Universidad Autnoma de Quertaro Artes Escnicas Actuacin Anlisis Genricos Anlisis Teora del teatro Cortinas Delaye Karla

Stephanie 2/09/2011

Biografa Ral Hctor Castagnino (n. Buenos Aires, 17 de agosto de 1914 - d., 27 de abril de 1999) fue un docente, crtico y escritor argentino. Docente, crtico e investigador literario de larga actuacin en el pas y en el extranjero, se form en la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Se interes por la aplicacin de nuevos mtodos de anlisis y crtica y public: Sentido y Estructura Narrativa, Cuento-artefacto y Artificios del Cuento, Mrgenes de los Estructuralismos. Anlisis: Aqu toca el tema de que en el teatro se tiene que elegir entre la lengua vulgar y la artstica, entre la oral y la escrita, lo cual estn en el realismo, es interesante el punto que toca Amado Alonso En todas partes, las gentes idiomticamente educadas hablan de otro modo que las maleducadas. Para esto hay un ejemplo: Un personaje no hablara como un hombre de la calle y viceversa. Fuentes Documentales:
http://es.wikipedia.org/wiki/Ra%C3%BAl_H%C3%A9ctor_Castagnino

Castagnier, R. H. (s.f.). Teoria del Teatro. Buenos Aires: Nova.

Universidad Autnoma de Quertaro Artes Escnicas Actuacin Anlisis Genricos Anlisis Principios de Construccin Dramtica Cortinas Delaye Karla Stephanie 2/09/2011

Principios de Construccin Dramtica Anlisis: En este caso, el dialogo de Usigli, constitua el medio de expresin para exponer su carcter y sentimientos ya sea para justificar sus acciones, explicar los antecedentes del drama, para hacer revelaciones que provoquen el desenlace feliz o infortuna. El dialogo debe parecer real en relacin con el estilo de la obra, no se debe usar parlamentos de breve extensin y ni muy extensos, lo cual yo considero que con lo necesario est bien. Habla sobre el flujo natural del lenguaje, lo cual como su nombre lo dice da mayor naturalidad y no estn robtico, lo cual me parece que en todos los casos es indispensable. El lenguaje tiene que estar ligado a la fisionoma si no obviamente no tiene coherencia. Menciona 3 pasos para el dialogo: el enunciado, Proposicin o tesis y la contradiccin o anttesis. Nota importante ningn dialogo puede mover el drama, si no lo provoca un conflicto. Funciones del dialogo: Avanza la accin, da color y transmite vida, revela conflictos y edo. Emocionales entre otras. El sobreentendido es una forma de decir las cosas indirectamente y por alusin, por tanto con agilidad y elegancia. El contrapunto: Es el dialogo indirecto lo que produce su indiferencia ante la escena en curso, es un dialogo comn y corriente,

El explicativo: Es cuando los personajes se sirven de el para comunicar informaciones al espectador.

Fuentes Documentales:
Ceballos, E. (1998). Principios de Construccion Dramatica. Mexico: Escenologia.

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Biografa Norma Romn Calvo, De padres guerrerenses, nace en la ciudad de Mxico en 1924 Estudios: Maestra en Lengua y Literatura Espaolas de la Unam Doctorado en Letras, (Literatura Mexicana) de la Unam. Diploma de Teatro para Adolescentes del INBA. Curso de Dramaturgia con el maestro Hugo Argelles en el Centro Universitario de Teatro, UNAM. Agrupaciones: Es miembro de la SOGEM, Sociedad General de Escritores de Mxico Forma parte del Grupo de los Doce, unin de dramaturgos que se han dedicado, desde 1987, a la publicacin y difusin de obras mexicanas de teatro Miembro de la AMIT, Asociacin Mexicana de Investigacin Teatral. En el periodo 2004 a 2007, funge como tesorera de la agrupacin. Trayectoria: Desde 1998 a octubre del 2002 fue integrante del Comit Acadmico Asesor del Colegio de Literatura Dramtica y Teatro. En noviembre del 2002 fue nombrada nuevamente integrante del Comit Acadmico Asesor del Colegio de Literatura Dramtica y Teatro, como representante de la rama de Dramaturgia. Actualmente contina con dicha representacin.

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Anlisis: El dialogo teatral es diferente a la narrativa porque el nombre del personaje va escrito antes de lo que se va a decir. En el monologo puede hablar consigo mismo, con un objeto o con un personaje que puede estar presente o no pero provoca una reaccin. Caractersticas del dialogo teatral: 1.- Debe ser sinttico: emplea palabras necesarias 2.- A travez del dialogo, vemos el carcter del personaje, Quin es? Sus aspiraciones etc. 3.- Provoca una reaccin en los otros personajes, adelanta la accin dramtica.

Fuentes Documentales:
http://www.filos.unam.mx/LICENCIATURA/Teatro/cv_profesores/R/ROMAN.pdf Calvo, N. R. (2003). Para leer un texto dramatico. mexico: Pax Mexico.

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Universidad Autnoma de Quertaro Artes Escnicas Actuacin Anlisis Genricos Ejemplos con respecto a la teora Cortinas Delaye Karla Stephanie 2/09/2011

Principios de Construccin Dramtica: En principios de Construccin habla sobre el medio de expresin en el cual se expone el carcter y los sentimientos Ejemplo: Egisto: Por qu me limitas? Clitemnestra: (lo mira sin entender) Te limito? Egisto: (Irritado) Me limitas! Me limitas! El sobreentendido es una forma de decir las cosas indirectamente Ejemplo: Egisto: Mi poder no va ms all del crculo de mis amigos. Para leer un texto dramtico: Menciona las caractersticas del dialogo teatral. A travez del dialogo, vemos el carcter del personaje Ejemplo: Egisto: (Irritado) Mira dejemos el asunto por la paz! Comienzo a sentirme ridculo. Provoca una reaccin en los otros personajes.

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Ejemplo: Clitemnestra: Y qu? Egisto: No te parece terrible? En verdad, en verdad en el fondo de tu corazn?

Fuentes Documentales:
Mendoza, H. (1991). Antologia didactica del teatro mexicano. Mexico: Eon.

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