Contedo programtico da Actividade de Enriquecimento Curricular - TIC Ano lectivo 2011/2012 1 e 2 ano

Unidades de Ensino

Competncias gerais
Familiarizar-se com os conceitos e compreender a importncia da informtica; Conhecer e distinguir os conceitos de Hardware e Software; Identificar dispositivos de entrada, entrada/sada e sada; Funcionamento do teclado e do rato

Competncias especficas

Estratgias de ensino

Noes bsicas de informtica

Adquirir conhecimentos bsicos de informtica;

Dilogo introdutrio sobre o conceito de informtica e suas vantagens.

Dominar a organizao da informao do sistema; Sistema operativo em ambiente grfico

Executar diversas tarefas

Conhecer os principais elementos do ambiente de trabalho e a sua personalizao: Identificar os cones do Ambiente de trabalho Definio de cone O meu computador (identificao das drives) Reciclagem (noo e funo) Barra de tarefas Boto iniciar Iniciar o controlo do rato; Efectuar tarefas bsicas no Windows: abrir, fechar, restaurar e mover janelas; criar atalhos; mover

Execuo prtica: ligar e desligar o computador.

Realizao no ambiente de trabalho de tarefas simples abrir,

Contedo programtico da Actividade de Enriquecimento Curricular - TIC Ano lectivo 2011/2012 1 e 2 ano possveis no sistema. cones; utilizar a reciclagem; Efectuar operaes para guardar documentos; Efectuar operaes com pastas e ficheiros; fechar, restaurar e mover janelas; criar atalhos; mover cones; utilizar a reciclagem; criao e movimentao de pastas e ficheiros.

Unidades de Ensino

Competncias gerais
Utilizar os acessrios do Windows Utilizar a aplicao do Windows: Paint

Competncias especficas
Efectuar diferentes operaes: calculadora, bloco de notas. Elaborar desenhos Utilizar as diversas ferramentas do programa: Desenhar e apagar; Pintar; Inserir figuras geomtricas; Escrever e formatar o texto; Mudar as cores; Abrir documentos existentes; Gravar; Imprimir; Fechar o programa. Explorar software educativo: Gcompris, Eu sei, Tuxmath, Tuxtyping. Distinguir as principais caractersticas de um processador de texto;

Estratgias de ensino
Explorao das diferentes funcionalidades dos acessrios.

Acessrios do windows

Dilogo com os alunos sobre a aplicao do Windows, paint: suas caractersticas e principais funes. Visualizao e explorao das barras de ferramentas e sua funcionalidade. Elaborao de desenhos livres e orientados. Impresso de desenhos e exposio dos mesmos na sala de aula. Explorao de softwares educativos alusivos a temticas j estudadas nesta ou outras reas. Dilogo com os alunos sobre noes bsicas do processador de texto.

Actividades de apoio

Aplicar conhecimentos prticos adquiridos. Compreender os aspectos Genricos dos processadores de texto;

Iniciao ao

Contedo programtico da Actividade de Enriquecimento Curricular - TIC Ano lectivo 2011/2012 1 e 2 ano processador de texto (Word) Saber utilizar o Microsoft Word para a realizao das operaes mais comuns Identificar as principais operaes das barras de ferramentas (tamanho da letra, tipo de letra, alinhamento, etc.); Digitar frases ou pequenos textos; Movimentar no texto utilizando o rato e o teclado; Copiar, cortar, colar, apagar e recuperar partes de texto ou de objectos. Escrita de algumas frases e formatao das mesmas. Guardar e Imprimir os trabalhos. Realizao de exerccios orientados pelo professor.