Chapitre 2

LA SMIOLOGIE ET LE PARADIGME STRUCTURAL

A) signe, structure et signification
Objet de la linguistique
> Ferdinand De Saussure : le langage Il faut dabord sparer de la facult de langage, la langue, produit social,institution smiologique : l est lobjet de la linguistique (F. De Saussure, Cours de linguistique gnrale, Payot, Paris, 1972) > Langue Ensemble des conventions sociales (implicites) qui dfinissent les rgles dutilisation des signes linguistiques en vue de la communication. Partie essentielle, institution sociale, systme organis de signes (code). Comporte un rpertoire de signes (lexique ou dictionnaire) et une syntaxe (rgles de formation des noncs). Parole Ralisation particulire, actualisation du langage Acte individuel, partie accessoire.

Ferdinand De Saussure : Na jamais publi, ce son ses lves (Charles Bally, Albert Sechehaye) qui ont crit un livre sur base des notes quils prenaient pendant les cours. Ce qui lintresse : Comment dans une socit les gens arrivent se comprendre et sentendre? Quy a-t-il de commun entre plusieurs personnes qui parles? (au del de ce qui est observable, un systme avec des rgles et des codes) Il propose une premire dclinaison du langage, il faut distinguer la langue (produit social) et la capacit individuelle des individus utiliser la langue. -> Langage = langue + parole Il considre la langue comme la partie essentielle. Car elle constitue le code commun a tous les membre dune communaut linguistique. La langue est un phnomne qui permet a lindividu dexercer sa facult de langage. Mais elle est indpendante de la parole, de lutilisation individuelle de la langue, il y a des variation de lutilisation de ces conventions collectives. Systme organis de signes, code abstrait. La langue est passive, elle devient active et parole son utilisation. Il a faut connatre les rgles de formation des phrases, la syntaxe. La parole relve de laction individuelle. Langue -> stable Parole -> variable, unique, imprvisible

Le signe linguistique et son caractre binaire

> La nature du signe est dans sa duplicit (doublure) Signe = combinaison dune face sensible (Sa) et dune face intelligible (S) Une unit relationnelle et diffrentielle > Le signe linguistique est arbitraire Ne possde aucune attache naturelle dans la ralit : Par arbitraire, il faut comprendre que le lien unissant le signifiant et le signifi ne possde aucune attache naturelle dans la ralit et que la relation entre ces deux faces nest en rien fonde sur la nature des choses. Le lien unissant le signifiant au signifi est arbitraire, ou encore, puisque nous entendons par signe le total rsultant de lassociation dun signifiant un signifi, nous pouvons dire plus simplement : le signe linguistique est arbitraire (De Saussure). Ce qui nexclut pas lexistence dun rudiment de lien naturel. > Valeur et signification

 Coexistence de deux relations smantiques dans un signe : une correspondance (signification) et une valeur. La valeur est rgie par un principe paradoxal : constitue par la similarit et la dissemblance. > Double articulation du signe Plan des syntagmes : union des signes in praesentia , enchanement linaire du discours parl, combinaison des signes qui a pour support ltendue => axe syncro-diachronique. Sleon une dtue de lUvinertis de Cmabridge, lodrre des ltteers dans un mot na pas dipmrotncae, la suele coshe ipmrotnate est que la pmeirre et la drenire soeint la bnnoe pclae. Le rsete peut rte dans un dsrorde ttoal et vuos puoevz tujoruos lrie snas porlbme. Cest prace que le creaveu hmauin ne lit pas chuaqe ltetre elle-mme, mias le mot cmome un tuot . Plan des paradigmes : plan des associations , union des signes in absentia => axe dia-synchronique. Point de vue synchronique <-> point de vue diachronique La dmarche smiologique est une dmarche binaire. Le signe linguistique a 2 face. Sensible et intelligible. Sensible : qui a avoir avec nos 5 sens Intelligible : concept qui relve de lintellect, comprhension Signe = Signifiant + Signifi = concept + image acoustique Le signe signifie travers un signifiant et un signifi. Le signifiant peut tre tout ce qui relve de nos 5 sens. Il ny a pas de signifiant sans signifi et inversement. Unit relationnelle mais aussi diffrentielle. Complmentarit antagoniste. Signifiant-signifi : lun ne peut pas aller sans lautre mais le signifiant nest pas le signifi. Deux mots sont tous les deux des signe (signifiant-signifi)(forme) mais nexpriment pas la mme chose (fond). Le signe linguistique est arbitraire. Il ne possde aucune attache naturelle dans la ralit extrieur. Certaines expressions linguistique ont lair moins arbitraires : les onomatopes. (mais en quand mme pas mal arbitraire) Dpend du groupe linguistique auquel le sujet est attach. Le signe linguistique et son caractre binaire > valeur et signification Signification : correspondance Valeur : nuance dans la signification ex : on mange du boeuf pas de la vache. La signification est la mme mais pas la valeur. volution de la langue, certain mots disparaissent, dautres naissent. On peut donc tudier une langue en synchronie ( une moment donn) et en diachronie ( sur une dure) Plan des syntagmes : La phrase et toute pense dun coup. Lordre des mots nest pas arbitraire, il y a un ordre a respecter. Lensemble des rgles qui dterminent lordre selon lequel certains lments peuvent tre mis en squence se nomme syntaxe. Un groupe dlments mis en squence de manire cohrente, et qui est dot dun sens propre, constitue un syntagme. Diachronie (axe horizontal ligne du temps ) dans la synchronie (axe vertical un moment donn ) car on ne peut pas dire tous les mots en mme temps. Plan des paradigmes : toutes les associations possible du mots apparaissent dans notre esprit mais nous ne les choisissons pas car ils doivent tre en harmonie avec laxe syntagmatique. Entre les lments qui appartiennent une mme catgorie, cest--dire qui peuvent remplir la

mme fonction dans la phrase. Cette relation implique la possibilit dune substitution, quon peut traduire par ou: un endroit donn de la squence, on peut trouver un lment a ou un lment b ou un lment c, etc. -> plan diachronique Synchronie dans la diachronie car on peut penser a plusieurs ides en mme temps Le syntagme et le paradigme forment un couple complmentaire antagoniste. Pt de vue synchronique : quel est ltat dune langue a un moment donn X. Pt de vue diachronique : privilgie lhistoire dune langue, son volution dune langue.

Un signe linguistique fait sens en crant relation et association avec ceux qui le prcdent et ceux qui le suivent sur la chane parle.

B) Smiologie et linguistique
Un sous-systme modle
> Linguistique, une partie de la smiologie, elle-mme partie de la psychologie sociale > La smiologie, discipline-mre, a pour patron mthodologique la linguistique, un soussystme > Dmarche visant extrapoler et appliquer aux autres univers de signe les outils (thoriques et mthodologiques) labors lorigine pour comprendre et analyser la langue > Gnraliser modle du code (Sa - S) aux autres modes dexpression : mode, image, bande dessine, cinma, code de la route, gestes, etc. > Amnagements conceptuels du modle et emprunts de concepts non linguistiques plus oprationnels.

La smiologie, une translinguistique

C) Le projet smiologique
Le signe smiologique
> Similitude avec son modle : double face = Sa - S > Diffrences avec le signe linguistique Rpertoire de signifiants plus large : sons, bruits, graphismes, couleurs, mouvements, objets, vtements, etc. Signal et smiologie de la communication (Buyssens, Prito, Mounin) Signe intentionnel produit artificiellement La smiologie ne doit sintresser quaux signes smiologiques : utiliss pour influencer autrui et reconnus comme tels par celui quon cherche influencer Indice et smiologie de la signification (Hjelmslev, Eco, Barthes) Faits immdiatement perceptibles, capables de nous faire connatre quelque chose propos dun autre fait La signification remplace lintention Signe : Signal + indiceC. Le projet smiologique

Roland Barthes (1915-1980)

> Smiologie structurale franaise Centre dtudes des communications de masse (CECMAS) Projet : dvelopper une vritable science de la culture qui soit dinspiration smiologique > Relve le dfi du projet smiologique de Saussure La smiologie a pour objet tout systme de signes, quelle quen soit la substance, quelles quen soient les limites : les images, les gestes, les sons mlodiques, les objets, et les complexes de ces substances que lon retrouve dans des rites, des protocoles ou des spectacles constituent, sinon des langages , du moins des systmes de signification (lments de smiologie, 1964). lments de smiologie dichotomiques, issus directement de la linguistique structurale : signifiant <-> signifi ; langue <-> parole ; signifiant <-> signifi ; syntagme <-> paradigme Application de la mthode de sous systme linguistique au systme smiologique. Il y a des problmes pour appliquer ces mthodes sur des signes complexes runissant sons, image et texte Il met alors en lumire deux niveaux de communication. Dnotation = premier niveau de signification du signe, description Connotation = ajout de sens, surplus de sens. Interprtation. Diffrent en fonction de la culture, lhistoire de chacun. Relve du subjectif . Apport mtaphorique Lorsquil y a image,sons et mise en page... Chacune de ces matires crent une interaction entres elles. La connotation est un fragment didologie car lajout de sens est gnr dans une culture dans un contexte prcis. Tout langage culturel est idologiquement structur, politiquement charg. La smiologie selon Roland Barthes consiste traquer les sens seconds que les signes ont gagns avec lhistoire, la culture.

Dnotation et connotation du signe

> Deux niveaux de signification Dnotation : relation entre signe et ralit extrieure. Connotation : relation dans le signe entre Sa et S, signification associe au signe.

> Polysmie de limage et fonctions du signe linguistique Le smiologue est fond traiter de la mme faon lcriture et limage dans leur jeu dvocations connotatives Relais : rapport de complmentarit entre image et texte Ancrage : limitation de la polysmie et imposition dun sens au dtriment de tant dautres possibles. Lanalyse smiologique doit permettre de dbusquer ces sens seconds, cest-dire de mettre jour lidologie qui anime tout objet social (R. Barthes) Signe linguistique associ a une image 2 fonction : - Relais : lorsque limage et la parole son dans une relation de complmentarits c d quand chacun apporte la mme part de message. - Ancrage : le texte arrte la polysmie de limage et ancr un sens parmi tant dautres possibles. Ce qui est dit force le sens de limage. Limiter linterprtation.

Roman Jakobson (1886-1982)

> Un modle gnral de la communication Pote russe : fondateur du Cercle linguistique de Prague, exporte le structuralisme aux USA. Rfrences F. de Saussure : rejet de tout facteur externe + gnralisation du binarisme Inspir de Shannon et Weaver pour proposer une thorie gnrale de la communication Communication = Un destinateur (metteur) envoie un message un destinataire (receveur), cens le dcoder. Pour tre oprant, le message requiert dabord un contexte auquel il renvoie, et qui est connu du destinataire. Il exige ensuite un code, commun, entre le destinateur et le destinataire. Enfin, il impose un contact qui permet au destinateur et au destinataire dtablir et de maintenir le contact.

Structuraliste au niveau de la linguistique partir de Saussure. Ce quil veut comprendre cest le langage globalement dans sa structure, indpendamment des circonstance historique. Le langage est comprhensible au del des priodes historique. Il rejette tout facteur externe pour expliquer le langage, car pour lui les structures se suffisent elle-mme, elles permettent dexpliquer les phnomnes. Par exemple pas besoin de recourir la vie dun auteur pour comprendre son oeuvre, elle se suffit elle mme travers sa structure. Il sinspire du problme linaire de Shannon et Weaver dans ses thories gnrales de la communication. Communication = metteur + message + receveur + contexte + code commun + contact.

> Les fonctions du langage 6 fonctions Coexistence et prdominance

fonction rfrentielle : concerne le message, le contexte auquel renvois le message. Pas situation spatio-temporelle mais rfrent (ce dont il sagit) fonction expressive, motive : li a llment destinateur, permet a celui ci dexprimer son attitude, son opinion, son activit propos de ce dont il parle. fonction potique, esthtique : centr sur le message lui-mme. Le langage contient des phnomnes stylistiques qui permet de soulign la beaut des signes. Faire porter le message davantage sur la forme que sur le fond. fonction conative, persuasive : focalise sur le destinataire, le message est formul pour mettre laccent sur la personne qui va le recevoir. Que le message dpend de lui, la suite dpend de lui. fonction phatique : concerne le contact. Etablit le contact et sert aussi a maintenir lattention (ou couper le contact) du destinataire. (ex : allo, tes vous toujours l?,...) fonction mtalinguistique : vise a expliciter le code, les mots. Vise a vrifier que les deux partenaires de la communication partages bien le mme sens. Langage pour parler du langage. Jackobson, Barthes,... Les structuralistes nenvisagent pas que quelquun qui parle le franais par exemple puisse ne pas comprendre un message (en franais) . Que 2 locuteur de la mme langue la mme culture ne puisse pas se comprendre. Il ne prend pas en compte le vcu de chaque personne, au niveau individuel.