técnicas para la conciliación de cuentas relacionadas con el flujo de fondos.
Técnicas para las conciliaciones de cuentas.
Técnicas para las conciliaciones de cuentas relacionadas con el flujo de fondos.
Técnicas para obtener archivos correctamente catalogados, ordenados y al día.
Técnicas para pedidos de cotización.
Técnicas para preparación de datos para la liquidación de sueldos y jornales.
Técnicas para preparación de informes, balances y declaraciones juradas.
Técnicas para preselección de candidatos.
Técnicas para preselección de proveedores.
Técnicas para presupuestación.
Técnicas para programación de compras.
93
Bases Curriculares
Introducción
En el capítulo anterior se desarrollaron las competencias y capacidades que conforman el perfil profesional
del Constructor de instalaciones eléctricas domiciliarias NC III, definidas en términos de su desempeño
en situaciones reales de trabajo.
Además se determinaron las capacidades profesionales que los individuos aplican para un desempeño
competente que le será requerido en su actividad profesional.
El concepto de capacidad profesional remite al conjunto de saberes articulados (acceso y uso del
conocimiento y la información, dominio de procedimientos y aplicación de criterios de responsabilidad
social) que se ponen en juego interrelacionadamente en las actividades y situaciones de trabajo
identificadas en el perfil profesional.
La capacidad indica el resultado a alcanzar en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La referencia central del primer capítulo es, por lo tanto, el sistema productivo y de servicios.
En este segundo capítulo se desarrollan los criterios y definiciones básicas referidas a la estructura y
organización del proceso formativo, que los estudiantes deberán recorrer, para desarrollar las capacidades.
La referencia central es, por lo tanto, al sistema educativo.
Las competencias de razonar y comunicarse; de adquirir, integrar y aplicar conocimientos provenientes de

diversas disciplinas y campos del saber; de trabajar y estudiar eficientemente demostrando responsabilidad
y compromiso con valores personales, sociales y cívicos, se especifican y desarrollan en el proceso de
formación de las capacidades profesionales propias del perfil en cuestión.
El proceso de formación se estructura en torno al conjunto de capacidades profesionales que resulta

necesario alcanzar para garantizar el desarrollo de las competencias descriptas en el perfil profesional.
Para establecer la estructura del proceso formativo se ha definido un conjunto de áreas formativas (áreas
modulares) organizadas en torno a capacidades profesionales afines desde el punto de vista del
aprendizaje. Estas, a su vez, han sido organizadas en módulos cuyo desarrollo cubre el conjunto de las
capacidades profesionales que se pretenden alcanzar en cada Área Modular.
La estructura modular establece las condiciones básicas para la organización del recorrido formativo que
conduce a la obtención de la certificación del Perfil Profesional en cuestión. Éste a su vez podrá ser la base
de un nivel mayor de profundización profesional para los individuos.
Para ello es necesario remitir a la matriz de interrelación de los diferentes perfiles profesionales para la
Construcción Civil, en donde se establecen los diferentes recorridos profesionales que los individuos
pueden optar para determinar su horizonte laboral a partir de definir su horizonte formativo.
De esta manera nos permitimos organizar una estructura formativa que facilite los procesos de formación
continua actualmente requeridas, la misma se organiza básicamente según los siguientes criterios de
composición:
la NOCIÓN PROYECTO
las FUNCIONES DEL CAMPO de la Construcción Civil
los OBJETOS O SERVICIOS sobre los que se desarrollan las actividades profesionales específicas
Estas tres variables son puestas en juego de manera simultánea para la interpretación holística de la
formación de los individuos, comprendiendo que las actividades o funciones profesionales no se expresan
de manera aislada en las personas, sino que interactúan entre sí. Además las actividades se desarrollan en
el interior de un proceso global que implica el total de la obra constructiva y que relaciona a todos los
integrantes o actores intervinientes en la misma.
Por lo anterior, el uso de la NOCIÓN PROYECTO puede permitir que de las delimitaciones y recortes que es
necesario realizar dentro del amplio campo de la construcción, no se cristalicen como fracturas que
desdibujan la unidad del campo y los procesos de la construcción. Esta noción puede ser aplicada a todos
los tipos de obras y remite en todos los casos a la comprensión sistémica de cualquier proceso
94
constructivo, constituyendo en este sentido la base necesaria para incursionar en campos más específicos
del sector.
El empleo de las FUNCIONES DEL CAMPO nos permite establecer las relaciones que hay entre los diferentes
integrantes del proceso total de la construcción por un lado, y por el otro, el conocimiento de las distintas
decisiones que otros individuos toman en función de la obtención de un producto determinado.
Esta idea de relaciones funcionales además de establecer las existentes entre los diferentes niveles
jerárquicos debe contemplar la relación que se da con el resto de los subprocesos intervinientes en la
totalidad del proceso constructivo.
Esta nueva dimensión termina de conformar la visión sistémica y global del hecho constructivo, sea
producto o servicio, que se está procurando obtener.
El uso como variable de OBJETOS O SERVICIOS que componen el subproceso constructivo determinado, nos
posibilita dimensionar finalmente el campo de acción sobre el que los individuos se desempeñarán de
manera profesional.
La sucesión modular expresada en esta estructura implica el desarrollo de capacidades en cada uno de los
módulos con un aumento en la complejidad de las actividades formativas dada por la complejidad misma
del objeto en cuestión.
Algunos de los módulos promueven la formación total de capacidades.
Otros aportan a la formación de capacidades que son construidas a lo largo de dos o más módulos.
Además, se pretende que los módulos concreten, a partir de la formación de capacidades, la construcción
de genéricas, de manera tal de contribuir al desarrollo de aquellas que sean posible transferir hacia otros
perfiles asociados con este.
Finalmente el módulo debe procurar, aparte de la adquisición de capacidades técnicas y tecnológicas

específicas del subproceso en cuestión, el desarrollo de la noción de relación que existe del subproceso
con el total del proceso constructivo del que forma parte.
El desarrollo de las capacidades profesionales implica la contextualización de aquellas capacidades básicas

desarrolladas a partir del dominio de las disciplinas específicas (por ejemplo, física, matemática, química,
lenguaje, etc).
A través del cursado de los distintos módulos los estudiantes desarrollarán una sólida base de
conocimientos científicos y tecnológicos aplicados a la resolución de problemas del campo de instalaciones
eléctricas domiciliarias, que serán la base de transferibilidad de dichos conocimientos al desarrollo de otros
perfiles profesionales ligados a este.
En este sentido, la idea central es que los individuos construyan su profesionalidad a lo largo de su vida
apropiándose de las herramientas necesarias, las capacidades, promoviendo los ahorros de tiempo y
esfuerzos y mejorando la calidad de los procesos educativos de la formación profesional de los cuales él es
el partícipe central.
Áreas Modulares
La base curricular de los perfiles profesionales del Campo Profesional de Construcciones Civiles se
organiza en diferentes Áreas Modulares que surgen de la ponderación de las funciones del campo que
intervienen.
! Concepción de la idea, solución y toma de partido

! Planificación estratégica
! Comercialización
! Diseño y resolución constructiva del o de los subprocesos constructivos
! Coordinación operativa del o de los subprocesos constructivos
! Ejecución del subproceso constructivo
! Evaluación de toma de partido de los y de los productos
95
Para el análisis del proceso constructivo se adoptó la noción proyecto utilizado en Ingeniería y Economía;
más específicamente en la evaluación de proyectos.
El uso de la noción proyecto puede permitir que de las delimitaciones y recortes que es necesario realizar
dentro del amplio campo de la construcción en función de la constitución de los Perfiles Profesionales, no se
constituyan fracturas que desdibujen la unidad del campo y los procesos de la construcción.
Dicho modelo diferencia distintas fases que abarca el proceso completo desde la identificación del problema
y la fijación de objetivos hasta la evaluación de resultados en el mercado y en el uso.
A continuación se caracteriza cada una de estas áreas y se introducen los módulos que ellas integran, para
cada perfil profesional.
Perfil: Constructor de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias - Nivel de Competencia III
Área Modular: Gestión y Administración de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias
Esta conformada por módulos de:

! Gestión del proceso de trabajo.
! Gestión de habilitación del suministro eléctrico.
Esta conformada por módulos en el que el estudiante adquiere los conceptos, herramientas, métodos y
técnicas que requieren para: el control, gestión, administración, proyecto y habilitación del proceso
constructivo de las instalaciones eléctricas domiciliarias
En ésta área se desarrollan capacidades profesionales a través de actividades formativas que tratan
contenidos específicos en entornos formativos determinados, siendo los mismos referidos a: la verificación
de la calidad técnica de las instalaciones eléctricas; a la aplicación de criterios tendientes a la seguridad; a
la aplicación de procesos correctivos sobre productos y/o procesos que no alcancen las especificaciones
técnicas requeridas; a evaluar el avance de la ejecución de los trabajos de las instalaciones eléctricas
domiciliarias y a la habilitación del suministro eléctrico.
Por otro lado, se desarrollan capacidades profesionales para analizar la información técnica y la jerarquizar
dichos datos; a gestionar y administrar equipamiento e insumos; y a la de evaluar productos y/o procesos
constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias.
Los módulos que conforman esta área son:
Carga horaria [Hs.]

Módulos
MG-III Gestionar el proceso de trabajo 36
MGH-III Gestionar La habilitación del suministro eléctrico 51
Secuenciación de módulos
La realización de los diferentes módulos del NC III por parte de los estudiantes supone un ordenamiento
secuencial de los mismos en función de criterios pedagógicos y de gestión institucional. Deberá tener
certificado el NC II. En el cuadro siguiente se establecen los criterios básicos de secuenciación que cada
módulo presenta respecto de otros módulos del perfil profesional.
Sobre la base de estos criterios se organizarán las secuencias formativas que resulten más adecuadas a su
proyecto de formación profesional.
Módulos Módulos requeridos
MG-III Gestionar el proceso de trabajo Todos los módulos del Nivel de Competencia II aprobados
96
Gestionar la habilitación del suministro Todos los módulos del Nivel de Competencia II aprobados
MGH-III
eléctrico Módulo MG-III aprobado
Área Modular: Comercialización

! Comercialización del proceso de trabajo.
En este módulo el estudiante adquiere los conceptos, herramientas, métodos y técnicas que se requieren
para comercializar el proceso de trabajo de instalaciones eléctricas domiciliarias, presupuestar los trabajos,
negociar condiciones contractuales, certificar y facturar los trabajos, promover su actividad para conseguir
nuevos clientes.
contenidos concretos en entornos formativos determinados.
dichos datos; para presupuestar el trabajo, negociar condiciones contractuales, cobrar servicios prestados,
prestar servicios de evaluación técnica a terceros y buscar trabajo.
Carga horaria [Hs.]

Módulos
MC-III Comercialización del proceso de trabajo 15
La realización de los diferentes módulos del NC III por parte de los estudiantes supone un ordenamiento
secuencial de los mismos en función de criterios pedagógicos y de gestión institucional. Deberá tener
certificado el NC II. En el cuadro siguiente se establecen los criterios básicos de secuenciación que cada
módulo presenta respecto de otros módulos del perfil profesional.

Todos los módulos del Nivel de Competencia II y los módulos
MC-III Comercialización del proceso de trabajo
MG-III, MGH-III aprobados
Área Modular: Gestionar, Administrar y Comercializar una Microempresa
Está conformada por el módulo de:

! Gestionar, administrar y comercializar una Microempresa.
En este módulo el estudiante adquiere los conceptos, herramientas, métodos y técnicas que se requieren
para administrar las compras, operar en la comercialización, administrar los fondos, administrar los recursos
humanos y comprobar contablemente.
contenidos específicos en entornos formativos determinados.
Por otro lado, se desarrollan capacidades profesionales para Gestionar, administrar y comercializar una
microempresa.
97
Módulos Carga horaria [Hs.]

MGAC-III Gestionar, administrar y comercializar una Microempresa. 96
La realización de los diferentes módulos por parte de los estudiantes supone un ordenamiento secuencial
de los mismos en función de criterios pedagógicos y de gestión institucional. En el cuadro siguiente se
establecen los criterios básicos de secuenciación que cada módulo presenta respecto de otros módulos del
perfil.

Gestionar, administrar y Todos los módulos del Nivel de Competencia II y los módulos
MGAC-III
comercializar una Microempresa. MG-III, MGH-III y MC III aprobados
En la siguiente página se representan gráficamente estos requisitos:
98
Electricidad Domiciliaria Según Trayecto
MÓDULO GRAL. FLIA

45 Hs DEL CAMPO DE LA
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
99
Electricidad Domiciliaria Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA

DEL CAMPO DE LA
ACREDITACIÓN MÓDULOS ESPECÍFICOS
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs 1
GESTIÓN
ELÉCTRICA
TRABAJO
ME-II b
EC TENDER
50 Hs CONDUCTORES
GESTIÓN
ELÉCTRICOS
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
GESTIÓN
TRABAJO
INSTALACIÓN
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs PROPIO PROCESO 36 Hs PROCESO
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs SERVICIOS ESPECIFICOS 15 Hs PROCESO DE TRABAJO
N II
MGAC - III
N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
Nivel de Impacto
Tender Montar componentes

Tender conductores Verificar instalaciones
canalizaciones de la eléctricos de la
eléctricos eléctricas
instalación eléctrica instalación
Manipuleo del material 3 3 3 4
Precisión 3 3 4 4
Riesgo (manipuleo de material y herramientas de
4 3 4 5
corte
101
Instalador Eléctrico Domiciliario
Nivel de Competencia II
Figura Profesional / Instalación Eléctrica Domiciliaria

Familia / Distribución e Instalación de Energía Eléctrica para Consumo Domestico e Industrial

NOTA: Este documento homologado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET)
corresponde a: “CONSTRUCTOR DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS”
de la Resolución Nº 017, Anexo I.
2
Competencia General
El trabajador estará capacitado, de acuerdo a las actividades que se desarrollan en el Perfil Profesional,
para:
Analizar los requerimientos que le presenten los supervisores de la obra, analizar la información técnica
asociada a cada elemento constructivo, planificar su actividad en función de la planificación general del
proceso de obra. Ejecutar instalaciones eléctricas en edificios uní y multifamiliares y locales de venta al
público. Administrar su actividad: calcular materiales y herramientas.
Con referencia a las competencias señaladas, se desempeña en los ámbitos de producción: obras edilicias
en proceso de construcción o ya realizadas (ampliaciones o refacciones), prestando servicios relacionados
con las instalaciones eléctricas actuando en relación de dependencia, en las funciones de: ejecución,
planificación, gestión y administración, y comercialización en la industria de la construcción.
Actúa interdisciplinariamente con otros idóneos y técnicos de la misma u otra ocupación, eventualmente
involucrados en su actividad.
Se responsabiliza de la interpretación de las necesidades, de la instalación ejecutada, ante sus superiores,

de quienes recibe control general por parte del director de obra y estrecho del capataz.
Funciones

constructivos.
A su vez, las funciones del campo de la construcción identificada en la familia de Instalaciones Eléctricas y
particularizándola en la Figura del Electricista Domiciliario son:

comerciales.
Por el otro la especificación del perfil o figura profesional mediante la fijación de subfunciones como
particularización de cada función, como recorte final de identificación de este perfil o figura profesional:
3
1. Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica.
2. Cablear la instalación.
EJECUTAR 3. Instalar conductores.
PROCESOS 4. Reparar artefactos eléctricos.
CONSTRUCTIVOS DE 5. Montar y conectar componentes y artefactos de la instalación eléctrica.
INSTALACIONES 6. Montar los tableros principales y secundarios.
ELÉCTRICAS 7. Instalar la toma de tierra.
DOMICILIARIAS 8. Controlar conexiones entre los componentes eléctricos o partes de una
9. Medir indicadores de funcionamiento de una instalación eléctrica.
PLANIFICAR
PROCESOS
1. Analizar las necesidades que le presenta su supervisor.
CONSTRUCTIVOS DE
2. Interpretar información escrita o verbal.
INSTALACIONES
3. Planificar sus tareas.
ELÉCTRICAS
DOMICILIARIAS
GESTIONAR Y
ADMINISTRAR
PROCESOS
1. Controlar el proceso constructivo propio.
CONSTRUCTIVOS DE
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
COMERCIALIZAR
SERVICIOS
ESPECÍFICOS DE
1. Convenir los servicios prestados.
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
DOMICILIARES
4
Desarrollo del Perfil Profesional
Ejecutar Procesos Constructivos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias en Viviendas

Uní y Multifamiliares y de Locales Comerciales
Instalar Circuitos Eléctricos de Baja Tensión
tensión, en muros responsable técnico de la obra o las especificaciones que resulten del plano de
instalaciones correspondientes.
cumpliendo con las normas de seguridad específicas de la obra, para
polvo.
tipos de cajas), fijándolas provisoriamente a la canaleta por medio de “punteos”
de mezcla y verificando que las uniones entre los diferentes componentes se
encuentren ajustados de manera tal de asegurar la continuidad eléctrica de las
canalizaciones metálicas, aplicando las normas de seguridad e higiene laboral
misma.
para la misma.
5
de uso.
tensión, en pisos, responsable técnico de la obra o las especificaciones que resulten del plano de
entrepisos o instalaciones correspondientes.
cubiertas Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
tipos de cajas), fijándolas provisoriamente al entrepiso o cubierta y verificando
que las uniones entre los diferentes componentes se encuentren ajustados de
manera tal de asegurar la continuidad eléctrica de las canalizaciones
metálicas, además de procurar la estanqueidad de los componentes para
evitar la obturación de la instalación.
instalación.
Se fijan los componentes y los caños de la instalación eléctrica a la estructura
provisoria (en caso de tratarse de entrepisos de hormigón armado), o a la
estructura definitiva que corresponda, aplicando las normas de seguridad e
higiene laboral relativas a la manipulación de elementos cortantes.
de uso.
instalación de recibir las indicaciones correspondientes.
baja tensión Se verifica la ausencia de restos de materiales en el interior de los
aislación.
Se conecta el conductor de protección eléctrica al borne dispuesto a tal efecto
en cada caja y tablero.
6
de buen arte de la actividad, en los tiempos standard de obra asignados para
la actividad, considerando su actividad dentro del contexto general de la obra.
Tender bandejas Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
portacables en recibir las indicaciones correspondientes.
instalaciones a la Se gráfica sobre la superficie sobre la que irán montados, la ubicación de los
vista, en el interior componentes de las instalaciones eléctricas, según indicaciones verbales del
de edificios o a la responsable técnico de la obra o las especificaciones que resulten del plano de
intemperie instalaciones correspondientes.
Se preparan las bandejas a colocar, ajustando las medidas de las mismas, de
a cuerdo a las marcaciones realizadas y aplicando las normas de seguridad e
higiene laboral.
Se montan las bandejas, fijándolas a la pared o cubierta y verificando que las
uniones entre los diferentes componentes se encuentren ajustadas de manera
tal de asegurar la vinculación mecánica y la continuidad eléctrica de las
mismas.
canalización.
Se unen las bandejas a cajas de pase, tableros, canalizaciones, mediante
dispositivos adecuados.
de uso.
protección en Se selecciona el tipo de cable correspondiente según lo indicado en el plano
bandejas de instalaciones pertinentes y a las disposiciones reglamentarias de los
portacables organismos reguladores intervinientes.
7
general de la obra.
condiciones de uso.
Tender Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
canalizaciones recibir las indicaciones correspondientes.
subterráneas Se selecciona el tipo de cable correspondiente según lo indicado en el plano
(conductores de instalaciones pertinentes y a las disposiciones reglamentarias de los
aislados con Organismos reguladores intervinientes.
vaina de Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
protección) son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado
Se prepara el fondo de la zanja según el tipo de tendido: directamente
enterrado o en conducto.
(cañerías metálicas cincadas, caños de fibrocemento de PVC rígido tipo
pesado) según lo indicado en el plano de instalaciones pertinentes y a las
disposiciones reglamentarias de los Organismos reguladores intervinientes;
aplicando las reglas de buen arte de la actividad, en los tiempos standard de
obra asignados para la actividad, considerando su actividad dentro del
de uso.
conectar recibir las indicaciones correspondientes.
eléctrica de baja calidad que fijen las normas pertinentes a la clase de materiales a utilizar.
tensión (1000v Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
10kva) son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado
Se arman los módulos eléctricos en el bastidor: llaves de uno o más puntos,
tomacorrientes, domótica, etc. según lo indicado en el plano de instalaciones
correspondiente, verificando que los componentes queden fijados al soporte
firmemente.
Se conectan los componentes de la instalación eléctrica a los cables
encuentran firmemente sujetas a los terminales y que no quedan filamentos de
cable expuestos.
8
Se montan y conectan los componentes de la instalación eléctrica aplicando
las técnicas adecuadas para la actividad, en los tiempos standard de obra
general de la obra.
armando).
de cable expuestos.
las prevenciones necesarias para el trabajo en presencia de fluido eléctrico,
caída.
Se prueba la instalación una vez conectados los artefactos, utilizando los
instrumentos de medición y control y métodos adecuados.
Reparar Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
artefactos recibir las indicaciones correspondientes.
eléctricos de baja Se verifica el estado general del artefacto con desperfectos.
tensión Se establecen las causas del desperfecto inspeccionando el artefacto eléctrico
realizando las pruebas eléctricas de continuidad y pérdida de aislación
eléctrica, además de controlar los empalmes en los cables, revisión de
motores sencillos, el estado y condiciones de las conexiones de los cables con
los diferentes componentes del artefacto, e inspeccionando piezas mecánicas
que o por su continuo rozamiento resulten perjudicadas o bien resulten ser
ejes y hayan perdido su centrado.
9
Se dispone el material y el equipamiento necesarios para realizar la
reparación.
Se repara el desperfecto eléctrico o mecánico, componiendo la parte de
instalación o del artefacto afectada reemplazando los componentes
defectuosos y lubricando aquellas partes que estén dedicadas exclusivamente
al rozamiento.
Se prueba por medio de mediciones la condición del artefacto reparado.
Se prueba el artefacto eléctrico reparado y se comprueba el normal
funcionamiento del mismo.
Instalar Circuitos Eléctricos de Muy Baja Tensión
baja tensión indicaciones verbales del responsable técnico de la obra o las especificaciones
que resulten del plano de instalaciones correspondientes.
polvo.
Se montan las cañerías y componentes de la instalación eléctrica de muy baja
tensión (diferentes tipos de cajas), fijándolas provisoriamente a la canaleta por
medio de “punteos” de mezcla y verificando que las uniones entre los
diferentes componentes se encuentren ajustados de manera tal de asegurar la
continuidad de los mismos, aplicando las normas de seguridad e higiene
para la misma.
Se realiza la actividad aplicando las técnicas adecuadas, en los tiempos
standard asignados, considerando su actividad dentro del contexto general de
la obra.
10
para la misma.
de uso.
baja tensión, en indicaciones verbales del responsable técnico de la obra o las especificaciones
pisos, entrepisos que resulten del plano de instalaciones correspondientes.
tipos de cajas), fijándolas provisoriamente al entrepiso y verificando que las
uniones entre los diferentes componentes se encuentren ajustados de manera
tal de asegurar la continuidad de los mismos, además de procurar la
estanqueidad de los componentes para evitar la obturación de la instalación.
instalación.
Se fijan los componentes y los caños de la instalación eléctrica de muy baja
tensión a la estructura provisoria (en caso de tratarse de entrepisos de
hormigón armado), o a la estructura definitiva que corresponda, aplicando las
normas de seguridad e higiene laboral relativas a la manipulación de
elementos cortantes.
de uso.
instalación recibir las indicaciones correspondientes.
Se verifica la ausencia de restos de materiales en el interior de los
Se selecciona el tipo de cable correspondiente para instalaciones en forma de
U, según lo indicado en el plano de instalaciones pertinentes y a las
disposiciones reglamentarias de los Organismos reguladores intervinientes.
11
Se realiza el cableado con criterios de calidad y economía, en los tiempos
standard de obra asignados para la actividad, considerando su actividad dentro
del contexto general de la obra.
protección.
conectar recibir las indicaciones correspondientes, respecto de la instalación.
eléctrica de muy calidad que fijen las normas pertinentes a la clase de materiales a utilizar.
baja tensión Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
Se arman los componentes, según lo indicado en el plano de instalaciones
correspondiente, verificando que permanezcan fijados al soporte firmemente.
Se conectan los componentes de la instalación eléctrica con los cables
de cable expuestos.
Se montan y conectan los componentes, aplicando las técnicas apropiadas, en
los tiempos standard obra asignados para la actividad, considerando su
armando).
de cable expuestos.
las prevenciones necesarias para el trabajo en presencia de energía eléctrica,
12
caída.
Se desarrolla la actividad aplicando las reglas de buen arte de la actividad, en
Instalar Tableros Eléctricos Principales y Secundarios
Montar los Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
tableros recibir las indicaciones correspondientes.
principales y Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
secundarios son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado
Se ubicaran los tableros principales a una distancia fijada por acuerdo entre el
constructor del edificio y la compañía distribuidora de la energía eléctrica. La
longitud será la más cercana al medidor de energía.
Se selecciona el grado de protección de acuerdo al tipo de local: seco,
húmedo, etc.
Se instalan los tableros secundarios en un lugar de fácil localización dentro de
la unidad habitacional o comercial con buen nivel de iluminación y a una altura,
fijada por el responsable técnico, que facilite el accionamiento de los
dispositivos de maniobra y protección.
Se verifica que no queden partes bajo tensión accesibles desde el exterior.
Se montan los componentes eléctricos sobre soportes o perfiles.
Se instala por cada tablero principal la protección de la línea, por medio de
interruptor manual y fusible o interruptor automático.
Se instala por cada tablero secundario: un interruptor diferencial de 30 mA y
por cada línea de circuito un interruptor manual y fusible, o interruptor
automático.
Se realiza la actividad sobre la base de las técnicas correctas de trabajo, en
los tiempos prefijados por la dirección de obra y considerando la actividad
dentro del marco general de la instalación.
Se prueba la instalación.
de uso.
Instalar la toma Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
de tierra recibir las indicaciones correspondientes.
Se determina la ubicación de la toma de tierra, en un lugar próximo al tablero
principal, debiendo respetar la distancia de seguridad con respecto a la toma
de tierra de servicio de la empresa distribuidora.
13
Se instala la toma de tierra utilizando los elementos apropiados para cada tipo
de instalación (jabalinas, electrodos, placas, etc.) con materiales cuya
configuración y materiales respondan a la norma IRAM respectiva.
Se debe verificar que el valor de la resistencia de puesta a tierra no supere los
valores establecidos por las normas y/o reglamentaciones.
Se ponen a tierra todas las masas de la instalación mediante el conductor de
protección que, debe ser de cobre electrolítico, aislado bicolor verde amarillo y
cuya sección no debe ser menor a lo establecido por la norma IRAM.
Controlar Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
conexiones entre recibir las indicaciones correspondientes.
los componentes Se comprueba que los instrumentos de medición y control son los pertinentes
eléctricos o partes para la verificación a realizar, están en buenas condiciones y se ajustan a lo
de una instalación solicitado por la dirección técnica.
eléctrica de baja Se controla el correcto conexionado de la puesta a tierra.
tensión (hasta Se asegura la existencia de conductor de protección en todos los
1000 v) tomacorrientes de la instalación.
Se inspecciona la correcta operación mecánica de los aparatos de maniobra y
protección.
Se comprueba la correcta ejecución de los empalmes eléctricos.
Medir indicadores Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
de recibir las indicaciones correspondientes.
funcionamiento Se comprueba que los instrumentos de medición y control son los pertinentes
de una instalación para la verificación a realizar, están en buenas condiciones y se ajustan a lo
eléctrica de baja solicitado por la dirección técnica.
tensión (hasta Se realiza la medición de continuidad con óhmetro de tensión menor a 12 V.
1000 v) De todos los cables y de las canalizaciones metálicas.
Se mide la resistencia de aislamiento, con megóhmetro de corriente continua
durante un minuto, verificando que la resistencia medida supere los valores
establecidos por las normas.
Se mide la resistencia de la puesta a tierra con el método del telurímetro o
voltímetro y amperímetro: verificando que la medición no supere los valores
establecidos por las normas o disposiciones municipales.
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Planificar Procesos Constructivos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias en Viviendas
Uni y Multifamiliares y de Locales Comerciales
Planificar Su Propio Trabajo en Instalaciones Eléctricas
Informarse de las Se toma referencia del contexto general de la obra constructiva y de todas las
características de variables que conforman la instalación eléctrica en particular.
la obra y en Se interpreta la información contenida en los planos de instalaciones
particular de la eléctricas, identificando tanto las simbologías específicas, como las de
instalación arquitectura para ubicarse espacialmente.
eléctrica para la Se analizan las características técnicas de la instalación y de los componentes
posterior toma de de la misma (circuitos, luminarias, tomas, tableros interruptores, materiales,
decisiones en la cotas, normas de instalación, etc.) y se sintetiza la correspondencia existente
planificación del entre la obra de arquitectura con la instalación eléctrica, indicándoles a los
proceso de responsables de la obra cualquier tipo de diferencia que se detecte de esta
trabajo lectura comparada.
Se comunica con el capataz o el responsable del grupo, para salvar las dudas
surgidas de la lectura de los planos, croquis y planos de detalle específicos.
Organizar sus Se prevé el orden cronológico de las tareas necesarias para la ejecución de la
propias tareas instalación eléctrica, teniendo en cuenta los rendimientos estándares en
en los tiempos relación con su propio rendimiento.
definidos por el Se verifican los criterios de calidad requeridos y de las seguridades pertinentes
responsable del en la ejecución de instalaciones eléctricas.
grupo de trabajo, Se verifica la correspondencia de los tiempos calculados para el cumplimiento
respetando la de las tareas requeridas por los responsables del grupo de trabajo,
secuencia lógica consensuando los ajustes necesarios a dicha planificación con los
del trabajo responsables.
15
Gestionar y Administrar Procesos Constructivos de Instalaciones Eléctricas
Domiciliarias en Viviendas Uni y Multifamiliares y de Locales Comerciales
Controla el Proceso Constructivo Propio
Controlar Se inspecciona la ejecución de los trabajos propios y de sus colaboradores

permanentemente cuando corresponda, observando la calidad de los componentes del objeto que
todas las se está construyendo con relación a lo requerido por los responsables de la
variables obra, proponiendo las correcciones durante el proceso de trabajo atendiendo a
relacionadas con las mejoras necesarias para la obtención del producto final acorde a las
las ejecución de variables de calidad exigidas.
sus actividades Se observa el consumo de los materiales y el uso y mantenimiento
responsable de las herramientas en la ejecución de los trabajos.
Se observa la aplicación constante de las normas de seguridad e higiene y el
uso de los elementos de protección personal durante las actividades, sobre
todo las que se corresponden con el manejo de herramientas u objetos
cortantes, manipulación de energía eléctrica, traslado de objetos de
altura; promoviendo entre los integrantes de los grupos de trabajo la
responsabilidad de desarrollar sus tareas específicas en condiciones laborales
seguras.
cercos y vallas, etc., que aseguren las condiciones de seguridad propias de
obra.
Se observan los tiempos que se insumen durante la concreción de los
trabajos, reorganizando las acciones restantes de manera tal de cumplir con el
Gestionar los Recursos Humanos en los Procesos de Instalación Eléctrica
Asignar tareas a Se solicita el o los ayudantes de acuerdo al tipo de tarea requerida para la
sus ayudantes obtención de los productos en los tiempos establecidos.
Se distribuyen las tareas teniendo en cuenta la idoneidad y grado de
responsabilidad de los seleccionados para posibilitar un normal desarrollo de la
ejecución de las tareas asignadas.
Se comprenden las indicaciones del responsable del grupo de trabajo.
Procurar el Se determinan las máquinas, equipos, herramientas, accesorios y elementos

normal de medición, control y los materiales necesarios para la concreción de las
abastecimiento de actividades encargadas.
las máquinas, Se solicita al responsable de la ejecución de la obra, con la antelación
equipos, suficiente, las máquinas, equipos, herramientas, accesorios y elementos de
herramientas, medición, control y materiales necesarios para la concreción de las actividades
accesorios, encargadas en los tiempos comprometidos.
elementos de
medición, control
y materiales
necesarios para
la concreción de
los trabajos
16
Comercializar Servicios Específicos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias en
Viviendas Uni y Multifamiliares y de Locales Comerciales
Establecer Relación de Trabajo
Convenir las Se evalúan las características de los distintos tipos contratos laborales
condiciones vigentes más habituales del sector para definir el más conveniente para la
contractuales de situación laboral en particular.
los servicios Se pactan las condiciones del contrato de trabajo con el o los responsables de
profesionales a la obra, fijando criterios de calidad, tiempos previstos para la ejecución de los
prestar trabajos, forma de pago, prestaciones médicas, aseguradora de riesgos del
trabajo que le corresponde y sus derechos, obligaciones y posición impositiva
frente al contratante.
Se presenta la Libreta de Fondo de Desempleo, constancia de extravío o
solicita su confección, para formalizar el ingreso.
Se completan los formularios de ingreso laboral.
Se acuerdan los términos del contrato con el o los responsables de la obra.
Cobrar salario Se verifican las horas trabajadas, que el jornal coincida con la categoría, el
monto de dinero recibido de acuerdo a las condiciones contractuales pautadas
y los adicionales recibidos.
Se verifican los aportes patronales según las condiciones legales.
Se controlan los aportes obligatorios según la Ley Nº 22.250.
17
INSTALADOR ELÉCTRICO DOMICILIARIO (NC II)

persona.
En el marco del modelo proyecto de Construcciones Edilicias.
El campo ocupacional específico del Instalador eléctrico domiciliario se define por su participación bajo
supervisión, en las siguientes competencias:

constructivos
COMPETENCIA I
Tender las canalizaciones de la instalación eléctrica
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de baja tensión, en muros
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de baja tensión, en pisos, entrepisos o cubiertas
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de muy baja tensión
Tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica de muy baja tensión, en pisos, entrepisos
COMPETENCIA II
Tender conductores eléctricos
Cablear la instalación
Tender canalizaciones subterráneas (conductores aislados con vaina de protección)
COMPETENCIA III
Montar componentes eléctricos de la instalación
Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de baja tensión (1000V 10kVA)
Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de muy baja tensión
Preparar, montar y conectar artefactos de la instalación eléctrica de baja tensión
Montar los tableros principales y secundarios
Instalar la toma de tierra
18
COMPETENCIA IV
Verificar instalaciones eléctricas
Efectuar reparaciones en la instalación y artefactos eléctricos de baja tensión
Controlar conexiones entre los componentes eléctricos o partes de una instalación eléctrica
Medir indicadores de funcionamiento de una instalación eléctrica de baja tensión (1kV 10kVA)
Evaluar la aplicación de técnicas de mantenimiento
COMPETENCIA V
Gestionar el propio proceso de trabajo de instalaciones eléctricas domiciliarias
Planificar su propio trabajo en instalaciones eléctricas
Evaluar y controlar su propio trabajo
Tutela el equipamiento y los insumos en los procesos constructivos de instalaciones eléctricas
COMPETENCIA VI
Comercializar servicios específicos de instalaciones eléctricas domiciliarias y locales comerciales
Convenir los propios servicios
La relación entre las competencias profesionales y las capacidades:
COMPETENCIA
FUNCION PROFESIONAL CAPACIDAD
PROFESIONAL
I 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
II 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
III 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
Ejecución de los subprocesos
constructivos
IV 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,12
V 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10
VI 1, 11
Las capacidades en función de los desempeños profesionales:
CAPACIDAD COMPETENCIA
1 I, II, III, IV, V, VI
2 I, II, III, IV
3 I, II, III, IV, V
4 I, II, III, IV
5 I, II, III, IV, V
6 I, II, III, IV, V
7 I, II, III, IV, V
8 I, II, III, IV, V
9 V
10 V
11 VI
12 IV
19
CAPACIDADES
hecho constructivo.
que se desarrolla.
Relaciona las dimensiones expresadas en las documentaciones de obra o en los esquemas
presentados, con las medidas reales de las distancias entre objetos o los objetos mismos de la obra
mediante el uso de las escalas usuales de representación visual para planos de instalaciones eléctricas.
geométricos y el uso del SIMELA para la interpretación de planos técnicos, en relación con el manejo de
escalas, dimensionamiento global del volumen de la obra de que se trata, para el reconocimiento del
recorrido de las cañerías, etc.
I, II, III, IV
eléctrica, para las canalizaciones y los diferentes componentes de la instalación a realizar, en estricta
20
relación con las dimensiones, posiciones y características allí indicadas.
técnicas.
I, II, III, IV
Los diferentes componentes (circuitos, tableros principales y secundarios, y elementos propios de cada
instalación) son identificados en forma correcta.
para la actividad.
correctamente.
Identifica la simbología y especificaciones propias de los planos eléctricos y esquemas unifilares, para
su materialización en la obra.
Descripción técnica de los elementos para la realización de instalaciones eléctricas e identificación de
las medidas y características nominales de cada uno de los elementos y dispositivos representados;
para utilizarlos en forma técnicamente adecuada.
Aplica las normas de dibujo técnico, vistas, cortes, acotaciones.
Aplicación de las operaciones matemáticas básicas, regla de tres simple, figuras y cuerpos geométricos,
unidades de longitud, superficie y eléctricas (SI.ME.L.A.) para el relevamiento de la realidad constructiva
y la materialización de la documentación técnica en la obra.
Diferencia los distintos tipos de símbolos específicos y las especificaciones técnicas de la especialidad
en la lectura de planos técnicos y planillas de locales y las relaciona con el hecho constructivo.
Aplica el uso de escalas usuales de representación visual en la lectura de la documentación para la
interpretación de esos planos de uso en trabajos de instalaciones eléctricas.
documentaciones.
Reconoce los distintos sistemas de acotamiento, cotas parciales y acumulativas, relacionándolos con las
magnitudes que se trasladarán a obra.
I, II, III, IV, V
21
I, II, III, IV, V
de procesos y productos relacionados con instalaciones eléctricas.
I, II, III, IV
de los conductores.
Tiende conductores aislados en cañerías, de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las
especificaciones técnicas, aplicando la tensión mecánica adecuada para el pasaje de los cables,
caño.
correspondiente.
Seleccionar las herramientas y el conjunto de dispositivos que permitan vincular con tierra el conductor
22
técnicas.
Seleccionar los componentes eléctricos a ser montados en los tablero de maniobra y protección de
acuerdo a las especificaciones técnicas
Construye andamios para el desarrollo de sus actividades de acuerdo a las necesidades y basándose
en condiciones de estabilidad y seguridad apropiadas.
I, II, III, IV
metálicas.
técnicas.
adecuación a lo largo de su recorrido; la identificación de cada línea será clara.
23
propios de la instalación) son identificados correctamente.
Distingue la simbología y los códigos de color propios de las instalaciones eléctricas de las
documentaciones de obra o los gráficos realizados por el responsable de la obra.
Considera la ubicación en la obra las diferentes posiciones de los elementos de la instalación integrando
los distintos conocimientos matemáticos para el pasaje de escalas del plano al hecho constructivo, para
la medición desde los ejes de replanteo y del plano de referencia de piso terminado; los conocimientos
geométricos para la concreción de ángulos o delimitación de figuras; a su vez también integra
conocimientos matemáticos y geométricos en los procesos de instalación (armado y montaje) de
cañerías y accesorios de las instalaciones eléctricas.
Reconoce los diferentes tipos de materiales a utilizar y las distintas técnicas de trabajo a emplear
relacionadas a dichos materiales.
Reconoce las diferentes normas de seguridad e higiene a aplicar en cada fase de la construcción de la
instalación.
Aplica las distintas normativas intervinientes en el proceso de construcción de las instalaciones
eléctricas.
Relaciona los diferentes hechos físicos relativos a la circulación de corriente eléctrica que se manifiestan
en el funcionamiento de la instalación.
Aplica y hace aplicar los tiempos requeridos para la ejecución de los trabajos propios de la ocupación.
de la ocupación.
Envergadura de la obra eléctrica para establecer la relación productiva entre su actividad y la totalidad
de la obra.
Aplica principios de comunicación verbal y escrita, lectura y comprensión de textos para recibir o dar
indicaciones técnicas.
Noción de proyecto eléctrico para que interprete la complejidad de la instalación a realizar y mida la
viabilidad de realización.
Tipos de fallas en el proceso de montaje de instalaciones eléctricas en inmuebles.
Normas de seguridad e higiene aplicables a los procesos de montaje de instalaciones eléctricas y riesgo
eléctrico y, del uso de las herramientas propias de la ocupación.
perpendicularidad, horizontalidad y pendientes, unidades de longitud y superficie, unidades eléctricas y
físicas de aplicación directa para el desarrollo de las distintas actividades de instalación.
24
embutidas, a la vista o enterrada, tendido de conductores, la ejecución de empalmes y uniones
en cajas, módulos y artefactos, montaje de tableros de maniobra y protección) de acuerdo al
I, II, III, IV, V
I,II,III,IV,V
Aplica las normas de dibujo técnico, acotaciones, vistas, cortes, símbolos y especificaciones específicas
planos de instalaciones eléctricas y esquemas unifilares, para identificar a partir de las documentaciones
de base el tipo de tecnología de herramientas, equipos e insumos que la obra requerirá.
Comparar las características técnicas, costo y productividad de las máquinas, herramientas, equipos,
instrumentos de medición y control y accesorios, para la mejor selección.
Usos adecuados y características de los materiales para el montaje de instalaciones eléctricas, para su
mejor selección en cuanto a calidad y costo.
Relaciona los usos adecuados y características de los diferentes insumos para las construcciones de las
instalaciones eléctricas, de acuerdo al tipo de obra requerida.
Aplica operaciones matemáticas básicas, regla de tres simple para la selección del equipamiento y los
insumos.
Identifica las normas de seguridad en los procesos constructivos y las de calidad de los procesos y
productos para relacionarlas con el proceso de selección.
25
de la obra.
I, II, III, IV, V
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
trabajo.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
I, II, III, IV, V
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
En presencia de accidentes, asiste al accidentado aplicando conocimientos de primeros auxilios
disponiendo además de los elementos que componen el botiquín de primeros auxilios, hasta la llegada
de los profesionales idóneos.
26
Relaciona las leyes reglamentarias de la actividad en cuanto a seguridad e higiene de obra con las
Identifica las normas específicas de seguridad, las normas de trabajo para el cuidado del medio
ambiente y las normas aplicables en la obra en cuanto a higiene del ambiente de trabajo aplicables a su
actividad.
Reconoce diferentes tipos de accidentes propios de las obras constructivas y en especial los
relacionados con las actividades de las instalaciones eléctricas, tanto en los aspectos generales de
movilidad por la obra como la manipulación de las herramientas propias de su ocupación.
Analiza diferentes acciones a ejecutar con relación a presencia de incendio en la obra mediante la
comprensión de las normas de prevención y protección contra incendios y evacuación de las personas.
I, II, III, IV, V
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
I, II, III, IV, V
27
Tipos de fallas que pueden ocurrir en el montaje de instalaciones eléctricas: cortocircuito, sobrecarga,
corriente de falla a tierra.
Identifica el proceso global de la obra de la que forma parte y ubica su proceso de trabajo dentro de ese
contexto general, estableciendo las diferentes relaciones que existen entre su proceso y otros, y
determinando sus clientes internos (Noción proyecto).
Identifica su posición dentro de la organización reconociendo las características de la organización en la
que desempeña su trabajo.
Escalas usuales utilizadas en planos de albañilería e instalaciones eléctricas.
Determina los tiempos requeridos para la ejecución de los trabajos propios de la ocupación surgidos de
la lectura de la documentación, para componer grupos y equipos de trabajo determinando los objetivos
comunes para éstos.
Aplica procedimientos para el control de tiempos de ejecución planificados por terceros, de manera tal
de dar cumplimiento a la programación efectuada.
Aplica procedimientos para el control de trabajos ejecutados por terceros, de manera tal de dar
cumplimiento a los criterios de calidad en los productos exigidos, además de atender a la calidad en los
procesos esperados.
Aplica lenguaje técnico para realizar comunicaciones verbales y/o escritas a los responsables de la
obra.
Reconoce los criterios de productividad, eficiencia y eficacia exigidos para poder relacionarlo con los
objetos producidos.

I, II, III, IV, V
de ideas.
otros subprocesos.
I, II, III, IV, V
su actividad.
mismos.
Interpreta las indicaciones escritas recibidas de los responsables de la obra.
Lectura y comprensión de textos, elementos básicos de narrativa., para elaborar informes escritos u
orales para los responsables de la obra, para sus pares y para su grupo de trabajo a cargo.
28
comprensible.

para el avance de los trabajos de instalaciones eléctricas, según las condiciones de tiempos
costos y calidad establecidos por los responsables de la ejecución de las tareas encomendadas.
V
V
Las características y cantidad de los insumos, herramientas y el equipamiento necesario para el
desarrollo de las tareas encomendadas se determinaron teniendo en cuenta las mejores condiciones de
Analiza la información de la documentación de obra y la relaciona con los tiempos reales de ejecución
para las obras de instalaciones eléctricas de manera tal de poder establecer cronogramas de trabajo
con criterios de eficacia y eficiencia en la producción además de determinar los tiempos críticos durante
el proceso de ejecución.
Normas de dibujo técnico relacionadas con planos de albañilería e instalaciones eléctricas.
Símbolos y especificaciones propias de la actividad y descripción técnica de los elementos que integran
la instalación.
Eficacia y eficiencia.
Aplicación de operaciones matemáticas básicas, regla de tres simple, figuras y cuerpos geométricos,
unidades de longitud, superficie y eléctricas (SI.ME.L.A.) para el cómputo de los recursos necesarios.
29
V
V
interlocutores.

Unidades de longitud y superficie (SIMELA).
VI
VI

Evaluación del grado de riesgo de la instalación eléctrica.
30

IV
ofrecidas.
paralelo.
Mide con watímetro en la escala adecuada a la potencia a controlar, utilizando el circuito de conexión
serie - paralelo.
IV
Los diferentes tipos de instrumental eléctrico a utilizar se identificaron en función de la magnitud eléctrica
a controlar.
Los instrumentos de medición y la escala se seleccionaron en función del menor grado de error para las
Los distintos tipos de materiales eléctricos y elementos de la instalación eléctrica a controlar se
seleccionaron según las especificaciones técnicas definidas, aplicando las normas de certificación de
seguridad y calidad (implícitas o explícitas) indicadas por las documentaciones técnicas, el tipo de obra
en la que se participe, los requerimientos del responsable técnico de la misma y del cliente.
El instrumental de medición aplicado a las actividades propias de la ocupación se seleccionó en función
de las mejores ofertas que se le presenten, en cuanto a costo, calidad, productividad, amortizaciones,
vida útil, costos de los repuestos e insumos necesarios para su funcionamiento.
Los pasos a seguir, la metodología o técnica de trabajo más apropiada para la ejecución de las tareas
propias de la medición de magnitudes eléctricas fueron seleccionadas basándose en criterios de
seguridad y calidad de procesos y de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra y del
equipamiento; considerando el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a controlar.
Los valores y resultados, de las mediciones efectuadas se transcribieron en forma clara y legible, en
planillas técnicas.
La existencia de pérdidas de potencia o eléctricas en la instalación u otras deficiencias se determinaron
Las diferencias entre el estado de la instalación y las normas de instalación (técnicas y reglamentarias)
respectivas fueron señaladas en forma permanente, indicando las deficiencias técnicas de la instalación
en tanto afecten o puedan afectar su normal funcionamiento.
31
Metodología de lectura de planos, interpretación de símbolos y especificaciones del dibujo técnico para
planos de instalaciones eléctricas y esquemas unifilares de conexión de aparatos de medición de
magnitudes eléctricas.
Metodología de lectura de instrumentos eléctricos, errores e lectura, rango de medición, características
técnicas y costo de los aparatos, instrumentos de medición y control y accesorios, para aplicar la
metodología de medición correcta en función del instrumento y de la magnitud a medir.
Usos adecuados y características de los dispositivos para el montaje de circuitos de medición eléctricos.
Cálculo de las amortizaciones de las máquinas y equipos.
Aplicación de las operaciones matemáticas básicas, operaciones con fracciones, regla de tres simple y
compuesta, unidades de longitud, superficie y eléctricas (SI.ME.L.A.) para la lectura de los instrumentos.
Normas IRAM, resol. SICyM Nº92/98.
32
COMPETENCIAS
COMPETENCIA I
Capacidades: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
I
campo: la posición relativa, dimensiones, técnica constructiva, elementos componentes, materiales de
las canalizaciones, características nominales, relación con partes o la totalidad de la obra eléctrica para
la ejecución de los distintos procesos y/o productos involucrados en este tipo de obras.
I
hecho constructivo
I
eléctrica, para las canalizaciones de la instalación a realizar, en estricta relación con las dimensiones,
técnicas.
33
I
para la actividad.
I
según su importancia y urgencia, encuentra una solución para resolver los mismos, o recurre a su
superior inmediato para que le sugiera una solución.
I
de procesos y productos relacionados con el tendido de canalizaciones de instalaciones
eléctricas.
I
de los conductores.
34
I
Los caños, cajas y accesorios de la instalación eléctrica que montará se ubicaron sin errores en su
posición relativa.
metálicas.
técnicas.
canalizaciones embutidas y a la vista) de acuerdo al logro de eficiencia.
I
producto de las actividades propias del tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas,
I
35
del tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del
I
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
I
Los materiales de las canalizaciones, equipamiento y otros elementos relacionados con la actividad,
están ordenados en los sectores destinados para tal fin, de manera que no interfieran el desarrollo de la
actividad y no sean un factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
36
7.- Aplicar las normas de calidad en el tendido de canalizaciones de instalaciones eléctricas, en
los productos obtenidos y en los resultados esperados por el responsable de la obra; tendiendo
a obtener propuestas de mejoramiento continuo en métodos de producción, en las técnicas
I
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
I

I
de ideas.
otros subprocesos.
37
I
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA I

trabajadores.
de canalizaciones eléctricas.
documentaciones.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
Riesgo eléctrico.
38
actividad.
materiales.
39
COMPETENCIA II
Capacidades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de tendido de conductores de instalaciones
II
II
hecho constructivo.
II
eléctrica, para los diferentes componentes de la instalación a realizar, en estricta relación con las
dimensiones, posiciones y características allí indicadas.
técnicas.
40
II
para la actividad.
correctamente.
de procesos y productos relacionados el tendido de conductores de instalaciones eléctricas.
II
Selecciona los conductores a cablear, de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las
especificaciones técnicas (sección, código de colores, etc.).
cables, observando la correcta protección mecánica de la cinta pasacable que impida el deterioro del
interior del caño.
41
técnicas.
II
Las características nominales de los conductores fueron seleccionadas en un todo de acuerdo a la
memoria técnica.
desarrollo de cada etapa del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (tendido de
conductores, la ejecución de empalmes y uniones en cajas) de acuerdo al logro de eficiencia.
II
42
II
eléctricas.
del tendido de conductores de instalaciones eléctricas en inmuebles, siempre en el marco del
II
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
trabajo.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
43
II
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
II
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
II
44
II
de ideas.
otros subprocesos.
II
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA II

trabajadores.
Código de colores.
Esquemas unificares.
y comprensible.
45
de la ocupación.
geométricos.
Riesgo eléctrico.
actividad.
materiales.
calidad y costo.
46
COMPETENCIA III
Capacidades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
procesos y/o tecnología aplicable a trabajos de montaje de componentes de instalaciones
III
III
superficies, elementos constructivos de las instalaciones eléctricas, interruptores, tomacorrientes,
tableros, sistema de puesta a tierra, etc.) se indicaron con vocabulario de electrotecnia y sin errores de
concepto.
hecho constructivo.
III
instalación eléctrica, para el montaje de interruptores, tomacorrientes, elementos de maniobra y
protección en tableros y los diferentes componentes de la instalación a realizar, en estricta relación con
las dimensiones, posiciones y características nominales allí indicadas.
técnicas.
47
III
para la actividad.
III
III
de procesos y productos relacionados con el montaje de componentes de instalaciones
eléctricas.
III
correspondiente.
Selecciona las herramientas y el conjunto de dispositivos que permitan vincular con tierra el conductor
técnicas.
48
III
desarrollo de cada etapa del proceso constructivo de instalaciones eléctricas, (ejecución de
III
producto de las actividades propias del montaje de componentes de instalaciones eléctricas,
III
49
del montaje de componentes de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del
III
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
trabajo.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
III
factor de riesgo.
caída.
50
uso adecuadas.
III
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
III

III
de ideas.
otros subprocesos.
51
III
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA III
trabajadores.
Código de colores.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
52
Riesgo eléctrico.
actividad.
materiales.
calidad y costo.
53
COMPETENCIA IV
Capacidades: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
IV
IV
hecho constructivo.
III
instalación eléctrica, para la verificación de la instalación a realizar, en estricta relación con las
dimensiones, posiciones y características nominales allí indicadas.
técnicas.
54
IV
para la actividad.
III
III
de procesos y productos relacionados con la verificación de instalaciones eléctricas.
IV
55
IV
Los materiales de la instalación eléctrica que montará se ubicaron sin errores en su posición relativa
desarrollo de cada etapa del proceso de verificación de instalaciones eléctricas, de acuerdo al
IV
IV
56
verificación de instalaciones eléctricas domiciliarias, siempre en el marco del contexto general de
la obra.
IV
la actividad.
la obra.
tarea que realice.
trabajo.
la propia conducta.
riesgo.
compañeros.
IV
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
57
IV
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
IV

de las actividades relacionadas con la verificación de instalaciones eléctricas.
IV
de ideas.
otros subprocesos.
58
IV

IV
ofrecidas.
paralelo.
serie - paralelo.
IV
controlar.
según las especificaciones técnicas definidas, aplicando las normas de certificación de seguridad y
calidad (implícitas o explícitas) indicadas por las documentaciones técnicas, el tipo de obra en la que se
participe, los requerimientos del responsable técnico de la misma y del cliente.
las mejores ofertas que se le presenten, en cuanto a costo, calidad, productividad, amortizaciones, vida
útil, costos de los repuestos e insumos necesarios para su funcionamiento.
las tareas propias de la medición de magnitudes eléctricas, basándose en criterios de seguridad y
calidad de procesos y de los productos, productividad, eficiencia de la mano de obra y del equipamiento;
considerando el conjunto de las actividades de la obra eléctrica a controlar.
técnicas.
Determina la existencia de pérdidas de potencia o eléctricas en la instalación u otras deficiencias,
59
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA IV
trabajadores.
Código de colores.
y comprensible.
de la ocupación.
geométricos.
Rango de medición, ecalas y determinación de errores.
60
Riesgo eléctrico.
actividad.
materiales.
calidad y costo.
61
COMPETENCIA V
Gestionar el Propio Proceso de Trabajo de Instalaciones Eléctricas
Capacidades: 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10
V
V
hecho constructivo.
V
V
62
V
V
de la obra.
V
la actividad.
tarea que realice.
la propia conducta.
63
riesgo.
compañeros.
V
factor de riesgo.
caída.
uso adecuadas.
V
elaborado.
global.
trabajo de la obra.
V
64
V
de ideas.
otros subprocesos.
V

para el avance de los trabajos de instalaciones eléctricas, según las condiciones de tiempos
costos y calidad establecidos por los responsables de la ejecución de las tareas encomendadas.
V
V
Las características y cantidad de los insumos, herramientas y el equipamiento necesario para el
desarrollo de las tareas encomendadas se determinaron teniendo en cuenta las mejores condiciones de
65
V
V
interlocutores.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA V

Calidad y terminación del proceso.
Normas de seguridad e higiene aplicables a los procesos de trabajo.
Productividad.
actividad.
materiales.
calidad y costo.
66
COMPETENCIA VI
Comercializar Servicios Específicos de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias y Locales
Comerciales
Capacidades: 1, 11
VI
VI
hecho constructivo.
VI
VI
67
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PARA LA COMPETENCIA VI

68
BASES CURRICULARES
Introducción
del Instalador Eléctrico Domiciliario, definidas en términos de su desempeño en situaciones reales de
trabajo.


composición:
la NOCIÓN PROYECTO
69
constructivo, constituyendo en este sentido la base necesaria para incursionar en campos más
específicos del sector.
manera profesional.
de genéricas, de manera tal de contribuir al desarrollo de aquellas que sean posible transferir hacia otros


lenguaje, etc).
conocimientos científicos y tecnológicos aplicados a la resolución de problemas del campo de instalaciones
eléctricas domiciliarias, que serán la base de transferibilidad de dichos conocimientos al desarrollo de otros
perfiles profesionales ligados a este.
Áreas Modulares
intervienen.
! Concepción de la idea, solución y toma de partido

! Planificación estratégica
! Comercialización
! Diseño y resolución constructiva del o de los subprocesos constructivos
! Coordinación operativa del o de los subprocesos constructivos
! Ejecución del subproceso constructivo
! Evaluación de toma de partido de los y de los productos
70
Perfil: Instalador Eléctrico Domiciliario - Nivel de Competencia II
Área Modular: Ejecución de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias

! Tendido de canalizaciones de la instalación eléctrica.
! Tendido de conductores eléctricos.
! Montaje de componentes eléctricos de la instalación.
! Verificación de las instalaciones eléctricas domiciliarias.
En estos módulos el estudiante adquiere los conceptos, herramientas, métodos y técnicas que requieren
para: la seguridad laboral – tender canalizaciones eléctricas – cablear la instalación – tender cables
subterráneos – montar aparatos de maniobra y protección en tableros – instalar la puesta a tierra de la
instalación – verificar el funcionamiento de la instalación - la planificación del propio proceso constructivo –
el control del propio proceso constructivo –
de la calidad técnica de las instalaciones eléctricas domiciliarias; a la aplicación de criterios tendientes a la
seguridad de los sujetos intervinientes en el proceso de instalación; a la aplicación de procesos correctivos
sobre productos y/o procesos que no alcancen las especificaciones técnicas requeridas; y a la
comunicación a terceros sobre acontecimientos producidos en el avance de la ejecución de su trabajo en
instalaciones eléctricas domiciliarias.
dichos datos; a replantear objetos en el espacio; a interpretar la noción proyecto; a aplicar las reglas del arte
de la instalación eléctrica; aplicar las normas de seguridad e higiene propias de la actividad; gestionar y
administrar máquinas e insumos; y a la evaluar productos y/o procesos constructivos propios.
Carga Carga
horaria horaria
Módulos s/trayecto s/módulo
[Hs.] [Hs.]
ME-IIa Tender canalizaciones de la instalación eléctrica 30 30
ME-IIb Tender conductores eléctricos 39 50
ME-IIc Montar componentes eléctricos de la instalación 42 56
ME-IId Verificar instalaciones eléctricas 24 56
Secuenciación según el trayecto de módulos
71
perfil.
Sobre la base de estos criterios se organizarán las secuencias formativas que resulten más adecuadas a
su proyecto de formación profesional.

Tender canalizaciones de la instalación
ME-IIa Módulo MI-0 y MI-1 aprobados
eléctrica
ME-IIb Tender conductores eléctricos Módulos MI-0, MI-1 y ME-II a aprobados
Montar componentes eléctricos de la

ME-IIc Módulos M-0, MI-1 y ME-II a y b aprobados
instalación
ME-IId Verificar instalaciones eléctricas Módulos MI-0, MI-1 y ME-II a, b y c aprobados
Módulo MI-0: capacidades y competencias generales del campo de la construcción

Módulo MI-1: capacidades y competencias generales a la familia profesional
Secuenciación según módulos
La realización de los diferentes módulos en forma independiente por parte de los estudiantes supone la
acreditación de cada uno de ellos en función de criterios pedagógicos y de gestión institucional. Para
ingresar a cada módulo el estudiante deberá aprobar una evaluación de sus capacidades.
Área Modular: Gestión de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias

! Gestión del propio proceso de trabajo.
Esta conformada por módulos en los que el estudiante adquiere los conceptos, herramientas, métodos y
técnicas que requieren para: el control, gestión y administración de la ejecución del proceso constructivo de
las instalaciones eléctricas domiciliarias
de la calidad técnica de las instalaciones eléctricas; a la aplicación de criterios tendientes a la seguridad; a
la aplicación de procesos correctivos sobre productos y/o procesos que no alcancen las especificaciones
técnicas requeridas; y a evaluar el avance de la ejecución de los trabajos de las instalaciones eléctricas
domiciliarias.
dichos datos; a gestionar y administrar equipamiento e insumos; y a la de evaluar productos y/o procesos
constructivos propios.
72
Carga horaria [Hs.]
Módulos
MG-II Gestionar el propio proceso de trabajo 15
perfil profesional.
MG-II Gestionar el propio proceso de trabajo Módulos MI-0, MI-1, ME-II (a, b, c y d) aprobados
Área Modular: Comercialización

! Comercialización de servicios específicos.
para convenir los propios servicios
contenidos específicos en entornos formativos determinados.
dichos datos; para presupuestar su propio trabajo, negociar condiciones contractuales, cobrar servicios
prestados y buscar trabajo.
Carga horaria [Hs.]

Módulos
MC-II Comercialización de servicios específicos 6
perfil.

Comercialización de servicios
MC-II Módulos MI-0, MI-1, ME-II (a, b, c y d) aprobados
específicos
En la siguiente página se representan gráficamente estos requisitos:
73
Electricidad Domiciliaria Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs DEL CAMPO DE LA
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II75 NC III
Electricidad Domiciliaria Según Trayecto
MÓDULO GRAL. FLIA
DEL CAMPO DE LA
ACREDITACIÓN MÓDULOS ESPECÍFICOS
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs 1
GESTIÓN
ELÉCTRICA
TRABAJO
ME-II b
EC TENDER
50 Hs CONDUCTORES
GESTIÓN
ELÉCTRICOS
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
GESTIÓN
TRABAJO
INSTALACIÓN
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs PROPIO PROCESO 36 Hs PROCESO
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs SERVICIOS ESPECIFICOS 15 Hs PROCESO DE TRABAJO
N II
MGAC - III
N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II 76 NC III
Nivel de Impacto
Tender Montar componentes

Tender conductores Verificar instalaciones
canalizaciones de la eléctricos de la
eléctricos eléctricas
instalación eléctrica instalación
Manipuleo del material 3 3 3 4
Precisión 3 3 4 4
Riesgo (manipuleo de material y herramientas de
4 3 4 5
corte
FP / Electricidad
Módulo I-1 / Capacidades y Competencias de la Familia
Tradicional

2
INDICE
1 Presentación............................................................................................................................................ 5
2 Competencias Generales ....................................................................................................................... 6
2.1 COMPETENCIA AUXILIAR DE INSTALACIÓNES ELÉCTRICAS ................................................. 6
3 Capacidades ............................................................................................................................................ 6
4 Contenidos ............................................................................................................................................ 11
5 Actividades formativas......................................................................................................................... 13
6 Entorno de aprendizaje ........................................................................................................................ 13
7 Requisitos.............................................................................................................................................. 13
8 Carga horaria......................................................................................................................................... 13
3
4
Módulo I-1
Capacidades y Competencias de la Familia Profesional
1 PRESENTACIÓN
El módulo introduce al alumno/a en la lógica del proceso de comprensión de: - Ejecutar procesos
constructivos relacionados con las instalaciones eléctricas, este módulo pretende el desarrollo de
capacidades que permitan la apropiación de la información contenida en una documentación para
transformarla en un producto concreto de tres dimensiones.
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo I-1: Capacidades y competencias de la familia
profesional, posibilitarán la concreción del proyecto y su posterior evaluación aplicando como herramientas
las técnicas de ejecución.
La problemática abordada por esta función requiere del desarrollo de capacidades ligadas a las siguientes
actividades bajo supervisión:
! Auxiliar en el tendido de cañerías y elementos de la instalación eléctrica.

! Auxiliar en el tendido de bandejas portacables.
! Auxiliar en el tendido de conductores eléctricos.
! Auxiliar en el montaje de componentes eléctricos.

! Transferencia de información técnica a obra.
! Aplicación de técnicas de trabajo.
! Selección de equipos, máquinas, herramientas, instrumentos, accesorios y elementos de protección
personal.
! Aplicar métodos para informar de manera verbal a sus superiores.
Para el desarrollo de estas capacidades se abordarán contenidos relacionados con la interpretación de

los problemas centrales que se presenten; la aplicación de técnicas de trabajo; la selección de equipos,
máquinas, herramientas, instrumentos, accesorios y elementos de protección personal; la aplicación de
de los trabajos.
5
2 COMPETENCIAS GENERALES
2.1 COMPETENCIA
AUXILIAR DE INSTALACIÓNES ELÉCTRICAS
Auxiliar en el tendido de cañerías y elementos de la instalación eléctrica.

Auxiliar en el tendido de bandejas portacables.
Auxiliar en el tendido de conductores eléctricos.
Auxiliar en el montaje de componentes eléctricos.
3 CAPACIDADES
1.- Interpretar información técnica, escrita o verbal que se presente, relacionada con productos y/o
procesos aplicables a trabajos de instalaciones eléctricas.
Interactúa con quien le suministra información, indicando en forma verbal, escrita o gráfica, la posición
relativa, dimensiones, técnica constructiva, materiales, relación con partes o la totalidad de la obra eléctrica
escrito o en forma verbal) el proceso ordenado de trabajo, materiales y equipamiento necesarios.
(tamaño, complejidad de lo especificado, relación con la obra en su conjunto, longitudes, superficies,
alturas, elementos constructivos de las instalaciones eléctricas) se indicaron sin errores de concepto
Los dibujos simples sirven como ayuda para explicar verbalmente, el proceso de trabajo o el producto a
obtener en forma clara.
hecho constructivo.
2.- Transferir información recibida al trabajo propio, verificando su pertinencia y alcance para la
realización de una acción requerida.
Materializa en obra la información contenida en las indicaciones, escritas o verbales, de la instalación
eléctrica, para los diferentes trabajos a realizar, en estricta relación con las dimensiones, posiciones y
Trabaja de manera ordenada, tomando permanentemente referencia de las indicaciones, escritas, gráficas
o verbales recibidas.
Referencia dentro del conjunto de la representación gráfica la simbología básica.
6
Interactúa con los superiores, para relacionar la actividad con la totalidad de la instalación eléctrica
Los diferentes elementos de la instalación eléctrica son identificados en forma correcta.
Las mediciones (de longitud y superficie) se realizaron utilizando las técnicas y los elementos de medición
adecuados para la actividad.
Las distintas variables a tener en cuenta se informaron sin errores, para la ejecución de la tarea asignada.
El proceso de trabajo o el producto a obtener se explicó en forma clara.
Los dibujos y simbología de los croquis que se le presentaron han sido identificados.
correctamente.
ejecución de los trabajos propios de instalaciones eléctricas, a partir del análisis de la información
recibida.
trabajos propios de instalaciones eléctricas, los analiza y los ordena según su importancia y urgencia,
solución.
4.- Aplica las técnicas de trabajo, las informaciones los criterios de calidad y de producción
insumos, equipamiento y aspectos de seguridad e higiene para los distintos tipos de procesos y
productos constructivos propios, relacionados con instalaciones eléctricas.
Toma referencia del contexto general, de las características técnicas y elementos componentes de la
Auxilia en el tendido de canalizaciones metálicas y accesorios en losas de acuerdo al plano de la
Realiza el canaleteo de paredes de acuerdo al plano y las indicaciones de su superior observando las
Auxilia en el tendido de canalizaciones metálicas y accesorios en techos, paredes y pisos de acuerdo al
plano de la instalación eléctrica y las especificaciones de su superior.
Auxilia en el tendido de canalizaciones de material termoplástico y accesorios en techos, paredes y pisos
de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las especificaciones de su superior.
Realiza el roscado de los caños metálicos observando que no queden rebabas que afecten la aislación de
los conductores.
Auxilia en el montaje de caños y cajas: completando los trabajos de mampostería y terminaciones
superficiales de acuerdo a las indicaciones recibidas de su superior.
Auxilia en el tendido conductores aislados en cañerías, de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y
especificaciones de su superior, aplicando la tensión mecánica adecuada para el pasaje de los cables,
caño.
Auxilia en el tendido bandejas portacables en instalaciones a la vista, en el interior de edificios o al
intemperie, de acuerdo a las indicaciones recibidas, asegurando la vinculación mecánica entre bandejas
Prepara los componentes de cada artefacto de acuerdo con las especificaciones de su superior.
7
Realiza la tarea de hincado de jabalinas en el terreno de acuerdo a las especificaciones de su superior.
Selecciona los pasos a seguir, la metodología o técnica de trabajo más apropiada para la ejecución de su
propio trabajo, basándose en criterios de seguridad y calidad de procesos y de los productos.
Construye andamios para el desarrollo de sus actividades de acuerdo a las necesidades y basándose en
Desarrollará sus tareas demostrando estrecha relación entre su idoneidad y los criterios de productividad,
calidad, seguridad y optimización de costos.
Los diferentes componentes de la instalación (caños, cajas, cables, etc.) son identificados correctamente
Los materiales de la instalación eléctrica se ubicaron sin errores de acuerdo a las indicaciones recibidas de
su superior
Los caños cumplen con el tipo, diámetro y longitud requeridos en las indicaciones de su superior.
Las canalizaciones eléctricas en losas y techos son fijadas correctamente, a los hierros armados, por
medio de ataduras de alambre para lograr la inmovilidad de caños y cajas.
La profundidad de la canaleta, donde se alojarán los caños y cajas, estará de acuerdo con las indicaciones
recibidas de su superior.
La canaleta quedó recubierta con materiales adecuados a las especificaciones y reglamentaciones.
La mezcla preparada presenta una apariencia tal que asegure una relación de agua cemento apropiada y
el tiempo de amasado requerido.
Las uniones y derivaciones no quedan sometidas a solicitaciones mecánicas.
La ubicación de los componentes (interruptores de efecto, tomacorrientes, etc.) en los módulos, y los
artefactos montados, se corresponde con las indicaciones recibidas de su superior.
5.- Seleccionar de acuerdo a las indicaciones de sus superiores: máquinas, herramientas,

instrumentos de medición, accesorios, elementos de protección personal, insumos y técnicas de
trabajo. Teniendo en cuenta el desarrollo de cada etapa del proceso de su propio trabajo de acuerdo
al logro de eficiencia.
Compara en forma permanente las características de uso, del equipamiento e insumos; entre sí y con las
especificaciones requeridas por sus superiores, para cada proceso y producto de las actividades propias de
su trabajo, mencionando las fortalezas y debilidades de cada una de las opciones ofrecidas.
características de cada una.
Las diferentes tipologías de máquinas y/o equipos, fueron identificadas correctamente.
Las herramientas necesarias para los distintos tipos de actividades a realizar se seleccionaron de acuerdo
a las indicaciones recibidas en forma escrita o verbal.
Los insumos se seleccionaron con criterios de uso racional de acuerdo a las indicaciones escritas, o
verbales recibidas.
8
6.- Aplicar permanentemente y en todas las actividades, las normas de seguridad específicas y
mantener las condiciones de orden e higiene del ambiente de trabajo; aplicando metodologías de
prevención de incidentes y accidentes, en cuanto a su seguridad personal al realizar la actividad
específica y en relación con sus compañeros de tarea, en todas las etapas de su propio trabajo de
auxiliar de instalaciones eléctricas, siempre en el marco del contexto general de la obra eléctrica.
actividad.
obra eléctrica.
que realice.
Verifica con su superior el corte efectivo de todas las fuentes de tensión en la que se operará.
Verifica con su superior la ausencia de tensión en los conductores de cada línea en la que se trabaja
Internaliza las normas seguridad e higiene laboral aplicables al montaje de instalaciones eléctricas, a partir
de la propia conducta.
Desarrolla sus actividades en relación con los otros sectores, teniendo en cuenta el proceso global de
trabajo, en cuanto a su seguridad personal y la de sus compañeros de tareas.
Coopera con su comportamiento seguro en colaboración con los responsables de la obra eléctrica.
compañeros.
Respeta las indicaciones y señalizaciones de cada sector.
Los materiales, equipamiento y otros elementos relacionados con su propia actividad, están ordenados en
los sectores destinados para tal fin, de manera que no interfieran el desarrollo de la actividad y no sean un
factor de riesgo.
Las circulaciones a su cargo guardan las condiciones de transitabilidad adecuadas.
Los insumos estibados se dispusieron de tal manera que no se produzca su deslizamiento o caída.
En el ámbito de trabajo que le corresponde se verificó la inexistencia de elementos inseguros.
uso adecuadas.
7.- Aplicar las normas de calidad en el proceso de su propio trabajo de auxiliar de instalaciones
eléctricas.
elaborado.
Desarrolla sus actividades con eficiencia.
Verifica que los insumos utilizados en cada actividad sean los indicados por su superior y cumplan con el
uso correcto; limpieza y mantenimiento de las herramientas equipamiento y accesorios, la calidad y
tiempos en el proceso de trabajo.
Los productos y procesos de trabajo que realizó, se efectuaron aplicando las normas de calidad de
aplicación en la industria de la construcción y las normas particulares determinadas por su superior.
Los productos tienen las terminaciones de acuerdo a la calidad requerida por sus superiores.
9
8.- Distinguir y establecer relaciones sociales de cooperación o intercambio con otros trabajadores
que intervengan simultáneamente con sus actividades, para la ejecución de su propio trabajo de
auxiliar de instalaciones eléctricas.
ideas.
Trabaja en forma coordinada con los distintos sectores de la obra eléctrica, cooperando con los
trabajadores de otros subprocesos.
Participa en equipos de trabajo.
y de posible aplicación, desde el punto de vista de relaciones.
10.- Aplicar métodos adecuados para informar de manera verbal a superiores sobre el desarrollo de
su propio trabajo de auxiliar de instalaciones eléctricas domiciliarias.
Evidencia de desempeño
Informa en forma verbal a superiores, los acontecimientos que inciden sobre el desarrollo de las tareas de
instalaciones eléctricas, en forma clara, concisa y, sobre todo, comprensible para cada uno de los
interlocutores.
Los informes verbales han sido transmitidos en tiempo y forma siendo comprendidos por los interlocutores.
10
4 CONTENIDOS
4.1 Contenidos técnicos específicos mínimos relacionados con las capacidades:
Analiza diferentes acciones a ejecutar con relación a presencia de incendio mediante la comprensión de las
normas de prevención y protección contra incendios y evacuación de las personas.
Aplica técnicas sencillas de identificación y de resolución de problemas presentados en el desarrollo de su
actividad.
Aspectos legales comerciales de la compraventa.
Características técnicas y de productividad de las máquinas, herramientas, equipos y accesorios.
Características y usos adecuados de los insumos para la ejecución de instalaciones eléctricas.
Características y utilización de los instrumentos de medición y control.
Clases y tipos de andamios, características, montaje y utilización de cada uno.
Comunicación oral.
Comunicación verbal y escrita.
Contextualización de sus actividades, en relación con la obra eléctrica y con la estructura de la empresa.
Criterios óptimos de uso de cada tipo de andamios. Normas de seguridad relacionadas.
Cronograma de trabajo.
Descripción de los elementos constructivos de la instalación eléctrica.
Descripción de los elementos para la realización de instalaciones eléctricas e identificación de las medidas
de cada uno de los elementos representados; para utilizarlos en forma adecuada.
Discute propuestas presentadas en forma verbal, identificando problemas para la resolución de los mismos
Escalas y terminología usuales de representación visual para planos, para identificar y ubicar los
componentes de la instalación eléctrica.
Etapas de la obra eléctrica a realizar. Figuras y cuerpos geométricos.
Identifica la simbología y especificaciones propias de los croquis, para su materialización en la obra.
comprensible.
Identificación de la magnitud de los objetos representados.
Interpreta las indicaciones escritas recibidas de los responsables de la obra eléctrica.
Lectoescritura y comprensión de textos.
Lectura de croquis (simbología básica, acotación, planta, altura, corte).
Materiales aglomerantes.
Noción proyecto.
Normas básicas de dibujo técnico.
Normas de seguridad e higiene aplicables a los procesos de trabajo y en el uso del equipamiento propio de
la ocupación.
Objetivos comunes.
Pensamiento lógico matemático.
Perpendicularidad, horizontalidad y pendientes.
Plantas en dibujo técnico.
11
Primeros auxilios.
Productividad.
Proporciones.
Proporciones.
Razones técnicas de las metodologías de construcción a realizar.
Relación de sus actividades con la totalidad de la obra eléctrica.
Relaciona la simbología y especificaciones con el hecho constructivo, para verificar en forma permanente la
realidad de la instalación con las indicaciones, verbales o escritas, recibidas.
Servicio.
Técnicas específicas de trabajo en instalaciones eléctricas.
Tipos de símbolos básicos para la lectura de croquis.
Tipos y características de las canalizaciones utilizadas en instalaciones eléctricas.
Tipos y características de los cables eléctricos.
Usos adecuados y características de los insumos para instalaciones eléctricas.
12
ACTIVIDADES FORMATIVAS
tales como:
Simulación de situaciones que permitan aplicar las técnicas de trabajo para ejecutar el canaleteo de
un muro.
profesional. (Por ejemplo: el pasaje de una columna que interrumpa la instalación de una cañería
dentro de una canaleta en un muro).
edificios.
6 REQUISITOS
Para este módulo, se requiere tener aprobado el módulo MI-0 (capacidades y competencias generales del
campo de la construcción).
7 CARGA HORARIA
Hs. Reloj 60
13
FP / Componente de Formación de Base

en el Campo de las Construcciones
Módulo I-0 / Capacidades y Competencias del Campo de la
Construcción Tradicional

2
INDICE
Presentación ............................................................................................................................................... 5
Capacidades................................................................................................................................................ 6
Actividades formativas ............................................................................................................................ 12
Entorno de aprendizaje ............................................................................................................................ 12
Carga horaria ............................................................................................................................................ 12
3
4
Módulo I - 0
Capacidades y Competencias del Campo de la Construcción Tradicional
PRESENTACIÓN
El módulo introduce al alumno/a en la lógica del proceso de comprensión de: - Ejecutar procesos
constructivos relacionados con el campo de las construcciones, este módulo pretende el desarrollo de
capacidades que permitan la apropiación de la información escrita o verbal para transformarla en un
producto.
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo I - 0: Capacidades y competencias del campo
de la construcción posibilitarán la concreción del trabajo y su posterior evaluación aplicando como
herramientas las técnicas de ejecución.
La problemática abordada por esta función requiere del desarrollo de capacidades ligadas a las siguientes
actividades bajo supervisión:
! Excavar pozos y zanjas.

! Ordenar herramientas, materiales y equipamiento.
! Estibar insumos en forma adecuada.
! Auxiliar en la preparación de los hormigones y morteros.
! Auxiliar en la construcción de andamios simples de madera y/o metálicos.
! Utilizar herramientas, máquinas, equipos y accesorios.

! Aplicación de técnicas de trabajo.
! Selección de equipos, máquinas, herramientas, instrumentos, accesorios y elementos de protección
personal.
! Gestión de sus propios recursos.
Para el desarrollo de estas capacidades se abordarán contenidos relacionados con la interpretación de

informaciones técnicas; la transferencia para la ejecución de los trabajos de la información técnica; la
identificación de los problemas centrales que se presenten; la aplicación de técnicas de trabajo; la selección
de equipos, máquinas, herramientas, accesorios y elementos de protección personal; la aplicación de
de los trabajos.
5
Capacidades
adquirido las capacidades propuestas).
Cada equipo docente a cargo del desarrollo del módulo habrá de trabajar, profundizar y ampliar esta
propuesta de evidencias en función de las características de los alumnos y el entorno de enseñanza-
aprendizaje.
Las capacidades siguen el orden correlativo de los perfiles de la Familia Profesional y serán completados en
los niveles de competencia II y III.
1.- Interpretar información técnica, escrita, gráfica o verbal que se presente, relacionada con
productos y/o procesos aplicables a trabajos acordes con su nivel de actividad, en el campo de
las construcciones edilicias.
Evidencias de desempeño:
Mantiene estrecha relación con quien le suministra información, comprendiendo las indicaciones
recibidas en forma verbal, gráfica o escrita, sobre el campo: la posición relativa del hecho constructivo
(dimensiones, técnica constructiva, elementos componentes, etc.).
Relaciona su actividad con partes o la totalidad de los distintos procesos y/o productos involucrados en
obras de construcción edilicia.
Relaciona los requerimientos a obtener presentados en la información técnica recibida vinculando los
procesos a seguir, los elementos, insumos y equipos a utilizar y los posibles problemas que pueden
surgir en la ejecución de su actividad.
Utiliza la información suministrada por sus superiores, de acuerdo a los requerimientos del hecho
constructivo.
Evidencias de producto:
Su actividad se desarrolló en función de la información recibida, con criterios de eficiencia.

Las características de las diversas variables que entran en juego con la actividad a realizar fueron
interpretadas sin errores de concepto.
El proceso de trabajo o el producto a obtener se comprendió, en forma clara y técnicamente correcta con
ayuda de gráficos simples (a mano alzada),
La relación de lo especificado en la información recibida se expresó en forma permanente con el hecho
constructivo
Las reglas de trabajo propias del sector fueron interpretadas correctamente.
4.- Aplicar las técnicas de trabajo, en los distintos tipos de procesos y productos constructivos
relacionados con las construcciones edilicias, que se le indiquen.
Materializa en obra con supervisión estrecha la información técnica recibida.

Trabaja de manera ordenada, tomando permanentemente referencia de las indicaciones recibidas.
Excava pozos y zanjas de acuerdo, a las indicaciones recibidas, al replanteo y a las especificaciones
técnicas.
Estiba los insumos en forma adecuada, en lugares que no dificulten la actividad, sin que se produzcan
deteriores en dichos materiales.
6
Deposita la tierra extraída, en los sectores destinados para tal fin.
Prepara los hormigones y morteros con los insumos correctos y en las proporciones adecuadas.
Prepara los elementos de control de verticalidad y de horizontalidad.
Construye andamios simples de madera de baja altura para el desarrollo de sus actividades de acuerdo
a las necesidades y sobre la base de condiciones de estabilidad y seguridad apropiadas.
Verifica permanentemente el estado de los andamios, protecciones y apuntalamientos, teniendo en
cuenta la importancia de que los mismos mantengan las condiciones necesarias de solidez y estabilidad
productividad, calidad y seguridad.
Las técnicas de medición y los elementos de medición y control utilizados fueron los adecuados para las
tareas requeridas.
Los elementos necesarios para el replanteo se dispusieron en forma ordenada y prolija.
Los componentes básicos para la ejecución de los distintos elementos constructivos se dispusieron
correctamente.
Las zanjas y pozos efectuados evidenciaron sus lados bien cortados, con planos perpendiculares, el
fondo liso y nivelado, o con la pendiente que se le indicó.
Los montajes de los andamios livianos de madera o metálicos para obras de construcción edilicia
quedaron fijos, los empalmes se realizaron de acuerdo a las indicaciones recibidas.
Los andamios quedaron construidos de acuerdo a las indicaciones recibidas.
Los andamios no presentaron ningún tipo de movimiento, la estabilidad fue óptima, ofrecieron un acceso
y transitabilidad seguros, disponiéndose las contenciones necesarias, además guardaron las
condiciones de seguridad impuestas para la obra.
5.- Seleccionar de acuerdo a las mejores opciones en cuanto productividad y eficiencia, el

equipamiento, herramientas, accesorios, elementos de protección personal e insumos para el
desarrollo de las actividades que se le encomienden.
! Comprende en forma permanente las características de uso, del equipamiento e insumos en función
de las necesidades de obra.
Los insumos se seleccionaron con criterios de uso racional, de acuerdo a las mejores opciones de
productividad, procurando el menor desperdicio posible.
específicas y mantener las condiciones de orden e higiene del ambiente de trabajo.

Verifica las condiciones de seguridad de los andamios, protecciones y apuntalamientos durante el
proceso y al término de la actividad.
7
la obra.
Aplica procedimientos de autocontrol de su propio trabajo, asumiendo la seguridad como parte de la
tarea que realice.
Participa de las reuniones periódicas de capacitación sobre medicina, medio ambiente, seguridad e
higiene en el trabajo.
Informa a sus superiores la falta de las condiciones de seguridad y medio ambiente (carga térmica,
iluminación, ventilación, ruidos, etc.) adecuadas que a su juicio puedan ocasionar un riesgo.
compañeros.
Detecta problemas durante la ejecución de las actividades.
Construye razonamientos y fundamentaciones para la toma de decisiones o planteos de los términos de
un problema.
Los materiales, equipamiento y otros elementos relacionados con la actividad, fueron ordenados en los
factor de riesgo.
Las sendas de circulación a su cargo guardaron las condiciones de transitabilidad adecuadas.
Los materiales estibados se dispusieron de tal manera que no se produzca su deslizamiento o caída.
En el ámbito de trabajo que le corresponde se verificó la inexistencia de elementos inseguros,
Las protecciones construidas fueron las adecuadas para cada actividad y respetan las indicaciones de
armado y de medidas consignadas por los especialistas en seguridad.
Las herramientas y el equipamiento en general se mantuvieron en buen estado en condiciones de
limpieza y uso adecuadas.
7.- Aplicar las normas de calidad en las tareas específicas que le correspondan en el proceso de
trabajo para construcciones edilicias.
Efectúa revisiones de su propio desempeño, observando el cumplimiento de las normas y

requerimientos de calidad del producto y actividades desarrolladas.
Promueve acciones de mejora continua en el proceso de ejecución de su propio trabajo.
Verifica que los materiales utilizados en cada actividad sean los correctos, tengan las proporciones
adecuadas y cumplan con los requisitos esperados, el uso correcto, limpieza y mantenimiento de las
herramientas equipamiento y accesorios, la calidad y tiempos en el proceso de trabajo, la evolución de
las diferentes variables durante los procesos constructivos, la permanente adecuación de los productos
parciales a las indicaciones recibidas y a los planos.
Se relaciona con otros integrantes de equipos de trabajo intervinientes en el proceso constructivo global
Verifica el avance y resultado final de los distintos elementos constructivos a su cargo.
Los productos y procesos de trabajo se realizaron aplicando las normas de calidad de aplicación en la
industria de la construcción, y las normas particulares determinadas para la obra.
Los productos evidenciaron la calidad requerida para el tipo de elemento constructivo.
Los límites de su actuación fueron interpretados correctamente.
8
8.- Distinguir y establecer relaciones sociales de cooperación o intercambio con otros
trabajadores de distintos niveles de responsabilidad.

Percibe nuevos códigos, señales y las decodifica convenientemente.
de ideas.
Mantiene relaciones de trabajo con otros trabajadores y con supervisores.
Coopera con otros trabajadores.
Plantea las necesidades de su sector en relación con los otros procesos de trabajo.
Reconoce normas, las comparte y respeta al otro.
Las ideas concretas de posible aplicación para la resolución de problemas surgidos en procesos en los
cuales se vincula estrechamente fueron aportadas correctamente desde el punto de vista técnico, de
seguridad y de relaciones.
11.- Gestionar la relación laboral que posibilite la obtención de trabajos y las relaciones que
devengan del nuevo trabajo.

Negocia con terceros el precio y las condiciones de pago de los servicios por él prestados.

El monto correspondiente al servicio prestado en cada caso fue verificado de acuerdo con la forma de
pago acordada oportunamente para cada obra.
9
CONTENIDOS
Contenidos Técnicos Específicos Mínimos Relacionados con las Capacidades:
Áridos, tipos y usos.

Características de los baños, vestuarios y suministro de agua destinados para los trabajadores.
Costos de mano de obra.
Envergadura de la obra.
Expresión oral y escrita.
Fortalezas y debilidades propias.
Identificación de las medidas de cada uno de los elementos constructivos representados.
Lectoescritura.
Lectura de croquis.
Leyes reglamentarias de las construcciones edilicias en cuanto a seguridad e higiene de obra.
Materiales aglomerantes, características, usos y proporciones indicadas para tipo de mortero.
Noción proyecto.
Normas aplicables en la obra en cuanto a higiene del ambiente de trabajo.
Normas de apuntalamiento.
de la ocupación.
Normas de seguridad en los procesos constructivos en relación con el equipamiento e insumos
utilizados.
Normas específicas de seguridad aplicables a la actividad.
Objetivos comunes.
Pensamiento lógico matemático.
Perpendicularidad, horizontalidad y pendientes.
Plantas en dibujo técnico.
Primeros auxilios.
Productividad.
Proporciones.
10
Servicio.
Talud natural de tierras.
Técnicas de trabajo específicas.
construcciones de albañilería.
Tipos, características y dosificaciones de los hormigones y morteros utilizados en albañilería.
Unidades de longitud superficie y volumen (SI.ME.L.A.).
Usos adecuados y características de los insumos para las construcciones edilicias.
11
ACTIVIDADES FORMATIVAS
tales como:
Simulación de situaciones que permitan adoptar las disposiciones fijadas por las normas de higiene y
seguridad para los trabajos en altura.
profesional. (Por ejemplo: manipulación de herramientas).
ENTORNO DE APRENDIZAJE
obra. Los acuerdos que logre la institución educativa con otras de la comunidad y específicamente con
empresas del sector, ofrecerían alternativas para trascender el aula y constituir ambientes de aprendizaje
más significativos, en caso de no poder concretar tales acuerdos, dicho ámbito real, las tareas deberían
concretarse en un taller.
edificios.
CARGA HORARIA
Hs. Reloj 45
12
Auxiliar de Instalaciones Eléctricas
Nivel de Competencia I
Familia / Electricidad

2
Competencia General
El trabajador estará capacitado, de acuerdo a las actividades que se desarrollan en el Perfil Profesional,
para:
Comprender los requerimientos constructivos que le presenten los superiores, comprender la información
técnica asociada a cada elemento constructivo, planificar su actividad, auxiliar en el desarrollo de los
procesos constructivos que son propios de las instalaciones eléctricas, manipular materiales, herramientas,
y administrar su actividad bajo supervisión.
En referencia a las competencias señaladas, se desempeña en los ámbitos de producción: obras edilicias
en proceso de construcción o ya realizadas (ampliaciones o refacciones), prestando como auxiliar servicios
relacionados con las instalaciones eléctricas actuando en relación de dependencia, en las funciones de:
ejecución, planificación, gestión y administración, y comercialización de su propio trabajo en la industria de
la construcción.
Actúa como auxiliar con idóneos y técnicos de la misma u otra ocupación, eventualmente involucrados en
su actividad.
Se responsabiliza de la interpretación de las necesidades, ante sus superiores, de quienes recibe control
general por parte del director de obra y estrecho del capataz.
Funciones

constructivos.
A su vez, las funciones del campo de la construcción identificada en la familia de Instalaciones Eléctricas
son:

comerciales.
3
Por el otro la especificación del perfil mediante la fijación de subfunciones como particularización de cada
función, como recorte final de identificación de este perfil o figura profesional:
EJECUTAR Auxiliar en tender cañerías y elementos de la instalación eléctrica.

PROCESOS Auxiliar en el cableado e instalación de conductores de la instalación.
CONSTRUCTIVOS DE Auxiliar en el montaje de componentes y artefactos de la instalación
AUXILIAR EN eléctrica.
INSTALACIONES Auxiliar en la instalación de la puesta a tierra.
ELÉCTRICAS Auxiliar en electricidad de planta.
PLANIFICAR
PROCESOS
CONSTRUCTIVOS DE
AUXILIAR EN Planificar sus tareas.
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
GESTIONAR Y
ADMINISTRAR
PROCESOS Tutelar el equipamiento y los insumos a su cargo.
CONSTRUCTIVOS DE Evaluar y controlar su propio trabajo.
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
COMERCIALIZAR
SERVICIOS
ESPECÍFICOS DE Convenir sus propios servicios.
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
4
Desarrollo del Perfil Profesional
Ejecutar Procesos Constructivos de Auxiliar en Instalaciones Eléctricas
Instalar Circuitos Eléctricos
Tender cañerías Se comunica con sus superiores para recibir las indicaciones correspondientes.
y elementos de la Se gráfica sobre la superficie a canalizar la ubicación de las cañerías y los
instalación componentes de las instalaciones eléctricas, según indicaciones verbales del
eléctrica, en responsable técnico de la obra.
muros, piso, Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
entrepiso o son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo indicado por
cubierta el superior a cargo.
Se dispone el material y el equipamiento en zonas libres de riesgo y cumpliendo
con las normas de seguridad específicas de la obra, para instalaciones
eléctricas.
acuerdo a las características de las cañerías a instalar y del tipo de muro en que
se va a colocar, teniendo en cuenta las disposiciones que las normas pertinentes
fijen, y aplicando las normas de seguridad e higiene laboral relativas al uso de
herramientas cortantes y desprendimiento de materiales y polvo.
Se cortan los caños a colocar, ajustando las medidas de las mismas, de a
cuerdo a las indicaciones del supervisor, y aplicando las normas de seguridad e
Se verifica ocularmente que las cañerías previstas para el montaje no presentan
rebabas ni filos cortantes que provocarían daños a los cables que se instalarán
en su interior.
Se auxilia en el montaje de las cañerías y componentes de la instalación
eléctrica (diferentes tipos de cajas), fijándolas provisoriamente a la canaleta por
medio de “punteos” de mezcla y verificando que las uniones entre los diferentes
componentes se encuentren ajustados de manera tal de asegurar la continuidad
eléctrica de las canalizaciones metálicas, aplicando las normas de seguridad e
higiene laboral relativas al contacto de la piel con mezclas de materiales
agresivas para la misma.
Se auxilia en el tendido de las cañerías aplicando las reglas de buen arte de la
actividad, en los tiempos standard de obra asignados para la actividad,
considerando su actividad dentro del contexto general de la obra.
Se cierra la canaleta completando con material y restituyendo la terminación que
el muro tenía antes de la apertura (en caso de tratarse de una intervención en
una instalación existente), aplicando las normas de seguridad e higiene laboral
misma.
de uso.
5
Cablear la Se comunica con sus superiores para recibir las indicaciones correspondientes.
instalación de Se verifica la ausencia de restos de materiales en el interior de los componentes
baja tensión y las cañerías de la instalación eléctrica.
son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado por
la dirección técnica.
con las normas de seguridad específicas de la obra.
Se auxilia en el tendido de los cables correspondientes de acuerdo a lo indicado
por el superior a cargo.
aislamiento.
de buen arte de la actividad, en los tiempos standard de obra asignados para la
actividad, considerando su actividad dentro del contexto general de la obra.
Tender bandejas Se comunica con sus superiores para recibir las indicaciones correspondientes.
portacables en Se gráfica sobre la superficie sobre la que irán montados, la ubicación de los
instalaciones a la componentes de las instalaciones eléctricas, según indicaciones verbales del
vista, en el interior responsable técnico de la obra.
de edificios o a la Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
intemperie son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado por
Se preparan las bandejas a colocar, ajustando las medidas de las mismas, de a
higiene laboral.
Se auxilia en el montaje las bandejas, fijándolas a la pared o cubierta y
verificando que las uniones entre los diferentes componentes se encuentren
ajustadas de manera tal de asegurar la vinculación mecánica y la continuidad
eléctrica de las mismas.
de uso.
protección en Se selecciona el tipo de cable correspondiente según lo indicado en el plano de
bandejas instalaciones pertinentes y a las disposiciones reglamentarias de los organismos
portacables reguladores intervinientes.
6
general de la obra.
condiciones de uso.
Tender Se comunica con sus superiores para recibir las indicaciones correspondientes.
canalizaciones Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
subterráneas son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado por
(conductores la dirección técnica.
aislados con Se dispone el material y el equipamiento en zonas libres de riesgo y cumpliendo
vaina de con las normas de seguridad específicas de la obra.
protección) Se prepara el fondo de la zanja según el tipo de tendido: directamente enterrado
o en conducto.
(cañerías metálicas cincadas, caños de fibrocemento de PVC rígido tipo pesado)
según lo indicado por el superior; aplicando las reglas de buen arte de la
actividad, en los tiempos standard de obra asignados para la actividad,
considerando su actividad dentro del contexto general de la obra.
de uso.
Montar Se comunica con los responsables técnicos de la obra y/o sus superiores para
componentes de recibir las indicaciones correspondientes.
la instalación Se seleccionan los tipos de componentes a instalar de acuerdo a las
eléctrica especificaciones de los planos de instalaciones específicos y con criterio de
calidad que fijen las normas pertinentes a la clase de materiales a utilizar.
Se auxilia en el montaje de los componentes de la instalación eléctrica a las
cajas siguiendo las indicaciones del superior a cargo, asegurando una firme
sujeción entre los componentes, y se coloca la terminación del componente de la
instalación.
Se montan los componentes de la instalación eléctrica aplicando las técnicas
adecuadas para la actividad, en los tiempos standard de obra asignados para la
actividad, considerando su actividad dentro del contexto general de la obra.
7
metodología y los medios más eficientes.
Montar artefactos Se comunica con sus superiores para recibir las indicaciones correspondientes.
de la instalación Se comprueba que el equipamiento, insumos, medios y equipos de seguridad
eléctrica de baja son los adecuados, están en buenas condiciones y se ajustan a lo solicitado por
tensión la dirección técnica.
armando).
caída.
Instalar la toma Se comunica con sus superiores para recibir las indicaciones correspondientes.
de tierra Se determina la ubicación de la toma de tierra, en un lugar próximo al tablero
principal, debiendo respetar la distancia de seguridad con respecto a la toma de
tierra de servicio de la empresa distribuidora.
Se instala la toma de tierra utilizando los elementos indicados por su superior de
acuerdo a cada tipo de instalación (jabalinas, electrodos, placas, etc.).
8
Planificar Procesos Constructivos de Auxiliar en Instalaciones Eléctricas
Planificar su Propio Trabajo
Informarse de las Se toma referencia del contexto general de la obra constructiva y de las variables
características de que conforman la instalación eléctrica.
la obra y en Se interpreta la información contenida en los planos de instalaciones eléctricas,
particular de la identificando tanto las simbologías específicas, como las de albañilería para
instalación ubicarse espacialmente.
eléctrica para la Se relacionan las características técnicas de la instalación y de los componentes
posterior toma de de la misma (circuitos, luminarias, tomas, tableros interruptores, materiales,
decisiones en la cotas, normas de instalación, etc.) y se comprende la correspondencia existente
planificación del entre la obra de arquitectura con la instalación eléctrica, indicándoles a los
proceso de responsables de la obra cualquier tipo de diferencia que se detecte de esta
trabajo lectura comparada.
Se comunica de manera verbal con el capataz o el responsable del grupo, para
salvar las dudas surgidas.
Organizar sus Se despejó el lugar de trabajo.

propias tareas Se verificó la existencia y pertinencia de los materiales e insumos a utilizar.
en los tiempos Se verificó el estado de las herramientas a utilizar.
definidos por el Se determinó la secuencia de las operaciones.
responsable del Se establecieron los tiempos de ejecución del superior inmediato responsable de
grupo de trabajo, las tareas encomendadas.
respetando la
secuencia lógica
del trabajo
9
Gestionar y Administrar Procesos Constructivos de Auxiliar en Instalaciones Eléctricas
Controla el Proceso Constructivo Propio
Controlar Se inspecciona la ejecución de las tareas propias, observando la calidad de los

permanentemente componentes del objeto que se está construyendo con relación a lo requerido
todas las por los responsables de la obra.
variables Se observa el consumo de los materiales y el uso y mantenimiento responsable
relacionadas con de las herramientas en la ejecución de los trabajos.
la ejecución de Se observa la aplicación constante de las normas de seguridad e higiene y el
sus actividades uso de los elementos de protección personal durante la ejecución de los
trabajos, sobre todo las que se corresponden con el manejo de herramientas u
objetos cortantes, manipulación de energía eléctrica, traslado de objetos de
altura; promoviendo entre los integrantes del grupo de trabajo la responsabilidad
de desarrollar sus tareas específicas en condiciones laborales seguras.
cercos y vallas, etc., que aseguren las condiciones de seguridad propias de obra
exigidas en los procesos constructivos.
Se observan los tiempos que se insumen durante la concreción de los trabajos,
reorganizando las acciones restantes de manera tal de cumplir con el
10
Comercializar Servicios específicos de Auxiliar en Instalaciones Eléctricas
Comercializar sus Propios Servicios
Negociar Se negocian las condiciones contractuales de su trabajo.

condiciones
contractuales
Cobrar los Se cobran sus servicios prestados, según lo pactado con la patronal.
servicios
prestados
Buscar trabajo Se busca trabajo recurriendo a bolsas de trabajo, avisos de publicidad,

consiguiendo recomendaciones, etc.
11
AUXILIAR DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS (NC I)

persona.
En el marco del modelo proyecto de Construcciones Edilicias:
El campo ocupacional específico del Auxiliar en instalaciones eléctricas se define por su participación bajo
supervisión, en las siguientes competencias:

constructivos
COMPETENCIA I
Auxiliar en instalaciones eléctricas
Auxiliar en el tendido de cañerías y elementos de la instalación eléctrica
Auxiliar en el tendido de bandejas portacables
Auxiliar en el tendido de conductores eléctricos
Auxiliar en el montaje de componentes eléctricos
12
CAPACIDADES
1.- Interpretar información técnica, escrita o verbal que se presente, relacionada con productos
y/o procesos aplicables a trabajos de instalaciones eléctricas.
Interactúa con quien le suministra información, indicando en forma verbal, escrita o gráfica, la posición
relativa, dimensiones, técnica constructiva, materiales, relación con partes o la totalidad de la obra
escrito o en forma verbal) el proceso ordenado de trabajo, materiales y equipamiento necesarios.
(tamaño, complejidad de lo especificado, relación con la obra en su conjunto, longitudes, superficies,
alturas, elementos constructivos de las instalaciones eléctricas) se indicaron sin errores de concepto
Los dibujos simples sirven como ayuda para explicar verbalmente, el proceso de trabajo o el producto a
obtener en forma clara.
hecho constructivo.
2.- Transferir información recibida al trabajo propio, verificando su pertinencia y alcance para la
realización de una acción requerida.
Materializa en obra la información contenida en las indicaciones, escritas o verbales, de la instalación
eléctrica, para los diferentes trabajos a realizar, en estricta relación con las dimensiones, posiciones y
Trabaja de manera ordenada, tomando permanentemente referencia de las indicaciones, escritas,
gráficas o verbales recibidas.
Referencia dentro del conjunto de la representación gráfica la simbología básica.
Interactúa con los superiores, para relacionar la actividad con la totalidad de la instalación eléctrica.
Los diferentes elementos de la instalación eléctrica son identificados en forma correcta.
Las mediciones (de longitud y superficie) se realizaron utilizando las técnicas y los elementos de
medición adecuados para la actividad.
Las distintas variables a tener en cuenta se informaron sin errores, para la ejecución de la tarea
asignada.
El proceso de trabajo o el producto a obtener se explicó en forma clara.
Los dibujos y simbología de los croquis que se le presentaron han sido identificados.
correctamente.
13
ejecución de los trabajos propios de instalaciones eléctricas, a partir del análisis de la
información recibida.
trabajos propios de instalaciones eléctricas, los analiza y los ordena según su importancia y urgencia,
encuentra una solución para resolver los mismos, o recurre a su superior inmediato para que le sugiera
una solución.
4.- Aplica las técnicas de trabajo, las informaciones los criterios de calidad y de producción
insumos, equipamiento y aspectos de seguridad e higiene para los distintos tipos de procesos y
productos constructivos propios, relacionados con instalaciones eléctricas.
Toma referencia del contexto general, de las características técnicas y elementos componentes de la
Auxilia en el tendido de canalizaciones metálicas y accesorios en losas de acuerdo al plano de la
Realiza el canaleteo de paredes de acuerdo al plano y las indicaciones de su superior observando las
Auxilia en el tendido de canalizaciones metálicas y accesorios en techos, paredes y pisos de acuerdo al
plano de la instalación eléctrica y las especificaciones de su superior.
Auxilia en el tendido de canalizaciones de material termoplástico y accesorios en techos, paredes y
pisos de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y las especificaciones de su superior.
de los conductores.
Auxilia en el montaje de caños y cajas: completando los trabajos de mampostería y terminaciones
superficiales de acuerdo a las indicaciones recibidas de su superior.
Auxilia en el tendido conductores aislados en cañerías, de acuerdo al plano de la instalación eléctrica y
especificaciones de su superior, aplicando la tensión mecánica adecuada para el pasaje de los cables,
caño.
Auxilia en el tendido bandejas portacables en instalaciones a la vista, en el interior de edificios o al
intemperie, de acuerdo a las indicaciones recibidas, asegurando la vinculación mecánica entre bandejas
Prepara los componentes de cada artefacto de acuerdo con las especificaciones de su superior.
Realiza la tarea de hincado de jabalinas en el terreno de acuerdo a las especificaciones de su superior.
su propio trabajo, basándose en criterios de seguridad y calidad de procesos y de los productos.
Desarrollará sus tareas demostrando estrecha relación entre su idoneidad y los criterios de
14
Los diferentes componentes de la instalación (caños, cajas, cables, etc.) son identificados correctamente
Los materiales de la instalación eléctrica se ubicaron sin errores de acuerdo a las indicaciones recibidas
de su superior.
Los caños cumplen con el tipo, diámetro y longitud requeridos en las indicaciones de su superior.
Las canalizaciones eléctricas en losas y techos son fijadas correctamente, a los hierros armados, por
medio de ataduras de alambre para lograr la inmovilidad de caños y cajas.
indicaciones recibidas de su superior.
La canaleta quedó recubierta con materiales adecuados a las especificaciones y reglamentaciones.
Las uniones y derivaciones no quedan sometidas a solicitaciones mecánicas.
La ubicación de los componentes (interruptores de efecto, tomacorrientes, etc.) en los módulos, y los
artefactos montados, se corresponde con las indicaciones recibidas de su superior.
5.- Seleccionar de acuerdo a las indicaciones de sus superiores: máquinas, herramientas,

instrumentos de medición, accesorios, elementos de protección personal, insumos y técnicas de
trabajo. Teniendo en cuenta el desarrollo de cada etapa del proceso de su propio trabajo de
acuerdo al logro de eficiencia.
Compara en forma permanente las características de uso, del equipamiento e insumos; entre sí y con
las especificaciones requeridas por sus superiores, para cada proceso y producto de las actividades
propias de su trabajo, mencionando las fortalezas y debilidades de cada una de las opciones ofrecidas.
características de cada una.
Las diferentes tipologías de máquinas y/o equipos, fueron identificadas correctamente.
acuerdo a las indicaciones recibidas en forma escrita o verbal.
Los insumos se seleccionaron con criterios de uso racional de acuerdo a las indicaciones escritas, o
verbales recibidas.
6.- Aplicar permanentemente y en todas las actividades, las normas de seguridad específicas y
mantener las condiciones de orden e higiene del ambiente de trabajo; aplicando metodologías de
prevención de incidentes y accidentes, en cuanto a su seguridad personal al realizar la actividad
específica y en relación con sus compañeros de tarea, en todas las etapas de su propio trabajo
de auxiliar de instalaciones eléctricas, siempre en el marco del contexto general de la obra
eléctrica.
la actividad.
la obra eléctrica.
tarea que realice.
15
Verifica con su superior el corte efectivo de todas las fuentes de tensión en la que se operará.
Verifica con su superior la ausencia de tensión en los conductores de cada línea en la que se trabaja.
Internaliza las normas seguridad e higiene laboral aplicables al montaje de instalaciones eléctricas, a
partir de la propia conducta.
Desarrolla sus actividades en relación con los otros sectores, teniendo en cuenta el proceso global de
trabajo, en cuanto a su seguridad personal y la de sus compañeros de tareas.
Coopera con su comportamiento seguro en colaboración con los responsables de la obra eléctrica.
compañeros.
Respeta las indicaciones y señalizaciones de cada sector.
Los materiales, equipamiento y otros elementos relacionados con su propia actividad, están ordenados
en los sectores destinados para tal fin, de manera que no interfieran el desarrollo de la actividad y no
sean un factor de riesgo.
Las circulaciones a su cargo guardan las condiciones de transitabilidad adecuadas.
Los insumos estibados se dispusieron de tal manera que no se produzca su deslizamiento o caída.
En el ámbito de trabajo que le corresponde se verificó la inexistencia de elementos inseguros.
uso adecuadas.
7.- Aplicar las normas de calidad en el proceso de su propio trabajo de auxiliar de instalaciones
eléctricas.
elaborado.
Desarrolla sus actividades con eficiencia.
Verifica que los insumos utilizados en cada actividad sean los indicados por su superior y cumplan con
el uso correcto; limpieza y mantenimiento de las herramientas equipamiento y accesorios, la calidad y
tiempos en el proceso de trabajo.
Los productos y procesos de trabajo que realizó, se efectuaron aplicando las normas de calidad de
aplicación en la industria de la construcción y las normas particulares determinadas por su superior.
Los productos tienen las terminaciones de acuerdo a la calidad requerida por sus superiores.
8.- Distinguir y establecer relaciones sociales de cooperación o intercambio con otros

trabajadores que intervengan simultáneamente con sus actividades, para la ejecución de su
propio trabajo de auxiliar de instalaciones eléctricas.
de ideas.
Trabaja en forma coordinada con los distintos sectores de la obra eléctrica, cooperando con los
trabajadores de otros subprocesos.
Participa en equipos de trabajo.
16
costo y de posible aplicación, desde el punto de vista de relaciones.
10.- Aplicar métodos adecuados para informar de manera verbal a superiores sobre el desarrollo
de su propio trabajo de auxiliar de instalaciones eléctricas domiciliarias.
Evidencia de desempeño
Informa en forma verbal a superiores, los acontecimientos que inciden sobre el desarrollo de las tareas
de instalaciones eléctricas, en forma clara, concisa y, sobre todo, comprensible para cada uno de los
interlocutores.
interlocutores.


Los servicios prestados, se cobraron según lo pactado
EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO
Analiza diferentes acciones a ejecutar con relación a presencia de incendio mediante la comprensión de
las normas de prevención y protección contra incendios y evacuación de las personas.
su actividad.
Aspectos legales comerciales de la compraventa.
Características y usos adecuados de los insumos para la ejecución de instalaciones eléctricas.
Comunicación oral.
Contextualización de sus actividades, en relación con la obra eléctrica y con la estructura de la empresa.
17
Cronograma de trabajo.
Descripción de los elementos constructivos de la instalación eléctrica.
Descripción de los elementos para la realización de instalaciones eléctricas e identificación de las
medidas de cada uno de los elementos representados; para utilizarlos en forma adecuada.
mismos.
Escalas y terminología usuales de representación visual para planos, para identificar y ubicar los
componentes de la instalación eléctrica.
Etapas de la obra eléctrica a realizar figuras y cuerpos geométricos.
Identifica la simbología y especificaciones propias de los croquis, para su materialización en la obra.
comprensible.
Interpreta las indicaciones escritas recibidas de los responsables de la obra eléctrica.
Lectoescritura y comprensión de textos.
Lectura de croquis (simbología básica, acotación, planta, altura, corte).
Materiales aglomerantes.
Noción proyecto.
de la ocupación
Objetivos comunes
Pensamiento lógico matemático
Perpendicularidad, horizontalidad y pendientes
Plantas en dibujo técnico
Primeros auxilios.
Productividad.
Proporciones.
Relación de sus actividades con la totalidad de la obra eléctrica.
permanente la realidad de la instalación con las indicaciones, verbales o escritas, recibidas.
Servicio.
Técnicas específicas de trabajo en instalaciones eléctricas.
Tipos de símbolos básicos para la lectura de croquis.
Tipos y características de las canalizaciones utilizadas en instalaciones eléctricas.
Tipos y características de los cables eléctricos.
Usos adecuados y características de los insumos para instalaciones eléctricas.
18
BASES CURRICULARES
Introducción
del Auxiliar en Instalaciones Eléctricas NC I, definidas en términos de su desempeño en situaciones
reales de trabajo.


composición:
la NOCIÓN PROYECTO
19
constructivo, constituyendo en este sentido la base necesaria para incursionar en campos más específicos
del sector.
manera profesional.
de genéricas, de manera tal de contribuir al desarrollo de aquellas que sean posibles transferir hacia otros


lenguaje, etc).
conocimientos científicos y tecnológicos aplicados a la resolución de problemas del campo de la
construcción, que serán la base de transferibilidad de dichos conocimientos al desarrollo de otros perfiles
profesionales ligados a este.
Áreas Modulares
intervienen.
! Concepción de la idea, solución y toma de partido.

! Planificación estratégica.
! Comercialización.
! Diseño y resolución constructiva del o de los subprocesos constructivos.
! Coordinación operativa del o de los subprocesos constructivos.
! Ejecución del subproceso constructivo.
! Evaluación de toma de partido de los y de los productos.
20
Auxiliar en Instalaciones Eléctricas NC I
Área Modular: Ejecutar Trabajos de Instalaciones Eléctricas
Esta conformada por los módulos de:

! Capacides y competencias del campo de la construcción.
! Capacides y competencias generales de la familia profesional.
para la: – Ejecución de trabajos de auxiliar de instalaciones eléctricas (domiciliaria y de planta) – La
seguridad e higiene del trabajo – La calidad del trabajo - La planificación de los procesos constructivos
propios– el control del proceso constructivo propio–.
de la calidad técnica de los trabajos de auxiliar de instalaciones eléctricas; a la aplicación de criterios
tendientes a la seguridad de los sujetos intervinientes en el proceso; y a la comunicación a terceros sobre
acontecimientos producidos en el avance de la ejecución de los trabajos de auxiliar de instalaciones
eléctricas.
Por otro lado, se desarrollan capacidades profesionales para interpretar la información técnica y a
jerarquizar dichos datos; a replantear objetos en el espacio; a interpretar la noción proyecto; a aplicar las
reglas del arte; aplicar las normas de seguridad e higiene propias de la actividad; planificar sus propias
tareas.
Los módulos que conforma esta área son:
Carga
Módulo horaria
[Hs.]
MI-0 Capacidades y competencias del campo de la construcción 45
MI-1 Capacidades y competencias de la familia profesional 60
perfil.
21
Capacidades y competencias del campo de la

MI_0
construcción
Capacidades y competencias de la familia
MI-1 Módulos MI-0 aprobado
profesional
22
Módulo GHIII / Gestionar la Habilitación del Suministro

Eléctrico

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
3.1 COMPETENCIA VII GESTIONAR LA HABILITACIÓN DEL SUMINISTRO ELÉCTRICO DE INSTALACIONES
ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS Y LOCALES COMERCIALES ................................................................................... 7
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 7
5 Contenidos ....................................................................................................................................... 10
8 Requisitos......................................................................................................................................... 11
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 11
10 Ubicación en la estructura modular: ............................................................................................. 12
3
4
Módulo GH III
Gestionar la Habilitación del Suministro Eléctrico
1 PRESENTACIÓN
Gestionar la habilitación del suministro eléctrico, introduce al alumno en la lógica del proceso de
comprensión de: Gestionar y administrar procesos constructivos de instalaciones eléctricas, este
módulo pretende el desarrollo de capacidades que permitan la apropiación de la información necesaria para
proyectar las instalaciones eléctricas domiciliarias y gestionar ante los organismos competentes el
suministro eléctrico.
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo GH III: gestionar la habilitación del suministro
eléctrico, posibilitarán la concreción del proyecto y su posterior evaluación aplicando como herramientas las
técnicas de planificación y administración.
procesos constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias- La problemática abordada por esta
función requiere del desarrollo de capacidades ligadas a las siguientes actividades profesionales:
! Proyectar instalaciones eléctricas.

! Aprobar ante los organismos reguladores pertinentes las instalaciones proyectadas.

! Integración y aplicación de normas y metodologías para la confección de informaciones técnicas.
! Gestión ante organismos de habilitación y acreditación.
informaciones técnicas; la identificación de problemas; distinción y establecimiento de relaciones sociales de
cooperación e intercambio; la gestión de su acreditación; la aplicación de técnicas de información técnica
escrita y planos.
los trabajos a proyectar.
equipamiento suficientes que permitan replicar ámbitos reales de trabajo como la de una instalación
eléctrica domiciliaria.
5
anterior.

desarrollo.
formar.
Los puntos 6 y 7
6
3.1 COMPETENCIA VII

Gestionar la Habilitación del Suministro Eléctrico de Instalaciones Eléctricas
Domiciliarias y Locales Comerciales
Proyectar instalaciones eléctricas.

Aprobar ante los organismos reguladores pertinentes las instalaciones proyectadas.
4 CAPACIDADES
FUNCION CAPACIDAD
GESTIONAR Y
ADMINISTRAR
PROCESOS VII - GESTIONAR la habilitación del
1, 3, 13, 14
CONSTRUCTIVOS DE suministro eléctrico
INSTALACIONES
ELÉCTRICAS
VII
VII
hecho constructivo.
7
VII
solución.
VII
memoria técnica de la instalación eléctrica de acuerdo a información técnica, escrita o verbal que
se presente relacionada con materiales eléctricos, procesos constructivos y/o tecnología aplicable
a las instalaciones eléctricas en inmuebles, utilizando códigos y simbología propios de la actividad,
verificando su pertinencia y alcance, que lo confeccionado es lo requerido, para ejecutar una acción
requerida.
VII
constructiva, elementos componentes, materiales eléctricos, características nominales de los dispositivos
de maniobra y protección, relación con partes o la totalidad de la obra eléctrica para la ejecución de los
distintos procesos y/o productos involucrados en este tipo de obras.
(previamente dibujados) y/o en croquis de trabajo, en estricta relación con las dimensiones y posiciones de
los locales y diferentes elementos constructivos.
Releva la realidad de la obra, utiliza las técnicas y los elementos de medición y control adecuados para la
actividad.
VII
Las características de las canalizaciones y la distribución ambiental de las bocas son explicadas por medio
de cálculos y gráficos
Las características de los elementos de maniobra y protección se ajustaron de manera tal que, la corriente
nominal de los mismos sea menor que la corriente máxima admisible por el conductor.
8
La memoria técnica se confeccionó de acuerdo con las normas y reglamentaciones vigentes; la cual consta
de una síntesis del proyecto eléctrico, la distribución ambiental de bocas, un listado de los materiales
eléctricos y el plano de la instalación eléctrica del inmueble.
forma permanente.
VII
Identifica las diferentes variables de la instalación eléctrica en forma específica y en el marco del conjunto
de la obra, para incorporarlos a la documentación a presentar.
Estudia la información que posee para relacionarla con los requerimientos del ente o empresas encargados
de la distribución del fluido eléctrico.
controladores.
VII
Se acreditó como instalador ante la entidad o municipio habilitante.
9
5 CONTENIDOS
Aplica operaciones matemáticas básicas.

Cálculo de potencias en la elaboración de la documentación específica.
Características de los instrumentos de medición y control.
Confección de memoria técnica.
que se desarrolla.
Lectura y comprensión de textos y catálogos.
Leyes de la electrotecnia (ley de Ohm, de Kirchoff, potencia, sobrecarga y cortocircuito, etc.).
Leyes, Normas y Reglamentos que regulan la ejecución de instalaciones eléctricas.
Noción proyecto.
Normas de dibujo técnico relacionadas con planos y esquemas de instalaciones eléctricas.
Normas IRAM, y resoluciones para la certificación de productos eléctricos.
Planificación de las actividades, en concordancia al contexto de la obra.
Presentación de la documentación establecidas por el organismo competente.
Reglamento para la ejecución de Instalaciones Eléctricas en Inmuebles (AEA).
Relación de sus actividades con el total de la obra.
Símbolos específicos de la especialidad en la lectura de planos técnicos y planillas de locales.
Símbolos específicos para la lectura de planos y memoria técnica.
Vistas y cortes en dibujo técnico para la confección de planos de instalaciones eléctricas.
10
tales como:
Simulación de situaciones que permitan la elaboración de un proyecto eléctrico para un inmueble, que
incluya planilla de cargas, esquemas unifilares, plano de la instalación eléctrica y listado de
materiales, sobre la base de un plano de planta del mismo.
profesional. (Por ejemplo: Determinar de acuerdo a las indicaciones de la empresa distribuidora la
ubicación de los gabinetes de medidores de un inmueble).
en los ámbitos reales de las oficinas técnicas de las empresas de montaje eléctrico, trabajando sobre las
problemáticas que efectivamente surgen en las mismas. Los acuerdos que logre la institución educativa con
otras de la comunidad y específicamente con empresas del sector, ofrecerían alternativas para trascender el
aula y constituir ambientes de aprendizaje más significativos, en caso de no poder concretar tales acuerdos,
dicho ámbito real, la oficina técnica de instalaciones eléctricas debería concretarse en un aula.
El equipamiento a utilizar corresponde a las facilidades que se dispone en las obras técnicas.
8 REQUISITOS
Para este módulo, se requiere tener aprobado y certificado el nivel de competencia II y haber aprobado el
módulo de gestión MG-III.
9 CARGA HORARIA
Hs. Reloj 51
11
10 UBICACIÓN EN LA ESTRUCTURA MODULAR:
Según el Trayecto MÓDULO GRAL. FLIA
DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
12
Según el Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
13
Módulo C III / Comercializar el Proceso de Trabajo

2
INDICE
1 Presentación....................................................................................................................................... 5
3 Referencia al perfil PROFESIONAL.................................................................................................. 7
3.1 COMPETENCIA VI COMERCIALIZAR EL PROCESO DE TRABAJO .......................................................... 7
4 Capacidades ....................................................................................................................................... 7
5 Contenidos ......................................................................................................................................... 9
5.1 CONTENIDOS TÉCNICOS ESPECIFICOS MÍNIMOS RELACIONADOS CON LAS CAPACIDADES:........................ 9
8 Requisitos......................................................................................................................................... 10
9 Carga horaria.................................................................................................................................... 10
10 Ubicación en la estructura modular: ............................................................................................. 11
3
4
1 PRESENTACIÓN
Comercializar el proceso de trabajo, introduce al alumno en la lógica del proceso de comprensión de:
Comercializar el proceso de trabajo, este módulo pretende el desarrollo de capacidades que permitan la
apropiación de la información necesaria para ofrecer y convenir el proceso de trabajo de instalaciones
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo C III: comercializar el proceso de trabajo,
de comercialización.
El presente módulo se relaciona, por un lado, con la función del perfil profesional – Comercializar servicios
específicos de instalaciones eléctricas domiciliarias y locales comerciales - La problemática abordada
! Comercializar servicios relacionados con las instalaciones eléctricas domiciliarias y locales

comerciales.
! Convenir los servicios.
! Prestar servicios de evaluación técnica a terceros.

! Gestionar la relación comercial que posibilite la obtención de trabajos.
Para el desarrollo de estas capacidades se abordarán contenidos relacionados con presupuestar el servicio
a prestar, negociar condiciones contractuales, cobrar servicios prestados según condiciones de pago
negociadas con el cliente, buscar nuevos clientes.
técnicas de comercialización adecuadas y permitirles medir las consecuencias que supone una
comercialización deficiente de los trabajos.
El desarrollo de estas actividades requiere espacios físicos tales como un aula con dimensiones y
equipamiento suficientes que permitan replicar ámbitos reales de trabajo como los de una oficina de una
empresa de instalaciones eléctricas.
5
anterior.

desarrollo.
formar.
Los puntos 6 y 7
6
3.1 COMPETENCIA VI
Comercializar el Proceso de Trabajo
Comercializar servicios específicos relacionados con las instalaciones eléctricas domiciliarias y

locales comerciales.
Convenir servicios.
Prestar servicios de evaluación técnica a terceros.
4 CAPACIDADES
FUNCION CAPACIDAD
COMERCIALIZAR EL
PROCESO DE
TRABAJO PRESTAR SERVICIOS DE EVALUACIÓN
RELACIONADO CON TÉCNICA A TERCEROS 1, 3, 11
INSTALACIONES COMERCIALIZAR LOS SERVICIOS
ELÉCTRICAS
DOMICILIARIAS
VI
VI
hecho constructivo.
7
VI
solución.
VI

a) de trabajos de instalaciones eléctricas, que posibilite la obtención de trabajos para realizar y las
relaciones que devengan del nuevo trabajo, tanto con clientes como con los prestadores de
servicios.
VI
VI
La factibilidad y viabilidad económica de cumplir con las actividades que se le proponen se determinó sobre
la base de un compromiso personal de responsabilidad; evaluando costo – beneficio de tomar o no la obra
y teniendo en cuenta la capacidad de gerenciamiento y los recursos y tiempos disponibles.
trabajo.
La documentación correspondiente se elaboró conforme a los usos y costumbres y a la normativa vigente.
El monto de los servicios prestados en cada caso se liquidó de acuerdo con lo verificado precedentemente,
elaborando la documentación correspondiente.
correctamente.
8
5 CONTENIDOS
Aspectos legales comerciales de la compra venta.

que se desarrolla.
Costos de las actividades relacionadas con instalaciones eléctricas.
Evaluación del grado de riesgo de la obra.
Flujo de fondos.
Fortalezas y debilidades como micro emprendedor.
Identifica la técnica de promoción más apropiada para los servicios que brinda.
Normas de seguridad en los procesos constructivos.
Normativas legales e impositivas de los actos comerciales.
Riesgo de capital.
Riesgo de la obra.
Técnicas de negociación para la obtención de trabajos.
Trato con clientes.
9
tales como:
La elaboración de un presupuesto detallado para la ejecución de una instalación eléctrica de un
inmueble de 150 m2, detallando listado de materiales y mano de obra.
profesional. (Por ejemplo: Como conseguir los precios de mercado para un listado de materiales
determinado).
en los ámbitos reales de las oficinas técnicas de las empresas de montaje eléctrico, trabajando sobre las
problemáticas que efectivamente surgen en las mismas. Los acuerdos que logre la institución educativa con
otras de la comunidad y específicamente con empresas del sector, ofrecerían alternativas para trascender el
aula y constituir ambientes de aprendizaje más significativos, en caso de no poder concretar tales acuerdos,
dicho ámbito real, la oficina técnica de instalaciones eléctricas debería concretarse en un aula.
El equipamiento a utilizar corresponde a las facilidades que se dispone en las obras técnicas.
8 REQUISITOS
Para este módulo, se requiere tener aprobado y certificado el nivel de competencia II (NC II), los módulos
MG III (gestionar el proceso de trabajo) y MGH III (gestionar la habilitación del suministro eléctrico).
9 CARGA HORARIA
Para el desarrollo de este submódulo se considera necesaria una duración de:
Hs. Reloj 15
10
10 UBICACIÓN EN LA ESTRUCTURA MODULAR:
MÓDULO GRAL. FLIA
Según Trayecto CAPACIDADES Y
MI - 0
DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
11
Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III
12
Módulo GACIII / Gestionar, Administrar y Comercializar una

Microempresa

2
INDICE
1. Presentación.............................................................................................................................. 5
2. Como trabajar con el Módulo .................................................................................................. 6
3. Referencia al perfil profesional ............................................................................................... 7
3.1. COMPETENCIA VIII.................................................................................................................. 7
GESTIONAR, ADMINISTRAR Y COMERCIALIZAR UNA MICROEMPRESA ...................................................... 7
4. Capacidades .............................................................................................................................. 7
4.1. Desarrollo de las capacidades puestas en juego ................................................................... 7
5. Contenidos .............................................................................................................................. 10
5.1. CONTENIDOS TÉCNICOS ESPECÍFICOS MÍNIMOS RELACIONADOS CON LAS CAPACIDADES: ............... 10
6. Actividades formativas........................................................................................................... 13
7. Entorno de aprendizaje .......................................................................................................... 13
8. Requisitos................................................................................................................................ 13
9. Carga horaria........................................................................................................................... 13
10. Ubicación en la estructura modular: .................................................................................... 14
3
4
Módulo GAC III
1. PRESENTACIÓN
Este módulo, introduce al alumno en la lógica del proceso de comprensión de: Gestionar, administrar y
comercializar una microempresa, y pretende el desarrollo de capacidades que permitan la apropiación de la
información necesaria para planificar y administrar una empresa.
En tal sentido, las experiencias promovidas en el Módulo GAC III: Gestionar, administrar y comercializar
una microempresa, posibilitarán el desempeño en forma autónoma para la concreción de los trabajos
aplicando como herramientas las técnicas de gestión, planificación, administración y comercialización.
El presente módulo se relaciona, por un lado, con la función del perfil profesional - Gestión, administración y
comercialización de una microempresa. - La problemática abordada por esta función requiere del desarrollo
de capacidades ligadas a las siguientes actividades profesionales:
! Administrar las compras.

! Operar en la comercialización.
! Administrar los fondos.
! Administrar los recursos humanos.
! Comprobar contablemente.
! Gestionar y administrar una microempresa constructora de instalaciones eléctricas domiciliarias.

! Gestionar la relación comercial de una microempresa.
Para el desarrollo de estas capacidades se abordarán contenidos relacionados con la programación del
aprovisionamiento, la operación de las compras, el estudio del mercado y la promoción de los productos /
servicios, la realización de las ventas, la coordinación de las entregas y el servicio de postventa, la elaboración
de la información financiera, la efectivización de las cobranzas, la realización de los pagos, la operación con el
sistema financiero, la operación en la preselección y contratación de los recursos humanos, la coordinación, la
capacitación y el desarrollo del personal, la administración del personal, la comprobación del registro en los
libros contables, la comprobación del cumplimiento de las obligaciones fiscales, laborales y legales.
aprendizaje que requieran de la participación activa de los alumnos, poniéndolos en contacto con las técnicas
de gestión, administración y comercialización adecuadas y permitirles medir las consecuencias que suponen
una gestión, administración y comercialización deficiente de la empresa.
El desarrollo de estas actividades requiere espacios físicos tales como un aula con dimensiones y equipamiento
suficientes que permitan replicar ámbitos reales de trabajo como los de una oficina.
5
2. CÓMO TRABAJAR CON EL MÓDULO
Los datos contenidos en el módulo, hacen referencia directa al documento de desarrollo del perfil profesional y
la estructura y bases curriculares, es por ello, que la lectura de cada uno de los módulos debe ser realizada en
conjunto con el documento antes mencionado, pues el de los módulos no remplaza al anterior.
El módulo persigue la adquisición, por parte de los alumnos, de las capacidades profesionales puestas en juego
y las relaciones simultáneas con otras en una agrupación particular que surge del requerimiento de la
estructura y las bases curriculares, por lo que se requiere el conocimiento global del documento que antecede a
los módulos.

desarrollo.
Se relacionan las capacidades con las funciones profesionales y aquella competencia profesional en la que se
desarrolla, y se detallan las evidencias de desempeño y producto de cada una de las capacidades a formar.
Las evidencias de desempeño, se convierten en indicadores para el planteo de actividades formativas. También
se convertirán en indicadores de procesos de evaluación durante el proceso formativo.
Por su parte, las evidencias de producto son indicadores para la determinación de contenidos y como indicador
básico de procesos de evaluación del proceso formativo.
Los puntos 6 y 7
Finalmente la planificación áulica será posible a partir de la comprensión y lectura completa de los documentos
del perfil profesional, las bases curriculares y los módulos, sintetizando los objetivos en el diseño de las clases
por el equipo docente de la FP.
6
3. REFERENCIA AL PERFIL PROFESIONAL
3.1. COMPETENCIA VIII

Administrar las compras.

Operar en la comercialización.
Administrar los fondos.
Administrar los recursos humanos.
Comprobar contablemente.
4. CAPACIDADES
El presente módulo plantea como resultado el desarrollo de las capacidades que a continuación se describen y
las evidencias de desempeño, de producto y de conocimiento (que permiten inferir que se han adquirido las
capacidades propuestas). Cada equipo docente a cargo del desarrollo del módulo habrá de trabajar, profundizar
y ampliar esta propuesta de evidencias en función de las características de los alumnos y el entorno de
enseñanza-aprendizaje.
FUNCION CAPACIDAD
GESTIONAR,
ADMINISTRAR Y VIII - GESTIONAR, ADMINISTRAR Y
9, 11
COMERCIALIZAR UNA COMERCIALIZAR UNA MICROEMPRESA
MICROEMPRESA
4.1. Desarrollo de las capacidades puestas en juego.
9 - - Gestionar y administrar:
instalaciones eléctricas domiciliarias, según las condiciones de tiempo y calidad establecidas para ese
subproceso.
b) Una microempresa constructora de instalaciones eléctricas.
11 Gestionar la relación comercial:

a) Que posibilite la obtención de trabajos para realizar y las relaciones que devengan del nuevo
trabajo, tanto con clientes como con los prestadores de servicios.
VIII
Administra y programa las compras relevando la demanda, controlando los stocks, elaborando
cronogramas de compras y disponibilidad de fondos.
Actualiza el legajo de proveedores y los selecciona.
7
Solicita presupuestos, especificando las características de las demandas.
Evalúa las ofertas y adjudica las compras coordinando los pagos.
Estudia el mercado y promociona los productos/servicios.
Utiliza mecanismos de promoción y selecciona los clientes potenciales.
Programa y controla las entregas de los productos/servicios según las condiciones acordadas.
Atiende y canaliza los reclamos y solicitudes de los clientes con respecto a las entregas y servicios
posventa.
Remite las facturas a los clientes.
Genera información de movimientos de fondos y determina saldos y fondos disponibles.
Planifica las cobranzas manteniendo actualizado el registro de valores cobrados, por cobrar y vencidos.
Reclama las deudas, efectiviza las cobranzas y las registra.
Programa los pagos a proveedores, establece mecanismos de pago.
Controla la documentación relativa al efectivo pago de facturas, sueldos, impuestos y cargas sociales.
Efectiviza los pagos y los registró.
Cumplimenta y tramita las documentaciones de operaciones financieros y de seguros sobre productos y/o
servicios.
Controló y verificó las operaciones realizadas de ingresos y pagos en las cuentas bancarias.
Organizó la confección de la documentación exigida por las entidades crediticias.
Releva las demandas de personal y elabora el perfil de la demanda y elige los canales de selección más
adecuados.
Selecciona los postulantes según los perfiles requeridos e incorpora el personal seleccionado.
Releva y programa las necesidades de capacitación.
Instrumenta los mecanismos de evaluación.
Programa los períodos de licencias e instrumenta mecanismos de reemplazo por ausencias, licencias, etc.
Elabora, actualiza y controla los legajos del personal.
Atiende al personal, a los representantes gremiales y de los organismos públicos.
Tramita la prestación de servicios médicos, seguridad social y seguros relativos al personal.
Reúne y controla la documentación necesaria para la liquidación de sueldos.
Efectúa las presentaciones legales correspondientes en los organismos públicos y privados.
Distribuye y registra los recibos de sueldos.
Comprueba el registro en los libros contables.
Comprueba el cumplimiento de las obligaciones fiscales, laborales y legales.
VIII
Las compras se programaron y administraron relevando la demanda, controlando los stocks, elaborando
cronogramas de compras y disponibilidad de fondos.
El legajo de proveedores se actualizó y se seleccionaron los más aptos.
Los presupuestos se solicitaron, especificando las características de las demandas.
Las ofertas se evaluaron y se adjudicaron las compras coordinando los pagos.
Se promocionaron los productos/servicios estudiando el mercado.
Se seleccionaron los clientes potenciales utilizando mecanismos de promoción.
Las entregas de los productos/servicios se programaron y controlaron según las condiciones acordadas.
Los reclamos y solicitudes de los clientes fueron atendidos y canalizados con respecto a las entregas y
servicios posventa.
Las facturas fueron remitidas a los clientes en tiempo y forma.
Los saldos y fondos disponibles se determinaron generando la información correspondiente.
Las cobranzas fueron planificadas manteniendo actualizado el registro de valores cobrados, por cobrar y
vencidos.
Las deudas fueron reclamadas, y las cobranzas se efectivizaron y registraron.
Los pagos a proveedores fueron programados y se establecieron mecanismos de pago.
La documentación relativa al efectivo pago de facturas, sueldos, impuestos y cargas sociales fue
controlada.
8
Los pagos se efectivizaron y registraron.
Las documentaciones de operaciones financieros y de seguros sobre productos y/o servicios fueron
cumplimentadas y tramitadas satisfactoriamente.
Las operaciones realizadas de ingresos y pagos en las cuentas bancarias se controlaron y verificó su
pertenencia.
La confección de la documentación exigida por las entidades crediticias se organizó correctamente.
Las demandas de personal se relevaron y elaboró el perfil de la demanda y eligieron los canales de
selección más adecuados.
Los postulantes se seleccionaron según los perfiles requeridos y se incorporó el personal seleccionado.
Las necesidades de capacitación fueron relevadas y programadas.
Los mecanismos de evaluación se instrumentaron.
Los períodos de licencias fueron programados y se instrumentaron mecanismos de reemplazo por
ausencias, licencias, etc.
Los legajos del personal se elaboraron, actualizaron y controlaron.
El personal, los representantes gremiales y los organismos públicos fueron atendidos en sus demandas.
La prestación de servicios médicos, seguridad social y seguros relativos al persona se tramitaron
positivamente.
La documentación necesaria para la liquidación de sueldos se reunió y controló.
Las presentaciones legales correspondientes en los organismos públicos y privados se efectivizaron con
éxito.
Los recibos de sueldos se distribuyeron y registraron.
El registro en los libros contables se cumplió.
Las obligaciones fiscales, laborales y legales se cumplieron.
9
5. CONTENIDOS
5.1. Contenidos técnicos específicos mínimos relacionados con las capacidades.
Comprensión de estadísticas.
Comprensión de planillas para declaraciones juradas impositivas.
Convenios colectivos de trabajo.
Cuentas confrontadas con elementos internos y externos a la organización para determinar la corrección de
su composición y saldos.
Cuentas contables conciliadas.
Datos e información utilizados.
Descripción de productos (catálogos, listas de precios).
Disposiciones del Banco Central.
Documentación de ingreso a inventarios.
Documentación inherente a las transacciones económico-financieras.
Documentación respaldatoria de operaciones económico-financieras.
Documentación respaldatoria sistematizada.
Emisión de facturas.
Especificaciones de bienes a adquirir y servicios a contratar.
Instituciones financieras.
Interpretación de la información cambiaria y financiera.
Interpretación de la información contable.
Interpretación de la información sobre inventarios mínimos.
Interpretación de los informes de cobranzas.
Interpretación de los informes de control de asistencia.
Interpretación de los informes de evaluación de desempeño.
Interpretación de los informes de evaluación de proveedores.
Interpretación de los informes de pagos.
Interpretación de los informes de preselección de candidatos.
Interpretación de los informes de preselección de proveedores.
Interpretación de los informes de requerimientos de capacitación.
Interpretación de los informes legales y/o internos de la organización.
Interpretación de los informes para liquidación de remuneraciones.
Interpretación de los informes propios de la organización.
Inventarios actualizados.
Inventarios mínimos.
Investigación de mercado.
Legajos contables.
Legajos de clientes y documentación respaldatoria sistematizada.
Legajos de empleados.
Legajos de personal y documentación respaldatoria sistematizada.
Legajos de proveedores.
Legislación aplicable a otros tipos de organizaciones.
Legislación impositiva y laboral.
Legislación laboral.
Legislación laboral y convenios colectivos.
Legislación mercantil.
Legislación sobre defensa del consumidor.
Ley de Sociedades Comerciales y legislación complementaria.
Libros contables principales y auxiliares.
Liquidación de impuestos.
Liquidación de remuneraciones.
Liquidaciones de cargas fiscales y sociales.
Logística.
Manejo de estadísticas adecuadas para la toma de decisiones.
Medios de producción.
Modelos de contratos laborales.
10
Normas internas de las organizaciones.
Normas y procedimientos para empleados.
Operaciones de venta.
Ordenes de compra.
Organismos fiscales.
Organismos públicos.
Perfiles de puestos de trabajo.
Planes de cuentas.
Procesos de trabajo y producción.
Proveedores.
Publicidad y promoción.
Recepción de pedidos.
Recibos de remuneraciones y registros laborales.
Recibos de sueldos.
Recomendaciones, dictámenes y resoluciones de los organismos profesionales.
Registración contable.
Registros contables, impositivos y laborales.
Registros de asistencia.
Relación con entidades financieras.
Relación con los clientes, dentro de las normas de la organización.
Relaciones funcionales y jerárquicas en el espacio social de trabajo.
Relaciones Públicas.
Relevamiento de datos para liquidación de remuneraciones.
Relevamiento de necesidades de capacitación.
Remitos.
Remuneraciones.
Requerimientos de capacitación.
Requerimientos de compra.
Resolución de las situaciones de conflicto con el personal relacionadas con su trabajo.
Resoluciones y otras disposiciones de la Inspección General de Justicia.
Respuesta en tiempo y forma de los requerimientos de compras.
Seguimiento de compras locales.
Seguimiento de las compras resolviendo las incidencias y negociando adecuadamente con los
proveedores.
Selección de personal.
Selección final de proveedores.
Sistema contable.
Sistema de cálculo financiero.
Sistema de estadísticas.
Sistema de gestión de cobranzas.
Sistema de gestión de compras.
Sistema de gestión de inventarios.
Sistema de gestión de legajos de personal.
Sistema de gestión de pagos.
Sistema de gestión de ventas.
Sistema de gestión y control de inventarios.
Sistema de liquidación de impuestos.
Sistema de liquidación de remuneraciones.
Sistema de presupuesto y flujo de fondos.
Sistema de toma de decisiones.
Sistematización y procesamiento de datos comerciales.
Sistematización y procesamiento de datos de compras.
Sistematización y procesamiento de datos del personal.
Sistematización y procesamiento de datos financieros.
Sistematización y procesamiento de los datos contables.
Software de aplicaciones.
Técnicas de análisis de balances.
Técnicas de análisis de cuentas contables y formulación de asientos de ajuste.
Técnicas de análisis de fuentes de financiación.
11
Técnicas de análisis, interpretación e imputación de la documentación.
Técnicas de atención a auditores externos.
Técnicas de atención a clientes.
Técnicas de atención al contador externo.
Técnicas de control de asistencia de personal.
Técnicas de control de asistencia.
Técnicas de control de inventarios mínimos.
Técnicas de control de liquidación de remuneraciones.
Técnicas de control de movimientos de fondos.
Técnicas de control presupuestario y análisis de balances.
Técnicas de distribución.
Técnicas de elaboración de datos de proveedores y documentación respaldatoria sistematizada.
Técnicas de elaboración de estados proyectados y flujo de fondos.
Técnicas de elaboración de flujos de fondos.
Técnicas de elaboración de informes.
Técnicas de elaboración de presupuestos.
Técnicas de entrevistas.
Técnicas de evaluación de desempeño.
Técnicas de evaluación y propuesta de proveedores conforme a los criterios de la organización.
Técnicas de gestión de cobranzas.
Técnicas de gestión de fuentes de financiación.
Técnicas de gestión de inventarios.
Técnicas de gestión de las cobranzas asegurando el ingreso de los fondos dentro de los plazos previstos.
Técnicas de gestión de los pagos seleccionando adecuadamente los medios e interactuando con los
proveedores a fin de obtener las condiciones requeridas por la organización.
Técnicas de gestión de pagos.
Técnicas de gestión de pedidos de cotización e implementación de concursos y licitaciones.
Técnicas de gestión de pedidos de cotización y órdenes de compra de acuerdo a las normas de la
organización y asegurando la continuidad del proceso productivo.
Técnicas de negociación con proveedores.
Técnicas de preparación de datos necesarios para la liquidación de las remuneraciones conforme a las
normas legales e internas.
Técnicas de preselección de postulantes, conforme a los requerimientos de la organización, utilizando
adecuadamente técnicas de entrevista.
Técnicas para el ingreso de las operaciones a los registros contables, impositivos y laborales.
Técnicas para la captura de información.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de datos de clientes actuales y potenciales y documentación
relacionada con las ventas y los inventarios.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de datos de empleados y documentación laboral.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de datos de proveedores y documentación relacionada con
las compras.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de la documentación contable.
Técnicas para la catalogación y ordenamiento de la documentación relacionada con el flujo de fondos.
Técnicas para la comprensión de balances y otros informes de uso interno y/o externo.
Técnicas para las conciliaciones de cuentas.
Técnicas para las conciliaciones de cuentas relacionadas con el flujo de fondos.
Técnicas para obtener archivos correctamente catalogados, ordenados y al día.
Técnicas para pedidos de cotización.
Técnicas para preparación de datos para la liquidación de sueldos y jornales.
Técnicas para preparación de informes, balances y declaraciones juradas.
Técnicas para preselección de candidatos.
Técnicas para preselección de proveedores.
Técnicas para presupuestación.
Técnicas para programación de compras.
12
6. ACTIVIDADES FORMATIVAS
Para desarrollar las capacidades que el módulo plantea, se recomienda organizar actividades formativas tales
como:
Preparar toda la documentación necesaria para inscribirse como proveedor del Estado.
profesional. (Por ejemplo: Cual es el criterio para decidir la incorporación de una persona teniendo tres
postulantes de igual nivel de capacitación).
7. ENTORNO DE APRENDIZAJE
Uno de los ejes de la propuesta didáctica es superar el aula como espacio de aprendizaje. Situar al alumno en
los ámbitos reales de las microempresas, trabajando sobre las problemáticas que efectivamente surgen en el
mercado. Los acuerdos que logre la institución educativa con otras de la comunidad y específicamente con
empresas de este tipo, ofrecerían alternativas para trascender el aula y constituir ambientes de aprendizaje más
significativos.
El equipamiento a utilizar corresponde a las facilidades que se dispone en las microempresas.
8. REQUISITOS
Para este módulo se requiere tener aprobados todos los módulos correspondientes al NC II y los módulos MG
III, MGH III y MC III del NC III.
9. CARGA HORARIA
Hs. Reloj 96
13
10. UBICACIÓN EN LA ESTRUCTURA MODULAR
Según Trayecto MÓDULO GRAL. FLIA

DEL CAMPO DE LA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
ELÉCTRICA 1
ME-II b
TENDER
39 Hs CONDUCTORES
ELÉCTRICOS
A - II
MONTAR
2
ME-II c
COMPONENTES
EJECUCIÓN
INSTALACIÓN

ME-II d
VERIFICAR A - II
ELÉCTRICAS
MG - II MG - III
DE TRABAJO
G
MGH - III
GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
N II DE TRABAJO
MC - III
CAC
UNA MICROEMPRESA
N III
NC I NC II NC III
14 AUXILIAR DE INSTALACIONES INSTALADOR ELÉCTRICO DOMICILIARIO CONSTRUCTOR DE INSTALACIONES
Según Módulo
MÓDULO GRAL. FLIA
45 Hs
CONSTRUCCIÓN
60 Hs DE LA
A - II
FAMILIA PROF. 30 Hs
INSTALACIÓN 1
GESTIÓN
TRABAJO
ELÉCTRICA
ME-II b
EC TENDER
CONDUCTORES
50 Hs
ELÉCTRICOS
GESTIÓN
TRABAJO
A - II
2
ME-II c MONTAR
EC COMPONENTES
EJECUCIÓN
ELÉCTRICOS DE LA
56 Hs
GESTIÓN
INSTALACIÓN
TRABAJO
ME-II d
EC VERIFICAR A - II
INSTALACIONES 3
56 Hs
GESTIÓN
ELÉCTRICAS
TRABAJO
MG - II MG - III
15 Hs 36 Hs
G
" A+
+MGII+ MGH - III
+MCII GESTIONAR LA
51 Hs
MC - II MC - III
C
6 Hs N II 15 Hs
MGAC - III
Y COMERCIALIZAR
96 Hs N III
CAC
UNA MICROEMPRESA
NC I NC II NC III

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Área Construcción, Instalaciones y Servicios Relacionados

Documentos elaborados por el Instituto Nacional de

Módulo G III / Gestionar el Proceso de Trabajo

Aprobado por Res. 188/02 CFCyE

! Planificar la ejecución de procesos constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias.

El módulo pretende desarrollar en el alumno las capacidades de:

! Interpretación de informaciones técnicas.

El punto 3. Referencia al perfil profesional

Planificar la ejecución de procesos constructivos de instalaciones eléctricas domiciliarias.

4.1 DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PUESTAS EN JUEGO

8.- Distinguir y establecer relaciones sociales de cooperación o intercambio con trabajadores de

5.1 Contenidos técnicos específicos mínimos relacionados con las capacidades.

MÓDULO GRAL. FLIA

GESTIÓN DESU PROPIO TRABAJO

Módulo C II / Comercializar Servicios Específicos

Aprobado por Res. 188/02 CFCyE

La comercialización de servicios específicos, introduce al alumno en la lógica del proceso de comprensión

! Comercializar servicios específicos relacionados con las instalaciones eléctricas domiciliarias.

El módulo pretende desarrollar en el alumno las capacidades de:

! Interpretación de informaciones técnicas.

El punto 3. Referencia al perfil profesional

Comercializar servicios específicos relacionados con las instalaciones eléctricas domiciliarias y

4.1 DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PUESTAS EN JUEGO

5.1 Contenidos técnicos específicos mínimos relacionados con las capacidades.

Actividades parciales de la obra relacionadas con la totalidad de la misma.

GESTIÓN DESU PROPIO TRABAJO

Módulo G II / Gestionar el Propio Proceso de Trabajo

Aprobado por Res. 188/02 CFCyE

! Planificar sus propias tareas (procesos constructivos) de instalaciones eléctricas domiciliarias.

El módulo pretende desarrollar en el alumno las capacidades de:

! Interpretación de informaciones técnicas.

El punto 3. Referencia al perfil profesional

Planifica su propio trabajo en instalaciones eléctricas.

4.1 DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PUESTAS EN JUEGO

8.- Distinguir y establecer relaciones sociales de cooperación o intercambio con trabajadores de

9 - Gestionar y administrar sus propios recursos (materiales a su cargo y ayudantes), necesarios

5.1 Contenidos técnicos específicos mínimos relacionados con las capacidades.

Aspectos legales en los contratos laborales.

GESTIÓN DESU PROPIO TRABAJO

Módulo E II d / Verificar Instalaciones Eléctricas

Aprobado por Res. 188/02 CFCyE

La ejecución de la verificación de instalaciones eléctricas, introduce al alumno/a en la lógica del proceso de

! Efectuar reparaciones en la instalación y artefactos eléctricos de baja tensión.

El módulo pretende desarrollar en el alumno las capacidades de:

! Interpretación de informaciones técnicas.

El punto 3. Referencia al perfil profesional

Efectuar reparaciones en la instalación y artefactos eléctricos de baja tensión.

4.1 DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PUESTAS EN JUEGO

8.- Distinguir y establecer relaciones sociales de cooperación o intercambio con trabajadores de

12.- Integrar e Interpretar mediciones de magnitudes eléctricas a controlar de acuerdo a las

5.1 Contenidos técnicos específicos mínimos relacionados con las capacidades.

Hs. Reloj según Trayecto 24

Hs. Reloj según Módulo 56

GESTIÓN DESU PROPIO TRABAJO

Módulo E II c / Montar Componentes Eléctricos de la

Aprobado por Res. 188/02 CFCyE

! Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de baja tensión (1000V 10kVA).

El módulo pretende desarrollar en el alumno las capacidades de:

! Interpretación de informaciones técnicas.

El punto 3. Referencia al perfil profesional

3.1 COMPETENCIA III

Montar y conectar componentes de la instalación eléctrica de baja tensión (1000V 10kVA).

4.1 DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PUESTAS EN JUEGO