groupe

L’alliance de l’expertise
scientifique et
des valeurs humaines
Un groupe de Formation et de Recherche
dans les domaines de l’Informatique,
de l’Électronique et de l’Automatique.
Un groupe à vocation nationale et
internationale qui entretient des rapports
privilégiés avec les entreprises.
Avec un réseau de près de
5 000 anciens élèves,
et des services qui leur sont réservés,
le groupe esiea accueille
à la rentrée 2005 plus de 1 800 élèves
dans ses établissements
d’enseignement de Paris, Laval et
Casablanca.
esiea est une école d’ingénieurs
dispensant un cursus de 5 ans,
habilitée par la Commission des Titres
d’Ingénieur (CTI),
et reconnue par l’état.
esiea est présente sur les sites
de Paris/Ivry, Laval (Mayenne),

ing é n i e u r
R

lanca
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mais aussi Casablanca (Maroc).
Crédit photo esiea / Associations esiea / Club photo esiea - création Histoire de marque

NOVA C T E

Casab
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re d’Informatiq
upérieu ue
École S ue Automatiq
iq

/
n
Électro

9, rue Vésale - 75005 Paris
Tel : + 33 (0)1 55 43 23 23
Fax : + 33 (0)1 55 43 23 33
72, avenue Maurice Thorez
94200 Ivry-sur-Seine
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L a v a l
Paris /
Parc universitaire Laval-Changé 7, rue de Champigny
38, rue des Drs Calmette et Guérin Casablanca - Maroc
BP 0339/53003 Laval cedex Tél. : + 212 (0)22 30 37 37
Tél. : + 33 (0)2 43 59 24 24 Fax : + 212 (0)22 30 20 33
Fax : + 33 (0)2 43 59 24 29
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ieur
Ingénieurs
Titres d'Ingén
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École d sion de
Grande ar la Commis
ep
habilité
 NOVACTEUR, un état d’esprit
Personne ne rejoint esiea par hasard.
C’est le résultat d’un choix et d’une parfaite harmonie
entre votre vocation, peut-être encore en gestation, et
les multiples opportunités
que vous offre une École différente.
En devenant ingénieur novacteur, vous maîtriserez
les technologies les plus innovantes,
au fil des cours dispensés par des professeurs de renom.
Vous aurez, dans votre cursus, la possibilité d’adapter
votre formation à vos exigences,
grâce à une formation à la carte
axée sur l’apprentissage d’une réelle autonomie :
choix de modules, travaux de formation humaine,
mise en relation et immersion
dans le monde de l’entreprise.
En choisissant esiea,
vous êtes acteur de votre formation,
comme vous serez acteur et ingénieur moteur
dans votre profession.
se projeter
2 3
Voici pourquoi, depuis maintenant huit ans,
j’ai décidé de rejoindre la direction d’esiea…
C’était, comme pour vous aujourd’hui, une décision importante,
déterminante pour l’avenir.
J’ai alors découvert, en parlant aux anciens élèves, aux étudiants,
aux professeurs et aux équipes administratives, l’importance et surtout
la singularité du projet esiea : un vrai projet original et innovant,
allant perpétuellement de l’avant, explorant les pistes technologiques et
pédagogiques que d’autres suivent quelques années après.
Les fiertés, et cet esprit leader que l’on découvre très rapidement
sont tous empreints d’une dimension humaine qui génère attachement et
passion et qui libère les talents.
Je me suis également plongé dans l’annuaire des anciens et j’y ai trouvé
nombre de diplômés à des postes de direction, une proportion inhabituelle
de créateurs d’entreprises.
C’est à cette histoire, à cette passion que j’ai décidé d’adhérer.
L’espace laissé aux initiatives des étudiants est introuvable ailleurs et
c’est ainsi que l’innovation et l’action sont présentes
au cœur des programmes et des pédagogies.
Au vu des défis que devront relever nos futurs diplômés c’est, j’en suis certain,
une des seules voies possibles.
Le statut de l’école, sa structure à but non lucratif soutenue par un fort bénévolat
de ses anciens élèves, sa gouvernance font qu’elle remplit ses missions
de service public en consacrant toutes ses ressources à son fonctionnement et
à son développement.
Vous l’aurez compris, esiea est une école différente. Une école où vous serez
acteur de votre formation, innovateur, mais aussi projeté sur l’international.
Au fil des pages de cette brochure, écoutez les élèves
parler de leurs expériences…
Pierre Aliphat, Directeur esiea
 esiea : une grande École ouverte à votre talent,
à vos projets et à votre réussite
Votre Plan d’Études Personnalisé (PEP)
Vous pouvez choisir de progresser à votre rythme grâce au PEP.
Chaque élève dispose d’un tuteur.
Avec son accord, il établit un bilan et un plan personnalisé.
Ce plan est destiné à mettre l’élève dans une situation de performance opti-
male et d’acquisition de compétences et de connaissances adaptées
à son niveau et à son projet personnel.
CPGE 1A, DUT, BTS,
Un élève qui travaille pour gagner sa vie, ou
qui a un projet personnel incompatible
avec des études à temps plein ou Cycle d’approfondissement
Acquisition des composantes applicatives
partiel, ou simplement
qui a des difficultés académiques,
n’est pas pénalisé.
Cycle de transition
3 cycles compatibles
avec les rythmes anglo-saxons et
Adaptation secondaire - supérieur le LMD européen.
esiea, comme dans les grandes universités européennes et
1 ère ANNÉE anglo-saxonnes, découpe l’année scolaire en deux grands semestres.
Bac 5, STI
esiea a été parmi les toutes premières Grandes Écoles
à s’adapter à la standardisation européenne centrée
Stage Ouvrier (1 mois)
sur les concepts ECTS (European Crédit Transfer System) et
le LMD (Licence, Master, Doctorat).
Cycle Fondamental
Acquisition et consolidation Les crédits ECTS
des connaissances scientifiques
(Informatique Électronique Automatique) En accord avec les principes ECTS de capitalisation, il n’y a pas
ème
de redoublement pour les élèves esiea : ils doivent simplement
2 ANNÉE
3 ème ANNÉE se réinscrire aux modules non obtenus.
CPGE 2A, ATS, DUT, BTS,
DEUG 1A DEUG, Licence
Stage Technique LMD
(8 semaines )
Le niveau L pour Licence, qualification reconnue en Europe
est obtenu par l’élève après le cycle de transition et
le cycle fondamental à l’école. Le niveau M pour Master est obtenu
métiers de l’ingénieur esiea
en même temps que le diplôme esiea.
Quant au niveau D (Doctorat, bac + 8), il est accessible
aux élèves diplômés, dans le cadre d’études doctorales
4 ème ANNÉE 5 ème ANNÉE dans des établissements universitaires français ou étrangers.
Maîtrise

Stage à l’étranger
(16 semaines avant le diplôme )
Stage d’ingénieur
(9 mois )
CTI-CGE
La pédagogie, ainsi que le projet humain et technologique esiea
sont reconnus par les institutions nationales :
Diplôme d’ingénieur ■ Habilitation par la CTI,
Commission des Titres d’Ingénieur depuis 1986
■ Membre de la CGE, Conférence des Grandes Écoles

projetez-vous dans l’avenir “Si votre idée vous passionne,

■ Reconnaissance par l’État

Les débouchés
esiea vous soutient”
Au sein de l’esiea, si vous avez un projet, la Industrie des technologies Administration d’État,
volonté de le concrétiser, et le cœur à l’ouvrage, de l’information : 2% collectivités territoriales : 2%
il y aura toujours quelqu’un pour vous soutenir, Énergie : 2% Autres secteurs
vous encadrer et avancer avec vous, (commerces distributions) : 8%
au-delà du programme des cours. Autres secteurs
Que ce soit pour la préparation d’un industriels : 3% Ingénierie informatique : 45%
concours international d’algorithmique (de la
1ère à la 4ème année), la gestion de serveurs Transport : 3%
Web (2ème et 3ème années), le développement Études, conseil,
d’un planétarium (3ème année), l’installation audit : 3%

s’ouvrir
d’une station de réception et de traitement
satellite (4ème année), et tant d’autres, j’ai
toujours eu la chance de trouver des
professeurs et des encadrants administratifs
pour dire : “C’est bon, on y va !”.
Très bien conseillé sans jamais être “assisté”,
j’ai pu donner corps à mes projets, et à mon
chemin. C’est grâce à cela, en découvrant,
en allant toujours plus loin, qu’après un DEA
à l’Université Paris VI en parallèle avec ma
5ème année à l’esiea, je commence
maintenant une thèse de Doctorat en
Mathématiques Appliquées, spécialité
Statistique-Probabilités, en co-encadrement Industrie automobile, Finance / Banque/
entre l’Université Paris VI et l’ENST Paris. aéronautique, Assurance : 20%
J’ai la chance d’avoir pu aller là où je voulais. navale, ferroviaire : 12%
C’est cela, pour moi, l’esiea : une grande
école où les portes sont ouvertes et où tout Source : enquête jeunes diplômés 2005
Conférence des Grandes Écoles - Club esiea
est fait pour mener à bien un projet qui nous
tient à cœur.
Julien Cornebise - Promotion 2005

4 5
 Trois fondamentaux du Novacteur
 penser, c’est-à-dire comprendre le monde
qui vous entoure, construire sa propre opinion,
accepter la contradiction, affiner ses raisonnements,
enrichir ses connaissances… progresser.
 innover pour échapper aux idées reçues,
pour améliorer son environnement et sa vie,
impulser de nouveaux comportements
plus équitables, plus performantes.
Des objectifs concrets
· vous rendre plus autonome
en augmentant progressivement
la proportion du temps de travail
personnel par rapport au temps de
travail total (autonome et encadré)
qui passe d’environ 40%
en première année,
à plus de 60% au moment
du départ en stage de fin d’études.
Le Cycle de Transition
1 ère ANNÉE
Révélez-vous dès votre entrée à l’école
Priorité : créer un lien naturel entre le cursus lycéen et
les méthodes de travail du futur ingénieur,
par un accompagnement individuel de l’élève.
Premier objectif : optimiser vos points forts en Mathématiques,
Physique, Technologie, expression orale, travail de groupe.
Deuxième objectif : identifier et corriger vos lacunes éventuelles.
Ce programme est au niveau des classes préparatoires :

 agir parce que ne rien faire c’est subir,
parce qu’agir c’est mieux que réagir,
parce qu’agir c’est le sens de la vie :
être volontaire et résolu, prendre position,
maîtriser son parcours…
·
vous rendre meilleur
grâce à vous et grâce aux autres en
travaillant ensemble, à l’occasion
d’activités et de projets à caractère
technique ou non, d’importance
croissante dans le cursus et qui
réunissent des élèves de cultures et
de personnalités diversifiées.
il est pluridisciplinaire : informatique, électronique, et systèmes,
avec un “plus” non négligeable : la formation humaine
(20% des crédits ECTS).
Réalisez un robot,
et ensuite entrez dans le monde du son HI-FI…
Dès la première semaine, vous devrez réaliser un robot
opérationnel construit à partir de composants Lego Mindstorms.
Ce projet très ludique tend à démontrer immédiatement que vous
avez le potentiel pour concevoir et réaliser
un projet technologique. Vous suivrez également un séminaire
de méthodologie générale et des apports méthodologiques

· vous enrichir d’expériences

et de savoir-faire novateurs et
décisifs en ouvrant l’École,
ses personnels et ses élèves au
monde extérieur, à la planète et
1 ANNÉE
continus vous permettront de progresser.
Au second semestre, vous devrez également réaliser
un amplificateur hi-fi audio. Ce travail en petit groupe aboutira à
une compétition originale sur des critères pluridisciplinaires :
puissance, design, fonctions, communication, marketing.
Pour clore ce premier cycle, vous devrez effectuer

un stage “ouvrier” qui vous permettra de prendre conscience

à leurs enjeux, par une implication
associative, civique et humanitaire
forte, nourrie de réflexions culturelles,
artistiques, économiques,
environnementales et éthiques.
de la réalité du monde du travail dans la position d’un exécutant et
une expérience majeure lorsque, quelques années plus tard,
vous dirigerez des équipes.
Enfin, esiea a mis en place un dispositif d’incitation
à l’excellence. Des bourses sont attribuées aux élèves
qui font honneur au projet esiea.

révélez-vous, dès votre entrée à l’École

ère

· vous apporter
une connaissance globale

construire
des technologies Informatique
Électronique Automatique,
de l’électron au système d’information.

· vous placer
en position de décideur,
par des situations de choix de plus
en plus importants tout au long de
votre cursus : sujets de
projets, activités non académiques,
rythmes de progression et expériences
professionnelles… et vous habituer
à anticiper puis assumer
les conséquences de vos décisions.

6 7
 Le Cycle Fondamental
Les fondements généralistes
du métier d’ingénieur
Le cycle fondamental vous permet d’acquérir
les compétences nécessaires
pour tout ingénieur généraliste.
Ces connaissances, techniques ou non,
sont les pré-requis incontournables pour votre avenir et
votre employabilité à court, moyen et long termes.
L’accent est mis sur la pluridisciplinarité,
les projets en équipes et les ateliers.
2 et 3 ANNÉES
Progressivement, le monde de l’entreprise
est abordé et cette découverte se conclut
par un stage “technicien” où vous mettez en œuvre
vos connaissances scientifiques et humaines.
gagnez en compétences
ème
ème
assurer
8 9
La deuxième année :
acquisition et consolidation
des connaissances scientifiques
Dès la deuxième année, l’enseignement
des mathématiques et de la physique
est applicatif, centré sur les pôles
d’excellence de l’école : l’algèbre est associée
à la cryptologie, la géométrie au traitement
des images, etc.
 L’enseignement de l’Informatique
s’ouvre sur les graphes et la programmation
orientée objet, l’enseignement des
Systèmes se renforce : analyse et synthèse
de systèmes logiques, de l’architecture
d’un système minimal, modélisation et
réalisation de systèmes séquentiels
à événements discrets.
 les Ateliers de Sciences Humaines,
l’approfondissement d’un sujet et sa restitution
sous forme originale (film, CD-Rom,
site Internet…)
Exemples :
Arts et technique : les mots, les images et
les sons, le spectacle vivant
Épistémologie : “Le mur de Planck et
les limites de la connaissance”.
 le projet pluridisciplinaire qui associe
plusieurs enseignements est l’objet
d’une compétition dont la finale publique
est organisée à l’occasion de la semaine
scientifique esiea
Les Projets de Formation Humaine
à dominante “communication”
Vous améliorerez votre communication écrite et
orale et vous êtes placé en situation
opérationnelle (ex : recherche de sponsors pour
un événement artistique, sportif, scientifique ou
culturel, en particulier au contact des associations
étudiantes. Ces projets sont exposés lors
d’une manifestation publique,
le “Salon de la Formation Humaine”.
Exemples :
Création d’une radio Campus à esiea Ouest,
esiea TV Show, construction de drônes,
Troph’esiea (tournoi sportif inter grandes
écoles).
La troisième année :
amorce de votre projet personnel
Les enseignements théoriques de la troisième année trouvent des
applications immédiates (TP, microprojets, modules couplés) :
 l’informatique s’ouvre sur les domaines plus spécialisés et
l’enseignement des systèmes permet d’approfondir les
connaissances sur l’architecture des systèmes à microprocesseur
et l’asservissement des systèmes en maîtrisant les outils logiciels
de simulation et de conception associés.
 le projet de formation humaine à dominante management
de projet,
 une réflexion de chaque étudiant sur son projet personnel,
 le projet de sciences de l’ingénieur développe le travail en
groupe et les techniques de communication autour de sujets
technologiques : les lasers, l’électronique automobile,
l’étude de faisabilité d’un microsatellite d’observation de la Terre…
 un stage “technique” en entreprise de 8 semaines où
l’élève met en œuvre et valorise ses savoir-faire et savoir être.
esiea favorise le contact
avec le monde professionnel
 Ateliers de Développement Novacteur
 Cours d’introduction à l’entreprise et
à l’économie de la 3ème année à la 5ème année
 Gouvernance de l’école par ses anciens élèves
qui favorise les contacts des élèves avec les diplômés
tout au long des études esiea…
Au-delà des stages obligatoires (ouvrier, technique, à l’étranger,
ingénieur), une expérience professionnelle pourra être validée en
crédits non académiques.
Les césures entre deux années d’études sont également possibles.
Elles permettent de répondre favorablement à une opportunité
professionnelle ou de mener à bien un projet plus personnel.
“Touchez avec les mains, c’est une œuvre d’art”
“Tous les enfants ont entendu cette phrase devant un tableau :
“on touche avec les yeux”. Nos parents craignaient que
l’on y pose les mains. Place maintenant à l’art cinétique et
cybernétique. Un art où il faut toucher les œuvres d’art pour en
découvrir toute la portée, où l’on doit bouger devant les
tableaux pour comprendre leur message. Jusqu’alors, on était
habitué aux tableaux, dessins et sculptures à contempler
tranquillement, immobile.
Là, le mouvement est nécessaire. Il est une dimension
essentielle de l’œuvre.
Lors de leurs projets de Formation Humaine, nos étudiants
doivent non seulement sélectionner, analyser et commenter
ces œuvres d’un nouveau genre mais aussi réaliser des
propositions 2D et 3D qu’ils soumettront au public lors de leur
soutenance orale.”
Claire Leroux - Enseignante esiea
 Le Cycle Quatrième année :
personnalisez votre parcours
Cinquième année : dirigez votre formation
Après 4 ans d’études, vous êtes capable de prendre en main
complètement votre formation et votre avenir professionnel.
Chaque élève peut choisir 10 cours électifs
d’Approfondissement parmi les suivants :
- Commande,
C’est pourquoi esiea est la seule école d’ingénieurs à vous laisser
une liberté aussi importante en 5ème année. Choix de :
 vos enseignements “à la carte”, au premier semestre,
Le lancement - Temps Réel,
- Imagerie Numérique, librement au sein d’esiea ou de façon contrôlée
du projet professionnel - Acquisition Représentation Traitement
des Connaissances,
au sein d’établissements partenaires,
 votre projet personnel dans un domaine

- Signal Aléatoire, que vous souhaitez approfondir,

Ce cycle vous permet de choisir progressivement  votre projet de début de carrière que vous mettez en œuvre
- Estimation,
la voie dans laquelle vous souhaitez - Conception des Composants en trouvant un stage de 9 mois (ou 6 mois à l’étranger).
Programmables, Ce stage, sous la tutelle d’un parrain, en général un ancien
exprimer vos talents professionnels et élève, fait l’objet d’un mémoire et d’une soutenance formelle
- Processus Stocchastiques,
les domaines d’application - Sécurité de l’Information des Applications devant un jury.
de l’IEA qui vous conviennent. et des Systèmes,
- Identification, Méthodes d’Optimisation
Développez vos compétences
Toutes les compétences et Numérique et Combinatoire,
La cinquième année est l’occasion privilégiée de compléter
4 et 5 ANNÉES

- Analyse de Données,
connaissances techniques et - Fondamentaux de la Réalité Virtuelle, votre formation dans le cadre des partenariats académiques
managériales acquises sont applicables immédiatement. - Bio-informatique - Intelligence Artificielle. de l’école.
Vous pouvez choisir de compléter vos études par :

un visa pour vos projets

 un double diplôme esiea-Master of Science,
 une 5ème année anglophone
(cours en anglais + stage à l’étranger),
 un MBA de l’ESC Montpellier (partenaire esiea),
 la Recherche, une Thèse, une formation complémentaire
en management.
Cette formation est complétée par
des enseignements en :
 management de projet,
Des ingénieurs recherchés par les entreprises.
 économie, Avec un cursus qui dure en réalité 5 ans et demi et qui comprend
ème

 gestion des entreprises, 14 mois de stage, des cours et des projets variés, des actions
 droit. professionnelles avec des entreprises partenaires
mais aussi donneurs d’ordres, les ingénieurs esiea sont riches
Le cours de gestion des entreprises est
d’une expérience incontestable. Leur niveau de connaissances est
complété par un jeu de simulation en ligne,
reconnu et leurs qualités humaines sont déjà pleinement révélées.
se déroulant sur plusieurs semaines et mettant
en compétition plusieurs équipes d’élèves. Voilà pourquoi nos diplômés sont si vite et si bien recrutés
par les entreprises.
Novacteur, vous avez déjà un client
Dans le cadre du Projet d’Application Industrielle
ou de Recherche (PAIR), vous êtes en charge
d’un projet technologique d’envergure confié
ème

par un laboratoire ou une entreprise.

Cette première réalisation de niveau ingénieur
marque souvent les esprits car elle constitue
une épanouissante confrontation avec
la réalité professionnelle.
Le colloque “entreprises” : brisez

choisir
la glace et faites du relationnel !
Le colloque, manifestation organisée, en règle
générale, dans une station de sports d’hiver,
réunit étudiants de 4ème année, dirigeants
d’entreprises et décideurs économiques autour
de thèmes liés à l’entreprise : les ressources
humaines, l’internationalisation, le marketing,
l’innovation… C’est l’une des manifestations
majeures de la vie de l’École et une occasion
unique pour nouer ou conforter des relations
avec vos futurs employeurs ou partenaires.
Les moniteurs
Tradition de l’école, le monitorat permet à
des élèves sérieux de participer à la formation
des plus jeunes : encadrement des PFH, de TP,
de TD, d’ateliers ADN, etc. Le monitorat permet
d’acquérir des crédits non académiques.
Remise des diplômes esiea
“Être femme et Ingénieur esiea :
un mariage heureux”
“Parce que le métier d’ingénieur est aussi un métier de femme,
parce que le nombre d’étudiantes dans nos filières reste encore
trop faible… et que pourtant nous sommes très sollicitées et
très appréciées sur le marché du travail, nous avons créé, en
janvier 2000, la Commission Ingénieur Femme. Elle s’est
donné plusieurs objectifs : promouvoir le métier d'ingénieur
auprès des filles, favoriser l'accroissement du nombre de
candidates féminines dans les écoles d'ingénieur, préparer les
jeunes diplômées esiea à leur entrée dans le monde du
travail, confronter nos expériences, partager nos difficultés et
nos réussites d'Ingénieur Femme. La réussite n’est pas
réservée aux hommes et le succès de nos diplômées en atteste.”
Sophie Cheval Adam
Diplômée esiea 86

10 11
esiea privilégie les projets de recherche qui ont un impact positif
sur la vie des hommes et des entreprises.
Tous ces programmes sont menés en partenariat avec des entreprises,
mais aussi avec des universités étrangères.
Ils s’ouvrent sur de grandes carrières, des projets d’étudiants recherchés,
distingués et récompensés…
L’ingénieur esiea est un ingénieur
capable d’évoluer dans des domaines très diversifiés car sa formation
est à la fois généraliste et technologique.
Soucieux de conserver cette longueur d’avance,
nous avons créé quatre pôles d’expertise
accessibles tout au long du cursus.
un plus dans votre cursus : les 3 pôles d’expertise esiea
créer
Visualisation en 3D.
SAS Cube Réalité Virtuelle esiea ouest.
12
 Acquisition et
Traitement des Images
et des Signaux (ATIS)
 Sécurité de l’Information et
des Systèmes (SIS)
 Réalité Virtuelle (RV)
Nos équipes de Recherche
(25 personnes,enseignants,
chercheurs, thésards)
répondent aux appels d’offres
nationaux et internationaux.
Tous ces projets mobilisent
des étudiants de promotions
différentes et font souvent l'objet
de publications scientifiques.
Exemples de projets de recherche
menés avec les étudiants
 réalisation d'un robot sous marin piloté
depuis la surface (ROV) pour que l'on
puisse être parmi les seuls à pouvoir
aborder l'imagerie sous-marine (pôle ATIS)
 développement de stations de réception
d'images satellitales (pôle ATIS)
 développement d’un logiciel libre pour la
détection d’intrusion de réseaux Wifi dans
le cadre d’un concours IBM (pôle SIS)
 élaboration d’algorithmes de
watermarking résistant aux attaques
(un des algorithmes les plus connus de la
cryptologie, tatouage d’images numériques)
(pôle SIS).
Exemples de projets de recherche
nationaux et internationaux
Projet européen Intrepid de traitement
des phobies par l'immersion dans un monde
virtuel (financé par la Communauté Européenne,
en partenariat avec la Grèce, l'Angleterre,
l'Italie et la Belgique).
Le pôle RV esiea assure la majeure partie
des développements technicoscientifiques,
à savoir l’interaction patient - environnement,
la transmission sans fil de l’ensemble
des données du dispositif et la conception
des mondes virtuels interactifs.
Les débouchés
Pôle ATIS : Industries et agences spatiales,
Images et effets spéciaux dans les médias et les loisirs,
Environnement, Exploration en milieu extrême,
Sécurité et défense, Robotique, Automobile
Pôle SIS : Consultant ou Responsable de la sécurité
des systèmes d’information, Chef de projet sécurité
informatique, expert en sécurité réseaux,
ingénieur sécurité, dans de nombreux secteurs :
Industrie, défense, informatique, etc.
Pôle RV : Transport (PSA, Renault, etc.), Réalité Virtuelle au
service des bureaux de conception et de simulation,
Militaire (THALES, DCN, etc.) Simulateurs virtuels de
champs de bataille, navires, etc.,
Médecine Formation aux gestes chirurgicaux, à la biologie
par manipulation de molécules, etc.
“Si un jour, on vole la Joconde,
ce ne sera pas à cause de nous”
Jean-Christophe Laneri, et Nicolas Renaux, (étudiants de
5ème année 2004) et Sophie Maucorps, professeur d’informatique,
ont travaillé pendant deux ans sur le placement optimal
des faisceaux laser pour la sécurité des musées. Un projet
si important qu’il a été sélectionné pour la conférence
internationale ACM SIGGRAPH aux USA.
L’ACM (Association for Computing Machinery) est une
association américaine qui a pour objectif de promouvoir et de
développer l’informatique. Elle est, dans ce domaine, la plus
ancienne et la plus prestigieuse. Le SIGGRAPH (Special
Interest Group on Graphics) est, quant à lui, un groupe de
recherche dédié au graphisme). Sa conférence annuelle, au
cours de l’été 2004, a accueilli plus de 20 000 personnes et
nous avons été sélectionnés pour y participer avec seulement
deux autres représentants français : France Telecom R&D et
l’INRIA. On y retrouvait également les studios Pixar et
DreamWorks. A cette occasion, nous avons pu rencontrer et
discuter avec des professeurs et des industriels du monde
entier. Notre sélection au SIGGRAPH est un événement
exceptionnel et rare pour des étudiants ingénieurs français.
Pour nous, c’est l’aboutissement de deux années d’efforts
et de travail.
Jean-Christophe Laneri
Nicolas Renaux
Étudiants 5ème année 2004
13

Étudiants esiea ouest,
1er prix du challenge IVRC
(International Virtual Reality College)
aux 7èmes Rencontres
de la réalité virtuelle.
passez à l’action, soyez “terrain”
réagir
14
Des stages ultra performants
esiea est une école où l’on se confronte à la
réalité du travail de façon très concrète grâce
aux stages et aux projets professionnels
(au total 14 mois en entreprise).
Cette confrontation régulière aux exigences
de la vie professionnelle constitue la meilleure
des expériences pour s’aguerrir et acquérir
les qualités qui font de l’ingénieur esiea
un ingénieur recherché.
82% de nos diplômés sont recrutés
avant la fin de leurs études…
De réelles opportunités :
la Junior Entreprise PIER,
l’une des premières en France
pour son chiffre d’affaires
Parmi les Junior Entreprises “ingénieur”
de France, celle d’esiea est l’une
des premières par son chiffre d’affaires,
près de 500 K€ par an.
PIER (Paris) et DEFI (Laval) interviennent comme Les jeux, nouveaux vecteurs de la communication
prestataires de services informatiques. Sous l’impulsion d’esiea, la pédagogie par le jeu est
Depuis près de 15 ans, leur notoriété et en fort développement : compétitions de robotique dès la première
crédibilité permettent aux étudiants année, business games (4ème année), simulations de situations
de se familiariser avec le monde de l’entreprise. professionnelles (5ème année), développement de jeux ou
inversement algorithmique de résolution de problèmes, concours
de robots (Coupe de France E = M6)…
L’apprentissage ludique présente plusieurs avantages :
il est concret et agréable, il stimule l’esprit de compétition et l’esprit
d’équipe et il vous aide à prendre conscience de l’importance
de la préparation et de la concentration pour réussir un projet.
“Venez vous frotter
aux professionnels et,
pourquoi pas, venez les battre !”
“Avec 20 niveaux d’épreuves, le Challenge
Securitech s’ouvre aux novices et aux
experts de la sécurité. Nous avons abordé
ce projet comme une entreprise en
travaillant parfois sur des domaines qui
nous étaient moins familiers : marketing,
juridique… Au départ, c’était un projet et
maintenant un vrai succès.”
Pierre Betouin
Élève ingénieur - 5ème année
Pour en savoir plus :
http://www.challenge-securitech.com.
Une équipe gagnante du Concours de robotique esiea de 1ère année.
15
 Pair : un seul objectif,
le résultat !
Le Projet Applicatif Industriel ou
de Recherche (PAIR)
concerne tous les élèves esiea de 4 ème année.
Les sujets sont proposés
par le milieu industriel ou
des laboratoires de recherche :
Gaz de France, Unilog, IBM,
Sapeurs Pompiers de Paris, etc.
Ils concernent un groupe de 3 à 5 élèves
qui doivent réaliser le projet
sur une période allant de fin janvier à juin.
Ces travaux d’études ont une finalité concrète et
doivent aboutir à un résultat tangible,
dans la mesure où les entreprises
financent ces projets
et sont en droit d’attendre des performances
à la hauteur de leur investissement.
Des entreprises à votre écoute
Tout au long de notre pédagogie, les entreprises
s’impliquent dans nos enseignements,
nos conférences et nos séminaires. Elles aiment
aussi aller à votre rencontre, par exemple
lors du forum emploi, pour vous sensibiliser
aux avantages de votre métier. Ces rencontres
multiples facilitent les connexions
entre étudiants et responsables du recrutement.
Grâce à elles, vous intégrez très en amont
la réalité professionnelle et savez vous y préparer
avec pragmatisme et efficacité.
esiea a son propre incubateur
d’entreprises pour faire naître
vos projets
L’Entreprenarium esiea a pour objectif
de faciliter et favoriser votre démarche
entrepreneuriale et vous aide à créer
votre entreprise dès la 1ère année.
Pour en savoir plus :
http://lentreprenarium.esiea.fr
Entreprises créées avec le soutien de
l’Entreprenarium :
Bug Down, APYC, Enékia, OMEGA 53.
La création d’entreprise donne lieu à des crédits
non académiques et peut être substituée à
des projets et certains enseignements.
C’est lors d’un projet à esiea
que m’est venue l’idée de créer mon entreprise
Nicolas Tralongo, diplômé esiea 2005 a créé sa propre
société, Enekia, au cours de ses études : Enekia est une
nouvelle génération de logiciel, c’est une plate-forme d’aide
à la création de noms de marques. Jamais un logiciel n’a
permis d’aller aussi loin dans la création de noms de
marques. Ce produit est le fruit d’une étroite collaboration
entre des spécialistes en informatique, des experts dans
de multiples domaines. “L’informatique, le traitement de
l’information au service du marketing, sont des compétences
que Nicolas a acquises à l’École. Je me souviens que dans
le cadre d’un projet à l’École, nous recherchions un nom de
marque. C’est de là qu’est venue l’idée de développer une
telle solution.”
L’Entreprenarium esiea leur décerne le prix de
l’Entreprenarium 2001 et le logiciel, VIRTUO est commercialisé
en 2003. “Aujourd’hui, nos clients sont de grands annonceurs*
évoluant dans un contexte international pour lesquels nous
devons utiliser de nombreuses langues comme par exemple
le japonais”.
*GIVENCHY, RENAULT, COLGATE, PALMOLIVE, SEB,
BIOTHERM, etc.
Nicolas Tralongo - Ingénieur esiea 2004

vos projets suscitent l’intérêt... ouvrez-vous l’entreprise

J’ai créé mon entreprise,
je l’ai revendue et maintenant
je finance les projets
de jeunes entrepreneurs.
Et je n’ai pas encore 30 ans.
“Après mon diplôme esiea, j’ai participé à
la création d’une société de commerce
électronique. Je l’ai quittée lorsque nous
l’avons vendue au groupe Lycos. Ensuite,

séduire
je me suis vu confier la création de la filiale
française d’un éditeur californien de
logiciels d’entreprises. Après cela, compte
tenu de l’orientation de ma carrière, j’ai
décidé de suivre un troisième cycle en
école de commerce à l’ESCP. Aujourd’hui,
je travaille dans une société de Capital
Risque où nous finançons la croissance de
PME technologiques. Je côtoie donc
beaucoup d’entrepreneurs et, à leur
contact, je comprends l’apport esiea dans
mon parcours : le pragmatisme et la volonté
car les belles idées ne suffisent pas pour
devenir des entreprises rentables.”

Enguerran Loos
Ingénieur esiea 2000

Julien, étudiant en stage de fin d’études à Sydney, Australie.

16 17
 Votre enseignement en V.O.
Anglais, espagnol, allemand, chinois, japonais…
vous avez le choix des langues
avec des professeurs provenant de chacun de ces pays,
et vous bénéficiez de la meilleure approche pédagogique :
vous travaillez en petit groupe,
avec un soutien technologique optimal.
Le niveau TOEIC est l’un des éléments obligatoires
dans l’obtention du diplôme d’ingénieur et
jalonne votre parcours esiea.
Ouvrez-vous le monde,
esiea vous ouvre la voie
Dès la 3ème année, optez pour la mobilité
avec le programme ERASMUS
L’Espace International esiea c’est déjà En matière de coopération internationale, esiea encourage
une planète ! À vous de chercher, de trouver : la mobilité académique (ERASMUS) en permettant à ses élèves
documentations internationales sur les universités ingénieurs d'effectuer un semestre dans une université partenaire.
partenaires, possibilités d’études à l’étranger, Un semestre ERASMUS dans un pays non francophone répond
conditions d’admission, équivalences, à l'exigence de séjour à l'étranger pour tous les élèves.
renseignements pratiques et administratifs, Sensible au processus d’élargissement européen avec l’arrivée
stages, revues étrangères… tout est là pour de nouveaux états membres de l’Union européenne,
vous aider à prendre une nouvelle dimension. esiea a signé des conventions de partenariat avec
Vous bénéficiez également d’un réseau de des universités hongroises et slovènes.
correspondants internationaux pour vous
aider à préparer votre expérience à l’étranger.
La semaine internationale a pour but de
vous présenter toutes les opportunités qui vous
sont proposées au sein d’esiea pour étudier
ou faire un stage à l'étranger. Nous prépa-
rons aussi nos élèves de dernière année
à l’expatriation. Au début de la 5ème année,
une série de modules socio-économiques
spécialisés présentent aux élèves la culture et
l’économie des régions du monde les plus
dynamiques : Chine, Inde, Amérique du Sud.
Vous êtes alors en mesure de commencer votre
carrière par un stage dans ces régions.

Une expérience fertile :

partez étudier à l’étranger
dès la 1ère année
Partir étudier à l’étranger enrichit votre parcours
car non seulement cela renforce de façon Élodie, étudiante esiea
en Mastère of Science à IIT Chicago USA.

Planète esiea : le monde est à vous

évidente votre maîtrise de la langue, mais de
partenaires européennes réparties dans 7 pays :
plus vous enrichit de nouvelles rencontres et
de nouvelles cultures.
C’est pourquoi, dès la 1ère année, cette opportunité
vous est offerte avec NEWI (North East Wales
Institute of Higher Education, associate college
of Wales University) au Pays de Galles.
NEWI offre à nos étudiants de fin de 1ère année
deux programmes représentant un total de huit
semaines répartis sur deux étés consécutifs.
Au total, vous avez le choix parmi des universités
 Allemagne, Université des Sciences Appliquées, Bremen,
(www.hs-bremen.de)
 Allemagne, Université des Sciences Appliquées, Nüremberg,
(www.informatik.fh-nurenberg.de)
 Finlande, EVTEK, Helsinki, (www.evtek.fi)
 Espagne, Universidad privada Alfonso X el Sabio, Madrid,
(www.uax.es)
 Espagne, CPS : Centro Politecnico Superior, Universidad

partir
de Zaragoza, (www.cps.unizar.es)
 Hongrie, Budapest University of Technology and Economics,
(www.bme.hu)
 Italie, Universita Politecnica delle Marche, Ancone,
(www.unian.it)
 Royaume Uni, ARU, Anglia Ruskin University,
(www.anglia.ac.uk)
 Royaume Uni, NEWI, Wrexham, (www.newi.ac.uk)
 Slovénie, University of Ljubljana,
(www.fe.uni-lj.si/welcome-E.html)

Deux étudiants espagnols,

étudiants ERASMUS à esiea.

18 19
 Échanges entre sites esiea
Les élèves des établissements français peuvent
effectuer une partie de leur scolarité à L’EMIAE
(Casablanca) et réciproquement par les élèves
de L'EMIAE dans les établissements français.
Une convention privilégiée de
partenariat avec le Québec :
la CREPUQ
Ce programme d'échanges entre étudiants
français et québécois est accessible aux
étudiants du cycle d'approfondissement esiea
(3ème et 4ème années) et permet d'accueillir
des étudiants québécois à l’école.
voyagez avec esiea
L’AIESEC esiea : un réseau
d’étudiants très performant
L'association internationale des étudiants,
présente dans 89 pays, regroupe
plus de 18 000 étudiants répartis dans
800 universités et Grandes Écoles. L'AIESEC
vous propose un réseau de stages
à l'étranger, bien au-delà des frontières
européennes. Suite à une sélection (motivation,
niveau en langues...), l'AIESEC esiea aide
les étudiants retenus dans la recherche
de leur stage technique ou de fin d'études et
de leur hébergement.
Votre mission à l’étranger
Avant votre diplôme, vous devez avoir fait
l’expérience de l’expatriation de 4 mois.
Tous nos étudiants doivent justifier
d’une expérience réussie à l’international
pour pouvoir obtenir leur diplôme.
Étudiante esiea Cette expérience peut être académique,
lors du dîner international esiea. professionnelle ou humanitaire.
Elle doit valider votre parcours réussi
dans un contexte multiculturel ou international.
découvrir
Les étudiants étrangers esiea
De nombreux étudiants étrangers sont
déjà présents à l’École (échanges ERASMUS et
pays francophones) et y suivent
les enseignements en français. De plus,
l’École a pour objectif de mettre en œuvre,
à échéance de deux à trois années un cursus
dispensé en France en langue anglaise,
pour répondre aux attentes des étudiants
asiatiques, australiens, américains et européens.
20
Notre stratégie de développement
international répond à plusieurs objectifs :
 être présent sur les zones à fort potentiel,
 combiner les approches “marchés” et
les approches humaines,
s’engager sur des stratégies
de développement durable,
 défendre la francophonie et
l’excellence technologique française,
 parvenir à une présence de 10 % d’étudiants
étrangers dans nos effectifs d’ici 2010,
faire bénéficier nos élèves d’enseignements
en langue étrangère par une politique de visiting professors.
Remise de diplôme de Bachelor of Science
pour des étudiants esiea à APU, Angleterre.
Étudiez à l’étranger et
obtenez un double diplôme
En 4ème année, esiea propose aux étudiants un programme
d’échanges académiques (un à deux semestre(s) d’étude)
avec l’Université de Waikato, Nouvelle Zélande, ARU, Anglia
Ruskin University, Royaume Uni et California State University
of Sacramento, Etats-Unis.
Après la 4ème année, vous pouvez étudier à l’étranger pour obtenir
un double diplôme (Master). Nos universités partenaires sont
présentes en Europe, Amérique du Nord et Océanie :
 Australie, The University of Queensland, Brisbane
(http://study.itee.uq.edu.au)
 Australie, Queensland University of Technology, Brisbane
(www.qut.edu.au)
 Canada, Université d'Ottawa, (www.eng.uottawa.ca)
 Nouvelle-Zélande, University of Auckland (www.ac.nz)
 Nouvelle-Zélande, University of Waikato,
(www.waikato.ac.nz/international/)
 Etats-Unis, CSUS, California State University, Sacramento
(www.csus.edu)
 Etats-Unis, UIC, University of Illinois at Chicago,
(www.uic.edu/depts/grad)
 Etats-Unis, Illinois Institute of Technology, Chicago
(www.iit.edu)
 Royaume Uni University of Plymouth (www.plym.ac.uk)
21
 C’est cela, esiea : l’effort, le goût de la victoire.
Ces qualités sont nécessaires pour intégrer l’École
et plus encore pour prétendre à assumer
d’importantes responsabilités en entreprise.
Des qualités que nos étudiants portent en eux et
qu’ils affirment pleinement dans des activités sportives ou culturelles.
Ces activités sont intégrées à la pédagogie
sous la forme de Projets de Formation Humaine ou
de crédits ECTS non académiques.
relevez d’autres défis
Nuit de jeux en réseaux organisée
par le Club informatique esiea KPS
partager
22
Le robot rugbyman :
essai transformé !
Les clubs de robotique esiea Paris et Laval
participent à la Coupe de France de robotique.
Ces clubs entièrement gérés par des étudiants
de 4ème année regroupent une quarantaine
d'étudiants de la 2ème à la 5ème année.
La compétition est un véritable défi
technologique avec des robots préprogrammés
complètement autonomes. Le défi nécessite
créativité et organisation. Il permet à nos
étudiants de renforcer leur culture “projets”
en s’appliquant à respecter des contraintes et
des délais tout en ayant le souci de l’efficacité.
Des cursus adaptés
aux sportifs de haut niveau
Convaincus de l'importance des passions et
des talents dans l'accomplissement de la vie
professionnelle et personnelle, nous réservons
une place particulière aux sportifs de haut niveau
qui peuvent, en utilisant toutes les possibilités
du Plan d'Etudes Personnalisé (PEP), mener de
front entraînements, compétitions et études.
La prise en compte de leur réussite sportive leur
permet également de capitaliser des crédits ECTS
en vue de l'obtention de leur diplôme d'ingénieur.
Gala esiea
Chaque année, cette manifestation de prestige
conçue et gérée par le Bureau des Élèves
réunit élèves, personnels, anciens élèves,
entreprises et amis.
La musique a sa place
Pour les musiciens, l’École met à la disposition
de ses élèves une salle de répétition.
Piano, batterie sont déjà fournis mais libre à
vous de venir jouer d’un autre instrument.
Quel sport aimez-vous ?
Foot, rugby, basket, tennis, badminton, voile, etc.
Le Bureau des Sports et H2O,
l’association nautique, vous propose
des activités sportives variées.
Le Bureau Humanitaire des Étudiants esiea
s’engage pour les enfants malades et
pour les plus démunis
Le Bureau Humanitaire des Étudiants propose de nombreuses
actions caritatives ou humanitaires aux étudiants,
membres du personnel et anciens élèves de l'École.
Les étudiants de 2ème et 3ème année esiea peuvent ainsi allier
bénévolat et activité pédagogique.
A la rencontre des enfants hospitalisés
Les élèves esiea animent, les mercredis ou jeudis après-midi,
des soirées à thème pour les enfants malades de l’hôpital Necker.
Les étudiants esiea organisent aussi plusieurs collectes
de produits alimentaires au profit des Restos du Cœur,
de La Mie de Pain ou de la Banque Alimentaire.
A l’occasion du Téléthon, nos élèves organisent des défis
originaux ou commercialisent des objets au profit de
l’Association Française contre les Myopathies.
Internethon ou comment créer
une mission humanitaire… et technologique
Dans ce projet, les étudiants esiea collectent et reconditionnent
du matériel informatique issu d’entreprises pour, ensuite,
l’acheminer au Congo, à Madagascar, au Bangladesh,
au Burkina Faso… et au Maroc.
Ce projet, piloté par l’association KPS, est relayé au Maroc par
les étudiants de L’EMIAE à Casablanca. Il permet d’équiper
des associations, des bibliothèques rurales ou des écoles et
d’initier les bénéficiaires à l’informatique. Les principaux donateurs
sont Axa, le CEA, le PMU et le ministère de l’Économie,
des Finances et de l’Industrie.
Ce projet de grande envergure (4 000 ordinateurs collectés et livrés
depuis trois ans) a reçu le prix LMI 2004 (Le Monde Informatique).
Fusées : nos élèves ont la tête dans les étoiles
mais les pieds sur terre
Nos étudiants participent à un concours de création de fusées…
et surtout ils le gagnent.
Notre association Air esiea, présente à la Fête de la Science
organisée à la Cité des Sciences et de l’Industrie,
a remporté le prix GIFAS 2003 SNECMA MOTEURS (Groupement
des Industries Françaises Aéronautiques et Spatiales).
23
 Choisissez votre site… … à Paris :
 rue Vésale, Paris 5ème,
à deux pas de la rue Mouffetard et
du quartier latin, en plein cœur
de la vie étudiante, ce qui vous permet
de profiter de multiples activités
culturelles et festives.
Le restaurant universitaire Censier, ainsi
que de nombreux restaurants du quartier,
sont à proximité pour les repas. Cafétéria

 Ivry sur Seine, à quelques stations

de métro du quartier latin,
en périphérie de Paris.

rejoignez esiea
… en Mayenne :
 L'établissement lavallois,
situé au cœur de la Mayenne,
à 1 h 35 de TGV de Paris, donne
aux étudiants l'opportunité
de travailler dans
un cadre de vie agréable,
tranquille et pratique :
les logements sont moins onéreux
et, à proximité de l'École,
un restaurant et une résidence universitaire
sont installés sur le campus. Centre de Documentation

appartenir
24
Salle de cours L’EMIAE
… au Maroc :
 L’EMIAE est situé
au coeur de Casablanca.

25
 Bac S, STI,
Bac + 1 scientifique,
DUT, BTS, CPGE,
Licence, Maîtrise
Fidèle à sa culture d’ouverture humaine,
esiea a ouvert plusieurs voies d’accès
pour recruter les meilleurs profils
de novacteur et diversifier ainsi
les origines de ses élèves.
Autre signe distinctif,
les anciens élèves esiea.
participent au recrutement
des nouvelles promotions.
Les établissements français esiea
sont reconnus par l’État et
acceptent les boursiers.
contactez esiea  Entrée en 1ère année au Semestre 2 :
devenir
26
Comment rejoindre esiea,
comment nous contacter ?
La voie d’accès principale se situe au niveau
du baccalauréat S et STI.
esiea, comme 47 autres écoles d'ingénieurs
recrutant des élèves titulaires d'un baccalauréat
scientifique, est adhérente à la procédure
nationale de gestion des candidatures mise
en place pour le recrutement de la rentrée 2006.
Le site www.grandesecoles-postbac.fr
vous permet de vous informer sur les écoles
d'ingénieurs en 5 ans qui offrent plus de
7000 places et qui délivrent
un diplôme d'ingénieur reconnu par
la Commission des Titres d'Ingénieur,
conférant le grade de Master.
Ce site unique simplifie l'enregistrement de
vos candidatures aux différentes écoles qui
répondent à votre projet personnel.
L’entrée à esiea est également possible après
de nombreuses autres formations.
Admissions parallèles :
candidature en ligne sur le www.esiea.fr
Bac + 1 scientifique en cours
(l’étudiant souhaite changer d’orientation),
 Entrée en 2ème année :
Bac +1 scientifique validé, Université,
CPGE 1A, DUT/BTS*
Entrée en 3ème année :
Bac + 2 scientifique validé, Licence
 Entrée en 4 ème
année : Maîtrise**
* DUT Génie Industriel et Maintenance,Génie mécanique et
Production, Service et Réseaux de Communication / BTS
Assistant Technique de l’Ingénieur, Conception de Produits
Industriels, Mécanique et Automatismes Industriels, Microtechnique.
** Maîtrise IEA, EEA, Informatique, Mathématiques,
Ingénierie Maths (toutes options).
Concours Communs
Concours EUCLIDE pour les CPGE MP,
PC et PSI : www.scei-concours.org
Concours ATS pour les prépa ATS :
www.concours-ensea.org
Banque PT, pour les prépa PT :
www.banquept.com
Banque d’épreuves DUT/BTS***,
Concours ENSEA : www.concours-ensea.org
*** DUT Informatique, Génie Télécommunication et Réseaux,
Mesures Physiques / BTS Électronique, Électrotechnique,
Informatique Industrielle, Techniques Physiques.
Retrouvez tous les renseignements sur le site
www.esiea.fr
Contact : Service Admissions esiea
Virginie D’ESTOURNELLES,
+33 (0)1 55 43 23 47 - admissions@esiea.fr
inscriptions en ligne sur le www.esiea.fr
sauf pour les concours communs.
groupe
L’alliance de l’expertise scientifique
et des valeurs humaines
Un groupe de Formation et de Recherche dans les domaines de
l’Informatique, Électronique et Automatique. Un groupe à vocation
nationale et internationale qui entretient des rapports privilégiés
avec les entreprises. Avec un réseau de près de 5 000 anciens
élèves, et des services qui leurs sont réservés, le groupe esiea
accueille à la rentrée 2005 plus de 1800 élèves dans
ses établissements d’enseignement de Paris, Laval et Casablanca.
Le Groupe esiea c’est aussi :
- In’Tech INFO, une formation professionalisante aux métiers
d’informaticien en 3 ans et 5 ans après la terminale dont 2 ans
en alternance école-entreprise.
- L’Institut esiea, un institut de formation continue et professionnelle.
- esiea Recherche, l’entité qui regroupe les activités
de Recherche du Groupe.
Visitez le site des diplômés esiea : www.club.esiea.fr
“Que voulez-vous, on est très esiea !”
“Pourquoi, nous, Anciens Élèves, sommes-nous si attachés
à l’École ? Peut-être parce que l’École est toujours très
attachée à nous. Pour ma part, j’ai commencé mon parcours
professionnel dans une SSII créée par des anciens élèves de
l’École. J'ai beaucoup apprécié cette expérience de consultant
et j’ai naturellement accueilli des élèves ingénieurs esiea
pour leurs stages. J’ai toujours cru en cette École un peu
spéciale où l’on apprend vite à être mature professionnellement.
J’ai été recruté ensuite par un grand groupe industriel et mes
activités professionnelles m’ont permis de travailler dans
plus de 40 pays mais je suis toujours resté attaché à l’École.
En 1998, de retour en France, je suis devenu administrateur
bénévole du Groupe esiea. J’étais donc un jeune ancien…
à peine 33 ans. Aujourd’hui, je suis un entrepreneur atypique
puisque, après une carrière dans l’ingénierie puis l’organisation,
je me suis orienté depuis 7 ans vers la communication,
événementielle et audiovisuelle. Diriger des agences est un
métier exigeant mais je consacre toujours du temps aux
conseils d’administration et à la gestion du Groupe esiea.
J’ai le virus esiea et nous sommes près de 5 000 comme ça.”
Olivier Bresson, ingénieur esiea - 1990
2CO Event - 2CO Image
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