A BIBLIOTECA ESCOLAR

Temas para uma prtica pedaggica

Bernadete Campello Mrcia Milton Vianna Maria da Conceio Carvalho Maria Eugnia Albino Andrade Paulo da Terra Caldeira Vera Lcia Furst Gonalves Abreu

A BIBLIOTECA ESCOLAR
Temas para uma prtica pedaggica
2a edio 2 reimpresso

Copyright 2002 by os Autores

Capa Mirella Spinelli Editorao eletrnica Waldnia Alvarenga Santos Ataide Reviso Erick Ramalho

B582 A Biblioteca escolar: temas para uma prtica pedaggica / Campello, Bernadete Santos et al. 2. ed., 2 reimp. Belo Horizonte : Autntica, 2008. 64 p. (Biblioteca escolar, 1) ISBN 978-85-7526-049-4 1.Biblioteca Escolar I.Ttulo. CDU 027.8

2008
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Sumrio

Apresentao................................................................................. 07 Apresentao A competncia informacional na educao para o sculo XXI Bernadete Campello......................................................................... 09 A biblioteca faz a diferena Maria Eugnia Albino Andrade....................................................... 13 Biblioteca e Parmetros Curriculares Nacionais Bernadete Campello........................................................................... 17 Escola, biblioteca e leitura Maria da Conceio Carvalho........................................................... 21 Pesquisa escolar Vera Lcia Furst Gonalves Abreu................................................... 25 A coleo da biblioteca escolar Vera Lcia Furst Gonalves Abreu................................................... 29 Internet e pesquisa escolar Maria da Conceio Carvalho........................................................... 33 A internet na biblioteca escolar Mrcia Milton Vianna..................................................................... 37 A organizao da coleo Mrcia Milton Vianna..................................................................... 43

O espao fsico da biblioteca Paulo da Terra Caldeira................................................................... 47 Biblioteca escolar e acervo de classe Paulo da Terra Caldeira................................................................... 51 Biblioteca e educao infantil Maria Eugnia Albino Andrade..................................................... 55 Autores...................................................................................... 61 Os Autores

Apresentao

Desde sua criao em 1998, o Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar da Escola de Cincia da Informao da UFMG tem se debruado preferencialmente sobre temticas ligadas funo educativa da biblioteca, procurando uma melhor compreenso do potencial dessa instituio como espao de ao pedaggica. De fato, numa sociedade letrada, caracterizada por abundncia de informaes, fica evidente a necessidade de preparar crianas e jovens para serem usurios competentes da escrita, capazes de selecionar e interpretar criticamente as informaes. A biblioteca escolar, mais do que um estoque de conhecimentos, pode constituir-se em um espao adequado para desenvolver nos alunos o melhor entendimento do complexo ambiente informacional da sociedade contempornea. A fim de contribuir para essa tarefa, o Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar desenvolveu, com base no trabalho da pesquisadora norte-americana Carol Kuhlthau, um programa de aprendizagem, consolidado no livro Como usar a biblioteca na escola*, que visa a desenvolver nas
* O programa foi traduzido e adaptado para o portugus por pesquisadores do Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar e publicado pela Autntica Editora, em maio de 2002, com o ttulo Como usar a biblioteca na escola: um programa de atividades para o ensino fundamental.

crianas, de forma gradual, desde o incio de sua escolarizao, habilidades para localizar, selecionar e interpretar informao. A coletnea que aqui apresentamos rene idias e percepes do Grupo sobre vrios outros aspectos que interessam queles que lidam diretamente com a biblioteca escolar, sejam bibliotecrios ou professores. Interessa tambm a profissionais da educao preocupados em encontrar recursos didticos que possam embasar o processo de aprendizagem de forma mais efetiva. Os textos so de autoria de professores da Escola de Cincia da Informao da UFMG que participam do Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar. Um dos princpios que direcionam a ao desse grupo o dilogo constante com os profissionais que atuam nas bibliotecas escolares. Assim, o lanamento desta coletnea pressupe o debate que esperamos ocorra de fato das idias aqui contidas, razo pela qual inclumos os endereos eletrnicos dos autores. Todas as manifestaes so bem-vindas. Bernadete Campello
Coordenadora do Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar