Proyecto todas las manos a la siembras

EDUCACIN INICIAL: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PROPUESTAS.

Incorporacin de juegos, cuentos, dramatizaciones, danzas, simulacin de roles, tteres, cantos, poesas, retahlas, trabalenguas, entre otras; haciendo nfasis en los conceptos y contenidos vinculados con el ambiente desde el enfoque agroecolgico.

Experimentacin que genere la identificacin, clasificacin y seriacin de las semillas utilizando diversos envases (tamaos, colores, formas,) llamativos y necesarios para despertar el inters y motivacin de las nias y los nios ante nuevas situaciones.

Relatos e interpretaciones a travs de cuenta cuentos, tteres, teatro, otros, sobre el origen de las semillas de la localidad, regin y pas.

Identificacin y clasificacin de la semilla y la planta as como del proceso de germinacin y crecimiento de la planta mediante la realizacin de dibujos secuenciales, collages, rompecabezas y armables.

Trasplante de germinadores y cuidado de las plantas integrando a las nias, nios, docentes, padres, madres, representantes, responsables y colectivo comunitario.

 Creacin de banco de palabras con los nuevos vocablos aprendidos.

Elaboracin de carteles y carteleras con imgenes y nombres de las semillas utilizadas en los procesos de identificacin, clasificacin, seriacin y germinacin.

Visitas guiadas a los museos, jardines, parque, plazas, caos, playa, lagunas y otros lugares que propicien el aprendizaje de los aspectos agroecolgicos.

Conversatorios sobre aspectos relacionados con la semilla, el agua y el suelo en actividades referentes a la agroecologa. Ejemplo: Luego de visitar el huerto escolar: realizar preguntas generadoras: Qu observaron hoy de las semillas sembradas?, Cmo hacemos para saber cuanto a crecido?.

Socializacin de las impresiones recibidas de las visitas a los diferentes espacios de aprendizajes que orientadas hacia la conservacin de las plantas a travs de preguntas generadoras. Ejemplo: Qu piensan ustedes que va a pasar con la semilla cuando est sembrada?, Qu podemos hacer por si viene algn insecto y quiere comerse la planta?, Cmo podemos evitarlo?, Qu necesitamos?, Quines nos pueden ayudar?, Qu cantidad de agua podemos utilizar para regar las plantas? Qu medida utilizamos?, Qu pasara si no le podemos la cantidad de agua adecuada a las plantas?.

Crculos de formacin permanente para propiciar el aprendizaje social mediante el Intercambio de experiencias y saberes dentro de la institucin, con otros centros de educacin inicial, instituciones y organizaciones de colectivos y campesinos y conuqueros u otras personas.

 Promover en las efemrides actividades que generen la vivencia de los valores sociales: amor, respeto, identidad y participacin por el ambiente (el agua, el suelo, los alimentos, la interculturalidad, interculturalidad, pluriculturalidad, el ser social, entre otras).

Elaboracin de recetas sencillas con los productos obtenidos en la siembra.

Construccin de piezas artesanales y producciones plsticas.

Jornadas cientfico pedaggicas que permitan la demostracin del trabajo integrado y liberador de los miembros de la comunidad estudiantil y el poder popular.