You are on page 1of 5

PRACTICA DIRIGIDA DE SP2 ALUMNO:

1.

RIVERA GAONA ADOLFO MANUEL


3.

CUI 20071006

2.

En la historia de la ciencia la etapa de revolucin cientfica tiene como caractersticas: a) La cosmovisin de que la tierra es el centro dl universo se restablece. b) Abarca del siglo XVI hasta nuestros tiempos. c) Es una etapa que derroto la autoridad de la ciencia de la edad media y del mundo antiguo. d) Es la poca en que se sobresalen los pensadores cristinanos. e) Se identifico como una nueva cosmovisin gracias a la contribucin de Coprnico, Gilbert, Bacn Galileo, Kepler, Harvey, Descartes, Newton y Einstein. Con respecto a la ciencia podemos decir: a) Las caractersticas que definen el patrn de la ciencia son el reduccionismo y la repetitividad. b) El problema de la ciencia nace cuando se reduce su capacidad de hacer frente a la complejidad de las organizaciones. c) La ciencia es reduccionista por tres razones: Simplificada, es coherente y se descompone. d) La ciencia es un sistema que sirve para averiguar los misterios. e) La ciencia es una forma de adquirir conocimiento del mundo.

4.

Sobre el mtodo de la ciencia puede afirmarse lo siguiente: a) El mundo es tan variado y desordenado que es necesario hacer estudios coherentes mediante la refutacin. b) La ciencia adquiere conocimiento del mundo obteniendo leyes que la gobiernan. c) El reduccionismo la repetitividad y la refutacin son caractersticas que definen el patrn de la ciencia. d) La ventaja de la ciencia reside en su capacidad de hacer frente a la complejidad de las organizaciones. e) El pensamiento cientfico es casi sinnimo del pensamiento analtico, en el sentido de descomponer el todo en sus partes. En la ciencia medieval, la ciencia durmi y camino a tiendas, sin embargo acontecieron algunos eventos: a) William de Ocklam establece aceptar entre diversas alternativas a la ms simple b) La ciencia experimental es establecida por Grosseteste c) Dionisio el Exiguo en el ao 522 establece una cronologa especial para el transcurso del tiempo sin considerar el tiempo d) Los rabes difundieron los nmeros arbigos y el cero a travs del matemtico Al-Khowarizmi de Eagdad en el ao 825 e) Los rabes crean la metodologa de la ciencia inductiva

5.

6.

Son verdaderas las siguientes afirmaciones: a) La tecnologa y la ciencia proporcionan conocimiento en base al mundo b) La ciencia averigua el cmo y el por qu el mundo es como es c) La tecnologa es el anhelo por hacer las cosas d) La tecnologa es la base de la ciencia e) La ciencia proporciona el conocimiento Son afirmaciones valederas a) El reduccionismo, la repetitividad y la refutacin caracterizan al patrn de la ciencia b) La ciencia es reduccionista por su variabilidad, su coherencia lgica y su fragmentacin c) La ciencia se caracteriza por hacer frente a la complejidad de la organizaciones d) El pensamiento cientfico se pate del pensamiento analtico e) La ciencia es un sistema de aprendizaje Identifique algunos factores que determinaron el cambio de actitud en la funcin de produccin: a) El rea productiva no absorbe costos e inversiones b) Un punto de vista muy tcnico c) El rea productiva se convierte en un instrumento para obtener ventaja competitiva d) El enfoque estratgico en el rea de marketing sin considerar el rea productiva es un error e) Las empresas americanas eran competitivas sin considerar el rea de produccin

8.

En las estrategias planteadas a) Ofensivas cuando se presentan oportunidades y fortalezas b) Orientacin: cuando se presentan amenazas y debilidades c) Sobrevivencia: cuando se presentan oportunidades y debilidades d) Defensivas: cuando se presentan amenazas y fortalezas e) Sobrevivencia: cuando se presenta amenazas y debilidades Las filosofas post modernas de la direccin nacen y son aplicados por las empresas en busca de crecimiento y desarrollo. De las cuales podemos decir: a) Son pensamientos que se utilizan segn la corriente del momento b) Por si solas no garantizan el xito empresarial, se debe evaluar sus peculiaridades c) Se adaptan a la empresa de acuerdo al mtodo de implantacin d) Tienen diversas denominaciones y mayormente en ingles e) Estn diseadas para empresas en particular

9.

7.

10. Cules son los factores que han influenciado en el inters por costeo ABC a) La asignacin objetiva y precisa de los costos b) La mano de obra barata c) El uso de tecnologas d) El nivel de competencia que enfrenta las empresas e) Cambio de la estructura de costos

11. Segn los tipos de benchmarking, podemos decir a) Genrico: funciones o procesos generales b) Genrico: funciones o procesos de empresas de otro rubro c) Funcional: identifica las funciones especificas d) Competitivo: Prioriza los servicios y procesos de los competidores directos e) Interno: identifica las funciones y procesos del mejor en el sector

12. Paradigma significa: a) Objetivo b) Ejemplo c) Meta d) Modelo e) Diseo 13. De las cinco afirmaciones cuales son los principios del pensamiento esbelto: a) Pensar en ganar b) Identificar la corriente de valor c) Crear flujos simples de mtodos y procesos d) Cultivar armona e) Perseguir la perfeccin

14.

Plan de produccin LA FORD produce automviles basndose en la tecnologa moderna del modelo T, parte de los materiales que utiliza en su ltimo modelo de automviles importados los C- Cars aparecen en la figura los niveles de inventarios actuales de la FORD incluyen 300 gargantas, 200 vlvulas de maripis, 250 bujas (2 por motor), 50 carburadores y 75 motores.
MOTOR

BUJIAS(2)

CARBURADOR(1)

GARGANTA(1)

VALVUALS(2)

M NB D NN EOP

0 75 -

1 75 -

2 75 300

SEMANAS 3 375 0 300 -

4 0 -

5 0 -

6 0 -

7 0 -

LT = 1 SEM D= 75

B NB D NN EOP

SEMANAS 0 250 1 250 350 2 600 0 350 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 LT = 1 SEM D= 250

C NB D NN EOP

SEMANAS 0 50 1 50 250 2 300 0 250 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 LT = 1 SEM D= 50

15. Considerando el siguiente BOM:


P

Q(2)

R(3)

S(1)

T(2)

S(2)

U(2)

Para un planeamiento de 10 semanas se prev que la demanda de P en las semanas 6,8 y 10 ser de 200, 300 y 400 respectivamente. Adems al momento se tiene un inventario de 100 unidades de cada elemento

Desarrolle un plan maestro de produccin para atender la demanda. SOLUCION:


P NB D NN EOP 0 100 1 100 2 100 300 3 375 100 300 4 100 SEMANAS 5 100 100 SEMANAS 5 200 100 200 600 SEMANAS 5 300 0 900 SEMANAS 5 300 0 200 900 SEMANAS 5 300 0 900 SEMANAS 5 300 0 1800 6 200 0 100 7 0 300 8 300 0 300 9 0 400 10 400 0 400 -

Q NB D NN EOP

0 100 -

1 100

2 100 350 -

3 100 200

4 100 -

6 0 -

7 600 0 600 800

8 0 -

9 800 0 800 -

10 0 -

R NB D NN EOP

0 100 -

1 100 -

2 100 250 -

3 100 200

4 100 -

6 0 200 -

7 0 1200

8 900 0 900 -

9 0 -

10 1200 0 1200 -

S NB D NN EOP

0 100 -

1 100 400

2 100 -

3 0 400 200

4 0 -

6 0 -

7 0 900 1200

8 900 0 -

9 0 1200 -

10 1200 0 -

T NB D NN EOP

0 100 -

1 100 -

2 100 100

3 0 100

4 0 -

6 0 900 -

7 0 1200

8 900 0 1200 -

9 0 -

10 1200 0 -

U NB D NN EOP

0 100 -

1 100 -

2 100 300

3 0 300 -

4 0 -

6 0 1800 -

7 0 2400

8 900 0 2400 -

9 0 -

10 1200 0 -

You might also like