UNIVERSIDAD AMAZNICA DE PANDO

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REGLAMENTO GENERAL DEL RGIMEN ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD AMAZNICA DE PANDO

CAPITULO I. DISPOSICIONES GENERALES

Art.- 1.

De acuerdo al Art. 102, del Estatuto Orgnico de la Universidad Amaznica de Pando, el presente Reglamento, contempla los derechos y las obligaciones de los estudiantes; tiene los objetivos de normar: las modalidades de admisin, evaluacin estudiantil, rgimen acadmico y graduacin en la Universidad Amaznica de Pando. De conformidad al Art. 90 del Estatuto Orgnico de la Universidad Boliviana y el Art. 101, del Estatuto de la Universidad Amaznica de Pando, son estudiantes regulares las personas nacionales o extranjeras, matriculadas y programados en los programas que ofrece la Universidad Amaznica de Pando, en sujecin a las normas y al modelo curricular vigente, cumplen con los deberes y ejercen los derechos que les sealan los Estatutos de la Universidad Amaznica de Pando, la Universidad Boliviana y el presente Reglamento. Los estudiantes regulares deben cumplir obligatoriamente los requisitos relativos a la matricula, programacin de asignaturas, y otros establecidos en el Modelo Acadmico vigente para seguir los programas en la Universidad Amaznica de Pando y obtener los correspondientes grados, ttulos que le otorga la Universidad. Adems de la condicin de estudiante regular, se reconoce la condicin de estudiante libre, siempre y cuando algunas de las asignaturas de programas no tengan como requisito las practicas que son de carcter obligatorio para la formacin del estudiante siendo fundamental la participacin del estudiante para su evaluacin dentro del proceso enseanza-aprendizaje, y recibe un tratamiento de evaluacin distinto a los regulares, de acuerdo a un Reglamento especifico de cada rea. Todo estudiante a partir de su matriculacin y programacin, asume el compromiso de conocer y cumplir las normas del Estatuto Orgnico de la Universidad Boliviana, el Estatuto de La Universidad Amaznica de Pando y el Presente Reglamento, no pudiendo alegar desconocimiento del mismo en ningn momento ni situacin acadmica, administrativa ni legal.

Art.- 2.

Art.- 3.

Art.- 4.

Art.- 5.

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CAPITULO II. SISTEMA DE ADMISIN

TITULO I. CONSIDERACIONES GENERALES Art.- 6. La admisin de acuerdo al Art. 4, del Rgimen Estudiantil de la Universidad Boliviana, es el procedimiento por el cual el postulante puede adquirir la condicin de estudiante en los diferentes Programas, que ofrece la Universidad Amaznica de Pando. Las modalidades de admisin vigentes en la Universidad Amaznica de Pando son:

Art.- 7. a) b) c)

El curso Pre-Universitario ( CPU) Prueba de Suficiencia Acadmica. (PSA) Admisin Especial. Art.- 8. La aprobacin de la Prueba de Suficiencia Acadmica, el Curso Pre-Universitario, o el cumplimiento de requisitos de admisin especial, son requisitos imprescindibles para iniciar una carrera en la Universidad Amaznica de Pando. Los postulantes al curso Pre-Universitario o PSA, debern cumplir con los siguientes requisitos: a) Haber concluido y aprobado el nivel medio, presentando la correspondiente documentacin (fotocopia) que acredite su condicin de Bachiller. b) Fotocopia de Cdula de Identidad Art.- 10. La matriculacin y el registro de postulares al curso Pre-Universitario o PSA estar a cargo del Departamento de Tramites y Registros de acuerdo al calendario acadmico aprobado por el Consejo Acadmico Universitario CAU. La matriculacin fuera de calendario debern ser autorizado por la Direccin de rea. Art.- 11. El costo de la matricula del curso Pre-Universitario o PSA, ser fijada y aprobada por el Honorable Consejo Universitario. Art.- 12. Los postulantes aprobados por la Prueba de Suficiencia Acadmica o el Curso Pre-Universitario, podrn solicitar el certificado de habilitacin, mediante un trmite acadmico administrativo. Art.- 13. Las listas de estudiantes aprobados tanto del curso Pre-Universitario como del la Prueba de Suficiencia acadmica de ingreso, sern publicadas 72 horas despus de haber culminado el proceso. Art.- 14. Las direcciones de rea y/o Programa, deben emitir las Actas de Estudiantes Admitidos por CPU o PSA en dos ejemplares originales (tamao carta de 75 gr.) uno para el kardex del Programa Acadmico, y el otro para el Archivo Acadmico Universitario, a travs del Sistema de Informacin de Gestin Acadmica (SIGA - COIMATA). Art.- 15. Identificacin, fechado, sellado, firmas y cierre del Acta: Cada una de las paginas de las Actas de Estudiantes Admitidos deben contener lo siguiente:

Art.- 9.

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Identificacin. Tipo de acta, Programa, rea, siglas y descripcin de asignaturas, cursadas durante el periodo acadmicos (2005, I/2005, II/2005), nombres, apellidos de los docentes, nivel acadmico (Lic. TSU) y plan vigente (ao de aprobacin). b. Fechado. Da mes ao de entrega. c. Sellado. Sello del rea y/o Programa Acadmico d. Firmas. Deben firmar: Director de rea y Coordinador de Programa, junto a la rubrica, colocar el pie de firma. Las Actas no contendrn huecos, tachaduras o enmiendas. Las correcciones, que debern ser las imprescindibles, sern salvadas mediante un procedimiento acadmico administrativo. Art.- 16. Los estudiantes que fueron admitidos por curso Pre-Universitario o PSA en un programa de cualquier Universidad perteneciente al Sistema Universitario Boliviano, podrn ser admitidos a la UAP bajo un procedimiento especifico de convalidacin de modalidad de admisin, siempre cuando presente algn documento que acredite su admisin a la universidad o condicin de estudiante regular, no mayor a dos aos.

a.

TITULO II. CURSO PRE-UNIVERSITARIO Art.- 17. El curso Pre-Universitario tiene como objeto, la nivelacin y adaptacin de los estudiantes bachilleres para un desenvolvimiento adecuado en la vida universitaria, adems de:

a) Preparar acadmicamente a los estudiantes para su ingreso a la Universidad Amaznica de

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b) Nivelar y profundizar los conocimientos necesarios para cursar sin dificultad el plan de estudios
de un determinado Programa en la Universidad. c) d) Ser un nexo o paso intermedio entre la etapa previa a los estudios superiores y la formacin profesional propiamente dicha en lo que se refiere a: ritmo de estudio y grado de conocimiento. Proporcionar la base necesaria a las asignaturas que necesitan de ciertos conceptos especficos.

Art.- 18. Del desarrollo del curso:

a) DURACIN. El curso Pre-Universitario tendr una duracin mnima de 250 horas acadmicas.
b) c) INICIO DE CLASES. Las clases se iniciarn de acuerdo al calendario acadmico de la Universidad Amaznica de Pando. La asistencia al curso Pre-Universitario es obligatoria, debiendo acumular una asistencia mnima del 70%, de horas aulas.

Art.- 19. Las asignatura a impartirse en el curso Pre-Universitario y el grado de profundizacin para cada una de estas, sern estructuradas exclusivamente por los Coordinadores de Programas, de acuerdo a las

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VICE - RECTORADO recomendaciones de las reuniones sectoriales de los diferentes programas y presentadas a consideracin del C.A.U. para su aprobacin. Art.- 20. Las evaluaciones sern permanentes acorde al Modelo Acadmico vigente en la U.A.P. Art.- 21. La nota final est comprendida entre 0 y 100 puntos, siendo la nota mnima de aprobacin de 51 puntos, valorndose indicadores de competencia de acuerdo a los planes de temas de las asignaturas. Art.- 22. La aprobacin del curso Pre-Universitario estar sujeta a las polticas de aprobacin del curso PreUniversitario definido en cada Consejo de rea, pudiendo ser estas por asignatura o resultante del promedio de las notas de las asignaturas.

TITULO III. PRUEBA DE SUFICIENCIA ACADMICA Art.- 23. La Prueba de Suficiencia Acadmica (PSA), es uno de los mecanismos por el cual se permite a los bachilleres postulantes seguir estudios universitarios. Art.- 24. La PSA ser una sola, preparada por el Coordinador de Programa en coordinacin con el Departamento de Orientacin Metodolgica, la misma debe integrar las distintas asignaturas bsicas del Programa correspondiente. Art.- 25. Los postulantes que acceden al PSA debern conocer los contenidos sobre los que ser la prueba, fecha y lugar de la evaluacin con un mes de anticipacin. Art.- 26. La aplicacin y procesamiento de la prueba ser realizada por una comisin conformada por el Coordinador de Programa, dos docentes del Pre-universitario y un observador de la Direccin Acadmica Pedaggica. Art.- 27. La aprobacin de la PSA estar sujeta a las polticas de aprobacin del PSA definido en cada Consejo de rea, pudiendo ser estas por asignatura, resultante del promedio de las notas de las asignaturas o mejor promedio.

TITULO IV. ADMISIN ESPECIAL Art.- 28. Se denomina admisin especial al procedimiento acadmico-administrativo por el cual las personas que deseen iniciar o continuar estudios universitarios quedan exenta de cumplir con la modalidad de Admisin vigente. Art.- 29. Las modalidades de admisin especial vigentes en la Universidad Amaznica de Pando son:

a) Admisin Especial Profesionales ( AEP) b) Admisin Especial por Convenio (AEC)

Art.- 30. Se denomina Admisin Especial Profesionales, al procedimiento acadmico-administrativo por el cual las personas que deseen iniciar o continuar estudios universitarios quedan exentas de cumplir con

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VICE - RECTORADO la modalidad de admisin vigente debido a que, por poseer ttulos de Licenciatura, Tcnico Superior, Graduados de Colegio Militar, Academia Nacional de Policas, Normal Superior, Institutos Estatales de Educacin Superior y otros que son resultados de disposiciones y convenios especiales con la Universidad Boliviana. Art.- 31. Se denomina Admisin Especial por convenio, al procedimiento acadmico-administrativo por el cual las personas que deseen iniciar o continuar estudios universitarios quedan exentas de cumplir con la modalidad de admisin vigente debido a que, son resultados de disposiciones del Honorable Consejo universitario o convenios especiales de la Universidad Amaznica de Pando y las instituciones publicas, privadas y organizaciones sociales, en el marco del rendimiento acadmico y la equidad social.

TITULO V.

DE LA MATRICULA UNIVERSITRIA
Art.- 32. El proceso de Matricula Universitaria se realiza a travs del Registro nico Universitario (RUU), y esta bajo la responsabilidad del Departamento de Trmites y Registros. Art.- 33. Entindase por matrcula la relacin contractual que se establece entre la universidad y el alumno, renovable en cada perodo acadmico, mediante la cual se asumen derechos y obligaciones de acuerdo a lo que establece estatuto de la Universidad Boliviana, Universidad Amaznica de Pando y el presente reglamento. Art.- 34. El Departamento de Trmites y Registros (DTR) unidad dependiente orgnicamente de la Direccin de Informacin Acadmica y funcionalmente del Vicerrectorado, est encargada de todos los procesos que implica la matrcula: apertura y cierre de registros, generacin y emisin de reportes de matrcula de todos los estudiantes de Pre Grado y Post Grado de la Universidad Amaznica de Pando. Art.- 35. El Honorable Consejo Universitario aprueba, cada ao acadmico, el Cronograma General de Matriculacin de la Universidad. Toda modificacin requerir de otra Resolucin del HCU. Art.- 36. Son requisitos indispensables para el registro como estudiante regular de la U.A.P., la presentacin de los siguientes documentos: a) b) c) d) e) f) g) Certificado de nacimiento original. Fotocopia Legalizada de la Cedula de Identidad (por la polica Nacional) Fotocopia legalizada de Titulo de Bachiller Formulario de Registro Universitario Una fotografa tamao Carnet. Certificacin de haber aprobado el curso Pre-Universitario, la PSA, o autorizacin de admisin especial. Para estudiantes extranjeros, las fotocopias de los documento equivalentes a los requisitos debern estar debidamente legalizado en el Consulado Boliviano.

Art.- 37. El costo de la matricula anual o semestral, ser fijada y aprobada por el Honorable Consejo Universitario.

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VICE - RECTORADO Art.- 38. Las modalidades de matrcula y procesos afines son: matrcula regular, matricula especial, matricula beca estudio, matrcula rezagada, matrcula extempornea, anulacin de matrcula, matrcula por curso de verano y/o mesa de examen. Art.- 39. Se entender por: a) b) Matrcula Regular, al proceso mediante el cual el estudiante ingresa a la universidad mediante la modalidad de admisin de PSA o PRE-U. Matrcula Especial (Convenio), al proceso mediante el cual el estudiante ingresa a la universidad mediante la modalidad de admisin especial profesionales o por convenio, este ultimo pudiendo ser beneficiado con la liberacin del 100% de la matricula, dependiendo del convenio y disposiciones acadmicas de CAU. Matrcula Beca Estudio, a estudiantes con matrcula regular beneficiados con la liberacin del 50% o 100% de la matricula, de acuerdo al reglamento de becas y/o deposiciones del HCU. Matrcula Rezagada, al proceso mediante el cual el estudiante se matricula dentro del cronograma de matriculacin para rezagados, con un costo adicional definido por el HCU . Matrcula Extempornea, al proceso mediante el cual el estudiante regulariza su matriculacin en un periodo acadmico no vigente y bajo resolucin expresa del Honorable Consejo de rea. Anulacin de Matrcula, al procedimiento mediante el cual se cancela la matrcula efectuada en un periodo o gestin acadmica en un Programa Acadmica. Podr solicitarse la anulacin de matrcula por causas de fuerzas mayor. Este procedimiento requiere una Resolucin de Consejo de rea. La anulacin de matrcula se produce de oficio en caso de fallecimiento de un alumno o en los casos contemplados en el presente reglamento. Matrcula por curso de verano y/o mesa de examen, es el proceso mediante el cual el universitario se inscribe a los cursos de verano y/o mesas de Examen por asignatura. Slo se autoriza ante solicitud de la Direccin de rea

c) d) e) f)

g)

Art.- 40. El Departamento de Tramites y Registro procesara las matriculas, sean estas de rgimen anual o semestral, segn lo establezcan las respectivas reas y en marco del calendario acadmico general. Art.- 41. El estudiante puede estar matriculado en un solo plan, en dos planes en el caso de carreras simultneas. Art.- 42. El Estudiante pierde el derecho a matricula y por lo tanto su condicin de alumno regular de la UAP por : a. Por abandono de sus estudios mas de 2 aos b. Ser expulsado bajo proceso universitario. Art.- 43. El estudiante es regular si cuenta con matricula universitaria en el periodo correspondiente y esta programado en las asignaturas del semestre correspondiente. Art.- 44. En ningn caso el estudiante podr matricularse 13 semanas despus de iniciada las clases, excepto mediante el articulo 39 inciso e).

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CAPITULO III. DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES

TITULO I. DE LOS DERECHOS Art.- 45. Son derechos de los estudiantes de la Universidad Amaznica de Pando: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Recibir la enseanza profesional idnea y obtener apoyo a la formacin integral de su personalidad. Ser asistido y orientado individual o colectivamente en el proceso de su formacin profesional, mediante servicios de tutora acadmica. El respeto a su condicin de estudiantes, a su libertad de expresin e ideologa. Ser evaluado permanentemente el logro de competencias y a conocer oportunamente los resultados de su evaluacin. Participar como elector y candidato en la constitucin de los organismos estudiantiles, en sujecin al estatuto de la Confederacin Universitaria Boliviana. Participar en el gobierno universitario con sujecin al principio de co gobierno paritario docente estudiantil. Usar o gozar los servicios y bienes de apoyo acadmico, bienestar estudiantil, asistencia social y salud conforme a reglamento. Conformacin de sociedades cientficas, estudiantiles orientadas a la investigacin y al conocimiento de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. Ser reconocido por la Universidad, su sobresaliente desempeo en los procesos de enseanza aprendizaje, investigacin cientfica y tecnolgica y/o interaccin social. A solicitar en forma escrita la excusa del docente por causa justificada. En caso de negativa se solicitar la recusacin ante el Coordinador de Programa quien luego de verificar esta, coordinar con el Departamento correspondiente para la conformacin de un Tribunal con docentes de asignaturas afines. TITULO II. DE LAS OBLIGACIONES Art.- 46. Son obligaciones de los estudiantes de la Universidad Amaznica de Pando: a) b) c) d) e) f) g) Preservar y defender la Autonoma Universitaria y cumplir con los principios, fines y objetivos de la Universidad Boliviana. Cumplir las prescripciones del Estatuto Orgnico de la Universidad Boliviana, as como el Estatuto y Reglamentos de la Universidad Amaznica de Pando Conservar el debido decoro, respeto a los miembros de la comunidad universitaria y los valores ticos y morales. No interferir con las bases acadmicas aprobadas en instancias de co gobierno. Conservar los bienes de la Programa, rea y Universidad. Participar activamente en los procesos acadmicos de Enseanza aprendizaje, Investigacin Cientfica y Tecnolgica e Interaccin Social Universitaria. Someterse a las disposiciones del presente Reglamento.

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VICE - RECTORADO h) Cumplir con las obligaciones internas de las organizaciones estudiantiles, oficialmente reconocidas por la Universidad Boliviana, Confederacin Universitaria Boliviana, Federacin Universitaria Local y Centro de Estudiantes de rea o Programa.

CAPITULO IV. EVALUACIN DE ESTUDIANTES.

TITULO I. DE LA EVALUACIN Art.- 47. (Definicin) La evaluacin de los estudiantes de la UAP. es un proceso de recoleccin de informacin, que permite verificar y valorar de manera permanente, progresiva y acumulativa el logro de las competencias propuestas en los Planes de Estudio, Planes Generales de cada Asignatura, y los Planes de Temas. Conduce a la toma de decisiones pedaggicas.

Art.- 48. La evaluacin de los estudiantes, se sujetar al reglamento General de Evaluacin Estudiantil vigente en la Universidad Boliviana, Modelo Acadmico de la UAP y el captulo IX (Evaluacin de Aprendizajes) del Reglamento de Departamentalizacin de la UAP.

TITULO II. DE LOS TIPOS DE EVALUACIN Art.- 49. La evaluacin en las distintas unidades acadmicas de la Universidad ser : b) c) d) e) Art.- 50. Sistemtica Diagnostica al inicio de cada periodo. Continua, formativa, progresiva, y coherentemente planificada. Sumativa.

(El carcter sistemtico) El carcter sistemtico de la evaluacin se fundamenta en el uso de instrumentos tcnicos pedaggicos, centrado en el estudiante como elemento esencial del progreso educativo. Deber ser planificada y definida de antemano en el Plan General de cada asignatura y Plan de Tema. En cuanto a la forma y frecuencia.

Art.- 51. (El carcter diagnstico) El carcter de la evaluacin diagnstica, tiene como propsito, comprobar hasta que punto fueron logrados las competencias de niveles anteriores, que sirven de pre-requisitos para el progreso de enseanza-aprendizaje; que se va a desarrollar en determinado nivel. Esta evaluacin no ser motivo de ponderacin. Sino de orientacin de todo proceso a desarrollar. Ser una evaluacin inicial, que permite detectar aptitudes de los estudiantes, a nivel de conocimientos, habilidades y actitudes. Art.- 52. (El carcter continuo y formativo) El carcter continuo y formativo de la evaluacin, servir para controlar y orientar el logro progresivo de competencias por el estudiante. Se funda principalmente en las actividades de autoevaluacin, coevaluacin y heteroevaluacin constante del desempeo estudiantil.

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VICE - RECTORADO a) Autoevaluacin entendida como la valoracin de logros hecha por el propio estudiante reconociendo sus fortalezas y tomando decisiones en la correccin de sus debilidades con la orientacin del docente.

b) Coevaluacin entendida como la valoracin hecha en un grupo de estudiantes entre unos a otros identificando logros de acuerdo a las competencias establecidas y realizando correcciones en las debilidades presentadas, el mismo dirigido por el docente. c) Heteroevaluacin entendida en que docentes de otras asignaturas o autoridades evalen a los estudiantes en una determinada asignatura o proyecto interdisciplinario, determinando el logro de competencias en cuanto a conocimientos, habilidades y actitudes.

Art.- 53. (El carcter sumativo) El carcter sumativo o acumulativo de la evaluacin, servir para asignar una calificacin final al estudiante por el logro de competencias en cada asignatura o tema. Se fundamentar principalmente en los resultados obtenidos a travs de distintos indicadores e instrumentos, de acuerdo con las modalidades establecidas en cada unidad acadmica. TITULO III. DE LOS PROCEDIMIENTOS DE LA EVALUACIN Art.- 54. (Formas de evaluacin) Las formas para evaluar el rendimiento estudiantil sern demostraciones de logros de competencias mediante: Proyectos, Investigaciones, Prcticas, Tareas, Demostraciones, Exposiciones, Interaccin Social, Pruebas orales o escritas.

Art.- 55. (La planificacin de la evaluacin) Cada asignatura y tema deber presentar con precisin los indicadores de competencia, el tipo, cantidad y valor de los diferentes procedimientos de evaluacin a utilizar, y que debern estar en concordancia con el perfil planteado en los planes acadmicos del programa y ser puestos en conocimientos a los estudiantes al inicio ya sea de la Asignatura o Tema. Art.- 56. (La asesora sobre la evaluacin) Cuando un estudiante necesita aclarar o profundizar la justificacin de una propuesta a una evaluacin, podr solicitar la asesora correspondiente del responsable de la asignatura. De las tareas: a) Se define como tareas al conjunto de trabajos prcticos ejercicios o cuestionarios asignados especficamente en la planificacin global de los procesos educativos de cada asignatura o tema. Los mismos constituyen productos evaluables de la demostracin de competencias. b) El numero de tareas que el estudiante deber realizar, estar sujeto a las caractersticas de cada asignatura o tema, los indicadores de competencia propuestos y la metodologa prevista en la planificacin global correspondiente. c) Las tareas servirn esencialmente para informar al estudiante sobre el logro de indicadores de competencia, mediante observaciones del docente sobre la calidad de los trabajos y las orientaciones que corresponda. Art.- 58. (El Proyecto) Se define como proyecto a un conjunto de actividades planificadas para resolver un problema, pueden ser desarrolladas de manera individual, grupal, de un tema, de una asignatura o interdisciplinario (con caractersticas y complejidades correspondientes)

Art.- 57.

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VICE - RECTORADO Art.- 59. (La Investigacin) Se define como investigacin al trabajo sistemtico y cientfico que realizan los estudiantes, bajo la supervisin y asesora constante del docente encargado sobre un tema determinado y conforme a un esquema pertinente. La significacin de estos trabajos, que podrn ser documentales, de campo, experimentales debern estar establecidos en plan global a nivel de tema, asignatura o interdisciplinario, individual o grupal. (La Interaccin Social) Se define como Interaccin Social, a la actividad que permite la transferencia recproca de conocimientos y solucin de problemas, entre la universidad y el entorno social. Dicha actividad se desarrolla en estrecha relacin con la investigacin y la enseanza-aprendizaje. Cada asignatura ya sea de manera individual o asociada a otras dentro del Programa, rea o Departamentos, deber interactuar con la comunidad en el proceso enseanza aprendizaje.

Art.- 60.

Art.- 61. (La ponderacin) El valor de todos los indicadores ponderables, sern establecidos de acuerdo a planes globales de cada asignatura y tema, los mismos que debern ser coherentes con la(s) competencia(s) establecidas en funcin del perfil profesional. Art.- 62. (Pruebas presenciales) a) Se define como pruebas presenciales a aquellas actividades comprendidas dentro del proceso de evaluacin en las cuales, el estudiante responder individual o grupalmente a un instrumento de valoracin de apropiacin de conocimientos, en presencia del docente. b) Las pruebas presnciales se realizaran utilizando instrumentos de valoracin que cumplan las siguientes condiciones. - Sean vlidas, es decir ponderen lo que tienen por objeto valorar. - Sean confiables, es decir, que los resultados obtenidos sean constantes ante situaciones similares. - Sean pertinentes en cuanto a su correspondencia con el logro de competencias. c) Las pruebas presnciales sern frecuentes, sus aplicaciones estarn determinadas de acuerdo al desarrollo de los temas y la importancia de la fijacin de conceptos fundamentales. Estas pruebas se constituyen uno de los variados insumos para la ponderacin parcial y final cuando se integran con habilidades y actitudes. d) Las pruebas escritas se recibirn pasando lista a todos los estudiantes, asimismo se verificar la entrega de la evaluacin del estudiante, con el fin de evitar el extravo de pruebas. e) Las pruebas escritas corregidas por el docente, se informarn a los estudiantes con las recomendaciones y orientaciones correspondientes, reforzando la fijacin de los conceptos fundamentales de manera sistemtica en las siguientes clases. Art.- 63. (Sobre las calificaciones) a) Se tendr en el periodo lectivo anual cuatro calificaciones parciales con un valor de 25 por ciento cada una, sumando 100%. Resultado de la evaluacin de diferentes indicadores de competencia. b) En los programas semestralizados se tendrn tres calificaciones parciales de 30,30 y 40 por ciento cada una, sumando 100%. c) La ponderacin de cada uno de estos indicadores de competencia para la calificacin parcial, ser de acuerdo a las caractersticas de cada una de las disciplinas y de los programas. Art.- 64. (Evaluaciones extraordinarias) Dentro de las evaluaciones extraordinarias, se consideran: las de Segunda Instancia, anticipadas, postergadas, Cursos de Verano y Mesa de Examen, estas dos ltimas de acuerdo a reglamentacin especial.

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Art.- 65.

(Segunda instancia) a) Los estudiantes tendrn derecho a las evaluaciones de segunda instancia, en un mximo de tres (3), asignaturas que han logrado un promedio final de 30 por ciento o superior en cada una de ellas. b) La nota de aprobacin de las pruebas de segunda instancia es de 51 puntos, no pudiendo asignarse puntajes mayores. Cualquier calificacin inferior da lugar a la reprobacin de la asignatura, mantenindose la nota original de reprobacin.

Art.- 66.

(Evaluaciones retrasadas o anticipadas) Para tener derecho a evaluaciones retrasadas o anticipadas, el estudiante o su apoderado deber presentar al Coordinador de Programa la solicitud escrita justificando dicha evaluacin.

TITULO IV. DE LA APROBACIN Art.- 67. (Escalas) a) Las calificaciones numricas se otorgaran en una escala de 1 a 100 puntos. b) Estas sern reportadas mediante el gobierno electrnico de manera individual por estudiante. Art.- 68. (Nota mnima de aprobacin) a) La nota mnima de aprobacin en las calificaciones numricas, ser de 51 puntos. Se obtendr mediante promedio ponderado de las calificaciones obtenidas por el estudiante durante el desarrollo de los temas en las diferentes asignaturas. El valor porcentual de los diferentes trabajos y pruebas ser definido y comunicado especialmente a travs de especificaciones en el Plan General de Asignatura y Plan de Temas, al inicio de cada periodo acadmico correspondiente y al inicio de cada Tema.

TITULO V. DE LA MODIFICACIN DE CALIFICACIONES. Art.- 69. (Revisin de notas) Si un estudiante considera estar perjudicado en su nota parcial o final, podr solicitar al docente la revisin de la misma. De haber negativa del docente, el estudiante tiene derecho de solicitar tal revisin al Coordinador de Programa, de acuerdo a reglamentacin expresa, sin que ello constituya motivo de sancin alguna. La solicitud de revisin se deber efectuar dentro de los dos (2), das hbiles de ser reportadas las calificaciones por medio del gobierno electrnico, venciendo este trmino, el estudiante pierde su derecho. Art.- 70. (Causales para modificacin de notas) a) Los causales en los cuales el docente podr modificar calificaciones son los siguientes: - Omisin o error involuntario en la calificacin o trascripcin. - Extravi de pruebas escritas. - Duplicidad del nombre del estudiante. - Error en la ponderacin de notas parciales y/o finales.

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VICE - RECTORADO b) Se dar curso a la modificacin de calificaciones, previa revisin de antecedentes y pruebas por el Director de rea y Coordinador de Programa correspondiente. El resultado se lo har conocer en un plazo no mayor de dos (2) das hbiles. c) El Coordinador de Programa, con el resultado de la revisin, autorizar al docente la elaboracin de la planilla adicional con la modificacin correspondiente.

TITULO VI. DE LAS ACTAS DE CALIFICACIONES Art.- 71. Las direcciones de rea, y/o Programa deben emitir las Actas de Calificaciones, bajo el formato del Sistema de Informacin de Gestin Acadmica (SIGA - COIMATA), va Intranet e Internet. Art.- 72. Las Actas se emitirn en dos ejemplares originales (tamao carta de 75 gr.) uno para las Direcciones de Carrera, y el otro para el Archivo Acadmicos Universitario de la Direccin de Informacin Acadmica (DIA) Art.- 73. (Sistema de Calificacin) De acuerdo al articulo 61, la calificacin final de una asignatura ser la resultante de la suma de las evaluaciones parciales obtenidos por el estudiante durante el periodo acadmico, bajo la escala numrica de 0 a 100, sin expresin de decimales, a la que se aadir su correspondiente calificacin cualitativa: 0: Abandono <51: Reprobado >=51: APROBADO La calificacin cualitativa se consignarn en la columna Observaciones del acta de calificaciones. Art.- 74. Identificacin, fechado, sellado, firmas y cierre del Acta: Cada una de las paginas de las actas de calificaciones deben contener lo siguiente: Identificacin. Tipo de acta, Carrera y/o programa, Area, sigla y descripcin de asignatura, periodo acadmicos (2005, I/2005, II/2005), nombre, apellidos completos y numero de identificacin personal (NIP) del docente, nivel acadmico(Lic, TSU), plan vigente (ao de aprobacin). b. Fechado. Da mes ao de entrega. c. Sellado. Sello del rea y/o Carrera d. Firmas. Deben firmar: El Docente de la asignatura, Coordinador de Programa y el Director de rea, junto a la rubrica, colocar el pie de firma. Las Actas no contendrn huecos, tachaduras o enmiendas. Las correcciones, que debern ser las imprescindibles, sern salvadas mediante trmite acadmico. Art.- 75. Procedimiento para la modificacin de Acta de calificaciones: en aquellos casos en que fuera necesario modificar una calificacin posteriormente, para que tenga validez, deber realizarse actas adicionales a travs del procedimiento Modificacin de acta de calificaciones. La misma deber ser llenado de la misma forma que la acta oficial, haciendo notar en el tipo de acta y entre parntesis como Acta Adicional. Art.- 76. Actas Adicionales. La emisin de actas adicionales por correccin de omisiones y/o errores se realizaran durante el periodo acadmicos vigente y abarcara el periodo acadmico inmediato anterior, sobre la base del informe del docente de la asignatura, visado por el Director de rea, segn el caso a.

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Art.- 77. Lugar y plazo de entrega de las Actas: las actas debern ser entregadas en la Secretara del Vicerrectorado, en los plazos establecidos en el calendario acadmico oficial.

TITULO VII. DEL CURSO DE VERANO Art.- 78. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIN. A nivel nacional y en nuestra universidad, se ha observado un elevado ndice de retencin estudiantil y abandono de estudiantes por diversos factores. Sin embargo uno de estos factores es el socioeconmico, como ser motivos de trabajo, familiares, de salud, econmicos y otros. De otro lado, en muchos programas al no existir cursos posteriores, se hace dificultoso para el estudiante llevar la asignatura en la que pudo haber reprobado. Esta situacin ocasiona enormes prdidas econmicas en todo el sistema universitario. Por lo que una de las medidas para tratar de corregir estos problemas son los cursos de verano durante los recesos acadmicos con una reglamentacin adecuada. Art.- 79. DEFINICIN. Los Cursos de Verano, son cursos intensivos en un periodo de treinta das, que se realizan en los recesos acadmicos con una carga horaria de seis a ocho horas efectivas, el mismo permite al estudiante reforzar su aprovechamiento y lograr las competencias mnimas en una asignatura. En este curso no se agota todo el contenido, sino lo fundamental. Art.- 80. OBJETIVO. Disminuir los ndices de retencin de estudiantes, mediante los cursos de verano programados por la Coordinacin del Programa. Podrn optar a estos cursos todos los programas de la Universidad, de acuerdo a sus necesidades y realidades de cada uno de ellos. Art.- 81. NUMERO DE ASIGNATURAS Y ESTUDIANTES. En un periodo acadmico, cada estudiante podr realizar el curso de verano en un mximo de dos asignaturas, ms una de mesa de examen, programadas con anticipacin mediante la Coordinacin de Programa, aprobada mediante Resolucin del Consejo de rea. La ejecucin de estos cursos estar a cargo del respectivo Departamento. El nmero mnimo de estudiantes para desarrollar un curso de verano es de 7 estudiantes. Art.- 82. CONTENIDOS. Los contenidos de la asignatura, se debe priorizar los ms importantes, por el tiempo corto y la carga horaria que debe cumplirse es de un mnimo de 50 por ciento de su carga habitual en el periodo acadmico. Art.- 83. REQUISITOS. Los requisitos para realizar el curso son los siguientes: Contar con un promedio final igual o mayor al 30 por ciento en las asignaturas programadas Haber sido evaluado en ms del 80% de las evaluaciones permanentes. Contar con una asistencia del 80% en las asignaturas programadas. Cumplir con los prerrequisitos. El estudiante debe estar matriculado y programado en las respectivas asignaturas. Contar con la aprobacin del Consejo de rea.

Art.- 84. COSTO. El curso de verano de las diferentes asignaturas ser autofinanciado con el pago de las matriculas de los estudiantes el mismo que ser definido por el consejo de Area. Se cancelar a los docentes por hora efectiva y en base a la hora docente oficial de la universidad..

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VICE - RECTORADO Art.- 85. EVALUACIN. En el transcurso del curso se realizarn evaluaciones a indicadores de competencia fundamentales, sobre una nota de 100. registrndose en la acta de calificaciones la nota mnima de aprobacin de 51 puntos, aun cuando haya obtenido mayor puntuacin. Art.- 86. PROCEDIMIENTO. Los estudiantes interesados en los cursos de verano deben seguir el siguiente procedimiento. a). Enviar una solicitud de Curso de Verano , a la Coordinacin de Programa. b). En el lapso de 48 horas la Coordinacin de Programa verificara la procedencia y mediante el Consejo de rea, se podr autorizar o no dicha solicitud del curso de verano. De acuerdo al cumplimiento de los requisitos. Art.- 87. MATRICULACIN Y PROGRAMACIN. La matriculacin los cursos de verano deber realizarse durante el periodo que sealar cada Programa con la debida anticipacin, as como las fechas en que se desarrollar y las asignaturas a ser convocadas, una vez fenecido el plazo de matriculacin los estudiantes pierden este derecho. El Departamento de Trmites y Registros inicia la matriculacin previa solicitud del Programa, el mismo que deber contener la siguiente informacin: Asignatura y nombre del docente Costo de matricula del Curso de Verano Fecha de inicio y finalizacin de la matriculacin Art.- 88. DURACIN DEL CURSO. El tiempo de duracin ser determinado en la planificacin de la Coordinacin de Programa, aprobada por la Direccin de rea, en base a la carga horaria del Plan de Estudios, en un periodo de 30 das mnimo y 45 das mximo, de 6 a 8 horas efectivas por semana. TITULO VIII. DE LA MESA DE EXAMEN Art.- 89. ANTECEDENTES. EL REGLAMENTO DE MESA DE EXAMEN, como un nueva modalidad de evaluacin estudiantil, es aprobado en la VIII CONFERENCIA NACIONAL ORDINARIA DE UNIVERSIDADES, en sus catorce artculos, a travs de la RESOLUCION N 5/01 de fecha 30 de agosto de 2001. A partir de all dicho reglamento entra en plena vigencia en todas las Universidades que conforman el Sistema Universitario Boliviano, de conformidad a lo dispuesto por el artculo segundo de la resolucin sealada. En virtud de que en la UAP, se tienen problemas en cuanto a la retencin estudiantil en varios programas, sobre todo en aquellos en los que hay una sola o dos promociones en curso. El Reglamento de Mesa de Examen ha sido aprobado en la UAP .mediante la Resolucin del CAU No 17/ 01 y homologado por la Resolucin del HCU. Art.- 90. DE LA DEFINICIN. La Mesa de Examen es una instancia acadmica posterior a una segunda instancia de evaluacin o Curso de Verano, que evala la demostracin de la(s) competencia(s) adquirida(s) por el estudiante en una determinada asignatura a travs de indicadores de competencia fundamentales con el fin de promocionar al mismo. Art.- 91. DEL OBJETIVO. Favorecer los casos especiales de retencin estudiantil (sealados en el presente reglamento) en asignaturas preseleccionadas por los diferentes programas de la UAP. Art.- 92. DE LOS CONTENIDOS. a) La evaluacin en la mesa de examen, se desarrollar sobre la base de las competencias planteadas, integracin de contenidos y bibliografa del Plan General de la

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VICE - RECTORADO Asignatura correspondiente, de acuerdo a las caractersticas de cada programa. Cada Programa seleccionar las asignaturas en las cuales se evaluar mediante mesas de examen con la anticipacin de un mes, tomando en cuenta las caractersticas de cada asignatura, tambin fijar el nmero de asignaturas permitidas para el mismo. Esto debe ser aprobado por el respectivo Consejo de rea. Art.- 93. DE LA PERIODICIDAD. Las mesas de examen funcionarn una vez por periodo acadmico, en fechas que determine el respectivo Programa. Las Coordinaciones de Programa podrn realizar las mesas de examen en los recesos acadmicos; tomando en cuenta las vacaciones de los docentes y administrativos. Art.- 94. DE LOS REQUISITOS. Los requisitos para que un estudiante acceda a una evaluacin mediante mesa de examen en una asignatura son los siguientes: a) Haber tenido previamente una segunda instancia y un Curso de Verano en la asignatura. b) Contar con un promedio final de 30 por ciento en la asignatura. c) Tener una asistencia del 80 por ciento, con excepcin de los que hacen convalidaciones de otras universidades. d) Debe estar programado en la asignatura. Art.- 95. DEL NMERO DE ASIGNATURAS. Un estudiante podr ser evaluado mediante Mesa de Examen en un mximo de 2 asignaturas y 1 Curso de Verano, o dos Cursos de Verano y una Mesa de Examen, de acuerdo a las circunstancias como ser numero de estudiantes y otros factores . Art.- 96. MATRICULACIN Y PROGRAMACIN. La matriculacin a la Mesa de Examen deber realizarse durante el periodo que sealar cada Programa con la debida anticipacin, as como las fechas en que se desarrollar y las asignaturas a ser convocadas, una vez fenecido el plazo de matriculacin los estudiantes pierden este derecho. El Departamento de Trmites y Registros inicia la matriculacin previa solicitud del Programa, el mismo que deber contener la siguiente informacin: Asignatura y nombre del docente Costo de matricula de Mesa de Examen Fecha de inicio y finalizacin de la matriculacin Art.- 97. DE LAS EVALUACIN. a) Las evaluacin ser preparada y orientada oportunamente al estudiante por el docente de la asignatura, en coordinacin con el Coordinador de Departamento y el Coordinador de Programa. b) Para el desarrollo de la evaluacin se debern preparar los instrumentos correspondientes en base a los indicadores de competencia fundamentales de la asignatura con escalas de valoracin para ser aplicados por los miembros del tribunal evaluador. c) Durante el proceso de evaluacin, el estudiante debe demostrar haber logrado la competencia mnima de la asignatura, de manera oral y/o prctica, un diseo de proyecto, o mediante experimentos, simulacros, demostraciones con modelos, exposiciones con imgenes, ejercicios, u otros similares.

Art.- 98. DEL COSTO. a) La Coordinacin de Programa realizar un clculo y una propuesta, cuyo monto permitir cubrir la cancelacin al docente y gastos de materiales, dicha propuesta se aprobar mediante el Consejo de rea, que emitir una Resolucin.

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VICE - RECTORADO b) La cancelacin al docente se har por hora efectiva y en base al costo /hora oficial de la Universidad. Art.- 99. DEL TRIBUNAL. El tribunal que tomar las mesas de examen, lo conformaran: a) El docente de la asignatura, en caso de que no se encuentre se nombrara a otro docente del Departamento. b) El Coordinador de Departamento. c) El Coordinador de Programa. d) Un delegado del Centro de Estudiantes como observador. Art.- 100. DE LOS RESULTADOS. a) Una vez realizado la evaluacin por el Tribunal sobre la base de los indicadores de competencia logrados por el estudiante, los resultados debern ser dados a conocer en un plazo mximo de 72 horas de instalada la mesa. b) En caso de que el estudiante no ha demostrado la competencia mnima de la asignatura, y habiendo tenido una segunda instancia y curso de verano, adems de esta ltima opcin, no queda otra posibilidad en la asignatura. c) En caso de existir inconformidad o reclamos por parte del postulante, podr acudir al Consejo de rea, el mismo que dar solucin en base al anlisis de los respectivos reclamos.

Art.- 101. DE LA NOTA DE APROBACIN. La nota mnima de aprobacin es de 51 puntos sobre 100 Puntos. Los estudiantes que acceden a las mesas de examen, en caso de aprobacin se consignara en el acta la nota mnima de aprobacin ( 51 Puntos), aun en el caso de que hayan obtenido una calificacin superior. Art.- 102. DEL CUMPLIMIENTO. La Direccin de rea, conjuntamente la Coordinacin del Programa normaran el funcionamiento de las mesas de examen, basndose en las disposiciones establecidas, en el presente Reglamento..

CAPITULO V. RGIMEN ACADMICO ESTUDIANTIL

TITULO I. DISPOSICIONES GENERALES Art.- 103. De acuerdo al Artculo 16 del Reglamento del Rgimen Estudiantil de la Universidad Boliviana, se denomina Rgimen Acadmico a las disposiciones referidas a la permanencia estudiantil, traspasos, cambios de carreras, suspensin voluntaria de estudios, estudios simultneos de dos carreras y readmisiones. Art.- 104. El traspaso es el procedimiento acadmico - administrativo por el cual un estudiante universitario se moviliza voluntariamente de una Universidad a otra en la misma carrera o afn.

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VICE - RECTORADO Art.- 105. Cambio de carrera es el procedimiento acadmico - administrativo por el cual un estudiante universitario puede cambiar de una carrera a otra. Art.- 106. Suspensin voluntaria de estudios, es el procedimiento acadmico - administrativo por el cual un estudiante universitario interrumpe temporalmente sus estudios. Art.- 107. Readmisin es el procedimiento acadmico - administrativo de acuerdo a reglamento especfico, por el cual el estudiante que hubiera interrumpido temporalmente sus estudios, realiza los trmites para su readmisin en la Universidad. Art.- 108. Estudio simultneo de dos carreras es el procedimiento acadmico - administrativo por el cual la Universidad Boliviana permite la inscripcin simultnea del estudiante en sus estudios de dos carreras, de acuerdo a reglamento especfico. Art.- 109. Se admitir cambio o traspaso de la carrera de origen como mximo por dos veces. Art.- 110. Los procedimientos acadmico administrativo de rgimen acadmico estudiantil sern normadas bajo aprobacin del Consejo Acadmico Universitario de un reglamento especfico de rgimen acadmico estudiantil.

TITULO II. DE LA PERMANENCIA ESTUDIANTIL Art.- 111. El tiempo de permanencia, es el lapso en que el estudiante desarrolla sus actividades curriculares en la U.A.P., debiendo cumplir obligatoriamente los requisitos relativos a la matricula, evaluacin, trabajos y otros establecidos para seguir Programas en la universidad y ser reconocidos como estudiante regular, de acuerdo al Art. 92 del Estatuto Orgnico de la Universidad Boliviana y Art. 101 de la Universidad Amaznica de Pando, hasta la conclusin de su modalidad de graduacin y obtener los correspondientes grados o ttulos que le otorga la Universidad Pblica Boliviana. Art.- 112. El tiempo mximo de permanencia continuo o discontinuo de un estudiante en una de los Programas de la U.A.P. es de 10 aos, incluyendo las suspensiones y readmisiones voluntarias. Art.- 113. El tiempo de permanencia mximo de un estudiante que realiza programas simultneas o paralelas, incluyendo las suspensiones y readmisiones voluntarias es de 12 aos, siempre y cuando no se trate de programas especiales y/o que exigen el vencimiento por curso o mdulos de acuerdo a las caractersticas que se regulan. Art.- 114. En caso de que el estudiante no ha concluido con su plan de estudios en los lapsos estipulados en los anteriores artculos, debe realizar su traspaso a una programa tcnica de la U.A.P. como ltima opcin para continuar estudios. Art.- 115. En caso de que el estudiante de una programa permanente al cabo de 12 aos, no ha concluido sus estudios, tendr derecho a realizar su traspaso a otra universidad en observancia al Art. 17 del Reglamento del Rgimen estudiantil de la Universidad Boliviana y el reglamento de traspaso del Sistema Nacional Universitario y los estudiantes que cursen programas consideradas especiales y/o programas que habiendo reprobado en las segundas instancias, cursos de verano y exmenes de mesas de manera consecutivas en todas estas instancias de nivelacin y recuperacin se integraran o esperan una nueva grupo y/o promocin que implemente la programa y/o programa, caso contrario podrn solicitar su traspaso a otra universidad del sistema de acuerdo a lo establecido en el presente reglamento.

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Art.- 116. De acuerdo al Art. 22 del Reglamento del Rgimen estudiantil de la Universidad Boliviana y del presente reglamento se admitir el cambio o traspaso de la programa de origen solamente por dos veces.

CAPITULO VI. DE LAS MODALIDADES DE GRADUACIN

TITULO I. DISPOSICIONES GENERALES

Art.- 117. La Universidad Boliviana no reconoce la condicin acadmica de egresado. Art.- 118. De acuerdo al artculo 62 del Reglamento de Rgimen Estudiantil, la modalidad de graduacin debe enmarcarse en los principios, fines y objetivos de la Universidad Boliviana, en las polticas universitarias de enseanza - aprendizaje, Investigacin Cientfica y Tecnolgica e Interaccin Social segn la naturaleza de cada carrera. Art.- 119. Las diferentes modalidades de graduacin debern priorizar el estudio de la realidad nacional y regional en los aportes al conocimiento cientfico universal. Art.- 120. Las modalidades de graduacin constituyen parte integrante del Plan de Estudio de una Carrera. Art.- 121. Las modalidades de graduacin vigente en la Universidad Boliviana son las establecidas en el Art. 5to del Reglamento General de Tipos y Modalidades de Graduacin aprobado en la III-IX Reunin Acadmica Nacional y ratificado en la VIII Conferencia Nacional Ordinaria de Universidades de agosto del ao dos mil uno: a) Nivel Licenciatura Tesis de Grado Proyecto de Grado Examen de Grado Examen de Contenidos Examen de Expedientes Examen Clnico Internado Rotatorio Trabajo Dirigido Externo Interno (Adscripcin) Por excelencia Rendimiento Acadmico Reconocimiento a la calidad b) Bachiller Universitario en Ciencias o Artes. Directa (Conclusin satisfactoria del plan de estudios) c) Tcnico Universitario Superior Pasanta

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VICE - RECTORADO Monografa Proyecto de Grado Tcnico. Proyecto Tcnico. Tesina

d) Tcnico Universitario Medio (Programa) Directa. Conclusin satisfactoria del Plan de Estudios. Art.- 122. Tesis. Es un trabajo de investigacin, que cumple con exigencias de metodologa cientfica, a objeto de conocer y dar soluciones y respuesta a un problema, planteando alternativas aplicables o proponiendo soluciones prcticas y/o tericas. Art.- 123. Proyecto de Grado. Examen de contenidos. Es el trabajo de investigacin, programacin y diseo de objetos de uso social y que cumple con exigencias de metodologa cientfica con profundidad similar al de una tesis. Art.- 124. Examen de Grado. Es la valoracin de la formacin acadmica global del estudiante, a travs de pruebas de exploracin. - Examen de contenidos. Prueba oral o escrita de los conocimientos terico-prcticos adquiridos por el estudiante en el curso de su carrera, este examen se fundamenta en los programas y contenidos de los planes de estudio. - Relacin de expedientes. Prueba terico-prctica de carcter publico y en base a expedientes reales, en la cual el postulante debe demostrar amplio conocimiento de los principios doctrinales, tericos y prcticos de su prctica profesional. - Examen Clnico. Es una sesin pblica en la cual el estudiante demostrara sus conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas en el diagnostico de un caso clnico real y en la propuesta o ejecucin de estrategias de solucin a los problemas encontrados. Art.- 125. Internado Rotatorio. Es el trabajo realizado y evaluado en instituciones en ejercicio de funciones y en relacin con el campo profesional del postulante, en ellas el estudiante pone a prueba sus conocimientos, dentro de la prctica profesional especfica. Art.- 126. Trabajo Dirigido. Consiste en trabajos prcticos desarrollados en instituciones, que son supervisados, fiscalizados y evaluados por profesionales en calidad de asesores o guas miembros de la misma. - Externo. Trabajo desarrollado en empresas publica o privadas encargadas de proyectar o implementar obras para lo cual y en base a un temario se propone un trabajo especifico. Esta modalidad de Graduacin contempla tambin el planteamiento de soluciones de problemas especficos, demostrando dominio amplio del tema y capacidad para resolverlos. - Interno por adscripcin. Es la incorporacin de estudiantes a la realizacin de trabajos en diferentes secciones de los mbitos acadmicos, de investigacin, de interaccin y/o gestin universitarias, que desarrolla actividades bajo trminos de referencia especficos para cada situacin. Art.- 127. Graduacin por Excelencia.- La graduacin por excelencia es una modalidad que exime a los estudiantes sobresalientes, de someterse a otros Tipos o Modalidades de Graduacin, estos voluntariamente se adscriben a este Tipo de Graduacin. La Graduacin por Excelencia exige una valoracin cuali-cuantitativa del rendimiento acadmico del estudiante en el curso de su formacin.

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VICE - RECTORADO Rendimiento Acadmico. Es evaluado en funcin al aprovechamiento acadmico expresado en indicadores cuantitativos obtenido por el estudiante durante su permanencia en un Programa de Formacin a nivel de Licenciatura. Reconocimiento a la Calidad. Cuando el promedio de calificaciones, la produccin intelectual y otras muestras de su capacidad para el futuro desempeo profesional han cumplido condiciones establecidas y aprobadas peridicamente en cada Unidad Acadmica del Sistema Universitario.

Art.- 128. Graduacin Directa.- Es una modalidad de graduacin basada en los ajustes principalmente cualitativos de los Planes de Estudio y de evaluacin a lo largo de la carrera, estos ajustes garantizarn la formacin de un profesional idneo a la conclusin satisfactoria de stos Planes de Estudio, esta Graduacin se otorga inmediatamente a la finalizacin de los estudios. Este Tipo Graduacin Directa solo se aplica en los niveles acadmicos de Bachiller en Ciencias o Artes y Tcnico Universitario Medio. Art.- 129. Pasanta.- Es el trabajo institucional especfico en la disciplina correspondiente, evaluado por informes de la institucin donde la realiz. Art.- 130. Monografa.- Es el estudio exhaustivo de un tema especfico que desarrolla un estudiante bajo un proyecto de investigacin coherente bajo la direccin de un docente asesor asignado para tal efecto. Art.- 131. Proyecto de Grado para Tcnico Universitario Superior.- Modalidad de graduacin para Tcnico Universitario Superior que por los aos y la forma de educacin impartida implica una dosificacin adecuada en la valoracin de la formacin acadmica. Art.- 132. Proyecto Tcnico.- Es un trabajo de investigacin que cumple con las exigencias de metodologa cientfica con la rigurosidad apropiada, diferente y de menor profundidad que en caso de la Tesis de Licenciatura. Art.- 133. Tesina.- Trabajo escrito que se presenta el estudiante donde demuestra sus conocimientos tericos y/o aplicados. Art.- 134. Monografa. Es el estudio profundo de un tema especfico.

Art.- 135. El Proyecto de Grado Tcnico. Es un trabajo de Investigacin, que cumple con las exigencias de metodologa cientfica de menor profundidad que la tesis. Art.- 136. En las modalidades de graduacin, se admite el trabajo colectivo y/o multidisciplinario que estar sujeto a una reglamentacin especial. Art.- 137. La Pasanta difiere del Internado por el nivel de formacin, la primera corresponde a la formacin de tcnicos superiores y el internado a la licenciatura. Art.- 138. La graduacin por excelencia es una modalidad que debe ser reglamentada de acuerdo a las caractersticas de las reas y/o facultades de cada universidad, con los ajustes respectivos en el Pregrado. Art.- 139. Sobre la base de las generalidades normadas en este Reglamento, cada Carrera y/o Programa de la UAP, deber elaborar una reglamentacin especfica, que gue y norme las modalidades de graduacin vigentes en ella.

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CAPITULO VII. DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Art.- 140. El presente Reglamento se encuentra en plena concordancia con el Estatuto Orgnico de la Universidad Boliviana, Estatuto Orgnico de la Universidad Amaznica de Pando, Reglamento del Rgimen Estudiantil de la Universidad Boliviana. Art.- 141. Los casos no comprendidos en el presente Reglamento, sern tratados en las respectivas instancias acadmicas de la Universidad Amaznica de Pando. Art.- 142. Los procesos y trmites acadmicos-administrativos necesarios para el cumplimiento del presente reglamento debern ser aprobados por el Vicerrectorado, Direccin de Informacin Acadmica y el Departamento de Trmites y Registros, y estarn supervisados por la Direccin de Informacin Acadmica la misma que ser la responsable de certificar y verificar de acuerdo al sistema informtico los datos acadmicos de los estudiantes. Art.- 143. Los costos de los trmites acadmicos-administrativos necesarios para el cumplimiento del presente reglamento debern ser definidos y aprobados mediante resolucin de HCH

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