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DELITOS SEXUALES

PERITAJES PSICOLGICOS

Relatora: FRANCES LEAO P. MAGISTER EN CRIMINOLOGA/ POST GRADO EN PSIQUIATRIA Y PSICOLOGA FORENSE

Psicologa Jurdica y Psicologa Forense

La psicologa jurdica, es aquella especialidad que facilita al Derecho el estudio del comportamiento de las personas y que engloba a la psicologa policial, penitenciaria y forense. Se entiende como el anlisis y descripcin de aquellas conductas y motivaciones que traspasan la propia individualidad para producir efectos jurdicos (Teixid, 1978).

Psicologa Jurdica y Psicologa Forense

Para Garzn (1990) la psicologa forense es aquella orientada a la produccin de investigaciones psicolgicas y a la comunicacin de sus resultados, as como a la realizacin de evaluaciones y valoraciones psicolgicas para su aplicacin en el contexto legal.

Psicologa Jurdica y Psicologa Forense

En la actualidad, el trmino Forense se refiere a la aplicacin de los principios y prcticas cientficas en el proceso judicial. Las reas del Derecho en que hoy se desarrolla es el Derecho Penal, Derecho Civil, Derecho Laboral y de Familia.

Elementos Deontolgicos
Gua tica en el mbito forense (1991), que establece seis normas especficas

Profesionalismo: basar el trabajo forense en un apropiado conocimiento y competencia en las reas cientficas que le sirven de base, incluyendo un conocimiento especializado sobre poblaciones especficas. Evaluacin Forense: la evaluacin, los informes elaborados y las recomendaciones judiciales deben basarse en informacin y tcnicas sustentadas en conocimientos cientficos validados.

Elementos Deontolgicos
Gua tica en el mbito forense (1991), que establece seis normas especficas

Clarificacin del Rol: el psiclogo debe evitar un conflicto potencial de roles que suele derivarse de cumplimentar ms de uno de ellos (principio de confidencialidad, principio de imparcialidad). Honestidad: adems de emitir un informe consistente con los procedimientos legales, el psiclogo debe ser honesto en lo que informa y en su testimonio, para ello debe describir las bases de lo que dice y de lo que declara como conclusin.

Elementos Deontolgicos
Gua tica en el mbito forense (1991), que establece seis normas especficas

Relaciones Previas: cuando stas se hayan producido el psiclogo pierde su imparcialidad y en consecuencia, debe abstenerse de actuar como perito. Cumplimiento con las Leyes y las Reglas: el psiclogo debe estar familiarizado con las reglas legales, procedimentales y deontolgicas resolviendo de forma organizada los conflictos que puedan plantearse.

Elementos Deontolgicos
Principales y ms numerosas quejas que se producen en lo forense, las que hacen referencia a:

Llevar la prctica profesional ms all de su competencia profesional encargada. En consecuencia se perjudica al cliente. Sometimiento a la presin del contratante, esencialmente por falta de entrenamiento. Utilizacin de tcnicas inapropiadas basadas en fundamentos cientficos escasos o por otros motivos. Ausencia de una adecuada supervisin de psiclogos principiantes.

Elementos Deontolgicos
- Principales y ms numerosas quejas que se producen en lo forense, las que hacen referencia a -

Fallos en la obtencin del consentimiento explcito del evaluado. Errores en la accin evaluativa, interfiriendo en la actividad de otros profesionales. Utilizacin de un lenguaje inapropiado, ofensivo, discriminatorio, etc. Crticas profesionales a colegas Violacin del principio de confidencialidad

Elementos Deontolgicos
Principales y ms numerosas quejas que se producen en lo forense, las que hacen referencia a:

Fallos en el cumplimiento de las instrucciones o en la correccin de las pruebas administradas Ignorar en el informe determinadas pruebas Errores en la utilizacin de los datos extrados de los tests Informacin inadecuada o incompleta en el tribunal Elaboracin de conclusiones sobre terceras personas basndose en informacin poco fiable.

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Es importante establecer que es en la psicologa clnica donde se van a producir los primeros pasos de la psicologa forense y en lo especfico, dentro de la evaluacin psicolgica. Por lo anterior debe tenerse presente que el psiclogo forense debe tener los conocimientos y las destrezas necesarias para poder realizar evaluaciones y diagnsticos clnicos de una manera fiable y vlida.

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Debe contemplarse que existen diferencias en lo que significa e implica una evaluacin pericial forense de aquella evaluacin de tipo clnica: Contexto Objetivos Utilidad y Pertinencia Metodologa: Investigacin; mtodo cientfico

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Qu es el Peritaje? Se trata de un medio de prueba donde prevalece el elemento de juicio del experto, quien ofrece al tribunal principios de experiencia profesional anudados al caso concreto, a diferencia de la preponderancia de los hechos propia de los testimonios.

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Qu es el Peritaje? El peritaje configura una actividad procesal guiada por el rgano judicial, donde una persona que no es parte procesal (perito) especialmente cualificado por su conocimiento experto en una ciencia o arte, ofrece al tribunal instrumentos que forman su conviccin, sean stos argumentos,, razones, afirmacin de hechos realizados por el sujeto (probadas fehacientemente), as como las propias circunstancias personales del mismo.

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Qu es el Peritaje? Tambin es posible utilizar la pericia, para analizar otros medios de prueba, para valorar una confesin o testimonio y formar una correcta conviccin judicial.

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


El Perito Dictndose por sus conocimientos como experto y fundamentalmente por aquellos derivados de su ciencia, debe ayudar al o los jueces a tomar una decisin. Para ello est obligado, no slo a responder a las cuestiones planteadas en el tema a periciar, sino tambin en todas aquellas relacionadas con el ncleo de la demanda (sociodemografa, estadstica, metodologa, investigaciones, teoras, etc.) sea esta de carcter penal o civil.

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses

Segn el Cdigo Procesal Penal Art. 314: Procedencia del informe de peritos: El Ministerio Pblico y los dems intervinientes podrn presentar informes elaborados por peritos de su confianza y solicitar que stos fueren citados a declarar a juicio oral, acompaando los comprobantes que acreditaren la idoneidad profesional del perito.

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Segn el Cdigo Procesal Penal Art. 314: Proceder el informe de peritos en los casos determinados por la ley y siempre que para apreciar algn hecho o circunstancia relevante para la causa fueren necesarios o convenientes conocimientos especiales de una ciencia, arte u oficio. Los informes debern emitirse con imparcialidad, atenindose a los principios de la ciencia o reglas del arte u oficio que profesare el perito.

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Contenido del informe de peritos, Art. 315: Sin perjuicio del deber de los peritos de concurrir a declarar ante el tribunal acerca de su informe, ste deber entregarse por escrito y contener: La descripcin de la persona o cosa que fuere objeto de l, del estado y modo en que se hallare; La relacin circunstanciada de todas las operaciones practicadas y su resultado, y Las conclusiones que, en vista de tales datos, formularen los peritos conforme a los principios de su ciencia o reglas de su arte u oficio.

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Dentro del proceso de ejecucin de la pericia el psiclogo debe enfrentar un primer problema que se relaciona con el dominio de la entrevista con el abogado que solicita el peritaje y el equilibrio de su necesidad de imparcialidad con el deseo de obtener una prueba que beneficie los intereses legtimos de las partes y de su cliente.

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Realizacin del Peritaje Lo primero es plantearse la evaluacin como un todo, por lo que antes de iniciar la evaluacin propiamente tal (vctima o imputado) debe: Leer detalladamente los documentos disponibles Solicitar toda aquella informacin adicional que considere

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Realizacin del Peritaje Realizar una sntesis detallada de las fuentes de informacin y qu se puede obtener de ellas. Posibilidad de solicitar informacin adicional a la parte contratante

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Realizacin del Peritaje 1. 2. 3. 4. Preparacin de la entrevista: Disearla teniendo en cuenta su lugar y funcin en el conjunto de pruebas a realizar con el sujeto, objetivo y si existen protocolos validados para ser utilizados. Establecer de forma clara y precisa las preguntas a realizar al sujeto Formular las hiptesis a confirmar y/o rechazar Diferenciar claramente aquellos aspectos centrales y perifricos en la informacin que se pedir

Evaluaciones Clnicas/ Evaluaciones Psicolgicas Forenses


Realizacin del Peritaje Una vez establecido el marco del peritaje, debemos realizar la evaluacin, teniendo en cuenta que debe hacer posteriormente un informe que ser pblico, por ende se debe ser muy cuidadoso en qu tipo de informacin describe en el documento. Adems debe ser cauto en la utilizacin de expresiones que pudindose extraer del contexto forense pueden ser interpretadas de forma incorrecta. En el informe no se debe omitir ningn tipo de dato relevante, favorezca o no a la parte que lo solicita.

Estndares Mnimos de Calidad de una pericia para ser considerada vlida y suficiente desde lo metodolgico y forense
De acuerdo a lo revisado y considerando el carcter investigativo del que se hizo mencin acerca de la pericia, es necesario contemplar como procedimiento al menos suficiente: Recopilacin de informacin y antecedentes del caso Establecimiento de un objetivo claro de acuerdo a lo que requiere la parte que solicita la pericia Establecimiento de las hiptesis de trabajo y aquellas alternativas

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


Tipo de requerimientos: Credibilidad del Testimonio: En circunstancias en que la nica evidencia con la que se dispone para confirmar o refutar la existencia de abuso sexual a un nio o adolescentes es la propia declaracin de stos, se necesitan instrumentos que permitan evaluar en qu medida el testimonio infantil se ajusta a los hechos.

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


Una primera barrera para desarrollar esta evaluacin lo constituye la actitud sobreprotectora de algunas instituciones o asociaciones y profesionales que sostienen que los nios no mienten sobre estos temas (Lpez et al. 1994). As tambin se debe estar atento a no restar a priori credibilidad al nio, por lo que buscar entonces ser consecuente con la necesidad de proteccin infantil pero actuando con mesura respecto a lo que hacemos o pensamos en torno a la forma de abordar pericias de este tipo.

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


En el contexto clnico se puede contribuir a brindar apoyo a travs de la intervencin y bsqueda del bienestar del nio, pero en el contexto jurdico los objetivos a lograr son otros, bsicamente llegar a la verdad y ello exige una aproximacin distinta. En toda indagacin que pretenda llegar a la realidad de los hechos hay que prescindir de prejuicios y de estrategias orientadas nicamente a confirmar y no a falsar. Tanto el prejuicio de inocencia como el de culpabilidad no hacen sino entorpecer este camino (pnico moral).(Journal of Child Sexual Abuse, 3, 1994)

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


Tipo de requerimientos: Veracidad/ Credibilidad: La credibilidad es considerada como producto de una integracin de las respuestas emocionales, cognitivas y conductuales del nio o nia que son comprensibles y que estn en consonancia con el relato expresado, mientras que un relato es veraz o vlido slo cuando el recuerdo representa de una forma correcta y adecuada la realidad ocurrida (Echebura, Guerricaechevarra y Vega, 1998), es decir, se relaciona con la exactitud de los hechos relatados.

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


No existe por tanto, un criterio de referencia que permita otorgar la veracidad de una declaracin en funcin de la realidad que es absolutamente desconocida al momento de la investigacin, especialmente si la declaracin del posible agresor es distinta a la del nio o nia, por lo anterior, es recomendable hablar de credibilidad en vista de no contar con la verdad vlida en estricto rigor al momento de la investigacin (Quecuty, 1983).

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


Para la estimacin de la credibilidad se ha formulado dos modelos: el modelo subjetivo o social y el modelo objetivo o cientfico. Por modelo social se entiende el recurso a indicadores subjetivos no validados cientficamente de credibilidad, en tanto el modelo objetivo presupone la asuncin de criterios empricos de credibilidad.

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


El anlisis de contenido de las declaraciones ha sido ms efectivo. Sin embargo, estos instrumentos y tcnicas presentan algunas limitaciones importantes necesarias de tener en cuenta y de informar al momento de realizar una declaracin como perito: Las categoras de los diversos procedimientos propuestos para el anlisis de contenido no son homogneas inter-sistemas. No suelen cubrir a todo tipo de testigos, generalmente se proponen para nios.

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


Dichos procedimientos no analizan la totalidad de la tarea judicial, pues suelen centrarse en la supuesta vctima, obviando al supuesto agresor, que puede ser la vctima real. No incluyen metodologas adecuadas para la evaluacin clnica en el contexto forense en el que debe sospecharse simulacin. Los sistemas basados en anlisis de contenido de las declaraciones propuestos para el estudio de la credibilidad, son tcnicas semi-objetivas que precisan ajustarse y muchas veces validarse para alcanzar una mayor objetividad.

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


Debido a estas dificultades se han propuesto Sistemas de Validacin que si bien requieren ser mejorados, enfocan la evaluacin de los relatos de una manera ms global y complementaria: Sistema de Evaluacin Global (SEG), que incorpora la ejecucin de Entrevista Cognitiva, la Evaluacin Psicomtrica tanto de elementos cognitivos como de personalidad y revisin de posibles elementos que evidencien simulacin, entre otras. Sistema de Validacin de las Alegaciones (SVA), que incorpora la Entrevista Forense, El Anlisis de Contenido Basado en Criterios y La Lista de Validez. Sistema de Anlisis de Realidad (SRA), que incluye criterios negativos de control y cuestiones propias de la investigacin.

Evaluaciones Psicolgicas Forenses en Vctimas


La sola utilizacin de alguno de estos sistemas no garantiza una evaluacin y resultados de calidad, pues ser necesario el conocimiento actualizado que la psicologa del testimonio plantea acerca de cmo es que los recuerdos se fijan en la memoria, cmo influye el nivel de sugestibilidad, de qu manera afecta el desarrollo cognitivo y la organizacin de la personalidad en la construccin o co-construccin de un recuerdo, etc.

Sistema de Validacin de las Alegaciones (SVA)


Se entiende una declaracin como vlida aquella que narra lo realmente experimentado por el hablante. Se basa en la experiencia personal aunque algunos detalles sean imprecisos. Al contrario, una declaracin no es vlida si no se basa en una experiencia personal (invencin o mentira, influencia de terceros, sugestin inadvertida).

Sistema de Validacin de las Alegaciones (SVA)


1) Entrevista Psicolgica-Forense: Donde se exploran de manera sistemtica una serie de hiptesis, y se sigue un protocolo para no sesgar las respuestas del nio. 2) CBCA: Test psicomtrico basado en la Hiptesis de Undeutsch* y como tal est sujeto a examen mediante el mtodo cientfico. *Las descripciones de eventos que realmente hayan sucedido difieren en contenido, calidad y expresin, de aquellos hechos que son fruto de la imaginacin.

Sistema de Validacin de las Alegaciones (SVA)


Factores a tener en cuenta: Psicometra Confiabilidad y Validez Limitaciones: Sesgo de credibilidad- Discrecionalidad Mtodo Inter-jueces

Criterios

Caractersticas Generales: Estructura Lgica Elaboracin Inestructurada Contenidos Especficos: Engranaje Contextual Descripcin de Interacciones Reproduccin de Conversaciones Complicaciones Inesperadas durante el incidente

Criterios

Peculiaridades del Contenido: Detalles Inusuales Detalles Superfluos Detalles relatados con precisin que se malinterpretan Asociaciones Externas relacionadas Alusiones al Estado Mental Subjetivo Atribucin del Estado Mental del Autor del delito

Criterios

Indicadores Miscelneos: Correcciones Espontneas Contenidos Referentes a la Motivacin Admisin de Falta de Memoria Plantear dudas sobre el propio testimonio Autodesaprobacin Perdonar al autor del delito Elementos Especficos de la Ofensa* *Se incluye en lista de validez por modificacin de Raskin y Esplin

Sistema de Validacin de las Alegaciones (SVA)


3) Lista de Validez: Comprueba que la entrevista se haya realizado correctamente, que el desarrollo cognitivo y lingstico del nio sea el adecuado, y que la evidencia externa ms slida no contradiga los resultados del anlisis de la declaracin.

Factores Relacionados con la Declaracin

Caractersticas Psicolgicas: Limitaciones cognitivo-emocionales Lenguaje y Conocimiento Emociones durante la Entrevista Sugestionabilidad Caractersticas de la Entrevista: Procedimientos de Entrevista Influencia sobre los Contenidos de las declaraciones

Factores Relacionados con la Declaracin

Motivacin: Circunstancias de Alegacin original Motivacin para declarar Influencia por parte de otros

Cuestiones Investigativas

Falta de realismo (inconsistencia con las leyes de la naturaleza) Declaraciones Inconsistentes Evidencia Contradictoria Caractersticas de la Ofensa

Juzgar una declaracin como vlida o no vlida exclusivamente en base a los criterios de contenido, desestimando evidencia independiente que apunte en otra direccin, sera un grave error de consecuencias potencialmente muy graves. Raskin y Esplin (1991) indican que el CBCA no constituye una base suficiente para alcanzar una conclusin definitiva en lo que concierne a la validez de las alegaciones. Con la Lista de Validez se pretende examinar toda la informacin accesible, para as cualificar los resultados obtenidos con la aplicacin del CBCA y tomar la decisin final sobre la validez.

Resulta poco recomendable emplear la tcnica en los tribunales hasta que se realicen ms estudios de campo que permitan establecer definitivamente su fiabilidad y validez en tales contextos. Por lo tanto, es necesario ser extremadamente cauteloso si se presenta este tipo de evidencia e un juicio, evitando hacer afirmaciones tajantes e informando al juez, jurado u abogados no slo de las virtudes del CBCA y la SVA, sino tambin de sus limitaciones (Garrido, Masip).

Entrevista Cognitiva

Que permite, de acuerdo a una estructura y a la consideracin de cuatro tcnicas generales de recuperacin del posible recuerdo, obtener el relato y analizar diversas variables posiblemente presentes o ausentes. Estas tcnicas consisten principalmente en:

Entrevista Cognitiva

Reconstruccin mental de los contextos fsicos y personales que existieron en el momento del hecho (reinstauracin de contextos). Se le pide a la persona que trate de situarse mentalmente en el lugar del suceso teniendo en cuenta: Elementos emocionales: recordar cmo se senta Elementos secuenciales: pensar en lo que estaba haciendo en ese momento Caractersticas perceptuales: retomar la imagen de la escena del hecho, hacer un dibujo, sealar a qu ola, qu oa, etc.

Entrevista Cognitiva

Recuerdo Libre: Narrar todo lo sucedido sin preguntas. Cambio de Perspectiva: ponerse en el lugar del supuesto autor e informar lo que vio o hubiera visto desde esa perspectiva. Recuerdo desde Distintos Puntos de Partida: recordar en orden inverso desde el medio hacia atrs o desde el final al principio.

Entrevista Cognitiva

Tcnicas suplementarias: Recuperacin de la apariencia fsica, objetos dentro y fuera de la habitacin, conversaciones y caractersticas del habla. Instrumentos Resultados y anlisis enfocado a elementos de valor pericial Elaboracin de Conclusiones, considerando el objetivo inicial de la pericia, las hiptesis planteadas y los lmites en la emisin de opiniones profesionales.

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