Instituto Superior de Formacin Tcnica N 151 Carrera: Analista de Sistemas. Metodologa de la Investigacin.

1er Ao. Trabajo Prctico Final Integrador Previo

Modalidad: Semi-Presencial Estratgica Didctica: Trabajo Grupal. Metodologa de Desarrollo: . Metodologa de Correccin: En clase. Carcter de Trabajo: Obligatorio Sin Fecha Entrega: A confirmar por el Nota Docente. Alumnos: Koltez, Sergio Matas; Lucas Huertas, Sandra Machado, Jose Marcos Casella, Jose Luis Casella. Trabajo Prctico Final Como Introduccin al Trabajo Final de Investigacin propuesto por la ctedra, se presenta el presente Trabajo Prctico. El mismo podr ser realizado en Grupo y deber servir como plataforma la TP Final que iniciaremos el Cuatrimestre que viene. Marco de Introduccin a la Investigacin. 1. Leer las consignas previas del TP Final y responder las siguientes preguntas orientadoras de dicho trabajo. a. Porque se considera que la Metodologa de la Investigacin es estable. La metodologa de investigacin cientfica es un cuerpo de conocimiento consolidado en la actualidad a partir de todos los desarrollos generados a lo largo de todo el siglo XX. A diferencia de otros cuerpos de conocimiento que se hallan en permanente evolucin (tecnologa, administracin, economa, medicina, etc.), la metodologa de investigacin-por ser la herramienta para desarrollar conocimiento- es ms bien estable, convencional con criterios estandarizados y transversales que permiten que el conocimiento sea comunicable en diferentes campos disciplinares, contextos y regiones del planeta. Es el idioma universal de la ciencia que posibilita el avance en todos los campos, el intercambio y transferencia de tecnologa, el consenso y el trabajo multidisciplinario como tal esencial para el avance del conocimiento. La investigacin cientfica es por su naturaleza un conocimiento de tipo instrumental es un saber hacer con el conocimiento disciplinar para producir ideas-constructos nuevos, modelos tericos, procesos de innovacin, en definitiva, evidencia terica y emprica que contribuya a una mejor comprensin de la realidad y facilite la deteccin y resolucin de problemas concretos. En este sentido la investigacin est siempre vinculada a la realidad, al campo

de conocimiento disciplinar de aplicacin, al contexto cultural, social y poltico en que se desarrolla y se convierte en la fuente de generacin de pensamiento libre y til, cuya difusin aproxima a cientficos de diferentes campos disciplinares, enriquece la formacin universitaria y orienta a actores sociales relevantes. Es decir, es estable, por ser un mtodo, una herramienta, que se aplica a otros campos del conocimiento, stos pueden cambiar, superarse, evolucionar, mientras que la herramienta solo debe adaptarse a los nuevos enfoques, l mtodo en si para la obtencin de nuevos conocimientos casi no cambia. Por eso se dice que es estable. b. Cmo definira la Investigacin en trminos operativos. La investigacin, en trminos operativos, orienta al investigador en su razonamiento y aproximacin a la realidad, ordena sus acciones y aporta criterios de rigor cientfico de supervisin de todo el proceso. En tanto que, investigar supone la responsabilidad de producir una lectura real de las cuestiones de investigacin y demostrar la contribucin efectiva. c. Relacionar Ciencia, Investigacin y Realidad. La ciencia es producto de acciones razonadas y sistemticas que permiten descubrir nuevos elementos esclarecedores y significativos en la realidad. Es resultado de la reflexin profunda sobre evidencia terica y emprica para entender la realidad, analizar su estructura y dinmica interna para explorar nuevos componentes y nuevas maneras de entenderla y operar sobre ella. Esto supone el dominio de la literatura especializada, tanto como, la apertura a nuevas formas de concebir la realidad desde la teora y proponer de modo fundamentado nuevos marcos de referencia ms precisos y tiles que abren vas de desarrollo de la realidad.La aproximacin a la realidad se desarrolla a partir de estrategias rigurosamente aplicadas para percibir correctamente las manifestaciones de esa realidad y orientar la posterior intervencin sobre ella.La investigacin cientfica cuenta con paradigmas de aproximacin a la realidad, que representan a las formas de concebir y desarrollar el conocimiento. Los dos grandes caminos son el Emprico Analtico Cuantitativo y el Interpretativo Constructivo Cualitativo, dentro de cada uno de ellos se inscriben diversas metodologas y tipos de estudios que tienen especificidades y criterios de rigor cientfico necesarios para su aplicacin.Es condicin obligada el conocimiento preciso de estos criterios para posibilitar que la investigacin tenga valor cientfico y sus resultados puedan ser difundidos con confianza en la comunidad cientfica y sociedad en general.Es decir, la Investigacin le aporta a la ciencia el mtodo, la herramienta para obtener nuevos conocimientos y elemento para entender y acercarse ms a la Realidad, a su vez, la ciencia es la base emprica de las investigaciones, que en general tiene como fin el descubrir o corroborar nuevas teoras sobre la realidad. La riqueza de una investigacin cientfica est precisamente en mostrar la realidad tal como es, no en validar una hiptesis.

2. Contenido del Proyecto de Investigacin. a. Cul es el contenido del Proyecto de Investigacin.

1. Introduccin 2. Justificacin 3. Planteamiento del Problema 4. Objeto de Estudio 5. Preguntas de Investigacin 6. Objetivos 7. Fundamentacin terica 8. Metodologa de investigacin 9. Poblacin y muestra 10. Diseo de la Investigacin 11. Cronograma y presupuesto 12. Bibliografa

b. Describir los pasos para crear un proyecto de Investigacin El proyecto de investigacin debe situar las bases de la investigacin a realizar, su valor se establece en la medida en que tiene plena claridad y concrecin en las razones para analizar el objeto de estudio elegido, la perspectiva terica desde donde se sita el investigador, el paradigma investigativo que sustenta todo el estudio y, por tanto, la metodologa de aproximacin a la realidad: poblacin, muestra, estrategias de recogida de informacin, tcnicas de anlisis de la informacin y temporalidad de todo el proceso. En suma, el documento demuestra que el investigador conoce suficientemente el tema de investigacin y tiene las ideas claras sobre la estructura del proceso y el camino por el que pretende aportar al conocimiento cientfico. 1. Introduccin: Contiene una descripcin clara de la estructura general del proyecto. 2. Justificacin: Contiene los argumentos fundamentales que sustentan la investigacin a realizar, enfatizando aquellos de carcter tcnico y social principalmente. Se pregunta Por qu y para qu realizar la investigacin? 3. Planteamiento del Problema: Es resultado de una reflexin realizada por el investigador despus de haber revisado detalladamente la literatura correspondiente (antecedentes tericos y empricos) e interiorizado los principales conceptos y proposiciones tericas que le permiten formular con toda claridad y dominio el problema que se pretende resolver con la investigacin. Se pregunta: Qu realidad me interesa investigar? 4. Objeto de Estudio: Es consecuencia del planteamiento del problema, delimita aquella parte de la realidad que interesa estudiar. La precisin del investigador, en este sentido, se demuestra en la redaccin minuciosa y cuidada con la cual formula el objeto de estudio. Se pregunta Qu parte de esa realidad deseo investigar? 5. Preguntas de Investigacin: Son las interrogantes bsicas que se derivan de la justificacin y el problema planteado y, consecuentemente,

pretenden ser resueltas por la investigacin. Se pregunta: Qu cuestiones me interesan de esa parte de la realidad? 6. Objetivos: Representan las acciones concretas que el investigador llevar a cabo para intentar responder a las preguntas de investigacin y as resolver el problema de investigacin. Los objetivos deben ser concretos, claros, realistas y modestos, en la medida en que realmente reflejan la contundencia del investigador en su intencin de aportar en el conocimiento del objeto de estudio. Se pregunta: Qu debo hacer para desarrollar la investigacin?, Qu espero que suceda con mi intervencin sobre la realidad estudiada?, Qu pienso encontrar en la realidad estudiada? 7. Fundamentacin terica: Se presentan en este caso las directrices tericas que guan el estudio, describiendo claramente el panorama global (completo) de escuelas o teoras que abordan el tema y las principales evidencias tericas -empricas existentes en la literatura nacional e internacional.Se pregunta: En qu me apoyo para estudiar esta realidad? 8. Metodologa de la investigacin: Contiene la descripcin y argumentacin de las principales decisiones metodolgicas adoptadas segn el tema de investigacin y las posibilidades del investigador. La claridad en el enfoque y estructura metodolgica es condicin obligada para asegurar la validez de la investigacin. Se pregunta: Cmo desarrollo la investigacin? 9. Poblacin y Muestra: Describe y argumenta la decisin sobre la poblacin objetivo para investigar el objeto de estudio, as como, los criterios bsicos de determinacin de la muestra considerada para la investigacin. Se pregunta: Quines forman parte de la realidad que investigo?, De entre ellos, quines sern mis informantes? 10. Diseo de la Investigacin: Mediante una representacin grfica se presenta el panorama metodolgico completo que muestra la forma en que se organiza todo el proceso de investigacin y los aspectos metodolgicos esenciales que guan el trabajo del investigador. Es importante la claridad y precisin en esta cuestin porque da cuenta del posicionamiento del investigador y de su trabajo en el mapa metodolgico de la investigacin cientfica. Se pregunta: Cmo se organiza toda la investigacin? 11. Cronograma y Presupuesto: Es una tabla-esquema sencilloconcreto que presenta la estimacin del tiempo que tomarn cada una de las etapas de la investigacin. Se pregunta: Qu tiempo aproximado me supone desarrollar cada etapa de la investigacin?, Cmo se distribuyen los recursos en cada una de las etapas? 12. Bibliografa: Describe las fuentes documentales consideradas para la elaboracin del proyecto. Las cuales conviene que no excedan los 5 aos de vigencia (actualidad) ysu citacin cumpla con las normas internacionales / estandarizadas de formato.

3. Como marco Inicial al TP Final Integrador, el grupo de trabajo deber seleccionar un Tema para el Trabajo Final, debiendo ser este aprobado por la ctedra, el mismo deber ser un eje investigador directamente ligado a nuestra actividad profesional y desempeo laboral. Deber contener: a. Nombre del Tema. b. Descripcin del Tema. c. Fundamentacin terico prctica. d. Aporte al conocimiento personal y del Grupo.

La Ctedra.