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En este curso de piano vamos a comenzar por describir el elemento del piano que utilizan los msicos para ejecutar la msica. ste no es otro que el teclado del piano. Adems aprenderemos las notas musicales; pero no su grafa y lectura, sin desde el punto de v ista del lugar que ocupan en teclado del piano. Veremos los siete sonidos naturales, y su posicin en el teclado. Dejaremos para ms adelante los sonidos alterados, que son un poco ms complejos.
Figura 1. El teclado del piano. Lo primero que podemos advertir, al observar la figura 1, es que en el teclado existen grupos de dos y tres teclas negras que se alternan. Ese es precisamente el patrn de teclas que se van repitiendo; los comprendidos en el grupo de dos y tres teclas negras. En la figura 2 puedes observar el patrn de teclas que se va repitiendo y los sonidos musicales que le corresponde a cada tecla.
Figura 2. Correspondencia en el teclado de los sonidos. As tenemos siete sonidos: DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI. Estos sonidos solo son siete, y para que cubran todas las teclas del teclado es necesario que se repitan. En definitiva, estos siete sonidos se repiten pero sonando en tonos diferentes; ms agudos o ms graves. A lo mejor te ests preguntando porqu existe un grupo de dos y otro de tres teclas negras. La razn es que estos grupos nos sirven de referencia a la hora de tocar el instrumento. Como las notas, como sabemos, se van repitiendo cclicamente, necesitamos un sistema de referencia para saber llegar al tono de un sonido determinado.
Si estamos tocando un RE de tono medio y queremos pasar a un MI de tono agudo, solo tenemos que localizar el grupo de dos teclas negras que est a la derecha y pulsar la tecla blanca inmediatamente a la derecha de este grupo.
Figura 3. Los grupos de teclas negras nos ayudan a identificar los sonidos musicales en el teclado. El Do central, se utiliza como referencia para la posicin de las manos en el teclado. Por ahora solo has de saber que existe, ya que ms adelante haremos referencia a l para comenzar a realizar ejercicios y posicionar correctamente las manos sobre nuestro teclado del piano; o del teclado electrnico.
Lo nico interesante a conocer es que las lneas y espacios del pentagrama se nombran de abajo a arriba como se indica en el grfico.
El doble pentagrama
Lo que utilizaremos para aprender las notas del piano ser el doble pentagrama; que es el sistema grfico ideal para los pianistas. Se trata de dos pentagramas paralelos, uno para la mano derecha y el otro para la izquierda.
La clave musical es un smbolo que sirve para relacionar un espacio o lnea del pentagrama con un sonido musical. As tenemos la clave de Sol en 2 lnea que seala que en la 2 lnea se ubica la nota Sol. Anlogamente sucede con la clave de Fa en 4 lnea.
Ahora ya, con los dedos digitados, podemos hacer referencia a ellos en el pentagrama; para indicar que hay que utilizar ese dedo para ejecutar la nota musical en el piano. En la figura 7 se muestra como hacer estas indicaciones:
Figura 7. Las notas vendrn con un nmero asociado que indicar el dedo a usar para ejecutarlas.
As, al hablar de la extensin Do - Sol, estamos hablando del grupo de teclas que enpieza en Do y acaban en Sol. Cada dedo le corresponder entonces una tecla, y a cada tecla le corresponde una nota en el pentagrama. Adems, la nota del pentagrama dispone de la digitacin para saber con que dedo pulsar. Para comenzar en el aprendizaje de la extensin Do - Sol vamos a aprender la correspondencia de las notas de esta extensin con la teclas del teclado del piano:
Figura 8. Correspondencia de la extensin Do - Sol y las teclas del piano. Debes aprender esta correspondencia entre las notas del pentagrama y las teclas del piano. Para ello se va a facilitar a continuacin dos ejercicios, uno para la mano derecha y otro para la izquierda (clave de Sol y de Fa). Ms adelante aprenders a tocar con las dos manos.
Las figuras de valor nos ayudan a establecer el ritmo de una composicin de piano. Para ello utilizamos utilizamos unas figuras que establecen una duracin en el tiempo del sonido. Esa duracin se expresa en un concepto llamado tiempos. Los tiempos no son ms que un periodo de tiempo, siempre constante, es decir, en la msica todos los tiempos son de igual duracin. La figura llamada blanca es la unidad, es decir, vale 1. La figura llamada blanca vale la mitad que la redonda, es decir , y la negra vale la mitad a una blanca, es decir .
Los compases dividen la msica en unidades rtmicas. De esta forma se hace ms fcil la comprensin escrita de la misma Los compases constan de tiempos, cuya cantidad de tiempo que tiene un comps lo indica el nmero superior de la cifra indicadora. Por otra parte, la cifra indicadora en su conjunto indica el valor del comps. En el caso de la figura 9 el valor del comps ser la redonda, ya que vale la unidad como la cigra indicadora.
Figura 10. Correspondencia de la extensin Fa - Do y las teclas del piano. Para asimilar mejor la extensin Fa - Do, se te facilita un par de ejercicios; uno para la mano derecha y otro para la izquierda. Tambin se incluyen las figuras de valor.
As es, la msica no son solo sonidos musicales, tambin juega un papel importante el silencio, y de hecho, existen unos smbolos para expresar el silencio. En tu aprendizaje como pianista necesitars asimilar estos smbolos e interpretarlos correctamente para aprender a tocar el piano. Los smbolos de silencio son:
Figura 11. Smbolos para expresar distintas "duraciones" de silencio. Observa en la figura que los silencios adoptan los nombres de las figuras de valor. Esto es as porque la duracin del silencio de negra, por ejemplo, es equivalente a la duracin del sonido de la negra. Para ejecutar los silencios en el piano tenemos que, con un movimiento de mueca, levantar la mano del teclado, separndo sta de las teclas del piano. mantendremos esta posicin para la mano hasta que finalice el tiempo para el silencio. No hay que olvidar tampoco que, al poseer los silencios de un valor igual que sus respectivas figuras de valor, hay que colocarlos adecuadamente en el pentagrama segn lo que indique la cifra indicadora. A continuacin un par de ejercicios para piano que te permitirn asimilar la interpretacin de silencios. Se trata de los ejercicios 6 y 7; uno para la mano derecha, y el otro para la izquierda.
Como ves, en el ejercicio para piano nmero 8 se combina todo lo que llevamos visto: las figuras de valor, los silencios... Otro aspecto importante es que se debe ejecutar las notas de forma fluda al cambiar de mano. En el ejercicio 9 ya se toca con las dos manos. No se va a incluir los silencios para no dificultar en exceso el aprendizaje y la prctica. Es importante que los sonidos suenen coordinados a la hora de sonar ms de uno a la vez.
Tambin, como un poco ms de esfuerzo, podemos hacer que el dedo pulgar alcance hasta la tecla que ocupa el dedo anular, con lo que pasaremos el pulgar a lo largo de los dos dedos adyascentes. En esta ocasin ser el dedo corazn el que actuar de perno, y levantaremos el anular. En el ejercicio nmero 13 para piano puedes practicar esta forma un poco ms complicada de pasar el pulgar. Advierte que al pasar el pulgar de esta forma ubicaremos la mano directamente en la extensin Fa - Do.
Figura 12. La ligadura afecta a un grupo de notas, el staccato va nota por nota.
Debes recordar que en italiano a la ligadura se la conoce como legato. Ahora es momento de realizar unos ejercicios para aprender a ejecutar estos efectos de interpretacin musical con el piano.
Figura 13. Los tres primeros acordes para piano. Vamos a explicar la figura 13 para que sea ms fcil el poder estudiar estos primeros acordes. En la parte superior tenemos fragmentos de pentagramas para poder aprender a leer los acordes. Adems se facilita la digitacin de los dedos tambin. En la parte inferior tenemos los teclados para saber que teclas forman parte del acorde en cuestin. Hay una tecla que se sealiza en rojo para hacer notar que se trata de la tecla ms importante del acorde, y por la cual ste recibe su nombre. Ya por ltimo se presenta un texto con el nombre del acorde. A continuacin se presenta el ejercicio 16 para piano. Este ejercicio constar de doble pentagrama; los primeros compases sern con acordes para la mano izquierda, mientras que en los siguientes ser la mano derecha la que ejecute los acordes.
Figura 14. Los efectos de ligadura de valor y el puntillo. Las figuras de valor afectadas por la ligadura de valor tienen que tener sus notas correspondientes a la misma altura. Esto es algo lgico, porque si la ligadura de valor fusiona la duracin de un sonido musical, consecuentemente, las notas afectadas tienen que producir el mismo sonido.
Figura 15. La escala de Do mayor. Como se puede apreciar en la figura 15, se trata de una sucesin de notas musicales ordenada que va desde Do hasta Do una octava por encima. Para cerrar la escala musical necesitamos llegar hasta el mismo sonido, pero con un tono distinto. Para practicar vamos ha hacer el ejercicio el siguiente ejercicio de piano. En l habr que tocar los acordes ya aprendidos junto con la escala de Do mayor.
Figura 16. Cuatro corcheas, cuatro corcheas enlazadas y el silencio de corchea. Como se puede apreciar en la figura 16, podemos escribir varias corcheas consecutivas de dos formas: la primera es escrbindolas separadas, y las segunda de forma enlazadas. Hay que decir que lo normal es que aparezcan enlazadas. La figura de valor de corchea, y su silencio, tienen un valor de un octavo, es decir, la mitad de una negra. Como consecuencia, es muy comn que valgan la mitad de un tiempo, por lo que a la hora de ejecutarlas hay que ser muy precisos. Para conseguir esa precisin lo mejor es practicar. Vamos a presentar un par de ejercicios para practicar las corcheas y sus silencio de corchea correspondiente. Es importante que la ejecucin sea fluda, sin ningn tipo de vacilacin a la hora de interpretar el ejercicio para piano.
Figura 17. Los acordes de Re mayor y Mi menor para piano. Estos dos acordes: Re mayor y Mi menor, se deben tocar junto a los anteriormente aprendidos; para que de esa forma nuestro vocabulario armnico crezca, y as tocar el piano de forma ms compleja.
Como siempre, la nota representada en rojo es la nota que da nombre al acorde, es la que le da al acorde su carcter de Re o de Mi respectivamente. Cuando te pongas a ejecutarlos, es importante que pulses las teclas del teclado del piano a la misma vez para rque suenen las notas musicales simultneamente. Al principio no lo conseguirs, as que practica con los siguientes ejercicios:
Figura 1. Los grados de la escala representados por nmeros romanos. Adems de todo eso, estos grados armnicos, representados en la figura 1, tienen sus propios nombres formales. A continuacin se muestran en una tabla la relacin de los grados y sus correspondientes nombres: Grado I II III IV V VI VII VIII Nombre Tnica Supertnica Mediante Submediante Dominante Subdominante Sensible Tnica
Como se puede apreciar, la nota de la tnica sale duplicada, en el grado I y en el grado VIII. Esto es as porque la escala siempre se debe de cerrar, tocando otra vez la tnica para dar la sensacin de "acabado". Aunque es una repeticin de la tnica, las notas son de diferente altura (una octava). La nota musical del grado Dominante es la que rige la escala musical, luego viene en importancia la tnica, y la tercera en importancia corresponde al cuarto grado: subdominante. Los acordes formados por estas tres notas se pueden utilizar para crear tres tipos de "cadencias", ya que tienen tendencia a acercarse a la tnica.
As pues, sern estas distancias entre notas musicales las que servirn de base para la construccin de acordes, que son estructuras ms complejas, y que dan ms riqueza a la msica. 1. El semitono diatnico, formado por dos notas de distinto nombre. Por ejemplo, la distancia de Re a Mi, o de Sol a La. 2. El semitono cromtico, que est formado por la distancia que separan dos notas con el mismo nombre, como por ejemplo de Fa a Fa sostenido, o de Re a Re bemol. Tenemos varios tipos de intervalos segn su cualidad. Un intervalo, pues, puede ser perfecto, mayor, menor, disminudo o aumentado. Lo de "cualidad" hace referencia a la impresin que nos causa un intervalo al escucharlo. Esa impresin puede ser "un poco ms apagado" o "incompleto" o "ms brillante o alegre"...
Figura 2. Los tipos de intervalos musicales. Cualquier intervalo mayor, al ser descendido un semitono para a ser menor. Por ejemplo, as podramos tener el intervalo menor que va de la nota musical Do a Mi bemol; o de Do sostenido a Mi. Por otra parte, un intervalo perfecto o menor pasa a ser disminuido cuando se le desciende un semitono. Para calcular los intervalos tenemos que contar las notas hacia arriba. Adems, tambin existe la posibilidad de invertir un intervalo colocando la nota superior una octava ms abajo; o tambin la nota inferior una actaba por arriva. Un intervalo perfecto, al ser invertido de esta forma se mantiene perfecto, pero no as los otros. Un intervalo musical que no supere la octava se le denomina como "simple"; mientras que otro que la sobrepase ser denominado como "compuesto". Los intervalos que se perciben como completos, sin requerir sonido alguno que los suceda se clasifican como "consonantes". Aquellos que los percibimos como "inconclusos" hacen necesario otro intervalo para acabarlos; stos se denominan como "disonantes". As pues, los intervalos servirn de base para construir los acordes: estructuras que enriquecern las composiciones musicales.
Es por esto que asimilando los intervalos se tendr una buena base para poder aprender con garantas los acordes; en este caso los acordes tradas. Adems, como cualquier meloda musical est influenciada grandemente por la armona que producen los acordes, es importante aprenderse esta parte de la armona musical. Las tradas son los acordes ms sencillos, y constan de tres notas musicales. Su nota ms importante es su nota raiz (que da el nombre al acorde), adems de otras dos notas ms: una tercera y una quinta por encima de la nota raiz. Tenemos cuatro tipos de acordes tradas:
Mayor: tiene el primer intervalo como tercera mayor, y una quinta exacta sobre la nota raiz. Menor: son los que su tercera es menor y la quinta sobre la nota raiz es exacta tambin. Disminuida: tiene su intervalo de tercera menor, y adems la quinta sobre la raiz disminuida. Aumentada: su tercera es mayor, y la quinta sobre la su nota raiz est aumentada.
Figura 3. Los cuatro tipos de acordes de tradas. Igual que ocurre con los intervalos, cada modalidad de trada tiene su propio carcter, es decir, nos causa una determinada impresin al escucharla. As, la trada mayor suena ms "alegre" que la menor; la disminuida suena "incompleta", etc. Con la prctica se puede aprender a usar un tipo de trada para conseguir comunicar una determinada cosa con la msica. Tenemos la posibilidad de formar una trada con cada grado de una escala diatnica; en la siguiente figura, figura 4, se puede observar esta tcnica:
Figura 4. Tradas posibles que encajan sobre la escala de Do mayor. Las tres tradas ms importantes son las que estn situadas en el grado de la tnica, la subdominante y la dominante de la escalas diatnicas. Estas tradas se denominan como primarias, y las restantes de los grados de la escalas son las secundarias.
Como vimos en la leccin anterior, una trada consta de una nota raiz con una tercera y una quinta sobre dicha raiz; cuando es as se dice que tenemos el acorde en posicin radical. Pero resulta que la nota raiz no tiene porque ser siempre la nota ms grave del acorde, ya que las notas de las que consta la trada pueden ser dispuestos en distinto orden. Esto es lo que se conoce por inversin de acordes: cambiar la altura de las notas de la trada para disponer el acordes en un determinado orden. As adems no suena el bajo tan montono que tocando los acordes en su posicin radical siempre.
Figura 5. Inversiones para la trada de Do mayor. En la figura 5 podemos ver en primer lugar el acorde de Do mayor en su posicin radical. En segundo lugar el mismo acorde pero en su primera inversin: hemos subido la nota Do del acorde una octava, quedando la quinta en el medio y la tercera en el bajo. El ltimo acorde es el Do mayor en su segunda inversin, con la nota raiz en medio (y doblada), la quinta en el bajo y la tercera arriba. Los nmeros bajo los acordes invertidos indican los intervalos desde la nota ms baja de cada acorde. Como se ve en la figura 5, la primera inversin de una acorde lleva en nmero 6, y se conocen como acordes de sexta. Pero tambien podemos usar, en lugar de esos nmeros, otro tipo de cifrado para las inversiones. Podemos designar estas inversiones de las tradas aadiendo b para la primera inversin, y c para la segunda. Adems, tambin se sealiza el grado de la escala para representar el acorde a tocar que corresponda.
Figura 6. En la parte inferior se puede cifrar la armona, sealizando la trada a tocar y su inversin. El uso de las inversiones de los acordes proporciona a la armona de un tema musical una gran variedad y ligereza; evitando el desplazamiento montono del bajo.. Las premeras inversiones, por lo general, suenan mejor cuando se dobla la nota raiz o la quinta.
Tambin hay que decir que, cuando se usan las dos primeras inversiones (por ejemplo, IVb y Vb) en sucesin, se debe tener precaucin, ya que hay que evitar las quintas y las octava consecutivas.
Como se ve en la figura 7, existen diferentes tipos de acordes de sptima; pueden ser estos acordes mayores, menores o disminuidos. A persar de todo, lo ms comn es las siguientes combinaciones de notas en un acorde de sptima:
Trada menor con sptima menor Trada aumentada o mayore con sptima menor o mayor Trada disminuda con sptima menor o disminuida