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FUERZA AEREA DEL PERU ESCUELA DE CAPACITACION Y PERFECCIONAMIENTO

PROGRAMA TECNICO DOCTRINARIO ADMINISTRATIVO NIVEL INTERMEDIO

ASIGNATURA:

MANDO Y LIDERAZGO
DOCENTE:
MAG. FAP ALFONSO BARANDIARAN

TEMA:
CAPACIDADES E INCONVENIENTES QUE TIENE EL TECNICO FAP PARA EJERCER EL LIDERAZGO

ALUMNO
TC2 FAP GUTIERREZ SOPO, HUGO ALFREDO AULA C

2011

CONCEPTO DE LIDERAZGO El liderazgo es el conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos. Tambin se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.

POR LO TANTO EL TECNICO FAP DEBE TENER El Tcnico FAP necesariamente debe poseer ciertas cualidades que lo distingan del comn de las personas, ya que exige que posea una personalidad bien definida, un criterio claro y previsor, energa, perseverancia y serenidad ante los imprevistos. Entonces puede decirse que el ejercicio del liderazgo se basa, entre otros (ya que es un tema de estudio constante), en el principio de moralidad e integridad, competencia profesional y ejemplo personal

CAPACIDADES LIDERAZGO

CUALIDADES

QUE

FACILITAN

EJERCER

EL

La legitimidad del lder militar proviene de su nombramiento por un superior jerrquico y hay reglas claras de cmo funcionan esos nombramientos. Esto facilita al tcnico FAP a siempre tendr personal bajo su mando, en cual el puede llegar a que se comprometan en os objetivos institucionales llegando a ser lder.

Integridad, que proviene del trmino latn integritas, refiere a la cualidad de ntegro y a la pureza de las vrgenes. Aquello ntegro es algo que no carece de ninguna de sus partes o, dicho de una persona, hace referencia a alguien recto, probo e intachable. Por otra parte, la integridad personal permite nombrar a la total o amplia gama de aptitudes posedas por una persona. Una persona ntegra es aquella que no se queda en una nica actividad, sino que recorre distintas reas del conocimiento, que seria el caso del tcnico FAP que es el profesional de las armas. Por lo tanto ser una persona integra tiene necesariamente que ver con conocer la profesin.

El tcnico FAP tiene y debe poseer la capacidad de demostrar conocimientos, entusiasmo, pasin y convencimiento. La falta de estas, llevara a crear un liderazgo negativo logrando la desconfianza de sus seguidores. Esta cualidad toma especial relevancia, si tenemos en cuenta la complejidad de los sistemas militares, y el grado de aptitud necesario para operarlos eficazmente. As surge la necesidad de capacitacin tcnica, que es necesaria para el uso adecuado de los equipos, la conservacin y el mantenimiento y la capacitacin tctica que se refiere a la utilizacin de los medios militares con eficacia y eficiencia. Por lo tanto el lder militar debe poseer una conjuncin de capacidades humano-tcnica-tcticas, adaptables a diferentes

situaciones de acuerdo a su ubicacin dentro de la Institucin. El tcnico FAP debe ser ejemplo personal, el lder militar debe siempre "estar en la trinchera", debe estar donde la accin se encuentra, tener siempre la informacin de primera mano, de sus subordinados, que son en definitiva los que hacen que las cosas pasen. Es inadmisible que un lder llegue a preguntar Cmo fue que esto pas?. Deben infundir esa energa propia del lder a sus seguidores, demostrando que todo es posible. En la guerra los a que llegan en segundo lugar no les dan medalla de plata. Durante tiempo de paz, es necesario que el fracaso o equivocacin sirva para una mejora continua, es entonces necesario realizar la diferenciacin entre dar la oportunidad de sobresalir, a veces con resultados negativos pero aceptables en cuanto al aprendizaje, en vez de dar abiertamente la libertad de fracasar. Este planteo es casi similar si lo entendemos, la diferencia se halla en la predisposicin mental generada. El tcnico FAP debe ser tenaz. Para que inviertirn tiempo los seguidores si observan que el lder potencial, ante la primera dificultad los abandonar o el esfuerzo ser infructuoso. Siempre habr obstculos, y el lder sabiendo esto, se quede, persista y demuestre que espera resultados positivos, aunque no siempre se pueda lograrlos. El tcnico FAP debe ser leal,La lealtad. es la actitud de dedicarse al compromiso adquirido, aun con sacrificio, manteniendo la palabra empeada. Es la causa por la cual se aceptan de forma voluntaria los

principios militares, la historia de la Institucin y se genera el sentido de unin entre el personal. El tcnico FAP debe ser justo esto implica ser imparcial, impersonal y consecuente al ejercer el mando. Implica saber premiar y castigar siempre que sea necesario, jams humillar o rebajar al subalterno. Es el arte de administrar justicia, para lo cual es necesario comprender de manera total el comportamiento humano y sus emociones (alegra, tristeza, envidia, prejuicios, etc.). INCONVENIENTES QUE SE TIENE PARA EJERCER EL LIDERAZGO

La legitimidad del lder militar proviene de su nombramiento por un superior jerrquico y hay reglas claras de cmo funcionan esos nombramientos. Esto tambin es un inconveniente por muchas veces el tcnico FAP ejerce el mando autoritario y no el consenso.

Adems de tener la capacidad de disciplinar a los subalternos, este lder ejerce un estilo autoritario donde la jerarqua est claramente identificada y los subalternos no pueden desobedecerle sin sufrir las consecuencias.

El tcnico FAP que no busca crear consensos sino que impone decisiones. Las reglas y los procedimientos para el lder militar estn claramente delineados, con pocas posibilidades de ser flexibles o de tener creatividad en su estilo de liderazgo.

El Tcnico FAP por lo general manda autoritariamente como jefe al no tener que negociar ni crear consensos. entre las aptitudes especiales que requiere un lder militar estn las habilidades que le permitan enfrentar situaciones de emergencia, de extrema violencia, tomar decisiones de vida o muerte y tener la capacidad de controlar y disciplinar a los subalternos.

El Tcnico FAP no se le da oportunidad de acuerdo a sus actividades a ser creativo o ingenioso y desarrollar su conocimiento, por lo general es por el factor econmico de la institucin, excluyente. y si hay es limitado o

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